第一次上臺
第一次上臺1
成長的經歷是美好的，如那嬌艷美麗的花兒，芳香噴灑在我們的心扉；更如那翻騰的浪花，一朵朵蕩漾在我們的心田。
一想起我第一次上臺表演的事，我總是禁不住為自己點個贊！
八歲的時候，我；練習舞蹈頗有成效，被音樂老師看中，她鼓勵我去參加學校的舞蹈團，并在九月份的聯歡會上表演。
得知我被選為舞蹈主心骨選手的時候，我又緊張又激動，連感謝的話都不知怎么開口了。激動的是我得到了老師的認可，終于可以在全校大展拳腳了，緊張的是，萬一出現一點瑕疵，我不成了全校的大笑話了。
復雜的心情伴隨著我，聯歡會那一天如約而至。一個接一個的節目過去，馬上就該我們出場了，我緊張得不知所措，連手都不知道往哪兒放了。
前奏聲音緩緩流出，我帶領著隊伍緩緩上臺，不失風度地鞠了一躬。鎂光忽然照射下來，像一雙雙警視我的眼睛，我好不容易放下的心又開始迂回地動蕩。老師在臺下看出我的憂慮，朝我做了一個大贊的手勢，我再次鼓起勇氣鎮定下來。
輕松舒緩的樂曲聲響起，我立刻進入節奏，化身一只傲氣十足的白天鵝，進入到如一池碧水的音樂中，自在地舒展雙臂，踮起腳尖，旋轉著……(原創投稿 )
又一個高潮來了！到了我獨舞的時間了。我立刻拿出十二分的精神，昂起頭，面帶標準微笑，一個踮腳站立舞臺中央，伸出修長的雙臂，踢腿、下腰……眼花繚亂的動作在我身體下慢慢呈現，樂曲聲又陡然變強，仿佛奔騰的海浪，我也甩動雙手，有節奏地倒退，彎腰，跳起歡快的踢踏舞，一個臥倒，我和伙伴們又開始在地上摩擦，舞動，我已經把自己的身體完全交給了音樂，交給了舞蹈！每一個高難度的動作，我強忍苦累，咬牙完成……
在同學們雷鳴般的掌聲中，我帶著驕傲的汗水退場……
第一次上臺表演，汗水、堅持、緊張、付出……都成了我心底最美麗的一頁！
第一次上臺2
星期五下午，我去競選學校大隊干部。
兩點鐘，我準時走進大會議室，選手們已來了一小部分，有幾位老師正在安排會場，同學們都趁著這些時間爭分奪秒的的背稿。
兩點半，評委和選手都陸陸續續的來齊了。劉老師安排好上臺演講的順序，我第4個上臺。隨后，劉老師又宣布了評委和選手上臺的規則。
一、二、三號選手都拿著稿子演講。我的心怦怦直跳，我怎么辦呢？該我上臺了，我大步流星的走到臺上，一手拿話筒，一手拿稿子。用清脆洪亮的聲音說：“大家好，我是四號選手，我要競選的職位是大隊長……”。我演講的越來越有信心，大家都對我投來了贊許的目光。當向大家鞠躬時，大會議室里爆發出熱烈的掌聲，我在大家鼓勵的掌聲中樂陶陶的走下了臺。
我回到座位認真地聽著其他同學的演講，十號選手演講完，接著他又對大家說：“現在請聽我的才藝表演——詩朗誦。”“啊，我的才藝表演還沒有表演呢！”我輕聲的驚嘆道。過了一會兒，我輕聲的問從我身邊經過的劉老師：“劉老師，我還可不可進行才藝表演。”“等一會兒，讓我問問幾位校長。”我高高興興的繼續認真的聽著其他人演講。
