記一次有趣的活動作文

時間：2024-01-05 10:01:11 帥帥動作我要投稿

記一次有趣的活動作文（精選16篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的記一次有趣的活動作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

記一次有趣的活動作文（精選16篇）

　　記一次有趣的活動作文 1

　　今天是一年一度的植樹節，想不到學校竟舉行了植樹活動。可以親手挖坑、插苗、填土，我們別提都高興了！下午就可以植樹，而且，聽說是一棵龍眼樹哩！第五節課剛下課，老師就派人去抬樹，他們回來時，我們的眼前赫然立了一棵氣宇軒昂的龍眼樹。

　　到了操場好一會兒我們才借來了工具，眼看別的班挖坑挖了一半，我們卻寸鏟未動，于是剛選好地方就開始熱火朝天地“叮鈴哐啷”起來。

　　在挖坑的過程中，我們遇到了兩個比較大的困難。不過論難度，就非第二莫數了：它是一個不折不扣的石堆，很多大大小小的'磚塊讓我們的鐵釬毫無立足之地，偏偏那石頭又頑固，任憑女生焦頭爛額想破腦袋的指點，男生花費蠻力大汗淋漓地砸挑，也還是紋絲不動。有時石塊會偶然地挑起一點兒，正當我們準備歡呼時，又輕輕地躺下去，揚起的一點灰塵像是在嘲笑我們。泥土松落，慢慢地又把石塊掩蓋住了。正當我們愁眉不展，滿臉懊喪，體育老師來了，有些同學請求他幫助我們，另一些則堅決不同意。我呢，支持后者，因為我覺得，老師幫忙雖然能減少完成時間，但我們并沒能感受到自己戰勝困難時的快樂。果然，老師雖然輕而易舉地把石塊都挑出來，但同學們并沒有像第一次我們自己解決時的那樣歡欣和喜悅。

　　經過幾番周折，戰勝幾次困難，我們總算把樹苗端正地插在了坑的中央，看著這將于我們共同成長的小樹，我們喜不自禁地互相潑灑起手中的水。小樹啊，雖然我們明年將不再在同一所學校里共同沐浴陽光雨露，但我一定會在每年的這一天，回到母校來看你的！

　　記一次有趣的活動作文 2

　　清明節前夕，我們全校師生來到岱山公園門前，開展了“承傳民族精神，爭做車城主人”清明節主題大隊會活動。

　　主題大隊會開始了，經過出旗后，一位大哥哥向我們講述了陳岱山同志的事跡。大家都知道，清明節是一個傳統節日，是為了紀念親人所設立的節日，而我們來到岱山公園，也正是為了紀念在熊熊烈火中為搶救國家財產而英勇犧牲的青年陳岱山。聽了這位大哥哥的介紹，更讓我們懂得了岱山公園的紀念意義和汽車工業對人類的重要性。聽著大哥哥的訴說，眼前仿佛呈現出了一片火海，隆隆的聲音在耳邊轟鳴，火光在眼前跳動，年僅二十幾歲的陳岱山同志拎著油桶在火海中倒下了………想著想著，一種敬佩之情不禁油然而生，也為國家少了這么一位好同志而感到惋惜。

　　接著同學們表演了各種各樣的節目，如：跳舞、詩朗誦………最使我難以忘懷的是一、二年級小同學們跳的舞蹈。看得出來，那些小同學跳得特別賣力，舞姿是那么優美。她們的一顰一笑，都是那么可愛，那么的富有童真，而又不乏成熟的'氣息。然后，就輪到一年級入隊儀式了，他們是繼我們之后的又一代，承接著民族的優良傳統，也應了大隊會的標題“承傳民族精神，爭做車城主人”

　　最后，我們游覽了岱山公園，祭奠了陳岱山烈士，天空是那么蒼涼，仿佛也在悼念陳岱山烈士，崇敬之情再一次涌上我的心頭。

　　這次清明祭掃，給我的心靈留下了莫名的震憾。我們是汽車城的下一代，我們要“承傳民族精神，爭做車城主人”。

　　記一次有趣的活動作文 3

　　六一兒童節前夕，我們學校在操場上舉行了一次大型的義賣活動。

　　活動在操場上舉行，站在操場上，你會看見每一個商場都掛著花花綠綠的海報：上面畫著卡通人物、玩具、好看的書……來吸引著顧客。海報上還寫著各個商場的名字：“天下第一書屋”“夢幻書吧”“玩具百寶箱“小可愛坊”……其中我們班開了兩個商場，分別是“夢幻書吧”“玩具百寶箱”在商場里還有一些工作人員，我就是“夢幻書吧”的收銀員，我們的商場有搞笑的烏龍院、幽默的小櫻桃、好看的格林童話、讓我們積累好詞好句的詞典。

