護(hù)蛋行動(dòng)600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的護(hù)蛋行動(dòng)600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
護(hù)蛋行動(dòng)600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文1
上個(gè)星期六，老師說(shuō)要進(jìn)行一次“護(hù)蛋行動(dòng)”。雞蛋上學(xué)、吃飯、睡覺(jué)時(shí)都要時(shí)時(shí)刻刻帶在身邊，雞蛋保護(hù)一周完好無(wú)損，可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)，同學(xué)們聽(tīng)后一陣歡呼 。
回到家，我便從“雞蛋嬰兒室”里精心挑選出一只小巧玲瓏的“蛋寶寶”。我在雞蛋上畫(huà)了一片花園，取名為“美麗花園”。從今天起，我正式成為你的“第二任養(yǎng)母”。
我本以為護(hù)蛋是多么容易，沒(méi)想到是那么“艱難”。
星期一，我怕雞蛋放在衣袋里不安全，便給“蛋寶寶”足足裹了四層“保護(hù)衣”。我先在雞蛋上包了兩層保鮮膜，然后又在保鮮膜外面包了一張衛(wèi)生紙，最后又包了一層手套。好了，總算放心了，我小心翼翼地把它放進(jìn)口袋里，準(zhǔn)備開(kāi)始一天的護(hù)蛋生活。
可是，上午就發(fā)生了一件讓我心驚膽戰(zhàn)的事。我正在輕輕地把“蛋寶寶”放進(jìn)桌洞的時(shí)候，不知哪位同學(xué)突然碰了一下我的桌子，“蛋寶寶”從桌洞里滾了出來(lái)，它來(lái)了個(gè)“高空翻滾”之后落到了地上。我不知所措了，連忙把雞蛋撿起來(lái)，拆開(kāi)“保護(hù)衣”后，雞蛋好像生命力非常頑強(qiáng)，它竟然沒(méi)有去“天堂”。有驚無(wú)險(xiǎn)呀，我長(zhǎng)嘆一口，心想：我要好好保護(hù)這個(gè)小家伙 。
經(jīng)過(guò)后幾天的體驗(yàn)，我漸漸地明白了老師的用意。這個(gè)雞蛋就相當(dāng)于我們 ，外面那一層“保護(hù)衣”就是父母的叮囑，少了那一層“保護(hù)衣”，我們可能就不會(huì)那么安全了。
幾經(jīng)波折后，我的“蛋寶寶”完好無(wú)損，我真是開(kāi)心啊！
我獲得了“護(hù)蛋之星”的榮譽(yù)稱號(hào)，但我從這個(gè)活動(dòng)中領(lǐng)悟了更深的道理：我們的成長(zhǎng)少了父母的關(guān)懷，不就等于我們失去了一切嗎？
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我才八歲，可是我卻當(dāng)了：“媽媽”，你們知道這到底是為什么嗎？快來(lái)聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)吧！
今天，老師給我們布置了一個(gè)非常難的任務(wù)--------護(hù)蛋大行動(dòng)。聽(tīng)了這個(gè)消息，我高興的一蹦三尺高，可是馬上又緊張起來(lái)，我的心理敲起了小鼓：“我能完成任務(wù)嗎？”回到家，我在冰箱里精挑細(xì)選，挑了一個(gè)又大又圓的，看著還結(jié)實(shí)一些的雞蛋。雞蛋光溜溜的，看上去有點(diǎn)：“丑”，于是，我給它打扮了一下：我畫(huà)上了水汪汪的大眼晴，和微笑的小嘴巴，最后畫(huà)上蝴蝶結(jié)，我又給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字，是根據(jù)它的外形來(lái)起來(lái)的，叫做“圓圓”，它這樣好看多了！
我準(zhǔn)備做它的“保護(hù)罩”，我靈機(jī)一動(dòng)，先找出一個(gè)小盒子，接著拿出一塊海棉，剪下來(lái)一塊放到了盒子里面，再剪一塊，中間挖了一個(gè)洞，剛好把蛋寶寶放進(jìn)去，然后再剪一塊放最頂上，蓋上盒子，最后找一個(gè)包把盒子放了進(jìn)去，大功告成！我太開(kāi)心了！從此，蛋寶寶成了我的好朋友。
當(dāng)我上課時(shí)，蛋寶寶在我的盒子里聽(tīng)我念書(shū)；當(dāng)我走路時(shí)，它在盒子里想外面的世界；當(dāng)我睡覺(jué)時(shí)，蛋寶寶則伴我一起入睡。盡管我那么的盡職盡責(zé)，但意外還是發(fā)生了。在一次體育課上，老師讓我們跳繩，我想都沒(méi)想就沖向了操場(chǎng)，蛋寶寶一下子掉了出來(lái)，我的心怦怦直跳，連忙伸手去撈，終于我撈到了，我心里的大石頭落到了地上，蛋寶寶像在微笑著說(shuō)：“謝謝你，小主人，你接住了我！”
