五年級作文第一次發現（精選47篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的五年級作文第一次發現（精選47篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文第一次發現 篇1
第一次發現鳥巢有一天中午，在福建省福清實驗小學六年級七班張夢怡，我正坐在一棵大樹下乘涼，抬頭看著生機勃勃的樹葉，呼吸著新鮮的空氣，卻突然發現了一個樹洞。我站起來，好奇地把頭伸進去，發現了一個鳥巢。我喜出望外，因為這是我第一次發現鳥巢。像發現新大陸一樣興奮。
我看見六只新生的鳥蹲在鳥巢里。這些鳥毛茸茸的，金黃色的，嘴巴尖尖的，圓圓的小眼睛東張西望，好像在呼喚媽媽回來，等媽媽來捕食它們。
越看越喜歡，心想：鳥兒多可愛啊！我還不如帶一兩個回家玩。反正鳥媽媽有很多鳥。
行動勝于行動！我迫不及待地伸開雙臂，小心翼翼地從燕窩里抓起兩只小鳥，捧在手里，高高興興地回家，像捧著兩件寶貝。
一到家，我就喊：“媽媽！來看看！我帶了兩只鳥回家！”我邊說邊把鳥放在紙箱里。
媽媽來了，我說；“媽媽，快看！我抓了兩只鳥回來了。看他們多可愛。”
“你在哪里抓到的？你怎么能抓到一只鳥？快把他們送回去！”沒想到我媽還立了圣旨。
“沒辦法。終于找到了這樣的鳥巢。我要和鳥一起玩。我一般讓你買鳥，你不買。”我不樂意說。
母親懇切地說：“鳥也有媽媽！他媽現在肯定很著急，趕緊送回去！”
“怎么了？鳥巢里有很多鳥，”我慢慢地說。
“看看你的心。如果你是一只鳥媽媽，你的孩子被帶走了，你會有什么感受？”媽媽耐心的教。
我又看了看媽媽和小鳥。我看見兩只鳥站在盒子里，無助地拍打著小翅膀，搖擺著，無助地看著我。也許鳥兒真的在尋找它們的母親。
越看越覺得遺憾。看來媽媽是對的。于是，我把鳥放在手中，拿著鳥來到了樹下。這時，我看到一只大鳥在大樹周圍焦急地飛翔。看來鳥媽媽真的在找她的寶寶。
我小心翼翼地把鳥放回巢里，然后藏在它旁邊，只看到那只大鳥像一塊落下來的石頭一樣，迅速落在巢邊，一遍又一遍地看著它。親了又親它的孩子，我一個個回家了。
我很高興看到鳥的家庭再次團聚。我差點毀了鳥兒的幸福。因為自私，我差點成了大自然的罪魁禍首。我學會了愛可愛的小鳥，而不是傷害它們，剝奪它們的自由。
五年級作文第一次發現 篇2
今天是家長開放日，對此我并沒有什么過多的感受——害怕、擔心、興奮——不過我第一次發現……
我第一次發現，向老師的課并不是那么無趣，其中也有許多生動、有趣的情節。趣聞趣答、各種稀奇古怪的視頻，讓我們不得不承認向老師的獨特教學方法——幽默風趣、左右逢源。
我第一次發現，同學們也是能夠認真聽講的。盡管不是積極舉手，不是坐如鐘，但也有“五星”班的風范了。大家不像以前那樣嘰嘰喳喳，原來我也能認真起來！
我第一次發現，我們班的同學都是深藏不漏：然同學看似是讀書狂人，她的小提琴拉的卻非常優雅；向、沈、趙同學看似大大咧咧，但小品演的是十分精彩；庭和周同學平常有些含蓄，可朗讀卻十分不錯；四位女同學的手語操“感恩”十分有創意；男生原來唱歌也有一手；譚同學看似是個假小子，但她的確是個假小子——彈吉他——可惜跑到伍家崗了……
我第一次發現，原來寫《有感》也不是那么難！當你把感情流入其中、不再是一項任務、而是一項放松時，那么你也能發現……
五年級作文第一次發現 篇3
從我懂事起，有許多第一次發現。有第一次發現母愛；有第一次發現友誼的美好；有第一次發現螞蟻的洞穴；有第一次發現愛的力量......
我第一次發現母愛使我刻骨銘心。那是一年的冬天，我正在讀三年級。媽媽正帶著我去“丁香山書畫院”學習鋼筆字。我清楚地記得，那天晚上下著雪，刮著大風，風像刀一樣割在臉上。終于，車到了“丁香山書畫院”的門口，我下了車，急急忙忙地跑上樓去。一轉眼，兩個半小時過去了。我走出門，媽媽就關切地問我；“寫得好嗎？”“還可以啦”我毫不猶豫地回答。走下樓去，又一股寒風吹在我的臉上。走到車旁，媽媽拿出剛剛買的新圍巾，圍在我的脖子上，同時又取出一個香噴噴，熱乎乎的烤面包，遞給了我。我不管三七二十一，狼吞虎咽地把面包吃了下去。立刻，一股暖流從我的心頭涌過，我感到渾身熱乎乎的。在回去的途中，我不禁流下熱淚......
這是我第一次發現母愛，發現母親竟是那么愛我！這次發現使我永生難忘，使我刻骨銘心。
五年級作文第一次發現 篇4
我家門前有個大大的螞蟻窩。每天一有空，我便約上幾個小伙伴去那兒觀察螞蟻。
今天，我剛做完作業，想去外面活動身體，剛把腳跨出大門時，一抬頭，看見遠處有一堆黑乎乎的東西，走近一看，原來是一群螞蟻，它們正忙忙碌碌地搬著“戰利品”，成群結隊地向蟻巢進發。
我來到隊伍的盡頭，只見那兒有一小塊蘋果屑，只見蘋果屑上頭有只特大的螞蟻，正在用前足上下擺動著，我想：它應該是隊伍的總指揮吧！我正這樣想著，這時，從旁邊的草叢里傳出一陣陣沙沙的響聲，順著聲音走去，只見在一片樹葉上有幾只蚜蟲，蚜蟲后面有幾只小螞蟻，它們正津津有味地吃著蚜蟲分泌出來的物體，這物體是什么呢？我百思不得其解。于是，我便帶著這個問題來到了家中，查看了百科全書，才知道，那東西叫蜜露。蚜蟲給螞蟻提供了蜜露，螞蟻保護了蚜蟲的安全，就因為這樣，它倆才能幸福地生活在一起。
這次的小小發現讓我明白了，大自然中有許多奧秘，正等著我們去發現，正等著我們去揭曉。
五年級作文第一次發現 篇5
回憶起一年級時，要數馮老師對我的關心最多。
那是一節體育課，任課馬老師請假了，由馮老師來上。
她先讓我們跑一圈操場，不料剛跑到半圈我的腳扭了。怕老師批評我，強硬著頭皮很慢、很慢地往前跑，其他同學漸漸地跑到了我的前面，而我被落到了隊伍的后面。只見馮老師看到了什么似得，飛奔而來，抱起我、跑向醫務室。在去的路上低聲的給我說“你呀，腳受傷了怎么不給老師說呢。要不是我看見了，今天你可要好好疼了”
還有一次，是我們寫課堂作業。馮老師把題抄在黑板上，讓我們自己寫。過了一會兒，我就寫到最后一道題了。可我怎么想也想不出來，不知何時馮老師已走到我的前面，他似乎看出了我的問題俯下身、靠近我“是不是這道題不會？”我點點頭，老師拿過我的筆又在本子上給我比劃。
馮老師我真想大聲的對您說：“謝謝您！”
五年級作文第一次發現 篇6
在我10歲時有一個發現，這個發現在我的生活中增添了許多樂趣，那個發現就是油在水中會浮上來。
事情是這樣的，有一天，我在吃面的時候，總會看見面條的上面總會出現一些液體飄在上面，這是什么呢？
為了驗證，我把這些東西用勺子打撈了上來，放到了碗里，在這個碗中又放了一些水，天哪，這東西竟然有浮起來。這到底會是什么呢？
于是，每天煮面時，我都會觀察一下。終于，我知道了，那是油，我又把我家的金龍魚油放進了水里，油還是浮了，我拿筷子攪拌了一下，油還是浮在了水面上。
后來上了科學課我才知道，原來油的密度比水小，油是不溶于水的，所以油才會浮在水面上。
還有一次，我一個不小心把水銀體溫針給打碎了，那一條條水銀變成了一個個球，而且那幾個小球還在地上跳來跳去，我用牙簽在球的中間益一劃，那球竟變成了兩個。
