動作作文

時間：2022-05-09 16:38:07 動作我要投稿

動作作文匯總10篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的動作作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

動作作文匯總10篇

動作作文篇1

　　今天，我們去青少年活動中心活動。

　　這次活動的第一個項目是水利車探秘，我們的老師先告訴我們一些關于水利車的原理。他繪聲繪色地描述了偏遠山區的人們，靠著水利車的動力生活：水轉動了水車，水車帶動水槽運轉，磨米機帶動磨槽運轉，米槽砸好米，制成了年糕，磨槽把麥子磨成了面粉，黃豆磨成了豆粉，黑芝麻磨成了芝麻粉……隨后，老師就讓我們也動手拼搭一個模擬的水利車。

　　開始制作啦！我迫不及待地打開箱子，和王晴一起拼搭起來了，在一陣手忙腳亂的拼搭下，一個水利車模型就竣工啦！瞧，有磨米機，有石磨……..真是好逼真啊！我拿起水杯，盛了一杯水，按老師指點的方向，向水車澆去，可是，水車轉到一半，卻怎么也轉不動了！我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：怎么會這樣呢？是不是水力不夠大？這時老師走過來，我向老師求助，老師告訴我，原來是因為把水槽裝反了。我更正過來，又用水澆水車，啊，水車轉得可歡了！水力帶動齒輪，頓時，整個“村莊”運轉了！好一片繁忙的景象啊！石磨呼呼地轉著，米槽上一根砸米的棍子把米槽砸得發出“吧嗒吧嗒”的聲音…….正當我們沉浸在成功的喜悅中時，下課鈴響了，我們只好依依不舍離開了教室。我想：這時古代勞動人民智慧的結晶，這個活動也讓我們了解了輪軸和杠桿原理，真讓人受益匪淺。

　　隨后，我們又進行了DV制作，我們按動鼠標，敲打鍵盤，按老師所交的步驟，挑選自己喜歡的圖片，錄像，插入到DV里，不一會兒，一組組精美的DV就在我們手中誕生了！我們自豪極了。

　　吃過午飯，我們又學習了關于太陽能的知識與竹蜻蜓的制作，最后，我們在歡笑聲中結束了這次活動，

　　這真是一次有意義的活動呀！

動作作文篇2

　　8月11日下午5點，太倉日報組織小記者在太倉南洋廣場的噴泉邊舉辦了一場愛心義賣活動。

　　炎炎夏日，讓人汗流浹背，卻擋不住我的滿腔熱情。當我趕到活動現場，正好趕上活動開始，攝影師給我們全體小記者拍攝合影，大家熱情高漲，紛紛拋起小紅帽，記錄下美好的瞬間。

　　活動開始，我和媽媽找好空閑的攤位，把帶來的玩具和書籍一一擺放出來。我左右看看，邊上的攤位上也已擺滿了各種各樣的義賣物品。漸漸地來來往往的行人越來越多，許多路人經過都會往我們這排愛心義賣的攤位前投來好奇的眼光。剛開始，我不敢開口，等著別人來問，可是很多人看了一兩眼就走開了。媽媽跟我說，要熱情的招呼，主動出擊。雖然心里著急想著要賣掉東西，可是我還是不敢主動招攬“生意”。這時，媽媽開始大嗓門式的推銷，她大聲地吆喝著，嘿！還真有不少人被她這種獨特的方式吸引過來了，這時媽媽主動跟人推銷起來，看見大點的孩子就向他們推銷書籍，小朋友們就推銷玩具。

　　不一會兒，一個大姐姐跑來，指著一個小風扇問“這個多少錢？”媽媽說讓我定價，我輕聲說：“那就四元吧”，姐姐爽快地付了錢離開。我特別開心，第一筆錢到手了。我心想：賣出獲得的錢要捐出去，那我要盡快把東西全部賣完，多得一些錢，多奉獻一份愛心。在媽媽的示范和鼓勵下，我漸漸地放開膽子，學著媽媽的樣子開始推銷起來。接著一位媽媽帶著一個比我小一兩歲的小姑娘來到我們攤位前，見她拿起《愛的教育》這本書，媽媽便熱情地介紹起來，看小姑娘愛不釋手的樣子，我說：“這本書很暢銷的，也是老師推薦我們讀的好書，我很喜歡的，原價25，算15元吧！”小姑娘高高興興地買走了。眼看又輕松地成交了第二筆，我的錢款已經累積到19元了。我心里洋洋得意起來。

