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怦然心動作文(合集15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的怦然心動作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
怦然心動作文1
或許總有些人煮熟的鴨子嘴硬；或許總有些人鐵石心腸；或許總有些人快言快語，刀子嘴，豆腐心；或許你就是這類人中的一個，那我可以說：你，肯定心動過。
—題記
我獨自一人漫步在家鄉的河邊，樹葉凋零了，河水凍結了，寒風凜冽而又刺骨，河邊的蒲公英已經“銷聲匿跡”。
當年的蒲公英如雪花般漫天飛舞，總與我一起追逐，當我長大了，它走了，剩下了他的子孫。
回想起那次與母親、弟弟一同在河岸邊晨練，我高興的吹著蒲公英，看它到處飛奔，四海為家。當我低頭沉思時，這才發現弟弟正目瞪口呆的看著我。或許他太小，好奇心很大吧!可我錯了，沒有人能比他的印象更深了！！！
那天吃完晚飯，媽媽領著弟弟去河邊散步，我在家中洗碗，心中有太多的不情愿。待到他們回來，弟弟手中拿著一大把蒲公英興高采烈的把它放在餐桌上。我生氣的把它撿起來扔到地上你，說“干什么，我剛擦好桌子，你就弄這一把破玩意放在這，臟不臟，真煩人！”
或許是我過于惱怒，也過于兇狠，弟弟流著眼淚跑到臥室，用被褥蒙住頭痛哭。
媽媽卻吼著我：“你要干什么，吃了炸藥還怎么回事？你弟弟說你最喜歡蒲公英了，便在河邊給你摘了那么多，手都被雜草劃破了。你還一點也不領情！”
剎那間，我驚了，我竟然錯怪了弟弟！“滴答……滴答……”一滴水滴到我的手上，這才發現我哭了。弟弟的天真與善意卻讓我當成調皮！
我忙去向弟弟道歉，哄他開心。當我問他手還疼不疼時，這才發現他的手扎得好深，都已經發炎了！我哭了！
看著窗外，飛來了好多蒲公英，我牽著弟弟的手，和他一起在蒲公英的世界里嬉戲！
回想當年，那一刻，我怦然心動！
怦然心動作文2
真不敢相信我終于坐在了這個考場上，在復習、測試、復習的循環中，曾經苦惱地認為這個循環就如二一樣，永無止休，自己是熬不出去了。而如今，我坐在這考場上，看著作文題目“坪然心動的感覺”，回憶里似乎只有壓抑的感覺。坪然心動，很久以前有過吧……
記得很小的時候，每當聽到隔壁鄰居家傳來《奧特曼》的主題曲，小小的心就狂跳不已，迫不及待地撲向電視機。耳邊卻傳來媽媽溫柔而堅定的聲音：“練鋼琴去，”一次又一次，就學會了灰心，但父母夸我變乖了。
長大一點了，記得有一次，看到一個和我差不多大的女孩子，染著一頭棕紅的頭發—當時那還少見，心里坪地猛跳了一下：“太飄逸了，太靈動了。”終于有一天忍不住那誘惑，吞吞吐吐試探性地對父母提了一下，反應是睜著滾圓的眼睛，不可置信，仿佛看到了怪物的神情，以及一大篇從天南到地北，從歷史到未來的說教……還沒完，他們又提心吊膽的觀察了我好久，確認我沒變成他們觀念中的不良少年才罷休。又一天，在書店里找到一本《高適詩集》“欲將輕騎逐，大雪滿弓刀”，“……大如斗，隨風滿地石亂走”，心里“咯瞪”一下，頓時無可救藥地愛上了那種豪邁，愛上了那種韻律，愛上了那種詩情。于是，唐詩，宋詞，濟慈，海子……在我的案頭漸漸多了起來，也夾雜著自己有時心癢寫下的不成樣子的東西，可是又一天，這些東西又一起消失不見，取而代之的是數學、物理、化學輔導書……父親嚴肅地與我談心。fg說希望我先把學習搞好，不要去搞亂七八糟的東西。亂七八糟的東西?據理力爭失敗之后，時光的流逝又一次讓心趨于平靜。
一次又一次，失望多了，便不再奢侈地希望。
爸爸媽媽，我知道你們都是為了我好，但是我應當有自己的路，你們能夠為我設計一輩子的嗎?唉，何時我坪然心動的感覺才不再被扼殺，才能成為我生活中快樂的元素、夢想的誘因?
