第一次發現作文(6篇)

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的第一次發現作文，希望能夠幫助到大家。

第一次發現作文1

　　一天中午，我坐在一棵大樹下乘涼，抬頭望著生機勃勃的樹葉，呼吸著新鮮的空氣，卻猛然間發現了一個樹洞。我站起身，好奇地把頭伸進去，竟然發現了一個鳥窩。我喜出望外，因為我是第一次發現一個鳥窩。，就像發現新大陸一樣興奮。

　　只見鳥窩里蹲坐著六只剛出生不久的小鳥，這幾只小鳥渾身毛絨絨的，金黃金黃的，一張張尖尖的小嘴一張一合的，一雙雙圓圓的小眼睛正東張西望，好像在呼喚著媽媽回來，等待著鳥媽媽的捕食歸來。

　　我越看越喜歡，心想：小鳥多可愛呀！我不如把它們帶一兩只回家玩，反正鳥媽媽還有好多只小鳥。

　　心動不如行動！我迫不及待地伸長手臂，從鳥窩里小心地抓出了兩只小鳥，捧在手上樂滋滋地回家了，像捧著兩件寶貝。

　　一回到家里，我就大喊：“媽媽！快來看呀！我帶了兩只小鳥回家！”我一邊說一邊把小鳥放進一個紙箱里。

　　媽媽來了，我說；“媽媽，快看！我抓了兩只小鳥回來了。你瞧，它們多可愛啊。”

　　“你是從哪里抓來的？怎么能抓小鳥呢？快把它們送回去！”我萬萬沒有想到媽媽卻下了一道圣旨。

　　“不行。我好不容易才發現這么一個鳥窩。我就要和小鳥一起玩。平時叫你們去買鳥，你們都不買�！蔽也桓吲d地說。

　　媽媽語重心長地說：“小鳥也是有媽媽的！它媽媽現在一定很著急，快送回去！”

　　“有什么的，鳥窩里還有很多小鳥呢”我不緊不慢地說。

　　“你將心比心看看，如果你是鳥媽媽，你的孩子被抓走了，你會有什么感覺？”媽媽耐心地教育道。

　　我看看媽媽，又看看小鳥，只見兩只小鳥站在箱子里，無奈地拍打著小翅膀，搖搖晃晃的，一雙眼睛無助地望著我，也許小鳥真的在找它們的媽媽。

　　我越看越于心不忍。看來媽媽說得對。于是，我把小鳥放在手上，雙手捧著小鳥又來到樹下，這時，我看見一只大鳥在大樹附近焦急地飛來飛去，看來，鳥媽媽果真在找它的寶寶。

第一次發現作文2

　　在我小升初的時候，成績也還算是優秀的，于是，爸媽建議我去一所非常優秀，著名的中學，那也是我很向往的學校，畢竟人人都說那里出來的學生個個棒。

　　我很幸運，順利地考進去了，不說假話，全班兩個人進，我是其中之一。

　　那兒的老師都很不錯，教的學生也很不錯，對于這個不熟的班主任，起初我是不怎么在意，說真的我很內向，所以對于一些我沒怎么注意，也只是像草躲在角落里。

　　但是，慢慢地，我發現，我很討厭這個老師，她是班主任也是英語老師，慢慢地我發現她每次上課的節奏了，首先，布置下任務，接著表揚16班如何如何的好（那總共七年級17個班，我們是15班），我承認，我們班確實比他們差，可有你這么挖苦的嗎��？

　　你說每個人都要把字寫好，字如其人，可看了你得字，哎，老師長得很漂亮，但是你的字……不說黑板上的，你寫的評語也很不漂亮，字像喝醉了酒歪歪扭扭。

　　你上課時會有時閑插一句“吃飯要細嚼慢咽”之類的，但到了食堂便一催一催的，我們吃的有那么快嗎？吃飯洗澡總共45分鐘，你就非得提早20分鐘，雖然說下晚自習了還有25分鐘，但你也不能亂占用時間啊，我們不洗澡了？

　　還有很多，所以我特討厭這個老師，初二很是不希望她當班主任。

　　然而，我因討厭老師，所以說了一些損人的話，老師有時打聽到了，很是傷心，為了那次期末老師也算是拼盡全力了，忽的回想起來，老師其實很好，她從不計較，一次耳朵發炎了，因在外地學校，所以借的老師的錢買藥，再回來還的時候，她居然不要了，還笑了笑，問我病好了沒 。

