實踐活動作文

時間：2022-04-06 19:43:20 動作我要投稿

實踐活動作文合集7篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的實踐活動作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實踐活動作文合集7篇

實踐活動作文篇1

　　今天，我們沒有在學(xué)校上課，而是在外面進(jìn)行了一場課外實踐活動。說白了，就是在外面學(xué)到更多的知識，跟學(xué)校里其實也差不多，唯一不同的便是地點。

　　早上，我早早的便起來了，因為老師要求同學(xué)們的到班時間很早，我害怕遲到，便在七點零二就出發(fā)了，寒冷的早晨很是安靜，除了汽車的鳴笛聲與風(fēng)的呼嘯聲，幾乎沒有一點聲音。直到十分鐘以后，人們才漸漸從溫暖的床上蘇醒過來，世界開始變得嘈雜。去學(xué)校的路上，我與同行的好友一起討論著這次課外實踐活動，剛開始，我們一直以為是要出去玩，是去秋游。但是到了學(xué)校后，兩位女老師說的話卻是讓我們大吃一驚。

　　在去學(xué)校的時候，我突然我發(fā)現(xiàn)我準(zhǔn)備的零食沒有帶，但是又沒有時間回去拿。于是，我便在附近的商店里又買了一袋零食。到學(xué)校后，正興致勃勃的詢問著誰帶了零食。恰好，兩個將要帶領(lǐng)我們的女老師進(jìn)來了。女老師們講了許多關(guān)于規(guī)則，安全，文明與禮貌的問題，但是最讓我們大吃一驚與叫苦的便是不準(zhǔn)帶零食。如今的我們，可以說是只要出去，身上準(zhǔn)會放上一兩個解悶的小零食。而如今要出去室外實踐活動，卻不準(zhǔn)帶零食，就像是“要了我們的命”一樣啊。將零食放在抽屜里后，本想著偷偷留下幾個，在別人看不見的時候吃。這時，班主任范老師又說了一句讓我們最后一抹希望也破碎的話。“同桌互相檢查書包，如果還有的話，幫助他放在抽屜里”唉，于是我們不得不把藏起來的幾顆糖也放在了抽屜里。

　　在操場上整完隊后，我們便出發(fā)了。在大巴車上，代班女老師給我們放了幾首歌聽，其中，呼應(yīng)聲最大的便是李玉剛的《剛好遇見你》李玉剛獨(dú)特的聲音與調(diào)子可算是在每一個同學(xué)的心中都留下了深刻的印象啊。大巴車開了半個小時，我們終于到達(dá)了活動目的地。

　　我們的第一個活動是上廁所與洗手，因為即將要上的是烹飪課，所以需要將手洗干凈。所有人整頓好后，便像第一個活動教室出發(fā)了。烹飪課老師先是給我們介紹了一下方位圖，介紹了我們現(xiàn)在的所在位置。然后，將我們分成了許多個小組，每一個小組有一份制作材料。材料分別有：可可粉，面粉，食用油，雞蛋，模具，油紙還有一次性手套。本來負(fù)責(zé)揉面的是一個女生，但是從女生生疏的動作中我們邊看出了女生可能在家里沒有做過相應(yīng)的活。于是揉面的重任便交到了一個男生的身上。嚯！這個男生可謂是深藏不露，那嫻熟的揉面手法，行云流水，就像是一個畫畫大師在隨心所欲的作畫一樣，很是生動。看來，這個男生不是在家里經(jīng)常做就是經(jīng)常看媽媽做飯啊。面團(tuán)揉好后，分成了七份劑子，分給了小組內(nèi)的每一個人，每個人為了能多作幾塊餅干，都是使出了全身之力在壓面。最后，基本上每個人做的餅干都在三塊，最多是五塊。餅干烤熟后，我們每個人都按照限領(lǐng)的個數(shù)領(lǐng)取了三個。接著，烹飪課老師又給我們發(fā)了對應(yīng)的小獎?wù)隆?/p>

　　第二節(jié)課的名字叫做生命之源--水。這一節(jié)課上，我的感悟真的是頗多，如今的我們，用水基本上可以說是很充足，沒有太多斷水的情況。但是，在這樣的條件之下，誰又能想到河南居然是一個缺水大國。我們國家占有的水，可飲用的淡水資源，居然僅僅占總水量的百分之零點二六。這個百分比不僅讓人震顫，更讓人痛心與內(nèi)疚。尤其是最后那個學(xué)生們自己創(chuàng)作的一個小視頻，更是生動的形象了人類是如何一步步將水資源污染的。同時，這個課程不僅告訴了我們節(jié)約水資源的重要，也告訴了我們一個哲理。不要讓地球上的最后一滴水，成為人的眼淚！

