勞動作文錦集【15篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的勞動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
勞動作文1
快要開學了，我和媽媽拿著水桶和拖把，滿心歡喜地走進了學校。學校里真安靜，連一枚針掉在地上，也聽得見。來到教室里，只有我們“啪啪”的腳步聲。
過了一會兒，家長和同學們三五成群地趕來了。家長們一絲不茍地干起活來，有拖地的，有擦玻璃的`，有灑水的，還有拎水桶和掃地的。
我看見了，也目不轉睛地埋頭苦干起來。我拿了一塊抹布，走到被水淋過的椅子前，“左擦擦，右擦擦”，我一邊哼著小曲，一邊擦著椅子。沒過多久，我的褲子濕了，但絲毫不忌，繼續干活。直到媽媽提醒我：“孩子，你褲子濕了，還是干其他的吧！”我才就此罷休，放下抹布，找到一份工作——把擺設草里的垃圾倒出來。我把所有的假草堆積到垃圾桶旁，一手拿住盆底，一手托住假草苗，在垃圾桶上慢慢搖晃，只見無數的灰塵像小傘兵似的從天而降，落入垃圾桶中。
光陰似箭，大家看著自己汗如雨下的身體，再看看煥然一新的教室，欣慰地笑了。
勞動作文2
盧梭說：“勞動是社會中每個人不可避免的義務。”因而人來的生活離不開勞動，沒有勞動就沒有正常人的生活。而勞動集體又要有組織性，紀律性，堅毅精神及全體的團結一致，才可取得最后的勞動成果。
懶惰像生銹一樣，比操勞更能消耗身體；經常用的鑰匙，總是亮閃閃的。學校為了讓我們成為一把亮晶晶的'“鑰匙”，開開了許多關于勞動的活動，有鋤草，擦窗子，打掃操場……多種多樣。
而讓我最難忘的一次勞動則是每個星期五下午的全級大掃除。那是一個秋風徐徐的下午，第四節課上課鈴一響，班主任大人就給我們布置任務了：“第一組打掃課室，第二組打掃操場，第三組打理花圃，第四組打掃草圃。馬上行動！”一身令下后，我們便井然有序地進雜物房拿清潔用具。我們第四組拍著整整齊齊的隊伍來到目的地后，看見草圃里垃圾滿地，野草叢生，便拉起衣袖，蹲下身子，干了起來。
拔草的拔草，撿垃圾的撿垃圾，遵從組長的安排，埋頭各干各的事。撿垃圾的同學，不怕臟累，紛紛把牛奶盒，塑料袋和紙團撿進了垃圾桶，不一會兒，就撿了滿滿一桶；除草的的也不甘示弱，眼疾手快，使出自己的火眼金睛，把野草“揪”了出來，不讓它在青青綠草里“濫竽充數”。
我們組越干越有勁，越干越得心應手。雖有秋風送爽，但是我們也大汗淋漓，筋疲力盡了，但誰也沒有一句怨言。半節課后，我們組就完成任務了，又去幫其他的同學。我們班的同學同心協力，團結互助，把工區和教室把掃得干干凈凈，得到了機組的一致好評。這可是我們班付出汗水和艱辛的回報哦！
這些勞動，即磨練了我們這些“小公主”，“小皇帝”，又讓我們在勞動中學會了團結，學會了紀律，還培養了勤奮，不怕苦不怕累的良好品格，讓我們終身受益匪淺。
勞動最偉大，讓我們用自己的雙手去創造美好的生活，開辟自己的一條輝煌人生路吧！
勞動作文3
“幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創造。”每當我聽到這首勞動最光榮的歌曲時，我的臉上都會洋溢著幸福的笑容，因為勞動可以讓人幸福，給人帶來快樂。
去年媽媽去收割稻谷的時候，我正好放了暑假。我就滿心歡喜地跟著媽媽去。往地里看去，只見一株株金黃的稻谷低著頭，彎了腰，像害羞的少女。一陣微風吹來，田野卷起金色的浪濤。一望無際的稻田，此時就像一片金色海洋。
收割開始了，只見媽媽戴好手套，拿著鐮刀，挽起褲腿，彎下腰，左手聚攏一堆稻谷，右手揮動鐮刀，把割下的稻谷橫放在身后，擺整齊。我也學著媽媽的樣子，站在稻田里彎下腰，左手緊抓著稻稈，右手拿住鐮刀用力割起來。一下，兩下，三下……割了好多下才把稻稈割斷。忙乎了一陣子，我抬頭看了看媽媽，“哇噻！”媽媽居然割得那么快！在她旁邊早已收割了一大片，我敬佩地對媽媽說：“媽媽，你真行。簡直是超人！”媽媽停下手中的活，對我說：“你也可以的。只要功夫深，鐵棒磨成針。”媽媽一邊慢慢地踩踏板，一邊均勻地鋪開稻穗送進打谷機。于是我學著媽媽的樣子做，可是我還是有問題，我在打稻谷時那谷子四處“亂飛”，我看了有點失落，可媽媽卻一直支持我，手把手教我怎么握稻子。不多時，我拿了一把稻穗放到打谷機里，只聽見轟隆隆的機器聲，不一會，就看到金燦燦的谷粒從打谷機的出口流出來，我心里頓時十分滿足。
到了傍晚時分，太陽漸漸落下。地里還堆放著幾堆稻谷，我把稻穗小心翼翼地提給媽媽，媽媽就把稻穗放到打谷機里，我們兩個人配合默契，打谷的速度就很快。
谷粒被裝到袋子后，媽媽用繩子把袋子口系好，把它們放到一起。一袋、兩袋、三袋……全部裝好了之后，我數了一下，共有10袋呢！看來我家大豐收了，收割稻谷雖然很累，但我還是很快樂的`。
在這一次收割稻谷中，我知道了媽媽的辛苦，嘗到了勞動的艱苦，也感受到了勞動的幸福。那一刻，我明白原來勞動是快樂的！
勞動作文4
勞動在世界上無處不在，我今天做了一件讓長輩高興的事。
今天吃過午飯，我幫奶奶砍柴。奶奶說：“家里的木板太大了，你幫我鋸一下木板，也好鍛煉一下你。”我說：“好——。”我心想，木板看上去那么好弄，我一定能做好。于是，我抱來一大堆木板， 拿來斧頭和鋼鋸，坐在那里砍，砍了幾十次，都沒有砍斷，我心想：“原以為砍木板很簡單，可是我卻低估這項勞動。媽媽見我不知所措，走過來說：”堅持就是勝利。“聽了這番話，我更有力量了，便 使勁砍，砍了沒幾下，就把一塊木板劈成了兩半。
雖然我累的'滿頭大汗。但是勞動是光榮的，我們都要堅持勞動。
勞動作文5
xx年xx月xx日 星期x
天，吃過晚飯之后，決定要讓媽媽休息，我來把碗給洗了。
說干就干，我心想:“從來每次只知道端碗吃飯，怎么會洗碗呢?”我又想:“如果碗洗不好，媽媽一定會很生氣的。”爸看見我愁眉苦臉的樣子對我說:沒事兒，來我教你。我鼓起勇氣，心想，行!我一定要把碗洗干凈。
于是我打了一盆水，把碗放進去洗。誰知洗了三遍，卻怎么也洗不干凈，摸起來總是粘乎乎的。爸爸摸了摸，說:“別白費力氣了，冷水是洗不掉油脂的，得用熱水才行。”我看著水盆，不好意思的.笑了。
