大自然的作文必備[6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的大自然的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

大自然的作文 篇1

　　在森林里，每一分種都有動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

　　聽(tīng)！風(fēng)正在用她那修長(zhǎng)的手指彈她的'樂(lè)器——樹(shù)葉。“沙沙沙” “沙沙沙”象一支柔和的小曲，傳遍了整個(gè)大森林。

　　一只蟬落在一棵大樹(shù)上，清了清自己的嗓子，便開(kāi)始了大聲歌唱，“吱吱吱” “吱吱吱”。蟬一邊唱歌一邊振動(dòng)著翅膀，它的歌聲吸引來(lái)了一位嬋女士，它們對(duì)視良久，然后一起飛向森林深處。

　　雷公公看見(jiàn)了，也想亮亮嗓子，可惜他的聲音太大了，把小動(dòng)物們嚇得東躲西藏。見(jiàn)此情景，雷公公不好意思地回家了。雷公公的女兒——雨姑娘見(jiàn)爸爸丟了面子，便從天上灑下許多小水滴。小水滴在地面上跳躍著，發(fā)出各種各樣的聲音。”嗒嗒嗒”“沙沙沙”“卟通卟通”。像一場(chǎng)大合唱，雨姑娘借用這場(chǎng)大合唱給爸爸找回了面子。

　　地面上，那些小水滴停在小草和樹(shù)葉上，等著太陽(yáng)把它們帶走。可有些小水滴沒(méi)站穩(wěn)，掉到了地上的小水坑里，發(fā)出“丁冬丁冬”的聲音。 在森林的邊上有一個(gè)小池塘，半晚，從池塘里跳出一只青蛙，坐在一片荷葉上，落在其他荷葉上，第一只青蛙清了清人數(shù)便唱起來(lái)，其它青蛙也跟著唱起來(lái)了。“呱呱呱” “呱呱呱”一直唱到天亮。 森林里，每天都會(huì)傳出歌聲。

大自然的作文 篇2

　　世間萬(wàn)物都千變?nèi)f化，而且世界上有許多的事物是十分神秘的，但我覺(jué)得最為神秘的便是人類(lèi)的好朋友大自然了。

　　你知道大自然中有許多神秘的昆蟲(chóng)嗎？別看它們十分渺小，但個(gè)個(gè)卻都有自己的神功。就說(shuō)螞蟻吧，可別小瞧了它瘦小的身材，可它竟然能舉起比自己重十倍的東西！原來(lái)是因?yàn)槲浵侂m小但它的胳膊十分強(qiáng)壯，而且還有一對(duì)十分有力的觸角，他就是靠著它的兩大法寶克服困難的。

　　還有一位自然界背著家四處流浪的`蝸牛，蝸牛平時(shí)的生活都是慢節(jié)奏的，干什么都慢吞吞的，我想蝸牛跑的這么慢，要是遇到危險(xiǎn)了不就遭殃了嗎？后來(lái)才知道，原來(lái)蝸牛的家十分堅(jiān)固，遇到危險(xiǎn)就迅速躲到自己家中，一定能化險(xiǎn)為夷！

　　黃河是我們的母親河也是我們河南人的驕傲，它總是瞬息萬(wàn)變一會(huì)風(fēng)平浪靜，一會(huì)波浪滔滔。現(xiàn)在一望無(wú)際的黃河邊，看那萬(wàn)馬奔騰，濁浪排空的氣勢(shì)真今人膽戰(zhàn)心驚。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去黃河好似一條準(zhǔn)備騰飛的臥龍，蔚為壯觀。黃河神秘的在于它不知把多少個(gè)村莊城市連接在了一起，讓你無(wú)法想象它有多長(zhǎng)？美麗的黃河讓你永遠(yuǎn)都無(wú)法盡收眼底！

　　這只是神秘大自然的一部分，相信大自然還有很多神秘的地方等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

大自然的作文 篇3

　　我有我與眾不同的朋友，而且我的朋友是大自然中的朋友，大自然都是我的朋友。

　　我的朋友有很多：小貓、小狗、樹(shù)葉、泥土、大樹(shù)、風(fēng)、雨。

　　跟我最親的.就是小狗了，一開(kāi)始我很想要一只小狗了，我覺(jué)得它很可愛(ài)，很有趣，最找那個(gè)要的是他能聽(tīng)懂人的話。一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我突然有了這個(gè)想法，我必須讓我的媽媽買(mǎi)一只小狗，我就請(qǐng)求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�給我買(mǎi)一只小狗吧，求求你了，小狗是人類(lèi)最好的朋友。”媽媽起初不答應(yīng)說(shuō)；“小狗太臟了，隨便拉粑粑，很臭。”經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求，媽媽終于答應(yīng)了，給我買(mǎi)了一只很小還培過(guò)訓(xùn)的小狗。買(mǎi)了小狗，我高興的蹦的三尺高。“我終于有朋友嘍，我有小狗了。”有了小狗，我扔一個(gè)樹(shù)枝，讓他拾，她很乖很乖，很快我們便很熟很熟了。

　　晚上我和他一起睡，最搞笑的是，他居然在我的床上拉粑粑了，睡覺(jué)期間，我覺(jué)得我的被窩很臭很臭，還覺(jué)得在冒熱氣，起來(lái)一開(kāi)，“啊！小狗狗拉便便了。”我把他扔下床，連忙收拾收拾，我很生氣，把他罵了一頓，它連理都不理我我，汪了一聲便走了，我真是對(duì)小狗又愛(ài)又恨。

　　這就是我親密的朋友，這就是我跟他熟悉的過(guò)程，我很愛(ài)我的朋友。

大自然的作文 篇4

　　古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是，現(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

