【精華】動作作文10篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的動作作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
動作作文 篇1
生命是可愛的；生命是美麗的；生命是寶貴的，生命更是脆弱的。為了讓我體會生命的真正價值，學校舉行了個“保蛋行動”。
今天早晨，我一起床，就去拿昨天準備好的蛋，用塑料袋裝好再輕輕放入口袋中。
上學路上，我的一只手一直揣著口袋里的蛋寶寶，就像樣母親照顧自己的孩子一樣細心，過馬路時，更是小心翼翼。走了好一段路，終于到學校了，我深深地嘆了口氣。
輕輕放下書包，輕輕拿起掃把，輕輕走到衛(wèi)生區(qū)，為了保護這個蛋，我放慢了所有做事情的速度，又是輕輕上樓梯，輕輕放下掃把，輕輕拿出語文書，就連上課時我也時不時地摸摸它，我把這個蛋當成了一個剛出生的嬰兒，生怕它因為我的稍不留神碰碎，保護它真不容易啊！一節(jié)課終于過去了，我長嘆了一口氣，這時，一個同學邀我去玩，我剛想點頭，突然想到我的這個雞蛋，如果帶著它又蹦又跳是很容易打碎的，所以我拒絕了，一直呆在教室里，哪都不去。真煩，下課了也不能去玩，但是一想到雞蛋，我還是堅持堅持再堅持，心里想著：為了最后的勝利，加油！
熬啊熬、熬啊熬，終于熬完一上午了，我歡快地跳起舞來，為自己完成了“保蛋行動”的一半而感到高興，這時我還不知道問題就會出現(xiàn)在這個節(jié)骨眼上。我的雙手正握著雞蛋在空中擺來擺去，突然，一個同學的手伸了過來，不偏不倚正好打中了我手中的蛋，頓時，我愣住了，腦子里一片空白，我拍了拍自己的腦袋，才回過神來，真不敢相信這是真的，我十分傷心，因為我的蛋破碎了。看著這個破碎的雞蛋可憐兮兮地躺在我的眼前，晶瑩的蛋白無力地癱在一邊，圓圓的蛋黃無助地躺在一邊，我心中猛地一振，我傷害了一個無辜的小生命,因為我的大意,它再也不能重新修復蛋殼一清一黃永遠地分家了。
我懊惱了好一陣子，才平靜下來。雖然我這次“保蛋行動”失敗了，但我明白了一個道理：生命是寶貴的，對待生命不能大意，我們要用一顆真誠的心去呵護它。
動作作文 篇2
今天是難忘的一天。讓所有人期待已久的義賣活動在今天開展了！為了此次的義賣活動,我們班可是做了充分的準備，老師、同學以及家長們付出了許多精力，美食、文具、飾品及書籍，豪華陣容一應俱全，一張張的巨型海報盡情展現(xiàn)著我們班的獨特風采。
義賣活動開始了！在全校各個班級的共同努力下，操場頓時變身大賣場，到處是同學們的吆喝聲。許多班級還都推出了“移動貨架”，走出攤位向周圍的家長、老師、同學們進行推銷，大大增長了物品的銷售量。
相比去年，今年的我們顯得更有經(jīng)驗與特色了：美食新推出了芝麻涼粉，清涼透爽，在炎炎夏日中來上一杯簡直享受極了！還有彩色棉花糖，香蕉奶昔等新款勁爆美食。飾品組新增了雨惜媽媽手工編織的手鏈，手感良好，顏色亮麗，款式也是多多，讓人挑花了眼。還有三種不同的葫蘆掛件，各具一色，十分cute。書籍組今年特地為愛看漫畫的同學準備了一百多本的超絕版《知音漫客》，和在班級里的人氣漫畫《偷星九月天》和《斗羅大陸》，還有幾本《豌豆》搞笑漫畫。除了漫畫，書籍組也準備了許多有益書籍像：楊紅纓的《笑貓日記》系列、《淘氣包馬小跳》系列，曹文軒的《草房子》等。文具有了子效媽媽的傾情奉獻，也是讓人眼前一亮。
