怦然心動作文

時間：2023-09-21 15:05:26 動作我要投稿

（優）怦然心動作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的怦然心動作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（優）怦然心動作文

怦然心動作文1

　　凜冽的寒風無情地刮著，映襯著那毫無生機的枯樹枝，不禁讓人打了個哆嗦，但心中卻如同陽光普照一般，溫暖無比。眼前忽然浮現出那堆作業本以及你的身影，讓我剎那間怦然心動。

　　在寒風中還要上體育課跑十圈的，或許只有我們了，上完體育課后，我們艱難地爬回教室，一動也不想動。

　　這時，趴在桌子上的我忽然聽到耳邊有一陣急促的喘息聲，時強時弱，久久不能退去。這喘息聲竟吵得我心煩意亂。猛地抬起頭，忽然發現你嬌小的身影，手中還抱著一堆作業本。你似乎沒有發現我在看你，繼續不停地向各個角落掃去。我心中一震，“你不累嗎？我幫你發點吧。”我拉住你說。但你卻微微一笑說：“沒事兒，誰發都一樣。”便走開了。柔和的燈光打到你的.身上，看上去是那么動人。仿佛講臺前這空地是你的舞臺，展現著最優美的舞姿。剎那間，我不禁對你怦然心動，為何要發那堆作業本呢？為何不接著把它們傳給下一個同學呢？這或許就是你“善”的表現吧。

　　原來每個人的身邊都有許多這種小小的“善”，只要發現，就會怦然心動。

　　當思緒飄回時，我發現你已經不在講臺前，而是在將沒回班的同學的作業本壓倒鉛筆盒底下。你的動作輕輕地，唯恐打擾到身旁正在休息的同學。我起身，隨著你的樣子，也幫其他沒到的同學整理作業本，于是班中便出現了兩個忙碌的身影。你走到我面前，微微一笑，我愣了一下，那笑容或許不是最好看的，但一定是發自內心的。原來你是那么注重這個班，注重這個班中的每一個人。我看著自己桌上的作業本，在你小小的善的熏陶下，它竟也香氣撲鼻，這是善的味道？外面的風依舊刮著，但班中每一個人的心都是溫暖的。

　　小小的善讓每一個人都怦然心動，課間十分鐘雖然短暫，但在這期間卻上演了溫馨的一幕，讓大家退去了疲憊，如果我們每個人都有這小小的善，那世界會不會怦然心動呢？

怦然心動作文2

　　走在慢慢人生路上，聽過太多這樣或那樣的話，但只有那句話使我怦然心動，那就是“沒有理由，沒有借口”

　　小時候做錯了事，總會找各種理由，各種借口推卸責任，直到有一天上課時，老師發現地上有垃圾，就開始斥責離垃圾很近的同學，那個同學馬上說：“不是我的，是別人踢過來的！”老師馬上回應：“那你不能撿起來嗎？沒有理由，沒有借口，馬上撿起來！”這句話敲擊這我的耳膜，我的心砰然一動。如果“沒有理由，沒有借口”，人人承擔好責任，事情就不會被推來拖去，總也完不成。這句話給我的心留下了深深的烙印。

　　后來上了中學，作業留多了時，同學就會向老師怨聲載到，“這么多作業怎么做完呀！”“等做完這些都后半夜啦”“做這些寫作業會影響休息的”……“砰！”的一聲巨響，老師用力敲一下桌子讓大家安靜下來，“這些作業是你們份內的工作，你們沒有理由和借口不去完成！”聽了這些話我的心又怦的動了一下，于是我不再抱怨，而是努力寫作業。當我勞累之極很想休息時，這句話便又開始在我的耳邊回響，敲擊我的心靈，讓我堅持完成作業。理由和借口都是對自己懶惰的美化與掩飾，“沒有理由，沒有借口”是勤奮努力的代名詞。

　　再后來上體育課，大家都嫌跑步太累，找各種理由和借口不去跑步，而我堅決不會這樣做，“沒有理由，沒有借口”；考試考砸啦，別人都說題太難，時間不夠，而我不會，“沒有理由，沒有借口”，我不要花時間思考理由與借口，就是我能力不足，我要更努力；不小心弄壞別人的東西，我不要找理由，找借口，“沒有理由，沒有借口”是自己弄壞的就是自己不對，要想怎樣去彌補……