這次活動(dòng)結(jié)束后，我深刻感悟到了：我就護(hù)蛋寶寶了一天的時(shí)間，我都特別累，何況是父母呢，他們養(yǎng)我們了不是一天的時(shí)間，而是從小養(yǎng)到大，他們那么辛苦，我以后一定要多孝敬他們呀！
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為了培養(yǎng)我們的責(zé)任感，我們班舉辦了一場(chǎng)雞蛋保護(hù)運(yùn)動(dòng)。6月1日，我們將帶著我們的“蛋寶寶”參加娛樂(lè)活動(dòng)。
5月31日晚上，我開(kāi)始為“蛋寶寶”準(zhǔn)備“保護(hù)膜”。首先，我用雙層紙巾把“蛋寶寶”緊緊地包起來(lái)，然后用切成小塊的海綿把它粘上。“蛋寶寶”立刻變成了“四個(gè)不同的圖像”。它被包在里面，我從左到右看著它，心想:如果人們擠壓它，它肯定會(huì)碎的。我靈機(jī)一動(dòng)，把“雞蛋寶寶”放進(jìn)一個(gè)可充氣的塑料袋里。這樣，我很容易就把它放進(jìn)包里了。
第二天，娛樂(lè)活動(dòng)開(kāi)始了。我隨身帶著“蛋寶寶”。作為志愿者，我不能讓排隊(duì)的學(xué)生擠我。因此，我一只手保護(hù)雞蛋，另一只手維持秩序。正當(dāng)我忙得不可開(kāi)交的時(shí)候，我的心懸了起來(lái)，生怕“蛋寶寶”會(huì)出這樣的事故。我迅速用護(hù)蛋手打開(kāi)拉鏈，檢查“蛋寶寶”的情況。幸運(yùn)的是，它沒(méi)有斷裂。我松了一口氣，繼續(xù)工作。
由于人太多，老師把學(xué)生“疏散”到教室里，所以我和林子文換班，去參加娛樂(lè)活動(dòng)。我小心翼翼地用雙手抱著雞蛋，擔(dān)心它會(huì)出事。玩游戲時(shí)，我也會(huì)把雞蛋握在手中，以防它出任何意外。五個(gè)班全部輪換后，娛樂(lè)活動(dòng)很快就結(jié)束了。
當(dāng)我回到教室時(shí)，我聽(tīng)到一聲尖叫:“結(jié)束了，我的雞蛋碎了！”我跑過(guò)去看看:一個(gè)同學(xué)的盒子里裝滿了蛋清和蛋黃。正當(dāng)我回到座位時(shí)，我聽(tīng)到另一個(gè)同學(xué)喊道:“啊，我的雞蛋碎了！”我急忙回到座位上保護(hù)我的“蛋寶寶”。
當(dāng)老師讓成功保護(hù)雞蛋的學(xué)生站起來(lái)時(shí)，我非常自豪。但我也感受到做母親的困難和保護(hù)嬰兒的艱難。
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12月11日 星期五 陰
昨天科學(xué)課上，楊老師叫我們?cè)谏砩舷狄粋�(gè)11斤重的沙包或隨身帶一個(gè)雞蛋一整天，體會(huì)一下媽媽?xiě)言袝r(shí)的艱辛。
昨天一回到家，做完作業(yè)，我就立馬奔向冰箱，挑出一個(gè)最小的雞蛋——因?yàn)槲遗绿罅藭?huì)收不進(jìn)口袋。我先拉下一個(gè)包裹著蘋(píng)果的白色塑料軟網(wǎng)，把一端扎起來(lái)，再把雞蛋放進(jìn)去，接著把另一頭也扎緊。我看著包扎好的雞蛋，卻怎么看都像一個(gè)洋蔥頭。接著我再找來(lái)一個(gè)裝著橘子的紅色小塑料袋，把橘子拿出來(lái)吃了，又把塑料袋又把塑料袋套在雞蛋上，再把開(kāi)口擰緊，哈哈，雙層防護(hù)！可我還覺(jué)得不夠，就又拿來(lái)一塊長(zhǎng)方形海綿，把剛才經(jīng)過(guò)雙層包裝的雞蛋包裹起來(lái)，又找來(lái)一個(gè)大塑料袋，把它放進(jìn)去，再使勁把它扎牢，四層保險(xiǎn)，這下我可放心了。
今天，我一起床就把它塞進(jìn)了衣袋里，它鼓得很高，樣子及其別扭，但我還是帶著它來(lái)到了學(xué)校。
我剛來(lái)沒(méi)多久，張靜就來(lái)了。我一邊高一邊低的口袋引起了她的注意，就問(wèn)我：“你這口袋里是什么呀？”“雞蛋呀！”“什么？”“雞蛋！”“什么東西？”“雞——蛋——”我說(shuō)了好多遍，她才聽(tīng)明白。“讓我看看。”她說(shuō)。我把包裹著的雞蛋拿出來(lái)，她立馬伸手接過(guò)，摸了摸：“呀，還是熱的！”她大聲叫道。隨即又打趣地說(shuō)：“喂，你這樣會(huì)不會(huì)捂出小雞來(lái)呀？”“小雞？不可能！怎么可能呢？才一天而已！”我脫口而出。“說(shuō)不定會(huì)呢！”她笑著說(shuō)，我也被她說(shuō)得哭笑不得。
在今天一天中，我時(shí)時(shí)刻刻都提心吊膽，生怕把它弄破，所以我每節(jié)課間都要摸一摸它，才會(huì)感到放心。
唉，總算到家了。媽媽?xiě)言袝r(shí)一定比這還要辛苦。今天晚上真不知道這只雞蛋的命運(yùn)會(huì)如何，現(xiàn)在只能默默地祈禱它平安無(wú)事了。
