勞動作文匯總八篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的勞動作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勞動作文 篇1
我是班級里的勞動委員，每天早上和下午放學我都要組織好勞動、管理好衛生情況，各檢查一次勞動工具，管好每一個同學。
早上，要求我們8：50之前做完包干區衛生。所有輪到當天做包干區的同學，都得提前到包干區打掃落葉、清掃垃圾，但就是有少數同學明知遲到了，還不緊不慢地拿著掃把從三樓走下來。還有更氣人的，他知道自己遲到了，還呆在教室里坐著，我也沒辦法了，只好告訴何老師。何老師問我：“你有什么解決方法嗎？”“讓他們明天罰做。”“可以。”何老師說。我希望這些人能及時改掉這個不愛勞動、不關心班集體的壞習慣。
下午放學后，我要求每個人在我檢查完衛生后才能離開，等大家都走完了，我再把教室衛生收個尾，最后離開校園。我晚上回去，快速寫完作業，洗完澡后上床躺下還時常感到全身酸痛，大概是做衛生累了，所以總是上床不一會兒就睡著了。
我有時非常累，有時是心累，有時是身體累。
勞動作文 篇2
清晨，我懶懶地躺在被窩里，回想起昨天天氣預報里說今天是零下一度，我想：零下一度是多冷呢？伸了個懶腰，我起床了。
洗漱完畢，我看見媽媽存在拆家里的沙發套，原來家里的沙發套已經很臟了，媽媽準備利用今天的休息時間洗一洗。我看見媽媽洗得那么辛苦，手都凍紅了。我的臉都羞紅了，因為這都是我平時不講衛生弄臟的，我剛刷牙的時候水冰得我直打哆嗦，可是媽媽還在洗這么冷的水。我想幫媽媽洗洗,可媽媽不讓。我就想，那會兒我幫媽媽把桶拎到樓頂上去吧！
過了一會兒，媽媽洗完了，我幫媽媽把洗好的沙發套放進桶里，然后提著桶開始上樓頂了，媽媽說：“桶很重，我提吧。”“還是我幫您提吧，我可有勁了！”
我一邊爬樓梯，一邊背著乘法口決表，終于到了頂層，我對媽媽說：“媽媽，您休息一會兒吧，我來幫您用夾子夾好它們。”過了好長時間，我終于把沙發套都掛好了。媽媽不停地夸我：“辰辰，你真棒！”太陽公公也高興的升起來了，它好像在說：“你真是一個能干的小姑娘，我會把沙發套快快的曬干！”
回到家里，我又拿起掃把，把家里的地掃得干干凈凈。我在心里想：今天開始，我要注意講究衛生，做一個熱愛勞動的好孩子！因為勞動最光榮！
勞動作文 篇3
盧梭說：“勞動是社會中每個人不可避免的義務。”因而人來的生活離不開勞動，沒有勞動就沒有正常人的生活。而勞動群眾又要有組織性，紀律性，堅毅精神及全體的團結一致，才可取得最后的勞動成果。
懶惰像生銹一樣，比操勞更能消耗身體；經常用的鑰匙，總是亮閃閃的。然后學校為了讓我們成為一把亮晶晶的“鑰匙”，開開了許多關于勞動的活動，有鋤草，擦窗子，打掃操場……多種多樣。
而讓我最難忘的一次勞動則是每個星期五下午的全級大掃除。那是一個秋風徐徐的下午，第四節課上課鈴一響，班主任大人就給我們布置任務了：“第一組打掃課室，第二組打掃操場，第三組打理花圃，第四組打掃草圃。立刻行動！”一身令下后，我們便井然有序地進雜物房拿清潔用具。我們第四組拍著整整齊齊的隊伍來到目的地后，看見草圃里垃圾滿地，野草叢生，然后便拉起衣袖，蹲下身子，干了起來。
