護蛋行動作文

時間：2022-11-03 10:05:25 動作我要投稿

護蛋行動作文合集15篇

　　在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的護蛋行動作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

護蛋行動作文合集15篇

護蛋行動作文1

　　“別碰我，我要保護我的蛋蛋！”楊夢凡同志一大早剛到教室就嚷嚷個不停，咦？蛋？也許你會感到奇怪：“你們去學帶蛋干什么？”想知道就聽我娓娓道來。

　　星期四下午，當大家都準備收拾書包以光速回到家寫作業時，我們的班主任李老師把我們叫住了，說：“同學們，記得明天帶一個雞蛋，用塑料袋套住帶過來。”“帶蛋干什么，煎雞蛋吃么？”周圍響起一陣議論聲。李老師這葫蘆里到底賣的是什么藥啊？李老師給我們解釋了一通，說是為了體驗當媽媽的辛苦，雞蛋一天不能碎，還必須隨身攜帶，上廁所都得帶著。

　　那天早上我果真帶了一個蛋蛋，裝進塑料袋里拎著走進教室了，以前愛和同學們開玩笑的我今天也沒去開玩笑，一大早到學校就在保護我的蛋蛋，“今天誰也不許動我，誰動我我跟誰急。”我在教室里吼著告誡大家。并把我的蛋蛋摟在懷里。

　　蛋蛋的悲劇一是發生在跑步時，想起來我都忍不住痛哭，老師讓我們圍著操場跑兩圈，我們散著隨便亂跑，當我跑到終點時，胸前的鑰匙直接打向雞蛋，唉……我的蛋蛋就這樣破了一個口子，雖然蛋液沒有流出來，但我還是很想哭啊！

　　蛋蛋悲劇二是發生在下午。老師把我們的座位進行了一個“乾坤大挪移”以后我的書包沒地擱了，就隨手塞進了小小的桌肚里，蛋蛋也隨手放了進去，本來以為蛋蛋今天不會破碎的，但是當老師宣布放學時，我欣喜若狂的抽出書包，哪知道蛋蛋還在里面，在我抽書包之時，蛋蛋緊跟著飛了出來，摔了個粉碎，我哭喪著臉：“哇……我沒保護好寶寶！”

　　從這一點，我深刻的體會到，在我們小的時候，媽媽照顧我們是多么不容易啊，我們在媽媽的呵護下長大，看著我們長大的媽媽也會露出笑臉。

　　蛋蛋，你怎么就那么不聽話呢？昂……你要是乖乖的呆在桌肚里，別飛出來，說不定我能給你帶回家，然后煎了吃！嘿嘿……

護蛋行動作文2

　　為了參加護蛋行動，今天一大早我從母雞的窩里偷了一個蛋，我小心翼翼地捧著我的蛋寶寶，連走路都比平常的步子慢了好幾倍。

　　一回到房間，我就從抽屜里拿出來一個小盒子，又從我的小熊肚子里面掏出了一點棉花，在盒子底下鋪上一層，就這樣雞蛋的窩就做好了。

　　第二天來到學校，有好多同學們在討論自己在家是怎么包好小雞蛋，有的說：“你看，我的雞蛋是用杯子包好的，先用……再用……最后……”；有的說：“我是用紙包好的。”；還有的說：“你們快來看呀，我的蛋寶寶是用一個盒子裝著的，還有一些棉花做床保護好的。”咦，這不就是我的做法嗎。下課時，有的同學問我，我的小雞蛋的名字是什么？為什么要這樣取名字呢？我說：“我的小雞蛋名字叫做“小公主”，因為我希望我的小雞蛋孵出來的是一個“小公主”，就像以前童話故事里的小公主，都是有魔法的呀！我希望它長大以后，可以把魔法傳給我，這樣我就可以用魔法做很多想做的事情，還可以去到想去的地方，多好呀！”我邊說邊笑著。下課前5分鐘，有的同學的雞蛋“砰”的一聲摔到地上破了。而我的呢！依然完好無損。