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昨天晚上我從冰箱里拿出一個(gè)又大又圓的雞蛋。我把它放在了我的房間里，我時(shí)時(shí)刻刻想著明天要把它帶去學(xué)校，可今天早上因?yàn)槌鲩T(mén)太著急，我忘記把它帶上了。
到了學(xué)校，我一直在想可怎么辦呢，后來(lái)陳景文爺爺送來(lái)好多好多的雞蛋，然后王老師問(wèn)：“誰(shuí)沒(méi)有帶雞蛋”，然后我舉手了，我拿到了雞蛋后并給它取名叫玥玥。王老師讓我們干什么事情都帶著雞蛋，除了體育課，到下午的時(shí)候，我們上完音樂(lè)課后，我們班的兩個(gè)同學(xué)正在打架，不好，這時(shí)我的雞蛋就這樣掉在地上碎了。等發(fā)獎(jiǎng)品的時(shí)候，我因?yàn)闆](méi)有保護(hù)好雞蛋沒(méi)拿到獎(jiǎng)品難過(guò)極了。
到家后，我又從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，并給它取名琳琳，我對(duì)琳琳說(shuō)：“琳琳，我這次一定會(huì)把你保護(hù)的好好的”。這時(shí)妹妹走了過(guò)來(lái)問(wèn)：“姐姐，你在干嘛呀”。我笑嘻嘻地說(shuō)：“妹妹，這是雞蛋，我現(xiàn)在在折的是它的家，這樣琳琳就不會(huì)受傷可以在里面睡覺(jué)啦。”妹妹說(shuō)：“姐姐，能不能讓我?guī)ネ饷嫱嫱嫜健薄Ｎ艺f(shuō)：“當(dāng)然可以了。”妹妹一邊帶著琳琳看風(fēng)景一邊跑，不好，雞蛋馬上就要落地了。我飛快地跑過(guò)去把我那親愛(ài)的琳琳接住了，我嚇得滿頭大汗，馬上批評(píng)妹妹。妹妹癟著嘴說(shuō)：“不就是一個(gè)雞蛋嗎”。然后我就跟妹妹說(shuō)：“其實(shí)雞蛋也是有生命的，如果它掉地上了，就會(huì)很疼，你只要輕輕地摔了一下你就會(huì)哭，更何況如果雞蛋從這么高的地方掉下來(lái)了，把它豈不是更疼了。妹妹聽(tīng)后難過(guò)地哭了起來(lái)。我安慰妹妹說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，以后你不要這樣子就好了，你以后對(duì)任何一個(gè)有生命或沒(méi)生命的東西都要好好愛(ài)護(hù)哦！”妹妹馬上破涕為笑了，大聲地回答：“姐姐，我一定會(huì)的。”
通過(guò)今天的護(hù)蛋游戲。我知道了一個(gè)道理就是：保護(hù)一個(gè)小小的雞蛋都那么困難，當(dāng)媽媽生我們的時(shí)候一定很累很痛。
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星期五下午老師說(shuō)這個(gè)周日要進(jìn)行護(hù)蛋行動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)消息后我高興極了，決心一定要護(hù)蛋成功！
回到家我在冰箱里找了一個(gè)最大的紅皮雞蛋，洗干凈、擦干凈，放進(jìn)口袋里，剛放進(jìn)去我又覺(jué)得不安全如果不小心碰一下怎么辦，那我的護(hù)蛋行動(dòng)不就泡湯了嗎？于是我把雞蛋拿了出來(lái)，抽出一堆衛(wèi)生紙，把雞蛋一層一層地包了好幾層。這樣雞蛋就被變成了白皮的。放進(jìn)口袋里我還覺(jué)是不放心，又拿出一條紅領(lǐng)巾裹在雞蛋上，雞蛋從白色又變成了大紅色，但又怕紅領(lǐng)巾散開(kāi)，就拿出一卷沒(méi)用過(guò)的膠布，一圈一圈的往雞蛋上纏，不一會(huì)雞蛋就被我五花大綁，又變回了白色。然后裝進(jìn)牛皮袋里，封上口。“雞蛋保險(xiǎn)箱”就這樣做成了。
雞蛋變成了大紅色的
裝進(jìn)牛皮袋里
我想試驗(yàn)一下我的“雞蛋保險(xiǎn)箱”是否保險(xiǎn)，于是就帶它出去溜了一圈，發(fā)現(xiàn)保險(xiǎn)程度還不錯(cuò)，保險(xiǎn)箱正式啟用。
我剛一回家就往沙發(fā)上一靠，把蛋隨手往別一個(gè)沙發(fā)上一甩，這時(shí)，媽媽提醒我，護(hù)蛋是要把雞蛋隨身帶著的。我一聽(tīng)就又把雞蛋拿了起來(lái)。你別說(shuō)，剛開(kāi)始還真有點(diǎn)不習(xí)慣。下午寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，雞蛋平安無(wú)事的在我口袋里放著，晚上玩的時(shí)候我也帶著它和我一起在外面跑了兩三個(gè)小時(shí)。每當(dāng)想起它我就摸摸口袋，看它碎了沒(méi)有。晚上我把它放在床頭。
第二天護(hù)蛋行動(dòng)結(jié)束，我把“雞蛋保險(xiǎn)箱”打開(kāi)一看，我的雞蛋完好無(wú)損，我護(hù)蛋終于成功了！