拔草的拔草，撿垃圾的撿垃圾，遵從組長的安排，埋頭各干各的事。撿垃圾的同學，然后不怕臟累，紛紛把牛奶盒，塑料袋和紙團撿進了垃圾桶，不一會兒，就撿了滿滿一桶；除草的的也不甘示弱，眼疾手快，使出自己的火眼金睛，把野草“揪”了出來，不讓它在青青綠草里“濫竽充數”。
我們組越干越有勁，越干越得心應手。雖有秋風送爽，但是我們也大汗淋漓，然后筋疲力盡了，但誰也沒有一句怨言。半節課后，我們組就完成任務了，又去幫其他的同學。我們班的同學同心協力，團結互助，把工區和教室把掃得干干凈凈，得到了機組的一致好評。這但是我們班付出汗水和艱辛的回報哦！
這些勞動，即磨練了我們這些“小公主”，“小皇帝”，又讓我們在勞動中學會了團結，學會了紀律，還培養了勤奮，不怕苦不怕累的良好品格，讓我們終身受益匪淺。
勞動最偉大，讓我們用自己的雙手去創造完美的生活，開辟自己的一條輝煌人生路吧！
勞動作文 篇4
春暖花開，一年的春季又到，我和干媽一家去百果園游玩。我喜出望外，百果百果，一定有很多水果，我一定會大飽口福！
話不多說，馬上出發！大概一個多小時，我們到望城的百果園，現在是春天，百果園萬物復蘇，春意濃濃，草地上的花兒，小草，在春風的輕撫中，揉能著黃眉綠眼，舒展著輕柔的胳膊。拂過春風變得格外溫柔，太陽也變得暖洋洋的，綠葉們拖出一個個嬌嫩欲滴的花骨朵。
有這樣好的景色，可惜，工作人員告訴我們：“百果園暫時不開放。”“但你們可以采茶。”
剛剛我的心還在谷底，這時我終于好一些，沿著彎彎曲曲的小路，到一片綠油油的茶樹林。有大人，有小孩，大家紛紛都在采茶葉，一位白發蒼蒼的老人告訴我，茶葉可以回收。
我心想，水果沒吃成，也不能白來嗎，總要撈一把！那好袋子，準備出發！我一開始不知道什么是茶葉，爸爸告訴我，要拆上面的芽，左手采，右手拿。
40分鐘過去，收獲10元，我才知道爸爸媽媽的錢多么來之不易。
勞動作文 篇5
勞動是產生一切知識，一切力量，一切道德，一切幸福的源泉，勞動是生活的基礎，是創造人類文化幸福的基礎。
我們終于迎來了五一勞動節這個值得慶祝的節日，令我意義深重。這一天，我們一家人去了美麗的三門峽公園游玩。一路上，那些唱著歌兒的小鳥，那芬芳的花香，嫩綠的小草，翩翩起舞的蝴蝶，藍藍的天空和波光粼粼的湖水以及姿態優美的白天鵝像磁鐵般深深地吸引住了游客的目光，令游客們贊嘆不已。
我們一家人卻非常特殊，每個人手里都拿一個塑料袋，一邊看著美麗的風景，一邊撿拾著周圍的垃圾。媽媽意味深長的告訴我；“今天是五一勞動節，我們每個人都應該勞動，而這次勞動非常特殊，要撿拾垃圾，使我們共同的家園更美好。”媽媽這句話深深地感動了我，于是，我低下頭努力撿拾垃圾，在這過程中我不斷的鼓勵自己，鼓勵自己要撿拾更多的垃圾。我心里一直在想：“今天是五一勞動節，我們更應該努力勞動，應該美化環境，綠化地球，使我們共同的家園更加干凈。
勞動是光榮的，勞動是幸福的，勞動可以創造美。同時，勞動也是辛苦的，但是過程卻是快樂的，收獲更是幸福的。這一天，讓我學會了勞動，也體會到了勞動的快樂，更加證實了一句話：幸福就在有益于人類的勞動中。
我讀過許多故事，故事的結局大多都是美滿的。可我今天讀的這個故事，結局卻和想象中的不一樣，那就是《漁夫和金魚的故事》。
從前，在一個村莊里，住著一對老夫婦。老兩口靠打魚為生，過著貧苦的生活。有一天，漁夫在打魚的時候，打上來一條會說話的金魚。金魚說：“只要你放了我，我就會幫你實現愿望。”