　　放學回到家，我開始寫作業了。突然，在我寫作業的時候，我想起了還在我書包里面的“小公主”了，于是我馬上從我的書包里拿出她，把她放到了我的書桌中間。晚上吃飯的時候呢，我把“小公主”放在飯桌上，讓它聞一聞這美味的飯菜吧！在睡覺前，我的“小公主”在我的床前柜上仿佛在和玩具小狗一起說話呢！聽著聽著我就進入了甜蜜的夢鄉。

　　原來護蛋行動，這么有趣啊！

護蛋行動作文3

　　12月11日星期五陰

　　昨天科學課上，楊老師叫我們在身上系一個11斤重的沙包或隨身帶一個雞蛋一整天，體會一下媽媽懷孕時的艱辛。

　　昨天一回到家，做完作業，我就立馬奔向冰箱，挑出一個最小的雞蛋——因為我怕太大了會收不進口袋。我先拉下一個包裹著蘋果的白色塑料軟網，把一端扎起來，再把雞蛋放進去，接著把另一頭也扎緊。我看著包扎好的雞蛋，卻怎么看都像一個洋蔥頭。接著我再找來一個裝著橘子的紅色小塑料袋，把橘子拿出來吃了，又把塑料袋又把塑料袋套在雞蛋上，再把開口擰緊，哈哈，雙層防護！可我還覺得不夠，就又拿來一塊長方形海綿，把剛才經過雙層包裝的雞蛋包裹起來，又找來一個大塑料袋，把它放進去，再使勁把它扎牢，四層保險，這下我可放心了。

　　今天，我一起床就把它塞進了衣袋里，它鼓得很高，樣子及其別扭，但我還是帶著它來到了學校。

　　我剛來沒多久，張靜就來了。我一邊高一邊低的口袋引起了她的注意，就問我：“你這口袋里是什么呀？”“雞蛋呀！”“什么？”“雞蛋！”“什么東西？”“雞——蛋——”我說了好多遍，她才聽明白。“讓我看看。”她說。我把包裹著的雞蛋拿出來，她立馬伸手接過，摸了摸：“呀，還是熱的！”她大聲叫道。隨即又打趣地說：“喂，你這樣會不會捂出小雞來呀？”“小雞？不可能！怎么可能呢？才一天而已！”我脫口而出。“說不定會呢！”她笑著說，我也被她說得哭笑不得。

　　在今天一天中，我時時刻刻都提心吊膽，生怕把它弄破，所以我每節課間都要摸一摸它，才會感到放心。

　　唉，總算到家了。媽媽懷孕時一定比這還要辛苦。今天晚上真不知道這只雞蛋的命運會如何，現在只能默默地祈禱它平安無事了。

護蛋行動作文4

　　星期一，老師布置了一下有趣的作業——護蛋行動。后天中午就要把蛋交給老師，蛋沒有摔爛的就是護蛋使者。

　　我回到家，先向爸爸和媽媽要了一個雪白的雞蛋，并為它做了一個溫暖又舒適的家，我心想:我一定要成為護蛋使者，真希望我明天的蛋會完好無損。

　　早晨，我到了學校，看見許多同學在一起議論蛋的事情。我并也湊了過去，原來是有幾個同學的蛋碎了。有一個同學是把蛋放在書包里，結果蛋被書壓碎了，還有一個同學因為手捏了一下蛋，可誰知蛋一下就被他給捏碎了。唉，我真替那些同學難過，同時也為自己的蛋擔心。

　　下課時，我正在給組長檢查作業，便順手把蛋放在課桌上。結果被一個同學不小心推了一下，蛋掉在地上了。當時我還不知道，后來一個同學告訴了我，我一看幸好沒有被摔碎，只是包著蛋的紙掉了。

　　在第三節課下課時，我聽見一聲“咔嚓”的響聲。原來是一位同學的蛋掉地上碎了，我急忙跑過來，只見那位同學難受極了的表情望著地上的碎蛋。唉，又有一個同學的蛋摔爛了。我又替我的蛋多了一份擔心，希望明天中午能完完整整的把它交給老師。

