快樂的活動作文

時間：2024-12-18 17:40:22 曉鳳動作我要投稿

快樂的活動作文（精品21篇）

　　在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的快樂的活動作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂的活動作文（精品21篇）

　　快樂的活動作文 1

　　記得上二年級第一學期的時候，學校參加福田區舉辦的運動會，我們二年級代表全校參加運動會田徑項目，當時我也參加了由4人組成的接力賽，還有其他的同學參加乒乓球比賽。比賽那天我們班的`同學和體育老師早早來到了比賽操場，操場旁的座位上坐滿了不少來觀看的學生，也有不少大人來做啦啦隊，場面非常熱鬧，我和同學在邊邊的草坪里做熱身，看到有這么多人來觀看，心中有點緊張，畢竟是第一次參加這樣的比賽，經過大家相互鼓勵，覺得輕松多了。

　　九點由福田區教育局領導負責宣布比賽規則，同時也提倡了“友誼第一、比賽第二”的精神，比賽正式開始了，操場上各自比賽的項目在進行，大家都認真地去完成每個項目的比賽，大約十點開始接力賽比賽，我們組跑第二道，我跑第二，同學們經過緊張而努力的比賽，最終我們跑了第二，看來我和第二真有緣��！這時候傳來了一個好消息，我們班的李偉同學在乒乓球比賽中取得第一名，同學們聽完后和老師一起擁抱、一起歡呼，劉老師對同學們說“：你們為學校爭光了，老師謝謝你們”。同學們一起說“：老師辛苦了”。通過這次的比賽使我懂得了一個道理，就是團隊的合作精神。

　　快樂的活動作文 2

　　今天，我們學校組織去校外開展社會實踐活動，目的地是順德長鹿農莊。我們好興奮哦！我們坐上了6號車，向目的地出發了！我們坐了兩個小時的車，大家都覺得好遠，終于到了長鹿農莊。

　　我們玩了好多項目，但是我最喜歡的只有三個。第一個是鬼屋，第二個是水上三輪車，第三個是激情跳躍。

　　我先來說一下鬼屋吧。我們走進去之后先看到一段影片，之后就進入了恐怖的世界，從四面八方傳來恐怖的聲音，好多同學一起尖叫，我也跟著尖叫起來。還有一個東西碰了一下我的肩膀，嚇得我大叫一聲，拿起我買的“手”亂打一通！原來只是一個機械蜘蛛落在我的肩上。

　　水上三輪車也很有趣。我和劉城豪一起開，我們兩個配合得還不錯。不過也發生了一個小插曲。最后回來時，一個要向在，一個向右，一個向后，一個向前，我們兩個就爭吵不休，結果很容易就撞到輪胎或者別的'三輪車。慢慢地我們找到了方法就很順利地開回去了！

　　激情跳躍也很有意思。我們三個人一排，系好安全帶就開始了。它的速度很快，一下子向上，一下子向下，大家都頭暈目眩，只有我不會，過了一會就停止了，真希望多玩一會兒。

　　時間過得好快，一下子就到要回去的時間了。我們到最開始的地方集合，但老師讓我們大家來秀戰利品。我有三張照片，一個手掌，一個旋轉尺子。

　　我真的好想每天都去開展社會實踐活動！

　　快樂的活動作文 3

　　今天，天氣涼颼颼的，但想到今天要去青少年宮搞學工活動，就會不由自主地笑起來。

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　　愉快的上午開始了，首先，是做餅干，老師說：“先要秤面粉230克，再拿小碗秤兩勺白糖，再拿一個燒盤，另拿一只小碗秤黃油，再

　　領取一個雞蛋，就行了。”然后先把黃油倒出來，用手輕擰，把剩下的給清理掉，我們小組先還沒有把放上雞蛋的黃油上加了面粉�。�

　　糟了，不！還沒放雞蛋呢！看著大家那勞累的樣子，我只好把這句話憋在心里，不想讓大家的辛苦白費，只想看能不能補救了，我們的黃油渾上去的.面粉干干的，而另外小組的面粉卻有些濕潤，突然，單燚利走過來對我溫柔的說：“我來幫你們把！”接著，她就用那雙靈巧的手給我們搓，突然對我們說：“怪不得揉不成一團，原來是沒放雞蛋��！”接著我們在干干的面粉上放上雞蛋，還是不能補救，但我相信堅持就是成功，我用手用力的揉呀揉，啊！揉成一團了，我恨不得向全世界去說明這個消息，然后搓成一團了，我恨不得向全世界去說明這個消息，然后搓成一團，用刀刮下一半，然后搓得又細又長，又柔軟，用刀割下一片片的，揉成一個圓滾滾的球，個數30個左右，然后把圓圓的球壓扁，在里面放上豆沙，再抱起來，做什么形狀都可以，比如狗、熊、花……好多好多。最后，我們品嘗到了自己親手做的餅干，心里頭甜甜的，心里頭也笑了！

