【實用】生動作文10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的生動作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生動作文 篇1
今天，我和爸爸去動物園玩。我們看見有觀光小火車，便坐了上去，小火車開動啦！
我們先來到斑馬園，里面有許多斑馬。它們悠閑地在草地上走來走去，一身黑白相間的條紋，像極了馬路上的斑馬線。
接著，我們又看見了我最喜歡的動物――老虎。它的身上有許多條紋，頭頂上有著一個大大的“王”字，看著就讓人生畏。它那鋒利的爪子和尖銳的牙齒，讓人膽戰(zhàn)心驚。雖然老虎非常可怕，但我還是特別喜歡它那威武的樣子。
后來，我們還看到了大象、長頸鹿、黑豹……動物園里的動物真多呀！好想和它們做朋友哦！
生動作文 篇2
今天，老師帶來了一個裝茶葉的盒子，一本正經(jīng)地對同學(xué)們說：“我們今天要做一個游戲——‘我說你猜’，看誰先猜對？”
大家聽到這句話，個個都躍躍欲試。只見老師不緊不慢地指著那個裝茶葉的盒子，笑瞇瞇地說：“大家來猜一猜，看看誰先猜中這盒子里裝的是什么東西。第一，這盒子的東西一個是穿紅色外衣，一個是穿白色衣裳。”稍停片刻，同學(xué)們立刻七嘴八舌說開了，有的說是茶葉，有的說是粉筆，還有的說是荔枝……可答案都被老師一一否決了。老師接著又提示道：“它像彈珠一樣大小，是一種植物，有美容的功效。”
同學(xué)們此時還是丈二和尚摸不著頭腦，老師又提供了新的線索：“新鮮的它有薄荷香，煮熱后它有一股香甜的味道。”這一線索對我們太有幫助了。突然，一個女“程咬金”舉起了手，她胸有成竹地答道：“是蓮子！”“答對了！”老師興奮地大聲說道！大家卻疑惑不解，“蓮子有紅的嗎？”“怎么沒見過？”老師說：“不信，我拿給你們瞧瞧。”同學(xué)們都不約而同地盯著講臺上的那個盒子，我也踮起腳尖，想先睹為快。老師從袋子里拿出蓮子，“哇……”同學(xué)們這回可大開眼界，然后老師把那兩顆“小可愛”送給了猜對的那位女同學(xué)。
“現(xiàn)在，請大家拿出你們帶來的物品，讓同學(xué)來猜。”老師宣布道。話音剛落，同學(xué)們都紛紛拿出自己準備好的物品，想讓同學(xué)們猜。
只見我們班的李童同學(xué)第一個上臺，向大家說：“我手里拿的東西像車輪一樣，是白色的。”聽到這句話，同學(xué)們思維活躍起來，他們個個說得頭頭是道，我也不甘示弱，可惜都沒猜中。新來的同桌還是棋高一著，鼓起勇氣，將自己心想的答案說了出來，沒想到竟然一語即中！原來是雙面膠呀！老師同學(xué)們都報以熱烈的掌聲。
這節(jié)猜謎課是多么好玩！既鍛煉了我們的思維能力，又活躍了課堂，提高了學(xué)語文的興趣，真是兩全其美啊！希望以后能舉行更多這樣的活動，這樣同學(xué)們寫作文就能思如泉涌，言之有物了。
生動作文 篇3
上周末觀看了電視劇《水滸傳》，其中有一節(jié)是武松打虎。就武松是不是打虎英雄的問題，我和爸爸媽媽有了不同意見，為此我們還專門展開了討論。