　　今天一大早，我來了學校。看見許多人高高興興的講起昨天下午的奇遇。這一天的上午都還過的很好，但到了中午，有一個人在掃地時不小心將別人的蛋掃到地上。那個蛋的主人直罵掃地的那個人，沒過多久便打起來了。直到老師來了教室，他們才停止打架。老師說:“現在蛋沒爛的人到我這來領取護蛋使者的榮譽獎。”接著我們就高高興興的去了老師的辦公室。拿到了屬于我們的護蛋使者的榮耀獎。

護蛋行動作文5

　　“喂，不要碰我！”“你能不能小心點啊！”咦，我說平時這大大咧咧的同學們今天怎么突然變得這么小心啊？噢，原來如此。老師為了讓我們體會做母親的不易，特意舉辦的這次護蛋行動。

　　星期五一大早，我快速起床，洗臉，吃飯，一切完畢。媽媽便從冰箱里取出一個生雞蛋，為了環保，還專門把它裝進一個塑料袋中，然后我又小心翼翼地把它裝在書包的夾層里。就這樣，一次護蛋行動開始了。

　　來到教室里，我看到許多同學們都在炫耀自己的雞蛋，有的同學還用彩筆在雞蛋上畫鬼臉，有的同學索性把雞蛋綁在衣領上，我呢，為了保護的更好，把雞蛋裹了兩層紙，然后再把塑料袋打了個結，坐在座位上等待著老師的到來。課堂上，我忍不住一遍又一遍地鉆在桌兜里摸雞蛋，生怕雞蛋會碎掉。要知道，它可是我的心，我的肝，我生命中的一大半啊！

　　隨著一陣清脆的鈴聲，課間操的時間到了。老師讓我們隨身攜帶雞蛋去操場上做操，我們是一百個不愿意，但是，師命難違，我們只得照辦，還好，課間操之后雞蛋完好無損，為了鍛煉身體，為了護蛋行動，老師又讓我們圍著操場跑了兩圈，沒辦法，我們只好手攥雞蛋慢吞吞地跑著。正在這時，一位低年級的小弟弟飛快地向我這邊跑來，正巧撞到了我，雞蛋差點從我手里飛出去，好險，我長吁了一口氣。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴……第三節下課鈴聲響了，同學們拿著雞蛋在教室里瘋玩，當然，我也不例外，正當我玩得起勁時，只聽“啪”地一聲，雞蛋撞到了桌角上，我慌忙解開袋子，頓時蛋清從蛋殼里緩緩流了出來，我愣住了，真是可惜，無奈，我只好把雞蛋連同塑料袋一起扔進了垃圾桶里，那一刻，我傷心至極。

　　我的這次護蛋行動最后以失敗而告終后，我對此有了更深的理解。從中我體會到了做媽媽的不容易。媽媽，是您給了我生命，是您告訴我要如何做人，您是我人生路上的啟明燈。讓我在這用最最最感恩的心對您說：“媽媽，您辛苦了。”

　　通過這次護蛋行動，使我受益匪淺。護蛋行動，我也行，你呢？

護蛋行動作文6

　　這個周末班主任老師給我們布置了一個奇怪的作業“護蛋行動”。同學們都很納悶，我也感到很奇怪。老師說：“回到家準備枚新鮮的雞蛋，帶在身邊，形影不離，看誰保護的長久。”

　　一回到家，我就向奶奶要了個大雞蛋，我怕雞蛋會碰壞，就找了個毛茸茸的袋子，把它放在里面，還給它起了個名字叫“玻璃心。我給它起這個名字是有用意的，因為雞蛋易碎，有了這個名字是為了時刻提醒我要注意護蛋。

　　第一天，我把“玻璃心“提在手上吃早飯，當我把它放在桌子上時，有點用力過猛，只聽到“啪”的一聲響動，我心里揪了一下，心想，這下壞了，是不是“玻璃心”破了，我趕緊把手伸進袋子里取出來看看，直是萬幸，還好雞蛋完好無損。我輕輕地舒了一口氣。