護(hù)蛋我才護(hù)了一天就這么費(fèi)事，媽媽可是護(hù)了我十個(gè)月呀！那該多操心啊！而且我沒(méi)雞蛋那么小能裝在口袋里呀！我以后一定要好好孝敬媽媽，報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。
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護(hù)蛋行動(dòng)？什么？當(dāng)老師說(shuō)到這句話時(shí)，全班同學(xué)的嘴巴都變成了o型，我當(dāng)時(shí)也驚訝極了，因?yàn)槲覀儚膩?lái)都沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這樣的活動(dòng)，但是我在漫畫(huà)里看過(guò)，沒(méi)想到今天就變成現(xiàn)實(shí)了。
前天晚上我連覺(jué)都睡不安穩(wěn)，因?yàn)槲乙恢痹谙胫趺唇o這個(gè)雞蛋做保護(hù)措施，并且要防止雞蛋碎掉，后來(lái)我想著想著就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
新的一天終于開(kāi)始了陽(yáng)光明媚小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，我沖出房間里藏了一個(gè)又大又長(zhǎng)的雞蛋，便給它取名叫蛋蛋。我把蛋蛋裝在了一個(gè)放膠囊的盒子里，這就是蛋蛋的新家，因?yàn)槟z囊盒比較小，把蛋蛋放在里面，大小正好，蛋蛋在這個(gè)新家里面非常舒服，我把它和它的新家小心翼翼地放進(jìn)了書(shū)包里，我走路也是小心翼翼地走，因?yàn)槲遗碌暗芭距幌滤榈袅恕?/p>
下課時(shí)，老師說(shuō)要把雞蛋帶在身上，放在桌肚里，柜子里那叫什么負(fù)擔(dān)行動(dòng)呀？好吧，嗯不過(guò)我下課的時(shí)候一直都是坐在座位上看書(shū)的，在上音樂(lè)課之前，老師都說(shuō)過(guò)一定要把雞蛋帶在身上，還有做操的時(shí)候，好吧，這也沒(méi)辦法了，老師的命令是一定要聽(tīng)的。音樂(lè)課上，魏瀾的雞蛋碎了。后來(lái)，還有幾個(gè)小朋友的雞蛋也陸續(xù)碎掉了。我心想，嘿嘿，全班一半人的雞蛋都碎了，我要?jiǎng)倮恕Ｗ霾偻蹂\文，我的雞蛋碎了，廣播操的那幾節(jié)運(yùn)動(dòng)幅度不能做太大，不然我的蛋蛋，可就要保不住了。
快要放學(xué)時(shí)，我拿出我的蛋蛋完好無(wú)損，耶，我勝利啦！老師給我們雞蛋沒(méi)碎的人一人發(fā)了一只張寧遠(yuǎn)媽媽送的自動(dòng)鉛筆，我們特別地開(kāi)心。
非常有意義，非常精彩，快樂(lè)的互動(dòng)游戲就這么結(jié)束了，做什么事都要用心，就是因?yàn)槲矣眯谋Ｗo(hù)了這個(gè)雞蛋，所以它才不會(huì)碎掉，我希望以后每個(gè)小朋友都能用心去做每一件事。
護(hù)蛋行動(dòng)600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文8
這次的“護(hù)蛋”行動(dòng)，是老師為了讓我們體會(huì)一下父母、老師在培養(yǎng)我們的漫長(zhǎng)過(guò)程中的堅(jiān)辛和責(zé)任為我們精心設(shè)計(jì)的。
接到任務(wù)，我又興奮，又害怕。興奮的是因?yàn)槲覀儚膩?lái)沒(méi)有組織過(guò)這么有趣地活動(dòng)，害怕的是我擔(dān)心自己會(huì)照顧不好“蛋寶寶”。回到家我立即打開(kāi)冰箱千挑萬(wàn)選找出一個(gè)我認(rèn)為最結(jié)實(shí)最漂亮的“蛋寶寶”，我小心翼翼地為她洗了個(gè)澡。然后就開(kāi)始妝扮起我的寶寶，我把她設(shè)計(jì)成了一個(gè)帶眼鏡的短發(fā)小女孩，并取了一個(gè)和我性格很相似的名字“超級(jí)小蝸牛”，最后，給它做了一個(gè)溫暖又安全的小家。
第二天同學(xué)們都帶來(lái)了自己的寶寶，每一個(gè)寶寶都經(jīng)過(guò)了精心的裝扮，顯得格外精神，同學(xué)們都精心地呵護(hù)著自己的寶寶，生怕他們受傷。上課了，大家都小心翼翼地把自己寶寶放到自認(rèn)為最安全的地方。有些同學(xué)因?yàn)檫^(guò)度擔(dān)心，總是忍不住偷偷地看幾眼自己的寶寶。
課間操完后，我們回到教室聽(tīng)說(shuō)有人的“蛋寶寶”碎了。媽呀，我的心一下子懸到了噪子眼兒里，飛速地“沖回”座位，打開(kāi)書(shū)包一看，“啊！還好”我松了一口氣。
中午吃飯老師讓我們要帶上自己的寶寶們，吃飯時(shí)還好，可吃完飯出去玩時(shí)就麻煩了。這小家伙正在“睡午覺(jué)”，所以我們必須要帶上她的小窩，也不能盡興地快跑，真是太不方便了。原來(lái)家長(zhǎng)帶著我們一天天長(zhǎng)大也一定很不容易啊。
