第一次見面作文【優秀】
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的第一次見面作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
第一次見面作文1
有人第一次彈鋼琴，有人第一次騎車，還有人第一次去吃飯，我印象最深的第一次是與他見面。
六年級剛開學的時候，我們互不相識，誰都不愿講話，跟死一般那樣的安靜。我用余光掃視了一遍，幾乎能把全班的樣子記錄下來。下課了，我也不想出去活動，幾乎都要睡著了。
“What is your name？”一陣英語把我吵“醒”了，抬頭一看，原來是那個胖胖的男生，還戴著一副眼鏡�！澳憬惺裁疵郑俊蹦莻�胖男生問，頓時，我的話匣子便打開了，我沒有回答他的問題，反而問：“你叫什么名字？”他說：“是我先問你你叫什么名字�！薄笆俏蚁葐柲隳憬惺裁疵�。”我又附和道。然后就這樣東一句西一句的`說了起來，為了轉移話題，我說了一句：“你原來幾班？”我又見他一咬嘴唇，小聲的說：“我原來x班的，我叫xxx�！编蓿乙布泵φf：“我叫xxx�！钡谝还澱n一下課，我又一直看著他，準備說：“我們交個好朋友吧�！睕]想他說：“xxx，我們一起去玩吧�！薄昂冒��！�
我這才知道，第一印象是多么的重要，要么好，要么不好。要么有聊不完的話，要么無話可談。
第一次見面作文2
我在電視上看到，有一種叫榴蓮的水果，像一只黃色的刺猬，聞起來臭，吃的時候卻很香甜，被稱為“水果之王”。我很驚訝，因為我住在鄉下，第一次聽說世上有這樣的水果，連忙叫媽媽去買。媽媽說：“還沒到吃榴蓮的.季節，鎮上的菜市場里沒有榴蓮可買呢。”
過了兩三個月，我又問媽媽，媽媽卻說：“還要過兩個月左右吧，你耐心等等，你爸每天在菜市場賣豆腐，我已經叫他注意了，到時候買一個�！�
我只好繼續等呀等，總感覺時間過得好慢，有時會情不自禁地想象著已經拿到榴蓮時的開心場景，有時還會夢見自己正津津有味地吃著榴蓮……就這樣不知不覺又過去了好些天，我心里的那份牽掛始終不曾消逝。
有個星期天，媽媽突然告訴我：“榴蓮已經上市了，你爸爸下班就會給你帶一個。”我聽后激動不已，一整天都很高興。
好不容易等到傍晚，爸爸終于回來了，提著一個袋子，里面好像裝著一個籃球。打開一看，正是榴蓮，外殼堅硬而且粗糙，顏色黃黃的，長滿了又尖又長的刺，差點把袋子都戳破了。爸爸費了好大的勁兒才把它切開，露出一瓣瓣嫩白色的果肉，頓時一股臭味彌漫了整個屋子，聞起來就像爛掉的香蕉的味道。
“果然很臭啊！”我不禁脫口而出，“這……這怎么吃呀？”看到爸媽吃得有滋有味，我鼓起勇氣小心翼翼地吃了一口，哇！如同吃奶酪一般，味道好極了！原來世上真有聞著臭吃著卻香甜的水果啊！我細嚼慢咽，喜滋滋地品嘗著它的美味。
晚上，爸爸問我：“榴蓮看著很丑，聞著又臭，可吃起來卻非常美味而且有營養，你對這有什么想法嗎？”
我毫不猶豫地回答：“當然是很想再吃啦！”
“這個想法太簡單，”爸爸微笑道，“假如這是道語文題，你會聯系到什么呢？”
我不覺一愣，想了想說：“我覺得榴蓮有些像人……像那些外表雖然長得丑，但是內心很美，既有內涵，又很有價值的人！”
“嘿，這個聯想不錯！”爸爸拍了一下我的肩膀，笑出聲來，“之前你還嫌它又丑又臭，差一點就放棄品嘗它的美味了！這就好像如果你討厭一個人的丑陋外表，就會錯過和他認識與交往的機會。”
我不好意思地說：“我明白了，語文老師也說過‘人不可貌相。不要以貌取人，就是這個意思！”