　　“沒有理由，沒有借口”這句讓我怦然心動的.話，讓我不在掩飾我的不足與懶惰，自主去承擔責任，讓我在面對更高的要求時不會猶豫，馬上去做，讓我經歷失敗后，不會只想理由與借口為自己開脫，而是更努力爭取下一次的成功。

　　這是讓我永遠聽后怦然心動，時時有新的感悟的一句話。

怦然心動作文3

　　“試看明天的考試，誰會笑到最后？”這是班主任曾說過的一句話，它就像警鐘一樣一次次敲醒我沉睡的心靈，也讓我怦然心動……

　　我們班是個成績很差的班集體，每個老師都不喜歡給我們上課。這并不是班主任太差，其實班主任是個比較負責任的老師，只是我們太不知上進罷了。

　　班主任把大量時間、精力用在處理班級紀律上，盡管他一再強調不想浪費太多精力糾纏于班級紀律。他曾經為了讓我們努力學習，經常發脾氣，也曾試圖寫文章訴心聲來喚回我們的心。這些都只能讓我們在短短的時間內好好學習，過不了幾日，有依然如舊。

　　“試看明天的考試，誰會笑到最后？”就拿這次地理、生物模擬考試來說，成績公布了，我們一個個都傻了眼，活蹦亂跳、追逐打鬧的時候怎么就沒想到呢？的.確，苦心人，天不負。班里也有幾位勤奮的同學通過努力取得優異的成績。

　　就像語文老師在作文評語中提到的“春天撒在沃野里，秋天收獲在幸福中”，學習的過程是苦澀的，但只要堅持不懈，最后就會有圓滿的結果，就會取得成功。

　　班主任告訴過我們“他收獲了滿滿的失望”；班主任告訴過我們“青春不要耽于美麗，也不要費于甜蜜”；班主任告訴過我們“不愿學就滾蛋”。

　　“試看明天的考試，誰會笑到最后？”

　　只有在以后的學習過程中更加努力，平時少玩一會兒，才有可能成功。現在我們正處于初中生活的關鍵時期，面對下學期地理、生物學業水平過關考試，面對初三的中考，是該努力拼搏的時候了。

　　我希望，通過自己的努力，取得成功，笑到最后。

怦然心動作文4

　　在春末和三月，微風像母親的手一樣撫摸著我的頭發。這讓我想起了你，你和我母親一樣溫柔，和春風一樣溫柔。一條長裙，一副眼鏡，一個轉身和一個微笑足以讓我心痛。窗外的喇叭花在草叢中盛開，吹著優美的歌曲。就連鳥兒也忍不住想加入花兒的音樂。在87分的第一天，你穿著一條長裙，上面有小碎花，告訴我們這次期中考試的分數。

　　在初升的太陽的羨慕下，紅紅的臉頰更有魅力。我被它陶醉了，但還是有一塊石頭掉了下來。一匹脫韁的野馬在我心中奔跑，我感到不安。第五。你的突然停職讓我看起來有點緊張，所以巧合的是，我是第五名，你可能知道。你推了推眼鏡，看著我，溫柔而神秘地說:猜猜看。我掩飾自己緊張的情緒，假裝平靜，說:“通過是好事，更好的`是做得更好。”

　　全班哄堂大笑，你也笑了。喜悅在一瞬間傳遍你的臉龐。然而，我心里猛地嘆了一口氣，心想這不是曾老師，否則布早就來了。你笑了半個小時，然后你恢復了正常的臉，只是紅色增加了一點顏色。程林，你剛想通過，但不幸的是你失敗了。你的表情立刻變得嚴肅起來，但那一刻我看到了一絲陰謀。我只是沒有時間去想那么多當我的死亡即將來臨的時候。

　　唉，我失去了英語的聲譽。當你看到它時，我臉上的表情變暗了，我的笑聲也開始了。就像窗外的牽牛花。我驚訝而無助地看著你。你笑著說:你是84分，以上幾分，以下優秀分，努力工作。我愣住了，只過了一秒鐘，毛賽頓就開口了，開始狂笑起來。突然覺得不對勁，回頭一看，卻發現學生們都在看著我。我不得不笑了幾次才停下來。只是，傳來一陣笑聲。