怦然心動作文3
翻開布滿灰塵的的文件夾，發現一張皺巴巴的試卷。看看窗外的綿綿細雨，不禁回憶起……
我把試卷揉成一團，手心的汗水浸濕了試卷，頭上冒出一顆顆冷汗。“媽……媽，我我這次……考試……81”的話音剛落。一連串的責罵如同尖利的針孔，直錘我心“我只是時間不夠，作文沒寫完。”我低著頭小聲地喃喃道“什么？你還好意思說！每次讓你在作文時先寫一次草稿在紙上！好呀你，每次都不聽，寫作文要一兩小時。活該寫不完！你……”媽媽喋喋不休地說。我趁機跑回房間，鎖上房門。哭了好一會。媽媽見我走了，朝我房門外嚷嚷了幾句，便回去了。
天灰蒙蒙的，心里酸酸的，有種說不出來的難受。陽臺上的花花草草也有氣沒力地垂下頭，也很沮喪。看著窗外，忽然好想去外面走走。披了件外套，把上門。下樓。
“哦，起風了！”我拉上拉鏈。仰望天空，陣陣秋風吹過我的臉頰。秋風捧起落在地上的秋葉，把葉子吹向空中。接住一片落葉，細數精致的紋理，那濃綠的顏色還沒有完全褪盡，夾雜著褐黃的色彩。“呼……”又是一陣秋風……
很快，陣陣秋風開始夾著雨星，仿佛在尋找什么，東撞一下，西撞一下。漸漸地，下起了綿綿細雨，飄飄灑灑地灑落在地上，風把它們吹起，這密如瀑布的雨就被風吹得如煙、如霧、如塵。
很快，雨開始大了。它們滴在屋頂上，滴在花朵上，滴在每一寸大地。雨，輕輕地觸碰我，她滴在我的手上，濺起幾滴露水，在雨的陪伴下，我奔跑。陣陣雨滴安慰著我手上的心靈，陣陣秋風，吹走我的所有煩惱。跑累了，我就坐在桂花樹下，桂花一朵朵地落在我的臉上，我把落花拾起，捧在手心，感覺甜甜的，晦澀的感覺一下就不見了。那感覺，怦然心動。
一滴雨珠飄進窗戶，落在我的手上，我從回憶中醒來，再次翻開試卷。只是笑笑，為我的瘋狂，也為那一刻的釋然！
怦然心動作文4
落花紛飛的角落，晨露是秋的淚，留下繁花開遍是記憶。世間萬物千姿百態，唯那一刻讓我怦然心動。
------題記
我獨自走在鄉間的小路上，呼吸著新鮮的空氣。已近暮秋，茫茫白霧夾雜著些許涼意。兩旁的樹大部分只剩下禿枝干，只有少部分樹枝上有一些半黃的葉子。地上全是金黃的葉子，上面沾著晶瑩的晨露。看著眼前的景色，我有一種空落落的感覺，那晨露是秋祭奠盛夏的眼淚。
前面有星星點點的色彩，在枯黃的雜草中若隱若現。入秋以來，鄉下就只有黃色：黃色的樹葉，黃色的山坡，黃色的田野。本是一片豐收的景象，但在我看來，不過多了一份枯燥。在看到自然界其他色彩后，心情不由得好轉。我加快了腳步，是花。那是幾朵野月季，三三兩兩，它們孤零零的立在那里，仿佛是這里的不速之客。每朵花上只有三兩片花瓣，殘缺的葉子在花柄上，少了些神氣，只是幾根小刺還有活力，他們堅強地接著花柄，用微弱而力量挑戰秋的冷酷。
地上是花瓣散落在那里，上面有許多露珠，它們失去了往日的色彩，靜靜的躺在那里。一陣風吹來，花瓣搖曳著緩緩墜下。那一刻，我怦然心動。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”它們柔弱，卻不失情感。過了冬天，明年的這里，春暖花開，又將是怎樣一番景象？
我想到了老師，他們每天披星戴月，把青春獻給了祖國的教育事業，卻毫無怨言。日復一日，祖國的花朵茁壯成長，年復一年，他們卻在變老。
