關于觸動作文4篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的觸動作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
觸動作文 篇1
現在這個社會，父母都過于寵愛自己的孩子，導致現在的孩子一個個都成了小公主、小皇帝，都那么嬌生慣養，依賴父母。
有天去大姨家串門，碰巧看見大姨在教表弟寫作業，我則坐在一旁發呆。表弟寫作業，大姨便坐在他身邊，只要有不會的題目，表弟就會立刻喊道：“我不會，我不會，你教我！”大姨便立刻教他，把答案寫出來。可表弟卻在一旁發呆，玩手指，最后索性不看了，把題目都交給大姨做，還一副理所當然的樣子。我問大姨為什么不讓表弟自己做，大姨摸摸表弟的頭，笑著說：“他不會，我自然要教他，這孩子不笨，只是這成績卻一直不太好，唉，真不知道是怎么回事。”又抱怨說表弟成績一塌糊涂，總是一問三不知，讓她十分憂心，卻又找不出原因。我不再說什么，而大姨又拖著疲憊的身子去對付那些難題了。
表弟就如同一只小雞，總是被保護，被幫助，可是他總有一天要飛翔。到那時，他要如何去面對那些狂風暴雨？現在有許許多多的父母過于盲目地幫助子女，十幾歲了還不知道怎么系鞋帶，整理房間，都是“十指不沾陽春水”的少爺，小姐。一旦父母放手讓他們自己生活時，他們無法獨立，自理。
人在遇到挫折時，往往應該自己面對，只有自己面對，才能成長，才能展翅飛翔，在挫折中站起來。
觸動作文 篇2
記得上小學二年級時，我興高采烈地報名參加了國際象棋班。學習下棋的第一天，老師就嚴肅而認真地告訴我們：“人生如弈棋，落子無悔。”雖然當時我似懂非懂，但在老師的反復強調下，我把這句話牢牢地記在了心上。
一開始，我還并不完全理解這句話的含義，便暗自想：這個老師還真是奇怪，教棋也就罷了，還非得和人生拉上關系！但后來，我經常碰壁，果真如老師所說的，我不光是在棋局上常常因一子之疏忽而輸掉全局，在生活中我也經常因大意行事，遭受了許多本可避免的挫折，我不禁開始反思自己的所作所為。我的腦海中呈現出歷史上宋太宗大敗北漢的畫面，一代帝王不也是因未三思而馬不停蹄又去攻打幽州而招致全線潰敗的嗎？這些不正折射了象棋老師所講的那句話背后所蘊含的道理人生如弈棋，三思后行，方能落子無悔。
于是，我暗下決心，開始改變自己，在一場又一場的棋局中，在一次又一次的挫折中，蛻變，升華。無論對手如何挑釁，我都按兵不動，以靜制動；無論他人如何焦慮，我都告誡自己不要魯莽，淡定從容。因為我深知，人生如弈棋，落子無悔。既然做了，就要堅定；要想堅定，必定三思！就這樣，每次下棋，我都做到了，氣定心閑，彈指間，讓對手灰飛煙滅。
我在這縱橫經緯的棋盤中，在這黑白相間的棋子中，悟棋道，話人生。我早已不再迷茫，而是行事有方。在棋局中，我終得“一飲滌昏寐，情來朗爽滿天地。再飲清我神，忽如飛雨灑輕塵”之感。因為老師的那句話已經深深觸動了我的靈魂！
人生如弈棋，落子無悔！可以說，從學棋的那一刻起，這句話就在我的心上刻下了深深的烙印，深深地觸動了我的靈魂。
觸動作文 篇3
雨日，獨自一人，在海邊。
輕嘆，憶及最后一次朝你遠望，終究＝不曉，為何你的臉上，帶著那天真的憂傷。
撲面而來的海風，透著海水的咸腥味，吹進心房，在那方天地中，肆意起舞，挑動心弦，觸動情思。現在才知道，原來對你的思念，早已如此無盡。