　　第三節(jié)課是創(chuàng)意積木拼搭，由于這一節(jié)課我的印象不是很深，所以便不再向大家細(xì)說了。主要就是給了我們兩大盒的積木，讓我們在15分鐘內(nèi)，用小組的智慧與力量，搭出一個完美的積木，我學(xué)會了許多積木的名字，還有轉(zhuǎn)換體的作用。

　　上完第三節(jié)課后，我們便去吃了飯。在吃飯的過程中，發(fā)生了一場笑劇。我們班有一對雙胞胎，哥哥與弟弟都因為說話與擾亂秩序被罰了站墻角。但是兄弟倆只帶了一個包，于是，哥哥毫不猶豫的讓弟弟背上了包，自己站在了一旁享清福。這兄弟倆的活躍，也給我們帶來許多了樂趣。

　　最后一節(jié)課是關(guān)于救人的。講了心臟復(fù)蘇的方法。首先，要聽，聽他的鼻子與口腔是否有呼氣氣象，然后是看，看他的胸腹部是否起伏，最后一步是感覺，感覺患者的脈搏，是否在跳動。當(dāng)這三條都沒有時，應(yīng)立刻給患者進(jìn)行心臟復(fù)蘇。當(dāng)心臟沒有跳動時，四分鐘之內(nèi)，是救治的最佳時機(jī)，如果錯過，器官便會失去運(yùn)動，甚至導(dǎo)致死亡。首先是以上的三個條件，接著便是人工呼吸，抬高患者的額骨，然后進(jìn)行人工呼吸，在人工呼吸的過程中，要注意患者的胸腹部是否有變化。最后便是心臟按壓，將左手放在右手上，對準(zhǔn)胸部之間的一處較尖處，進(jìn)行按壓，平均每分鐘在80--100次，直到消防車來。

　　經(jīng)歷了一天的考驗與爭奪，我們班以581比八班的578，三票險勝，果然，團(tuán)結(jié)的力量就是最大的，團(tuán)結(jié)勝過一切。雖說今天的許多課堂都很有道理，但是我感悟最深的便是水那一節(jié)課。依然是那句話。不要讓地球上最后一滴水，成為人類的眼淚！

實踐活動作文篇2

　　這個暑假我去了狀元藍(lán)登書店做實踐活動。

　　一到那里，店員阿姨讓我整理了暑假要下架的作業(yè)本，看著一疊疊不是很有分量的作業(yè)本，整理起來還真不簡單，需要按照他們的規(guī)定理好。待我整理完畢，給柜臺送了去，終于開始正式的整理我期待的書架了。誰知那一排排五花八門的書，都已經(jīng)被讀者們放亂了順序，要想一本本歸回原位，是要費(fèi)些眼力與力氣的。一摞摞的書本壓在我彎曲著的大腿上，雖是有空調(diào)保證降溫，但一直發(fā)生摩擦的關(guān)節(jié)早已濕透了。

　　本以為社會上總有簡單輕松的職業(yè)或工作。可是通過這次實踐，我發(fā)現(xiàn)我原來的想法是偏執(zhí)、錯誤的。其實每一個職業(yè)都有他們的技巧，總有難于別的職業(yè)的地方，不可能輕輕松松的完成屬于他們的任務(wù)。就像我這次很投入的實踐，可是遺憾的是最后店員阿姨認(rèn)為我積極性很好，但欠缺一些能力。是的，畢竟我還是行外人，一天之內(nèi)不可能將這些工作做得那么順利完美。這次實踐讓我明白了，以后不管對待什么事情，我們都要盡百分百的努力去達(dá)到最高的目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，即使是一件微不足道的事。

　　這讓我體會到了父親沒日沒夜的工作的辛苦，總是早上六點鐘就起來了，到了大中午頂著烈日認(rèn)真地對待工作。汗水放肆地亂流使得他的眼睛總是半瞇著的，可是我似乎明明看到他很努力地瞪大眼睛……

　　實踐活動讓我懂得了要好好對待自己現(xiàn)在所擁有的一切，好好學(xué)習(xí)、好好生活，長大了好回報父母、回報社會。

實踐活動作文篇3

　　來之不易的冬游卻放在周六，有點掃興，且當(dāng)天的蒙蒙細(xì)雨也令人心生煩躁。

　　在鐘段長的一聲“開始”之后，同學(xué)們一個個都跟打了雞血似的往外跑，有的往前，有的往后，都爭先恐后地奔向他們心中的“理想天堂”。我呀，則選了一個方向，慢悠悠地前進(jìn)，一點兒也提不起興致。這飄著的蒙蒙細(xì)雨更是令我厭惡至極。