放學(xué)一回到家，我就迫不急待的掏出我的寶寶查看，嗯，還不錯(cuò)。晚上，按老師的要求我也打算給寶寶洗個(gè)澡，我正準(zhǔn)備給她涂肥皂時(shí)，它好像不愿意一樣，掙脫了我的'手，啪！“蛋寶寶”滑進(jìn)了浴缸――碎了！唉，我可憐地寶寶。我攤著雙手心情無(wú)比郁悶，這一晚我心疼地連覺(jué)都沒(méi)睡好。
這次的活動(dòng)讓我明白了生命的脆弱，所以我們一定要愛(ài)惜每一條小生命。也讓我明白了父母、老師平時(shí)照顧我們有多辛苦和不易，我一定要好好報(bào)答他們！
護(hù)蛋行動(dòng)600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文9
大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)愛(ài)迪生敷蛋的故事嗎？大家知道鳥(niǎo)類孵蛋是一種多么辛苦的一件事嗎？今天我也要學(xué)學(xué)愛(ài)迪生，扮扮鳥(niǎo)媽媽，做一個(gè)“護(hù)蛋小衛(wèi)士”。
我在廚房里偷拿了一個(gè)圓滾滾的雞蛋，放在肚子上，以為萬(wàn)無(wú)一失了，就進(jìn)了書(shū)房寫(xiě)起作文來(lái)。沒(méi)想到雞蛋冷冰冰的，凍得我“啞巴進(jìn)冰箱——有冷說(shuō)不出”。總之就是那種冰的感覺(jué)不知從何說(shuō)起，雖然很冰很難受，但還讓我感到很好笑。我就把它放到了口袋里。正巧被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我嚇了一跳。“啪”的一聲，蛋掉到地上去了，摔裂了。我生氣地說(shuō)：“老媽！陪我蛋！”媽媽不屑一顧地說(shuō)：“不就是一個(gè)雞蛋嗎？有什么大不了的！”雖說(shuō)“男兒有淚不輕彈”，但是“只是未到傷心處”，我的淚珠已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了，“這個(gè)蛋畢竟可是我保護(hù)了一上午的蛋啊！”媽媽把蛋殼里剩余的蛋清和蛋黃放進(jìn)了一個(gè)小碗說(shuō)：“喏，我給你煎一個(gè)荷包蛋就當(dāng)作是安慰你吧！”沒(méi)想到這個(gè)蛋竟然比以前的蛋香了好幾倍，畢竟這個(gè)“寶蛋”是我保護(hù)了一個(gè)上午呢！
雖然我保護(hù)的第一個(gè)蛋破了，但我卻毫不氣餒。吃完午飯，我又拿了一個(gè)蛋放在口袋里，過(guò)了一個(gè)下午，我的蛋還是完好無(wú)損。呀，運(yùn)動(dòng)時(shí)間到啦！可是，如果我運(yùn)動(dòng)得太劇烈的話，蛋就會(huì)滾到地上，這樣子我一下午護(hù)蛋的功夫就全白費(fèi)了。但是如果我不作劇烈的運(yùn)動(dòng)的話那玩的就不會(huì)盡興了。突然我靈機(jī)一動(dòng)，拿起一個(gè)別針別在口袋上。這樣既能劇烈地運(yùn)動(dòng)，又能防止蛋掉下去，這樣豈不是一條兩全其美的好計(jì)謀嗎？于是，我就安安心心的扛著滑板車來(lái)到了花園，沒(méi)想到竟碰見(jiàn)了一個(gè)大個(gè)子男生，他和我撞了個(gè)滿懷。突然，我覺(jué)得口袋里冷冰冰的，用手一摸，蛋又四分五裂了。我憤怒的吼道：“壞家伙！陪我的蛋！”“我陪你這個(gè)大笨蛋”他顯然十分討厭我剛才說(shuō)話的口氣，臉上露出一絲不易察覺(jué)的憤怒和不屑。我自知如果打架，我不是他的對(duì)手，就干脆把裝著剩余的蛋清和蛋黃的蛋殼向他扔去，然后撒腿就跑。
護(hù)蛋行動(dòng)雖然失敗了,但我終于體會(huì)到鳥(niǎo)媽媽孵蛋的辛苦。
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當(dāng)老師讓我們帶雞蛋時(shí)，我心里一頭霧水，難道老師要讓我們孵雞蛋？
后來(lái)知道要大家保護(hù)雞蛋不讓它破時(shí)，我覺(jué)得有點(diǎn)難度，任務(wù)非常艱巨。
回到家里，我打開(kāi)冰箱開(kāi)始挑雞蛋，媽媽告訴我“要挑顏色深的，還有挑干凈漂亮的。”于是，我按媽媽的話去找那顆蛋，我左挑右選，左看看，右看看，我挑出了一顆顏色透亮，外表光滑的雞蛋。
我暗暗竊喜，認(rèn)為自己選擇了一顆最堅(jiān)硬的雞蛋。現(xiàn)在，我們要給它取名字了，我給它取名字叫“小閃電”。為了讓蛋寶寶更美麗，我拿出畫(huà)筆、剪刀，給它穿上一件溫暖而美麗的衣服。因?yàn)椋R上就要過(guò)年了。我給它畫(huà)上了一個(gè)大跑腿，還畫(huà)上了個(gè)閃電的符號(hào)，從此，小閃電變成了我們家重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象。
我靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)，我把它放在杯子里，再弄上了一些棉花，到冬天了，這樣它就不會(huì)那么冷了。我心里想：大功告成，我萬(wàn)無(wú)一失，這下它肯定摔不碎。
護(hù)蛋行動(dòng)開(kāi)始了！今天，蛋寶寶和我一起游歷了學(xué)校，我在上英語(yǔ)課，它也在下面一本正經(jīng)地聽(tīng)著。我在睡覺(jué)時(shí)，它也在旁邊看著我。我在操場(chǎng)做操時(shí)，它也陪我做操……我十分小心，在路上，我把蛋寶寶裝進(jìn)書(shū)包，在學(xué)校，我把它掛在胸前。
盡管我盡職地保護(hù)著蛋寶寶，可驚險(xiǎn)的一幕還是發(fā)生了！有一次，在體育課上，踢足球時(shí)，我被石頭絆了一下。當(dāng)時(shí)，我大叫了起來(lái)，心砰砰直跳，都提到了嗓子眼里。可我還是摔倒了，真為蛋寶寶捏了一把汗。打開(kāi)一看，蛋寶寶安然無(wú)恙，“謝天謝地，阿彌陀佛！”我喃喃自語(yǔ)道。
一天的護(hù)蛋活動(dòng)累的我腰酸背痛，想著家人每天照顧我愛(ài)護(hù)我是多么辛苦，我體會(huì)到了親人的關(guān)愛(ài)。
護(hù)蛋行動(dòng)600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文11
上周五，何老師宣布：下周一將進(jìn)行“一天護(hù)蛋行動(dòng)”，并讓我們準(zhǔn)備好生雞蛋，為護(hù)蛋行動(dòng)做好準(zhǔn)備，我興奮極了！
一回家，我就在筐子里挑了一只又白又嫩，長(zhǎng)得很像小姑娘一樣的雞蛋，用紙粘土為它精心做了一件華麗的長(zhǎng)袍，并取名為“蓉兒”。
周一的早晨，我早早的就起床去學(xué)校了。交作業(yè)時(shí)，我先小心翼翼地把蛋寶寶放進(jìn)口袋，再去交作業(yè)。忽然，“咔啦”一聲響，呀！是我的蛋寶寶碎了嗎？我趕緊把“蓉兒”從口袋里拿出來(lái)，摸了摸，看了看，還聞了聞，咦？還是圓圓的，好好地呀？這是怎么回事呢？這時(shí)，身旁的錢(qián)橙為我解開(kāi)了迷惑：只見(jiàn)他慢吞吞地蹲下來(lái)，拿起抹布，傷心地清理著蛋清。唉，真可憐哪！大清早的雞蛋就碎了，我心想。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就到中午了。我吃完了午飯，準(zhǔn)備出去休息一下。這時(shí)，桑佑被楊子軒推了一下，摔倒了。我走過(guò)去，將她扶了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)她的口袋濕乎乎的。“哎呀，桑佑！你的口袋、口袋里有……蛋清！”我驚訝地喊道。桑佑默默地盯著自己的口袋，不出聲，她可能在想：我的“蛋寶寶”啊，“媽媽”沒(méi)保護(hù)好你啊！
看著同學(xué)們的蛋寶寶一個(gè)一個(gè)地“夭折”，我暗暗下定決心：在接下來(lái)的時(shí)間里，一定要加倍小心，保護(hù)好我的“蓉兒”。做作業(yè)時(shí)，我會(huì)騰出一只手去摸摸蛋寶寶；上廁所時(shí)，我會(huì)小心不要壓著蛋寶寶；課間休息時(shí)，我也會(huì)盡量避開(kāi)擁擠的人群，以免發(fā)生意外傷害。
終于捱到了放學(xué)，我總算成功了，心里可開(kāi)心了！回家的路上，媽媽問(wèn)我：“保護(hù)蓉兒累不累？”我說(shuō)：“你自己去試試看就知道有多累了！”媽媽笑著說(shuō)：“不用試?yán)玻∧氵@只大雞蛋我都照顧了十年了！”我想：對(duì)呀，媽媽關(guān)心、照顧我十年啦，多辛苦啊！
護(hù)蛋行動(dòng)600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文12
快放假的時(shí)候,嚴(yán)厲又慈祥的班主任李老師宣布了本學(xué)期末的最后一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)——護(hù)蛋。我聽(tīng)了，直想笑。哈哈！這也太容易了吧！又可以存好多“鈔票”了（呵呵！要說(shuō)一下，我們班主任為了鼓勵(lì)大家積極向上，便于管理，在班級(jí)里設(shè)立的“班級(jí)虛擬銀行”。開(kāi)學(xué)時(shí)，班主任就給每位同學(xué)設(shè)立了一個(gè)帳戶，平時(shí)可以通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)或好人好事等按標(biāo)準(zhǔn)款項(xiàng)記入帳戶，反之，扣鈔票！）行！護(hù)蛋就護(hù)蛋，反正也不難！