我首先發(fā)言：“我覺得武松不能算英雄，如果打野生動物可稱英雄，那些亂殺野生動物的人豈不更加肆無忌憚了！”
媽媽想了想說：“當武松到景陽岡前，這只老虎已經(jīng)傷害過很多人了，它危害到了當?shù)匕傩盏陌踩．斘渌擅鎸匣r，他的生命安全受到了威脅。而且在當時的社會，國家并沒有頒布法律不許捕殺老虎。武松打虎第一保護了自己的安全，第二也為當?shù)厝嗣癯ΑＫ运麘?yīng)當受到稱頌。”
我聽了媽媽說的覺得有點道理，可我還是不服氣：“老虎那么珍貴，打了它豈不太可惜了？”
爸爸笑了笑說：“武松所處的'年代還有很多野生動物，它們并沒有面臨滅絕，而且這些動物的存在還影響到了人們的正常生活，所以他的行為是英雄行為。現(xiàn)代人類在不斷占領(lǐng)動物的領(lǐng)地，使動物越來越少，如果武松生活在現(xiàn)在，他的行為便是不愛野生動物了。”
經(jīng)過討論我明白了：過去人們沒有像槍之類的武器，無法抵御猛獸的侵襲，作為自衛(wèi)，武松只能打虎。今天，為了保護生態(tài)平衡，我們必須保護瀕臨滅亡的老虎。
生動作文 篇4
暑假的一天，我和媽媽、姥姥還有小表弟一起去了杭州的野生動物園。那里距離杭州市中心有十五公里，占地四十畝，大約有一萬零二百只動物。
早上，我們走進動物園大門，一眼就看見一個有三層樓高的地球儀，它坐落在一個圓形的噴泉池中央。沿著赤道的位置鑲著：我們共有一個地球，八個紅色的大字。在陸地部分還標有世界各地的主要動物。
離開地球廣場，我們沿著右邊的路開始前行。在鸚鵡廣場看到了幾只色彩斑斕的鸚鵡，在樹枝上悠閑地梳理著羽毛。在森巴精靈部落看到了許多小型動物標本，讓我感覺有一點點恐怖，里面的空氣也有一絲絲刺鼻的氣味。穿過綠色的長廊和雨林美食廣場，我們來到乘車游覽區(qū)入口。坐上小火車，開始了與大自然、野生動物親密接觸的旅程。
一路上我們近距離地見到了許多動物。赤大袋鼠在草地上蹦蹦跳跳地玩耍；胖乎乎的馬來熊和棕熊在水池里嬉戲；威武的東北虎從高山上走下來；懶洋洋的獵豹趴在樹陰下打盹兒；……最有趣的是在“非洲原野”，先是雙峰駱駝?chuàng)踝×诵』疖嚨穆罚唤又且蝗喊唏R撅著屁股正在搶吃停在路邊板車上的嫩草；還有一只大個子長頸鹿，看到游客手里的嫩草，走過來俯下長長的脖子搶吃的，有幾位小朋友大聲地叫起來，有些害怕，又有些激動。此時的小火車里充滿了歡樂的笑聲。
下了小火車，我們來到鳥類表演場，觀看了一場鸚鵡才藝大比拼：首先登場的是藍鸚鵡，它外面穿著淺藍色的禮服，里面穿著鵝黃色的襯衣，腳上穿著一雙特制的溜冰鞋。在舞臺上自由、熟練地溜著，像一位紳士在散步。接下來白鸚鵡表演走鋼絲，它翅膀略微張開，小心翼翼地走走、停停，我們都替它捏了一把汗，最終安全到達終點。又好玩又好氣的是，綠鸚鵡叼錢。游客們手里舉著不同面值的紙幣等著它來叼，它叼的都是20元、10元、5元的，就是不叼我手里1元的，真是個勢利的小鸚鵡，可把我“氣”壞了。
吃過午飯，我們在大象表演場看了一場豐富多彩的大象表演。還在藍寶石馬戲表演場觀看了小熊投籃、騎車、吊雙杠，孟加拉白虎集體表演鉆圈、打滾；還有浪漫的雙人綢吊、驚險的“生命之輪”……，真是一個比一個精彩，一個比一個好看。