風又吹來，花瓣落盡了。那些小刺顯得無力。秋天，就看不到這樣的色彩了。太陽升起來了，照亮了大地，將樹葉照的金光閃閃，露珠該散去了。已近暮秋，我卻不覺得冷。因為那一刻，我怦然心動。
寄情于秋晨美景，只為那一刻心動。
怦然心動作文5
離開母校的悲傷使我依依不舍，進行考試的緊張使我至今難忘，而那次比賽他們信任的眼神卻使我怦然心動。
新學期剛開始，學校就舉辦了一次投籃大賽，而我這個被稱為“神投手”的人，也是毫無懸念的成為了本班的隊員。
比賽那天，全年級的人擠在了操場上，加油的聲音更是鋪天蓋地，人們仿佛早高峰那樣把道路堵得水泄不通，這使我的心情更加緊張。同學們加油聲字字句句沖入我的腦海，只覺得腦子里亂哄哄的，看籃框，仿佛那么高，那么遠。不知為何，一種會輸的心理沖進我的腦子，你越不想它，它就越強烈，我仿佛已經輸了一般，雙腿開始打顫。這時我猛然看見我敬愛的老師的眼神，眼神中流露出了信任與關心，那雙眼睛仿佛在對我說：“別怕，我相信你能行”，那一刻，我仿佛一個口干舌燥的人，吞一口甘甜的泉水，使人怦然心動。我那顆躁動的心仿佛打了一針鎮定劑，慢慢地平靜下來。
是啊，這幾個清晨傍晚都是老師在陪我們練習，他對我們流露出如此信任的眼神，我們怎么能辜負老師對我的信任啊？
比賽開始了，我拿到球，手指輕一撥球朝框飛去，那球好像一個頑皮的小精靈，在籃框轉了一圈又一圈，就是不肯掉進籃框里，非要從旁邊慢滑落，一連好幾個球不進，使我手中已經充滿了汗，我的心情有一次的跌入谷底，球框又變得那么遙不可及，它好像在朝遠處跑，離我越來越遠。突然一雙有力的手拍了一下我的肩膀，原來是最重要的哥們，他的眼神中流露出了堅定不移的神情，仿佛我有了一只強有力身體，把我從谷底推向頂峰，使我怦然心動。我心想這么多的老師同學都相信我，我難道不能為他們爭口氣嗎？我又一次的拿到球，我的手，輕輕一撥，球在空中滑過一道優美的弧線準確無誤地進了球框。
隨著我的連中，我們班得到了年級第一，但如果沒有那些信任，使人怦然心動的眼神，我們是不可能得到這些的，所以人與人要相互信任。
怦然心動作文6
暮春三月，溫和的風如同母親的手一般撫摸著我的發絲，這不由的讓我想起了你，那個和母親一般，和春風一樣溫和的你。
一襲長裙，一副眼鏡，一個轉身，一個微笑，足以讓我怦然心動。
窗外的喇叭花在草叢中綻放著，吹著一首首動聽的歌兒，就連鳥兒都禁不住誘惑，加入了花的奏樂。“1號，87分……”你穿著一身小碎花的長裙在給我們敘述著這次期中考的'分數。紅紅的臉頰在朝陽的羨慕下更顯得無比誘人。我沉醉其中，可有塊石頭還是沒落下地，一只脫韁了的野馬正在我心中撒開了的跑，心中不免有些忐忑。“5號。”你的突然中止讓我顯得更有些緊張，就有這么巧，我就是5號，你或許是知道的吧。你推了推眼鏡，朝我看了看，溫和而又故作神秘的說了句：“你猜猜。”我掩蓋著緊張的心情，假裝淡定的說了句：“及格就好，優秀更好。”全班哄堂大笑，你竟也笑了出來，那種喜悅在一瞬間遍布了整張臉。我卻心中猛嘆了一口氣，暗自想著“好在不是曾老師，不然那塊抹布早來了。”你笑了半刻，又恢復到了正常的臉色，只是那抹紅更添加了幾分艷。“程琳，你就想及格吧，可惜你沒及格。”你的表情瞬間嚴肅了起來，只是在那一瞬間我怎么看到了一絲陰謀的色彩。只是死到臨頭了，也沒時間去想那么多了。唉，一世英名就毀在英語上了。你看的我的神情黯淡了下來，便笑的樂開了花;和窗外的喇叭花一樣。我詫異的看著你，無奈了。你邊笑邊說：“你是84分，幾個之上，優秀之下，好好努力哦。”我愣住了，僅僅一秒鐘后，茅塞頓開，開始狂笑。突然覺得不妥，回頭一看，才發現同學們都在看著我。我只得苦笑幾聲后，戛然而止。只是，又傳來了一陣狂笑。