這幾個發信啊使我非常開心和快樂，雖然很多人早就發現了……
五年級作文第一次發現 篇7
世界上的許多秘密，大多數都是人們在觀察中發現的。
今天，我在上學路上遇到了一只貓，它的毛半黃半白，它喵喵地叫著。我把貓往空中拋，想圖個好玩，可它居然平穩的落了下來。我大吃一驚，百思不得其解。我查了一下資料，原來貓的尾巴保持著平衡的作用。呵，跟松鼠尾巴的道理一模一樣。
到了學校，走到“植物園”，鮮花閃著五顏六色的光彩歡迎我，它們真美啊！忽然，我發現這些植物中有一朵蘭花，這蘭花可是“二月盆里裝”，但現在是九月啊！我再查了一下資料，上面說只要天氣跟二月一樣，蘭花也一樣能生長。今天是多云，15℃，跟二月天氣沒什么不一樣。
蘭花現在生機勃勃，把全部生命力都展示了出來，它的花瓣色彩鮮艷，如同一位亭亭玉立的少女，幾十朵蘭花擠在一起，像一顆晶瑩剔透的藍寶石（花瓣是藍色的）。
世界的奧秘很多，等我們去觀察中發現。
五年級作文第一次發現 篇8
今天，我在外婆家的菜園里發現了一只蜜蜂，它在地上爬來爬去。它的身子胖乎乎、圓滾滾的，腹部是黑黃相間的條紋，它有一對透明的翅膀。頭上有一對黑色的觸角，腿上和頭部都有細細的黃色絨毛。我看到它還不停地打著滾呢。
我摘了一片草葉放在它跟前攔住了它的去路，只見它快速地向反方向爬去。我又用草葉把它周圍都攔住，它使勁地扇著翅膀，可還是飛不起來。真奇怪，小蜜蜂怎么飛不起來呢？我仔細地觀察了它的身體，并沒發現它受傷呀！
我跑去問媽媽，媽媽也說不出一個所以然。我正納悶呢，外公走了過來，說：“天氣冷了，蜜蜂失去了活力，就飛不起來了。”哦，原來是這樣。
回家以后，我還和媽媽一起查找了蜜蜂過冬的資料。原來，蜜蜂是變溫動物，體溫會隨著周圍環境的溫度而改變，寒冷無時不刻不在威脅著它們的生存，聰明的小蜜蜂是采用“抱團取暖”的辦法來過冬的呢！
五年級作文第一次發現 篇9
有一首兒歌 是這樣唱的：啊門啊前，一棵葡萄樹，啊嫩啊嫩綠地剛發芽，蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地向上爬呀……蝸牛確實爬得很慢，因為它是用腹部來移動的，它的腹部很軟，還會分泌粘液，在它爬過地方留下一條條白白的痕跡。
蝸牛的個體不大，和我們的一個大拇指差不多。
蝸牛有許多器官，它有硬硬的外殼，軟軟的腹部小小的頭，頭上還有兩對觸角，其中一對長的觸角上長著一對眼睛，下面是一張小嘴巴，蝸牛的嘴雖小，像針尖一樣，但是它卻有25600顆牙齒，蝸牛吃東西就是靠這把“小銼板”把植物的葉子磨碎，再一點一點的吃下去的。
蝸牛最愛吃新鮮的花瓣和多汁的嫩葉。
蝸牛還喜歡住在陰暗潮濕的地方，喜歡在夜間出來活動，因為夜間陰暗潮濕，又沒有天敵，正合它的心意。
沒有手、沒有腳，背著房子四處走，有誰把它碰一碰，趕緊躲進房里頭。
小朋友們，現在你們知道這個謎語說的是什么小動物了嗎？
五年級作文第一次發現 篇10
有一次，我媽媽帶我上北京游玩，還沒有去的時候，我在班里就像個瘋狗一樣，不是這里咬個人，就是那里咬個人。聽說，媽媽這次帶我去游玩，是讓我見見世面的。可是，它卻讓我發現了幾點我的優點。
到了北京以后，我整個變了個人。還沒去的時候高興的要命，到了北京以后，哎，真難過。在那里，我在街上散步，真是無聊透頂了。我這是想起了一句話——為什么現實和理想總是有這么大的差別啊!我正想回去。咦，什么時候多出來個要飯的老爺爺。兩眼發紅，鼻子發青，耳朵十九八九凍成冰!最可怕的是他的手被火燒斷了一只。嗓子也說不出話來，只是拿著一個廢舊的話筒和一臺唱歌機。我當時不向別的路人一樣嚇得就跑，我是站在那，給了他50元錢，把我剛剛買的飯給他了，然后走了......我呆了一會，不知道怎么回事，我自豪的說：恩，其實我還蠻善良的嘛!
其實只要你認真發現，你就會知道你有很多的優點。
五年級作文第一次發現 篇11
有人說世界上缺少美，有人說世界上到處都是美，我對這兩種說法都沒在意。直到那天中午放學——媽媽在路旁買東西，我在綠化帶旁等著她。我不經意地向綠率化帶看了幾眼，發現這棵小樹真漂亮，生機盎然，葉子特別鮮綠。枝葉間的花苞更美、更有趣。只見花苞的最上部是紅色的，自上而下的顏色越來越淡，花苞的最下面是白色，就像畫師故意用水墨顏料渲染的。我好驚訝！這花才長的嗎？之前好像從未發現啊！
媽媽買東西回來了，我問了問她：“媽媽，這花是才長的嗎？”媽媽說：“當然不是，只不過是你每天放學，都沒注意而已。”我聽了，心想：原來是這樣啊！不過之前我真是沒注意觀察過。我不禁心生遺憾，應該早就發現的，估計是因為每次放學坐車上都低著頭或者從來對這熟悉的景物都視而不見吧！
“好了，快走吧！”媽媽的話打斷了我的沉思。回家的路上，我又問媽媽：“為什么我之前見了這些植物，覺得一般般，沒什么好看的，而這次覺得很漂亮呢？”媽媽對我說：“那這個問題，你自己想想吧！”我在回家的路上絞盡腦汁地想這個問題，突然，我想到了答案。于是我對媽媽說：“媽媽，我知道是因為什么了，嗯，姐姐經常對我說世界上并不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛，我卻不以為然。原來真是這樣啊！而我就是缺少一雙善于發現美的眼睛。”媽媽笑著對我說：“你真是個聰明鬼！”
通過這件事，我懂得了世界上美是無處不在的，但我們需要有一雙善于發現美的眼睛去欣賞。
五年級作文第一次發現 篇12
暑假的一天，爸爸媽媽都上班去了，我一個人在家。
到了中午，我肚子餓了，就到廚房去做飯。我先把鍋拿出來，放在煤氣爐上，鍋里放些油，然后，把昨天晚上剩下的飯到（倒）進鍋里，再把雞蛋攪勻，放進鍋里，最后，再倒點兒醬油。在我（在）拿醬油的時候，把醋（瓶子）碰到（倒）了，一整瓶醋都灑在了大理石板上，我（趕緊）拿（抹）布（來）（一）擦，（沒想到）石板上的油跡，全都去掉了。媽媽平時擦大理石板都很費勁兒，可是，今天我把醋撒在了石板上，石板上的油跡卻都去掉了。
晚上，爸爸媽媽下班回來了。爸爸到廚房去做飯，用醋的時候，卻發現醋瓶子里的醋沒有了，就問媽媽：“醋瓶里的醋怎麼沒有了？”
媽媽說：“我也不知道是怎麼回事？”爸爸媽媽將目光轉移到我的身上，我說：“今天中午，我做飯的時候，把醋碰灑了。雖然我把醋碰灑了，可是，你們發現沒有，大理石板上的油跡沒有了。”
她們來到了廚房，看了看石板，真的發現石板上的油跡沒有了。然后，媽媽說：“原來我擦時那麼費勁，你把醋灑上卻（倒）把油跡去掉了。”
今天（雖然）我把醋（弄）灑了，可是我（卻）得到了知識。（盡管）爸爸媽媽沒有批評我，也沒有表揚我，但是我也很開心。（雖然）我把醋（弄）灑了，可是我（卻）得到了知識。（盡管）爸爸媽媽沒有批評我，也沒有表揚我，但是我也很開心。
五年級作文第一次發現 篇13
春天，是一個萬物復蘇的季節。它富有生機，世間萬物都可以在她的關心下生長。而我，卻從未去用心觀察過它，感受過它。
只一次去挖筍，我感受到了它特有的魅力。
春之進行曲
一大清早，我便和媽媽還有弟弟出發了。一路上，雨悠悠地飄落，像千萬條綠色的線，為大地編織著春裝。雨落入小溪中，借著小溪流水的伴奏給人們獻舞。