　　第二節課就是火災逃演，而火災大多數人是怎樣死忙的呢？原來是煙，煙吸進到人的氣管里，會造成人的呼吸不順暢，因為煙缺少很多氧氣而人們最需要的就是氧氣，所以火災大多數人都是因煙而死亡的。老師給我們放了一個短片，短片里告訴我們，如果火災發生了，那必須先把濕毛巾捂在鼻子上和嘴上，彎下身，找箭頭指引的方向走。在遇到火災時，不能做電梯，而是要走樓梯，坐電梯很危險，發生火災時，要一切聽從保安的指揮，一個個的走，后面就要演練了，我看到另外組都很好，心里開始佩服起他們來了，但還是在為我們自己加油，到我們組了，我拿起毛巾去洗，洗好了在那邊等，我是第一個，我推開了門走了進去，哇！里面黑漆漆的，唯一只有那箭頭發出而淡的光，我沖了進去，彎下身，一會兒左轉，一會兒右轉，弄得我眼花繚亂，但我依然照標指走，突然，一絲光照在我身上，我就像從黑暗中生長大的小孩，心里喊著：“光明，我來了�！边@次挑戰太刺激了！

　　（二）

　　下午開始了，下午是做絲網花，絲網花實在是太難做了，因為有好幾次，我都是找何鳳藝幫忙的，我覺得何鳳藝心靈手巧嘛……

　　今天是精彩的一天，今天是好玩的一天，今天更是讓我從玩中學到本領的一天！

　　快樂的活動作文 4

　　星期四是我們學校的秋季運動會，我報名了短跑200米。

　　吃完早飯來到學校，就看到學校里很熱鬧，來了很多的家長，他們有的手拿著相機，有的在小朋友身邊說著加油的話，還有的在各自忙著。我們班最辛苦的家長就是陶媽媽和沈媽媽，她們一直在為我們班的比賽一會跑上跑下，一會還要教我們跑步的動作，還囑咐我們跑步的時候要注意安全，要做到不摔跤，不低頭，不東張西望。囑咐完后還給我們發放了鮮艷的的葵花，有紅色和黃色。還有陶爸爸細心的'為我們別上牌號。

　　開幕儀式結束后，我很緊張，我一直在心里默默的喊著：加油！加油！緊接著聽到“啪”的一聲，槍聲一響，我們就像“一只只小兔子飛快的跑了起來”，都想跑到最前面。最后我感覺很累，還有些透不過氣，但我還是堅持跑完了，取得了第三名的成績。這次成績不好，下次我一定要多跑步，多鍛煉身體，爭取明年的運動會能取得好的成績。

　　這就是我們快樂的運動會。

　　快樂的活動作文 5

　　科學是一種神奇的魔法，今天我要去參加一場小記者團組織的活動一一科普宣傳魔法干冰。

　　早晨，秋風吹起媽媽帶著我來到江寺公園北廣場，這里人聲鼎沸，但我還是很快的找到了小記者組織的攤位，因為這里好小朋是最多的地方。

　　水晶老師，早早地來到這里，她己經做好了二切表演準備。水晶老師把紫甘藍菜已窄成了汁。等我們人到齊了，水晶老師把半杯紫甘藍水給我們看，她說她要變顏色了，說著加入了堿性的肥皂水，奇跡出現了這杯水變成了綠色，這是因為紫甘藍本生帶有酸性，當酸加入堿性就有紫變成綠色。接著水晶老師又在這綠色的`水中加入干冰，干冰碰到水就開始變成氣體冒泡，產生二氧化碳，水也從綠色轉成藍色又慢慢變成紫色。這是干冰從固態轉成氣態所產生的二氧化碳咸酸性。酸性和堿中和了所以又變成了紫色。