上午宣布，下午53位“公雞母雞”們就帶著自己的蛋來(lái)報(bào)告了。嘿嘿！我也讓奶奶從100多個(gè)雞蛋中找了一個(gè)很結(jié)實(shí)的雞蛋。呵！為了防止同學(xué)們偷梁換柱，聰明的李老師竟然給每個(gè)雞蛋編上了號(hào)碼？！不過(guò)！這也沒(méi)有什么，只是李老師“小心眼”罷了！不是我堂堂的一班之長(zhǎng)夸海口，我們班的學(xué)生決不會(huì)做那種事情，雖然“鈔票”很誘人。
這下可好了！53位同學(xué)，很少有敢離開(kāi)自己的座位的。呵呵！你看，曹鳳雪摸著她的寶貝雞蛋，也許她正在做雞蛋是不是捏不碎的試驗(yàn)。只聽(tīng)“啪”的一聲，曹鳳雪的雞蛋光榮的“犧牲”了，。上課時(shí)，老師正在講課，只聽(tīng)得“啪”的一聲，原來(lái)馮雪峰的雞蛋在桌洞里“爆炸”了，緊接著周子寒的雞蛋也“報(bào)銷”了。
第二天下午：天呀！老天不公！我包了六層保護(hù)套的雞蛋，為什么還會(huì)報(bào)銷呢？嗨！全怪那該死的王政，要不是他把我惹急了，我也不會(huì)發(fā)那么大的火，我也不會(huì)把雞蛋摔在桌子上，那它也不會(huì)光榮的倒在“戰(zhàn)場(chǎng)”上呀！反正都怪那搗蛋鬼王大頭。“鈔票”也隨著雞蛋聲泡湯了。
第三天下午（老師檢查的時(shí)間）：哈哈！我真是太高興了，好多人的雞蛋陪著我的心肝陪葬了！什么？你說(shuō)我幸災(zāi)樂(lè)禍？才不是吶！我是覺(jué)得雞蛋碎了的人太幸福了。可以解脫了，為什么還說(shuō)我幸災(zāi)樂(lè)禍嘛！我可是為了那么大家好耶！
其實(shí)，“護(hù)蛋行動(dòng)”過(guò)去之后，我才明白老師讓我們護(hù)蛋的良苦用心。在這次“行動(dòng)”中，我體會(huì)到：做什么事情都要認(rèn)真，只有認(rèn)真，成功才會(huì)慢慢的向你走近！
護(hù)蛋行動(dòng)600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文13
一年一度的端午節(jié)又將來(lái)到，侯老師組織我們開(kāi)展了一次有趣的活動(dòng)——護(hù)蛋行動(dòng)，要求我們每個(gè)人都帶一個(gè)生雞蛋到教室，
把它裝在盒子里或袋子里，努力把它保護(hù)好，直到下午放學(xué)。
晚上回到家，我迫不及待地打開(kāi)冰箱，從里面選出一個(gè)又圓又可愛(ài)的雞蛋，又讓媽媽找了一條結(jié)實(shí)又漂亮的五彩蛋袋，小心翼翼的把雞蛋放進(jìn)去，還給它取名菠蘿，這才安心地去睡覺(jué)。
第二天早上，我把雞蛋輕輕地掛在胸前，帶著它開(kāi)始有趣又有點(diǎn)緊張的一天。到了教室，我聽(tīng)到有人說(shuō)，朱怡睿和金君澤的雞蛋碎了，心想：原來(lái)雞蛋這么容易就碎了，看來(lái)接下來(lái)我得小心點(diǎn)，要好好保護(hù)我的“蛋寶寶”了。在我的細(xì)心保護(hù)下，蛋寶寶安全的度過(guò)了上午的時(shí)間。
中午我?guī)е丶覍?xiě)作業(yè)、吃飯。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我擔(dān)心蛋寶寶會(huì)碰到桌邊壓碎，于是我把蛋袋取下來(lái)輕輕地放在鉛筆袋旁邊，讓它躺著睡覺(jué)；吃飯的時(shí)候，我把它移到另一個(gè)安全的地方，讓它繼續(xù)睡覺(jué)。
下午班里有班幣換購(gòu)活動(dòng)，我?guī)е皩殞氾w快地奔向?qū)W校，跑著跑著蛋袋在胸前搖晃起來(lái)。我又想到：“哎呀！我還是慢點(diǎn)走吧，跑這么快，會(huì)嚇到我的蛋寶寶！”于是我放慢了腳步繼續(xù)走。到了教室，里面好熱鬧，同學(xué)們已經(jīng)圍在禮品前開(kāi)始換購(gòu)了。我快速的把錢(qián)包拿出來(lái)，擠進(jìn)人群，想擠到最前面。這時(shí)，我仿佛聽(tīng)到蛋寶寶在害怕地說(shuō)：“請(qǐng)你不要這樣擠，我會(huì)被壓破的！”因?yàn)閾?dān)心，我打消了馬上繼續(xù)擠進(jìn)去的念頭，等到不那么擠了，才開(kāi)始換購(gòu)。
換購(gòu)活動(dòng)結(jié)束后，按照活動(dòng)要求，我們還要帶著蛋寶寶在操場(chǎng)上跑三圈。跑的時(shí)候我一直小心翼翼，用手輕輕護(hù)著它，生怕它飛出去撞碎了。一圈，二圈，三圈，終于我跑完了三圈，看著蛋寶寶完好地待在袋子里，我松了一口氣，興奮極了，耶！完成任務(wù)，護(hù)蛋成功！
今天的護(hù)蛋行動(dòng)，使我想到，原來(lái)爸爸媽媽養(yǎng)育我是那么的不容易！我以后一定要好好聽(tīng)爸爸媽媽的話，不淘氣，長(zhǎng)大了也要想他們愛(ài)護(hù)我一樣，愛(ài)護(hù)他們！