當競選快要結束時，劉老師走到我的身旁，輕聲的告訴我：“你可以上臺進行才藝展示，站到34號后面。”34號一演講完，我再次登上演講臺說：“大家好，我是已經演講過的——4號選手，剛剛我沒為大家展示才藝表演，現在請聽我的才藝表演，是朗誦李白的詩——《蜀道難》。《蜀道難》李白。噫吁嚱，危乎高哉……”大家聽得十分認真。這時，三十號把她剛剛寫好的書法作品拿到臺前。高高的舉起，并弄出聲響，引起大家注意。大家扭頭看了看。我的聲音更加洪亮，更加有感情。我的聲音仿佛有了魔力，又把大家的目光吸了過來，當30號選手從臺上走下去，大家也沒有察覺。我表演完，大會議室里響起了熱烈的掌聲，我心里樂滋滋的。
競選結束后，校長對本次競選做了點評，他還當眾表揚了我：“剛才那個上臺重新演講的唐凱文同學，他敢于第二次上臺演講的勇氣很好，而且還朗誦得非常好。”我心里喜滋滋的。
通過這次競選，我成功當上了大隊委，以后我會做得更好，以身作則，當同學們的好榜樣的！
第一次上臺3
我們的一生中，有許許多多的第一次，第一次騎車，第一次走夜路，第一次養小動物……一個個第一次就像一串串腳印，深深地印在我們成長的道路上。今天，我給大家說說我第一次登臺表演的經歷。
記得那是寒假的一天里，我們音樂素養班的同學都去參加了一次大型公益演出。活動現場，人聲鼎沸、座無虛席。每個工作人員都在自己的崗位上忙碌著，為即將開始的演出做著最后的準備；鋼琴老師也爭分奪秒地給我們講解舞臺上需要注意的每一個細節，生怕表演時出了什么差錯。我雖然也在聽著，但思緒早已飄到九霄云外去了，腦海中不斷浮現出我上臺表演時出錯的樣子，寒毛微立，瞳孔微張，全身上下的每一個細胞無不透露出緊張至極的情緒。
我緊張，我害怕，我擔心自己唱錯，被別人嘲笑，給我們的團隊抹黑。我的心兒怦怦直跳，就像十五只吊桶——七上八下。為了掩飾內心的恐懼與緊張，我只好不斷地和別人說話，努力地強顏歡笑，努力地轉移注意力。
躲得過初一，躲不過十五。終于，在一曲由吉他演奏的《滴答》的最后一個音符傾瀉而下時，迎來了我們的演出。我緩慢地走上臺，手腳冰涼，緊張得不知該往哪兒放，頭腦一片空白，不知道自己究竟要干什么。我的眼睛盡量不往臺下的觀眾身上看，我害怕我一旦看了就再也無力表演。我大聲歌唱，在心底一遍一遍地安慰自己：不要緊，沒關系……終于，我們的合唱團唱到了《明天會更好》的結尾，我也克服了內心的恐懼，準備好迎接一個最好的明天和一個最好的我。
晚上，我躺在床上，白天的表演依然在頭腦中揮之不去。是啊，人生如一塊石頭，只有經歷過越多次的磨難才能越光滑。我一直經歷著種種成長中的困難：跌倒在地的痛，屢次失敗的悲，眼淚無數的憂……但若能在其中尋找經驗，我們便會受益無窮。
第一次上臺4
那是三年級時，元旦節要表演，我榮幸地被老師選中了，當時的我激動萬分！
每當到副課時，我們幾個“小演員”來到外面，開始了我們的“表演”，“看！他們是幾個好朋友，在一起唱歌跳舞......”就這樣，我們循環著排練好多次，臨近表演。我先在媽媽那兒試演一下，在媽媽那順風順水，可是，我不知道上臺那天還能如我所愿嗎？
明天我就要“演戲”了，我激動地睡不著覺，另外還有一些緊張......