　　我還知道干冰是在零下78.5度從氣體變成固體的。干冰在碰到水，在水里會從固體產生氣體一一二氧化碳。所以于冰能做滅火器，來撲滅大火。

　　小朋友我們的活動好玩嗎？我們的活動又好玩又能增加許多科學知識，又興趣的趕快來參加我們吧！

　　快樂的活動作文 6

　　“鈴……”下課了，同學們紛紛從教室里跑出來，到操場上做課間活動，操場上洋溢著歡聲笑語。有的同學在玩爬竿。只見一個胖胖的同學兩手抓住竿，兩腿交叉繞在竿上，正使勁向上爬，可他那胖胖的.身子總是往下墜，怎么爬也爬不上去，他只好向周圍同學求援，一個大個子走上前彎下腰，用雙手托著他的身子，使足了勁往上推，那個胖同學拚命往上爬。

　　旁邊的同學也在為他們使勁：“加油戶“加油！”胖同學爬上去了一小截，推的同學漸漸地伸直了腰，手也伸直了，腳尖踞起來了，兩個人都累得滿頭是汗。推的同學堅持不住了，手一松，那個胖同學一下子從竿上滑下來，摔了個屁股墩兒，逗得周圍同學哈哈大笑。

　　突然從人群中跑出一個小同學說：“看我的！”只見這個小同學蹭、蹭、蹭，幾下子就爬到了頂上，笑咪咪地沖著下面嚷：“我爬到頂了，’下面的同學又鼓掌又叫好。在一片掌聲中，他順著竿出溜下來了。女同學就愛跳皮筋，我們班的白義跳得真叫好，動作熟練、靈巧。你看她：兩只腳前蹦后跳，左勾右繞，皮筋在她腳下

　　快樂的活動作文 7

　　今天早上我們上第七課《火燒云》的時候，老師叫起人來組詞語，然后再說一句話。老師叫到了雷凱博：葡葡葡萄，我奶奶家種的葡萄真甜！雷凱博說。李浩治站起來說：我家種的葡萄多的都吃不完，都壞了。

　　下午，我來到學校的時候，感受到一種喜氣洋溢的感覺。過了一會兒，水果大會就開始了。老師讓我們拉桌子，桌子拉完后，我看見老師的課桌上擺滿了各種色彩鮮艷的水果。老師拿起兩顆棗來問：什么樣的棗？酸甜可口的棗，紅彤彤的棗，沙沙的棗老師又拿起一串紫葡萄，又問我們：怎么樣的葡萄？紫瑩瑩的葡萄，寶石般葡萄，像氣球一樣的`葡萄老師又拿起了一串綠葡萄，問我們：這葡萄怎么樣？青翠欲滴的葡萄，綠油油的葡萄，翠綠的葡萄同學們一個個爭先恐后的搶著說。所有的水果老師讓同學們分發給每個同學。

　　老師笑了笑說：現在可以吃了，都吃吧！嘗嘗味道是什么樣的？同學們一個比一個吃的香，一個比一個吃的快！老師還叫我們男同學上去，把自己各自的水果拿上，讓我們站成一個圈，把水果拿在手上伸出來，擠到中間，老師給我們拍照。接下來就是女同學，女同學站在一起，把手伸出來，面向老師，老師給女同學和水果一起照相。

　　這真是一個快樂的水果大會呀！

　　快樂的活動作文 8

　　今天，我們迎來了第60個六一國際兒童節。在我們學校，舉行了許多活動。

　　上午，我們舉行了全校的歌詠比賽，我們班演唱了《讓我們蕩起雙槳》和《解放區的天》。同學們都放聲歌唱，盡量展示出自己優美的聲音。結束后，音樂老師念了4、5、6年級的.2個一等獎、3個二等獎、4個三等獎，我們班得了二等獎，太令人值得祝賀了！回到班里，我們舉行了一次盛大的聯歡會，同學們都把自己的才藝展現了出來：有的唱歌，有的跳舞，有的演小品，有的演奏樂器，有的變魔術。同學們坐在一起低聲談笑，吃吃喝喝。我和韋仁、劉昭越（我們三個是主持人，到最后帶動全班）一起演唱了《北京歡迎你》。中午，媽媽因今天是六一兒童節，特意叫上羅上、愛紅阿姨和張露阿姨，一起去好想來（西餐、中餐綜合店）吃飯。在那里，我和羅上輪流跳繩，玩得很開心。吃完了，那里的阿姨送給我們兩把扇子，我的是公主的，羅上的是米奇米妮的。我還去羅上家玩了一中午。下午來到學校，操場上一片沸騰，同學們都在練習跳繩。我便買了一個跳繩，和同學們一起跳了起來。比賽開始了，輪到我們了，我鼓起勇氣跳了100下左右。