　　可是，接下來的時間生意似乎變得不好起來，好長一段時間都沒人過來，我便以買家的身份去其他攤上逛逛，有賣文具，有毛絨玩具，樂高積木，氣球，魔方，甚至還有零食呢！我看中了一本書，花了7元買了下來。當我回到攤位的時候，媽媽又幫我賣了好幾樣出去，我由衷地佩服媽媽。后來又來了一個阿姨和小姑娘，她們挑選了三本書，我也給了一個最優惠的價格20元，還把最后一本小作文送給了小妹妹，我們聊得很開心，還一起合影留念，互相加了微信成為了好朋友呢！最后剩下的幾件小玩具，也在我和媽媽的努力下，都一一賣出去了。

　　最后我一算，今晚一共賣了43元。我開開心心地把它全部投進了捐贈箱里。這次活動不僅讓我鍛煉的膽量，還讓我收獲了友誼，最重要的是能獻出自己的一份愛心，幫助他人！

動作作文篇3

　　今天，我們隆重地進行了體操比賽。

　　中午起床，我們趕緊穿好衣服，疊好被子，拿好東西后就去了操場上，等到我們都坐在指定的位置以后，張校長隆重的宣布比賽開始，開始后，第1號的班級上臺，做操時，我見他們做的整整齊齊，幾乎就沒有錯，而且，做的動作也都到位了，我想：“這個班級肯定會有一個高分。”果然，第2號的班級退場時，他們班的成績是98點多，我一想：“哇，那么多，我們要是超不過人家怎么辦啊！”我有一聽，前7號的班級都是在98分以上的，我想：“我們班有那么多動作不到位的，還有很多做錯的，那恐怕就在98分一下了。”時間過得匆匆，沒過多長時間，就該我們了，我的小心臟總是撲通撲通的跳，上場時，我的腿一邊跑一邊哆嗦，而且，我就因為哆嗦差一點轉錯，開始做操了，我想起了老師對我們說的話：“做操時每個動作都要到位，不能不到位，要不然又要扣分呢！”我又想：“老師在體操比賽前光說我們做不好。”我又想：“老師說我們不行，我們一定要行，不能低于前3名。”想玩，我的小心臟跳得更厲害了，然后，我又認真的做操，每一個動作都到位了，然后，我還觀察者評委，看看評委寫了沒有，寫了肯定就錯了，沒寫了肯定就對，過了一會兒，我們下場了，坐到了看臺上，靜靜的看著下一個班級做操。

　　我真喜歡這次的體操。

動作作文篇4

　　暑假里，我跟隨牡丹晚報小記者團參加了“助寒門學子圓夢”的大型公益活動。我們小記者團走向街頭進行了連續三天義賣報紙的愛心活動，將義賣報紙所得的錢全部資助成績優異、家庭貧困的.寒門學子，為圓他們的大學夢助一臂之力，奉獻我們的一片愛心。

　　第一天，我們領完報紙，到大劇院、圖書館等人員密集的地方去賣報。一開始，我有點膽怯，不好意思開口，當我向一對父子介紹時，他用6。66元買了我一份報紙，并夸獎我真棒，說我們真是有愛心的小報童，他還表示以后也讓他的孩子加入小記者團，參加這種有意義的活動。首份報紙的順利賣出，對我是極大的鼓勵，我更加勇敢積極地向人們宣傳賣報的意義，早早地完成了第一天的賣報任務。