　　從那時起，我開始尋找你的愛玩，也就是說，這是我的心痛。那一年，你離開了我們。

　　一條長裙，一副眼鏡，一個轉身，一個微笑，這就是你的相親印象。然而，你對玩耍的熱愛讓我更加心痛。我想把這份文件寄給我親愛的老師徐良軍

怦然心動作文5

　　怦然心動的感覺是什么樣的呢？你有過這樣的感覺嗎？

　　怦然心動的感覺從何而來？可以是一本書、一杯咖啡、一個笑臉或者一句鼓勵……

　　有一次上課的時候，老師笑容滿面地走進來，對我們說：“我們今天不上新課，就來檢查背課文吧！”同學們一聽，滿臉的不情愿，但是幾個很愛說話的女生很高興。老師看見我們都不是很贊成，就說：“不會背不要緊，回去多讀幾遍就會背了。會背的舉手。”全班只有幾個人舉手，我們都在底下小聲地相互詢問：“你會不會背？”我雖然會背，但是我膽子小，每次上課時都很少舉手，這次是背書，那就更不敢了。

　　這時，我心里的小惡魔和小天使開始斗爭了起來。小惡魔說：“你不要舉手，假如說老師真的.點你了，你背錯了或者是背忘記了，那該怎么辦？”小天使說：“你如果不舉手，同學老師們都不知道你會背，再說這篇課文這么簡單，不會背的話別人會嘲笑你的。”“你背錯了人家才會嘲笑你的。”“對自己自信點！”

　　我猶豫不決，最終還是聽了小天使的話，就舉起了手，沒想到，老師還真點了我。我緊張地走上了講臺，心在胸膛里“咚咚咚”似乎要蹦出來一樣，我深吸了一口氣，并在老師鼓勵的眼神下，開始認真地背起課文來。剛開始由于緊張背得有點磕磕巴巴，我不斷調整呼吸，讓自己放松。慢慢的，越背越順暢，過了一會兒，就背完了，教室里響起一片掌聲。

　　直到回到座位上，我的心還在突突地猛烈跳動著，我仿佛還能清晰地聽到心跳的聲音。我想，這算不算一次“怦然心動”的感覺呢？

怦然心動作文6

　　真不敢相信我終于坐在了這個考場上，在復習、測試、復習的循環中，曾經苦惱地認為這個循環就如二一樣，永無止休，自己是熬不出去了。而如今，我坐在這考場上，看著作文題目“坪然心動的感覺”，回憶里似乎只有壓抑的感覺。坪然心動，很久以前有過吧……

　　記得很小的時候，每當聽到隔壁鄰居家傳來《奧特曼》的主題曲，小小的心就狂跳不已，迫不及待地撲向電視機。耳邊卻傳來媽媽溫柔而堅定的聲音：“練鋼琴去，”一次又一次，就學會了灰心，但父母夸我變乖了。

　　長大一點了，記得有一次，看到一個和我差不多大的女孩子，染著一頭棕紅的頭發—當時那還少見，心里坪地猛跳了一下：“太飄逸了，太靈動了。”終于有一天忍不住那誘惑，吞吞吐吐試探性地對父母提了一下，反應是睜著滾圓的眼睛，不可置信，仿佛看到了怪物的神情，以及一大篇從天南到地北，從歷史到未來的說教……還沒完，他們又提心吊膽的觀察了我好久，確認我沒變成他們觀念中的不良少年才罷休。又一天，在書店里找到一本《高適詩集》“欲將輕騎逐，大雪滿弓刀”，“……大如斗，隨風滿地石亂走”，心里“咯瞪”一下，頓時無可救藥地愛上了那種豪邁，愛上了那種韻律，愛上了那種詩情。于是，唐詩，宋詞，濟慈，海子……在我的案頭漸漸多了起來，也夾雜著自己有時心癢寫下的不成樣子的'東西，可是又一天，這些東西又一起消失不見，取而代之的是數學、物理、化學輔導書……父親嚴肅地與我談心。fg說希望我先把學習搞好，不要去搞亂七八糟的東西。亂七八糟的東西?據理力爭失敗之后，時光的流逝又一次讓心趨于平靜。

　　一次又一次，失望多了，便不再奢侈地希望。

　　爸爸媽媽，我知道你們都是為了我好，但是我應當有自己的路，你們能夠為我設計一輩子的嗎?唉，何時我坪然心動的感覺才不再被扼殺，才能成為我生活中快樂的元素、夢想的誘因?