護(hù)蛋行動(dòng)600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文14
前天上午，洪老師讓我們明天帶一個(gè)生雞蛋到學(xué)校來(lái)，并保護(hù)它，不讓它破裂。這個(gè)活動(dòng)是為了讓我們體驗(yàn)爸爸媽媽照顧我們的辛苦，我對(duì)這個(gè)活動(dòng)非常感興趣。
晚上，我興致勃勃地打開(kāi)冰箱，挑了一個(gè)大雞蛋，放在枕頭下（因?yàn)閯倧谋淅锬贸鰜?lái)的雞蛋很涼，放在枕頭下就沒(méi)有那么涼了），并拿了一個(gè)乒乓球放在旁邊做記號(hào)。過(guò)了一會(huì)兒，我又把雞蛋拿出來(lái)放在枕頭的另一邊，然后就檢查作業(yè)去了。檢查完作業(yè)，我急忙去拿雞蛋，卻忘記了雞蛋不在枕頭底下。我翻開(kāi)枕頭，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，一轉(zhuǎn)身，只聽(tīng)”咔”的一聲，我的第一個(gè)雞蛋就“飛”上了“天堂”。我非常傷心，但卻沒(méi)有灰心，決定明天早上再挑一個(gè)雞蛋來(lái)保護(hù)。
第二天早晨，我在冰箱里挑了一個(gè)小雞蛋，并起名叫“蛋寶”。經(jīng)過(guò)化妝以后的“蛋寶”有一雙像雞蛋一樣的“眼睛”，一個(gè)正在微笑的“嘴巴”，可愛(ài)極了！這了保護(hù)好“蛋寶”我在“蛋寶”身上圍了很多很多的衛(wèi)生紙，免得被碰碎。我又拿了一個(gè)不大不小的塑料桶，把“蛋寶”放了進(jìn)去。
為了不讓“蛋寶”擠碎，我沒(méi)坐“超擠車”十九路去上學(xué)，害得我生怕遲到，心里直念叨。為了保護(hù)“蛋寶”，連下課也沒(méi)玩好，一下課就看“蛋寶”，看它好不好！有沒(méi)有哪破個(gè)小洞？有沒(méi)有蛋清、蛋黃流出來(lái)了？就連車來(lái)了也不敢跑，生怕我一跑，“蛋寶”就在塑料桶里“上跳下竄”，碰成兩半。這時(shí)我才真正體會(huì)到爸爸媽媽照顧我的辛苦。
通過(guò)保護(hù)雞蛋這個(gè)活動(dòng)，讓我知道了要盡量多做力所能及的事情，不讓爸爸媽媽那么辛苦！
護(hù)蛋行動(dòng)600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文15
“呀，那個(gè)蛋要碎了！”我又聽(tīng)到了這句話，于是我又想起了護(hù)蛋行動(dòng)。
本周我們開(kāi)始了護(hù)蛋行動(dòng)。放學(xué)時(shí)我跑回家，書(shū)包都沒(méi)來(lái)得及放，就跑向飯廳。打開(kāi)冰箱不由得眼前一亮：有白的，有淡黃的，有斑點(diǎn)的，還有大的，小的。開(kāi)始挑蛋。我拿起了第一個(gè)，這個(gè)有點(diǎn)小，不行不行。又拿起了另一個(gè)蛋，太小了，也不行。左挑右挑，突然我眼前一亮，在左邊看到了一個(gè)又大又漂亮的蛋。對(duì)，就它了。
一早，我來(lái)到了學(xué)校。看到個(gè)個(gè)同學(xué)都比試著自己的蛋。不行，我也要去。突然，“啪”的一聲，有人的蛋碎了，就是我前面的同學(xué)。“哈哈哈哈……”大家都幸災(zāi)樂(lè)禍。
看到了這一幕，我的心也提到了嗓子眼兒。我決定給心愛(ài)的蛋做一個(gè)窩。回到家以后，我思考著：什么東西能裝蛋呢？我東翻西找。咦！桌子上有個(gè)小籃子，不錯(cuò)，就它了。
防碎！那就先墊上幾層厚厚的棉花，放上毛絨球和一些海棉。這樣，我的雞蛋就住進(jìn)了“VIP”房子，肯定非常舒服。
來(lái)到學(xué)校忍不住地炫耀了一圈，同學(xué)們都說(shuō)我的雞蛋比自家房子都更好。但我又覺(jué)得少點(diǎn)什么。對(duì)了，給雞蛋“打扮”一下。
我先用水彩筆畫(huà)上一雙迷人的眼睛，小巧的鼻子，櫻桃小嘴，加上頭發(fā)，再寫(xiě)一句“我是一個(gè)幸福的雞蛋。”完美！
我正在課桌上玩雞蛋的時(shí)候，手一滑，這個(gè)調(diào)皮的雞蛋趁機(jī)滾動(dòng)了起來(lái)。“呀，那個(gè)蛋要碎了！”就在這千鈞一發(fā)之際，我伸手接住了雞蛋。好險(xiǎn)好險(xiǎn)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，用衣服擦了擦了頭上的汗，還好沒(méi)有破。旁邊的同學(xué)說(shuō)了一句：“厲害厲害，小的佩服！”還做了一個(gè)抱拳的動(dòng)作。
保護(hù)雞蛋，可真是提心吊膽。護(hù)蛋真是又苦又好玩！
這次活動(dòng)讓我懂得了：媽媽十月懷胎對(duì)我們的耐心，保護(hù)我們的苦心。
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