當我學了《落花生》那課后，就想把花生介紹給榴蓮認識�；蛟S它們屬于“同類”，會互相欣賞，結為好友。
第一次見面作文3
早晨，燦爛的陽光灑滿生機勃勃的大地，可愛的白云飄浮在湛藍的天空中，興致勃勃的我與同學們一同來到韓山師范學院附屬實驗學校這個美麗的學校，參加“走進大學，憧憬未來”的研學活動。
到達韓附時，我和母親在老師的帶領下來到禮堂聽取講座，講座的主題是“講孝道，懂禮儀”，講座中提及一個感人的故事，惹得多少人的眼淚奪眶而出，更讓我們這些學生懂得孝順父母的重要。
會議結束后，我們跟隨老師前往操場做游戲。第一個游戲是“教官說”，考驗大家的反應能力；第二個游戲是“解手鏈”。學生分為五組，練習幾次后，五組進行比賽，最后，我組榮獲第一名。
接著我們去食堂吃午飯，吃完可口的飯菜，劉主任帶我們參觀學校。從劉主任口中的“高大上”的衛生間開始，然后我們參觀了學生宿舍，游泳館，音樂室，書法室等。參觀完畢，我心中無限感慨：啊，這個學校的設備是多么齊全��！想想我不久之后將在這里學習，心里充滿激動。
接著我們前往教室開師生見面會，通過短片更透徹地了解韓附這個學校，并認識了語、數、英三位老師。
最激動人心的.時候終于到了，我們乘坐校車前往韓山師范學院研學，我們將去創客中心和圖書館。到達韓山師范學院時，我不禁感嘆道：這個學校真大�。∠褚粋�小鄉鎮一樣。到了創客中心，我在老師的帶領下參觀了激光打印機，機器魚，機器人和3D打印筆，同時我擁有了三件紀念品。在這里的每一分一秒，無不讓我感受到科學的神奇。
接著我們去圖書館。穿過地下通道，我們來到了圖書館面前，圖書館很大，我們上了六樓參觀陳復禮攝影館。里面有陳復禮先生的介紹，各種獎杯以及許多照片，其中，陳復禮先生于1967年拍攝的照片“搏斗”令我深有感觸。接著，我們前往七樓參觀陳其銓書道館。這里的布局和攝影館幾乎一致，房間里掛滿了陳其銓的書法作品，讓我們在書法的海洋里盡情遨游。
時間一分一秒的消逝，我們即將回學校，拍完紀念照我們便乘坐校車回學校，校車里滿是同學們的歡聲笑語，我閉著眼睛，回味著今天發生的各種趣事。多么難忘而有趣的一天啊！
第一次見面作文4
我們換老師了，我們換老師了。消息通跑進班大喊。什么，換老師了？消息通你把話說清楚。我一把攔住他。老師換了，換成了一個男老師，個子特高，還特帥。
上課了，新老師走進了教室，和我們見面。呵，果然是個帥哥！不過，那有什么用？怕是個繡花枕頭，中看不中用！
大家好，我是你們的新老師，你們可以叫我#老師，也可以叫我哥哥。哼！這近乎套的。
這學期，由我來教你們。你教我們，我看你大學剛畢業，來實習的吧？我不屑地抬起眼角看了他一眼。
我是來工作的，所以工作中我一定會盡職盡責，不負老師這個稱號！喔，還表決心，幼稚！我心里想。
對大家提第一個要求，希望大家要多讀書。這還用說，上學的第一天老師就說過了。
但是買書一定要買正版的。這點我倒是贊同，盜版書我買過，坑死人啦！
第二個要求，希望大家多運動，運動能強健身體，有了好的身體才能更好的學習嘛！特別贊同，哥們你在我心目中的印象加了一分。我不由得揚了下嘴角。
我對你們還有一個要求，就是要節約，不要浪費。我小時候家里很窮，鉛筆用到握不住后，把它插在空筆桿上接著用，直到沒法用為止，所以養成了一個節儉的好習慣。之前，我看到紙簍內有大家扔的沒用完的`作業本，沒吃完的水果，沒吃的面包
這老師果然不同，提前對我們進行了調查，還能將自己小時候不體面的背景跟我們說出來。我不禁對這帥哥老師肅然起敬。
心與心的距離，可以那么遠，遠到筋疲力盡！也可以這么近，只要讀懂彼此，便可近到觸手可及。