　　多賣一份報紙，就能多幫助他們一些。第二天，我多領了十份報紙，冒著酷暑走街串巷，積極宣傳賣報的意義，三元、五元、十元……得到了許多愛心人士的支持，超額完成了任務。雖然我很累，但一份份愛心感動著我。第三天我又多領了二十份報紙去賣，汗從我頭上一滴滴流下來，報紙卻在我手中一份份減少，我們見證了愛的傳遞，世間的美好。

　　在這次愛心義賣活動中，我還被評為了“十佳小報童”，受邀到市委參加優秀高考學子勵志報告會，了解了他們身處逆境、刻苦學習、勵志成才的事跡，激勵著我一定要好好學習，長大后成為國家有用的人，把愛奉獻給社會。

動作作文篇5

　　從電視上看到，我國的西南地區遭受到了百年一遇的大旱災。那里的人們和牲口連水都沒有的喝，土地的裂紋像一條條深深地水溝一樣。一方有難，八方支援。我們要和災區人們手拉手，一起度過難關。為了干旱著的西南地區有一瓶自己的純凈水喝，學校組織我們全體師生舉行了神圣而又莊嚴的捐款活動。

　　同學們緊緊地攥著一張張早已揉皺的紙幣。這都是同學們在一天又一天節省下來的零花錢，有的捐五元，有的捐十元，又有的捐二十元，有的甚至捐了五十元！但是同學們一想到：那一片片干涸的土地，那一碗碗混濁的飲用水，那一趟趟艱辛的運水之旅，那一個個無奈的表情。同學們就忍下心來，把自己的錢捐掉。

　　我拿著十元錢激動不已，我的十元錢雖然幫助不了災區的人們的飲水問題，也解決不了災區人民的土地干涸問題，但是這也是我個人的一點心意。到了我捐錢的時候，我毫不猶豫的把我這個月的零花錢投進了捐款箱，我的心里一塊石頭也隨之落了下來。我想：雖然現在西南地區干涸的情況很嚴重，西南地區的人們連飲用水都沒有，但是，這種情況是暫時的，在全國人民的幫助下，西南地區的恢復一定會十分快的，我們的“水”一定會流進他們的心坎。

動作作文篇6

　　文明，是我們每個人必不可少的禮節，然而，我們中國，卻缺少這樣的禮節，我們身邊有這兩位人——小紅和小東，讓我們來看看他們是怎樣做的吧！

　　一朵朵悠揚的云在美麗而又安詳的天空的懷抱中嬉戲，太陽公公也出來散散步，欣賞著這美麗又安靜的景象，“丁鈴鈴”一陣悅耳的下課鈴從一所小學里傳了出來，給這美妙的大自然添加了一絲歡樂，看！同學們多高興啊！咦！不遠處怎么有兩個小小的身影蹲在地上呢？呀！原來是小紅和小東發現了一堆垃圾，垃圾上蚊子正在放肆的遨游呢！過路的路人都捏著鼻子皺起眉頭，紛紛的走開了，小紅和小東也準備堵著鼻子走開，可是，他們心中萌生了一個想法：我們要將這里打掃干凈，讓過路人不在是捏著鼻子走路了。說干就干，小紅領先一步，捧起一把垃圾，就往垃圾桶里放，小東也準備上前幫忙，突然，他靈機一閃：就算我們把垃圾撿了起來，但說不定其他人還會丟呢，所以我要貼一張告示，讓其他人不要在亂扔垃圾了。他立刻從書包里拿出一張紙鋪在地上，在拿出一支筆準備寫，可是，他的手在空中停頓了一下，便又放了下來，他仰頭望天，思索著他應該寫些什么，他下意識地看了小紅一眼，此時的小紅早已滿頭大汗了，但她仍然很快活，小東看見那些垃圾只離垃圾桶只有一步遠，他便知道自己要寫些什么了。

　　呼！終于撿完了，小紅長長地松了一口氣，咦！小東呢？小紅東張西望，還是沒找到，這時，小東卻自動出現了，“我來啦！”他看見小紅那臟模樣，哈哈大笑起來，眼睛里卻充滿了對小紅的贊許，小紅不好意思的笑了，突然，她一轉剛才的害羞樣，開始質問小東，“你去干什么了，為什么沒來幫我撿垃圾？”“請看！”小東把那張紙給小紅看，只見上面赫然寫著六個大字“文明————只差一步”看到這張告示，小紅“撲哧”一下，開心的笑了，小東從書包里找來了一個雙面膠，把這張告示貼在了垃圾桶上，他們倆對視一下笑了。