有了同學家長的大力支持，有了推銷員的廣泛推廣，前來我們攤位購買商品的人自然也就多了起來，客戶源源不斷。清爽的涼粉極受歡迎，不一會兒便賣光了；精制的手鏈和葫蘆掛件也成了熱門商品，前來選購的人也是不計其數(shù)；書籍組的有益書籍更是討家長喜愛，一次性買四五本的也不少。
這次義賣活校方還設計了一項新項目——拍賣活動。學校請來了專業(yè)的拍賣師對物品進行拍賣，物品由校友及班級捐贈，同時由公證行現(xiàn)場公證其拍賣的真實性。這個新環(huán)節(jié)的加入使今年的拍賣活動增添了不少光彩，許多家長和老師踴躍參加，熱鬧非凡。義賣購物也是奉獻愛心，我用五十元零花錢買到了一套開明國語課本，內(nèi)容非常有趣，圖畫也十分精美。由葉圣陶爺爺編寫，豐子愷爺爺繪圖而成，排版也與現(xiàn)在的課本不一樣，里面的一些日常行為要求都淺顯易懂，同時里面有許多繁體字，讓我得到了一些新認知。
下午三點左右，義賣接近尾聲，同學們、家長、老師體驗了組織，參與銷售的過程，愛心在操場上盡情展現(xiàn)，每一個瞬間，都是由人們心中濃厚的愛凝聚而成。我相信，我們奉獻出的愛心一定能夠幫助更多有需要的人。
動作作文 篇3
今天下午第二節(jié)課是體育活動課，同學們一做好準備操，便由沈老師帶著，各自去參加自己喜愛的體育活動了。
體育活動的內(nèi)容真是豐富多采，你看！健身房里同學們有的打乒乓球；有的轉(zhuǎn)呼拉圈；有的舉亞鈴；還有的在爬雙杠和單杠。操場上同學們有的在跑步；有的在跳高；有的在跳遠；有的在打藍球；還有的在踢足球。教室前的走廊上同學們有的在做一分鐘仰臥起坐；有的在跳牛皮筋；有的在踢毽子；還有的在進行跳繩比賽。
正巧，開展得最精彩的也就是三年級同學的跳繩比賽，只見一個矮個子的女同學在試跳，她兩手捏住繩子的兩端，跳了一下覺得繩子太長了，就往手上收了幾圈，試了一下又覺太短了，她只好把繩子放了一圈，這才不長也不短。那位女同學把繩子弄成“u”字形，緊貼著自己的小腿，只聽沈老師一聲令下，她便飛快地跳了起來，一雙手與一雙腿密切配合，手甩一甩，腿就跳一跳，手甩得快，腳也跳得快。繩子被那女同學甩得呼呼作聲，她那兩支可愛的小bian子隨著她落地的次數(shù)也有節(jié)奏地上下擺動起來，那位女同學的雙腳像蜻蜓點水一樣不停地輕輕地跳，數(shù)數(shù)的同學被她弄得目不暇接。但他始終盯著那位女同學的雙腳，連眼睛也不敢眨一下，生怕會因為他自己的一點疏忽而多數(shù)一個或少數(shù)一個。數(shù)數(shù)的同學邊數(shù)邊像小雞啄米似的不住地點頭，當沈老師說還剩5秒的時候，數(shù)數(shù)的同學喊道：“182、183、184、加油！”矮個子女同學頓時用閃電般的速度跳了起來。
“停！”沈老師的又一次令下，她競出乎意料地跳了兩百多個。瞧！
那位女同學臉上露出了欣喜的笑容，其他同學都圍過去夸獎她呢。
動作作文 篇4
愛，既非環(huán)境所能改變，亦非時間所能磨滅。
——題記
往事不回，或像煙霧似得飄散，或像沉船一般凝鑄在心靈的深處。不過，日常生活的紛繁不會讓人專注地沉湎于自己的痛苦不幸。即使人的心靈傷痕累累，但還有那樣一種靜謐，安詳?shù)母杏X，一直留在心底，那便是——母愛。