　　剛開始時，我我們的商店非常的冷清，我們有些差意，我們決定主動出去站在商場狂吼：“快來買啊，我們這里價格便宜，走過路過機會不要錯過。”

　　顧客們聽了紛紛往我們商場里擠，我這個收銀員都忙不過來了，我們的經理許瑩瑩說：快一點，陳思嘉，如果象你這樣收錢顧客都走光了。”我聽見旁邊有個小妹妹說：“這個石頭多少錢？”我心想：這一包有十幾個，如果把它賣出去的話，那應該可以多賺很多的錢，于是我對小妹妹說：“5角錢決不講價。”小妹妹看著五角星愛釋手的點點頭：“好吧，就5角錢。”小妹妹一邊對旁邊的朋友說：“這石頭真有趣。”同學們露出了滿意的笑容。我也很高興，沒想到本來用來作裝飾的石頭也賺了錢。

　　快樂的'時光總是短暫的不知不覺活動結束了，雖然我沒有買到自己喜歡的東西，可是我們“夢幻書吧”賺了不少的錢還是挺高興的，我也希望這次捐的錢可以讓貧困山區的孩子過上一個快樂的兒童節，開開心心的過上每一天。

　　記一次有趣的活動作文 4

　　盼星星、盼月亮，我終于盼到了清明節，今天，我們班要舉行一次有趣的活動。斗蛋、吃蛋比賽。

　　大家先在小組里比斗蛋，我們都紛紛拿出自己的“寶貝蛋”，躍躍欲試，先是我和殷兆煜比，只見殷兆煜跳起來，一拍桌子，兩眼一瞪，大叫，“誰敢跟老子比！”我趕緊拿起我的“寶貝蛋”來應戰。殷兆煜左手緊握雞蛋，眼睛只直瞪著我，瞪的我心里直發毛，“啪”只聽雞蛋碰裂的聲音，我連忙一看，哎！我的“寶貝蛋”被碰裂了，殷兆煜則哈哈大笑，“耶！我贏了！”一轉眼，殷兆煜便厲聲大喝“有種得上來單挑，老子今天拼了！”只見石笑語忽地一聲從座位上跳起來：“我來也！”又聽“啪”地一聲，殷兆煜一臉沮喪：“我的蛋寶寶，你怎么這么不爭氣呀！”石笑語一副勝利者的姿態，我和張疏桐則哈哈大笑。

　　該全班比了，我們小組的代表是石笑語，先是王一格和孫佳雨碰，只見孫佳雨雙手緊握雞蛋，目不轉睛的`盯著她的“寶貝蛋”王一格右手握著雞蛋，一邊喊“嘿”一邊去碰孫佳雨的“寶貝蛋”，只見王一格一蹦三尺高，我們就知道王一格贏了，都為他高興，尤其是，王一格組里的同學們都興奮地說王一格的“寶貝蛋”好樣的。

　　輪到石笑語和樊兆琰比，只聽到石笑語說：“寶貝蛋，你要為我爭氣呀！”逗的同學們哈哈大笑，有的則使勁的鼓掌，樊兆琰用手捏著雞蛋，石笑語用力一碰，哎，結果還是我們小組贏了。

　　最后，進行吃蛋比賽，一分鐘的時間內，看誰吃多最多。“開始”，石笑語也顧不得她的“淑女”形象了，四口一個、四口一個，我簡直看呆了，而我呢，一定要保護好我的淑女形象，先為自己倒了杯水，然后細嚼慢咽，一分鐘到了，啊！竟然有人吃了三個！我暈。

　　這個難忘的清明節。

　　記一次有趣的活動作文 5

　　今天，我們進行了一次有趣的小活動，那就是扎氣球。

　　一聽到這個題目，你們可能會想，咦？氣球也能扎嗎？那我就要告訴你，沒錯，氣球是可以扎的.喲！

　　今天，老師拿了許多氣球和一根長長的鋼針。老師一上臺就問：“用這根鋼針扎氣球，如果不讓氣球炸了的話，最好扎哪兒呢？”話音剛落，同學們就引論紛紛，答案是扎氣球最下面的中心。