溪水伴奏，雨滴獻舞，這不是春雨給人們帶來的歡樂嗎？
春景之美妙
不一會兒，我們便來到了竹林。
竹林被籠罩在輕紗樣的雨霧里，清新，水潤，如畫一般美麗。
走進竹林，一棵棵挺拔的竹子映入眼簾。一棵棵竹子披著綠色的外衣，雨滴落在竹子上，竹葉上，沙沙沙沙，像少女撫琴弦，像春蠶吞食桑葉。
站在高處，放眼望去，小草蘇醒了，樹的葉芽探出了頭，花朵含羞地伸出小苞，農民伯伯在田野里辛勤地播種著，一片生機勃勃的景象。
碧綠青竹，萬物復蘇，這其中哪一樣離不開春風呢？
春天之活力
拿上鋤頭，我們便開始找筍了。
不一會兒，便找到了一個。我趕忙叫來媽媽，告訴她我的發現。
媽媽看了看，拿起鋤頭開始挖筍。經過一番折騰，我們收獲了第一支筍。嘿，這可是個“大家伙兒”，它約有十幾厘米長，七八厘米寬，外面披著一件棕色的“戰甲”，頗像一個威風凜凜的將軍。
不知什么時候，雨大了起來，我們便回家了。雖然挖筍時間不長，但是給我的不僅僅是收獲的喜悅，更多的是感受春天后的高興和愉悅。感受春天，是一件多么有意義的事兒啊！
五年級作文第一次發現 篇14
曾經，我最喜歡的是春、秋、冬之雨。春雨滋潤萬物，秋雨浪漫，冬雨磨煉人意志。相比之下，我最不喜歡夏日的雷雨。因為它下起來聲勢浩大，既有雷鳴，又有電閃，人毫無防備時，還會被它嚇一跳……
雨，是大自然贈與我們的禮物。春雨朦朧，夏雨激烈，秋雨纏綿，冬雨凜冽。再我看來，它們各自具有自己的美。
曾經，我最喜歡的是春、秋、冬之雨。春雨滋潤萬物，秋雨浪漫，冬雨磨煉人意志。相比之下，我最不喜歡夏日的雷雨。因為它下起來聲勢浩大，既有雷鳴，又有電閃，人毫無防備時，還會被它嚇一跳。
但在那個夏日的傍晚，讓我改變了對雷雨的看法。我第一次發現雷雨這么美――
那天，我正為暑假的旅游計劃取消而煩惱。百無聊賴中，我坐在寫字臺旁，一手托著頭，望著天空。空中白云朵朵，一刻不停地變幻著，可我卻無心欣賞。
八月的天真是娃娃的臉――說變就變，不必說那震耳欲聾的雷聲，也不必說那飛天走石的狂風，單是大團大團的烏云，我就知道這預示著一場雷雨的來臨。
枯枝似的白閃閃的閃電劃過天際的那一刻，天地間一下子亮了，但過后又黯淡了下來。白色的，黃色的閃電一個，一個，我貪婪地看著，百看不厭。“轟隆隆”，雷聲響了起來，那聲音像百千個喝醉酒的大漢在大吼。不一會兒，前奏結束了，豆大的雨滴頃刻間落了下來，成了一簾巨大的雨簾。雨點滴在屋檐上，濺起了雨霧，風一吹，左右擺，好看極了。雨點落在水塘里，蕩起了一圈圈的水波。雷雨的來臨震撼了我，它洗刷了地面，也洗滌了我的心。我頓時豁然開朗起來：不去旅游又何妨，處處有美景嘛！啊！我第一次發現雷雨可以這么美！
天地萬物，都是大自然的杰作。讓我們喜愛它們，發現它們的美吧！
五年級作文第一次發現 篇15
書籍，讓我們在知識中盡情遨游，去盡情的感受這無與倫比，樸素迷離的世界。
“如果人類失去聯想，世界將會怎樣？”其實，書籍就是一條走不完的路，讓我們從中感悟這生命的辛酸。
回想起兒時那段波瀾壯闊，我們都走在同一起跑線上，每天都去細細品嘗書籍，在學習中埋頭苦干，那時候的我，只是一個入世未深的小孩，對這個世界并不是太大的認識，每天只是全神貫注的緊緊復習好功課，歲月如飄煙，在慢慢的消散，轉眼間，我已是一個臉上充滿滄桑的活力小伙子，。對著赤色的書本，我只能感慨的長嘆一聲：＂太美了＂。書本是赤色的，因為它記載太多歷史的痕跡，使它本身變得光芒四射，走在莊嚴的大道上，看到那高低起伏的河流，我們只能默默的竊竊私語，這是一首吟不完的詩！
書籍除了光彩，還有苦膩的芳香，芳香似乎也是赤色的，夢幻一般的展現在這流光溢彩的世界，書籍是一道五彩繽紛的彩虹，描繪出生命大地無窮的魔力，書籍是一朵淡雅的水仙，玲瓏剔透，淡雅芳香。
“生活并不缺少美，而是缺少勇于發現的眼睛”不錯的，在寥寥無際的大海，花和人都會遭遇各種各樣的不幸，但生命的長河是無止境的，快去尋找美吧！
五年級作文第一次發現 篇16
和媽媽在一個熱鬧的街上吃著東西，媽媽早已被辣的眼淚直流了，老媽老是問我，你不辣么？我也總是搖搖頭，因為我其實也很辣丫！媽媽問我哪有奶茶買啊？我看看了四周，跟媽媽說，那邊有買，媽媽就跑去買了！看著媽媽遠去的背影，我好像有點不罷休，又繼續望了望四周，卻發現我旁邊就有一家奶茶店，看了后，我笑自己怎么這么傻啊！明明就近在眼前，卻只看到遠處的奶茶店！
是啊！人也許就是這樣吧，等發現了遠處的，卻又才知道其實自己想要的東西就在自己的旁邊，如果細心一點，也許就不用媽媽跑那么遠了。這件事讓我知道了，無論做什么事情，總是要細心去觀察，等到確定后，再做決定！
媽媽回來了，我看她大包小包的提著。我問她是什么？她說這些全是在去買奶茶的途中買的，因為路雖然遠，可是旁邊卻又那么多好吃的，其實自己也沒損失啊！我開心的吃起來。我跟老媽說，我不知道我們旁邊就已經有奶茶店了，要是早知道你就不用跑那么遠了，老媽笑了起來，叫我吃東西吧，別涼了！我呆了一下，終于，我懂了。我和媽媽也同時給自己的人生上了一堂不錯的課！
其實路有很多，就看你怎么選。同一樣東西也很多，就看你怎么去得到它！
五年級作文第一次發現 篇17
我家養了兩盆吊蘭。一盆葉子細長細長的。葉子顏色是翠綠的，中間還有一條黃絲帶。還有一盆吊蘭，它的葉子像一個愛心桃似的。葉子的顏色是充滿生命力的綠，翠綠翠綠德。我風場喜歡這兩盆吊蘭。
我每天都去看這兩盆吊蘭，每隔一兩個月我就給它們澆水。每次澆完水，兩盆吊蘭都會隨著風輕輕擺動葉子，好像在說:“謝謝！謝謝！”
突然有一天我遠遠的看見那盆葉子細長細長的吊蘭上有一顆顆白色的小顆粒。我急忙跑過去一看，原來是吊蘭開出了一小朵一小朵白色的小花。花的花蕊是黃色的，十分漂亮。過了一段時間，白色的小花凋謝了，吊蘭又變回了一片碧綠的模樣。又過了一段時間，我在吊蘭的枝干上發現了一些迷你吊蘭。它們長在大吊蘭粗壯的枝干上，隔一段距離就有一棵。就像大吊蘭上長出了一些非常小的“吊蘭蓮花”。我心里想：原來吊蘭是這樣繁殖的呀！等到小吊蘭長大了一些，我把他們移了出來。現在小吊蘭已經長大了，而大吊蘭上又長出了一些“吊蘭蓮花”。
吊蘭給我上了生動的一課，讓我知道了吊蘭是怎樣繁殖的。
五年級作文第一次發現 篇18
我媽媽的手機相冊里有無數的照片，其中我記得最多的一張：我穿著一件紅色的羽服，舉手對著鏡頭。每當我看到這張照片，我的想法在不知不覺中被帶回了過去。
那天，我和父母去慈溪市玩五雷山。一進門，我就看見路兩邊郁郁蔥蔥的參天大樹，它們仿佛是五雷山的守護神，靜靜地佇立在山腳下。然后，我們沿著一條長長的碎石路走。一路上，我們經過了許多形狀各異的綠色垃圾桶，有的像竹子一樣穩步上升，有的像綠葉上覆蓋著晶瑩的露珠，有的像剛剛長出來的嫩蘑菇，讓人眼花繚亂，回味無窮。
來到溪流旁邊，我小心翼翼地踩著用大石頭鋪成的小道，石頭的右邊是渾濁的溪水，可是一看左邊的溪水竟然變得這么清澈。這是怎么回事呢？等我仔細觀察后，發現是陽光通過折射后出現的一種綺麗的景觀。
時間就像一眨眼，已經是下午五點了。我們原路返回，回家時風景優美，滿心歡喜。
當我可以從這一個美好的回憶中回到我們現在，再看學生一眼這張照片，就情不自禁地笑了。