從小到大，我不知道什么叫家庭，家庭帶給我的只有無盡的爭吵和摔東西的聲音。小學生活對我來說是場噩夢，那時的我，對一切充滿了報復心理，這種日子隨著母親的外出而改變。嗜酒成性的爸爸不管我，我感覺那時候媽媽是最壞的人，我對她充滿了仇恨。整天穿著臟兮兮的不合身的服裝，蓬散的頭發(fā)如小丑一般，還要被別人嘲笑為沒人要的孩子。為此我總是和別人打架，過后就一個人躲在墻角哭泣。而每月母親會打錢作為我的生活費，她只會用金錢來彌補我，而這也造成了我對錢無尺度的揮霍。我會大量地向她要錢，而她也只會默默地打給我。她從不問錢的去向，或許是對我的愧疚，而我也一直自甘墮落的沉浸在這種陰影中。
上初中的一天，聽到有人叫我，那時她出現(xiàn)了，一身最時髦的衣服和難掩的脂粉氣味。她說：“好久不見你了，想回來看看你。我想讓你轉(zhuǎn)學，這樣也方便照顧你。”我質(zhì)問道：“我需要你照顧的時候你在哪里？如今我自立了，你到回來了，沒有你我照樣可以管好自己！”她頓時迸出了淚花，說：“我知道我沒到一個母親的職責，但那個母親愿意這樣？”“帶著你的不得已離開吧，我不想看到你！”我轉(zhuǎn)身離開。但我很好奇一個女人怎么可以掙這么多錢，帶著好奇心，我翻了翻以前她寄東西的地址，請了假，去了她所工作的地方。這個地方不向光，巷子很窄，等看到門牌號的時候我驚呆了，一座即將倒塌的房子，見門鎖著我就在外面等她。晚上十點多，她回來了，一身破舊的衣裳。“你就住這種地方？你干什么工作？”她默無聲息，但依舊有著欣喜的表情，打開門后她讓我先睡，她說她有事就出去了。看著著潮濕的房子及令人窒息的發(fā)霉的氣味，但還保持著整潔。卻也無心待在這里，跟著她出去了。
走了好久的路，看到她進了一家夜市店。我躲在外面，看到她在端盤子，洗碗，我站在一邊看著她那嫻熟的動作，知道她已做了很久，路燈照著她的身軀，絲絲白發(fā)顯得很是刺眼。炎熱的天氣使我不停擦汗，雖看不到她的面龐，但也能想象到她的疲憊，幾年來，我的生活費就是這樣來的。夜深了，她下班了，而我也提前回去坐在了床上，問她：“你究竟過著怎樣的生活？當初為什么要拋棄我？”“我也老了，湊合著過就好了，看你幸福就好了。”她告訴我當年的苦衷，讓我想起當年嗜酒成性的爸爸，我也就明白了她的不得已。她不是拋棄我，只是放在她心靈的深處，只是沒有能力讓我擁有母愛。十幾年來我所積攢的怨恨在這一刻化作激動的淚水，肆意流淌。那一夜，我們時而笑，時而哭，最后相擁入夢，我告訴她：“媽媽，以后你別離開我好嗎？即使生活貧困，我們都在一起好不好？”她使勁點了點頭說：“好，以后再也不這樣了。”
現(xiàn)如今，她憑著自己的努力和才干有了一份穩(wěn)定的工作，而我也漸漸長大了，我們還是相隔很遠，但我們一直都住在彼此心靈的最深處。
生活的車輪在不斷前行，時間卻在無聲的流逝，她也慢慢的老了，而她對我的愛，卻從未老去，如暖流，涌動在我的心中。
動作作文 篇5
我有一個幽默的爸爸，常常讓我捧腹大笑，給家里帶來無窮無盡的歡樂。
我的爸爸長得可幽默了。他在辦公的時候一本正經(jīng)，有時甚至正經(jīng)得讓人直發(fā)笑。只要一回到家，他就把警帽往沙發(fā)上一扔，疲憊地躺在沙發(fā)上。可我一來，他馬上就變成了瞇瞇俠，笑瞇瞇地看著我。我知道爸爸其實已經(jīng)很累了，還努力逗我開心，讓我知道他其實一點事都沒有。看！這就是我的爸爸！