　　今天，我過得太快樂了！

　　快樂的活動作文 9

　　“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學們像小鳥一樣飛進了教室。今天的班隊活動課特別有意思，何禹衡的媽媽要來教我們做壽司，我們都興奮不已。

　　一上課，何禹衡媽媽和一個阿姨端來了兩大鍋做壽司的材料，有碧綠的黃瓜，金黃的胡蘿卜，粉紅的`火腿腸，墨綠的紫菜，還有香噴噴的肉松，晶瑩的米飯，都是我們愛吃的東西，饞得我們口水直流。阿姨給我們講了一遍做壽司的方法，我們就迫不及待地開工了。我先把竹簾放在桌上，再在竹簾上鋪了一層紫菜，又在紫菜上涂了一層米飯。阿姨告訴我們：米飯要涂均勻，涂的位置也要注意，離自己近的一邊空1厘米，另一邊空2厘米。米飯上再放些火腿腸、黃瓜、胡蘿卜、肉松，這時的壽司就像一張彩色的地毯。接下來，最關鍵的一步就是卷了。我小心翼翼好不容易才把它卷好，最后又壓了一下，終于大功告成了。老師把我們做好的壽司切成塊，放在盤子里。一塊塊美味的壽司出現在我們眼前：綠色的紫菜包著雪白的米飯，中間夾著碧綠的黃瓜、金黃的胡蘿卜、粉紅的火腿腸，真是五彩斑斕。我們都狼吞虎咽地吃了起來。第一次吃自己親手做的東西，我覺得特別好吃。

　　今天的班隊活動課真快樂啊！

　　快樂的活動作文 10

　　除夕到了，那是我認為最快樂的一天了。和去年一樣，我還是凌晨三點多就起床了，不過，今年我可不想攪和爸爸媽媽的懶覺，因為今年我長大了。我還要準備一個快樂的除夕活動：在半夜12點擲“驚喜禮物包兒”。

　　說干就干！我爬上玩具床，翻開我的`材料：紅彩紙、鉆石粘貼、剪刀、硬幣……我坐在玩具床上，開始忙碌起來。

　　早上六點，堆積如山的禮物包兒出現在我面前。爸爸媽媽也起床了，走進了我的屋子就問：“大閨女，你這是干什么呢？桌上都堆了些什么？”我笑了笑，神秘地說道：“你們就等著吧！”

　　快樂的時光總是過得很快，一眨眼，就到了半夜11點。我們放過了煙花，就快到12點啦。我都迫不及待的把那一大堆的禮物運到了客廳里，然后大聲宣布：“我們的活動開始嘍！我來擲禮物包，里面有錢，還有空包呢……”沒等我說完，爸爸媽媽就已經迫不及待地伸出了大手，想要抓錢呢！“3，2，放‘煙花’嘍！”我把包兒擲得“滿天飛”，大家爭來搶去，好不熱鬧，為了提升氣氛，我故意說：“大家快搶啊，不然搶沒了！”大家都逗樂了。我統計了一下：媽媽2元，爸爸3元，奶奶5元，爺爺9元，真是“金豬拱門”的吉祥年啊！

　　今年的除夕活動真有趣呀！

　　快樂的活動作文 11

　　11月9日，我來到位于百腦匯的肯德基，在這里參加了一次關于消防知識的趣味活動。我們是來自文三街小學四年級的學生。我們被分為兩隊，女生一隊叫西瓜隊，男生一隊叫冬瓜隊，我是西瓜隊的成員。

　　我們首先進行了繞口令比賽。規則是這樣的：每隊排出兩名隊員進行比賽，看哪一隊兩名隊員所用的`時間最短。比賽開始了，先由西瓜隊隊員進行比賽，她們的成績是1分零5秒。然后輪到我們隊，我們比賽的成績是55秒，所以這一輪我們勝出。在下一個回答消防知識的搶答環節中，我們隊又拿了3分，而西瓜隊只拿了1分。在用吸管運冰塊環節中兩隊的分差就更明顯了，在三分鐘時間內，我們運了13塊冰，而對方只運了2塊冰。就這樣，我們加了13分，對方只加了5分。最后兩關都是要考驗動手能力的。一個是拼圖，另一個是連連看。在拼圖比賽中，我們兩隊拼對的個數一樣多，所以加了同樣的分。而連連看是不加分的，所以最終我們冬瓜隊取得了勝利。