　　老師喊了一個男生去扎，只見他對自己充滿信心，洋洋得意。他開始手拿鋼針對著氣球扎，小心翼翼地扎去，只聽“啪”地一聲，氣球爆炸了。他剛才那股微風之氣轉眼就沒了，只剩下失望。老師又喊了一個男生，但結果還是如此。

　　就在這時，老師發話了：“我可以保證氣球不被扎破，你們信不信？”說完就拿起氣球，慢慢地、小心翼翼地去扎。奇跡果真出現了，鋼針竟真的扎進氣球里去了，然而，老師卻說：“我可以把鋼針再從另一端扎出來。”啊！我疑惑了，會不會爆炸呀？

　　老師慢慢地轉啊轉，奇跡又一次顯現在我們的眼前，鋼針真的鉆到了另一頭。老師喊了一名男同學來扎，很成功，扎進去了！接著又喊了一名男同學來幫助他，說也奇怪，這次成功了。

　　嗨！看來生活中有許多不可思議的事！我今天真高興。

　　記一次有趣的活動作文 6

　　體育課上，老師組織了一場非常有趣的活動，用接力棒來拍打實心球，使它滾動起來。所有的同學都興致勃勃地參加了這項活動。

　　我們分好組，老師又講好了游戲規則，活動就開始了。同學們一個接一個地“驅趕”著實心球前進。突然，第一組加大了勁兒，他們超過了我們，不知是誰高喊一聲：“加油！”正是在這時候，對方得意忘形了，我們趁機甩掉他們，奪得了勝利。

　　緊接著，第二局開始了。第一組吸取了教訓，而我們卻都還沉浸在剛才的喜悅中，一不留心就被他們扳回了一局。唉！真是“驕兵必敗”啊！

　　第三局開始了。這是決勝局，我們與第一組都非常謹慎。一會兒我們在前，一會兒他們在前，大家都卯足了勁，都想奪得冠軍的“寶座”，但最終還是他們獲得了勝利。雖然我們沒有取得勝利，但是讓我們感受到了團結的`力量，也讓我們體會到了游戲帶來的樂趣。

　　這次活動真是既別開生面又生動有趣呀！

　　記一次有趣的活動作文 7

　　原來我們的十分鐘隊會都是在星期四進行的，但是這周的星期四我們需要考試，所以陸欣靈的十分鐘隊會就推遲到了禮拜五，她講的內容不太有趣，但是對我們的日常生活很有幫助！

　　她告訴了我們，擦傷和扭傷的時候該怎么辦，回答問題的.時候大家都很積極，我回答了一個關于有傷口時該注意什么的問題，我回答：要注意不能讓細菌到傷口里面去。她獎勵我一包餅干，我可真開心啊！

　　記一次有趣的活動作文 8

　　一個秋日周五的上午，我們將要去參觀科普特生態農業園。出發前一天晚上看了行程安排，知道在那里可以種菜、捉泥鰍……我想：那一定是個有趣的地方。

　　果然，到了生態農業園，我們做的第一件事就是”種土豆“。我拿了一把鏟子，袁著挑了一顆土豆，然后我們找了一塊空地，拿著鏟子挖起來，剛挖了一個淺坑，還沒來得及把土豆種下去，導游就在催促我們排隊離開。我們不情愿地把鏟子放在地上，土豆也扔進籮筐里，垂頭喪氣地走了……終于等到最有趣的活動——捉泥鰍啦！我們把褲腿卷起來，再準備好一個塑料瓶拿在手里裝泥鰍。女生們像一只只小鴨子”撲通“、”撲通“地跳進水池里，可是，連一條泥鰍的蹤影也沒看見。突然，我發現了一條泥鰍，”騰“的一聲，我撲了一米多遠，摁住了那條膽大妄為的泥鰍，它在我手中拼命地掙扎著，好像在說：”放開我，快放開我！“那條泥鰍趁我高興得不知所措的時候靈機一動，從我手里滑了出去。