從那時起，我開始發現了你的愛玩，就是這個是我怦然心動。那一年，你離開了我們。
一襲長裙，一副眼鏡，一個轉身和那一個微笑，那邊是你做媒的印象。不過，你的愛玩更是使我怦然心動。
怦然心動作文7
紅樓一夢，終成南柯，玉人如畫，怦然心動！
怦然心動的容顏
翻開書頁，一幅素描映入眼簾，高挽的發簪，如柳梢的眉頭微勾的俏眼，玲瓏的瓊鼻再配以薄薄的紅唇，纖手微微交叉，羞然一笑，瞬間就讓我怦然心動，難以忘懷，難怪鳳辣子感慨到：怎會有如此標致的人兒！風景如畫，佳人更勝，難怪會有一段又一段纏綿凄美的愛情故事。
初識黛玉，如畫的容顏令我怦然心動，烙印在了我的腦海深處，揮之不去！
怦然心動的文采
出身顯赫，自幼便在書香門第中生活的你，深受儒家之風耳濡目染，文采橫溢。移居賈府，相思之苦，孤獨之寂讓你更感煎熬，才華更是一發不可收拾地噴涌而出，小事小賦，大事大吟，相思的留戀，孤獨的安慰在那紙上活靈活現，讓人走進其中，卻體悟了一位女子豐富而細膩的內心世界，讀你的詩，并未有種心生浩然的豪情，亦或凄涼極悲的絕望，有的，只是一種欲歸于自然的悠然和相思孤獨的纏綿，引人入勝，久而不拔！
再讀黛玉，橫溢的文采讓我怦然心動，彌漫在了我尋求發泄的精神世界中，悠悠綿長！
怦然心動的情懷
只因一次次對花的照顧，你就許下了為他流盡一世淚水的誓言，快樂也哭，悲傷亦哭，都說女人是水做的，可是你又怎能癡情到如此地步。秋風席卷，花飄落滿地，本該是一常見的自然之景，可你卻傷心落淚，為花兒的凋零而感慨，如此既罷，可你還將其小心地包裹起來，并細心地將之葬在泥土中，“今儂葬花人笑癡，他年葬儂知是誰”初為不解，細讀一遍，不禁為你的癡情而肅然起敬！
細讀黛玉，癡“傻”的情懷讓我怦然心動，如落花飄在我的前行之路上，百倍鼓舞！
一介女子，她一生不盡顯赫甚至飽經曲折，你用包容感懷的胸襟接納一切的風風雨雨，不向任何人傾訴，終雖體弱多病，但她用生命演繹了另一個全新的傳奇，讓我讀來滿口生津，怦然心動！
容顏若畫，才華橫溢，情懷癡堅，黛玉，怦然心動不是我的錯，而是你太完美！
怦然心動作文8
夏，一如既往地走了，只是走得悄無聲息；秋，一如既往地來了，只是來得毫無征兆。
池中荷花朵朵凋零，只留青蓬立水中。是夏的背影。此時的天，是晴空萬里；夜，是蟬歌蟲舞。一切是那么平靜，直到你發現了無蹤影。一剎那，怦然心動，秋，早已到來。飛花，在此時，飄落；紅蝶，從此時，起飛。遙望遠林，熾熱的陽光將灑滿這整片園林。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”整片園林，是暖色調。紅蝶雙飛于林間，翩翩起舞共纏綿。十月飛葉，如一團團赤焰，燃燒于林間。這一刻，怦然心動。