時常浮現在夢里，你還是依稀所見的模樣。
回憶紛至沓來……
有那么幾天，我的`心情，途經谷底。那是心底有個天真的夢：去看海。好想知道，海是不是真如夢中那般寧靜與蔚藍。許是為了讓我開心，亦或是為了圓我的夢。于是，你帶著我來到了海邊
海水深藍。
你說：天空灰的有點丑，但海卻不是那么在乎。看，深海的浪攜著雪色的泡沫一直前行，不曾回過頭去。它為了前行的夢想，是不惜粉身碎骨的。
我無言，你沉默。
離開海邊，天空比我們來時又暗了些許。
你跟我說：你很快就要離開，回那個你童年記憶中很美的小鎮。你曾給我描述過你出生的那個小鎮。好想知道，那里是否真如你說的那般美。于是，心底有了個純真的夢：去看看那個滿載你童年回憶的小鎮。這個夢。我并未告訴你。
你離開的那天，爸媽問我要不要去送你，我搖了搖頭。因為你說過“我不喜歡眼淚”。
最終我還是去了，只是未曾讓你看見，或許你知道我是去了的。我站在遠處的一根柱子旁，遠遠的望著你，你臉上，透著天真的憂傷。
那天，雨日，如煙如霧似夢似幻般的雨絲從天國降臨，斜斜地飄在了傘面上。
又一雨日，海邊，絲縷海風撲面而來，觸動我情思——心頭萬千思念。
心底，有個更深的夢。
觸動作文 篇4
吃晚飯時，爸爸打開電視看新聞聯播。不料新聞剛剛播完，正在放廣告。爸爸便把遙控器丟給我，自己走開了。
我坐在電腦前，一邊等待著心愛的連續劇開播，一邊沒好氣地想道：現在的廣告商也真是的，做出的廣告一點檔次都沒有！正想著，一則農夫山泉礦泉水的廣告印入眼簾。“農夫山泉”為了推銷自己的商品，宣布要從賺到的利潤中捐出一部分給山村的貧困孩子們。廣告中他們采訪了一位被資助的男孩。那位衣衫襤褸，骨瘦如柴的男孩說了一句很平凡但令我難忘的話。他說——“我一定要好好讀書！”
沒有華麗的修辭，這是一句簡單，樸實而又真誠，動人心弦的話。小男孩的語氣是那么堅定，那么真摯，那么認真，令人回味無窮。
“我一定要好好讀書！”俗話說，“窮人家的孩子有志氣。”一點兒也不錯。只有償到困苦的味道后，才會感到幸福的甜美。小男孩飽嘗了種田，放牛的辛酸，所以他知道在知識海洋中漫游的快樂。然而我們這些城里的孩子從小被嬌生慣養，除了學習外，幾乎什么都不做。然而我們卻成天抱怨老師，厭惡書本，憎恨作業，堅信著網絡，小說和游戲才是我們最好的朋友。我們每天忙著xx，忙著做白日夢，忙著追尋一種我們所謂的“流行”和“自由”。難到必須要等到風霜之后才能感受到陽光的溫暖嗎？難道“生在福中不知福”是一個不容改變的事實嗎？我希望它不是，我也相信它不是。
“我一定要好好讀書！”為了拓展我的視野，開拓我的知識面，爸爸不惜重金的為我買了計算機，網絡學習機等。然而以前我從不知知足，從不知珍惜，反而埋怨爸爸不給我買手機、MP3。相比之下，“我一定要好好讀書！”，小男孩說這句話時是那么知足，那么感恩，使我不禁開始反省自己。我發現，原來自己是那么走運，那么幸福。小男孩僅因為獲得了上學讀書的機會就那么欣慰，而我在自己的花花世界里還窮奢極欲，貪得無厭。小男孩雖然在物質上一無所有，但他的求知欲望是他不久后會獲得一筆豐富的知識，而奢侈的我們，“窮得只剩下錢了”。
想著想著，盼望已久的連續劇終于開播了。而我丟下了遙控器，回到了房間中開始做作業了。
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