今天，媽媽給我化好妝后，我就懷著緊張的心情：如果我表現的不好，為我們班級減分怎么辦？萬一我在臺上摔倒怎么辦，會為我們班減分嗎？......一系列問題浮現在我腦海中。
進班后，老師又為我們鼓勵了一番，這下使我信心大增，“接下來，由三一班表演《森林中的朋友》”，呀！該我們上場了，可我一看到舞臺下的老師和同學，我一下子焉了！我一步一頓的走上舞臺！
“大家......好，現在......由......我們......三......”我緊張地說不出話來，似乎有幾個調皮的兔子在我的心中蹦來蹦去，發出“砰砰砰”的聲音，這時，下面的評委老師發話了：“小朋友，不要緊張，慢慢來，沒事的，聽了這句話，我心中的兔子，不再蹦地那么“歡”了！”
“大家好，剛才太緊張了，請大家不要介意，下面由我們三一班為大家表演......”說完，我們開始了“生動有趣的表演。”
表演結束了，我去找那個老師：“老師剛才謝謝您，不是您，我們的表演有可能就失敗了”，老師笑了一下，“沒關系，像你們這么大的小朋友上臺都會緊張，我只鼓勵了你一句，你就克服了緊張，說明你很棒！”
現在，我只想對這位評委老師說：“老師，謝謝您！給我了這么大的鼓勵，讓我克服了我的緊張！”
第一次上臺5
在暑假的第一個假日，我被邀請參加了一場重要的活動，而我就是要上臺分享的那個人。
上臺前，我的心里是害怕、恐懼的，我害怕自己會講錯話，我更害怕臺下的觀眾是如何看待我的，當時的我，畏懼，更想逃避。
上臺時，沒想到我沒多久就“卡住了”，我努力的想回憶稿子中的內容，頭腦卻是一片空白，當我正想放棄時，聽到臺下傳來一句話：“加油！你做得到的！”在別人眼中，這說不定是一句很平凡的話，但是對當時的我來說，卻是一句可以帶給我信心與勇氣的話，終于，經過了漫長的時間，我總算完成了人生中的第一個分享。
上臺后，總是最難熬的部分，要面對的是觀眾是否認可，以及對自己的質疑，但是沒想到的是，在我下臺時，就有許多老師、叔叔阿姨們來鼓勵我，我很謝謝他們，在我遇到困難時給我溫暖，并給了我勇氣。
經過了這次的寶貴經驗，我并不認為這是一件失敗的事，反到覺得這是一種成功，我成功的讓自己可以學習到了人生中的別人無法體驗的課程，我相信在未來的日子里，我可以超越現在的自己，成為一位“成功”的人。
第一次上臺6
從小到大，我經歷了許多次演講。不過，想起那第一次演講，真是回味無窮。
那時，班級里首次評選中隊委員。這對小小的我來說，可是一件極為重要的大事！我坐在座位上，手里攥著那份演講稿，默讀著上面的一字一句。待會兒，演講就要開始了。我的心撲撲亂跳，耳畔響起千百個聲音：表情不能僵硬，語氣不能夸張，千萬別忘詞……啊！我到底能做到嗎？我能夠不失誤嗎？望著墻上的鐘，我心里火燒火燎，現在的每一秒仿佛都在煎熬中度過。
“丁零零——”上課鈴響了。聽著清脆的鈴聲，我不但沒有輕松下來，心情還愈加緊張了。鎮定，鎮定……我默默地念著，竭力讓自己平靜下來。“請第一位同學上臺演講！”我心頭猛地一顫。“第一位同學”，不就是我嗎？
我把稿子塞進課桌，抹去額上的汗珠，又把兩只又濕又熱的手往衣袖上擦了擦。不好，我的腿腳怎么沉甸甸的，像灌了鉛似的。我的臉好燙，一定已經通紅通紅了！不，不能這樣。這是一次多么重要的演講，也是我第一次上臺演講，我必須好好表現，取得成功！我一邊想，一邊邁出了步子，朝講臺走去。走上講臺時，我的心又開始怦怦直跳：臺下，四十多雙眼睛齊刷刷地望著我，同學們的目光都聚在我身上。我的腿不由自主地抖起來了。我咬緊牙關，壓住強烈的緊張，終于說出了第一句話：“敬愛的老師，親愛的同學們，大家好……”