　　慢慢地走，也會發(fā)現(xiàn)許多別人欣賞不到的美景。

　　園博苑里綠樹成蔭，花花草草更是多得讓人應(yīng)接不暇。印象最深的該是那盈盈綠意吧。綠綠的水，綠綠的樹，綠綠的草。不管你走到哪兒，放眼望去的除了綠就是綠。好似畫家手中的調(diào)色板，深綠的、淺綠的、墨綠的、青綠的、嫩綠的……放松著疲憊的雙眼。仿佛一幅巨大的山水畫，每一處景觀、每一株植物，都是那樣的輕盈，各具特色，沒有冬日的寒冷，沒有滿天的飄雪。各種各樣的花草襯著風(fēng)格各異的建筑，真是令人心曠神怡呀。

　　先前心中的煩悶也隨之一掃而空。

　　我開始奔跑，開始奮力尋找我心中的，也是大家心中共同的“理想天堂”。汗水浸濕了我的頭發(fā)，呼吸也漸漸急促，手腳也沒了力氣，找了快一個小時，也只找到了一個體育的活動點，盡管如此，但回想起來，嘴角還是會不由得上揚(yáng)——

　　那是個三人輪流扔球，一人接球的游戲。看似簡單，可其實并不容易。看著前面幾個小組，發(fā)現(xiàn)接球的人十分關(guān)鍵，最重要的是——高個兒有好處：站得高而且手長！輪到我們組時，我做出了一個明智的決定——讓我們組的“一毛”接球！嘿嘿，因為他長得高嘛！雖然“餡餅”的第一個球失誤了，但后來老師還是多給了我們一次機(jī)會再投一次，于是我們就順利過關(guān)啦！這是第一次讓我感受到，原來就算只是三個人的力量，結(jié)合起來也是很強(qiáng)大的！

　　后來，我們又繼續(xù)跑啊跑啊。只是“皇天辜負(fù)有心人”，我們找到最后也只找到了四個活動點。

　　但這一次的冬游，是初中三年來最有意義的一次戶外實踐活動。因為它讓我欣賞到了許多別人欣賞不到的美景，讓我學(xué)會向前奮力奔跑，讓我體會到集體的力量，讓我擁有與同學(xué)更好的接觸的機(jī)會和一起努力的美好回憶。

　　也正是這次的冬游，讓我下定決心，成為一個“running man”！

實踐活動作文篇4

　　我們來到了慧沃科技創(chuàng)意農(nóng)圖，這里的植物可真讓我吃驚。我從小在城里長大，連普通的花草都很少見到，更別說這些奇花異草了。因此，我一聽說要到慧沃科技創(chuàng)意農(nóng)圖去開展實踐活動，我的心情就異常興奮。

　　工作人員帶我們走進(jìn)一個圓形溫室，這個溫室名叫“火星”。這個溫室里的植物很多，如月季、一串紅、石竹、大麗花、菊花等，這里還有一種奇特的植物叫砍瓜，這種砍瓜奇就奇在不用把它整個摘下來，你吃多少就砍下來多少，剩下的仍然讓它在樹上繼續(xù)生長。還有蛇瓜，長得像蛇，它的嫩果和嫩莖葉可以炒食。百香果，有很多種水果的.味道……工作人員介紹完這些植物后，帶我們來到一個雜草叢生的地方。

　　這里雜草可真多啊，這就是這次實踐活動給我們的任務(wù)——除草。工作人員對我們說：“每兩個人一組，每一組發(fā)一個鋤頭。工作人員一聲令下，我們不管三七二十一，沖進(jìn)了草叢，開始除草。這時，工作人員說：“千萬不要把雜草間的我們的寶貝拔了出來。”比賽結(jié)束了，我們這組是第二名。拔草雖然有些累，但我很開心。

　　原來這里的植物這么多，我卻認(rèn)識不了幾種，甚至連一些植物的名稱都不知道，我一定要了解更多的花草樹木！

　　在這次實踐活動中，我知道了世界上奇花異草其實非常多，只是我們不認(rèn)識而已；從來沒見過的植物在這個世界上到處都是，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。所以，我們應(yīng)該通過開展實踐活動進(jìn)一步了解多種多樣不同的植物。

實踐活動作文篇5

　　我們都知道，西安是個有著悠久歷史的城市，而回民街恰是見證西安特色古老文化的地方，那今天就跟隨我去看看西安回民街的特色小吃吧！

　　穿過鼓樓，一條青石板鋪成的大街立刻出現(xiàn)在眼前，一股香味撲鼻而來。跟隨著香味映入眼簾的小吃有：羊肉泡饃、肉夾饃、麻將涼皮、鏡糕、賈三灌湯包、酸菜炒米、韭菜盒子、羊肉串、黃桂柿子餅等。我和媽媽一人一個柿子餅，吃著逛著，又買了羊肉串，吃的我滿嘴流油，還買個一個回民式的烤玉米，等到媽媽要去吃牛肉面時我感覺已經(jīng)吃飽了。