從表演場出來，外面下起了大雨，只好結(jié)束了一天的游玩，我們依不舍地離開了野生動物園。
生動作文 篇5
１０月２日星期四晴
今天，我、媽媽跟著旅游團去杭州野生動物園玩。
進了動物園大門，一眼就看見一個大大的地球。上面刻著：“我們共有一個地球。”接著我們坐著覽車觀看了許許多多的動物。有兇猛的獵豹、獅子、老虎、巨熊、鱷魚；有龐大溫順的大象、駱駝、長頸鹿、斑馬；有小巧玲瓏、活潑可愛的小熊貓、松鼠猴、節(jié)尾狐猴、小浣熊；有幽雅圣潔的天鵝、孔雀等。11點鐘我們坐在氣勢雄偉的藍寶石萬人劇場觀看精彩絕倫的動物表演。
看完表演出來，我看見一個地方圍著很多人。我擠進去一看，哇！一個小弟弟脖子上纏繞著一條大蟒蛇在拍照。只見大蟒蛇全身背部都是黃褐色的網(wǎng)狀花紋，腹白色，足足有兩米多長，它的身子比我的大腿還粗呢！嘴里還不停的吐著信子。我也想和大蟒蛇親密接觸一下。媽媽付了錢后，我從小弟弟的手上接過了大蟒蛇把它掛在了我的脖子上。我左手拎著它的尾巴，右手抓著它脖子七寸的地方。媽媽＂喀嚓、喀嚓＂地給我們留了影。
三點半我坐著車依依不舍的回家了。在車上我想：原來動物不是那樣可怕，它們是人類的朋友，我們要保護它們！和它們在同一個地球上和平相處。
生動作文 篇6
我去過的地方很多，但令我印象最深的是上海野生動物園，我們先來到了獅子區(qū)，只見一個個獅子蹲在那里，好像在想心事呢，只見它們一臉的毛可愛極了，我們又來到了熊區(qū)，只見黑熊趴在路邊，好像在說：“給我來點蜂蜜吧！”旅游車緩緩地開著，接著我們來到了兇猛的老虎區(qū)，只見它們一只只悠閑地走動著一點也看不出是獸中之王，來到了虎，獅，豹的混合區(qū)只見它們很親密，一點也不打打殺殺，不知不覺我們又來到了許多動物的混合區(qū)，只見里面有許多可愛的孔雀，斑馬……走著走著我們又看見了許多大象，它們在大自然媽媽的懷里自由自在無憂無慮的生活著。
我們來到了海獅表演館只見它們在訓(xùn)獸師的指揮下行禮，鞠躬。當訓(xùn)獸師將球扔在水面，海獅便立刻將球用嘴巴頂出水面，最有趣的要數(shù)海獅投籃了，它們從訓(xùn)獸師手中接過籃球后準確地投入籃球框，最后上場的那只海獅只見它嘴里頂著一只球尾巴上也頂著一只球，身子不停地在地上旋轉(zhuǎn)，贏利游人一陣陣熱烈地掌聲。
不知不覺一天的游園結(jié)束了，帶著和黑熊，駿馬，老虎的合影，我戀戀不舍地離開了上海野生動物園。
生動作文 篇7
在這個世界上，每一分鐘都會有許多動物由于人類的捕殺而失去了生命。
無論天空、陸地還是海洋，只要有人類到達的地方就會有殺戮。人們?yōu)榱艘煌朊牢兜聂~翅湯而大肆捕殺鯊魚，使鯊魚的數(shù)量急劇減少。但據(jù)科學(xué)家說，魚翅的營養(yǎng)成分還不如一個雞蛋高。不僅如此，人們還會用一種極端殘忍的方法來捕殺它們。人們把鯊魚打撈上船，用鐵棒將它們打暈，割下鰭后，又會被無情地丟進大海，被人割了鰭的鯊魚，由于無法游動，鯊魚也沒有魚鰾，只能沉入海底，孤獨地死去。當我看到那些沒有了鰭的鯊魚用盡力氣，用自己僅有的尾巴拼了命地左右搖擺時，我情不自禁地想問：這些漁民還是人嗎?動物也是一條生命呀!這些人怎么能如此殘忍地殺害它們呢?