從此，從新木盆到漂亮的房子，從漂亮的房子到當富婆，又從富婆想當女王，漁夫的老婆要求越來越高，到最后她還要當日月星辰的主人。終于，這個無禮的要求讓金魚非常生氣，就又讓他們過上了像以前一樣貧窮的生活。
這個故事告訴了我們兩個道理：第一，人不要太貪婪，貪婪會給自己帶來不幸；第二，靠別人得到的幸福是短暫的，而靠自己勞動得到的幸福是永久的。
我現在的幸福是爸爸媽媽給的，隨著爸爸媽媽工作環境的變化，我們家的條件越來越好，我們住上了漂亮的房子，我也有更好的學習條件，這些都是靠他們自己的勞動和努力得來的。他們用勤奮創造了幸福的生活。
勞動作文 篇6
10月31號，天氣明媚，陽光高照，我們早早的就起床了，因為今天我們南安二小的海都小記者們要去南安農科所參觀學習農作物的生長習性，科普一下農作物的生長知識。
9點半，我們在家長的陪同下，陸續來到了我們的集合地農科所的大院。農科所可漂亮了，有一層五樓的辦公大樓，一樓的`正門頭上寫著"國家級農作物品種區試站"閃閃發光的大字，院前面種植各種樹木，有茐茐綠綠的松柏樹，有掛滿枝頭的芒果樹，有迷人飄香的桂花樹等等，數也數不清，簡直是來到一片綠的海洋。
農科所的領導叔叔阿姨們可熱情了，給我們準備了可口的茶水，并詳細地給我們講解了農科所的歷史由來，聽洪所長講，農科所由9名工作人員組成，別看人少，但我們南安農科所可厲害了，是國家級農作物培育基地，全省只有二家，為國家培育過不少新農科物品種，為社會做出不少的貢獻！聽到這里，我們悠然起敬，感覺到叔叔阿姨們真的太偉大了！
聽完領導的講話，我們就在海都小記者站黃老師的帶領下來到院外的農作物類試驗基地。首先我們來到的是離辦公大樓不遠的一塊田地。地里種植著爬滿綠色葉子的植物，這是什么呢？我們感到很好奇，農科所陳副所長給我們介紹，這種植物叫甘薯，它是一種耐干旱的蔓藤作物，有會開花和不開花的，實驗田里種植有紅芯的，黃芯的，紫芯的甘薯，今年天氣比較干旱，許多葉子被蟲子吃成密密麻麻的小孔，因實驗要求，這里的甘薯基本不打農藥，有機綠色，味道好。
參觀完甘薯種植基地，我們走向水稻種植基地，田里種植著綠綠茐茐尖尖長長水稻葉子，走近一看水稻的果實稻谷一片片低下了頭，彎著腰，同學們好奇問陳副所長，水稻為什么會低著頭呢，陳副所長介紹說，水稻通過生長開花后，果實在生長成發育，成熟的果子一天比一天沉重，這樣它們就會壓著低著頭。同學們又問，水稻的種植期多長時間呢？陳副所長介紹說，水稻一般種植時間需要是120天到150天。這么長時間呢，我們感到很吃驚，他又介紹，這水稻種植可不簡單，要經過人工發芽，育苗，插秧，施肥，澆水灌溉，拔草除蟲，收割脫殼等等繁雜的工序才能成為到我們歺桌上美味可口的大米。聽到這里同學，我們不由自主地想起了《耡禾》這首古詩，在黃老師的帶領下，我們不由地朗誦起“耡禾日當午，汗地禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這首詩。
是啊，看來，糧食來的真不容易啊。
參觀完農作物種植試驗田后，我們在黃老師的帶領下回到了農科院的大院院內，陳副所長說，接下來我們教大家做一個盆景，大家高興極了，先是陳副所長自己給我們示范做了一盆吊蘭種植，拿起盆，鏟上土，放上半盆土后，放入吊蘭苗，然后繼續加滿土，一盆吊蘭就種好了。陳副所長教得很仔細，我們看的很很認真，我們一人領了一個花盆一顆吊蘭苗紛紛地種植起來，不一份兒，大家都種好了自己的盆景。黃老師交代我們帶回家，好好種植，并仔細觀察坐長。