　　我知道我錯了，媽媽說她是一位好老師，慢慢地，我也覺得了，這位老師在我們軍訓時，不像其他老師躲在樹下，而是陪我們一起 。

　　哎，真錯了 ，快初二了，我忽的很希望她再次當我們的班主任。她是蔣老師，全名蔣云云。

第一次發現作文3

　　《其實愛很簡單》 其實愛很簡單 世上有很多愛，友愛、關愛、愛心、愛情……對朋友的愛，互相關心互相愛護，擁有一顆愛心，兩個情人之間的愛……這都是愛。 有一天，我和朋友去爬山，在爬的過程中，朋友被石頭絆倒了，我連忙把她扶起來，她的腿上都磕破了，幸運的是，我帶了創可貼，給他貼上，他的血就不流了。她說；“謝謝你啊，你真友愛！”其實愛很簡單，在朋友有困難的時候毫不猶豫的去幫助她就行了。

　　在電視上，有一個廣告。一位媽媽端了一盆水給他婆婆，說：“媽，您洗腳！”她婆婆笑了。這個場景正好被這位媽媽的兒子看到，等媽媽給他婆婆洗好腳時，他兒子端了一盆水，說：“媽媽，我給您洗腳！”這位媽媽看了欣慰的笑了。多么感人的廣告��！其實愛很簡單，給父母洗一次腳，表達出自己真心的愛意，就可以了。唐山地震，玉樹地震的發生，給我們展現了一幅幅令人感動的畫面。一位母親和他剛出生沒幾個月的兒子被壓在了廢墟底下。

　　他的孩子因為餓，一直哭，而這位母親，因為好幾天沒吃東西沒有奶水，便把自己的手指咬破，讓他的孩子喝。結果，他的孩子得救了，而他去無法再看到他的孩子了。在學校，有一位老師用自己的身體死死地護住自己身下的幾位學生，他任憑石頭往自己身上砸，任憑身上的鮮血流，最后，他身下的幾位學生得救了，而他的姿勢，成了世上最美麗的姿勢……其實愛很簡單，用盡自己的能力去保護身邊的人就可以了。有兩個人相愛了，有一次，那個女人正在大街上散步，在他正要過馬路的時候，有一輛開得極快的車向他奔來，一點一點逼近了。

　　這時，有一個人將他護住，他當時就被嚇暈了，等他醒來的時候，他已躺在了醫院，她問醫生：“他人呢？我知道保護我的人是我愛人，他人呢？”醫生搖了搖頭說：“他……死了…。。他讓我給你說，他愛你……”多么感人的故事，多么純真的愛情！其實愛很簡單，為他付出一切就行了。其實愛很簡單，真心真意的去幫助他，保護他，去愛他就可以了。

第一次發現作文4

　　曾經，我最喜歡的是春、秋、冬之雨。春雨滋潤萬物，秋雨浪漫，冬雨磨煉人意志。相比之下，我最不喜歡夏日的雷雨。因為它下起來聲勢浩大，既有雷鳴，又有電閃，人毫無防備時，還會被它嚇一跳……

　　雨，是大自然贈與我們的禮物。春雨朦朧，夏雨激烈，秋雨纏綿，冬雨凜冽。再我看來，它們各自具有自己的美。

　　曾經，我最喜歡的是春、秋、冬之雨。春雨滋潤萬物，秋雨浪漫，冬雨磨煉人意志。相比之下，我最不喜歡夏日的雷雨。因為它下起來聲勢浩大，既有雷鳴，又有電閃，人毫無防備時，還會被它嚇一跳。

　　但在那個夏日的傍晚，讓我改變了對雷雨的看法。我第一次發現雷雨這么美――

　　那天，我正為暑假的旅游計劃取消而煩惱。百無聊賴中，我坐在寫字臺旁，一手托著頭，望著天空�？罩邪自贫涠�，一刻不停地變幻著，可我卻無心欣賞。

　　八月的天真是娃娃的臉――說變就變，不必說那震耳欲聾的雷聲，也不必說那飛天走石的狂風，單是大團大團的烏云，我就知道這預示著一場雷雨的來臨。

　　枯枝似的白閃閃的閃電劃過天際的那一刻，天地間一下子亮了，但過后又黯淡了下來。白色的，黃色的閃電一個，一個，我貪婪地看著，百看不厭。“轟隆隆”，雷聲響了起來，那聲音像百千個喝醉酒的大漢在大吼。不一會兒，前奏結束了，豆大的雨滴頃刻間落了下來，成了一簾巨大的雨簾。雨點滴在屋檐上，濺起了雨霧，風一吹，左右擺，好看極了。雨點落在水塘里，蕩起了一圈圈的水波。雷雨的來臨震撼了我，它洗刷了地面，也洗滌了我的心。我頓時豁然開朗起來：不去旅游又何妨，處處有美景嘛！�。∥业谝淮伟l現雷雨可以這么美！