這是我經歷的最真誠的見面會，讓我認識到了即使是初次見面，真誠的話語也會讓人跨越彼此間的鴻溝！
第一次見面作文5
9月30日，是一個陽光明媚的一天。今天，我和爸爸、媽媽坐火車前往江蘇，去參加我小叔叔的婚禮。這也是我坐火車的第一次旅行。
“火車是什么樣子呢？”我心中無數變翻滾著。該不是像哪吒的風火輪那樣，用著火一樣的輪子吧�！肮」�！不想了，一會兒就看見了�！�
我們乘坐輕軌順利的來到了火車站。哇！火車站上好多人呀！我拉緊了爸爸的手，生怕走丟了�！斑祝 蔽殷@奇地發現火車站里還有“德克士”呀！我纏著爸爸給我買了一個冰淇淋和一個火槍腿，“哈哈！就是有點小貴了�！睍r間過的好快，我還沒有吃完就開始排隊進站臺了。我們一家來到3號站臺，看到了將要乘坐的火車。
“哇”！火車好長好長，并且穿著紅色條紋的外套，像一面銅墻鐵壁，又像一排排小房子連在一起。我認真的看了看他的輪子，沒有像風火輪那樣燒著火，不過輪子挺大的。我和爸爸媽媽走進“小房子”里，發現里面的床與家里的不一樣�！斑@里的.床好窄喲！還是三層的，旁邊還有小樓梯呢！”我問爸爸。爸爸說：“這就是火車的臥鋪呀。我們是中鋪和上鋪�！薄鞍�！那我不是要爬上爬下嗎！”我看著那小梯子心理怦怦直跳。我鼓足勇氣爬上中鋪。“好舒服呀！”我高興極了。不一會兒火車開了，他開的可真快呀！窗外的樹木、房子、飛一般的向我身后閃過，像看著一幅幅美麗的圖畫。坐火車真好！我太高興了！
“嗚！嗚！嗚！嗚！”火車在和我們打招呼呢！這就是我與火車的第一次見面，他給我留下了很深的印象。在火車上的日子里還有很多很多有趣的事情，有機會我再一一告訴大家吧！
第一次見面作文6
今天，我正式參加了小荷寫作的暑假班。老師姓王，叫王玉清。
開始上課，老師拿出了一個方形的“禮物”，說：“同學們，我吶，今天要送你們一個見面禮。請你們猜一猜這里面是什么禮物呀？”
同學們開始猜想了，我第一個搶先答道：“是磚頭１同學們把目光都凝聚在我身上，老師說：“真的嗎？在這里面真的是磚頭的話，我，也就忒狠心了把１
老師又說：“你看！我兩個手指頭就能夾住它１說著，就真的用兩個手指頭夾住了它！
然后老師又讓我們聽了聽里面的聲音，她拿著磚頭，在我們每一個同學的耳邊搖了幾下。我們都聽見了“沙沙沙，沙沙沙……”的聲音，都改變了剛才的想法。
但，我還是覺得那里面是塊磚頭�？粗趵蠋熌且荒樕衩氐臉幼�，我的心里忽上忽下！
老師又問：“你知道這里面是什么嗎？”
“恩……是盒子”
“那你呢，你知道這里面是什么嗎？”
“是……恩……是盒子里面裝著東西”
“你呢？”
“你呢？”
……
但是，我的`直覺一直告訴我：是磚頭！
終于，老師要打開那被厚厚的報紙包著的“禮物”了！
頓時，教師里鴉雀無聲。
打開了第一層報紙，但，還有一層。接著，老師又打開了第二層。啊哈！我猜對了，里面是塊磚頭！
我們最終的禮物是磚頭。
然后，老師讓我們說說磚頭有什么作用。然后給我們一分鐘讓我們寫在本子上。寫完了，挨個說，看誰寫的多誰就是“小聰明”。
我最終我是“小聰明”，老師獎給了我一支鉛筆，我覺得很高興，覺得這堂課就很愉快！因為，老師就象是個魔術師，可以讓我們猜不到“禮物”。
第一次見面作文7
與新國家的第一次見面
放寒假時，爸爸看我在家悶得慌，就問我想不想出國去斐濟玩，我爽快的答應了。爸爸為了幫我實現愿望，東找人西湊團，終于拼了一個去斐濟的團。真好呀，可以去度假了，我高興得一跳，幾乎要跳上月亮了。