我的爸爸作為一名交警，平時根本沒時間陪我，可爸爸卻一直很關(guān)心我。二年級的時候，我在奶奶家睡覺，我很害怕，又很想爸爸。就讓爸爸快點來接我回家，可我等啊等，等到了十二點半，爸爸還沒來，奶奶讓我去睡覺，可我還想再等會兒，一直等到一點鐘，一陣敲門聲從門口傳來，我從沙發(fā)上跳起來，到門口把門打開，看到爸爸正在外面站著，爸爸趕緊拉著我回家。在路上我悄悄地聞了一下爸爸的身上，嗯！好重的酒味，我猜想：爸爸肯定又喝酒了！“爸爸你沒事吧？”我關(guān)心地問道。“肯定沒事了！不然我還怎么來接你回家呢？”其實，爸爸只是強裝鎮(zhèn)定，不想讓我為他操心。回到家，爸爸給我調(diào)好熱水叫我洗完澡就去睡。第二天我從床上爬了起來，到客廳一看，爸爸正躺在沙發(fā)上呼呼大睡呢！我跑到他跟前聞了聞，哇！刺鼻的酒味迎面而來，此刻，我的眼睛瞬間濕潤了。看！我的爸爸是多么的守信用，為了做好我的榜樣，他怎樣都行，這就是我的爸爸。
還有一次，爸爸連續(xù)出差了好多天，回來時，他給我和妹妹各帶了一個小飾品，我的是一個蝴蝶寶石發(fā)夾，妹妹的是一個粉色皇冠發(fā)夾，我和妹妹欣喜若狂，馬上跑到房間去打扮自己，我從衣柜里拿出一條紫羅蘭色的沙灘裙穿上，妹妹從衣柜里拿出一條粉色紗紗裙穿上，我和妹妹挺直腰板，走了幾下模特步。問爸爸：“爸爸，爸爸！你看我們像什么？”“嗯……像兩位美麗的公主。”“那還不快點行禮！”“好！好！參見兩位公主。”我就喜歡爸爸的這種幽默。看！我的爸爸雖然工作繁忙，但喜歡制造些驚喜讓我們開心。
所以，在此我要對爸爸說聲：“我愛你爸爸！祝你父親節(jié)快樂！”還要對全天下的父親說：“祝你們父親節(jié)快樂！”
動作作文 篇6
下課鈴響了，老師告訴同學們課間可以到外面去玩、上廁所還可以吃東西。
但是，同學們對學校不太熟悉，不知道到哪里去玩，都坐在座位上發(fā)呆。后來，同學們發(fā)現(xiàn)學校里有很多好玩的東西，有秋千、蹺蹺板，還可以在操場上玩“騎馬打仗”、“一二三木頭人”。有些同學玩瘋了，甚至連上廁所都忘記了。
動作作文 篇7
窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，檐前的雨也不時凝結(jié)成豆大的水滴，緩緩落下。窗上結(jié)了一層水霧，眼前的一切都變得虛幻而不真實。“嘩啦啦”雨密了、急了，打在窗戶上“啪啪”作響。
我望著窗外的景象，覺得無聊。可這時我發(fā)現(xiàn)有什么東西在雨中翻飛。定睛一看，是一只大鳥。它穩(wěn)住重心，慢慢落在一只小鳥旁邊。只見那小鳥緊緊地縮成一個毛茸茸的'肉團，使勁地向后縮著脖子。大鳥在它旁邊跳來跳去，焦急地叫著，腦袋一動一動的，似乎在打量著什么。
大鳥使勁兒抖抖那濕漉漉的羽毛，撲扇了兩下翅膀。小鳥也學著樣兒扇扇翅膀。兩只鳥，一大一小，一老一小，來到一棵樹前。大鳥猛地一震翅，便飛了起來，在風中左右搖晃，急促的發(fā)出“吱吱”的叫聲。小鳥翅膀一扇，身子也離開地面，可只是滑翔了一陣，便摔了下來。大鳥迅速落到小鳥身旁，用嘴尖輕輕撫了一下小鳥的頭，大鳥緊緊盯著小鳥，一見小鳥離開地面，就箭一般的俯身沖了下來。
它用頭頂一下小鳥，小鳥便又抖抖翅膀，兩只鳥就這樣“跌跌撞撞”的向不遠處的一棵樹飛去。風往左刮，兩只鳥就向左偏，往右刮，就往右偏。短短幾米的距離，卻用了十分鐘。
它們一頭扎進繁茂的樹葉，可眼前的畫面卻在我的腦海中怎么也揮之不去。那一刻，我感到了前所未有的溫暖。絲絲暖流在心間流淌，絲絲暖意在心中蔓延。剎那間，便有什么東西在眼眶中打轉(zhuǎn)，模糊了視線。