　　活動結束，我們合了影，還發了獎品和優惠券，這真是一次有意義、快樂的活動！

　　快樂的活動作文 12

　　閘坡，我夢想的“天堂”，今天終于如愿以償，我們可以去閘坡了！

　　我迫不及待地登上了豪華的雙層巴士，經過了漫長的上午才到閘坡。

　　來到美麗的閘坡的大角灣，來到久違的海邊，我看見了，我看見了浪不斷地向我們撲來，猶如千萬匹白色戰馬齊頭并進，浩浩蕩蕩的飛舞而來。我想﹕這次是我第一次看見這壯觀的'大浪，還有無邊無際的大海。我立刻跳下大海，浪就打過來，我站在沙上一看，我好像漸漸地移動。突然來了一堵兩丈多高的水墻向我撲過來，我還沒扶穩繩，就被浪沖到岸上去了，這時好像在戰場上被激光射中的士兵。我一轉身捉住沙，等海水退下再起來，一起來就像喝了醉酒的酒鬼。那時我覺得很好玩。我和弟弟不斷地沖浪，玩累了就坐在沙灘上堆起金字塔來，建好了第一層打了一個浪，把金字塔鏟為平地，我趁海水沒來，立刻先建三層高的金字塔，海水了沒被覆蓋，我繼續加高，然后在旁邊加大，最后建造了金字塔。多么壯觀的建筑，這是我和弟弟的“杰作”。

　　這次旅游不僅見到一望無際的大海，還玩了水上項目，真開心！快樂假期活動真令人流連忘返！快樂童年，我愛你！

　　快樂的活動作文 13

　　“制造炮彈！做貝殼！”第二次主題活動又全面展開。

　　班主任一命令學生積極尋找炮彈。快看！這個班出現了貝殼，真的是五花八門，有扇形的，有圓形的，有方形的……哦，我們的課桌好像變成了五顏六色的沙灘！目前學生認真做了，我也跟著做了。

　　首先，我把四個同樣大小的扇貝放在一起，粘在一起，在貝殼里面涂上紅色，做了一個巢。那我就要當毛毛蟲了。我找了兩個白色的大扇貝，放在一起，用紅水彩筆在一個扇貝前面放了一個大嘴巴。發現了兩條白色的小扇貝，在小扇貝的凹凸部位畫了一雙圓眼睛。毛毛蟲的頭終于完成了。我頭上又戴了一頂綠色的帽子。多帥。

　　接下來，我要做它的身體�！芭�，這個身體是怎么連接的？”我遇到了一個問題。我在籃子里尋找貝殼�！皩α�，我可以用長蝸牛！”我把一些膠棒放在長螺旋的開口處，用頭粘在一起，在長螺旋的頂端粘在一起，在長螺旋的.頂端粘一個小扇貝。

　　最后我在毛毛蟲的身體底部貼了一層膠棒，粘在了窩里�！懊x舒適的窩終于完成了，我看著自己的工作，心里充滿了喜悅。

　　多么有趣的活動啊！我真的很想再見面。

　　快樂的活動作文 14

　　假期里，我和幾個朋友在家里玩捉迷藏。

　　我們先通過猜測來決定誰是瞎子。盲人施法時，被蒙住雙眼，原地旋轉三次。利用這段時間，我們每個人都找到了一個藏身之處。大家都好了之后，就喊：“開始！”之后，整個房間變得鴉雀無聲。用手摸，卻找不到人。他不得不慢慢搜查房子。要用好，我就走過去摸向我這邊。我緊張得心里想：結束了怎么辦？突然，我靈機一動，拿起一個毛茸茸的鴨嘴獸玩具，躲在我旁邊的椅子后面。劇組小心翼翼地拿著周圍的東西，慢慢地摸著，走到椅子前。他伸出手摸了摸我。就在這幾千人開始開火的瞬間，我猛地把手中的鴨嘴獸拿出來展示，然后轉身溜走了。哈哈！我被我騙了，還在那里找。他見我這么狡猾，就“逼”用了講笑話的'伎倆。后來，我們有些人忍不住笑了。馬上投到了笑感動的地方。劇組沒有摸到我的身邊，而是繼續往前走，朝威廉那里走去。威廉怕被碰，就小心翼翼的蹲下來，朝威廉的方向走去。威廉被劇組逼得無路可退，只好讓劇組抓他。