離去斐濟的時間越來越近了，我很緊張，因為我要出國去陌生的國家玩，跟陌生的`叔叔阿姨旅行；同時我也很高興，斐濟有什么好玩的好吃的呢？酒店是什么樣的呢？我太興奮了，爸爸準備了行李以及游泳套裝，我還帶了幾個樂高小人，拯救我在旅途中的無聊。
很快我們便去了機場，當飛機飛到斐濟上空時，我往下看，頓時嚇得魂飛魄散的，太高了。我趴在窗邊，啊，斐濟真像是一座大島，大島上綠綠的，看樣子有好多好玩的呀。其實，從另一個角度看，斐濟像一只吃草的小犀牛，樣子很滑稽，它的身邊被小草島圍繞著，充滿了生機與活力。
到酒店了，酒店不高，最多也就兩層樓，但十分的美麗而豪華。酒店旁邊有個美麗的大花園，充滿著鳥語花香，里面還有個大游泳池，泳池里的水也十分干凈，就像一面鏡子。房間是面包型的，餐廳里的食物也讓人百吃不厭，美味極了。床也十分舒服，床上整潔漂亮，好像一點灰塵也沒有，我高興的快暈了過去。
休息完我們便去外面玩了，我來到巨人山，之所以叫這個名字，因為那幾座山連起來像一個躺下的巨人。我在那里玩了滑索，��！我嚇得眼睛都睜不開了！我還去了很多小島玩，在一個島的沙灘上埋了三個椰子寶寶。寫到這里，我突然好想它們呀，不知道它們還在不在了。
斐濟的水上樂園也太好玩了吧，我的心都快爆炸了。對了，我還參觀了很多地方，有個機器人超級酷，我都想變成那個機器人了。那里還有水上餐廳，可惜我們沒有去……好玩的東西太多了，講都講不過來了。
玩了幾天要回家了，我心都要碎了，斐濟太好玩了，我都想住在斐濟了。坐在飛機上，廣播里播著“歡迎回家”。歡迎回家？我才不想回家呢！
我的旅行完美無缺，雖然才去了一個星期，但與斐濟這個新國家的第一次見面，就讓我感到無比難忘，快樂。令我流連忘返的斐濟呀，等我下次再來和你玩吧，斐濟，拜拜。
第一次見面作文8
放寒假了，媽媽打電話跟我說，她給我報了一個作文班。由于我的作文不是很好，所以我很害怕。
這些作文課是從兩點上到五點，我不停地在心里想：我的作文老師到底是男的還是女的呢？這個老師是胖還是瘦？這個老師的個子是高還是矮？我緊張的在心里面想來想去，這個老師會不會很兇？還是很溫柔呀？如果我作文沒寫好，這個老師會不會用眼睛瞪著我說：“你的作文怎么寫的亂七八糟的，根本看不懂！”……
媽媽把我送到學校之后就走了。我走進教室，看見老師在教室里準備上課了，我馬上走到座位上。老師先介紹自己，原來她叫可樂老師，因為她愛喝可樂。
我以為這節課要寫作文，但是老師讓我們畫畫，而我們需要畫的人物就是可樂老師。同學們聽完就畫了起來。對了，忘了說了，可樂老師是一位女老師。她有一雙烏黑光亮的眼睛，一個高高的'鼻子和一個草莓般的嘴巴。她的頭發短短的，個子不高，看起來一點也不兇。
畫了很久，有人畫完了，我看了看，教室里的同學都把老師畫的千奇百怪，只有我對照著畫了一個真正的老師。接著，老師讓幾個畫的好的同學上臺閉著眼睛繼續畫畫，原來呀，她是要跟我們玩游戲呢！
下課了，我覺得上作文課真有意思！這個老師也很溫柔，還不停地夸我畫得很棒呢！
之前，我一直很擔心我上不好作文課，沒想到卻上的這么開心。這就是我的第一節作文課，也是我最開心最興奮的一節課。第一次與新老師見面，我便喜歡上了這個老師。
第一次見面作文9
從小學升入初中是一個新的開始，是一個新的起點。當然也會遇到許多形形色色不同的人。
第一次見面就印入我腦海的是我們的口語老師石頭老師。為什么這么叫他呢？因為他的英文名翻譯過來是石頭的意思，而石頭老師也讓我們這么叫他，所以我們都稱他為石頭老師。
石頭老師很胖，并不高，看上去很像企鵝，但他十分靈活，在第一次見面的課上就模仿了很多我們在課上不好的表現和女生的動作，因為表演的'很夸張，還很逼真，所以經常逗的我們哈哈大笑。
