【精選】定格作文七篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的定格作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
定格作文 篇1
有人用文字將青春定格，有人用鮮血將生命定格。其實，最重要的還是將青春、生命定格在當下，定格在心中。
人的青春只有一次，而且又是如此短暫。會有很多的人選擇用文字、創作讓我們的青春定格，但對于一些文采并不激揚，不善表達的人來說，心中有無限的話語想訴說，卻又不知道如何表達，就如我自己，每次提起筆想寫點什么，最終卻都因為不善表達而告終。因此，我選擇將我的青春定格在當下，定格在心中。
文字，是美麗的，尤其是中國的漢字，包含了無限的意蘊，同時時代又會賦予它們新的內涵。因此，當我們年過半百或更老一些的時候，看著那些所謂的定格青春的文字，或許已經沒有那么激動了，也感受不到青春時期的激昂。因而，文字，似乎并沒有真正的定格青春。
我們的青春，的確是殘破不全的。學業、考試瘋狂地吞噬著我們的青春。但是，重重壓迫下的我們，也有屬于我們自己的青春。喪失了許多樂趣。每天面對的是作業、背誦。穿著肥大的校服。發型永遠那么安分而一成不變。重復著三點一線的生活。的確有點無聊。但是，懷有夢想而努力拼搏的青春永遠是充滿激情的，或許夾雜著些許的憂郁情結，但始終是奔放無比的，有著穿透一切的耀眼光芒。那么，將青春定格在此刻便已足夠，我們在風華正茂之時，將我們的青春奉獻給理想，便是定格將青春定格在當下。只有了無遺憾的青春才是最值得定格的青春。將青春定格在心中，等到我們年老時，回想定格在心中的珍貴的青春，回想自己當時的努力與汗水，想必會心潮澎湃并以之為傲吧！
青春，并不是定格了就能永恒，關鍵在于我們在青春之時，付出了我們的汗水，將青春涂抹成有意義的青春。說白了，要定格的并不是被稱為“青春”的那段時間，而是在這段“青春”中有意義的，值得珍藏的經歷以及那放飛的理想。既然如此，我們就應該用實際行動將青春定格在當下，真正地放飛自己的理想，使它飛向理想的藍天。同時，再將它定格在心中，成為永恒的記憶，成為心底最珍貴的寶藏。
生命和青春一樣短暫，失去便不再回來。有人會用鮮血將生命定格，但是真正定格生命的也許并不是鮮血，而是鮮血中蘊含的那種令人敬佩的精神，人們將這種精神記在心中，這種人也便永遠活在人們心中，生命也就定格在人們的心里了。可見，只有定格在心里才是真的定格。當然，活得精彩，讓自己的生命很有意義，了無遺憾，生命便也得到了定格，定格在當下了。
用文字來定格青春，用鮮血來定格生命，不如用實際行動來定格青春與生命，將它們定格在當下，定格在心中。當我們白發蒼蒼時，在夕陽下翻開陳舊的記憶，以前的一切在腦海中一幕幕上演，望著那滿天絢麗的余暉，淺笑，能有這樣的定格，足夠矣。
定格作文 篇2
多年前的一場nba決賽中，nba中另一位新秀皮蓬發揮出色，獨得33分，超過喬丹三分，而成為公牛隊比賽得分首次超過喬丹的球員。
比賽結束后，喬丹與皮蓬緊緊相擁著，兩人淚光閃閃。那一幕情景，不僅人領略到了兩位巨星的深厚友誼，更領略到了飛人喬丹非凡的氣度于胸襟。
有一次喬丹和皮蓬投三分球比賽，皮蓬有點兒心不在焉，喬丹已看出破綻，鼓勵他說：“不就是我的成功率是28。6%，而你的成功率是26。4%嘛，加油！你投的三分球的動作規范自然，很有天賦，以后會投的更好，也一定會超過我的。”
喬丹不僅以籃球為藝術受到更多人的喜愛，更以他那坦然無私的廣闊胸襟贏得了所有人的`尊重，包括他的對手在內。