五年級作文第一次發現 篇19
太棒了，我高興的跳了起來，一邊叫著媽媽過來看，我催促到。媽媽過看后贊不絕口，還是你最棒。到底發生了什么事呢？
那年夏天，正下著雨，我發現花壇邊上有幾只蝸牛，好象在商量著什么，我用手輕輕一捏，捏住一只，哼！我找了你半天，功夫不負有心人呀！回到家，我把它裝入瓶子，就算是一個“家”。
第二天，我突然想起了那只蝸牛，便打了一只蒼蠅，放在它的面前，可它只用觸角碰了碰，好象沒多大興趣，又回過頭去，咦？怎么了？我的腦子裝滿了問題，為什么它不吃蒼蠅？它是益蟲嗎？它有眼睛和鼻子嗎？我便一一做了實驗。
首先，我拿出了蚊子，菜葉和大米，看它往那里爬，睡眼朦朧的它，挪動起它的“大屋子”走了一小段路，我發現了它走過的路有一條濕漉漉的“線”，我的好奇心促使我去摸，咦！好粘，我心理想，正在這時，蝸牛用長觸角碰碰菜葉，然后就大口大口地吃著美味，不知道你看明白了沒有？我是明白了，蝸牛是害蟲，它借自己黏液尋路，長長的觸角是眼睛，短的是鼻子，怎么樣？
一個人想要有所創造，就必須要有所發現，只有當你發現了問題，試著去解決問題，你才能去發明新的事物。
五年級作文第一次發現 篇20
夏日，明晃晃的太陽高懸在天空，肆無忌憚地釋放著它如火般的熱情，讓人喘不過氣來。已經連續好些天沒下雨了，今天難得的是一個陰天，不過感覺天氣特別悶熱，在書房里做作業的我雖然吹著風扇，仍出了一身的汗。媽媽告訴我，可能要下雨了。果然，夜里突然狂風大作，很快下起了瓢潑大雨。第二天起床后，大雨還在下著。下雨的日子里不能出去玩，我做完當天的作業后，無聊地趴在窗臺上看雨。只見大雨“嘩嘩嘩”地下著，落在地上、樹葉上、行人的雨傘上，濺起一個個大水花。這一朵，那一朵，到處都是大水花。一陣風吹過，雨絲吹到我的臉上，好涼爽啊！大雨就像是要彌補之前一段時間的“失職”，連續下了三天。三天后，雨終于停了，在家里宅了三天的我，迫不及待地拉著妹妹和姥姥、姥爺一起出了家門。我和妹妹這里瞧瞧，那里看看。突然，我看見高高的天空上掛著一道彩虹。彩虹五顏六色，像一座彩橋，好看極了。
我喜歡雨天，我更喜歡雨后的彩虹，這么美麗的彩虹又有誰會不喜歡呢？
五年級作文第一次發現 篇21
突然發現，嘴里總嚷著我沒有看書，我沒時間做題的人分數總是優秀。原來，他們口是心非，暗地里在拼命讀書，卻讓你傻傻的也跟著說沒看書，還真的不去看書。
突然發現，在人前總是批評人家，還在讀書就打扮的花枝招展的人皮膚總是很嫩，原來，他們心生嫉妒，回到家就拼命敷面膜，補水養顏，卻讓人家煩于自身的穿著打扮。
突然發現，那個讓我特討厭的家伙，竟然在人前當著那么多的人夸我這里那里有多好。
突然發現，那個和我玩的不亦樂乎的閨蜜，卻背著我說我的種種是非對錯。
突然發現，在鄰里看來都恩愛有佳的小夫婦，躲在被窩里時就會互相為了瑣事咬耳朵，爭得面紅耳赤。
突然發現，平時能歌善舞，還總能拿到物理、數學、生物、作文等競賽獎杯的孩子，卻至今不會洗衣服拖地板。
突然發現，那些臉上總是掛著笑容的人，等到夜深人靜時，也會忍不住的抹眼淚。
突然發現，那個兇神惡煞般的賭鬼，每年都不會忘記給他爸媽買新衣服。
突然發現，自己認為好的，未必好，自己認為壞的，未必壞。
人與人之間，沒有你看到的那么簡單，多的是你想不到事情。
突然發現，生活，真的不能在意那么多，簡單點比較好。
五年級作文第一次發現 篇22
我在某一天，寫了很多除法算術題，有的除不盡，有的除的盡，這下我就要弄個明白。
我把它們除1、除2、除3、除4、除5、除6、除7、除8、除9、除10。 我搗鼓了半天，發現一個秘密，凡是除1、2、5、10，的數，100%100能除盡，其他的數就有可能除不盡。 我發現10以下的數就這4個能100%100除盡，不知道100以下有多少個數能夠除盡。 我還知道了0除以0可以得任何數，因為，任何數乘0還得0，比如4684165498乘0是得0吧。 自然界的電很神奇，有很厲害的閃電，有輕微的靜電，也有普通的電，但這些電都是從哪來的呢？ 閃電應該是烏云摩擦；普通的電應該是煤炭、火、風、太陽能發電；靜電毫無疑問是通過輕微摩擦發出來的。
我還曾經在書上見過無理數，這又是一個什么數？等我長大之后肯定會知道！ 我還知道了山是怎樣形成的，跟水一樣，兩邊的水向中間擠，中間就會掀起一波大水；山也一樣，兩邊的地殼向中間擠，上邊就凸出一塊，這就是山。
五年級作文第一次發現 篇23
今天，媽媽買回來兩盆花，一盆是素雅芬芳的梔子花，一盆是花紅柳綠的月季花。雖然月季花長的非常美，但是我卻喜歡梔子花淡淡的清香。
我仔細的觀察了梔子花，它的枝條很細，枝條上面有著茂密的樹葉，樹葉在樹枝的'下面部分是深綠色，枝尖上面是嫩綠色的，好像是地里剛冒出的小嫩芽，非常可愛！在樹枝頂部還有許許多多含苞待放的花骨朵，它們現在就像一顆顆“綠色大豆子”也許明天就會開出美麗又清香的花朵。在梔子花的中間位置開著一朵雪白的花朵，我用鼻子聞了一下，頓時覺得它的香氣進入了我的腦袋，一陣清香的感覺讓人很舒適。突然！我看見雪白的花朵上面有幾個小黑點在移動，我仔細一看發現是幾個小蟲子，原來小蟲子也很喜歡這美麗的花朵，說不定還是小蟲子們的“花房子”呢！
爸爸說梔子花非常好養，只需要一周澆一次足夠的水就可以開出美麗的花，不可以澆太多的水，否則盆中積水從而導致它發生爛根，生命會受到影響的。
因為植物也是有生命的，也會呼吸，它們不僅僅可以供我們觀賞還可以釋放很多氧氣，它們就是我們生命中最好的朋友，我們每個人都要愛護大自然，珍惜所有植物。
五年級作文第一次發現 篇24
我們家住在28樓，在臥室外邊有一個陽臺。因為樓層很高，所以坐在陽臺上的椅子上或者站著，都可以看到很美麗的風景。天晴的時候，放眼望去，遠處的山和天相接，南郊機場的停機坪格外醒目，不時，有飛機起飛或降落，劃過天空，留下一條條白線。再往近看，白色城堡一般的法院，在太陽的映照下常常讓我著迷。在它旁邊，還沒有完工的樓房，不時傳來機器的轟鳴聲；馬路上的小汽車像玩具一樣來來去去。陰天或下雨的時候，就看不了這么遠，霧蒙蒙的一片，像一幅山水畫。陽臺上的花都朝著太陽的方向長者，五顏六色的，宛如一個迷你小花園。陽臺左邊的魚缸是我最喜歡的一個地方。魚缸里頭有很多很多的小魚，全都是五顏六色。他們游來游去。一會兒往上游，一會兒往下游。下面住著幾只烏龜，他們喜歡爬來爬去；還有一只清道夫，黑色的，如果不細心看，你很難發現它，他跟其他的魚不一樣，下面有像壁虎一樣的吸盤。
我很喜歡我們家的陽臺，陽臺上的風景和“朋友”陪我度過了難忘的日子。
五年級作文第一次發現 篇25
我發現，只有當我心情不是太好的時候才會想到寫東西，寫些啰里啰嗦的文字，只為以后看的時候，提醒自己，那時我心情不爽。
我發現，當一個人在意你的時候，你會很自然地接受，可是當他或她不那么在意你的時候，你會感覺很不自在，這叫活該。
我發現，日子久了，什么感覺感情感悟都會褪色，使勁兒找也找不回，就如同現在看見小時候最愛玩的泥巴，會躲開。
我發現，不能多看言情小說和偶像劇，要不然不是變成花癡就是憤世嫉俗，癥狀輕一點兒的會按劇情幻想，如果我穿越了...