母愛，是偉大的，是崇高的，是美麗的，母愛像一碗白米飯，米飯的白色顯示了母愛的凡而不俗，米飯的馨香則表現(xiàn)出母愛的純潔與清新。嘗一口似乎淡而無味，細細嚼起來，一絲甜味慢慢在齒間縈繞。
動作作文 篇8
在我們大家的生活中，總有一些事讓我們很感動。有一件事讓我始終不能忘記，這一份感情讓我時時銘記在心！
那件事發(fā)生在去年的學校運動會上。
先從女子接力賽說起吧。因為第三棒的同學沒有及時的搶道，最后一棒的同學拼盡全力也也沒有辦法了，最終取得第五名。嗯，看了比賽成績后，我們參加男子接力賽的四位選手下定決心一定要在男子接力賽里面給追回來。
比賽開始了。在前面的兩棒，我們班都是跑在最前面，可是到第三棒的時候，我們班變成了第二名。我是最后一棒，我下定決心一定要超過前面的同學，為班級拿到接力賽冠軍。
我開始助跑，接到接力棒，邁開飛毛腿。奮力超過了前面的那個同學，在我的眼里，離終點越來越近了。可是意外發(fā)生了。被我超過的同學奮力往前沖，突然一只手碰到了我的腰上，我失去平衡，摔倒在地，翻了一個跟頭，后面的同學也摔倒了。看著后面的同學快速沖過終點，我忍著疼痛，我爬起來跑過了終點。
兩名老師馬上騎車把我送到了醫(yī)院，還好拍片過后顯示沒傷到骨頭，只是肌肉和韌帶拉傷。醫(yī)生開了點藥，要我好好休息。爸爸把我接回了家，媽媽告訴我，我的幾個好朋友的媽媽都發(fā)微信問她，問我的手有沒有事？嚴不嚴重？好朋友都這么關(guān)心我，讓我很是感動。吃了飯，休息了一會。我感覺好多了，就堅持要去學校。因為下午還有我的其他項目的比賽。
剛進學校，來到班上，同學們都跑過來問我有沒有事。聽說老師送我去醫(yī)院后，有好多同學都哭了，他們都擔心我受傷了，擔心我的傷情是否嚴重？看到我沒事，只是受了點輕傷，他們都高興極了。我很想接著參加下午的比賽，但老師擔心我的傷勢，沒有同意。
突然有種莫名的感動：老師一直很關(guān)心我，只是沒想到同學們都對我這么好，不知我傷得怎樣就擔心地哭了，一看到我關(guān)心地詢問我。我強忍著沒有哭。這份情誼，怎能忘記？
動作作文 篇9
生活中，每個人都將有夢想，然而，夢想總是離我們甚遠！總之，夢想終究是屬于我們的。但只是時間的長短罷了。我們對待事物總是粗心二意。這樣的我們會實現(xiàn)夢想嗎？也許夢想太渺小了，面對夢想，我們應該主動，而不是被動！被動的人生都將會有太多的不情愿！我們要做的就做好，化被動為主動。愿我們一切安好！
被動
被動人生，都是我們所不情愿的。就像我們的學習一般。學習本就是靠我們自己的自覺性，何況學習本就是我們的天職。如果我們不曾努力，那現(xiàn)在的現(xiàn)在，那以后的以后，都將何去何從？被動卻不是每個人所要看到的。只希望，我們能夠放下所有，為了自己的夢想，為了自己的守護。不斷的努力，不斷奮斗。化被動為主動。愿我們共同努力，為美好明天做準備！
主動
人生在即，如果主動能夠幸福，那我甘愿放棄被動。主動的多一些，那將會更加好！如果在主動與被動之間選擇，我將會選擇主動。也許主動了，就會有不同的收獲。也許主動了，能夠挽回更多的美好。希望主動并不是自己不愿做的，只希望自己的人生更加的美好，更加的豐富多姿！主動一點，將會換來好的一切！希望為了自己的夢想，不斷的努力，不斷的付出。希望明天的明天將會更加的優(yōu)秀！