一個在某個領域領先他人很大一步的人是很難接受別人超越自己的，并會想盡辦法去干擾對方進步，好用來穩固自己的王者之位，但喬丹卻沒有這么做，而是在皮蓬取得好成績時真心的祝賀，在皮蓬精神不振時給予鼓勵。正是因為喬丹有著海納百川的氣度才成就了他們之間的友誼，才可以強強聯手，創造了很多輝煌的戰績。
無獨有偶，喬丹對皮蓬的態度與紅軍三軍團總指揮彭德懷對戰士是一樣的。：
紅軍三軍總司令彭德懷令兵手執紅旗邊跑邊讓路，只有一個戰士坐著不動。彭德懷見他擋路，喊了幾句戰士讓一下，沒想到他站起來就朝彭德懷打了兩拳，彭總什么也沒說，讓過他繼續趕路。事后傳令兵捆來那個戰士見彭總，戰士自知闖禍，心里害怕，沒想到彭總并沒有責罰他，而是立即讓他回去。彭總的寬宏大量，令這個戰士深受感動。而彭總也因為他的大度，受到了越來越多人的擁護。
一個偉大的人，有兩顆心：一顆心流血，一個心寬容。就像喬丹對皮蓬的度量，讓他受人尊重，也相互成就了事業的輝煌；就像彭總對戰士的寬容，讓他受人愛戴，收獲了廣大人民的信任和支持。
氣度決定著一個人的格局。
一個心胸狹隘的人勢必會讓自己前進的路越走越窄，而一個胸襟寬廣的人，也一定會因為他的大度而擁有自由馳騁，無限廣闊的天地。
定格作文 篇3
溫暖，一個多富有魅力的字眼!溫暖是什么?一種奇妙的感覺!
那一天，我一人獨自走在回家的路上。月光冷冷的，周圍一片寂靜，而我的心也涼涼的，眼睛漸漸變得模糊。我不禁想起今天中午的事情，“你為什么不經過我的允許，就動我的東西?”我朝著她大喊，“有什么嘛，真是的。”她卻不屑一顧“我，我再也不理你了!”“不理就不理，怎么了!”
我應該向她道歉嗎?難道真的是我錯了?不，我沒有!我一直以來都很相信她，沒想到她會這樣。
走著走著，鞋帶開了，難道讓我“低頭”?為什么!我的心頓時像被冰凍住了，眼淚也止不住的往下流。我擦了把眼淚，繼續往前走。
“小朋友，”我看到一個陌生奶奶，“鞋帶開了怎么不系?會絆倒的把溫暖定格在心中作文作文。”陌生奶奶笑著說。
“我認識您嗎?”我小心的試探著問道，“什么?”“沒什么，沒什么。”“快系上吧”我順從的把鞋帶系上“謝謝您，奶奶。”
“沒什么，以后鞋帶開了就要系，摔著怎么辦啊，你說是不是。”“嗯，謝謝奶奶，奶奶再見!”“再見。”她笑著走了
我的心像在冬天被陽關照耀，暖暖和和的，再也沒有那種寒冷。
直到現在，每當我的心受到“寒冷”時，我都會想一想那位慈祥的老奶奶。她的話，她的一舉一動，我都記憶猶新。讓我的心暖洋洋的。
也許一個不經意的動作，一個句不經意的問候，會讓別人溫暖一輩子……
愿溫暖永遠定格在我的心中。
定格作文 篇4
“爸爸去哪兒”這個節目辦得太火了，每當我看到那些罩在明星光環下的孩子或笑或淚的純真舉動時，我的腦海中就會浮現出一張萬般落寞的臉和一雙泫然欲泣的眼。
誰想再聽爸爸罵自己兩句呢?我的同桌牟春妹就想，那是她的幸福她的夢。我在一個偶然的機會中走進她的內心世界，讀懂了她的QQ簽名“一蓑煙雨任平生，也無風雨也無晴”。
那天第二節課，毛手毛腳的我只聽“嘶”的一聲，褲子被椅子邊探頭探腦的鐵釘剮破了，趕緊讓同桌牟春妹幫我看看 “傷情”。她捂嘴笑道：“挺標準的正三角形，都能看到里邊的內容了。”哎呀!我是女生啊，那么敏感的地方露出“破綻”，還不讓淘氣鬼們笑翻了?好在我家離學校不遠，而且第三節是體育課，課間趕緊跟老師請個短假，牟春妹陪我回家換褲子。