第一次見面時，老師問我們一個單詞的意思，我們全都不知道意思，這時，有位同學正好帶了英語字典便查了起來，石頭老師很高興便問他意思，可卻說他沒有找到這個詞，石頭老師覺得很不可思議，便對他說：Lets me help you。于是那位同學把字典給了老師，正當我們專心致志地看老師是如何查時，令我驚訝的一幕發生了：石頭老師居然把他的字典從教室里扔了出去，然后帶著一種英語調子的中文對我們說：既然他查不到，就說明這個字典很沒用，那沒用的東西我們要它干嘛！是不是？我們頓時笑了起來。
而且這位老師很喜歡說嗯橫，他告訴我這個的意思是空格、橫線的意思。比如他想說：他是一個什么什么的人時，他用英文就會這么說：He is a 嗯橫。聽起來又奇怪又好玩，所以每次他說一遍，我們都會笑一次。
口語課應該來說并不是一個多么有意思的課程，也并不好教，他石頭老師卻用他獨特幽默的教學方式，使我們在快樂中度過口語課，他使我們在和他第一次見面后就忘不了了。
第一次見面作文10
放寒假了，媽媽打電話跟我說，她給我報了一個班。由于我的不是很好，所以我很害怕。
這些課是從兩點上到五點，我不停地在心里想：我的老師到底是男的還是女的呢？這個老師是胖還是瘦？這個老師的個子是高還是矮？我緊張的在心里面想來想去，這個老師會不會很兇？還是很溫柔呀？如果我沒寫好，這個老師會不會用眼睛瞪著我說：“你的怎么寫的亂七八糟的，根本看不懂！”……
媽媽把我送到學校之后就走了。我走進教室，看見老師在教室里準備上課了，我馬上走到座位上。老師先介紹自己，原來她叫可樂老師，因為她愛喝可樂。
我以為這節課要寫，但是老師讓我們畫畫，而我們需要畫的人物就是可樂老師。同學們聽完就畫了起來。對了，忘了說了，可樂老師是一位女老師。她有一雙烏黑光亮的眼睛，一個高高的鼻子和一個草莓般的嘴巴。她的頭發短短的，個子不高，看起來一點也不兇。
畫了很久，有人畫完了，我看了看，教室里的同學都把老師畫的'千奇百怪，只有我對照著畫了一個真正的老師。接著，老師讓幾個畫的好的同學上臺閉著眼睛繼續畫畫，原來呀，她是要跟我們玩游戲呢！
下課了，我覺得上課真有意思！這個老師也很溫柔，還不停地夸我畫得很棒呢！
之前，我一直很擔心我上不好課，沒想到卻上的這么開心。這就是我的第一節課，也是我最開心最興奮的一節課。第一次與新老師見面，我便喜歡上了這個老師。
第一次見面作文11
第一次總是讓人記憶猶新，我的諸多“第一次“中，最難忘的是和小學數學老師范老師見面的情景雖然這件事已經過去三年多了。
那是三年級的一天，班主任告樂我們，要換一個新的數學老師由于數學成績不佳，我心里不由蘭主地冒出很多猜測和擔優：這位新老師是高懸矮？是是？牌氣怎樣？當然，最后這一項是我的在數學課開始了，一位身材適的女老帥走了進來，老師留巖齊耳的短發，起來有幾分嚴。我有些怕，心里“啦”了一下。
“我姓范，從今天起我將擔任你們的數學老師，希望我們共同進步好，開始上課！“浸想到老師的自我介紹這么言簡意，讓我很意外。她的商音與外表比起來溫和得多士課時，我一如既往地走神了第三排最后一個男生回答一下這個問題�！崩蠋熞稽c名，驚醒了我這個“夢中人”。我站起來，看若黑板上的題目，稀里糊涂地報了一個答案這時，同學們哄堂大笑，我益愧地坐下來，等新老師批評這有什么好笑的，你們難道就沒有做錯的`時侯嗎？范老師的聲音很響亮，班里時安靜下來。下課后，范老師走過來問我：“趙益輝，今天放學再給你講講題，好不好？”咦？
老師怎么知道我的名字？我結結巴巴地說：“好，好的，老師！”