怦然心動作文7

　　拂去了相冊上的一層塵垢，卻未減去以往的記憶。畫面中，三個人，同樣的笑臉，同樣的滿足，同樣的“謝謝”，同樣的怦然心動。

　　被風霜打磨過的“謝謝”更加來之不易。正午，我與媽媽走在繁華的街區，閑來無事的我觀察來往的行人。突然一個下身癱瘓的殘疾行乞人映入我眼簾，露著棉花的軍大衣皸裂的雙手，疲憊的眼神，遲緩的步伐都顯得與環境極為不符。突然，一幫戴著城管袖標的“執法人員”，魯莽且粗暴的將他的募捐箱掀翻，我心里一酸，人與人之間怎能如此冷漠，我幫他拾起散落在地上的.毛票，抬頭一望，他的雙眼中竟噙滿了淚水，我別過頭去，聽見他由衷的感激“謝謝”。這句就是來自社會底層人員的心聲！我們何曾給予過他們溫暖，何曾給予他們尊嚴，這句“謝謝”讓我怦然心動，讓我明白何為平等。

　　被艱辛感染過的“謝謝”顯得扣人心弦。在家中，我無意中看到這樣一則報導：我國每年的農民工達到上億人，而滯留在家的留守兒童更是高達上千萬，我才知道在社會的另一面還有這樣一群人。于是，我決定帶上滿心的誠意去拜訪他們，走進屋子，我驚呆了！破舊的書桌，殘落的墻皮，凌亂的屋子，原來被“愛”澆灌多么幸福，我同他們一同玩耍。臨走時，他們對我微笑者說：“姐姐，謝謝你！”我的眼淚奪眶而出，這句“謝謝”讓我怦然心動，他讓我明白何為關懷。

　　被汗水浸泡過的“謝謝”彌足珍貴。走在馬路上，看著那些穿戴綠袖標的志愿者，覺得甚是新奇，于是我加入他們，身為志愿者的我，對待工作十分認真，這時，一個人手拿拐杖的盲人映入眼簾，我立馬攙扶他小心翼翼的穿過馬路，臨走，他對我說：“小姑娘，謝謝你！”我頓時心中似有千朵花在綻放，原來這樣一句話竟能使他們如此溫暖。這句“謝謝”，讓我怦然心動，明白何為助人。

　　同樣的“謝謝”，不同的感受，他們所需要的是驅走寒冷的一束光。拂去苦悶的一陣風。而我們需要的是那句來源于心底的“謝謝”，令我們怦然心動。

怦然心動作文8

　　看著碗里熱氣騰騰的菜葉，我的心怦然而動。

　　星期五放學回家，廚房內便傳來了節奏分明鍋碗瓢盆交響曲，隨即，一陣陣清香鉆入鼻孔，刺激著我的味蕾。廚房里爸爸媽媽一齊上陣，忙得熱火朝天。

　　吃了一星期食堂，我實在按捺不住香氣的撩撥。可是，我的嘴卻生病了。上星期我的嘴巴外長出了一串小水泡，而現在我的嘴幾乎張不開了，這讓我感到十分懊惱。

　　我慢慢地、小心翼翼地將飯粒從碗邊推進嘴里。父親看著我痛苦的樣子，臉上閃出一絲愁容，“不就是幾個泡嗎，幾天就好了。”父親一邊說，一邊用右手握緊了筷子，左手端著他的碗，將筷子伸入菜碗中，小心翼翼地用筷子推開菜葉上的辣椒、花椒等，然后用碗接在菜葉下，把菜葉夾到我的碗前，小心地堆放在白米飯上。看著熱氣騰騰的菜葉，我的`心怦然而動。父親說：“青菜營養好，又薄，還比較軟，吃起來不費勁。”聽著父親的話語，心中涌進了一股暖流，眼睛也忍不住濕潤了。