開頭過后，應該介紹自己了。我剛要說下去，卻突然忘詞了。昨晚背得滾瓜爛熟的內容，好像被誰瞬間從腦子里抽走了一樣。怎么辦？怎么辦？我這短暫的一停頓使得臺下的同學騷動起來。一束束詫異的目光向我射來時，我不禁嚇得冒了一身冷汗。別慌，快想想！我拽著衣角，想出來了。于是，我滔滔不絕地講了起來。
我越講越起勁，臺下的同學們也聽得那樣認真。原來，演講并不是那么可怕的呀！當我自然地鞠躬，說出“謝謝大家”，臺下傳來了一陣掌聲，經久不息……
第一次上臺演講，給了我勇氣和力量。以后的日子里，我不再害怕上講臺，也不再為演講而緊張了。
第一次上臺7
人的一生有很多“第一次”。第一次走夜路、第一次養小動物、第一次動手做飯、第一次洗衣服……但讓我至今難忘的“第一次”還是在幼兒園時的一次主持。
那時我在環保幼兒園上大班。一天，班主任宋老師把我叫到寢室，告訴我今年的“六一”文藝表演要由我擔當小主持人。什么？我慌了起來，要是我主持不好怎么辦？要是我記不住臺詞怎么辦？要是我……宋老師好像看出了我的心思，笑著說：“沒事，老師相信你一定能行!”我便懵懵懂懂地答應了。
從此，每天早上，我都是第一個到校，和宋老師一起練習臺詞；每天晚上，我總是最后一個走出教室；甚至，每天晚上，我都要主動給媽媽背誦臺詞。工夫不負有心人，兩個星期以后，我終于把臺詞熟記于心。
演出的日子很快到了。六月一日早上8點，演出正式開始!我和宋老師身著漂亮的演出服登臺。我像懷揣一只小兔子似的，心撲通撲通跳個不停。這時，舞臺上方的鎂光燈聚焦在我身上，我一時竟不知該說什么了，用緊張的目光看了看宋老師。她向我笑了笑，好像在說：你一定能行!我信心倍增，舉起話筒，面帶微笑地說：“尊敬的各位家長，老師，親愛的小朋友，大家好!”我流利地說出了開場白。“首先，請欣賞第一個節目---”觀眾都用期待的目光看著我。第一個節目是什么呢？我慌忙地看著坐在臺下的媽媽，媽媽連比帶劃地提示我。“哦，第一個節目是---<<開門紅>>!”我自信地說了出來。后來，我的膽子越來越大，臺詞也說得越來越好，博得觀眾的陣陣掌聲。演出結束后，宋老師還直夸我說的好呢!
是的，每個人的第一次都是幼稚的，笨拙的。當我第一次發言時，我面紅耳赤，結結巴巴；當我第一次學騎車時，不知摔了多少跟頭……正因為有了無數的"第一次"，才有了我童年的歡樂。
第一次上臺8
每個人都有難忘的第一次故事，我也不例外，與其說是“第一次”的經歷讓人難忘，不如說是上臺表演帶來的驕傲之感讓我記憶猶新。
那一次，琴行組織我們到萬達演出，這可是我第一次上臺呀，我太興奮了！于是我每天恨不得把自己當作琴，從早到晚地練習。終于到了演出的那一天，我和媽媽早早地就到了萬達，穿著新買的漢服，帶著美麗的發簪，看起來像穿越回漢朝的公主一樣。在我的焦急等待下，我的小伙伴終于來到現場，她們和我一樣穿著漢服。
表演終于開始了，不知怎么，從表面上看我有些著急。媽媽安慰我說：“別緊張，就和平常在自家練琴一樣啊！”“嗯。”我微笑著點頭。
“下面有請三位美麗的小公主上場，大家掌聲歡迎！”隨著音樂的節奏，我們緩緩走上臺。我一不小心踩到自己的裙子，差點摔了一跤，還好我立刻站穩，老天保佑，沒讓我在第一次上臺時出丑。我們每個人面前有一臺琴，舞臺很大，可是三臺琴卻擠在一起。我把手輕輕放在琴上，撥出第一個音，柔中帶剛，其他兩人聽到我彈的第一個音，立馬也開始彈奏。我們配合默契，把曲子的情緒推上了高潮。