之后，我有換來一盆熱水，將碗。筷子放入熱水一段時間。靜泡過后，首先我只用抹布在碗里轉兩圈，之后倒入洗潔精，用力的在碗里使勁抹，但爸爸又對我說:“這樣是不行的，”應該將抹布放在碗的邊緣，沿著邊緣來回的抹，說著爸爸也動起了手，給我演示了一遍，我就照著爸爸的樣子去做，果然很快的將一個碗洗好了，我拿給爸爸看，爸爸對我說:“洗得不錯，在繼續洗。”接著第二個。第三個……也相繼洗好了。我越洗越快，不禁心里自喜，我終于可以幫助家里出一份力了。
最后，爸爸說:“快，把桌子抹干凈。”我拿起抹布在桌上亂抹，怎么也擦不干凈。爸爸說:“不能這樣抹，應該有條理的一點一點的抹，這樣才能干凈。”我按照爸爸的做法做好了。
真沒想到，一個小小的刷碗和擦桌子竟有如此大的學問。
勞動作文6
我的童年有許多難忘的事，但是只有那一件事深深的刻在我心中，令我永遠不會忘懷！晨曦中，你們滿身灰塵；夕陽里，你們一身的泥濘。可正是你們把“九堡是我家”的口號，付之于行動當中。寧愿臟一身，清潔千萬家。
你們是傳播愛的使者，你們是最可敬的人。記得一個冬天的早晨，在冷冷清清的馬路上，我穿著厚厚的大棉襖，頭上戴著一頂棉帽，脖子上系著一條圍巾，手上戴著手套，還是感覺有點冷。這時一位掃垃圾的環衛工人吸引了我的眼球，他拿著大掃把在滿是垃圾的大街上掃啊掃。他穿得十分單薄，手凍得通紅，可那通紅的、滿是青筋的手緊緊抓著掃把吃力的.掃著，他的臉上卻不時洋溢出自豪和滿足。
又是一個盛夏的中午，我正在家中享受冷氣，真是好舒服。可是媽媽叫我去買飲料，我只好出門了。夏日炎炎似火燒，書上知了叫不停。當我剛出門，一股赤熱向我涌來。就在這時，又出現了一個熟悉的背影，那雙滿是青筋的手，還是那個環衛工人！他那雙被太陽曬黑的雙手握著手中的掃把吃力的掃著，背心已經濕透，可他的臉上仍然掛著自豪和滿足，只是嘴邊多了一份堅定。這就是環衛工人，雖然你們每天面對著骯臟，但我認為你們是高尚的，你們是可敬的！環衛工人——我贊美你們！
勞動作文7
這幾天，由于天氣突然變熱，再加上近來一直不下雨，麥子也更加顯得干旱了。
今天，是五一放假的第三天，早上，我起床后，站在門口，遠遠就看見爺爺和爸爸在澆地，我急忙洗洗臉，就來到地里看爺爺和爸爸有什么需要幫忙的.。
我來地邊時，發現地里長了許多草，便彎腰拔了起來，不一會兒，我拔了一畦草，正當我拔得起勁時，忽然聽到有人叫我，我想一定是爺爺，我回過頭來，果然不出我所料，爺爺讓我回家拿點吃的，再捎一瓶水來。我回家拿來這些東西后，就又繼續拔草了。
“宸！去，回家拿個鉗子！”我走出麥地時，發現澆地的管子漏了，以我幾年的勞動經驗告訴我，應該再拿些塑料袋子。
我回家拿了鉗子和塑料袋后，又一次來到地里，我把鉗子給了爸爸，然后用塑料袋子把管子漏水的地方封了起來。
我一向愛勞動！
勞動作文8
天，我真開心，因為我很愛勞動。
有一次，放學了，爸爸還沒有來接我，我看見教室里只有一個同學在值日，我就過去幫忙，熊老師又叫了幾個同學一起來打掃衛生。打掃完了后，我們已經累得上氣不接下氣，突然我看見大雨中有一把藍色的大傘，我看了一眼那把藍色的大傘下面，真讓我激動萬分，原來是爸爸和哥哥一起來接我啦!