清晨，秋菊一朵朵綻放于林中，傲立在秋日之中。“待到重陽日，還來就菊花。”林園小道邊的草叢中，早早地傲立于穹頂，金黃而又纖細的花瓣，一層層，一圈圈綻放著笑臉。花瓣嬌嫩的令人驚嘆，我生怕風把這株傲立著的菊花吹謝。但是，這株金黃色菊仍堅強地傲立在草叢之巔。這，讓人怦然心動。
遠處，飄來一陣清香，隨著清香走去，那是一片果園。這，是秋的豐收，蘋果，雪梨，個個掛在枝頭，果肉豐滿，香氣四溢。摘一顆下來，咬一口含在嘴中，果汁噴溢而出，清涼可口，絲絲甜甜蜜蜜，令人怦然心動。
走出果園，桂花的青田的馨香在空氣中彌漫著。翠綠的樹葉中，夾著一朵朵金黃的小桂花，微風拂過，幾朵小桂花在隨風飄落，落入大地母親的懷抱，微風再起，有更多的桂花飄落，猶如無數黃精靈，在桂花林中漫天飛翔。這一切，令人怦然心動。
放眼鄉野，金色的稻田如浪潮般翻滾著，菜地一片的翠綠，割稻機轟隆聲與收農的歡笑聲響成一片——。城里街市，挑擔擺攤，肥紅綠瘦，滿眼盡是。這，讓人怦然心動！
是啊——我心動為大自然神功慷慨的恩賜；我心動為這大好的年頭；我更為這晶晶然、井井然的盛世而怦然心動！
怦然心動作文9
心跳加速是什么感覺？不是那首動情的歌，熟悉而優美的旋律，歡快而略帶憂傷的歌詞，撥動著我們青春的心弦，不經意間溢出全身。
“開始的開始，我們都是孩子。最后，渴望成為天使。歌謠隱藏著童話的影子。孩子的孩子，往哪里飛……熟悉又感人的歌詞在耳邊響起。耶！小學六年的生活就這樣結束了。當它一直喧鬧卻又親密的時候，時間就悄悄地過去了。這句歌詞表達了我們衷心的祝愿。一開始我們都是單純的孩子，最后希望成為善良的天使。雖然這是一首大學畢業歌，但我們小學畢業生卻感慨萬千，熱淚盈眶。
還有一首歡快的畢業歌，已經進入我的耳中。這首歌歡快而不傷感，但第一次聽就哭了。好吧，請原諒我是一個眼淚比較低的人。“再見了互相嫌棄的老同學，再見了說不出的感謝……當我進入學校時，我想到了畢業，但當我畢業時，我因為我的友誼而失眠。當時幾首流行歌曲成了KTV聚會的眼淚。校服藏在衣柜底部，很丑但沒機會穿去學校。”上學時最討厭的校服，現在舍不得扔掉。我覺得校服是最美的衣服，世界上獨一無二的，因為它有六年的小學。
有一首歌很甜很歡快，最適合我們。每個暑假的空間，微博上都是畢業詞。沒想到今年輪到我了。因為這首歌我沒有去海邊。六月是美好卻又略帶傷感的一天，而九月是所有人都不想面對的一天，不是因為不想上學，而是因為那年秋天班里再也沒有熟悉的面孔了。“去年夏天，我們會說再見，很想知道你會記得我什么。去年夏天，我沒有心情去海灘。我只想安安靜靜地躲在房間里翻照片。”聽著這首歌我哭了，我的夢想一如既往的甜蜜。我們還是我們，睜開眼睛，但離別就在眼前。
這些歌詞，旋律，歌曲，那一刻，我的腦海里回蕩著過去的六年，我們從年少無知，從腰長發到短發，變得成熟穩重……
怦然心動作文10
一縷微光，一支筆，一摞書本，一片落葉，以及一顆怦然的心。這些事物構筑而成的，是那個無奇的夜晚，那個平凡的轉折。