　　接著，他們倆手拉著手，蹦蹦跳跳地回家了，陽光灑在那張告示上，暖暖的。

動作作文篇7

　　秋風蕭瑟，水波不驚。鴻雁留聲，聲聲哀矣。那鮮紅的數字已經落在我的心口，無法抹去。唉聲嘆氣地走在回家的路上，我真不知該如何面對考卷。

　　我已無力回想小學時的光輝偉績，初中的成績已讓我的信心碎滿一地，我似乎被這挫折打敗，無力回頭。

　　我抬起沉重的腦袋，忽見前面前方有幾抹綠色，向其奔去，原來是幾株搖頭晃腦的青草，它們似乎在嘲諷著受挫的我，我氣急敗壞起來：你們如此的弱小，還嘲笑我，我看你們是世界上最渺小的東西！我恨恨地抬起腳，向它們狠狠的踩下去，等它們都垂下了腦袋，我才消了氣，憤憤地離去。

　　夜晚，雨下個不停，看向窗外放學必經的路，我感覺心中似乎是少了些什么。

　　第二天早晨，我正往學校趕，心中尋思著什么。突然，我瞇起眼看向前方的幾抹綠色，和昨天一模一樣，可卻比昨天少了些活力。我疑惑，向那幾抹綠色走去。哦，原來是昨天我采的幾株青草，現在卻被風吹得直不起腰，搖搖欲墜，但依舊還在大風中堅持不倒下。我心中似乎多了些莫名的感動，突然有種想看看它們是如何堅持下來的。

　　它們在風中搖晃，似乎再加一點力，它們就會倒下，但它們并沒有屈服。它們用那青綠卻有些枯黃的身軀努力地抵擋著呼嘯的狂風，但也許是風太大了，它們垂下了頭，它們不甘心、不畏懼，堅毅地挺了頭，隨后再次垂下，再次挺起……就這樣一直循環，它們仿佛有無窮的力量和旺盛的生命力來面對這突如其來的挫折，它們化堅強回勇氣，化堅韌為力量，與狂風搏斗。它們就像是一只只小帆船在與狂暴的大海搏斗，在大風面前，它們十分的渺小平凡，但它們以自己小小的生命，在告訴風，告訴我，告訴所有人：它們不懼任何的困難挫折，它們能勇敢的面對，它們能頑強地戰勝。它們那不具挫折，勇于抗爭和頑強的生命力，令我感動。

　　我轉過頭，心中滿是對青草地敬佩與歉意。閉上眼，我是呼能想到它們昨天與風雨搏斗的壯觀場景。它們雖然平凡渺小，但它們卻有著無懼風雨的堅定的心，而我為什么卻沒有呢！

　　其實，遇到挫折就如路上有了坎坷，樹林有了荊棘，湖水有了波瀾，但不要灰心，去坦誠的面對，繼續努力，就一定會成功。

　　我已經明白了，我不該退縮，我應該去戰勝挫折！青草，謝謝你，我就這樣被你不屈的精神和旺盛的生命力感動。青草能不畏風雨，我亦能；青草能堅持頑強，我亦能；青草能勇于抗爭，我亦能！

　　青草，就這樣被你感動。

動作作文篇8

　　窗外，寒風呼嘯，透過細細的窗戶縫兒，音調立刻變得尖利。屋內，燈火通明，空氣中彌漫著濃濃的火藥味，一場有關“水滸傳”的知識競答上演了。

　　老師將我們分為A組和B組，隊長由我們自己選。我們A組的隊員一致看向了平日里牙尖嘴利的王篤，隊長確定了。“小朋友們，到時候哭了可不要怪我們啊！”B組傳來了挑釁的聲音。我們也不甘示弱地回了一句：“不要以為你們是人大就了不起！”我們組的隊員立刻燃起了雄雄斗志。