我一定要做一個愛勞動好孩子。
作文六：我是一個愛勞動的孩子
在我們家里，可數我最愛勞動了。平時一有空，我就把地板掃一掃、拖一拖，把門、窗擦一擦，讓家里保持清潔。
記得有一次，媽媽上班去了，可是她還有一大堆的衣服沒有洗完。于是，我起了幫媽媽洗衣服的念頭。說干就干，我找來一塊肥皂。又在水池里放滿了水。把衣服全部放進水里，我卷起了衣袖，洗了起來。我拿起一件衣服，用清水把它浸濕后，把肥皂擦在有污漬的'地方。用力搓洗，搓出了許多五顏六色的大泡泡，飄浮在水中，亮晶晶的，漂亮極了，一會兒又溶化在水中，化成了白色的泡泡。突然，我看見一個地方怎么洗也洗不干凈，當我正要泄氣時，心想：如果我現在放棄了，媽媽回家后又得辛苦地洗這些衣服了。
于是我又在上面擦一些肥皂，繼續搓洗，終于，黑點被我搓洗干凈了。我再把水池里的臟水放掉，重新放滿干凈的清水，把剛才用肥皂搓洗過的衣服放入水池中，用清水漂洗幾遍后，再換些水，再漂洗，直到漂洗干凈為止。衣服終于洗完了，我又把衣服晾曬好，可是我的汗珠卻從額頭上流到了水池中，和清水融合在一起了，水也濺了我一身，那時候正是冬天，北風呼呼地吹著，我冷得瑟瑟發抖，但我的臉上卻露出了開心的笑容，這回我才感覺到勞動使人快樂的真理。
學會了洗衣服后，我在雙休日能經常洗洗自己的小衣服、小鞋子，它成了我的樂趣。
我真的是一個“勞動積極分子”。勤勞的身影遍布我家的每一個角落。
有一次，我發現家里很臟。就向爸爸、媽媽提議在家里舉行一次大掃除。爸爸、媽媽同意后，我們就開始行動了。我先給大家分工，爸爸擦窗，媽媽掃地，我來擦桌子，分配好后，大家各自開工了。我們大家忙得不亦樂乎。我還時不時地檢查一翻，成了家中的勞動“小監工”。團結就是力量，沒多久，大掃除工作“竣工”了。家變得一塵不染了，心情也變得格外舒暢了。
我就是這樣一個愛勞動的孩子，保持家里的清潔也有我的一份功勞噢!
勞動作文9
一提到勞動，人們常常會想到“勞動最光榮，勞動創造美好生活”。可見勞動創造美好生活是大家都同意的。
我的外公外婆身處在老家，既然是鄉村，那么外公外婆家的主要收益就是他們種的蔬菜了，但是種蔬菜可沒有那么簡單。下面就跟我一起去看看吧！
每當早上五六點的時候，我的外公都會準時起床。這時候的公雞還沒打鳴，天空中隱隱約約還看得到彎彎的月亮掛在天空，上午，外公沿著彎彎的小路，來到了田間。外公先是是來播種，他先拿起鏟子把泥土翻松了，再用鋤頭劃出一道道的坑，然后把菜籽輕輕地放進坑里，澆上水。下午，外公是來給菜秧除蟲的，身上背著噴霧器，左手捏住把手不停地拉上拉下，右手握著噴頭，不停地往四處噴灑，把菜秧上的蟲子消滅掉。在過幾個月外公外婆她們就可以收獲自己的勞動成果了，而外婆就要做好做余下的收尾清掃工作，只見外婆彎著身子，掄起鋤頭輕輕地除掉一棵棵田里的雜草，稍稍移動腳步，又除去下一棵雜草。此時星光月亮已經慢慢升起，太陽公公已經地落下了，月光照亮了整個鄉村。藍天白云已經變成了黑夜籠罩，螢火蟲散發著微弱的'熒光，鄉村夜晚是漆黑而安靜的，沒有霓虹燈的閃爍，沒有汽車的喧囂，泡上一杯茶，卸下滿身的紛擾，抬頭仰望璀璨的夜空，星星閃爍。但美麗的夜景背后有誰知道這鄉村的農民是多么辛苦勞動啊！