我發現，最好別承諾些什么，因為人這種有思想的高級動物，你永遠不會知道他（她）下一秒腦子里在想什么。
我發現，越是無病呻吟的文字越讓人覺得這人心思細膩，正如越是故作深沉的人越讓人覺得難懂，其實根本沒什么。
我發現，很多歌都很好聽，讓人感動的歌詞，讓人向往的聲音，讓人沉思的回憶，讓人追逐的明天，不過，寫歌的人不一定有這么多想法。
我發現，如果我現在刪了這些，我沒辦法再原話寫出來，也就是說，我現在在寫一些我自己都理不清思路的東西。
五年級作文第一次發現 篇26
大雁南飛，輕輕劃過天際，沒留下一絲痕跡。
在這轉瞬即逝的一瞬間，我仿佛聽見大雁在振臂高呼，雙翼掠過時撇下的音符緩緩落下，美麗而充滿詩意，描繪出了一種美，一種生活中偶然的美。
小時候，我常常躺在草坪上，讓自己與小草融為一體。
我常思考，這些小草從何而來？也許，是一只小烏偶然間將它們帶來這里的，或許是風將草籽吹到這里來的。不管怎樣，它都以一大片綠色來回饋這小小的幸運。
我躺在蒼翠的樹陰下，欣賞初夏的太陽，它的光芒親呢而燦爛。伙伴們在游戲，一位好朋友忽然將一片新鮮的銀杏葉放在我的臉上，就在我轉頭躲避的一瞬間，看見一個黑色的圓球滾落下來，一開始，我并不知道那是什么，當它靠近時，我才發現那是被烈日灼燒成團的一大群螞蟻。我被震撼了！
我聽說過螞蟻十分團結，在面對種族滅頂之災時，它們會選擇奉獻自己來挽救整個族群。在經歷這件事后，我更加深刻地明白了“奉獻”“團結”兩詞的意義。
生活里有很多偶然，這些偶然發現的美和偶然發現的道理，會改變一個人對生活的態度，進而提升他的人生境界，因為，那發現的過程是對人品的錘煉。
五年級作文第一次發現 篇27
星期天早上，我沒吃早餐，就向媽媽問了兩塊錢去買早餐吃。我走在大街上，看見了賣餃子的，于是，準備賣餃子吃。
那個賣餃子的阿姨是邊做邊煮，這樣的餃子就新鮮一些。她把餡準備好，然后準備和面。和好了，就準備包餃子了。餃子包好后，看上去塞牙縫都不夠。可是煮出來后，比原來的餃子大得多，而且也浮了上來。
我買好早餐，帶著疑問，連忙去翻[[十萬個為什么]]，終于找到了答案。
原來，熱的物體是會膨脹的，餃子和水也不例外。餃餡和餃子皮的膨脹速度比水快，它們的體積很容易增大許多。但是餃子的重量并沒有增加而體積增大，單位體積的重量就減少了。根據阿基米德原理，沉浸在水中的餃子就要失去同體積水的重量，這個失去的重量就是水對餃子的浮力。既然餃子體積大了，所以在水中失去的重量也大，用比原來的大的浮力去浮起一個單位體積重量比原來小的餃子，當然不成問題了。
餃子為什么膨脹，為什么會浮起來的秘密，我終于知道啦！處處觀察思考，會有更多的學問！
五年級作文第一次發現 篇28
母愛是遮風擋雨的紙傘，呵護著我幼小的生命；母愛是使人復蘇的動力，是力量的源泉，是前進的風帆；母愛是默默的老黃牛，忍辱負重，從不叫苦；母愛是不熄的篝火，一直溫暖著我。有一次，老師布置寫一段贊美母親的話。平時思如泉涌的我，今天竟不知道應該如何下手。
難道母親對我的關心不夠？不，一定不是，那是因為什么？我思索著。我決定先剪個風箏，沒準一會兒就想出來啦。
可是我找不到我的剪刀啦，我問媽媽：“媽媽，我的剪刀不見啦！”媽媽說：“等等，媽媽給你找一下！”
“找到啦！給你，女兒！”我看啦一下，愣住啦。剪刀口在媽媽手中，媽媽把剪刀柄遞給啦我。
靈感頓時像潺潺小溪似的劉來啦，在紙上寫下啦這樣一段文字。
母愛，他平凡又偉大。有時是一個剪刀柄遞過來的關注，有時是一個削好的蘋果的關懷。母愛沒有牡丹花那樣高貴典雅，更沒有玫瑰花那樣富有詩意，也沒有茉莉花那樣芬芳滿枝，她就像一朵臘梅花一樣，在寒冷的冬天為人們送去香氣，卻在溫暖的春天將自己隱去留下的是它那傾世的芳香。
五年級作文第一次發現 篇29
我們要用好奇心去觀察世界，發現探索身邊的為什么。那會是多么的有意思啊!
我發現蛇會咬它的敵人，它的尖牙里有毒漿，通過舌頭噴出來，，那為什么其它小動物不會這樣呢?我想，會不會是因為蛇既不會跑又力氣不大，只好用牙齒做武器，對付敵人，保護自己，我猜是這樣吧!
我又發現貓的眼睛在傍晚和深夜會發光。那么，貓為什么一到晚上會發光，而白天不會呢?我想可能像螢火蟲晚上會發光的道理是一樣吧。黑暗中，老鼠出來了，貓的眼睛瞪得好大，就像螢火蟲那樣發出光芒，如同手電筒般，好讓它抓老鼠。
我還發現花叢中有一種奇異的花，它的名字叫“曇花”。它在黑夜里開放，而且一開就枯萎了。但是曇花為什么只在晚上開花，而不是在白天呢?為什么一開就枯了呢?也許，它像含羞草一樣，很害羞，只想悄悄地欣賞自己綻開的美麗。
上了這節課，我發現了世界上，生活中有許許多多新鮮和有趣的知識在吸引著我們。，
我還發現，想弄明白世界上的奧秘，必須多看書，才能知道很多的知識，多觀察生活中的為什么?才能讓自己愛動腦思考，變得更聰明!