　　這時，越來越多的'泥鰍從角落里大搖大擺地游出來。于是，導游讓男同學也跳進池子里，大家沉浸在捉泥鰍的歡樂氣氛中……突然間，我又發現了一條泥鰍，就這樣，我拼命地追著這個小家伙，可還是被聰明伶俐的黃曦抓住了。不過，我也有不少”戰利品“，它們都裝進了瓶子里。

　　因為今天沒能種成土豆，我用幾張糧票買了了一包土豆種子。我要把它帶回家種在花盆里，這樣就能了解土豆生長的過程了。

　　除了捉泥鰍、種菜，農業園里還有許多有趣的地方，讓你了解有關農業的知識。這次秋游的收獲真不少，如果有機會，我還想再去一次生態農業園。

　　記一次有趣的活動作文 9

　　我們學習了“遨游漢中王國”宗合性學習，我們班舉辦了一次猜字謎，諧音特點的古詩、歇后語、對聯等活動，可是最讓我感興趣的是猜字謎。

　　今天，陽光眀媚、太陽照耀著我們，我們背著書包，唱著小曲，懷著高興的心情來迎接這次的活動。首先給我們帶來的猜字之謎，這次的'猜字謎是由涂云熙來給我們講的，首先說的是‘‘太陽掛在樹頂上’’說完之后我們爭先恐后，都把手舉了起來，而他竟然點到了我，我站了起來說是果，而涂云熙又說：“我什么？”我慢騰騰地說：“太陽就是個日，樹就是木，兩個合起來就是果字了。”說完之后，同學們用熱烈的掌聲夸我真棒！我臉一下子紅了，到下一個題目了，涂云熙又說：“十個哥哥力量大，一切困難都不怕。”當她說完之后，我們全班沒有一個人舉手，當時我就趕緊拿出筆在本子上寫來寫去，想了好久都沒有想出來，有的同學冥思苦想、抓耳撓腮、竊竊私語，還有的摸著腦門，皺著眉頭，這時老師說：“請你把答案講出來吧！”我們眼睛盯著黑板，“克”，她接著解釋道：“十個哥哥代表十個兄弟，一切困難都不怕，意思就是說：什么都不怕，不就是克服困難的克嗎？”聽完她的解釋，我們恍然大悟，高興的歡呼起來。

　　雖然這次活動，我們組沒有勝利，但是，我們還是非常高興，因為我們體會到了漢字的有趣！

　　記一次有趣的活動作文 10

　　下課了，我和小伙伴們在操場上玩“寫大字”的游戲。

　　“寫大字”的游戲規則是：首先由一位同學來寫，寫一個“大”字就回頭一看，如果看到有人動的話，就叫那個人上前來拉鉤；如果沒人動的話，就再繼續寫（在“洞”里可以動）。

　　游戲開始了，首先由我來寫，我寫了一個“大”字之后，把頭轉過去一看，看見有一位同學在我轉過去的同時，把一只腳邁出了“洞口”，這些細節都被我這個“火眼金睛”看見了，我大喊：“你動了！你過來！”那位同學無奈地向我走過來，小聲地嘀咕著：“氣死我了，早知道就不出洞了。”他用他的手指和我的手指鉤在一起。我又寫了一個“大”字，這會兒，一位同學都已經跑到我的面前了，看來他是想把他的伙伴救出來，我得提高防守了。于是我又在墻上寫了一個“大”字。真是天助我也呀！在我轉頭的'時候，那位同學剛一切斷我們連接的手，我就一下把他捉住了，我說：“我捉到你了，該你來捉了。”于是我們又開始了一場新的游戲。

　　上課了，我們依依不舍地離開了操場。

　　記一次有趣的活動作文 11

　　上個星期，老師告訴我們：“下次我們一起來做形狀不一的可口的蛋糕。”終于等到上課的時間了，我開開心心地來到教室，一股淡淡的清香撲向我，我尋著清香，發現每位小朋友面前都有一個大蛋糕。有的人站著說：“我今天一定會做一個與眾不同的大蛋糕。”有的人說：“我如果把蛋糕抹壞了怎么辦？”還有的人說：“我會做個特別精致的蛋糕。”教室里一片沸騰。