　　“捉迷藏”真的很好玩，既有趣又驚險，我們都覺得很開心

　　快樂的活動作文 15

　　我們學校的活動課都是周三和周五下午第二、第三節課上的，活動課的種類有很多，有打乒乓球、學英語、學跳舞、包餃子等。

　　我參加的活動課是英語，老師發給我們每人一個稿子，上面寫著《海底總動員》，老師讓我們看一下人物，我看了一下，上面的人物有：瑪琳、多莉、布魯斯、小沈等。老師說：“老師說那個名字，你只要喜歡讀，就舉手�！蔽铱戳丝矗X得布魯斯非常和我的意念，于是老師念布魯斯時我就舉起了手，老師朝我舉起了大拇指，我不好意思的.笑了笑。等到人物選好后，老師讓我們開始讀屬于自己的話，我讀了讀，覺的非常難讀，老師看了看我，立馬知道了我的心思。老師說：“不會的可以問老師哦！”“嗯，我知道了。”于是我把不會的都問了老師，覺的比以前好讀多了，最后我讀得滾瓜爛熟，都能背下來了，老師夸我真厲害，還說讀好語言語調就更好了。從此我愛上了活動課，但是大家的心愿是可以看《海底總動員》全集，老師實現了我們的心愿，我更加喜歡活動課了，也喜歡老師。

　　我愛活動課，活動課非常有趣，也非常好玩。現在我已經成了布魯斯主角了，我懂得了一個道理：只要用心學，就一定能學好！

　　快樂的活動作文 16

　　假日里，我和幾個朋友在我家玩“捉迷藏”游戲。

　　我們先用猜拳來決定誰當瞎子。當瞎子的人是施展，他被蒙住眼睛，在原地自轉了三圈。利用這段時間，我們各自找好了一個地方躲起來。大家都多好后，才喊一聲：“開始！”此后，整間屋子變得鴉雀無聲。施展雙手亂摸，卻始終找不到一個人。他只好翻屋子在慢慢找。施展就這么摸著走著，向我這邊摸來了。我緊張極了，心想：完了完了，怎么辦才好呢？突然，我靈機一動，抱起了一個毛絨絨的鴨嘴獸玩具，躲到了身邊的一張椅子后面。施展小心翼翼地扶著周圍的東西，慢慢地摸過來，到了椅子跟前。他伸出手，向我摸來。在這千群一發的時刻，我猛地把手上的'鴨嘴獸塞給了施展，然后一轉身溜了。哈哈！施展上了我的當，還在那里繼續找呢。他見我如此狡猾，被“逼”使出了絕招：講笑話。后來，我們之中有些人忍不住笑出了聲。施展立刻向發出笑聲的地方摸去。施展并沒有向我這邊摸來，而是繼續向前走，朝威廉那邊走去。威廉害怕被摸中，就小心地蹲下身，朝威廉走的方向走去。威廉被施展逼得無路可退，只好乖乖地讓施展捉住了。

　　“捉迷藏”真好玩，既有趣又驚險，我們都覺得很快樂

　　快樂的活動作文 17

　　一轉眼，暑假就“咻──！”的過去了！我又要每天七早八早、匆匆忙忙的去上學�？墒�，當我想到暑假去熱情有勁的海島玩，我就會心花怒放、眉飛色舞。我真希望哆啦Ａ夢住進我家，借我時光機，讓我回到放暑假的第一天。

　　記得當天，媽媽說要帶我去海島玩，我和妹妹都好開心。我們先去海生館看魚，我看到了好多小丑魚，它們的'條紋一紅一白的，好漂亮！我看到了許多的小水母，它的腳會電人，它的頭像一把小雨傘一樣，真是美麗極了！

　　走著！走著！我到了“觸摸池”，我看到了許多小海膽。第一種海膽，只要你碰到它，它的鬍鬚會一直粘著你，就像要跟你牽手一樣，真有趣！第二種海膽你只要碰到它，它的刺就會把你的手包起來，包得很緊，讓人既緊張又害怕，但也好好玩！