臺下的觀眾很安靜，仿佛被我們的樂曲帶進了一種美妙的境界。高潮部分一彈完，只聽見臺下觀眾一部分在鼓掌，一部分在議論。“這些小姑娘應該練了很長時間了吧？彈得真好！”我聽著他們的贊揚，不禁笑了起來，原來我也可以這么牛，給我自己點個贊吧！剛走神，一不小心，我就彈錯了一個音，呀！糟了，跟不上了。還好我聰明，跟著她們做做手勢，后來慢慢聽著她們的節奏，合上了節拍。臺下又一陣掌聲響起！
演出圓滿成功，我一下臺就沖進了媽媽的懷抱，媽媽表揚我：“嗯，彈的不錯！”我的意地說：“那是，也不看看是誰的女兒！”過了一會兒，指導老師來了，給了我10元錢，告訴我這是我的演出費。我小心翼翼地接過鈔票，把它撫平，放進了衣袋里。
這一次表演讓我深深體會到一個道理，那就是只要付出就一定有回報。
第一次上臺9
金桂飄香，秋風送爽。一轉眼，我已在制度嚴格的金海生活了一個月。這一個月的生活，有苦也有樂，其中，最使我難忘的，便是我第一次上臺展示。
那天的教室里，只有老師的講課聲和寫字的“沙沙”聲，在教室里回蕩。而此時，我的心卻一直靜不下來，因為，在上節歷史課結束的時候，老師就告訴我說，這節課要由我上臺講解一道題目。我努力地保持鎮定，可顫抖的雙腿與眼中的緊張，無時無刻不在出賣著我內心的恐懼。
窗外，天空陰沉沉的，狂風呼嘯著，好像在嘲諷著我的軟弱無能。我埋下頭，心里默默地祈禱：觀音菩薩的什么玉皇大帝呀！孫悟空的什么豬八戒啊！保佑我度過這個難關吧！保佑我平安無事啊！
“下面有請第一組的組長上來展示。”老師的話語極為平靜，但在我的心中，已經波濤洶涌了。我的大腦指揮著如鉛一般沉重的雙腿，艱難地走上了講臺，心在怦怦地跳個不停，只感覺臉上火辣辣的，低著頭不敢望向大家。
“怎么辦，怎么辦，該怎么講呢？要不放棄吧！那我準備了好幾天的成果不就白費了嗎？”我的心中猶如打翻了五味瓶，說不出是什么滋味。看著同學們期待的目光，老師鼓勵的眼神，我不由得想起了媽媽曾經對我說過的一句話“做了，就一定還有機會。沒做，就一定沒機會。”我鼓起了勇氣，重拾起自信，開始將自己的答案與結果，分享給同學們。當我看見同學們歡喜的神情與老師欣慰的目光，我的心，好似從無底深淵慢慢地爬向了光明。
當講完最后一個字的那一瞬間，我如釋重負般舒了一口氣，心中蕩漾起成功的喜悅，和油然而生的自豪感。在老師和同學們的掌聲中，我臉上的笑意更濃了。
放眼眺望窗外，原來陰沉沉的天空一下子變得碧藍，迎空高照的太陽也為我歡呼。秋的氣息，雜亂的桂花香氣，向我一步步走來，花兒們，揮舞著手中的“拉拉棒”為我喝彩。一切，都是如此的美好。
我的腦海里，仍浮現著一句令我賞心悅目的大字。
“做了，就一定還有機會。沒做，就一定沒機會。”
第一次上臺10
說真的，我天生對舞臺就不感興趣。每一次到臺上，都會感到緊張；每次學校舉行一些節目表演，我就是坐在路旁鼓掌的人。
但有可能是偶然，也有可能是必然。這個星期二的閱讀節我卻穿上了服裝、戴著耳麥，朝著數千雙眼睛注視的舞臺走去——我成為了這部戲中的一角。
記得有一天下課，我們班的同學正談論著閱讀節的演出計劃。導演找到了我說希望我去擔任她戲中的一個人物，讓我考慮了一下，這件事看起來很小，但我想了很長時間。原本我根本沒有想去演的念頭，但萬一不去旁邊的同學又會怎么說我？說我膽小？說我沒有勇氣？但這不可能！于是我開始了初中的第一個排練課程。