　　突然想起，這幾年，父親已經很少給我夾菜了。而以前，父親總是逼著我吃青菜，他總說，青菜的營養價值高，可我怎么也不愛吃，常常因為這件事和父親鬧矛盾。今天，我乖乖地吃下了充滿父愛的菜葉，這滿嘴的暖暖的父愛令我感激不盡。

　　常言道：母愛如水，父愛如山。其實不然，父愛有時也如水，它在不經意浸潤了我們受挫折的心靈，在生活中教我們如何變得勇敢、堅強。

　　父愛如春天里的一縷陽光，和煦地照耀在我們身上；父愛如夏日里的一絲涼風，吹散了我心中的躁熱；父愛如秋天里的一串果實，指引著我走向成功；父愛如冬日里的一把火，溫暖著我的心。

　　小心地塞一片菜葉到嘴里，慢慢咀嚼，暖暖的，使我怦然心動。

怦然心動作文9

　　落花紛飛的角落，晨露是秋的淚，留下繁花開遍是記憶。世間萬物千姿百態，唯那一刻讓我怦然心動。

　　------題記

　　我獨自走在鄉間的小路上，呼吸著新鮮的空氣。已近暮秋，茫茫白霧夾雜著些許涼意。兩旁的樹大部分只剩下禿枝干，只有少部分樹枝上有一些半黃的葉子。地上全是金黃的葉子，上面沾著晶瑩的晨露。看著眼前的景色，我有一種空落落的感覺，那晨露是秋祭奠盛夏的眼淚。

　　前面有星星點點的色彩，在枯黃的雜草中若隱若現。入秋以來，鄉下就只有黃色：黃色的樹葉，黃色的山坡，黃色的田野。本是一片豐收的景象，但在我看來，不過多了一份枯燥。在看到自然界其他色彩后，心情不由得好轉。我加快了腳步，是花。那是幾朵野月季，三三兩兩，它們孤零零的'立在那里，仿佛是這里的不速之客。每朵花上只有三兩片花瓣，殘缺的葉子在花柄上，少了些神氣，只是幾根小刺還有活力，他們堅強地接著花柄，用微弱而力量挑戰秋的冷酷。

　　地上是花瓣散落在那里，上面有許多露珠，它們失去了往日的色彩，靜靜的躺在那里。一陣風吹來，花瓣搖曳著緩緩墜下。那一刻，我怦然心動。

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”它們柔弱，卻不失情感。過了冬天，明年的這里，春暖花開，又將是怎樣一番景象？

　　我想到了老師，他們每天披星戴月，把青春獻給了祖國的教育事業，卻毫無怨言。日復一日，祖國的花朵茁壯成長，年復一年，他們卻在變老。

　　風又吹來，花瓣落盡了。那些小刺顯得無力。秋天，就看不到這樣的色彩了。太陽升起來了，照亮了大地，將樹葉照的金光閃閃，露珠該散去了。已近暮秋，我卻不覺得冷。因為那一刻，我怦然心動。

　　寄情于秋晨美景，只為那一刻心動。

怦然心動作文10

　　又是落葉時節，片片金黃的樹葉幽幽地自枝頭飄落，墜入大地的懷抱，化作春泥，等待著生命的又一次輪回……拾起一片枯黃的樹葉，感受落葉時節那隱隱的心跳，任思緒沿著脈絡延伸……

　　這可是開學的第一次月考啊，千萬，千萬……我在心中默默祈禱，希望這次能夠“一雪前恥”。但是，當成績單發下來時，那鮮紅的數字打破了我所有的希望。

　　老師、父母失望的眼神，考好的同學臉上沾沾自喜的表情，都讓我無地自容。我害怕老師、同學關切的話語，在我聽來如同嘲諷。我開始自暴自棄，上課時半聽半睡，總是將自己封閉起來，獨自自怨自艾，怨天尤人。直線下降的成績更是讓我無言以對老師和父母。