　　回民街的年味很濃，每一家的臘牛羊肉都排起了長隊，就連小巷子里面的劉家燒雞、東南亞甑糕也排著長隊，人們開始為過節(jié)準(zhǔn)備食品。

　　今天是星期六，是媽媽年前最后一個休息日，媽媽抽時間帶我來到回民街算是沒有白來，在這里吃了午飯又了解了西安的特色小吃。希望大家也去回民街轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

實踐活動作文篇6

　　現(xiàn)在的人類都想擁有豪華美麗的別墅，我也一樣。于是我們想設(shè)計一種奇特的房屋。

　　我們先收集了一些資料，然后通過上網(wǎng)查找圖片資料和對爸爸媽媽進(jìn)行的一些訪問知道了他們對房屋的一些建議，再制作成ppt。

　　在這次的活動中，我們還因為一些雞毛蒜皮的小事情發(fā)生了一些爭執(zhí)。但是最后還是把爭執(zhí)化為了友愛，因為團(tuán)結(jié)的力量才是最強(qiáng)大的。

　　在我們的努力下，我們終于設(shè)計好了圖案。

　　在這活動中，我明白了：團(tuán)結(jié)的力量才是最偉大的！另外，我希望我們創(chuàng)造的房子能更加美觀。

實踐活動作文篇7

　　“鈴鈴鈴”隨著一聲上課鈴響，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，在自己的座位坐下來，平常十分調(diào)皮的學(xué)生也安靜了，教室里靜得出奇，可等了好久也不見有什么變化。突然，一陣腳步聲，打破了方才的寂靜。教室里突然充滿了活力與激情。“起立老師好”“我們開始步入正題，進(jìn)行這次語文實踐活動—鑄劍為犁”。老師面帶笑容聲音洪亮地說：“

　　現(xiàn)在請兩位主持人閃亮登場!”

　　我就是其中一位主持人，我拿起事先準(zhǔn)備好的稿子，準(zhǔn)備走向講臺，但心里有多發(fā)慌。因為時間比較緊，又準(zhǔn)備地不充分，難免會害怕。我想：就這樣吧，我皺一下眉，咬一下牙，就走到了講臺上。看著臺下幾十雙眼睛緊緊盯著我，我害羞了，臉有點紅，心跳得特別快，都快從嗓子眼里蹦出來了。“我們熱愛和平，呼吁和平，愿大地少一處硝煙彌漫的地方……”一字字，一句句振奮人心的話飄散在整個教室里，融在每個人的心里。同學(xué)們聽得很入神，很快，臺詞講完了，是進(jìn)行活動的時候了。

　　活動進(jìn)行得很有意思，其中有唱歌的，有講笑話的，還有背古詩的，每個節(jié)目都很精彩。但最讓我忍俊不禁的還是馬金旺同學(xué)的古詩背誦。

　　當(dāng)活動進(jìn)行到馬金旺的節(jié)目時，他顯然有些緊張。許久，才聽到他的腳步聲。他走的很慢，仿佛后面還拉了一頭幾百斤的牛。終于，他站在講臺上，偷偷瞄了一眼臺下的觀眾，深深地吸了一口氣，背道：“死去元知萬事空，但悲不見九州同……”他背的是陸游的《示兒》，可才背了兩句，就惹得臺下的同學(xué)捧腹大笑起來。因為他的聲音很尖，而且，背的很快,就像被狼追似的。可他一點也不介意，反倒跟同學(xué)們一起笑起來，連老師也不例外。終于，不知怎的，馬金旺停了下來，為了讓他繼續(xù)背下去，大家為他鼓掌。他卻不知所措，東張西望，誤會了大家的用意，竟慢慢走下了講臺，向他的座位走去。他的這次行為又把大家惹得哈哈大笑。他羞紅了臉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，蘋果似的，連脖子也紅了，兩個眉頭緊緊地擰在一起，嘴還撅起來。好像不服氣似的：“有什么可笑的!”

　　節(jié)目一個接一個進(jìn)行，氣氛很活躍。

　　“鈴鈴鈴”下課鈴響了。老師對這次活動作了評價，同學(xué)們還沉醉在活動的樂趣里，戀戀不舍地走出了教室。

　　這次語文實踐活動，我雖然準(zhǔn)備地不充分，但是很有趣，充滿了歡笑。既鍛煉了膽量，又拓寬了知識面，也調(diào)動了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。真希望下次活動快點到來!

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