　　海島的海洋館真的讓我大開眼界，不但可以看到許多漂亮的魚兒，又能自己親手碰海膽，這真是我暑假中印象最深的一件事。

　　藍天、碧海，自由自在，那一趟海島之旅，真的叫人難以忘懷，我天天盼著、等著，暑假趕快再來！爸爸媽媽！你們還要帶我去哪兒玩呢？

　　快樂的活動作文 18

　　今天，我們過六一有活動，這次活動：一個字——熱，兩個字——太熱，三個字——熱死了，四個字——我要窒息，五個字——已經曬死了，六個字——曬成白蘿卜干。天哪！

　　那天烈日當空，學生們猶如幾萬沙漠里的軍馬——口渴難忍。我都恨不得動手術剖開自己的肚子放進去一個個雪球化成水來解渴�？纱箨犦o導員和老師校長們都講話講得津津有味。哼！他們算什么，不時喝口水，兩邊有重量級的`大風扇。而我們連一個墨鏡都沒有。突然，我發現面前有一瓶水，我急急忙忙喝了幾口，感覺不渴了（熱得虛幻中）。三（1）班都有幾個人咚咚倒下了。講話完畢，開始了節目，可什么也看不見，三（3）班他們一個個站到凳子上，我們連我們自己班誰去參加了表演都不知道。還不如回家看電視呢！如果老師讓我們寫慶六一作文，我就寫三個字：看不見！不過我可不敢真那樣，那樣會得到一頓皮筍炒肉加無數個嘮叨癌細胞，就這樣，我完成了我的“光輝”一刻。

　　活動總結：如果不熱死就是外星人，節目跟沒看一個樣，但好歹也去參加了嘛！

　　快樂的活動作文 19

　　這次小記者采風活動，我們首先聽了“天然氣安全知識”的講座，從中我知道了很多知識：原來天然氣是燃氣的一種，它有著儲存豐富、抗爆性好等特點。

　　我們在使用天然氣的過程中要注意讓空氣流通，不要把易燃物放在灶具旁邊……如果天然氣泄漏的話，后果將不堪設想，會導致爆炸、中毒、窒息等后果。所以，我們在天然氣中加了有臭味的氣體，這樣，燃氣泄漏時能及時被發現。為什么要用臭味，而不用香味呢？因為，我們人的鼻子對臭味十分敏感。如果不加臭味，我們怎樣才能知道燃氣是否泄漏了呢？我們可以用肥皂水涂抹在閥門、管道、接頭等處，如果發現有氣泡現象，則管道有漏氣點。

　　我們不能把天然氣管道密封，會給檢查維修帶來不便，一旦發生漏氣事故也不能及時發現，極易發生火災、爆炸事故。

　　我們不但聽了講座，還到天和小學的`食堂看工作人員現場操作，真是受益終身。

　　我們還進行了樹葉貼畫的比拼，我們用了少量樹葉拼了“小寶貝”三個字，表現了我們的童心未泯。每個組的拼貼畫都不一樣。有的是開屏的孔雀，有的是跳舞的女孩，有的是……充滿了創意。

　　采風活動的“竹筐”里堆滿了知識，我收獲滿滿，心滿意足，邁著歡快的步伐回到學校。

　　快樂的活動作文 20

　　我玩過躲貓貓、老鷹捉小雞、蕩秋千，可是我最喜歡玩一元個五角

　　開始游戲了，我們全班被分成一組和二組。老師先去一組的中間，大聲喊到：“兩塊五毛”，同學們趕快跑向老師報出自己的錢數，都快把老師擠倒了�？上麄儨愬X失敗了。老師再給他們一次機會，說：“三塊五毛！”同學們有的蹲著，有的猶豫不決，有的`在大聲喊：“還差一個一元的！”有人瞪大眼睛使勁地計算著……這一次他們成功了，我覺得這都要歸功于他們的團結一心。

　　現在輪到我們第二組了，我們都很緊張。老師報出數：“七塊！”我們一開始沒配合好，慌作一團，沒成功，大家都垂頭喪氣的，很不高興。有人說：“老師，我們可不可以再來一次呀？這一次我們一定會成功的�！崩蠋熜χf：“可以呀，相信你們�！闭f完，又報了一個數：“六快五毛�！蔽覀兇蠹叶技芯θ饋�，有人說：“快點，還差三個五毛的，快點！”這一次我們真的成功了，我們手舞足蹈，一個個喜形于色回到教室。

　　這真是一次快樂的活動。