五年級作文第一次發現 篇30
我發現春天來了：花開了，草綠了，風柔了，燕子回家了，天氣暖和了，大街上、公園里都熱鬧多了……
我發現環境越來越美了：我們學校前面的一條小河，以前是一條臭河，兩邊光禿禿的什么也沒有，河邊的路高低不平，現在變成什么樣了，大家一定都看到了。河水變清了，河邊變綠了，河面上多了幾座漂亮的小橋，我們上學的小路又干凈又平整，這條河成了美麗的公園，成了我們孩子的樂園。
我發現路寬了，人多了：布廠街以前是一條非常擁擠的小街道，一到下雨天它就變成了一條小河，媽媽只好卷起褲腿兒背著我走，不知什么時候它變成現在這么寬，這么干凈，人很多，比以前還要熱鬧呢。
自從上了一年級，我發現我突然長大了：以前總是爸爸媽媽幫我穿衣服，洗襪子，現在我不僅自己做這些事情，還會幫他們端菜，擦桌子，掃地，還幫老師發作業，打掃教室，變成了小值日生。認的字越來越多了，會自己看書看報，以前是媽媽給我講故事，哈哈，現在我給媽媽講故事了。
媽媽說，只要認真觀察，還會有更多的發現呢……
五年級作文第一次發現 篇31
度過了史上最漫長假期，終于盼來了開學。我就像一只被放飛的小鳥，歡呼雀躍著飛向學校，我太想親愛的老師和同學們了。
我一進學校門口，就發現有很多老師拿著“小槍”。每個同學的腦門上都挨了“一槍”，可是卻還安然無恙。我很納悶兒。“楊簫赫，快過來測體溫，站在那干嘛？”有老師叫我。原來那把“小槍”是用來測體溫的呀！
我測完體溫后進入校園，我發現學校里面多了很多防范新型肺炎的宣傳畫。我來到了掛著二年四班牌子的教室，進了教室我一看，咦！怎么一個人都不認識，連老師都換了。老師提醒我：“同學，你應該是三年四班的了。”我恍然大悟，可不是嘛！都9月份了，我應該升級了。我連連謝過老師向三年四班跑去。
這時，我聽見后面有人喊我的名字，我回頭一看，是個女孩子，看著有點面熟，但一下子想不起來是誰了。我便問：“你怎么知道我的名兒？”那女孩回答：“我是柳妍啊，你不認識我了？”“柳妍？你是吃了什么增長劑嗎？長得這么高！還這么胖！我一點都沒認出來。”其他同學聽了哈哈大笑。
叮鈴鈴上課鈴響了，我趕快回到座位聽老師講課。
五年級作文第一次發現 篇32
在一個陽光明媚的早晨,我仍然堅持我的原則——早睡早起。我的心情也格外的好，因為今天要回到我久別重逢的老家了。
經過一段漫長的路后，終于順利到達了目的地。剛下車，一股帶著花香的空氣撲鼻而來，使人感到神經氣爽。向四周望去，到處松杉蔥郁，到處一派生機勃勃。森林里格外寂靜。偶爾一聲鳥叫，劃破了森林往日的寂靜。到了外婆家，我們放下了那沉甸甸的行李，洗了洗臉，拉起表姐、表妹的手出去玩了。
我們又奔又跳地走在鄉間小路上，欣賞著花，欣賞的草，欣賞著森林里的每一個角落。這時，一只“小飛機”從我們眼前飛過，那“小飛機”就像磁鐵一樣，我們也跟著“飛”去。
到了一個池塘邊上，小蜻蜓停下了，在池塘邊上不斷的盤旋，尾尖偶爾輕輕點了一下水面，波紋才一圈圈蕩漾開去。這時，一個“”號在我的腦子里扎下了根。為什么點水后會留下一個小黑點呢那個小黑點是什么呢表姐看我一臉疑惑，解釋道：“蜻蜓點水是在產卵。卵會生出一種水里生物，專門吃蚊子的幼子。”我聽完后，才恍然大悟。
我明白了一個道理：一個道理或哲學是在生活中發現的。如牛頓發現了地球引力；瓦特發明里蒸氣機等等。
我愛大自然，更愛科學！
五年級作文第一次發現 篇33
“仙女”！一看到這個詞，我就興奮起來！“媽媽，這故事，肯定很好看！你看，有我最喜歡的仙女！”媽媽笑著說：“看吧！看吧！”我拿著這本名字叫《織出一匹斑馬——橘子仙女》的故事書，津津有味地看了起來，一看，就舍不得放手了，故事講的是有一個小仙女叫金香，她是橘子仙女的孩子。她長得很好看，大大的眼睛，翹翹的鼻子，我看著，看著，自己也瞇著眼睛，在想：如果，我也像小仙女那樣，多好呀！有長長的頭發，大大的眼睛，每個人都會很喜歡我的！這時，媽媽突然大聲說：“淇淇，看完了嗎？干什么在發呆呀？”我馬上對媽媽說：“媽媽，你看，里面的仙女姐姐多漂亮呀，如果我也長得這么漂亮，那多好呀！”媽媽看著我，微笑地說：“寶貝！你再往下看看，長得漂亮當然是好，不過，讓人喜歡，只有漂亮還是不行的哦。”哦？我拿著書，馬上繼續往下看，真的哦！原來勤勞善良的孩子會長得很美，大方好客的孩子最受大家歡迎呢！
我高興地對媽媽說：“媽媽，我知道，怎樣才能長得美了！”媽媽摸著我的頭，溫柔地說：“寶貝！你現在真美！”
五年級作文第一次發現 篇34
廚房里，媽媽忙碌的背影，很美；窗臺前，老師全神貫注地批改作業，很美；運動場上，隊員們團結協作，取得了好成績，很美；人們爭相為潮州市創建文明城市盡一點力量，也是美……的確，美無處不在。前幾天，我就用明亮的眼睛捕捉到了美。
那是寒假的一個早晨，我正躲在暖和的被窩里睡懶覺，突然被大街上一陣陣刺耳的“沙沙”聲吵醒。我穿上棉襖，走到窗臺前一看，原來是一位老奶奶在大街上掃垃圾。我仔細排量著這位老奶奶，發現她臉上長滿皺紋。一陣寒風吹來，我打了個噴嚏，可老奶奶卻還在大街上一絲不茍地掃著。我想：這位老奶奶真傻，大冷天不在被窩里睡大覺，居然跑來大街上掃垃圾。想到這，過身，脫下棉襖又鉆進被窩里。
傍晚，我寫完作業，又來到窗臺前，看見那位老奶奶仍然穿著單薄的衣服在大街上掃地。這時，一位帶墨鏡的大叔走過，隨手把手上擦過鼻涕的紙巾扔在地上，老奶奶于中國，默默地把紙巾掃入垃圾桶里。過了一會兒，走來一位時髦女郎，她也把手上的廢紙扔在地上。老奶奶生氣地指責道：“如果你們能夠少扔一些垃圾，臟物不會四處飄，城市就會變得更美，臭味也不會到處傳。”時髦女郎聽到了老奶奶的斥責，羞愧地低下了頭，快步地離開了。
五年級作文第一次發現 篇35
在我們的日常生活中，美是處處都有的。只要我們善于觀察，就一定能發現。那件事就讓我懂得了什么是真正的美。
在一個陽光明媚的星期六，媽媽帶著我和妹妹去姥姥家。在去的路上，車子出了點問題，啟動不了了。怎么辦？望著快黑的天空，媽媽似乎露出了無奈的表情。此刻，對面一輛小轎車緩緩的向我們駛來。媽媽立即向車主求救，但車主不理會的開走了。
望著路上川流不息的車輛，我的臉上露出失望的表情。這是，一輛銀白色的小汽車上的叔叔把車停在我們旁邊。問道：“發生什么事了？需要我幫忙嗎？”“嗯，您能幫幫忙嗎？”媽媽露出了期待的眼神。
叔叔毫不猶豫的從他的后備箱中取了維修工具。只見叔叔打開前面的車蓋，仔細看了看，對媽媽說：嗯，你的車子前面部分出了點問題，大約一個小時就能修好。
當時是夏天，那位叔叔修完時已是大汗淋漓，不過，從那位叔叔 修車的過程來看，他是非常用心的。修完后大概是六點，我和媽媽、妹妹謝過了叔叔，又踏上了回姥姥家的路途。
那位叔叔不僅幫我們修好了車子，還讓我懂得了什么才是真正的美。