但辛苦勞動總是有回報的，外公外婆他們經過的辛勤勞動，已經從小茅房變成了鄉村別野，每次我們從回到外公外婆家，迎接我們的總是一片欣欣向榮繁忙景象，天黑了我們一家人坐在一起歡聲笑語的吃著飯，聊著天，就連外公外婆家養的兩只小狗狗也被吸引過來，躺在我們桌下聽我們說話。外公外婆通過辛勤勞動改變了生活，說明了勞動是可以創造美好生活的！
“勞動最光榮，勞動創造美好生活”總是回響在我的耳邊，只要我們辛勤勞動，就一定有收獲，我們收獲的東西就是走向美好的生活的道路。讓我們一起勞動起來吧！美好生活，勞動創造！
勞動作文10
勞動創造了人，人離不開勞動。勞動需要付出時間、付出體力、付出疲勞、付出辛苦，耕耘才有收獲，付出才有回報。勞動還需要誠實，勞動應該遠離投機取巧與詐騙。人人都有勞動的開端，我也不例外。
在我上一年級的一個周末，早早地把作業寫完了，沒什么事干，就來到爺爺的小花園里逛逛，雖稱“花園”可其實是一塊地上放了很多盆栽與花罷了。大的與笑得互相簇擁、襯托，好看極了。雪藤見了我，擺擺手；各種叫不出名字的小花見了我，妖妖身子；吊蘭見了我，挑起了無。正在我陶醉之際，爺爺不知不覺地來到我的身后：“去給他們澆澆水吧。”我開心極了：“好呀，好呀！”我拿起一根水管，把它的一頭擰在水龍頭上，自己拿著另一頭，沖進了小花園。我一擰開水龍頭，嘩啦，嘩啦……水往外冒，拿著水管的我興奮了，拿起“機關槍”不斷掃射，那些花兒草兒只好“委屈”一下嘍，它們扮演了敵人的`角色。
啪啪啪，嘩嘩嘩，哈哈哈，我的腳踩在地上的“啪啪”聲，澆水的“嘩嘩”聲，再加上我歡樂的“哈哈”聲組成了“三重奏”。花兒，草兒，盆栽，好像也被我感染了，于是花兒格外眼里，草兒格外嫩綠，盆栽格外茁壯。正當我勞動得開心是，爺爺吧水龍頭關了，慈祥地說：“再澆水，植物都被淹死了。”我不好意思地摸了摸后腦勺：“呵呵。”爺爺又說：“你是不是該吧落葉掃一下呢？”我如夢初醒：”哦，對呀！“我連忙拿起掃把掃地。過了一會，我滿頭大汗，但是望著整潔的小花園，我的心里可是樂開了花。當葉子最后一滴水珠滾下來時，我的隨筆錄也寫完了：今天我澆了花，知道了勞動雖不是輕松的事，但是它也能給我們帶來快樂！
勞動是幸福的基礎，是幸福的源泉，也是每個人走向成功與輝煌的必經之路。想擺脫困境，你就去勞動；想創造未來，你就去勞動；想尋找快樂，你就去勞動；想實現夢想，你就去勞動。誠實的勞動，創造了美好的世界，也彰顯了勞動的光榮！
勞動作文11
勞動是光榮的，勞動是幸福的，勞動是我們生活中不可缺少的。著名科學家華羅庚說過：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”，付出一份勤勞就收獲一份果實。古人用一雙雙勤勞的手，創造出了多少人間奇跡，現在人們的生活雖然好了，但勞動的美德會一直傳承下去。
勤勞是座不會倒塌的強大靠山，例如：巧家縣聞名的“xx廣場”建筑，踏入xx廣場，首先映入眼簾的是六根龍紋盤著的柱子，顯得高大雄偉，往上走，我仿佛被什么包圍了，定睛一看，周圍全都是人們用勤勞的雙手修建出來的高樓大廈，每當夜幕降臨，華燈四射，廣場馬上變得人山人海，人們在這里玩耍，嬉戲，聊天……做各種各樣的事情，無憂無慮的休閑著，這就是勞動的.實果。如今，地球上已有著許多由人們用勞動來創造的名勝古跡，例如世界聞名的xx長城，xx的xx門廣場，xx大運河，x湖……無不顯示著勞動人民的結晶，人民因勞動而過得快樂，人類社會的科技越來越發達，但依然少不了勞動，大家一定知道巧家的“xx塔”吧，他有著古老建筑物的風格，代表了中國的古代文明，引來了許多人的參觀，證明了勞動和智慧結合在一起，能創造出反古的記憶。