　　一日，天氣有些涼，我獨自窩在家里無聊至極，漫無目的的翻看書書籍。突然，一行字驀然印入眼簾，讓我怦然心動，在也翻不動書，“你知道，你愛惜，

　　花兒努力地開；你不知，你厭惡，花兒努力地開。”我目不轉睛的'將這行字看了一遍又一遍，心中如撥開遮日的烏云，瞬間豁然開朗。是啊，無論我如何，花兒一直努力的開，生活一直都那么美好，那我為什么不呢能以積極樂觀的心態去擁抱生活，享受生活呢？心中變得清明平靜，拉開窗簾，秋日的陽光照在我身上，灑滿心房，讓我的心中充滿陽光。

　　清風帶不走流云，而流云卻帶走了歲月，任憑歲月的河流如何沖洗，那句讓我怦然心動的話，仍在我心中熠熠生輝，每當我想要放棄時，那句讓我怦然心動的話就會輕輕敲響我的心房，讓我的心逐漸平靜，重新鼓足勇氣。

　　輕輕放下落葉，面對清晨的陽光，我向前邁進堅定的每一步。

怦然心動作文11

　　在人生中漫長的歲月里，我們往往會被身邊的一些事物所觸動，一句話，一首歌，一行文字也可以是一朵花，一只蟲。回憶起當初的怦然心動，也不愿再想起，只希望時間沖淡著一段回憶。那是我第一次，看著身邊的人離我而去。想起當初爺爺騎著三輪車載我去小店買煙花，買零食，想起當初他對我的責罵，想起來都是一種奢侈的享受。那天是我上三年級的時候，禮拜三，我們剛剛大課間活動回來，我當時什么都還不知道，一如既往的和同伴一起在玩耍。一個同學對我說有人找，我看見姑父站在門口叫我快點整理書包，要請假。我也什么都沒問，照做了。

　　在車上，氣氛壓抑得很。到了我祖父母所住的老房子，爸媽就拉著我上了樓梯。我扶著墻，墻上的油漆一大塊一大塊的隆起，好像一碰就會掉下。墻角有一張很大的蜘蛛網，只是不知它的主人在哪。走在樓梯上，木板的嘎吱聲蓋過了匆匆的腳步聲。轉鑰匙，推開沉重的`門，走進一個房間。一張床進入視野，床上躺著一個人，一動不動的，兩只眼睛張得圓圓的，看著天花板，也不知道在看什么。周圍擠著許多人，在這個寬闊的房間也不知道為什么要擠在邊上，手上還拿著餐巾紙不停的擦拭著眼淚。仔細一看床上的人，是爺爺，他不是應該躺在病床上嗎，怎么被搬到了他的房間里了。再看周圍人，才知道現實。原來是這樣，怪不得一切都這么奇怪，怪不得……?

　　后面的一切我都記不太清了，只記得有一個我不認識的人說了一句“他這么瘦，能活到現在也是不容易了。”那次我出奇的沒有哭，不知道為什么。以前我一遇到委屈就哭，這次也不知道為什么。但心里卻說不出的難過，好像我失去了什么。想想以后，周圍的人都會離我而去，只留下我一人，有事不能找父母，沒有人能依靠，最后也追隨他們而去。突然覺得自己長大了，懂了人的生命有一天會走到盡頭，懂的瞬間，便是怦然心動的感覺。但我卻不愿意再次經歷那種感覺，那種怦然心動的感覺。

怦然心動作文12

　　大海對于波濤的一時容忍是寬容；森林對于弱肉強食的規律遵循是寬容；宇宙對于星宿裂變的破壞是寬容。寬容無需太多，一句暖人的話語，一抹淡淡的微笑，都足以讓你怦然心動。

　　那是一次在學校時的經歷。因為我不小心的一甩，老師潔白的裙子上便有了幾滴刺眼的黑色墨水。四濺的黑色把老師的白裙再洗弄得一塌糊涂，我立刻羞愧地低下頭，不知所措。班里也像被施了定身法一樣，一向吵鬧的同學們都不約而同地安靜下來，好像在等待著什么到來。此刻只能聽到“怦怦”的心跳聲，我的臉紅得更厲害了，心中仿佛塞滿了“剪不斷，理還亂”的亂麻，甚至連道歉都忘記了。

