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記一次樹葉貼畫活動(dòng)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的記一次樹葉貼畫活動(dòng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
記一次樹葉貼畫活動(dòng)作文1
今天，我和媽媽做了一張樹葉貼畫叫快樂的小魚。我們做的這張樹葉貼畫可漂亮了！
首先，我們找出紅色和綠色的葉子，各做兩條魚的身子，再用綠色和粉色的葉子，做魚的眼睛，這兩條魚的'眼睛可真大呀！再拿來黃黃的銀杏樹葉和紅紅的葉子，來做魚的小尾巴，它那小尾巴用剪刀一剪，就更漂亮了。然后我再找來粉色的葉子，做小魚吐的神奇又漂亮的泡泡；然后找來長長的綠色葉子做海底的海草；最后拿來不同形狀的紅色葉子，再做海草。這樣，我的樹葉貼畫就完了。
我的樹葉貼畫做的是兩條小魚在比賽吐泡泡，看誰葉得多，大海上還有它們吐得粉色泡泡。兩條小魚的身下還有不同開關(guān)、不同顏色的海草。
我喜歡做樹葉貼畫！做樹葉貼畫真有趣！這就是我做的樹葉貼畫——快樂的小魚。
記一次樹葉貼畫活動(dòng)作文2
我做的手工就像天上星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，想知道我做了什么嗎？就讓我摘一朵說給你聽吧！
我準(zhǔn)備的材料有：各種樹葉，卡紙，膠水，剪刀和水彩筆。準(zhǔn)備好了材料，我該做什么呢？我左思右想，終于想到我可以做一只在放風(fēng)箏的兔子吧！
首先我拿出一片圓形的樹葉，貼在卡紙左下角做兔子的身體。其次，我再拿出一片圓形的樹葉貼在身體的上面做兔子的頭。接著拿出兩片橢圓形的樹葉，貼在頭的上面做耳朵。然后再用兩片橢圓形的樹葉貼在身體的左邊和右邊做前腿。剩下的兩片樹葉貼在身體的左下方和右下方做后腿。
兔子做完了，我就開始做風(fēng)箏啦！首先，我拿出一片彎彎的樹葉貼在紙的右上角，做魚的'身體。接著，我拿出兩片彎彎的樹葉貼在魚身體的下面，做魚的尾巴。
這就是我做的樹葉貼畫，你們學(xué)會(huì)了嗎？
記一次樹葉貼畫活動(dòng)作文3
今天，我突發(fā)奇想，要做一個(gè)樹葉貼畫。做什么呢？就做一只小鳥吧！于是，我就到小區(qū)里去尋找材料。
我找來不大不小的葉子做小鳥的頭，剪下一點(diǎn)細(xì)條條坐嘴巴，再找來豆子做小鳥的眼睛，小鳥的頭部就準(zhǔn)備好了。我又精心選了一片又大又豐滿的葉子做小鳥的身體，小鳥的翅膀我找來柳葉和其他細(xì)細(xì)的葉子做。最后，小鳥那靈巧的爪子要用細(xì)細(xì)的.樹枝來做。搜集完材料，我準(zhǔn)備回家就做這幅設(shè)想漂亮的小鳥貼畫。
回到家里，我準(zhǔn)備好硬紙板、膠水等材料，小心地開始做。我把一片葉子仔細(xì)的放在硬紙板上，粘貼，又把一片放在放在硬紙板上，粘貼……過了好一會(huì)兒，漂亮的小鳥貼畫出爐了！雖然做的有點(diǎn)粗糙，有的地方還有點(diǎn)瑕疵，比如說膠水沒沾好，葉子不完整……不過看著貼畫，我還是喜滋滋的，因?yàn)樗俏易约鹤龅模?/p>
記一次樹葉貼畫活動(dòng)作文4
老師說明天要教我們做樹葉貼畫，今天一放學(xué)回家我就到樓下小區(qū)里溜達(dá)，為制作樹葉畫收集各種各樣的樹葉，有像扇子一樣的銀杏葉、有像爪子一樣的楓葉、有黃的、有紅的……
第二天我?guī)е鞣N各樣的樹葉來到學(xué)校，期待著開心社團(tuán)課快點(diǎn)到來。“開心社團(tuán)”時(shí)間終于到了。開始動(dòng)手做樹葉畫了，老師先發(fā)給我們每人一張卡紙，然后讓我們先利用樹葉本身的形狀和顏色來擺出自己想要的圖畫，然后利用剪刀進(jìn)行修剪，最后用膠水固定好，還可以利用自己的水彩筆在旁邊畫一些裝飾。我先研究了各種各種樹葉的'形狀，然后開始擺弄樹葉，可是怎么都擺不出什么像樣造型。后然在老師的幫助下，我用樹葉擺出了一副少女跳舞的樹葉畫，銀杏葉做裙子，大的樹葉修建一下做成身體和頭，柳葉做成衣袖，最后用水彩筆畫出少女的五官，一副漂亮的少女跳舞的樹葉畫也完成了。真棒！