一路閑聊著來到我家。走進老爸為我精心打造的溫馨浪漫的小臥室，牟春妹忍不住四下打量著，驚羨不已。我驕傲地說：“都是按照我喜歡的方案裝修的，我媽都說老爸寵我，讓摘星星他不摘月亮。”撫摩著我的小書桌，她不無嫉妒地說：“你多幸福啊，有自己的小天地。我也想有個自己的小屋，只是擔心我媽自己在大屋害怕。”我埋頭翻找褲子，不經意地問：“你爸呢?”她停頓了一下：“在家呢。”“讓你爸媽在大屋，你自己在小屋不就得了嗎?”我想都沒想就說。停了一會兒，她才聲音低沉地說：“我爸在一年前就去世了。”我一驚，抬頭望著她的臉，她的眼圈有點紅了。我暗暗責怪自己不小心觸到她心靈的傷處，不知道該說什么好。她低下頭說：“后來我哥因一場車禍也走了。”屋里靜止了片刻，她的眼淚沒有落下來，反而輕輕笑了一下：“夠慘的吧。以前我也跟你一樣，風風火火沒心沒肺，可是沒有爸了你就找不到根，人就像沒有依靠了。每逢過節時，我就忍不住想起和爸爸哥哥在一起嬉鬧、看電視的情景。我真想讓他們陪在我身邊，哪怕再聽他說我兩句、罵我兩句，但現在這只能是一個夢了……”
我換好褲子要走時，爸爸下夜班回來了。“下午能請假早點回來嗎?你姥爺過生日……不行的話我給你留點好菜。”他一邊洗臉一邊說著，還囑咐我，“慢點走，靠邊兒。”
“有爸爸多好啊!”走出我家門，牟春妹輕嘆道。
晚上，爸爸陪我看電視，悠閑地抽著煙。驀然間，我的心頭涌起從未有過的暖暖的感覺。靠在他身上，我將這個幸福畫面定格在心中，永遠永遠。
定格作文 篇5
如果可以，我希望時間凍結。
每天我都在熙熙攘攘的人群中看著交通。每天凌晨3: 1上課，爭分奪秒；每天，我不止一次散步，談論探索未知和釋放自己。殊不知，時間過得像一瞬間。
早上五六點鐘被鬧鐘吵醒，抱怨著，不得不穿衣服起床。每天奔向教室，聽著鈴聲一遍又一遍地響，上課，上課，一遍又一遍地問學生什么是作業，如何做這道題；不時與同桌打鬧，與周圍的人交換零食；有時我和我的同學和朋友一起出去，但是我忘記了時間。當我回家時，我的父母批評我總是說我不喜歡某某，但我不愿意放棄它。我遇到了一群朋友，獲得了友誼和知識。這可能是青春。
如果時間是固定的，我不會發瘋，相反，我會抓住時間，記住艱難的政治哲學和歷史變遷。讀一些名著，欣賞文化之美。學習我感興趣的娛樂項目，滑冰和騎馬，看看外面的世界和草原山……
如果時間固定，我不會抱怨上課無聊，也不會再玩了，而是認真學習；我不會因為時間充裕而浪費時間，因為我知道學習沒有止境，教材中的知識也遠遠不夠。我不會厭倦父母的嘮叨，相反，我會傾聽他們的教誨，學會感恩。
現在我們還是孩子，沒有經歷過復雜社會和生活的壓迫。因此，我們應該珍惜這寶貴的時間，不斷努力，不斷進步，充實自己，完善自己。如果時間可以固定，那就讓它在努力工作的時候固定下來。
問問你的父母，祖父母，什么時候是最難忘的時光，當然是青春。屈賦《《偶然作》》寫道:百元買駿馬，千元買美女，萬元買高位，何處買青春？”青春是如此美麗，如果時間真的可以凍結，那么現在就凍結，當青春是對的，當青春是年輕的。
時間會凍結嗎？當一個人的全盛時期結束時，很難在清晨到來。"沒有時間的洗禮，青春終將消逝。我們最終會長大變老。不要讓現在缺乏進步成為年輕人的遺憾。
定格作文 篇6
流水帶走了太多光陰的故事，而那些流淌在生活中的愛卻愈加鮮明的在記憶的屏幕上顯現、定格。
01愛，沒有距離
每一次，踏上回老家的路途時，內心的激動是無法言訴的。大約開車一小時，就到了懷念無比的老家。腦中的回憶，就像黃豆似的一個個蹦出來，爺爺奶奶滿懷熱情的向我們走來。走進家門，他倆輕聲細語地說著話，好像在“密謀”什么。說完他們就開始各自的工作，爺爺騎著自行車出去，奶奶走到廚房，瞇著眼，嘴里念叨著什么……爺爺回來了，奶奶也走了出來，他們開始向我們展現他們的勞動成果，一桌飯菜加零食，我的心里微微一顫，紅了眼眶，淚水也不自覺的涌出來。從家到這里，無論多么遙遠的路途，愛，都沒有距離。