導演告訴我在戲中我飾演的是樓外樓里的店小二，雖說臺詞不多，但作為最后出場的任務我一定要把它演到位。每個中午，我和幾個同學就到食堂后面的空地上進行排練。每個人都注視著自己的臺詞，一邊說一邊做出相應的動作，初中二年級作文《第一次上臺作文700字》。一遍又一遍，老師給我們指出在表演時候的不足之處和改進方法。語調、步伐、眼神以及上場時間都需要做到精煉和無誤，出場太早和太晚都不行。這部戲一共只有7分鐘，但每個中午我花掉的可是幾個7分鐘。漸漸地，我懂得了什么叫做：“臺上一分鐘，臺下十年功”。功夫不負有心人，在大家的共同努力下，我們已經真正融入了戲中，這同時也是對我的鼓勵和信心。
星期二——這一天在我眼中是多么的不同，我站在臺上，面對一張張面孔，我非常流暢做出了正確的動作。當最后一句話說完后，整個籃球場被掌聲淹沒。表演很成功！這也是這幾天辛苦付出換來的回報。
下臺之后，我發現自己不再像以前對舞臺充滿恐懼。這一次的表演是我成長道路上一道美麗的風景線。但為什么？我想這可能是舞臺產生的一種“魔力”吧！
第一次上臺11
第一次上臺演講，那真是一次令我難忘的經驗，記得當時媽媽為我報名了一個“說故事”的比賽，那時我才二年級，媽媽報名前，曾問我要不要參加，我硬是不肯，但媽媽依然私下偷偷的幫我報名，我聽了，氣得快要爆炸，但已經報名了，我只好無奈的準備！
我們找了一本《蠟筆小黑》的故事書，我認為這本書十分有趣，便著手開始做道具，由于是第一次，我就像是一個笨蛋一樣，完全沒有什么主意，幸好有萬能的超人媽媽。
只可惜超人媽媽不能幫我上臺！
到了會場，我抽到第二個上臺，我嚇得全身發抖，就像是中風一樣。第一號下臺后，我以發抖的腳，踩出發抖的線條，定了位，我從人山人海的觀眾席中，找到了家人，媽媽正用鼓勵的眼神看著我，我頓時放下了心，家人們都會支持我，即使輸了，家人們也會以最響亮的掌聲迎接我，反正“沒有人能一次就成功”，我這樣鼓勵自己。
我深呼吸了幾次，將底下的人都當成了大南瓜后，開始以微抖的聲音緩緩道出了《蠟筆小黑》這則故事，我的臉色比白紙還要白，練習時的流暢，早已消失的無影無蹤；練習時的鎮定，也不知道溜到哪去了，該翻道具的時候，根本忘了手上有道具，說完了故事，我才把精心制作的道具，草草翻了一下，便呆呆的走下臺，掌聲劈哩啪啦的為我加油著，啊！終于結束了！
這真是我這一輩子永遠忘不了的事，我的第一次演講，彷彿成為了大家的一個笑話。在我的心中，演講就像是一個兇惡的巫婆，而我則是拿著劍，準備對付巫婆的小勇士，第一次過招，在還未摸清她的弱點前，就被她一腳踢下了擂臺，經過這一回的'打斗經驗，我學會了對付方式——不要理會別人的眼光，只要專心對付她。下一次我不會再懼怕著個巫婆了，有機會我就要狠狠的擊倒她！
順便告訴你一個秘密，這一次的比賽，我得到了“最佳創意獎”！
第一次上臺12
光陰似箭，日月如梭，在我的記憶中有許多難忘的事，有開心的、難過的、害羞的，多得就像天上的星星一樣數不清。我今天要說的一件事是我第一次上臺表演的經歷。
我是一個害羞的小男孩，爸爸為了鍛煉我的能力幫我報了架子鼓的學習。我今年10歲，已有一年的學習經驗。為了讓我的10歲生日增加歡樂的氣氛，也為了檢查我的學習成果，爸爸讓我在生日那天上臺表演我的爵士鼓。
我選擇了兩首好聽的英文歌曲，提前幾天開始練習。越臨近我的生日，我越是覺得心事重重，像壓了一個大石頭。生日前一晚，我和爸爸商量，能不能取消表演，因為我真的感覺有些緊張。爸爸說：“要對自己有信心，一定可以的。”說完摸了摸我的頭，我點點頭，答應了。