　　第二天正趕上周日，好奶要去市場買菜，把弟弟交給了我，讓我帶。我想：這下可壞了，弟弟是個頑皮大王，躲都來不及，護蛋對我來說可就會大大受阻，危險重重。我懷著一顆忐忑不安的心在樓下小區里玩，我叮囑弟弟：“弟弟，你千萬別碰我的袋子！”可是，千叮嚀萬囑咐，弟弟總是忘記我的話，時不時就會不小心碰到我的袋子，我害怕極了！為了“玻璃心”的安全，我找了個安全平臺把我提的袋子放在上面，然后再帶弟弟玩，這樣我可以放心大膽地玩了。就在我和弟弟玩得不亦樂乎時，弟弟手中拖著的樹枝一不小心把我平臺上的袋子帶在了地上，大事不好，我搶先一步想救起“玻璃心”，還是為時已晚，雞蛋已被摔得粉身碎骨，慘兮兮的，粘糊糊地躺在袋子里。

　　我的護蛋行動就這樣結束了，短暫而悲慘。

護蛋行動作文7

　　老師布置給我們一向特殊又有趣的作業——當一回雞蛋的“保護神”。保護雞蛋不破裂，要與雞蛋形影不離，直到課堂交流前才算護蛋成功。

　　回到家，經過千挑萬選，我終于挑選到了一只沒有一點斑紋的“無敵硬雞蛋”，我給它畫上一對小眼睛，咧著嘴，為它取名“大白”。我準備好了皺紋紙，氣泡墊，透明袋。先用氣泡墊把“大白”嚴嚴實實包起來，還找來與雞蛋合身的透明盒子，往里面鋪上剪成條紋的皺紋紙，然后小心翼翼地把“大白”放了進去，我的“大白”蛋寶寶有了一個安全舒適的家。太好啦！大功告成。現在，我可以帶著“大白”隨處走動了。

　　一開始，我的護蛋進行的比較順利，做作業時，我把盒子端到書桌上，“大白”在盒子里完好無損，陪著我做作業。晚上睡覺時，我在“大白”四周圍上了軟墊，確定它的安全后才放心地睡覺。上學路上，我小心地捧著“大白”，來到學校也依舊不疏忽，我每時每刻都摸著它，它就像我的寶貝孩子，跟我寸步不離。上課時，鐘老師在講臺上繪聲繪色地講課，可我心不在焉，心里像十五個吊桶——七上八下。時不時就往抽屜里探探，仿佛它是一顆定時炸彈，隨時可能爆炸。功夫不負有心人，在我的精心照料下，“大白”安全地渡過了一整天。直到第二天中午，我帶著“大白”在回家的路上還和他說心里話呢！“哎呦！我的頭……”原來，光顧著和“大白”說話了，路都沒看，對了，說起“大白”，我的“大白”呢？

　　難道……

　　我一下子像孫悟空大鬧天宮——慌了神……

　　我的目光一點一點往地下看去，還好！有驚無險，我的“大白”好好地立在那，真是福大命大……

　　本以為守護一個雞蛋是件易如反掌的輕松事，沒想是這么辛苦！我費盡心力守護著“大白”度日如年地又挨過了漫長的一天……

　　短短的兩天護蛋行動，讓我懂得了應該感恩爸爸媽媽對我的細心關愛。我照顧一個雞蛋一兩天就被折騰得叫苦連天，何況爸爸媽媽無微不至地照顧我十年的辛苦，我終于明白了老師的良苦用心。

護蛋行動作文8

　　一年一度的端午節又到了，我們班舉行了“護蛋行動”。

　　我先從籃子里拿出一個大大的蛋蛋，然后給它取了個名字叫“雪寶”，

　　這個名字是不是很酷呀！我也很喜歡這個名字。我給蛋寶寶畫上男生的'臉，它有一雙明亮亮的眼睛，一圈短短的頭發，一個小小的鼻子，一輪彎彎的笑臉和一個紅色的領結，它真像“小帥哥”。我把它裝在一只厚厚的襪子里，這樣它就不會輕易摔碎了。再把它小心地放進小籃子里，在一個藍色的小籃子鋪上軟軟的紙巾，用硬紙把籃子蓋好。