　　為了做好蛋糕，我提前準備了幾顆美味的巧克力豆和小熊餅干。老師開始發奶油了，我開始抹奶油，但是怎么也抹不平，奶油粘在抹刀上就跟小孩子一樣，形影不離它的媽媽——抹刀，老師看見我抹不好，就過來幫助我，很快就抹平了，之后我把四周的奶油都朝一個萬問去抹，不一會，就把蛋糕變成白色的了，它就像一個小寶寶。接下來，我把果醬擠成了一個愛心形，最后把我準備的`餅干、水果和巧克力豆擺在上面，一個漂亮的蛋糕做好了。

　　在回家的路上我非常開心，因為我拿到了一個自己親手做的蛋糕，還鍛煉了我的動手能力。

　　記一次有趣的活動作文 12

　　上午，我和海石花的師生們又進行一次非常有趣的活動——“沒有規矩，不成方圓”。老師先給我們講了游戲規則：全班分為四組每組選一個代表上講臺抽三張寫著成語的紙條，然后通過手、腳與面部表情把寫在紙上的成語表現出來。

　　首先是第四組的代表，只見他靠在柱上，表現出一副等得不耐煩的樣子。第四組先是一片沉默，然后異口同聲地說：“守株待兔。”“對了。”馬上，便是一片歡呼的沸騰，接下來又是一片沉靜……

　　第四組最終猜對了兩個。輪到我們組了，我們組的代表姚騰潔作了一個正在大口大口地吞吃的動作。我脫口而出：“狼吞虎咽！”“對了！”接著姚騰浩作了一個正在思考問題的動作。有位同學起來說一個答案題，但很快被否定了。怎么辦，抓破頭皮，撓爛頭發，最終還是一無所獲，最終只能眼睜睜地看我們失去了這次機會。不過值得慶幸的是：我們回答對了最后的一道題，于是我們組便和第四組相當，輪到第二組了，他們的成績令人羨慕至極——他們得了滿分！第一組也答對了兩道題。

　　比賽結事了，第二組照常登上了冠軍的.寶座，剩下的三組緊隨其后，游戲結束，贏了的興高采烈。輸了的也沒有垂頭喪氣，因為我們都要遵守“比賽第二，友誼第一”的原則。

　　記一次有趣的活動作文 13

　　今天課間操下后，我們進行了一次有趣的跳繩比賽。

　　下課鈴一響，老師便把我們分成幾個小組，每個小組有五、六個人，按每組順序跳，我們是第二組，隨著一聲令下，第一組的同學齊刷刷地飛了起來。他們有節奏地跳著，越來越快。我覺得劉康麗同學跳得最好了。她甩馬尾辮一上一下好有節奏感啊！馬上要輪到她我們組了，我心怦怦直跳，我生怕跳不好會給我們組拖后腿，所以我偷偷在邊上練著。

　　剛一會兒輪到我們組上場了，我疾步向前和同學們站齊了，握緊跳繩做好準備動作，隨著一聲哨音我手中的繩子就像彩環一樣飛舞起來，我輕輕一抬腿，繩子就從腳下一閃而過，跳得飛快，身輕如燕。不知不覺我組的人就剩我一個在跳了，我奮力地搖動手中的繩子，繩子掠過頭頂，擦過地面，上下翻飛，發出呼呼的響聲，惹得大家齊聲為我叫好。不覺一股自豪的心情油然而生。突然，腿不聽使喚了，一腳踩住跳繩就此定在103下，結束了。接下來第三組同學開始跳，他們鼓足了勁，腳一高一低地來回跳動著。接著第四組，第五組……就這樣跳著比著結束了。

　　這次跳繩比賽，同學們的'成績不差上下。但給我們帶來了很多樂趣！

　　記一次有趣的活動作文 14

　　今天下午，數學老師叫我去辦公室改錯，在回班的走廊上，我聽到教室里傳來：“加油，加油！”的吶喊聲，而且歡呼聲、掌聲，連連不停。我心想：他們在干什么呢？我得一看究竟。于是，我就加快了步伐。走進班里，哇！原來是在玩智力魔方比賽，這可是我最喜歡的游戲之一呀！比賽激烈地進行著。三位選手手中的魔方在不停地旋轉著，不停地變化著圖案。我聽到有同學吆喝：“再快一點，再快一點！”還有的同學在喊：“高立程加油，高立程加油！”議論聲，助威聲，魔方咔咔的轉動聲，不絕于耳，就像一只交響曲，每一位觀眾都凝視著，猜想著，誰會得第一呢？此時，三位選手都緊閉眉頭，聚精會神地轉動著手里的魔方，我的'心跳也跟著加快起來。突然，第一位獲勝者賽出來了，緊接著是第二位，然后是第三位。此時，教室的掌聲像暴風雨一般席卷而來………