一大早起來，我的心情很激動，將晚上需要表演的歌曲練了兩次，又檢查了下架子鼓，就把架子鼓搬到車上。這一整天，我的心里都在想象演出時的情景。說真的，我希望晚上的生日宴會早點開始，可是又很害怕，我真的要上臺表演了嗎？這可是我的第一次上臺演出呀，雖然臺下都是自己的親戚、同學、爸爸媽媽同事們，可是我一想著，就還是抑制不住的緊張、緊張、緊張……我要表演的兩首曲子已經練得滾瓜爛熟了，“應該沒問題的”，我在心里為自己鼓勁。
終于到了我上臺的時刻，媽媽給我調整好位置，強烈的燈光一下子籠罩了我，眼前一片茫茫，我的心一下子緊張了起來。隨著熟悉的旋律響起，我馬上就進入了狀態，我熟練地敲打著軍鼓、高鼓、中鼓、吊镲等，踩著大鼓、踩镲。將《TeenageLife》的可愛靈動都演繹出來了。
隨著我最后一個鼓點落下，音樂也正好結束。臺下的觀眾熱情的為我鼓掌，我高興極了。接著我又演奏了《Everybody》，獲得了大家的夸贊。
今天的經歷太讓我難忘了，不僅給了我美好的生日回憶，還鍛煉了我的意志力和獨立性，是對自己能力的突破。同時也驗證了，因為平時的訓練經驗的積累，付出終有回報的道理。在今后的生活中和學習中，我會將這個道理進行到底。
第一次上臺13
下周要舉行成語故事演講賽，我要不要參加呢？我這個人平時默默無聞，這次不上臺也不會引人注意的，還是算了吧。可是另一個念頭一直鼓勵著我：“陳凱陽，勇敢一點，一定要抓住這次難得的機會！”經過一番抉擇，我還是決定好好準備，不放棄這次磨練自己的好機會。
到底講什么呢？我在做作業是看到這樣一個成語：“邯鄲學步”，“邯鄲”這兩個字我從沒見到過，相必別人也未必認識，如果老師問起來，全班只有我一個人認識，豈不是不亦樂乎？對，還是先查字典吧。啊，原來讀“hándān”，看到下面有密密麻麻的解釋，就認真看了起來，于是，打定主意講這個成語故事。
終于到了比賽的時刻，同學們一個接一個上臺講故事，起先，我的心還是平靜的，突然，耳邊傳來了熟悉的聲音，原來是王偉侖叫我快點舉手，我下意識地舉起了手，就在那一剎那間，我的心已經等不及要沖上臺了。只聽老師喊了一聲：“陳凱陽！”我的心跳越來越快，好像胸中闖進了一只小青蛙似的，我使勁地鼓勵自己：“別慌，一定行！”我努力讓自己的心平靜下來，但是，畢竟這是我第一次上臺，沒有經驗，越想平靜，越不平靜，心撲撲的跳得飛快。
到了臺上，看看熟悉的同學，原來那三十九位同學好像一下子增加到三十九萬，我覺得自己的臉火辣辣的，好像正在被熊熊烈火炙烤一樣。我先轉身把寫有“邯鄲學步”的字條貼在黑板上，問：“這兩個字怎樣讀？”果然，同學們面面相覷，沒有一個舉手，我暗暗得意，給這兩個字注上拼音，然后清清嗓子開始講起了“邯鄲學步”……講完以后，我覺得像喝了忘情水一樣，把剛才的事情都忘記了，出竅的魂魄仿佛又回來了。
沒想到比賽結束后，老師表揚我這樣的開講方式與眾不同，講得通順流利，說明我準備充分，態度認真。啊，第一次上臺的感覺真是前所未有的。
第一次上臺14
人生中每個人都會經歷數不清的第一次，它們就像奔騰河流里的一朵朵浪花，每一朵浪花都承載著讓人難忘的事情，但最讓我銘記在心的還是——第一次上臺講故事。