　　第二天，我小心翼翼地把蛋蛋帶到學校里。當我走進教室的時候，發現大家都在討論自己的蛋寶寶。我把書包放在自己的座位上，手上還緊緊地拿著籃子，生怕它摔下去了。我把籃子放在我的桌子上，向羅欣跑去，悄悄地對她說：“我告訴你一個秘密，你不能告訴別人，也不能笑哦！”羅欣點點頭說：“好的！我保證。”我說：“我把蛋蛋放在襪子里了。”羅欣看了看我桌子上的籃子奇怪地問：“這是一個籃子，你的襪子呢？”我小聲地說：“我把襪子放在籃子里，還在籃子里放了很多軟軟的紙巾，上面蓋了一張硬硬的紙。”我又把這個秘密告訴了項雅茜，項雅茜高興地說：“我也放在襪子里！”我很高興，我找到同伴了！不久，大家都知道我和項雅茜的蛋蛋是用襪子包的了。有的同學說：“要是我的蛋也這樣包著的話，應該不會碎了吧！”也有一些同學笑著說：“哈哈！用襪子包蛋蛋，蛋蛋會臭的，哈哈哈……”忽然，教室里傳來“咔嚓！”一聲，原來金君澤的蛋蛋沒保護好，不小心從抽屜里滾落下來，掉在地上碎了。其他的同學看見了，趕緊把自己的蛋寶寶保護好，生怕發生意外。

　　我終于有驚無險地將自己的蛋蛋成功保護了一天，護蛋行動真有趣，我好喜歡這個活動。

護蛋行動作文9

　　快樂的時光總是美好的，有的是從運動中得來的，有的是從笑話中表現來的，有的是從游玩中體驗出來了。現在我就來和你們談談，我的那個護蛋事情吧！

　　老師給我們一項任務，每個人做一次護蛋行動！經過了幾天的保護，我的蛋蛋星人終于熬到了今天。想想這幾天的努力：寫作業時要把它放在課桌上，上課時要時時刻刻提防它，做操時還要把它放在懷里不能大幅度地做操的，走到了這種地步，真是不容易啊！今天晚上我將我的蛋蛋換了一個升級的保護神！以前幾層衛生紙就完事了，但明天要參加鐵蛋比賽所以我要很細心地改造一下：我先把蛋蛋星人圍一層膠帶，防止變形。接著把一些棉花放在幾層衛生紙上，然后把蛋放在棉花上，把衛生紙揉成一個球形，后再用姐姐的小皮管扎一下，防止蛋蛋星人跑掉。然后，找一個不大不小的罐子，再在里面再塞點兒棉花，在棉花堆上再加一層海綿，把蛋蛋星人放進去，再在上面加一層海綿，再用剩下來的棉花把一些細縫給填上去把蓋子蓋上去，就大功告成。我打量著這個全新的保護神，感至十分地滿意。

　　來到校園，發現，別的同學也給保護神升級了，更加關照自己的蛋蛋星人了。孫老師領著我們進入操場，用腳比畫了個線，說：這是條飛越線，所有的蛋都必須飛’過這條線，否則重扔！然后，我們一個接著一個將自己的蛋蛋星人扔了出去，我們的蛋蛋星人像無數個炸彈一樣飛過了那條線。終于輪到我的蛋了，嚯的一下飛快的騰空而起跳躍過那條線還在那邊轉了幾圈。我急忙跑過去察看我的蛋蛋星人的傷勢。啊哈！我的蛋完好無損還活著！我高興將它高高地舉過頭頂它像個勝利的將軍一樣凱旋歸來。我充滿了自豪感，我成功的保護了它！

　　護蛋這個有趣的活動，使我懂的了如何保護弱小的生命，所以我很是快樂的！

護蛋行動作文10

　　星期二放學,老師對我們說:“我們從明天開始，每人保護一個雞蛋，大家一起來護蛋。”老師的話音剛落，同學們就紛紛議論起來，“為什么要這樣做？”“這樣與我們的生活學習有什么關系"……

　　晚上回到家,我從冰箱里拿出一個生雞蛋，準備為我的“小寶貝”做一個“窩”我先哪一張雙層餐巾紙裹得死死地，再將保鮮袋包住，最后把厚厚的布像大粽子那樣用橡皮筋勒住，一個巨大的“粽子”好了！第二天早上，我特意穿了一件帶有拉鏈口袋的衣服，我把我的雞蛋輕輕的放進口袋里，帶到學校里。