人生說長不長，說短不短。只愿自己的人生不曾留下任何遺憾，只愿自己曾被這世界溫柔相待！愿我們活出風格，活出不同。更為了美好明天，不斷努力，不斷奮斗！愿我們一切安好！
主動一點，將會得到的更多！
愿我們?yōu)閴粝霝樽畛酰鲃又鲃釉僦鲃樱?/p>
動作作文 篇10
“叮鈴鈴”一陣清脆悅耳的鈴聲響了起來，緊接著歡快的進行曲奏了起來，原來我們該去參加豐富多彩的大課間活動啦。
我們像出了籠的小鳥一樣飛快地排好隊，來到了熱鬧非凡的操場上。“一二三四，五六七八；二二三四……”，同學們認真地做起了廣播體操，動作是那么協(xié)調(diào)有序，節(jié)奏是那么歡快自然。一做完，大伙兒就奔去參加自己喜歡的活動：有的在操場上滿頭大汗地打著籃球，有的在大禮堂激烈地打著羽毛球，還有的在塑膠地上起勁地踢著五顏六色的毽子……有趣極了！
我可喜歡跳長繩啦。看著那些同學有規(guī)律有節(jié)拍地跳著，我也忍不住躍躍欲試，沖了過去，跟著跳了起來。當繩子甩過來時，我像一只矯健的飛燕，輕輕一跳，過了，哈哈，真好玩。可第二次卻不知怎么的，我居然被繩子絆倒了，可能是我的起跳跟甩繩不一致的緣故吧。我又馬上站起來，一點也不氣餒，繼續(xù)信心十足地接著跳。繩子甩過時，我敏捷地往右一跳，繩子過了，我趕緊往左跳了點，以迅雷不及掩耳之勢的速度跳了第三下。這樣跳了很長時間，不厭其煩，我越跳越快，仿佛腳下踩著彈簧式的，越來越有勁兒。我開始變花樣了，跳過了一下后，馬上來個180度大轉(zhuǎn)身，又跳了起來，可是我反應不夠靈敏，身子剛剛轉(zhuǎn)到反面，繩子就過來了，結(jié)果被絆了個嘴啃泥。嘿嘿，不要緊，再來！我又試了很多次，跳得氣喘吁吁，大汗淋漓，沒跳成功誓不罷休。再來一次，我先跳了幾下，突然轉(zhuǎn)個背，跳起來，“水滴石穿——非一日之功”，就這樣，反復了許多次，一直練到了熟能生巧的程度。
打乒乓是我的最拿手的，我還要代表學校去參加今年七月份的乒乓球決賽呢。我和一號種子蔣嗣哲興沖沖地來到乒乓室，一到那，就拿起個球，握住乒乓板，準備和他拼個“你死我活”。他先發(fā)球，是個旋轉(zhuǎn)球，我輕輕一切，他用力推了過來，居然放了個高球，被我使勁兒一扣，擦邊，掛掉，一比零。他又發(fā)了個下旋球，恰好打到正手，我揚起右手拉了一把，他可“狡猾”啦，盡然也學我的樣兒拉了條直線，我趕緊推了過去，不妙，落網(wǎng)了，我太“沖”了，心急吃不了熱豆腐，我輸了一球，一平。該我發(fā)球了，得耍點花招，我把球往上一拋，發(fā)了個左旋帶下旋球，看你怎么應對！他果然不知這是下旋，猛的扣了一把，落網(wǎng)了，二比一，我暗暗發(fā)笑。我又發(fā)了個上旋球，他推過來，我往左一跳，側(cè)了個身扣過去，他不急不躁地接了回來，我不甘示弱，再猛扣過去，這次，他沒有接到，球調(diào)皮極了，蹦到了他的腳底下，三比一。哈哈，我領(lǐng)先。但是我決不會驕傲自大，不然就會像“關(guān)羽失荊州——驕兵必敗”一樣了…這場激烈的比賽繼續(xù)進行著。
大課間活動真有趣，真快樂，不但鍛煉了我們的身體，增強了我們的體質(zhì)，而且還讓我們學會了更多的體育技能，豐富了我們的課余生活。
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