時間宛若靜止。哪怕是筆尖與紙張之間輕微的摩擦聲也逃不過這夜晚的捕殺，只是被其死死抓住、撕咬、吞噬，無情地拖入不見底的深淵。泛著青色輝熠的月孑然懸掛在夜幕上，與街邊的路燈相映襯著，那光亮卻不帶有一絲暖意。我守著自己僅存的，沒有被倦意抹去的意識，在不盡的冰冷中，一邊奮筆疾書，一邊瑟縮著。我究竟再過多久才能把這個劇本創作完呢？也許永遠都寫不完吧？紙上的黑白文字仿佛是在嗤笑我的無能，不斷用陣陣尖利的笑聲刺痛著我的耳膜。頃刻，我的思路與我的思緒一同，繞作紛繁的一團，在百般混亂之中，不可抑制的焦躁與苦痛潮涌而來，我再也無法繼續寫下去，只得停筆，抬頭。
映入眼中的是那個熟悉的窗，窗外星星點點的光亮，我望著，長久地望著，發呆失神。
倏忽間，我看見什么東西驟然出現在宛如永恒的天幕中，一點星光正簌簌落落，悄然地降臨在我靜寂的窗前，閃耀著，歡悅著——那是什么？一片在路燈照映下閃著光耀的樹葉？不，不。又一次閃落！啊，那是自天際墜落的流星！我的心雀躍了，我感到它在歡呼，像個孩童一般興奮地吵鬧不停。它怦然地跳動，一種勝過狂喜的喜悅油然而生……
我依舊坐在窗邊，望向窗外，只是我不再為此怔忪，在路燈微弱的光芒下，只有怦然的心。啊，流星！
為何這奇妙的歡愉，會出自這樣微小的事件中？我對自己的內心發問，然而隨即我便從它的雀躍中得出了答案——它讓我看到了不一樣的光亮，瞬間的，卻又是永恒的，在暗夜中給我枯寂的心田劃上了一道光明。震顫的心怦然一動，悲苦便應聲化為了逸樂。
再一次地，我拿起筆，在漆黑與冰冷間奮筆疾書。伴著我依舊怦然的心，我仿佛看到，那漆黑與冰冷化作一個飄然落下的光點，歡悅地邁起無聲的舞步。
怦然心動作文11
我向來都對美景沒什么感觸，但是有一個地方，卻讓我怦然心動。
記得那是一個秋天，秋風點綴著整個世界，把大地染成了金黃色，我抬腿踏進了天壇大門。一進天壇，道路兩旁的柏樹林是我應接不暇。地上金黃的落葉，在翠綠的小草的映襯下，給秋天增加了無限的光彩，我頓時感到震撼，還從未見過眼前這么美得地方。抬眼間，一條彎彎曲曲的小道延伸在那一片樹的海洋中。我情不自禁的沿著那條幽寂的小道，慢步走進了這扣人心弦的柏樹林。漫步在兩旁皆是樹木的小路上，滿眼都是金黃色的落葉，我的心情不覺跟著好了起來。我隨手撿起一片落葉，輕輕地放在手中把玩。撫摸著葉片上清晰的葉脈，我感受到血液在我的身體里流淌。一陣秋風吹過，我看著那些落葉從空中飄落，像一只蝴蝶，在空中翩翩起舞，不緊不慢地飛下來，眼光仿佛在不停地尋找，找一塊干凈的落腳地，面的弄臟自己美麗的衣裙。
蕭瑟的秋風吞沒了大地上的嫩綠，又補償似的給予了它一身金黃色的秋衣。那一身的金黃色，像初春的迎春，像夏日的陽光，想金秋的麥浪，像冬日的燈光，讓人為之感動為之震動。秋天的柏樹林在陽光的沐浴下，顯得更加美麗。我站在一棵柏樹下，炙熱的陽光穿透層層疊疊的柏樹葉，形成一束束的光柱，灑到地上，金色的地上透出淡淡斑駁。
林中的小鳥仿佛也被這使人震撼的景色所吸引，在枝頭不斷的鳴叫，像是在為落葉的“沙沙”聲做配樂。我如餓狼般貪婪地呼吸著新鮮空氣，深深地被這讓人怦然心動的美麗景色所吸引，不知不覺中夕陽已落到了地平線一下，我依依不舍的走出天壇，往家的方向走去。
怦然心動作文12
世界上不僅有最無私奉獻的母愛，純潔高尚的友誼，也有令我們感動的師生情。
跨入中學的第一次體育節馬上就要開辦了。作為我們班護旗手的我更加緊練習了。原本下午第一節的自習課又被老師改成了在大太陽底下連隊了。我之所以很不喜歡排練，是因為我們三個護旗手要出來單練。