　　在學校里，同學們你瞧瞧我的，我瞧瞧你的，大家都興奮不已。

　　沒過多久，厄運就來了，不知是誰的蛋被砸碎在走廊上，只見一個一個同學興奮地跑到教室里大聲叫喊：“哦，有人的蛋報銷嘍！”聽見這個消息我也很好奇，真想過去瞧瞧，突然我的頭上冒出一個天使和一個惡魔。天使說：“還有你的小蛋呢，你可不能丟下它自己去瞧熱鬧。”這時惡魔插話說：“沒關系，只要你看護好你的蛋去看看，就沒事的。”我左右為難的想了又想，最后還是覺得天使的話有道理。

　　不知不覺到了吃午飯的時間，同學們個個手握著雞蛋，興沖沖地走向食堂。不料當我走進食堂時，1班的同學們已你急我趕地沖進食堂，嚇得我膽顫心驚，生怕自己的雞蛋報銷了。

　　還好雞蛋在我的精心保護下沒有毫發未損。午飯后我安安靜靜坐在椅子上，品著香蕉，這時張黃茜跑過來同我講：“竟然有人把雞蛋給捏碎了，真是太稀奇。“

　　真想知道明天雞蛋的命運將會怎樣？

護蛋行動作文11

　　星期三早晨，我想起了老師的作業：護蛋。我便從冰箱里小心翼翼地拿出了一個小巧玲瓏的雞蛋，把它裝在了一個我精心準備的小包包中，再塞進了許多棉花，把蛋裹得嚴嚴實實。

　　到了學校，胡老師還說要隨身攜帶。一下課，我乖乖地呆在教室里，連上廁所也不像平時大大咧咧，而是步步如履薄冰，到了廁所門口，我又“舉棋不定”：上廁所嗎，雞蛋容易壓破，因為要蹲下去；不上嗎，又憋著難受，真是左右為難，我決定雙手托住雞蛋上廁所。

　　最讓我提心吊膽的有兩件事。其一：我本以為今天兩個操都不要做，早操是僥幸逃過了，可下午的操，暈！沒逃過。不試心兒平靜跳，一試心兒怦怦跳。做操時，我可算是笨手笨腳，一手護著雞蛋，另一手還得做動作，跳起來來的時候，兩腿不敢抬高，怕弄“疼”蛋蛋，有時手忙腳亂地，有時還跟不上節奏，真像個笨笨拙拙的小企鵝。其二：護蛋行動接近了尾聲，眼看勝利在望，可在放學下樓梯的時候，我一邊哼著小曲兒，一邊悠哉悠哉地下樓梯，還有兩層，一層，我被一位剛上完體育課回教室高年級的同學撞到了鐵欄邊，我的心一下子提到了嗓子眼，我迅雷不及掩耳之勢打開包包，還好，安然無恙。正當我沾沾自喜時，我被絆了一跤，嗚嗚嗚......蛋蛋“死于非命”了！

　　唉！護蛋行動，我以失敗告終。

　　萱萱小提示：我們“護蛋”要小心，不能因為蛋蛋遇難而沒受傷沾沾自喜，掉以輕心，否則蛋蛋可能“命喪黃泉”；也不能因為蛋蛋的“壯烈犧牲”而傷心，要專專心心護蛋，翻來覆去檢查，保證蛋蛋無痕。

護蛋行動作文12

　　清脆的鳴叫聲在我的耳邊回蕩著；大說又在慢慢地呻吟著，我在夢王國中快樂的游玩著。突然，歡快的鬧鈴響了起來，我連衣服都沒穿，跑進廚房，打太冰箱，拿了一枚雞蛋，媽媽從房間走出來，“兒子，拿什么呢？一大清早”，我說：“老師讓我們大一枚雞蛋，我怕忘了，所以，就提前拿出來了。”媽媽說：“趕緊吃飯！快晚了！”就這樣，我拿起那枚雞蛋，用塑料袋裝了起來，哼著小曲兒踏入了學校大門。

