動作作文3篇[推薦]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的動作作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

動作作文 篇1

　　5月30日，我們二（2）班舉行了“六一”慶祝活動。

　　慶祝活動開始了，蔣老師叫了幾個同學(xué)發(fā)果凍，餅干。這天還是莊啟悅的生日，她給我們發(fā)她的生日禮物棒棒糖。接下來，大家輪流表演節(jié)目，有的變魔術(shù)，有的`唱歌，有的跳舞，有的背古詩，有的猜謎語。要是誰猜中了就可以到蔣老師拿出的袋子里挑一樣?xùn)|西作為一件獎品。

　　下午，我們在教室里看“六一”慶祝活動的直播。

　　“六一”慶祝活動過得真開心！

動作作文 篇2

　　在生活中，我們會產(chǎn)生各種各樣的垃圾：玻璃、塑料、廢紙、電池、廚房垃圾這些垃圾有的可回收再利用，有的不可回收，甚至有毒害，所以，我認為進行垃圾分類是必不可少的一項任務(wù)。如果不進行垃圾分類，一些有毒有害的垃圾任意丟棄，會危害到無數(shù)的生靈。

　　前一段時間，我看到了一個報道：一只虎鯨媽媽托著它死去的寶寶，在海洋里游了整整十七天，游了1600多公、里，一直都不愿放棄自己的寶寶，這個虎鯨寶寶就是因為有毒害的垃圾污染了海洋，導(dǎo)致虎鯨寶寶早早就夭折了。虎鯨是海洋的精靈，壽命可達100歲，可由于人類不愛護環(huán)境，導(dǎo)致虎鯨的生存環(huán)境越來越惡劣，虎鯨的數(shù)量在急劇減少，海洋中還有許多生物也因為誤食塑料等垃圾導(dǎo)致死亡。我有時在公園散步，也會看到小鳥腐爛的尸體，就問媽媽，這是怎么回事。媽媽說有可能是吃了老鼠藥，或者是誤食了其它有毒的.垃圾死亡的。想到死去的虎鯨，看到小鳥腐爛的尸體，我內(nèi)心很難平靜。垃圾分類，我們必須立刻行動起來！

　　我在行動

　　每一次，我喝了礦泉水、牛奶，我都要看一看，如果是可回收的紙、塑料，我就會把它們?nèi)舆M可回收垃圾桶。如果是不可回收的呢，我就會把它帶入家中，把它做成一些可玩好看的玩意兒，比如小花盆、小動物或裝飾品﹍﹍其中有一個小豬存錢罐，我現(xiàn)在還在用呢！

　　爸媽在行動

　　每次快遞小哥送了快遞過來，爸爸都會把它小心拆開，拿出快遞后，老爸會把紙盒壓成一個個的紙餅，堆在一起，而紙盒中的、塑料包泡沫板，會放在一邊送到不可回收垃圾桶。當(dāng)我問他為什么這么做時，他說：垃圾分類是一個好習(xí)慣，是一個長期工程。

　　媽媽受到了爸爸的影響，也開始了垃圾分類行動。一次我看見媽媽抱來一大堆舊合同紙、用過的文件紙，這是什么？我問。草稿紙！這些紙的反面是空白的，還可以當(dāng)草稿紙，還有你用過的舊畫畫本，也可以當(dāng)草稿紙用，節(jié)約一萬張紙，就等于挽救一棵參天大樹呢！等第二次用了這些紙后，媽媽又把它們摞起來，等有厚厚一箱了，最后送到了廢品回收站。往廢品回收站送紙，我開始覺得很不好意思，但在媽媽的潛移默化下，我也加入了送廢品回收站的行列。

　　爺爺奶奶在行動

　　在老家的爺爺奶奶，因為我們的長期宣傳，也成為了環(huán)保主義者。為此，爺爺奶奶在屋前不遠處砌了一個水泥池。“這是干什么用的？”我很好奇地問。爺爺滿臉自豪地說：“這可是垃圾池，專門存放不可回收垃圾的，這些垃圾會有專人拖走一起處理。”令我更加佩服的是爺爺奶奶還有十分特別的處理廚房垃圾的辦法：把那些惡心的爛菜葉、雞蛋殼等搗碎，當(dāng)肥料。種出的菜綠油油的，又環(huán)保又好吃，真是兩全其美。

　　大地給予所有人的是物質(zhì)的精華，而最后，它從人們那里得到的回贈卻是這些物質(zhì)的垃圾。我們一定不能讓惠特曼的話成為現(xiàn)實。垃圾分類，讓我們一起行動起來，也以精華回贈大自然吧！

動作作文 篇3

　　秋風(fēng)送爽，藍藍的天空上掛著幾絲白云，樹枝上小鳥嘰嘰喳喳地叫。今天，是我們企盼已久的日子——“暢想世博，擁抱太湖”的秋游活動。

　　一路上，我們通過車窗望去，青山環(huán)繞，太湖一望無際，一層若隱若現(xiàn)的薄霧給太湖增加了幾份神秘。不一會兒，太陽公公露出了笑容，湖面頓時金光閃閃，還不時泛起碧波，歡迎我們的到來。真可謂是“平湖萬頃碧，謝客一開顏。”

　　不知不覺間，我們來到了綠光開心農(nóng)場。進入農(nóng)場，首先映入眼簾的是大片的紫色——薰衣草。遠看一大片一大片的，優(yōu)雅而高貴，可走近看，一串串的薰衣草花朵居然還沒有綠豆大，紫色中還帶著一些藍色呢！農(nóng)場里還有一盆盆奇怪的花草：巧克力薄荷，五彩簾子，蘋果薄荷，碰碰香，含羞草……其中，我最喜歡五彩簾子，它像一個五彩的門簾，又像彩色的`瀑布。漫步在美不勝收的花草的海洋里，我心曠神怡，仿佛自己已成了一個拿著仙女棒的花仙子。

　　接下來，我們來到了海洋館。海洋館里住著各種各樣的海洋生物，以前我只是在書本和電視上看到，今天我將和它們來個“零距離”接觸，真是萬分激動。給我印象最深的是揚子鱷，我仔細端詳一條揚子鱷，它全身灰褐色，三角形的臉，朝天鼻，凸起的眼睛，兇相畢露；它身長足有一米多，背上穿著堅硬的“盔甲”，腹部兩側(cè)長著四只短腳，尾巴極長。但奇怪的是，我對它指手畫腳、大聲叫喊，它卻像塊石頭一樣蹲在那里紋絲不動，真是個沉得住氣的家伙。離開了兇猛而又目中無人的“揚子鱷大俠”后，我們看了一場精彩的海豚表演。可愛的海豚們時而騰空躍起，水花四濺，時而亮開嗓子獻上它們的“天籟之音”。雖然我聽不懂他們的歌聲，但是看著它們那么用心地表演，我使勁鼓掌。也許是得到了我們掌聲的鼓勵，海豚們表演得更加帶勁了。真是善良而又通靈性的動物啊！

　　快樂的時光總是那么短暫。回來的時候，同學(xué)們靜靜地坐著，少了幾分來時的喧鬧和興奮，但我想，他們可能還沉浸在太湖畔的美景中呢。

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