六月午后的陽光火辣辣地照耀著地面，一條條光線好似一條條兇殘的毒蛇，啃噬著操場上的每一個人的身軀。透過光線，可以看到一粒粒微小的塵埃在空中無比難受地左右晃動，它好像在抗議著太陽公公有些太稱職了。從出教室到現在也有十五分鐘了吧，我們三個人的額頭上、脖子上流下豆大的汗珠，滴在地上，仿佛是沙漠里的一汪清泉。可想而知，我們有多渴，天氣多么干燥。突然，一只柔軟的手拍在了我的肩上，“來，你們三個到陰涼地來練吧，這太熱了。”一個溫暖的聲音帶給我們一個溫暖的答案！海老師真好啊！我心里這樣想著，就被老師帶到了一排青翠茂密的大樹擋住的陰涼地。雖然老師把我們帶到了稍微涼快一點的地方，但是微風拂過我們面頰的時候還是帶著一股悶熱，甚至可以把人難受到窒息的感覺。仿佛一張加熱過的只貼到了我的臉上。
雖然很難受，但這節課馬上就過去了。
回到班里，每一個人都幾乎癱倒在課桌上，而且呼氣的聲音清晰可聽見。又是一個溫暖的畫面，海老師拿過來了一杯水放到我的桌子上，“累壞了吧，今天練得還不錯！”我拿著手里這杯水，空調聲嗡嗡地響著，好像盡快想讓我們涼快下來。不一會兒，我們的汗水就沒了，又開始輕松地上下一節課。
老師的關愛可以讓我們得到溫暖。
怦然心動作文13
那是在我記憶中第一個沒有雪的冬天，我記得格外的清晰。其實，記得清晰之外，還有兩點，讓我牢牢的記住了它，讓它刻進了我的腦海里。一是因為那年是我十歲生日，家里為我辦了酒席：二是因為那是我心動的第一次。
那年正是因為沒有雪的到來，天氣因而并不怎么寒冷，于是我們一家和我們舅媽一家就決定去松峰山游玩。
我們兩家一大早就開車出發了。由于我睡眠不足，以至于一路風物美景皆為云霧。后來，直到該山的山腳，必須徒步前行，他們才叫醒我。我一下車，撲入眼簾的是一條泥道，挺寬，也挺好走，不過，路上太無聊。走到三分之一時，大路旁邊有一條用石頭壘起來大約一米寬的石道，沿著山墻環繞。乍一看，還挺吸引人。由于我們正小，好奇心強，當然鬧著走了小道。石道比大道有趣得多，一層接一層的階梯，即使走不太動了，可好奇心引領著你踩上一腳又一腳，旁邊還有許多大約兩到三米高的小樹，什么樹已不記得了。
到了山頂，已是云霧繚繞，猶如仙境，真的是十分好看。進入山頂，就在那廟里吃了大鍋飯，喝了那冷蝕骨頭的清水。真是神清氣爽。繞到廟后面，有一顆格外美麗的不知什么的樹。那時只是聽到大人們說，這已存活了好幾百年了。
那棵樹還可以掛上紅布條條，可我沒掛。我實在覺得無聊，東望西望，往下一看，哇！好美好壯觀，整個廣豐區直入眼簾。那分布的村鎮就像電視劇中《九州天空城》中的羽族大陸，像一雙翅膀一樣排布，而我所住的村鎮只是一塊小指甲般大。全是樹林，全是綠色，格外好看，總之那一瞬間，我幾乎是忘了可以用什么詞形容了，總之令我驚訝不已。一剎那，感覺自己的心砰砰跳，我深深地愛上了這片土地，而她像一位美麗的天使女神，將迎來我無限的關心與寵溺。
其實我明白我所見的只是地球的一小部分，但我愛上了這片神奇的地方，也會愛上這美麗的地球。此時此刻的我，怦然心動。
怦然心動作文14
窗外已至夜半，狂風暴雨壓迫著茫茫的黑夜，電閃雷鳴，光耀在一瞬間劃過天幕，直刺云際，那抹炫目的光明，怦然心動