　　老師早已在教室里了,等到我們都坐下了，老師說：“同學，一日護蛋行動現在開始。老師話聲一落，同學們議論紛紛，我的同桌“李鑫”在升旗回來的時候，他的雞蛋就破了，弟子規里有這樣一句話“有責改，無加警。”所以，我以我的同桌“李鑫”為例，加強保護，那是，我從一個小學生變成了這枚雞蛋的媽媽，上廁所的時候，用一只手保護著雞蛋，盡量減少有人靠近我的雞蛋，下課，也是時不時看看那枚雞蛋，看看有沒有裂紋什么的，也就不能出去玩了，為了保護那枚雞蛋，就算不出去玩也值了，看著我的雞蛋沒碎，我也就安心、放心了。

　　通過一日護蛋心行動我體會到了:母親在我們要出生之前就為我們保護了二百八十天，二百八十天啊！唉……真是世上無難事，只怕有心人，母親為我們浪費了自己的青春的二百八十天，一直到現在，她還在保護這我們，可有的人連六個小時都保護不了，難道有人可以和母親的愛相提并論嗎？母親總有一天會離開我們的，所以，我們要抓緊時間為父母分擔、做一些力所能及的事，哪怕是一秒！

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護蛋行動作文13

　　周二，老師給我們布置了一項特別的作業——護蛋行動。

　　我一回到家，趕緊放下書包，沖進廚房。打開冰箱門，看見一排排尖腦袋、圓肚子的雞蛋整齊的擺在冰箱里，有的雞蛋仿佛迫不及待地向我撲來；有的雞蛋探出光滑的小腦袋好像在對我點頭招手，還對我說：“主人！主人！快來選我，我就是你要選得那個雞蛋，因為我最棒！我最可愛！”還有的雞蛋正躺在“小床”上睡大覺呢！我左捏捏，右摸摸，終于選好了兩個光滑無比、玲瓏小巧的小白蛋。然后我捧著心愛的小雞蛋，小心翼翼地走進了房間。這圓圓的雞蛋好像一個圓圓的腦袋，我突發奇想給它畫上了一個可愛的笑臉。

　　第二天，我高高興興提著兩個小白蛋走進了教室。只見大家拿出雞蛋，七嘴八舌地討論著自己的雞蛋。忽然，“砰”的一聲響起，我扭過頭，看見易楚浩的桌子旁圍了一圈黑腦袋，有人大聲喊道：“易楚浩的雞蛋碎了！”蛋清和蛋黃流了一地，蛋殼一分為二，場面慘不忍睹，真是讓人驚心膽戰！一個上午過去了，我的小白蛋——蛋蛋和小小還完好無損地躺在它們的小床上睡大覺呢！午休時，我翻了個身，突然我摸到一個圓溜溜的東西。不好，是我的雞蛋。我趕緊打開盒子檢查，幸好完好無損，這真是虛驚一場。終于熬到了放學，我們班有許多人的蛋都破了，真是幾家歡喜，幾家憂愁。一路上我輕手輕腳地走在車水馬龍的大街上，生怕一不小心，就把雞蛋給摔破了。

　　我一回到家，先把雞蛋放在茶幾上，沖進房間，放下肩上重重的書包。我一蹦三尺高，大聲喊道：“我護蛋成功了！”因為在我的小組里只有我一個人護蛋行動圓滿成功。我趕緊來到書桌這邊，拿起小紙條寫上：今天我護蛋成功了！貼在我一眼就能看見的地方。每次看到那張小紙條，我的心里就像喝了蜜似的，甜甜的。

　　這次護蛋行動，我知道了生命就像雞蛋一樣，很容易被摔碎，很脆弱。以后我一定要好好珍惜生命、愛護生命、呵護生命！

護蛋行動作文14

　　啊！老師叫我們做一次護蛋行動，我們一片歡騰，我一蹦三尺高，我想方設法讓自己的雞蛋不破，回到家后絞盡腦汁想了半天，想了半天，想出了護蛋的好辦法，我拿出針、線。、卡紙等，終于做好了，于是我叫媽媽一起到樓下去試一試，我在上面，媽媽在下面看，只聽見“砰”的一聲，我的心怦怦直跳，心想；萬一蛋碎了怎么辦？我的心忐忑不安。媽媽叫道：“丹丹，蛋碎了！”我感覺一下子從天堂摔到了地獄，沒想到做了這么周全的準備，蛋還是破了，媽媽看我失望的樣子，喜上眉梢的說；“蛋沒有破。”我歡快的大叫起來。