　　隨后，老師增加了難度，讓第一位獲勝者王皓楠上去，獨自復原四階魔方。他帶著略有緊張的表情走上了講臺，在同學們的鼓勵吶喊聲中開始了復原魔方。一分鐘，兩分鐘……模仿的圖案越來越清晰，越來越整齊，終于，六面各成一色，他不負眾望，成功地復原了四階魔方，臺下掌聲不斷，歡呼聲更是久久不能停歇。他也因此光榮地得到了老師發的獎狀。

　　魔方比賽在同學們的歡聲笑語中結束了，我們都還意猶未盡。這次比賽不僅有趣，還能提高同學們的動手能力，以后的課間十分鐘，我們真的可以多做一些開發大腦的游戲！

　　記一次有趣的活動作文 15

　　我們又迎來了一年一度的田徑比賽，這場比賽令我印象深刻。

　　這次我參加了男生接力跑比賽，運動員們都摩拳擦掌，準備在接下來的比賽中一決高下。

　　“啪”一聲清脆的槍響，開頭的同學們像一只只脫韁的野馬一般向著終點沖去，一個個咬著牙，像是使出了渾身的力氣，眼里只有終點的紅旗，離了近了，又近了，在沖過紅旗的那一刻敏捷的轉身，向著第二棒交去。第二棒同學也不敢松懈，撒腿就往前跑，不好，外班的同學追上他了，但是他依舊奮起追趕，絲毫不讓半步。

　　中間的.同學都是一樣奮力沖刺，一個個咬著牙，邁著腿，一個個你追我趕，每個人不拿到第一名都誓不罷休，發誓要為班級爭奪榮耀。不好，一位同學掉棒了，只見他飛速的轉過身子，腰迅速的彎下，用手一撈，一個弧線，接力棒又回到了他的手中，他回過頭來繼續的沖刺，不讓對手超過半步。

　　觀眾們更是情緒高漲，一個個扯著嗓子喊著加油，加油聲此起彼伏，一聲高過一聲，一浪高過一浪，為自己的班級喊著必勝，每一聲吶喊都是對運動員的鼓舞。

　　輪到我了，我接過接力棒，向前奮力沖去，我只感覺到風從臉邊吹過，麻雀嘰嘰喳喳的叫聲也仿佛是為我加油，我咬緊牙關，兩只眼睛看著身邊的對手，不敢松懈半點。我順利將接力棒較交到了下一位同學手中。

　　只見最后一名同學像離弦的箭一般沖了出去，快速的轉過紅旗，加油，觀眾的聲音高過了主席臺的音樂，最后一名同學也將棒交到了第一個同學手中。

　　最終，我們沒有獲得第一名，但是這是我們共同努力奮斗的結果，我們下次再接再厲，為班級奪得榮譽！

　　記一次有趣的活動作文 16

　　一個春天的下午，教室里很忙。慧慧老師從包里拿出一盒玻璃珠、兩個杯子和一雙筷子。她笑著說：“今天我們要舉行一場海底捉珠子的大型比賽。”慧慧老師把我們分成兩個隊，一個叫滑梯隊，一個叫狼人殺戮隊

　　慧老師笑著說：“第一輪是單夾珠子。”慧慧的聲音一落，全班同學已經舉手了，學生們高喊著：“我來！”彭澤瑞和我命令說：“我會的。”。彭澤瑞像一只小猴子一樣走了上來。我不怕他。我相信我能贏他！在慧慧老師的`指揮下，我和彭澤瑞很快就撿起了珠子。我們并不著急。最后，盒子里只剩下一顆珠子了。你不讓我也不讓你在盒子里用筷子打架。最后，我贏了。別提我有多高興了，第二輪是周云石和程思琦的比賽。在這一輪比賽中，參賽者必須一心一意，兩種用途。兩個女孩一邊拿著珠子一邊唱歌。我們觀眾歡呼：“堅持住，堅持住！”最后，我們組贏了

　　第三輪是一起夾珠，我們派出了三名女將軍，又贏了，我想：我們三個姑娘不容易惹。

　　雖然我們贏了大勝，但我們不會驕傲，我們會繼續加油。

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