大自然作文

時(shí)間：2024-01-18 17:28:53 大自然我要投稿

大自然作文[經(jīng)典]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的大自然作文6篇，希望能夠幫助到大家。

大自然作文[經(jīng)典]

大自然作文篇1

　　今天，班主任不向往常一樣拿著書本走進(jìn)教室，而是拿了一個(gè)水杯和一個(gè)雞蛋進(jìn)入教室。大家迷惑不解、滿腹狐疑。只見她在黑板上寫了這么幾個(gè)字“雞蛋能浮在水面上嗎？”

　　同學(xué)們議論紛紛，有的說能，有的說不能，有的'說熟雞蛋才能。到底能不能，試一下就知道了。

　　班主任把雞蛋放下去，雞蛋像跳水運(yùn)動(dòng)員“撲通”一聲立刻沉了下去，紋絲不動(dòng)，像是在睡覺。班主任又神神秘秘地從講臺(tái)下用勺子挖了一勺鹽放進(jìn)杯中，這些頑皮的小氣泡一個(gè)勁地往上跳呢！劉班主任又挖了兩勺鹽，再快速地?cái)嚢枇艘粫?huì)兒，雞蛋慢慢地飛到水中央，像跳舞一樣，攪拌了一會(huì)兒，雞蛋浮了起來，還有一些部分露出了水面，同學(xué)們驚呼起來，大家異口同聲地說：“浮上來了！”真是不可思議。

　　班主任跟我們說水是由分子組成的，有洞，雞蛋通過洞沉下去，鹽能使水變成鹽水，鹽水的密度比水大，所以洞縮緊雞蛋就會(huì)漂浮在水面上。最后班主任把雞蛋能浮上來？改成雞蛋能浮上來！

大自然作文篇2

　　竹自古以來就是君子的化身，作為四君子之一，竹受到了眾多文人墨客的稱贊。我喜愛竹子那挺直的外形和青蒼的顏色，那是大自然的一種美。

　　伴隨著蟬鳴，我走進(jìn)一片不大的竹林，頓時(shí)感到神清氣爽，心曠神怡。這一片竹林的綠意讓我陶醉其中：有竹葉的翠綠，竹子的墨綠和竹影青蒼的綠。這一副圖景好像是一副綠色的畫，美不勝收。竹子長的挺拔，一節(jié)一節(jié)地往上長，雖然長有竹節(jié)，卻不因竹節(jié)而停止生長。這片竹林就好像一根根垂直豎起的旗桿，挺直地樹立在大地上。這一片竹林青翠，生長筆直，形成一種視覺上的美。

　　我不但喜愛竹子那挺拔的外形，更喜愛它那堅(jiān)挺，向上的精神。

　　竹子挺拔地向上生長，沒有枝杈，體現(xiàn)了竹子一心向上，正直不屈的精神。竹子雖然在生長過程中有竹節(jié)的阻礙，但竹子卻用頑強(qiáng)不屈，堅(jiān)持不懈的精神，克服跨越了一個(gè)又一個(gè)的坎坷，走向新高度。竹子內(nèi)部中空，心無旁騖，它用博大豁達(dá)的胸襟和空靜的心，告訴了我什么是君子。竹高聳入云，頂天立地，向上不止，生生不息，它從不安于現(xiàn)狀，從未不思進(jìn)取。

　　竹子的精神是多么可貴啊！竹子是堅(jiān)韌，竹子是挺拔，竹子是上進(jìn)，竹子是頑強(qiáng)，竹子是胸懷。我愛竹子這可貴的精神。竹子這樣高潔的.君子精神，何嘗不是大自然的啟示，大自然的美呢？

　　“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)。”鄭板橋的《竹石》完美的詮釋了竹的精神。我喜愛竹的堅(jiān)韌品質(zhì)，喜愛竹的剛勁風(fēng)骨，喜愛竹的豁達(dá)胸懷，喜愛竹的君子之道！

大自然作文篇3

　　在大自然中，山水無疑然而最漂亮的。它們構(gòu)成了大自然漂亮的畫卷，山映水，水襯山，互相協(xié)調(diào)，使得大自然更加活潑可愛。

　　語文類似自然界中的山山水水，隱藏著許多自然界的奧秘。在那干旱的天氣里，萬物都聳拉著耳朵，不敢伸直身體，生怕被那烈日烤焦，殊不知那不能保護(hù)很長時(shí)光。雨在空氣中看著可憐的萬物，于心不忍。于然而，它化作水滴掉下來，滋潤了萬物。這時(shí)，它們便高傲的伸枝展葉，水然而漂亮的，然而大自然中不可缺少的。它也然而人類生命之源。語文如此之水，它使人們體驗(yàn)到生活的快樂和人生的價(jià)值，令人振奮。