記得那是一年級的時候，班主任安老師站在講臺上說:“學校準備舉行講故事大賽，哪位同學愿意報名參加？”老師話音剛落，我們班的“故事大王”王圣瑞，自告奮勇地舉起了手，聲音洪亮地說:“老師，我參加。”老師點了點頭，又問：“還有誰參加？”我心想:“要是我講得精彩的話，說不定還能拿個獎回來讓老師和家長對我刮目相看。”于是，我信心滿滿地舉起了手，老師看見了，欣慰地說:“好，那咱們班就推選張芷嫣、王圣瑞去參加這次比賽。”
唉，真是說起來容易，做起來難啊！回家后，我翻閱了許多資料，找到了一個既簡短又有趣的故事，名字叫《雞給黃鼠狼拜年》。我記了好多遍稿子，嘗試著先講一小段，邊講邊配上一些動作，沒想到僅僅幾句話，我也記不熟，老是卡殼。“這怎么上臺呢？丟死人了”。媽媽看見后，邊鼓勵邊陪著我一起練習，“功夫不負有心人”，在比賽的前一天晚上，我不光把稿子背得滾瓜爛熟，而且能繪聲繪色地配上動作把整個故事完全演繹出來了。
比賽時間到了，我們來到了四樓會議室，有的同學還在低聲背誦著稿子，我也找了個座位坐下來。比賽開始了，前邊的選手個個都講得特別精彩，聲音洪亮，抑揚頓挫，掌聲一陣接著一陣。很快就輪到我了，我大步流星地走上臺，看著下面黑壓壓的人，心里不由地緊張起來，臉上頓時火辣辣的。這時安老師的目光正好和我對視，她朝我點了點頭，我感覺安老師在鼓勵我說:“別緊張，你能行的。”我長吁了一口氣，努力讓自己放松下來。開始了我的演講，剛開始講得有點卡殼，到后來講得越來越流暢，動作也做得越來越好，不時贏得老師和同學的陣陣掌聲。
那是我第一次上臺當著那么多人講故事，雖然沒有獲獎，但讓我體會到了“臺上一分鐘，臺下十年功”。讓我學會了放松，收獲了自信。
第一次上臺15
記憶，如同黑夜中上閃爍星星，怎么數也數不清；記憶，就如同糖罐里的一顆顆糖果，百態百狀；記憶，又如同樂譜里的旋律，那么美好……
“丁零零，丁零零……”下課鈴聲響了，隨后就傳來了升國旗的聲音，我此時此刻，手里緊緊攥著一張紙。心情復雜的走向廣場。你要是問我要干什么？哈哈！告訴你吧，今天，輪到我上國旗下講話了！能不緊張嗎？
我一切如常，拿好樂器，等待著開始。時間一點又一點流去，我心中不由得越來越緊張，“砰、砰、砰……。”直跳個不停。
該來的還是來了！老師把手里的麥克風遞給了我，我把手伸進了口袋把口袋的紙拿了出來。：“下面有請五年級的同學做國旗下講話。”我左手拿著稿子，右手拿著麥克風。既緊張又有一絲興奮的走上了升旗臺。：“老師們，同學們，大家早上好！”我說道。但在這一刻，有一件尷尬又讓我感到無語的事情發生了！麥克風沒有電了！我試著偷偷調動著麥克風的開關，每按一下就去嘗試一下者說一句話。怎么辦？還是不行啊！我心想，是應該繼續讀下去還是聽下來呢？怎么第一次演講就發生了這樣的事請了，太讓人崩潰了！
就這樣過去了幾分鐘，我也終于看見我的救星一一黃主任。他手里拿著一個新的麥克風大步流星的向這里走過來。啊！救星終于來了，救星終于來了。我接過主任手上的麥克風，又聽黃主任說：“重新來吧。”我深深的吸一口氣，又慢慢地吐出來，試圖緩解心里的緊張。加油，加油。我的心里有一個小人在為我加油。你可以做到的，開始！：“老師們，同學們，大家早上好……”我吐字清晰，語句通順的把稿子上的內容讀出來。演講完畢的時候，臺下掀起了一片掌聲。我的心里有一個高興的聲音喊道：“你做到了，你做到了。”
人生中誰沒有第一次？面對第一次，我們一定要勇于嘗試！突破第一次！好了，現在，到你來說說你的第一次吧！
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