　　到了學校，老師說雞蛋要隨身帶，不能破，下課了我呆在教室，連去廁所也把雞蛋帶在身上，生怕一不小心將雞蛋弄破。侯玉祥同學最慘了，上班隊課時，他想把白宇豪同學的桌子往前拉一拉，手上拿著雞蛋，正巧白宇豪想幫他一把，于是就推桌子一下，“砰”雞蛋破了，當然也有許多同學的雞蛋破了。

　　上課了，老師讓我們去二樓上扔雞蛋，二樓差不多3米高，大家將雞蛋扔了下去“砰砰砰砰”同學們紛紛跑下來，撿自己的雞蛋，我緊張撿起的雞蛋，打開看看，“耶！”我的雞蛋沒有破，看看同學們的雞蛋，許多人的雞蛋都破了。

　　老師讓我們雞蛋沒破的同學再從三樓扔下去，上樓了，到了上面看到同學期待的眼神，那將雞蛋扔下去的那一刻，我的心也飛了下，我飛快的跑下了樓，心中暗想：希望自己的雞蛋不破。撿起一看，我的雞蛋沒有破，我很自豪，原以為比賽結束了，可是老師說還有一場比賽，我的心跳再次加速了，老師說只有一分鐘，可是我還要幾分鐘準備呢，我以迅雷不及掩耳之勢，裝好了雞蛋，進行了第三次比賽。

　　這一次我充滿信心挑戰，結束時我又贏了，興奮極了，我心花怒放，放學了，我把雞蛋完整的帶回家了，我仿佛還沉浸在護蛋行動中，這次護蛋行動，只有4個雞蛋保住了，我、沈吉軍同學等同學。

　　希望下次老師還有更好玩的游戲，讓我們在游戲中學會動腦筋，在玩游戲中學到更多的知識。

護蛋行動作文15

　　星期二老師布置了一項特殊的作業——護蛋行動。

　　下午我回到家，放下書包，跑到冰箱面前，打開冰箱。哇！里面放著許多雞蛋，他們爭先恐后的向前擠來，仿佛對我說：“快來選我！我最大最好看！”看到這場景我猶豫了一會兒，然后挑了一個大雞蛋，它身上沒有一個黑色斑點。

　　我跑到書桌面前，拿起水彩筆，開始畫蛋了。我在它頭上畫了一個花藍，再給它畫了一張笑臉，最后我冥思苦想，最終給它取名叫“花花。”

　　星期三，我一大早起來趕緊看看“花花”怎么樣了。原來他躲在墻角睡覺呢。來到學校我第一件事就是把“花花”小心翼翼地放進桌子的抽屜里，生怕它會掉下來碎掉。這時從我耳邊傳來一陣炫耀聲，我回頭一看，哦，原來同學們正在展示自己的雞蛋。他們有的被裝扮成了哆啦a夢形象，有的是卡通形象，還有的變成了二郎神……“啪”我轉頭一看，陳梓熙桌子旁圍了一群黑腦袋。我湊過去一看，原來陳梓熙的雞蛋碎了，蛋清和蛋黃流了一地，這一幕真是慘不忍睹。

　　午休了，老師說可以把雞蛋帶進寢室，我們開心得不得了。可是正要進午休室的時候，謝明朗的二郎神出現了一條裂縫，蛋清一點一點的流出來。我可緊張了，趕緊仔細檢查了一下花花。到了寢室，我小聲地對“花花”說：“午安，花花，睡個好覺！”

　　下課了，我時時刻刻守在座位上，生怕雞蛋會碎掉。果然，一些調皮的同學在教室里打鬧，撞了一下我的桌子。眼看雞蛋要滾出抽屜了，幸好我眼疾手快，輕輕的往里面推，我心里想：護蛋真不容易呀！放學啦，看到花花完好無損，我開心得一蹦三尺高。

　　護蛋行動結束了，我感受到了，雞蛋是那么的脆弱，生命更是脆弱的，我們要用心去保護那些弱小的生命。

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