同學們，讓我們攜起手來，與美同行。
五年級作文第一次發現 篇36
我爸爸是我最熟悉的人，也是我最尊敬的人，可這個爸爸太愛抽煙了，這一點實在不好。
他今年42歲了，身高一米七二，長得一表人才，可他最大的愛好就是抽煙。他一笑，就露出了那一口特別的黃牙，那口牙簡直黃得出奇，就像用了黃蠟筆精心涂過。還有他那一身煙味，連蚊子都不想去叮他，生怕一靠近就被那一股濃濃的味熏倒了。
真是的！媽媽生氣的朝著爸爸喊道：你每天除了會抽煙會睡覺還會做什么？爸爸飛快的把香煙藏起來嬉皮笑臉地說：哪抽啦？沒沒抽，沒沒有抽呀。可每次爸爸運氣都不太好，沒過一會，媽媽拿著爸爸藏起來的煙氣勢洶洶地問：這是什么呀？
每次，爸爸都把剛買回來的煙藏在書房里，吃完晚飯煙癮來了，他就偷偷拿一根煙，站在我們看不見他，可他卻能看得見我們的陽臺上靜靜地享受著。有一次，他又偷偷站在陽臺抽煙剛巧被我發現了，我正想去告訴媽媽，可他拉住我說：下次不會了，下次不會了！三秒他又是另一種說法：我哪在抽，沒沒抽！
我爸爸可真愛抽煙，可抽煙有害健康，你什么時候才可以戒煙呀？
五年級作文第一次發現 篇37
放學了，我們收好書包在走廊上排隊。
坐在我后面的蘇佳怡也走了出來，只聽見樓下汪雨陽同學的媽媽在叫他，被我發現了，可是他卻沒發現，因為他在和別的同學打計算器上的游戲。我拍拍他的肩說：“汪雨陽，你媽媽在樓下叫你。”接著，我后面陳佳怡和汪雨陽同時抬起了頭，汪雨陽叫了一聲媽媽，就轉過頭來繼續打游戲，可是，陳佳怡卻一聲尖叫劃破天空，猛地向后一跳。其他同學被她的舉動嚇了一跳，有幾個同學差點跌倒，我連忙問道：“陳佳怡，你沒事吧？”
陳佳怡摸著腦袋說：“我到現在才發現我居然有恐高癥。”
“照這樣來說，你可能真的有恐高癥，因為有恐高癥的人在三米及以上往下看，就會頭暈！我們現在站的位置在十二米，你剛剛往下看的時候頭暈嗎？”聽我這么一說，陳佳怡的臉頓時變得蒼白起來，說道：“我剛剛確實頭暈！”我一字一頓地說道：“那你真的得恐--高--癥了。”陳佳怡不相信眼前的發生的一切，我也是。
太不可思議了，天不怕地不怕的學習委員陳佳怡居然恐高？
五年級作文第一次發現 篇38
最近，我發現天氣越來越暖和了，太陽光很強，春天來了！
冬天時，一絲陽光都沒有，寒冷的北風“呼呼”地吹，大樹沒了葉子，小草也冬眠了。一些小動物都鉆到洞穴里睡大覺了，蓋著溫暖的被子，一點也不冷！但小伙伴們要上課，每天起個老早，很冷！有時，他們會說“哎呀，這天真冷！天氣什么時候能變暖和呀！”寫字時，手都凍僵了！寫出來的字歪七扭八的，像幼兒園的小朋友寫的。冬天的日子真不好！
現在，天氣越來越暖和了，春天也悄悄地來了。小樹發芽了，小草也探出了小腦袋，花兒也開了。校園里有一些白玉蘭樹，樹上開滿了花。在陽光的照耀下，顯得那樣的純潔，美麗。遠看，像一顆白色的星星掛滿天空。近看，又像一個個透明的小酒杯。有時，花瓣飄下來，我撿起來聞了又聞，芳香撲鼻。在操場上，在走廊上，都會看到小朋友們玩耍嬉戲的身影。不會像冬天那樣躲到教師里不出來。
天氣陰沉時，人的心情非常糟糕；天氣晴朗時，人的心情非常舒暢。每天天氣都很好，人的心情也很好。這樣的陽光明媚日子是多么的美好呀！
五年級作文第一次發現 篇39
美是什么？我不知問了自己幾百遍，但經過幾番艱辛的探索之后，我才發現……
美在大自然中。當第一次爬到山的頂峰時，我第一次領悟到自然的魅力如此使人驚心動魄。山的雄偉秀麗，天的高遠蔚藍，樹的蔥蘢滴翠……都無不展示著一種奇妙的美、真實的美——不用任何事物修飾的自然造化之美。當我坐在一片茂密的樹林子里，看到滿樹的蔥綠，聽著鳥兒唧唧喳喳地彼此傳遞它們對生活的感受時，我又一次感到了自然的美：一種能將生命的意義體現得活靈活現的美，它告訴人們，活著本身就是一種美。
美在生活之中。春日的田野上，紅花綠草織成了一條紅綠相間的毯子。一個托著羊角辮的小姑娘和一個留著光頭的小男孩正在上面嬉戲。忽然，小女孩重重地摔在地上，手被草地上的一塊玻璃扎破了，小男孩馬上拿出自己心愛的小手帕，幫小姑娘捂住傷口，手帕上立刻映出了鮮紅的血。我感到了生活中人與人之間的那種相幫相助的和諧美，著實令人心動。美在人們的心里。只要你能用心去發現，世界的每一個角落都有美的存在。我最終才真正發現，美不在別的地方，而是在自己的心里。美在用心體會時比用眼看到它時，更能折射出人生的真諦。是的，美在每個人心里。
五年級作文第一次發現 篇40
這是一首小小的文章，輕輕地述說著那些未曾發現的美好。
行走在人生的道路上，感悟著自然的悄聲細語，心中充滿了喜悅，卻總感覺有些未曾發覺的失落。
抬頭看見那輪紅日，它哺育了大地，自己卻生活在熊熊烈火中，人類一直隔岸觀火了數億年，太陽溫暖了我們，我們卻不知道它的寒意。
大海邊，一望無垠的它不斷地給我們呈現海平面的美景，自己卻沉淪在苦澀的鹽里，它懷中的水滋潤了我們，我們卻不知道水的渴意。
江南小鎮，坐舟上岸船的岸又在哪里呢？河上的那座小橋彎著腰把道路背了過去，河水同情它蒼老的身影緩緩流淌。岸上靜靜地躺著一條死去的魚，突出的雙眼看著小河，它是死于對河水的思念。
月夜獨酌，傳來隱約的古箏聲，音樂從琴弦上漫過，琴弦陷入了更深的沉默。抬頭望月，突然發覺我們欣賞的只不過是月的幻象，隕石轟擊留下的傷痕罷了。
森林里的每一朵花兒永遠不知道自己的美麗，這是樹上的鳥兒告訴我的。它們還說了許多，也許只是最簡單的道理，但我卻聽不懂。
也許只是未曾發覺吧。
五年級作文第一次發現 篇41
今天是個陰雨天，我和奶奶一起去拿菜。我忽然看見一只蝸牛，就把它捧回家，仔細觀察起來。
我把蝸牛放在老師發的透明昆蟲盒里，用放大鏡一看，啊！小蝸牛變成大蝸牛了。蝸牛背上有一個褐色螺旋形的“小房子”，樣子很像棒棒糖。“小房子”里有一個氣孔，氣孔可以呼吸，還可以拉大便，真有趣！“小房子”下前方是蝸牛的頭，頭上長著兩對觸角，長的一對觸角頂部有一雙眼睛，短的一對觸角頂部沒有眼睛。只要一碰它的觸角，就縮進去了，過一會兒，又伸出來。
蝸牛為什么沒有腳都會爬呢？原來，蝸牛是腹部爬行的，一伸一縮，身體就慢慢向前挪。蝸牛爬過的地方一道白乎乎的東西，好像鼻涕一樣，那是粘液。
蝸牛喜歡吃什么呢？我來做一個實驗，我拿來蔬菜、雜草和肉讓它吃。過了一會兒，我再去看，結果它把蔬菜和雜草吃光了，只剩下肉了。噢，原來蝸牛不喜歡吃肉呀！
原來，蝸牛有這么多奧秘呀！同學們，要是我們細心觀察、認真思考，就會發現生活中的更多奧秘。
五年級作文第一次發現 篇42
一天，我和父母去花卉市場買曇花。我想要曇花很久了。因為我早就知道曇花是一種美麗的花。一般來說，很難看到曇花開放，因為曇花只能在晚上8點或9點開放，而且時間很短，所以有一個成語叫曇花。