古今中外許多人的勞動讓生活更美好，大城市縱橫交錯的立交橋是通過勞動創建的，如愛因斯坦、愛迪生、高爾基、鄧小平爺爺等，都是因為一生勤勞才有所成就，而我們生活在幸福年代，為了美好的明天，美好的未來，我們難道不能有所作為嗎？勤勞會使你繃直腰桿，挺起胸膛，抬起頭顱，勇敢積極地面對生活，勤勞就是這樣，仿佛一直在忙碌著，而那“勞動節”載滿了人們對勞動的熱愛，跨世紀的小朋友，你要是覺得自己不愛勞動那就請你看看我們的幸福生活吧！是多少革命英雄用勤勞和智慧付出不惜代價換回來的，勞動創造了人本身，勞動又使社會飛速發展。一個個美好的開始，都離不開勞動，勞動記錄著我們的成長，并讓我們的成長更加快樂。
勞動的故事總會給我們留下美好的回憶，勞動創造的奇跡永遠銘刻在大家的記憶里，讓我們攜起手來，共同勞動，共同創造吧！
勞動作文12
世界上的任何人都要承擔起勞動的義務，并能享受勞動帶來的樂趣。因為勞動最光榮，勞動可以創造一切!
同學們：我們從小就要養成愛勞動的好習慣。比如：在家里自己的事自己做;還可以幫助家長做些力所能及的家務活;在學校認真做好值日工作等等。
久而久之，你會發現勞動不但給你帶來許多樂趣，還陶冶了你的性情，你的'人生價值也得到了體現。我們從現在就開始學習勞動技能吧!
因為不管科學有多發達，社會發展到了什么時代，勞動永遠都是人類生存的最基本的技能。沒有勞動就不會有幸福和快樂;沒有勞動就不會有一個嶄新的世界!
我勞動，我快樂。
勞動作文13
大象伯伯年紀大了，不能種地了，所以，它想把自己的土地送給一只小動物。
經過幾輪選拔，小公雞、小猴和小貓這三只小動物脫穎而出，它們三個還要經過最后一輪選拔。選拔日期是在第二年春天，它們都非常努力地學習，以為大象伯伯會搞一個“智力大比拼”，自己肯定會贏。所以，它們暗示自己：我一定是冠軍!
轉眼間，比賽的日子到了。它們三個都早早地來到了大象伯伯的家里，都滿懷信心的.希望自己能贏得冠軍。可是，大象伯伯卻把地平均分成了三塊，它們很不解。原來大象伯伯讓它們各自在自己的地上種一些植物。
小公雞打算種一些糧食，準備冬天吃;小猴種了一些桃子;小貓打算種一些花。小公雞把種子埋在土里，為它們澆水、施肥，就回家看《 喜羊羊與灰太狼》 去了;小猴把種子往土里隨便一丟，就沒再管過;小貓把花種小心翼翼地埋在土里，澆上適量的水，施上一些肥，整天都在地里照顧著這些小花。此后，小貓每天都給它們澆水、施肥。
一天，小貓在地里發現了一些雜草，想：這可不行，一定要把草拔掉才行。它頂著炎炎烈日在地里拔草;發現蟲子，又一只一只地把蟲子捉掉;還認真地給它們修剪枝葉，讓它們更漂亮。
秋天到了，大象伯伯來驗收它們的勞動成果，小公雞由于只澆水，它種的糧食全都被泡爛了，小猴種的桃樹早已不知去向，而小貓那塊地早就變成了一片花海。
大象伯伯把地給了小貓，意味深長地說：“你們只是把種子種上，沒有像小貓一樣悉心照料它們，最后還是什么都種不出來啊，”
勞動作文14
在每個人的生活中，勞動與它們是息息相關的。不僅僅是因為他們的勞動成果，那兒的過程也是十分的耐人尋味的。只有那些勞動的人，才會更加深刻的體會到勞動的可貴，勞動的苦，以及那勞動中所隱藏的快樂。換句話說，他們才知道勞動的快樂。