　　天地萬物，都是大自然的杰作。讓我們喜愛它們，發現它們的美吧！

第一次發現作文5

　　人的一生總會像大自然的萬物，總要接受每樣的第一次。而第一次的發現，更像種子般受到了滋潤而長大；被呵護的小鳥學飛，第一次發現了天空的湛藍，對他終生不離；小鴨出殼的后天，在水里嬉戲，第一次發現，小河的有趣，便學會了生存。我，在家庭中成長，被第一次的發現，更能在風吹雨打中成長了。

　　天空又打著雷，幾滴冷雨落在我的頭上，我倚在窗頭，靜靜地看著“雨神”放肆地描繪大地的一切。

　　后園里，幾壇剛開花的盆栽，在愈來愈強烈的狂雨下，已經受不住地一個個枝折花落了。這時，我的目光卻被墻頭上的幾朵小野花吸引住了：它們搖搖晃晃，仿佛還在為這場雨奏上一舞。它們立頂“天災”，沒有鮮花的'軟弱，它們，沒有鮮花的艷麗，沒有鮮花的各種養料。卻比鮮花有了那份毅力，那份堅強，它們仿佛在證明著自己的能力，來證明自己的存在�？赡且豢涛野l現了，那野花好像在用惜愛的眼光關注著低下的一切，那眼光如此熟悉……

　　不一會兒，媽媽從二樓的工作室里跑下來。眼神中還帶著工作的疲倦。她冒著雨一個個地把被狂風打散的鮮花抱進室內，當我邁出門的那一步，意圖想要幫助她。她拒絕，讓我站在門口，以免感冒。

　　我望著淅淅的雨打在她的頭上，我才第一次發現，那種眼光——野花那種眼光，正是在我每一次受傷，每一次失敗時出現的。野花——它有母親的堅韌，有母親那種即使在風雨中，也為我樹立榜樣的毅力。

　　媽媽愛花，也更愛我，收拾好花，她又繼續工作了，那背影，就是那份堅強的支撐。

　　第二天，花又放置原位，野花在墻頭上被風吹得輕輕擺動，它們沉暗的花瓣上帶著雨水，低下的花兒或許認為這是昨天落下的雨滴。可只是野花才知道，這只是它們與風雨拼搏而流下的汗水。

　　第一次的發現，我感受到堅韌與毅力，更能了解到母親的每一次關懷，更是讓我從中去努力，去成長。

　　也許，在下個雨天，當野花還在與風雨拼搏時，低下的花兒也在一點點地頑強成長了……

第一次發現作文6

　　春天，是一個萬物復蘇的季節。它富有生機，世間萬物都可以在她的關心下生長。而我，卻從未去用心觀察過它，感受過它。

　　只一次去挖筍，我感受到了它特有的魅力。

　　春之進行曲

　　一大清早，我便和媽媽還有弟弟出發了。一路上，雨悠悠地飄落，像千萬條綠色的線，為大地編織著春裝。雨落入小溪中，借著小溪流水的伴奏給人們獻舞。

　　溪水伴奏，雨滴獻舞，這不是春雨給人們帶來的歡樂嗎？

　　春景之美妙

　　不一會兒，我們便來到了竹林。

　　竹林被籠罩在輕紗樣的雨霧里，清新，水潤，如畫一般美麗。

　　走進竹林，一棵棵挺拔的竹子映入眼簾。一棵棵竹子披著綠色的外衣，雨滴落在竹子上，竹葉上，沙沙沙沙，像少女撫琴弦，像春蠶吞食桑葉。

　　站在高處，放眼望去，小草蘇醒了，樹的葉芽探出了頭，花朵含羞地伸出小苞，農民伯伯在田野里辛勤地播種著，一片生機勃勃的景象。

　　碧綠青竹，萬物復蘇，這其中哪一樣離不開春風呢？

　　春天之活力

　　拿上鋤頭，我們便開始找筍了。

　　不一會兒，便找到了一個。我趕忙叫來媽媽，告訴她我的發現。

　　媽媽看了看，拿起鋤頭開始挖筍。經過一番折騰，我們收獲了第一支筍。嘿，這可是個“大家伙兒”，它約有十幾厘米長，七八厘米寬，外面披著一件棕色的“戰甲”，頗像一個威風凜凜的將軍。

　　不知什么時候，雨大了起來，我們便回家了。雖然挖筍時間不長，但是給我的不僅僅是收獲的喜悅，更多的是感受春天后的高興和愉悅。感受春天，是一件多么有意義的事兒��！