晚上，我吃完飯，放下盤子和筷子，小跑到陽臺上看曇花提早綻放，但曇花并沒有像我一樣綻放。唉，曇花，曇花，你什么時候開門？我放棄了我最喜歡的電視連續劇《喜羊羊與灰太狼》。我焦急地等待著，不敢離開，恐怕看不見曇花盛開。等啊等啊，等到九點多，突然我看到曇花慢慢綻放。哇，真漂亮！但是曇花開了一會兒，很快就閉上了。唉，為什么曇花的開放時間這么短，為什么不能再長一點
我不明白為什么。我問爸爸媽媽，爸爸媽媽說：你可以上網查。所以我打開電腦，在網上查了查。電腦幫我解開了這個謎。互聯網上說：曇花產于熱帶美洲的墨西哥沙漠。經過長期適應自然條件，曇花已發展出不怕干旱的特性。在白色的天氣里，溫度很高，水蒸發量很大，我得不到足夠的水。我只會等到晚上8點或9點氣溫很低，只有在有很多水的時候才會開門。
同學們，大自然真是太棒了！大自然有許多未解之謎需要我們去探索。只有努力學習，我們才能解開這些未解之謎！
五年級作文第一次發現 篇43
前些天，我和姥爺在園子里挖野菜。“呀，這是什么？”一條深紅色的蟲子被我挖野菜的時候不小心挖斷了。“天哪，怎么活蹦亂跳呢，它怎么沒死？”姥爺聽到我的叫聲，連忙跑過來，一看“這不是”地醫生’蚯蚓嗎？外孫，蚯蚓斷了也能活。”
“為什么呀？”我百思不得其解。
“這些我不太懂，你去查找資料能了解更多的知識。”姥爺告訴我。
后來，我回到家立馬查找資料。原來蚯蚓有頭、有尾、有口腔、有腸胃和肛門，但它的整個身體就像兩條尖的“管子”套在一起似的。蚯蚓被切成兩段時，它斷面上的肌肉組織立即收縮，形成新的細胞團，形成栓塞，使傷口迅速閉合。
與此同時，體內的消化道、神經系統、血管等組織細胞，通過大量的有絲分裂，迅速地向再生芽里生長就這樣，隨著細胞的不斷增生，缺少頭尾的一段就會長出新的頭和尾巴來。這樣，一條蚯蚓就變成了兩條完整的蚯蚓。
我把這些關于蚯蚓的秘密告訴了姥爺。姥爺也贊嘆蚯蚓的再生能力。
我知道了這些興奮不已，便開始祈禱----希望人也能有較強的再生能力，受傷了也沒有疼痛。這樣醫院里的那些因車禍而受傷的人，再也不會因為車禍而缺失身體的各個部分，因為他們也可以再生。
五年級作文第一次發現 篇44
我家有三條金魚。他們都有一雙像泡泡一樣的大眼睛，一張小嘴巴，呼吸的時候偶爾會吐出幾個泡泡。根據它們不同的顏色，我給它們取名為紅袍、金甲、黑襖。
一放學，我就去看他們。魚在水中悠閑地游動。當我把食物灑在水面上，它們會悄悄游動，輕輕吮吸，然后躲起來。當我不小心碰到魚缸時，它們像閃電一樣跑掉了。過一會兒，它們可能游累了，就像睡著了一樣沉入魚缸底部，但眼睛是睜著的，也不眨一下。我心想：魚不閉眼？睜著眼睛睡覺？于是我坐在那里仔細觀察了很久。發現每一條魚都是真的明眼！我像發現新大陸一樣大叫：“媽媽，媽媽，快過來！”我媽跑過來覺得不對勁。我指著魚對媽媽說：“魚好像沒有眼皮，那它們怎么睡覺呢？”我媽跟我說：“我聽說魚眼睛有一層透明膜支撐眼皮，但是不動，所以魚不眨眼，甚至睜著眼睛睡覺。我們看到魚在靜止時可能在睡覺。當你睜著眼睛看到他們的時候，他們可能已經睡著了，正在做一個美麗的夢！”
這個關于魚的秘密真是一個有趣的發現！
五年級作文第一次發現 篇45
我今天寫完作業，閑著沒事，于是我翻開了語文書，我一下子就翻到了古詩三首這一課，我想杜牧這位詩人為何說霜葉紅于二月花呢？于是我打開電腦，查了又查，看到了一個和我的問題有關系的消息，我點開一看，果然是何我的問題有關系，上面說（我自己打得，沒復印）：到了秋天，葉子經不住低溫的影響，產生新葉綠素的能力卓漸漸降低，葉綠素在葉子里分解、消失的很快，而葉子里的糖分大量的轉換成紅色的花青素，于是楓葉變得鮮紅。
人們對深秋楓葉的描寫，都喜歡用滿山紅葉這個詞，是因為長在山上的葉子往往比在平地上的葉子紅得早，晝夜的溫差比較大，有利于葉子里的糖分積累，產生的花青素比較多，所以山上的樹葉就紅得早一些。
除了北京香山的楓葉，江南的一代楓葉到了秋天，也紅得很美麗，古人曾用“江楓如火”這個詞來形容。
目前，人們對花青素分子結構及化學性物質都有了不少解，但他除了增添楓葉的色彩外，在葉子中到底還有什么作用，我們人類將會進一步的去了解。
五年級作文第一次發現 篇46
前幾周，馬老師讓我們選擇一種小植物來種植。
首先，我和媽媽把大蒜頭埋在一個裝滿泥土的小花盆里，然后端到陽臺上讓它自由生長。過了幾天，我來到陽臺上，看見蒜寶寶一點兒也沒有長大，好像在呼呼大睡。我心想：蒜寶寶應該口渴了吧？得給他一點水喝了。于是，我拿來小水壺裝滿了水，朝著小花盆里澆了一些水，想要蒜寶寶快點長大。
又過了一個星期，去陽臺看我的蒜寶寶后，我興奮地喊：“媽媽單寶寶發芽啦！”看！蒜寶寶發芽了，長出了嫩綠的芽；長出了細細白白的根。別看這根很細，可結實了呢！我拔了拔，它們卻紋絲不動。蒜寶寶的莖是白玉色、扁圓形的短莖，它埋在土里，像一個盤子，叫盤莖。下面是根，上面是葉。白白嫩嫩的根纏繞在一起，細長細長的，就像老爺爺的胡子。白玉般的莖上長出了碧綠碧綠的葉，大家擠在一起，像一片小樹林。沒過幾天，就張的有4厘米高了。
我發現算寶寶生長需要經過生根、發芽、成長三個階段，也需要水分空氣和溫度，更需要我的照顧。我希望我的蒜寶寶能快點長大，長成一顆茁壯的大蒜。
五年級作文第一次發現 篇47
今天爸爸很早就下班了，只看到他手里拿著一個小包上樓，把手里的包放在桌子上。
我好奇地問：“爸爸，你還是很有力氣的。你今天為什么這么累和出汗？是因為那個神秘的包嗎？”爸爸回答：“這個不用擔心，總之千萬不要碰那個包里的東西！”我無奈的說：“哦！”他回到房間做作業。
然而好奇之下，我還是抵擋不住誘惑，就悄悄來到了桌子前。當我看到周圍沒有人時，我小心翼翼地打開了袋子和盒子。經過9981保護，終于看到了讓父親汗津津的東西，——，一個“普通”的小鐵塊。我得意地想：這個小鐵塊會讓爸爸出汗，我用兩個手指就能舉起來！看來我的力氣比我爸還大！想了想，我用兩個手指抓住了“普通”的鐵塊，這個小東西一動也不動，根本沒離開桌子。這讓我很生氣。我雙手并用，心想：“你這個固執的小家伙，真不敢相信我對付不了你！”！即使用盡了力氣，小鐵塊也沒動！
這時，父親走過來，我急忙走向他，問他為什么。父親雖然很生氣，但還是平靜地說：“因為這鐵很密！”
通過這件事，我發現原來密度和一個物體的重量有這么大的關系！
【五年級作文第一次發現】相關文章：
發現“第一次”作文05-11
第一次發現作文07-14
第一次發現鳥窩作文05-18
我的第一次發現作文10-13
第一次發現作文650字10-24
第一次發現愛的存在作文10-19
第一次發現作文3篇06-28
第一次發現作文6篇09-08
第一次發現作文(6篇)09-08