是的，對于以上的真理，我也是深有體會。“不勞動，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎？”
我喜歡和老舍先生一樣，在空閑時澆澆花，琢磨養花的門道；在寂寞時與花交流，體會花的內涵，領悟草的真諦；在暴雨來臨時心慌意亂，腰酸背痛一次，不過可以看到花安然無恙，心里別提有多開心了；這就是養花的樂趣。如果能達到如此境界，便可以鍛煉人的身體與心境。久而久之，就可以真正走進生活了。從養花到笑談生活，就是那么簡單，只要你有心罷了。
養花既然如此，生活中何嘗不是如此呢？不要輕視鋤草中的農民，其實，他們在勞動的程中比坐在空調間里的人們遠遠要快樂的多。并不是因為那些休息的人們可悲，而是在那些農民的勞動過程中，他們嘗過勞動的苦，當他們回頭看見自己勞動成果時，心里是十分復雜的.。自己曾走過的坎坷路程，那灑滿自己汗水的土地爾后光輝的勞動成果對比，心里的滋味是世上任何一位作家所描繪不出來的。比高興遠遠來的高。試問那些不勞動的人有過這樣的感受嗎？
勞動的可貴之處，不僅僅是因為勞動過程中的苦化甜。就像咖啡一樣。還有當世人看到自己勞動成果后的那種不同表情。看到這種表情，即使勞動得十分累，也會義無反顧的與群眾一起欣賞，一起開心。“再苦再累，為人民就心甘。”我想每個人心里都是這么想的。想到這兒，心里又開朗起來了。
就是這種心理，讓勞動在人們心中得到了真正的快樂。就像老舍說的那樣：“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，這就是養花的樂趣。”這也是勞動的樂趣。
勞動作文15
大家都洗過衣服，當然，我也不例外，而今天的洗衣服卻十分特殊，因為我是在廣大的群眾注視下當場洗的紅領巾。
老師讓李義祥打了一盆清水，然后拿出一條臟兮兮的紅領巾和一些洗衣粉。老師突然說：“誰來洗紅領巾？”我胸有成竹地走上去說：“我來。”
首先，我把紅領巾浸透在水中，洗衣粉分別倒在紅領巾和水里我就開始上下搓，可是泡沫很小，我怎么也搓不起泡沫。這時，同學們七嘴八舌地說：“多放點洗衣粉。”有的說放水里，有的說放到紅領巾上，到底聽誰的？我就把洗衣粉放了一點在水里，放到紅領巾上一點，這時泡沫雖然大了一點，可是還不算太多，怎么辦呢？
老師突然提醒了我說：“把洗衣粉放在紅領巾中，揉成一團，再搓一搓看。”我按照老師的說法做起來。我越搓泡越多，那些泡沫好像在唱：“啦啦啦，啦啦啦，我們就要飛起來去看嫦娥。”這時，再看看我的手指。我的小拇指上出現了一個銀白的'“戒指”。我越搓越起勁。一看，原來臟兮兮的紅領巾被我洗得紅艷艷的，我心里想：真是太累了，但我終于洗完了。
我把紅領巾放在水里，一提紅領巾，泡沫散開了，我又用清水把紅領巾涮了好幾遍。
這次洗紅領巾，我感到很累，爸爸媽媽經常給我們洗衣服，他們不累嗎？我們要為他們分擔一些家務。
【勞動作文】相關文章：
勞動的旋律作文-勞動作文01-25
勞動的作文（經典）12-01
（精選）勞動的作文12-21
[經典]勞動的作文12-21
勞動的作文09-22
勞動的作文10-21
勞動的作文05-10
勞動的作文05-09
勞動的作文05-09
勞動的作文05-11