　　想起早上老師還在辦公室里“炫耀”這條裙子時，臉上幸福的表情，說出昂貴價碼時，其他老師的震驚，我想我完了。

　　班中依舊是靜靜的，一點聲音都沒有，老師站在那里也有些不知所措。那些黑色的'墨滴是那樣的刺眼，唉，我該怎么辦。不想，一抬頭正撞上老師掛著的淡淡笑容，“沒關系，真的沒關系，這樣不也挺好的，多自然，世界僅此一件，值得收藏，呵呵”。略顯愉快的聲音中極力隱藏著悲傷，說完還不忘輕輕拍了拍我的頭，以示沒有關系。那一刻，她輕快的語氣如一泓潭水，沖刷掉了我心中的恐懼，那一刻，她明媚的眼眸中折射出了寬容的味道，那一刻令我怦然心動。課后，她還如往常一樣，邁著輕快的步子踱到同學身邊來，逐一解決問題，仿佛，這件事根本就沒有發生。

　　寬容如一縷陽光，因為有了寬容，人們不再畏懼寒冷，迎接下一輪太陽；寬容如一拂微風，因為有了寬容，煙霧方被拂散，人們方走出陰霾；寬容如一葉扁舟，因為有了寬容，道路方被開辟，人們方得意走上人生正軌。

　　寬容無需太多，只需一抹微笑，一句話語方讓你怦然心動，感受到寬容的味道。

怦然心動作文13

　　我以為你死了，但你依舊在風中掙扎，用盡最后一點力氣告訴我你還活著。然后，你靜靜的睡了。悄無聲息的靜寂。任憑我怎樣呼喚，你始終未醒。我只想然你知道，你永遠活在我為你怦然心動剎那間的永恒里……

　　一朵在秋天凋謝的花。

　　初次見到你是在一個黃昏中，殘陽的余輝還未褪盡，斜斜的照在你的臉龐。你害羞地在風中躲藏，輕輕搖曳卻是你更美了。

　　你雖不如百合純白無瑕，不如玫瑰驚艷浪漫，不如牡丹富貴高雅。但你努力綻放，哪怕無人賞識，哪怕獨自飄香，綻放著，燦爛而又短暫的生命。

　　我不禁為你的美而怦然心動，我細細品味著。怦然心動，那妙不可言的感覺，彌漫著淡淡的花香。

　　天灰沉沉的，陰霾籠罩了天際。黑暗吞噬著萬物。一道閃電嘶啞的劃破長空，狂風驟雨呼嘯而來，你柔弱的身軀在風中搖擺，雨滴打濕了你的'心。花瓣離開你在風中蕩漾，滿地傷.

　　你始終不肯放棄，倔強勁強地捍衛著自己的尊嚴，向死神挑戰。看你眼中的蒼白掠過一絲信念，堅定不移的勇氣。

　　我突然為你的堅強而怦然心動。這種心動中卻夾雜著心痛。

　　死，在劫難逃。你微笑著，依舊是那樣迷人的微笑，卻被帶到了另一個世界。

　　不卑不亢的笑對生命，你無怨無悔，因為你的生命雖短在卻燦爛。

　　也許你就是對生命最好的詮釋，用自己美麗的靈魂編織了一段美好。

　　我問過你“來生你會選擇做什么”你說“一朵平凡的花。”

　　我明白了怦然心動的感覺。其實很淡，談的清新灑脫。又很濃，濃的刻骨銘心。

怦然心動作文14

　　林淺淺坐在窗臺前，手中握著的筆有一些顫抖。“啊啊啊林淺淺你是在干什么，一定要停止，必須要停止，真就是奇怪，怎么滿腦子都是薛子弦那個家伙和近纖阿。也是阿，近纖已經走了兩年了。”林淺淺抬起頭，望向學校窗口外最亮的那一顆星。想起當初與近纖的約定“待你長發及腰，我就回來尋你。”那句話，仿佛還在耳邊。“嘿，淺淺。你怎么在發呆。”林淺淺回過神來，原來是好閨蜜蘇筱。“好啦，淺淺，過來。一起來玩真心話大冒險嘛。”怪力少女蘇筱硬是把淺淺從桌子上拉了起來。腦子突然一沉。。。