放學后，同學們紛紛離開教室老師拿著教案和資料走到我的課桌旁，對我說：“我們現在開始吧！
她的語氣還是那么干脆利落，聲音也還是那么柔和范老師從最簡單的乘除法講起，枯燥的內容變得生動有趣了。大概過了一個多小時，我發現老師的臉有些泛紅，便問道：“老師，您發燒了嗎？”“你先認真聽，不要分心�！�
老師說完，又埋頭講起來，她的聲音開始變得有些沙啞，卻讓人感到如沐春風。這個下午，我學得特別專注。后來，我聽說范老師給我補完課就去醫院“打點滴”了，心里不由有些內。
不到一個學期，班里的同學在范老師無私的鼓勵和愛的澆灌下都喜歡上了數學第一次見到范老師的場景讓我至今難忘。因為從那以后我不再害怕數學，而是深深地喜歡上了這門學科。我也開始明白，學習要專注要“今日事今日畢”。
感謝范老師，也希望我的老師們都身體健康、幸�？鞓罚�
第一次見面作文12
你才無理取鬧呢！
你別惹我哦。
我惹你怎么啦。
呯的一聲，老爸出門了，老媽一人坐在沙發上生悶氣。這是我家大戰后的情景，這事還要從頭說起。
這天晚上，媽媽在做晚飯，爸爸在看電視，正當媽媽出來時，她看見老爸什么事都沒做，在那悠閑的很。于是氣便不打一處來，立刻帶著火氣地讓老爸去干活動起來。可是老爸只哦了一聲就繼續看電視。這下媽媽火了，頓時，火藥味彌漫在家里，老媽便開始氣沖沖地數落老爸，一邊關了電視，一邊指著老爸。這種場景其實很正常，誰家沒有點磕碰呢。不過，一向溫和老實的老爸總在老媽講10句時插上那么一兩句，為自己辯護，老媽更火了，她就把那些陳年舊事全抖出來�？傊�，就是在強調老爸什么都沒做，都是媽媽做的，這對老爸就有點不公平了，所以他就開始反駁。
面對老爸緩慢但響亮的辯駁，老媽更加生氣，聲音更大更尖，在這樣一陣吵鬧中，老爸出了家門。
坐在旁邊的我驚呆了，雖然老媽平時做得是不少，但面對她那種無中生有的.指責，誰都會翻臉，但老爸從來都是任她數落，最后哄哄老媽就結束了。這樣從容淡定的態度今天就打破，也許是媽媽今天的話太刻薄了，才使老爸打破了原則，像一只沉睡的獅子被吵醒，大發雷霆。
此情此景，無法可想，一向順人心意沉穩從容的老爸，發起火來能超過媽媽，我出于不放心爸爸，問了他什么時候回來，這時，他回了一條短信：你先睡吧，我散散心。我本來以為很了解他，但這時，我突然意識到我是多么不了解他，他并不是不會發火，而是不想發火，這是為了維持家庭和睦，所以他不會隨便發火，而當觸及他的底線時，他才會發火。
這是我第一次見到爸爸發火，第一次見到他最原本的面龐，第一次認識到爸爸，是一位剛強、但識大局的人，而這就是我與爸爸內心的第一次見面。
第一次見面作文13
我總想有一天能與科學家見面，終于今天我夢想成真了！
上個星期四，我們學校特別邀請了一位真正的科學家來給同學們講關于湖泊的話題。我坐在座位上認真地聽講起來，立刻就被那精彩的演講吸引了，幾乎忘了外界的一切。聽著聽著，我越來越羨慕那些科學家，他們猶如先知一樣，能知道一般人都無法知道的事情。我心里頓時涌起一陣奮發圖強的波濤：偉大的科學家！我一定會好好學習，為祖國爭光，爭取成為一名光榮的科學家！為大家解開一個個謎團。不知不覺中演講已經結束了。
后來，老師又帶領全校所有同學參觀一些科學類的神奇東西。我們剛來到現場，這里的人真是數不勝數，但卻都秩序井然地排著像長龍一樣的隊伍。等了好半天，終于輪到我了，我參觀的是3D圖片，迫不及待地拿起面前的圖片，“哇！”我情不自禁地感嘆道，眼前的圖片令我大吃一驚，簡直不敢相信自己的眼睛。圖片上的景物仿佛就在我的'身邊，似乎隨手都能觸摸到一樣，心想：現在的科學原來已經這么發達了，連一張普通的圖片都能變成立體的。隨后，我還參觀了許多有趣的科學物品。