總是以為落雨后是最美的風景，卻總是只想看七色的彩虹，遺忘了濛濛的水近那藍色的蝴蝶，多么纏綿；總算以為夕陽無限好，只是近黃昏，那一輪紅日漸沉，至今卻忽覺那外我圍纏繞著的云霞，有種妖艷的美；總是以為悲傷的離別不過催淚，卻難以體會“想去不能留，才最寂寞。”的留戀
我只想，用我的一生去追尋一次怦然心動的感覺，執我之筆，述說一段瞬間即逝的驚異；以我之眼，探尋一遍大自然的奧秘，用我之心；去感悟生命的真諦。
我曾見過最綺麗風景，你輕輕一笑，回眸，我經歷過最流離烽火，無助放開你的手。人世為局，眾生若棋。古人云命運如棋，落子無悔。我嘆：“浮生如逆旅，人世匆匆，亦不過是一個過客。”
問明月，陰晴圓缺。剪不斷，我深深的哀念，月殘月圓，時過境遷。唯一留下的，便是那缺了又圓，圓了又缺的月兒。今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風殘月。孤寂哀傷的氣息，撲面而來；月明星稀，烏鵲南飛，豪邁與傲氣躍然紙上。但是，隨著月輪的圓缺，光陰的流逝，終究讓回憶被沖刷殆盡。
烽煙起，尋愛似浪淘沙。他的歌聲如此空靈，宛若自天際飄來，悠遠的余音不絕。張杰你音樂所擁有的震撼與感染力令我嘆服，《天下》一奏，你一身戎裝，傲立于塵世，孤身一人，空靈悠遠的歌聲帶我們領略英雄的孤寂
我默默地尋求，浸沒在無邊的書海，聆聽一曲曲天籟，撥開迷亂的霧靄，我終于明白，怦然心動的感覺—無處不在！
怦然心動作文15
每個人的心里就像天空一樣，不僅廣闊還住著一個天使，有時不經意的動作和言語就可以讓人感動，有時兢兢業業工作的人也會讓人感動，有時想到這里，眼眶不僅打濕，回憶猶如潮水翻滾而來。
兢兢業業工作的人最美，造福別人的人最美，他們不為自己，只為別人，就像那位修燈的師傅，我們班的燈總是壞，在那飄雪的冬日的晚上，燈忽然就滅了，再打開也只有閃，老師找到了學校修燈的師傅，那天那位修燈的爺爺不停地在修，晚上十點四十我們下了晚自習，等到班里的人都回了寢室，那位爺爺卻沒走，雪下的很深了，第二天，當我們打開燈時，它被修好了，可它被修好的背后，那位爺爺費了那么長的時間和精力，我很感動，也很感謝你晚上為我們修燈的爺爺。
那些親切簡短的話語總是比華而不實的話語更讓人感動，朋友，也是最感動的人，去哪個學校說明哪個學校有你要遇見的人，我做的最好的決定就是遇見你們——谷，爽，文，瀧，華。我們都很皮，性格都一樣，脾氣都很大，卻還能彼此包容。記得前兩個月我生日，聊天時不經意提了一句，卻被你們深深的記住了，在我生日那天帶給我了一個有一個驚喜，淚水充斥著眼眶，你們抱著我，我們深深的擁抱著。有種冷叫做你們覺得我冷，經常給我開會給我講冬天露腳脖的危害，你們軟硬兼施，還經常警告我呢，每當聽到，我都會感動的笑笑。每當我不開心，你們都會關心我，開導我，我很感動，我們的感情已經很深了，挑撥離間是對我們沒用的，在我最美的年華里遇見你們我很開心。
每個人都有天使的守候，而你們就是我的天使。
每個人都有一顆去感動別人的心，也有一顆善于發現的眼睛，相信吧，珍惜吧，你身邊的人，她們能帶給你的你永遠都想不到，感動不必要做很大的事情，簡簡單單才最美好。
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