對于我們?nèi)祟悂碚f，看可愛的海豚表演是一件愉快的事情，可是在這精彩的表演背后，卻是一幅血腥的景象。由于海豚對聲音極為敏感，很小的聲音對它們來說已經(jīng)是震耳欲聾了。人們就利用這一點來捕殺海豚。人們故意在海中制造出很大的聲音，把幾百只海豚逼到一個岸邊，然后放一張大網(wǎng)把上百只海豚困在里面，讓馴養(yǎng)師來挑選海豚。如果被挑選上了就會被馴養(yǎng)師帶走，而沒被選上的海豚則被罪惡的魚叉叉死，眼前是一片“血海”。人們?yōu)榱速嵉藉X又把殺死的海豚送到海鮮市場去賣，供人們享用。被挑選上去演出的海豚也會很痛苦，在它們表演時，聽到人們的掌聲和歡呼聲時會讓它們產(chǎn)生極大的心理壓力，最終它們會由于心理壓力過大而選擇死亡，所以人們會在表演過后給它們打針，讓它們緩解壓力，而海豚表演不是為了食物而是為了一針藥劑。
鯊魚游過了五湖四海，也沒游出人們的餐桌;海豚翻過了驚濤駭浪，卻沒能翻過人們的漁網(wǎng)。通過這幾件事我知道了，其實最殘忍的動物就是人類。動物的今天也許就是人類的明天。我們不僅要熱愛自己的生命，也要關(guān)愛動物的生命。我們應(yīng)少喝一碗魚翅湯，就能多救活一條鯊魚;少看幾場海豚表演，就能使海豚減輕不少壓力。動物也有生命。請記住，這個蔚藍色的星球不單單屬于人類。
生動作文 篇8
一個風(fēng)和日麗的早上，我和爸爸媽媽一起去上海野生動物園。一路上，我懷著興奮的心情，期盼著能早點到。
到達目的地后，一進門，我便看見了好像在歡迎我們的火烈鳥，它們紅得如火，粉得似霞，各種各樣的姿態(tài)，有的低頭吃魚，有點閉目假寐，有的嬉戲玩耍，有的整理羽毛，似乎在梳妝打扮盛裝迎接我們……
欣賞完火烈鳥，我們沿著小河邊邊散步邊欣賞風(fēng)景。突然，一個黑色的飛行物從我眼前飛過落在水面上。我定睛一看，啊！原來是一只黑天鵝！不一會兒，水面又落了一大群天鵝，有黑的，白的，還有黑白相間的，它們“嘎嘎嘎”地叫著，好像在說：“你好！你好！歡迎你們！”
我們繼續(xù)前行，一聲長嘯傳來，我聞聲跑去。呀！好多大象啊！它們甩著長長的鼻子，像蒲扇一樣的大耳朵扇來扇去，在園子里走來走去，時不時地用鼻子在水池邊吸足水沖澡。我小心翼翼地走到大象的跟前，飼養(yǎng)員說：“小朋友，想不想親自給它喂食啊？”我用期盼的眼神看看媽媽，于是媽媽給我買了票，我拿著食物懷著忐忑的心情慢慢地向大象走去。
大象沖我的手里嗅了嗅，靈活的長鼻子好似人的手一樣慢慢向前蠕動，然后卷起食物放進嘴巴里。一開始，我有些害怕，它的鼻子一伸過來我就把食物扔到地上，爸爸鼓勵我：“不要害怕，要勇敢地嘗試，它很友好的。”于是，我鼓足勇氣，忐忑地伸出手，大象又把它那長鼻子伸了過來，我屏住呼吸，心里默念：“上帝保佑啊，千萬不要咬我！”我只覺得手心一癢，大象就輕松地卷走了食物。我長出一口氣，成功了！不知不覺，我已經(jīng)喂完了一小籃的食物。我還想繼續(xù)喂它，可是后面還有好幾個小朋友在等著喂它，我只好戀戀不舍地離開了。
后來，我們又看到了兇猛的老虎，威風(fēng)凜凜的獅子，機靈的金絲猴，可愛的大耳狐……