記一次樹葉貼畫活動(dòng)作文5
早上，我在吃飯時(shí)，看見秋妹妹隨風(fēng)而來，她送來了許多的“禮品”，里面有許多的葉子，有紅色的、還有黃色的……，漂亮極了！我突然想做“樹葉貼畫”了！
之后，我和爸爸一起去收集樹葉，然后，我們回家。做一個(gè)小金魚樣的吧！我和爸爸精心做著，心中充滿了憧憬與希望。我用楓葉做小金魚的尾巴，用黃色的葉子做它的身體，再用一片葉子做它的`頭，我再剪下三個(gè)三角形的葉子做它的鰭，好像少了些什么東西？我觀察著，原來是眼睛少了，我再剪下兩片圓形的樹葉，貼到金魚的頭上，我又覺得它好像非常的孤獨(dú)，于是，我決定再做兩條小金魚。之后，我和爸爸終于又做好了兩條歡快的小金魚，我把這三只歡快的小金魚貼到了紙上，然后，我再畫了些海草、泡泡，這幅“樹葉貼畫”就做好了！
我把樹葉貼畫放入書包，明天，我會(huì)給同學(xué)們展覽我的“秋天”。
記一次樹葉貼畫活動(dòng)作文6
啊!秋天真美，該怎樣才能留住這美麗的秋景呢？于是，我決定做一幅秋天的“樹葉貼畫”來留住美的秋景。
一大早，我就和媽媽來到小公園里撿樹葉，我們撿了許多不同的樹葉有黃色、綠色、枯黃色和黃綠相間的葉子……再找一張紙當(dāng)背景，和貼畫用的雙面膠。現(xiàn)在，我們準(zhǔn)備開始了。
先用紫色較小的'圓形葉子做葡萄；用三片綠色的楓樹的葉子做葡萄的葉子，哇，這紫的發(fā)亮的葡萄引來一只公雞走了過來：我用黃色的葉子做了公雞的身體，再用已枯黃的葉子做公雞的腿、頭和尾巴。接著，我在它的身體上加了個(gè)用黃綠相間的葉子做翅膀，瞧，這公雞正仰著脖子，想吃葡萄哩!我又用了像針樣的葉子做了小草和小樹；然后，用枯黃色的葉子做了個(gè)小鳥，看，小鳥也要飛了。最后，我找來一張粉紅色的大紙當(dāng)這幅畫的邊框。就這樣，一幅美麗的“樹葉貼畫”完成了。
我高興地叫了起來：“我終于留住了美麗的秋天!”
記一次樹葉貼畫活動(dòng)作文7
今天，我在樓頂上摘了一些葉子來做樹葉貼畫，有鐵樹葉、蘭花葉、小松樹葉，還有兩種不知名的葉和一個(gè)紅通通的小石榴。
我先把其中一種不知名的葉子貼在紙的下方，當(dāng)作樹；然后把松樹葉貼在樹旁，那是小草；接著，把橢圓形的葉子貼在紙的上方，就像一朵朵白云。我把小石榴多余的地方剪掉，放在紙的左上方，就像一個(gè)紅通通的太陽；再用一根蘭花葉豎在紙中間，把三根鐵樹葉的一頭貼在蘭花葉的上端，就做好了一個(gè)風(fēng)車；我再把另一種不知名的葉子剪成房子的.形狀，貼在白紙的右下角，就成了一棟綠色的小房子；再用鐵樹葉放在白云下，變成彩虹；最后，把一片最長的蘭花葉橫著貼在中間，因?yàn)樘m花葉是淡黃色，就成了一條小溪。現(xiàn)在，一幅“秋天的早晨”就呈現(xiàn)在我的眼前。
看著我親手做的“樹葉貼畫”，我心里美滋滋的，非常喜歡它，我真想住進(jìn)去。“樹葉貼畫”真有趣，我還想再做幾幅。
記一次樹葉貼畫活動(dòng)作文8
將那一片片輕輕的、小小的樹葉捧在我手上。樹葉兒在我手上，就像一個(gè)嬰兒般渺小、可愛。我連它那一根根，一條條的葉脈都能一一數(shù)清。它的葉脈如同一條條的小路，交叉著；又如一棵不斷向上生長著的樹，努力地向上伸展，樹葉上還殘留著一股樹葉特有的清新味兒，還混雜著一種泥土味。
樹葉長得像一個(gè)小艙，它是否曾在綠波上航行過呢？又是否在春天的早晨同鳥兒們一起在陽光下飛舞呢？看著它有些枯黃的身子，它是為此難過還是為此感到幸福呢？又是否為此感到無奈與惋惜呢？我感覺它一定是幸福的，因?yàn)樗挚梢詭椭赣H了。撫摸著樹葉，感覺凹凸不平的，但卻是滑滑的.，富有著生命特有的活力。這些不是都記錄著它的美好回憶呢？
樹葉，你那對(duì)生活的美好向往讓我尊敬，你那短暫卻快樂的生命讓我羨慕，你那樂觀的心態(tài)讓我欣賞。我也想像你一樣，為自己和別人而快樂地生活。
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