11點半，我們在教官的安排下，我們排隊來到農科院大樓前集合，農科所的叔叔們精心地給我們小記者頒發了獎牌，并合影留念，我們高興極了。謝謝農科所的叔叔們，讓我們學習很多知識。活動后，我們在父母的陪同下依依不舍地離開了農科所。
通過這次參加農科院的參觀學習，讓我們認識到一些農作物的基本生長習性。特別是糧食水稻的種植生產太不容易了，今后我們在生活上一定要珍惜糧食，愛惜糧食。
勞動作文 篇7
我們家是一個四口之家，奶奶 、爸爸、媽媽和我，這樣的家庭在華夏大地上比比皆是，但我的家溫馨而美麗。
漂亮的媽媽總是把家里打掃的窗明幾凈、一塵不染；慈祥的奶奶滿肚子是道不完的美麗傳說；爸爸總是以他詼諧幽默的語言逗得大家哈哈大笑；我那一張張優秀的試卷常常給他們帶來驚喜與自豪。“你們家真幸福。”鄰居們常常這樣說。其實這都是家里的每一個成員用勞動創造的。
城市里高樓林立，街道縱橫交錯，南來北往的汽車川流不息，但我們的城市卻井然有序，一輛輛汽車在交警叔叔地指揮下有序的行駛著，不好！一輛紅色的小汽車撞到了白色的面包車，雖說不重，但兩位司機仍是爭鋒相對、互不相讓，爭得面紅耳赤……
這時，交警叔叔疾步走了過來，一個敬禮，一個微笑，如春風般化解了他們之間的矛盾，停下的汽車又緩緩啟動，各自奔向目的地，街道上又恢復了有序的美，其實，這都是交警叔叔用勞動創造的。
我們的城市樓高、車多，人海茫茫，街道上人來人往，摩肩接踵，而大街小巷卻潔凈無比，“啪”一個紙團不知從那里冒了出來，清潔工人立即走了上去，一聲不吭地將它掃進了垃圾箱里，用自己的勞動，抹去了這一不和諧的現象，大街又恢復了美麗而干凈的面貌。
老舍先生曾說：“勞動最有滋味……不勞動，連棵花都養不活。”千真萬確的，我們幸福美滿的家。干凈而美麗的街道，和諧有序的城市，哪一樣不是勞動創造出來的呢？在祖國這個大家庭里，我們每個人都有義務和責任，用自己的勞動創造美。
勞動作文 篇8
炎熱的夏日當你們浸在空調的冷氣中時，你們可曾想到，在工地里工作的叔叔阿姨們是多么辛苦啊！在我的小區里就有著這樣一批人，在工地上譜寫了一篇篇動人的歌曲。
一開始，我覺得好玩，所以就幫工人叔叔一樣幫他干起了活。
剛開始，我干得有模有樣。可是，漸漸地，我感到有些體力不支，手也漸漸痛了起來……不過正當我要休息時，我的朋友們來了。他們看見我正在幫工人叔叔，便走過來東瞅瞅西瞧瞧，也許他們也覺得蠻好玩的，于是從地上拿起工具熱火朝天地。有些年齡比較小的同學，因為拿不動錘子就幫忙把我們鑿下來的石塊搬走讓勞累的我又有了精神。
你瞧，我最要好的朋友正拿著鏟子幫忙鏟石呢，雖然他頭上冒出了細密的汗珠，可是他依然沒有絲毫怠慢。
可是好景不常，工人叔叔被石頭砸傷了腳，流了血，其他工人們見狀趕快把他扶起，讓他休息。
看著這流血的一幕，我感慨萬千：工人們在努力干活中，他們得到了什么？僅僅只是一點兒薪水而已。但是他們付出的比得到的多得多。所以請大家尊重工人，沒有他們就沒有今天的繁榮社會！
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