快樂的時間總是過得飛快。動物朋友們再見！希望你們能快樂地成長！也希望人類和動物永遠都和諧共處，不再有殺戮。
生動作文 篇9
上課鈴響了，老師走進教室。
原本亂轟轟的教室，立刻變得鴉雀無聲了。連一根針掉在地上都聽得見。老師走進了教室，同學(xué)們聚精會神地看著老師。
老師的眼睛紅彤彤的，穿著一件毛茸茸的大衣，圍著一條圍巾。老師開始講課了，她聲音中帶著沙啞，帶領(lǐng)著我們朗誦課文。朗朗的讀書聲從教室里傳了出來。
“沙——”老師在黑板上寫下了工工整整的板書，同學(xué)們認真地寫著。
老師上課時，有時揮筆速寫著板書；有時給我們講一些故事或者資料；有時走到某一位同學(xué)身邊拍拍他的肩膀警告他要認真上課，專心聽講。
突然我發(fā)現(xiàn)了老師的頭發(fā)上多了幾根白頭發(fā)，多了幾條皺紋，額頭正在冒著冷汗，她的臉色顯得那么蒼白。
老師正在寫板書的時候停了一下，走下了講臺，走到我的旁邊拍了拍我的肩膀，似乎在警告我要認真上課，專心聽講。突然我怦然一震，老師的手十分冰冷，就像夏天吃了冰棒似的那樣冰冷。
老師您辛苦了，您為我們操碎了心。
生動作文 篇10
長隆野生動物園可好玩了!里面有非洲大象、熊貓、考拉、火烈鳥……
大家先跟我到考拉園里來看看吧。考拉是澳大利亞奇特珍貴的原始樹棲動物。它每天睡18小時，性情溫順，體態(tài)憨厚。看，它的臉肥肥的，眼睛像一顆豌豆一樣大，屁股圓圓胖胖的，仿佛一個又大又圓的西瓜。有一只考拉爬到了樹頂上，我們都沒有注意到那只考拉。忽然，它在樹上動了一下，阿姨叫了起來：“樹頂上有只考拉。”所有人都注視著那個角落。看著躲在綠葉從下的考拉，我心想;“考拉的隱身術(shù)真高明。”它的屁股夾在兩根交叉的樹根里，好像它被一雙巨大的筷子夾住了。睡覺的時候，它閉上了眼睛，身體的顏色和眼皮的顏色一模一樣，遠遠望去，好像考拉沒有了眼睛。有幾只考拉抱著樹干睡覺，好像嬰兒抱起了洋娃娃一樣，太可愛了!
火烈鳥是我最喜歡的動物之一。水池邊有許多火烈鳥。有的把頭伸進河里喝水，有的在抬起頭左右搖擺，好像在給音樂家打節(jié)拍呢。火烈鳥全身長著潔白泛紅的羽毛，翅膀上有黑色部分。當它飛翔的時候，要在陸地上快速的直線奔跑，幫助它起飛。火烈鳥脖子長長的，常以S型彎曲;嘴巴短短的，尾巴也短短的。因為羽毛鮮艷，所以它是一種觀賞鳥。
給我印象最深的是獴哥。我用一個字來概括獴哥的特點，那就是“小”。它的身體細長，尾巴長，頭小，耳朵小，嘴巴狹長而尖。獴哥雖然身體小，但是它很靈活。一會兒從洞里鉆出來，一會兒出現(xiàn)在亭子里，一會兒又跑到了仙人掌的旁邊，一會兒又站到了石頭上。獴哥的靈活動作把我的頭都看暈了，逗得我哈哈大笑。獴哥的爪子非常鋒利，它在泥土上挖了一個個小洞，我想，這些洞都是連著吧，它可以從這個洞到達另一個洞。有只獴哥把頭抬起來，望著天空，我以為這是一小段木樁呢!獴哥，我愛你，就像老鼠愛大米。
長隆野生動物園里還有很多很多可愛的動物，同學(xué)們，哪天請你們自己來玩吧!
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