　　“桃花林樹，這不是我和他告別的地方嗎？聽他說過，這里只會出現心里最重要的人。一定是他回來了。”林淺淺空洞著聲音又帶著一絲歡喜，不匆不忙的講著。林淺淺掀開一叢又一叢桃花枝，尋找著他的痕跡。“淺淺。”背后一個聲音傳來，淺淺停住自己匆忙的腳步，回眸輕輕一笑，看到的卻是薛子弦那張熟悉的臉。

　　淺淺猛的睜開眼，發現自己在教室的游戲桌上。“噗哈哈，淺淺你輸了哦。真心話還是大冒險?”“真心話吧。”“那可以，淺淺，你最有過好感的男生是誰?”突然一下子，桌邊擠滿了人，大家都可能想知道，這個轉校過來的混血美女的.答案。“我......，”蘇淺淺有點不知所措“只要不是薛子弦那樣的，我都喜歡。”

　　“哦?是嗎？你確定不是只喜歡我一個?”門口一個溫柔性感的男聲傳來。淺淺轉過頭，一個陽光帥氣的男子站在班級門口，班里面所有的人都不認識這個男生，只有林淺淺知道。淺淺一點一點走上前，“近纖，你來找我了。”淺淺吞咽著聲音說著。“我都說了，待你長發及腰，我就回來找你嘛。”羅近纖露出溫暖的微笑，寵溺著說的。“淺淺，他是你誰阿？”“對阿對阿。”班里忍不住燥熱起來。近纖輕輕在淺淺臉頰邊親了一下，微笑著看著林淺淺。

　　校園的桃花樹下，一個女子從樹下醒來，“原來是一場夢。”林淺淺抬頭說著，摸了摸臉頰，那個紅紅的吻痕還輕輕留在那里……

怦然心動作文15

　　“春來了，春來了，它在哪里誰知道，藏在枝頭的桃花里，躲在花叢的懷抱里……”

　　難得今天的陽光這么好，我踏了尋春之旅。

　　來到林間，正是清晨，在那鮮嫩的小草上一滴滴晶瑩剔透的露珠，順著葉間劃下，叮咚，聽它落入了土地公公的懷抱，好愜意的一刻啊！枝頭鳥兒在相互和鳴，唱著春天的贊歌！那路兩旁的一朵朵絢麗的小野花啊，沒有牡丹的富貴，沒有月季的大氣，卻成為如今都市難得的一景，點綴著春天。“鳶飛戾天者，望峰息心，經倫事物者，窺谷忘返。”又有誰能經受得住大自然如此的誘惑。

　　那一刻，我怦然心動，春天來了，它就藏在那小野花點綴著的林間。

　　穿過田野，小草們已經忍不住的'鉆出了腦袋，大口大口的呼吸著春天清新的空氣。一陣微風吹來，輕輕的，柔柔的，我的發絲搖晃著，我奔跑起來了。我知道，春姑娘在與我賽跑，帶我領略屬于她的季節，那生機盎然的季節。路邊，伴著春風，柳條兒盡情舞動，似乎像春姑娘展現出她婀娜的身姿，春風輕輕敲開了花朵的臉龐，花兒露出了孩兒般天真的笑臉。

　　那一刻我怦然心動，春天來了，它就躲在田野吹拂的風中。

　　“你拍一，我拍一……”咦！什么聲音，我尋著聲音，來到家鄉一片空地上，一群天真無邪的孩子們，他們有的在跳皮筋，有的在捉迷藏，有的在踢毽子。那一刻，我的腦海中回憶出了我童年時期玩耍的模樣。“姐姐，快和我們來玩吧！”一位小弟弟揮著手邀請我，我忘乎所以，盡情玩耍著，孩子們歡聲笑聲連成一片。

　　那一刻，我怦然心動，春天來了，它就在孩子們歡樂的笑聲中，我們微笑的心里。

　　“萬紫千紅總是春”是啊！春天本來就是一個“花海、草綠、歡笑”的季節。

　　我尋覓著春天的腳步，我找到了，我情不自禁地向全世界呼喊。

　　怦然心動的感覺，讓我怦然心動的春天。

　　春天，好美！

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