　　老師見兩邊的情緒都高漲起來了，抬高聲音地說道：“第一輪搶答題，當我報完題目，由兩組的隊長舉手搶得答題權，可以翻書哦。”

　　等我們徹底安靜后，老師不緊不慢地說出了第一道題：“請說出《水滸傳》中幾個以‘動物’來命名稱號的人物。”話音剛落，我們的隊長開始了頭腦風暴，并焦急地問我們知不知道。可B組的隊長已經一馬當先的把手舉了起來，當仁不讓地報出了一連串的名字：“九紋龍史進，跳澗虎陳達……”第一分就這么輕易地被奪去了，我們都哭喪著個臉，看著B組在放聲大笑，仿佛在我們的傷口上撒鹽。一向豪爽的王隊長在這一輪不知是怎么回事，才舉了幾次手，第一輪搶答題我們“5：10”落后了B組。

　　老師趁熱打鐵又開始了第二輪的合作答規則是小組合作挑題目給對方答，但不可以翻書。一拿到題目紙，有的同學抓耳撓腮無從下筆，有的則奮筆疾書，有的和旁邊的同學低聲交流，可有一人例外：我們的隊長。她兩手撐著個腦袋，也不看題目，真不知道在想些什么。

　　開始問答了，B組拋出了一道3分的題目被我們順利接下了，可我們的隊長竟毫不遲疑地丟出了一個超簡單的題目，我們都愣住了，一陣充滿嘲諷的笑聲傳了過來。B組的隊長輕松地回答了我們的問題。看了一眼隊長，卻發現她臉上浮現出了詭異的笑容。

　　接著，B組向我方發難，一道13分的題目給了我們，我真是為我們組捏了一把汗，但當王隊長胸有成竹地一一道出題目的所有答案，我才明白原來隊長早就考慮到了這一點。隊長真可謂是機關算盡啊，她將簡單而分少的題目給B組，而我方回答難而分多的題目，這真是細節決定成敗啊！最后冠軍花落A組。

　　屋內氣氛淡了下去，有人歡喜有人愁，因為勝負已分。這真是一場驚險而刺激的華麗逆轉！

動作作文篇9

　　“嘀嗒——”隨著時間的腳步，我的汗水也在不停地流淌，背著書包，瘋一樣地往學校旁的一家面包店里沖。

　　說起來，老天特意跟我過意不去似的，本來晚起，面包店比往日人多了許多，買單的隊伍也是“浩浩蕩蕩”，他們悠閑地看報或者干一些其它的事。而我顯得那么匆忙笨拙。我時不時地望向鬧鐘，每看一眼，就著急了幾分，可前面的人，不是在討價還價，就是慢吞吞的，再這樣下去，別說吃面包了，單單上學就會遲到！我實在按捺不住了，便沖到最前面，想要先買單，服務員同意了，但后面的議論聲卻不斷傳出。我的臉漲得通紅，連忙從包里拿錢，我使命摸，可連一塊錢也沒找到，我一驚，遭了，錢包丟家里了，老天又跟我開了一次玩笑，我恨不得把臉埋在地里，我支吾了半天，服務員也看了出來，便讓我離開，可我的肚子在強烈抗議。我的肚子一陣一陣的痛，我顫抖地把面包放回架子，剛準備離開，“那位小姑娘，這塊面包給你！”一聲蒼老而堅定的聲音傳入我的耳朵，只見一塊面包遞了過來，我也顧及不了，只說了聲“謝謝”，拿了面包，就往學校飛奔而去。

　　我邊跑邊塞面包，心里很暖很暖，這塊面包雖說普通，但它卻那么香，它包含著關心與溫暖。我被這突如其來的關愛感動了，直到嚼完最后一口，才回過神來，學校的上課鈴剛好響起，不知為何，心里空蕩蕩的。此時，才想起，太過于匆忙，沒有看清老人的面目。我思索著，老人把關心傳遞給了我，或許，關心別人是給他們最好的禮物。