02愛，無需話
放學回到家，一切都井然有序的進行著，吃飯、寫作業、背題……半夜，我總能感覺到母親進屋的動靜，給我把被子裹好，又輕手輕腳的走出去。睡眼朦朧的看著她，也許是因為太黑，母親從沒覺察到，第二天她總會說碰巧起來上廁所。這種關愛不需要任何話語，就能夠讓人做一個甜甜的夢。
03愛，沒有時間限制
“咚咚”門開了，父親又面帶微笑的看著我，給我遞過一杯水，還有一盤切得整整齊齊的水果，又像個做錯事的孩子一樣慢慢的退出門去，悄悄地把門關好。過了半個小時，他又來了，這次是一杯牛奶，被子上貼著“補鈣長個兒，多喝點”，然后又悄悄關上了門。睡前，他又來了，一杯蜂蜜水……就這樣，日復一日，年復一年，他仿佛形成了習慣，而我，也每天都記得，愛，沒有時間限制。
愛，讓我們成長；愛，讓我們更加堅定。
定格作文 篇7
“看萬山紅遍，層林盡染”是毛主席對橘子洲的定格；“她飄過，像夢一般，像夢一般的凄婉迷茫”是戴望舒對丁香姑娘的定格；“那榆蔭下的一潭，不是清泉是天上虹”是徐志摩對康橋的定格……世間的一切美好事物都可能定格在我們的記憶中，而定格在我腦海中的便是黑夜中的一盞燈。
我走在回家的路上，當我一眼望到那條悠長而狹窄的小路時，定格在我腦海中的畫面又開始涌現出來……
進入六年級后，學習逐漸變得繁重起來，于是學校要求我們晚上到班級晚自習，進行查缺補漏。而那時我回家的路卻只有那條僅居住一戶人家的小路，夜晚，那里總是黑漆漆的一片，沒有一點兒燈光。
第一天晚自習放學后，當我來到那條小路前時，看著那伸手不見五指的遠方，我心里不禁七上八下。一陣秋風襲過樹林，發出一陣奇怪的聲音，一下子我心里發慌，汗毛都豎起來了，雞皮疙瘩也都整齊地排起隊伍……我咬緊牙關，低著頭，口里還一直碎碎念。我迅速向黑夜里突進，一不留神就被地上的“小竹筍”絆倒了，重重地摔在地上。我卻完全不顧疼痛，快速起身，拍拍身上的泥土，繼續向家的方向跑去。
第二天晚上，當我再經過小路時，卻發現不遠處有一絲微弱的燈光在風中飄擺不定。冷汗不斷地從我額頭現身，劃過臉頰，重重地滴落在地上。我膽戰心驚地想著：為什么會有燈光，難道那是什么怪物嗎，他會不會把我吃掉？我提著灌了鉛似的腿，拖著沉重的身體，緩慢地走過去。愈來愈近，我終于松了一口氣：一位老爺爺站在那古舊的木門前，傴僂著背，用那滿是皺紋的雙手提著一盞破舊的燈，提燈里燃著即將燒盡的燈絲，而老爺爺飽經風霜的臉上卻露出燦爛的笑靨。他和藹地說：“孩子，夜晚走在小路上千萬要小心，千萬不要用跑的，容易摔倒受傷。”此情此景，就這么定格住了，深深地印在我的腦海中。我愣了一會兒，然后靦腆地說了聲謝謝，便踏著歡快的步伐走回了家。
此后的每一天，這位老爺爺總是為我照亮著回家的路……
上初中后，村里修了新路，有了路燈，我因此也很少再經過那條充滿溫情的小路……
收回腦海中的思緒萬千，我再次走上那條路，來到老爺爺的屋前，輕輕地敲門，卻沒人回應。我用力推開古舊的門，卻驚奇地發現屋里只剩下一張破舊的床。我失望地離開了小屋，問了其他人才得知原來這位老爺爺在一個月前就被他兒子接到城里去住了。我在心中默默祝愿他：生活越來越好！
那夜的情景早已成為過去，但它卻一直定格在我的腦海中，不可磨滅。
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