　　我為周?chē)�環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來(lái)接班人的青少年，如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，咱們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)咱們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)咱們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

　　在剛過(guò)去的一年中，我積極參加學(xué)校開(kāi)展的植樹(shù)活動(dòng)，帶領(lǐng)咱們初一(6)中隊(duì)的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護(hù)綠小組，鼓勵(lì)隊(duì)員們?cè)谛�園里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹(shù)苗，利用課余時(shí)間給它梳妝打扮，為它長(zhǎng)成參天大樹(shù)打下了基礎(chǔ)。在學(xué)校組織的“讓地球充滿生機(jī)”的簽字活動(dòng)中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，并寫(xiě)下了自己對(duì)環(huán)保的決心和期望，對(duì)美好未來(lái)的憧憬。我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎(jiǎng)?wù)鞲澹�認(rèn)真查閱、收集各類(lèi)資料，進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，撰寫(xiě)有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章，我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座，觀看環(huán)保方面的錄相帶，積極參預(yù)環(huán)保知識(shí)問(wèn)答調(diào)查活動(dòng)，認(rèn)真填寫(xiě)每一項(xiàng)提問(wèn)。我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊(duì)”的網(wǎng)站建設(shè)，在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識(shí)，以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識(shí)，我國(guó)在環(huán)保方面發(fā)展動(dòng)向、世界各國(guó)的環(huán)境保護(hù)情況；每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙，查找一些最新的不同的專(zhuān)題和板塊“環(huán)保資訊”來(lái)告訴大家；還定期制作一些宣傳板來(lái)宣傳環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保常識(shí)。提高了大家的環(huán)保意識(shí)；號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自己的家園，從身邊的小事做起，為周?chē)�的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動(dòng)員身邊的人一起來(lái)依法保護(hù)和建設(shè)人類(lèi)共有的同樣也是僅有的家園，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，為人類(lèi)的文明做出貢獻(xiàn)。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)、愛(ài)惜每一片綠地，讓咱們周?chē)�充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓咱們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。讓咱們放下方便袋，拿起菜籃子，讓咱們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來(lái)!

　　據(jù)我收集到的一份報(bào)告說(shuō)：“環(huán)境問(wèn)題是由于人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類(lèi)。”一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴咱們，它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類(lèi)的.生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類(lèi)陷入了困境。為此我作出宣告：“只要咱們——人類(lèi)有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)，地球村將成為美好的樂(lè)園”。未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹(shù)成蔭鮮花遍地，人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予咱們的幸福。

　　“真正檢驗(yàn)咱們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。”雖然我現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是咱們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)咱們的家園，自然會(huì)給人類(lèi)應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。

大自然的作文 篇5

　　神奇的大自然 大地有四個(gè)孩子，分別為春.夏.秋.冬四個(gè)季節(jié).其中,我最喜歡的是夏天. 夏天來(lái)了,大樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,像撐開(kāi)的`綠色的太陽(yáng)傘,人們?cè)跇?shù)陰下乘涼,蟬在樹(shù)上不停地叫著,好像在說(shuō):"熱死我了,我快受不了了."小狗也跑到樹(shù)下去睡覺(jué),睡著睡著,它把長(zhǎng)舌頭吐岀來(lái)散熱,又好像在說(shuō):"熱死我了,我受不了了." 雖然夏天很熱,但是也很有趣.

　　夏天，我們可以把西瓜放進(jìn)冰箱里凍一凍，再拿出來(lái)吃，冰涼涼的。夏天還可以吃雪糕，雪糕的味有很多種，有西瓜味.可樂(lè)味.雪碧味等。我真希望這個(gè)夏天我能學(xué)會(huì)游泳。 夏天，池塘里的荷花都綻開(kāi)了笑臉，小魚(yú)在下面歡快地游來(lái)游去，好像在說(shuō)：“謝謝你們?yōu)槲艺趽跆��?yáng)。”蜻蜓飛累了，停在荷花上，好像在說(shuō)：“謝謝你，讓我在這里休息。” 一場(chǎng)大雨過(guò)后，美麗的彩虹會(huì)出現(xiàn)在藍(lán)藍(lán)的天空上格外的美麗。 我愛(ài)夏天。

大自然的作文 篇6

　　讀了《大自然的秘密》后，我知道它的作者是伯羅蒙塞爾。這篇課文主要講了伯羅蒙塞爾和他七個(gè)同伴及一位生物學(xué)家向?qū)В�一起去觀察幼龜，但是，上島時(shí)，它們發(fā)現(xiàn)幼龜要去大海，要被食肉鳥(niǎo)吃掉。向?qū)яR上去救幼龜，但是，他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到那是只偵察龜，導(dǎo)致成群的幼龜被食肉鳥(niǎo)吃掉的'故事。

　　人，雖然是萬(wàn)物之靈，當(dāng)人自作聰明時(shí)，一切都會(huì)走向反面。我們?nèi)祟?lèi)不要打亂自然界的規(guī)律，而且不要拔苗助長(zhǎng)。我在《意林》里看過(guò)一篇故事叫《瘸蟬》主要講了米小蘇想觀察蟬的破殼的那一瞬間。她觀察了一個(gè)晚上，還是沒(méi)有破殼，米小蘇就有點(diǎn)著急了，就幫蟬剝開(kāi)硬殼，剝開(kāi)后，雖然蟬的四肢都有，但是，它的翅膀始終就縮成一團(tuán)，他已經(jīng)不會(huì)飛了！

　　人，雖然是萬(wàn)物之靈，但不能打亂了自然界的規(guī)律。生物都有它們生存的規(guī)律，我們不要打擾它的，否則可能會(huì)給他們的滅頂之災(zāi)！

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