　　語文如同江河之水，內(nèi)剛外柔，不分晝夜地流淌著，永不停息地奔向大海，源源不斷得把執(zhí)著著追求的`人們送到理想的人生彼岸。

　　語文如山，氣勢磅礴，剛?cè)嵯嚅g，景色迷人，如詩如畫。在語文這座大山上，由于它又高又大，站在巔峰之上，又別然而一番韻味。詩人站在這，會(huì)吟出無數(shù)精湛絕妙的詩。畫家站在這，會(huì)繪出一副副匠心獨(dú)運(yùn)的畫。語文就然而如此的美妙。

　　大自然賦予山水的生命，山水裝飾了大自然，增添了大自然的漂亮。生活賦予語文的生命，文學(xué)啟迪了人生，帶來人生的價(jià)值。

　　我從大自然中學(xué)到的語文當(dāng)然還不止這些，還有更多的語文奧秘有待我們?nèi)ヌ剿鳌８形蜃匀弧W(xué)習(xí)語文。山水之趣。體現(xiàn)語文之趣。忽然見我發(fā)現(xiàn)：在大自然中學(xué)習(xí)語文然而如此簡單和愉悅。

大自然作文篇4

　　大自然是奇妙的！看，春暖花開，桃紅柳綠；夏日炎炎，荷塘月色；金色秋天，春華秋實(shí)；冬日飄雪，銀裝素裹。今年的暑假，我登上了郵輪，和向往已久的大海來了一次親密無間的約會(huì)！

　　大海一望無際，站在船頭，放眼望去，天是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，海是碧藍(lán)碧藍(lán)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地連成一片，分不清哪里是天哪里是海。這時(shí)，你的心胸仿佛也變得如海一般地寬闊，真是應(yīng)了那句話，“海納百川，有容乃大”。

　　大海有時(shí)候乖得像沉睡的嬰兒，波瀾不驚，仿佛凝固了一樣，微波在陽光地照射下泛著柔光，低聲細(xì)雨，喃喃地哄著人入睡。這時(shí)，在船頭，會(huì)看到幾只海鷗忽上忽下，嬉戲著，追隨著船兒，陣陣輕柔的帶著海腥味的海風(fēng)吹來，把一切的煩惱吹得煙消云散。在船頭，人們有的在品嘗美食，有的在泳池游泳，有的在看表演，有的在做游戲，還有的什么也不做，盡情享受著這份寧靜，真是愜意啊！

　　不過你可別吵醒它，這不，大海似醒來的孩子一樣哭鬧起來，發(fā)起了脾氣。海面波濤洶涌，風(fēng)大了，后浪推著前浪，一排排白花花的潮水簇?fù)碇鴽_過來，浪花爭先恐后地翻滾著，咆哮著，拍打著船舷，船也顛簸得厲害，惹得人們心慌意亂。

　　在這短短的'幾天里，我領(lǐng)略到了大海的神奇和美妙，感受到了大自然無窮的力量。大海啊，你是那么的深邃，令人捉摸不透，真是一次難忘的“大自然之約”啊！

大自然作文篇5

　　爺爺說：“今日我們到農(nóng)村去看看大自然的景色吧!”我一聽，就高興地蹦了起來，說：“好呀!”

　　一到農(nóng)村我就被眼前的景象吸引了，到處是茂密的樹木、綠油油的莊稼，對眼前的一切我十分的好奇，我不停地問：“這一片地種的是什么那一塊地長的是什么”“這種長著圓圓密密的小葉子開黃花的是什么”奶奶說：“這是花生。”“我明白，花生是在地下長著的。”“這種大葉子開著粉紅和白色花，怎樣上頭結(jié)著很多青桃呢”爺爺說：“這是棉花。”“我怎樣沒有看見白色的棉花呀”爺爺說：“幾天后，棉桃一裂開，就能夠看到了。”我往前看，看到了一大片葉大如傘的綠葉，“奶奶，我明白這一片肯定是旱地上長的荷花。”奶奶說：“你答錯(cuò)了，這不是荷花，這是芋頭。”

　　之后我們來到了一大片茂密的玉米地，根粗莖壯的玉米，立在那里像一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的戰(zhàn)士!頭長粉絲的玉米棒子插在茁壯的`莖桿上。使我突然想起了一個(gè)謎語：頭戴紅纓帽，身穿綠外套，脫掉綠外套，露出金牙齒。

　　我們繼續(xù)往前走，來到了一塊豆角地。豆角地布滿了爬豆角的架子，爬上架子的豆蔓上掛滿了翠綠翠綠的豆角，像一根根綠色的長辮子，長豆角已長五十多厘米，小豆角也有二十多厘米。我們鉆進(jìn)豆角地采摘豆角，豆角地四周都是豆角，密不透風(fēng)，不一會(huì)兒，我就滿頭大汗，我們趕緊摘了豆角，鉆出豆角地。之后，我們?nèi)ジ罹虏恕＝?jīng)過今日的采摘，我認(rèn)識(shí)了許多農(nóng)作物……還體驗(yàn)到了農(nóng)民干活的辛苦。今日雖然很熱、很累，可是我還是很歡樂!因?yàn)槲覍W(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。