哎！快樂的時光總是短暫的！看看手表，大約已經4點半了。我卻還沉浸在那科幻的世界里。
第一次見面作文14
第一次總是讓人記憶猶新，我的諸多“第一次”中，最難忘的是和小學數學老師范老師見面的情景，雖然這件事已經過去三年多了。
那是三年級的一天，班主任告訴我們，要換一個新的數學老師。
由于數學成績不佳，我心里不由自主地冒出很多猜測和擔憂：這位新老師是高是矮是胖是瘦脾氣怎樣當然，最后這一項是我最在意的。
數學課開始了，一位身材適中的女老師走了進來，老師留著齊耳的短發，看起來有幾分嚴肅。我有些怕，心里“咯噔”了一下。
我姓范，從今天起我將擔任你們的數學老師，希望我們共同進步。
好，開始上課！
沒想到老師的自我介紹這么言簡意賅，讓我很意外。她的聲音與外表比起來溫和得多。
上課時，我一如既往地走神了�！暗谌抛詈笠粋�男生回答一下這個問題�！崩蠋熞稽c名，驚醒了我這個“夢中人”。我站起來，看著黑板上的題目，稀里糊涂地報了一個答案。這時，同學們哄堂大笑，我羞愧地坐下來，等著新老師批評。
這有什么好笑的，你們難道就沒有做錯的時候嗎”范老師的聲音很響亮，班里頓時安靜下來。下課后，范老師走過來間我：“趙益輝，今天放學再給你講講題，好不好“噢老師怎么知道我的名字我結結巴巴地說：“好，好的，老師！
放學后，同學們紛紛離開教室，老師拿著教案和資料走到我的課桌旁，對我說：“我們現在開始吧！”她的語氣還是那么干脆利落，聲音也還是郡么柔和。
范老師從最簡單的乘除法講起，枯燥的`內容變得生動有趣了。大概過了一個多小時，我發現老師的臉頰有些泛紅，便問道：“老師，您發燒了嗎”“你先認真聽，不要分心老師說完，又埋頭講起來，她的聲音開始變得有些沙啞，卻讓人感到如沐春風。這個下午，我學得特別專注。后來，我聽說范老師給我補完課就去醫院“打點滴”了，心里不由有些內孩不到一個學期，班里的同學在范老師無私的鼓勵和愛的澆灌下都喜歡上了數學。
第一次見到范老師的場景讓我至今難忘。因為從那以后我不再害怕數學，而是深深地喜歡上了這學科。我也開始明白，學習要專注要“今日事今日畢”
感謝范老師，也希望我的老師們都身體健康、幸�？鞓�！
第一次見面作文15
在一個陽光明媚的早晨，鳥兒唱著歌，一個小學生唱著歌，戴著鮮艷的紅領巾，那個給我留下印象最深的那個人是慧慧姐姐。
我們初次見面的.時候，是在我五歲時，那時我還沒有上學，我們準備去姥姥家。車上只有幾個人，還有一個小女孩。那時她很害羞，藏在她媽媽背后，由于我們倆年齡相仿，不一會就成了無話不說的好朋友。
有一天，我去她家，她教我上網查資料，我漸漸的學會了上網查資料，我可以從網上查到許許多多的無窮無盡的資料，我十分感激她。從那時我就想快一點長大，長大了就可以上小學，可以在一起玩�？墒菦]有想到我和慧慧在同一個學校，同一個班級，那時我十分高興，因為我可以和慧慧天天在一起玩，一起學習。有時我心情不好，慧慧就來安慰，她傷心時我也學她的樣子安慰她。最后，她被我東拉西扯的安慰弄笑了。由于我們的學校搬遷，慧慧轉到當地的十五小學讀書，我也轉到十一小學讀書，我們見面的機會越來越少，但時常通電話。放假了，我把她約到家里，我們一起堆雪人，打雪仗，這使得我們的友情也在增加。
時光飛逝，我們都上了六年級，彼此都為學習而忙碌，但我們互相都惦記放假，放假了我們就可以再見面了。
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