大自然作文精華(5篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的大自然作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然作文 篇1

　　對(duì)于整日沉迷于枯燥學(xué)習(xí)生活的我來(lái)說(shuō)，和大自然來(lái)一次親密接觸，無(wú)疑是一種幸福，只有我們這些被繁重學(xué)業(yè)包圍的學(xué)生才能真正深刻地體會(huì)到。哎！

　　人就是這樣，越是得不到的東西越珍貴，想想以前，本有很多休息時(shí)間，而我們卻總待在家里，看電視，玩耍啦，等等，卻很少有人走出去，看看那絢麗多彩的大自然。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，我不免有些后悔，我失去了很多本應(yīng)和大自然接觸的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在我不能錯(cuò)下去了。其實(shí)，我是很鐘情于大自然的，我喜歡那火一樣紅的花，那乳汁般甘甜的水，那藍(lán)水晶似的天空，如果累了，就可以靜靜地躺在柔軟的草地上，看看天空中一朵朵飄逸的白云，幸福的感覺(jué)便從心頭兒油然生起。

　　有人說(shuō)，泉水叮咚，在他看來(lái)，是大自然奏出的最美妙的樂(lè)章；陽(yáng)光燦爛，在他看來(lái)，是大自然露出的最溫馨的微笑；星光閃爍，在他看來(lái)，是大自然送出的最美好的祝福。我想說(shuō)，大自然的`一切，在我看來(lái)，都是人類幸福的源頭！

　　擁抱大自然吧！

　　你會(huì)感受到春天百花散發(fā)的縷縷清香；夏天清泉帶來(lái)的陣陣清涼；秋天涼風(fēng)送來(lái)的累累豐收；冬天雪花飄來(lái)的朵朵潔白，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，能夠擁抱大自然是一種無(wú)與倫比的幸福。

大自然作文 篇2

　　晚飯過(guò)后，無(wú)所事事，便騎著自行車去村里游蕩，準(zhǔn)備體驗(yàn)一下聲色之母――大自然。

　　剛一把車騎出來(lái)，就與清風(fēng)、晚霞撞了個(gè)正著。他們好像在和我打招呼：“哪里去啊？飯吃過(guò)了嗎？今天快樂(lè)嗎？”“我很好！，飯吃過(guò)了，無(wú)聊沒(méi)事兒干，就騎著車出去游蕩游蕩！你們好嗎？要不有我也帶著你們出去玩玩兒？”我回答著。我現(xiàn)在的眼中，那些原來(lái)看不見(jiàn)，摸不著的東西好像“活”過(guò)來(lái)了，而且特別可愛(ài)，變成看得見(jiàn)、摸得著的東西了。

　　一路，我都在和熟悉的人、事物打招呼。他們看起來(lái)是多么的親切、和藹可親。所以，我們村子里從來(lái)都是人人平等，和諧共處的。

　　四周忽然都安靜了下來(lái)。我停下車來(lái)四周環(huán)顧了一下。哦，到野楮林了！我走了進(jìn)去，和我那些從小認(rèn)識(shí)的“朋友”打個(gè)招呼。

　　“你好嗎，樹木？你長(zhǎng)得這么高，是要為我們撐傘嗎？你好嗎，花草？你長(zhǎng)得這么美麗是讓我們歡心嗎？你好嗎，泉水？你發(fā)出‘叮咚’的聲音是讓我們聽(tīng)音樂(lè)嗎？你好嗎，果實(shí)？你長(zhǎng)得那么紅、那么大，是為了讓我們解渴嗎？”我大聲地向四處問(wèn)好，“你好嗎，整個(gè)野楮林？太謝謝你們的貢獻(xiàn)了！”

　　我似乎聽(tīng)到了他們整齊、雄渾的聲音：“朋友，你來(lái)看我們了！我們很好！這是我們應(yīng)該做的，不用客氣！”

　　打完招呼之后，我又漫無(wú)目的的向另一個(gè)地方出發(fā)了！

　　騎著騎著，我貌似發(fā)現(xiàn)了一條小道。這是一條通向田野的小路；這是一條彎彎曲曲的小路；這是一條陡峭的小路。突然，我的腦袋里忽然閃過(guò)要去看看的`念頭。想著，我便騎了進(jìn)去。

　　那條小道似乎是那么長(zhǎng)，永遠(yuǎn)也走不到盡頭。騎著騎著，我發(fā)現(xiàn)，這路不是通向田野的路，而是通向媽媽小時(shí)候的一條時(shí)光隧道。“撲通”一聲，我覺(jué)得我已經(jīng)回到20世紀(jì)末了。但是，在我眼前，什么景象都沒(méi)有變，一切都還是剛剛的樣子：左邊是一排排又高又大的梨樹，大人們正在收獲梨子。那梨子已經(jīng)裝滿兩大筐了，還沒(méi)摘完。可大人們卻興高采烈，沒(méi)有什么比這個(gè)更重要的了，什么都不能阻擋人們收獲的腳步。他們不怕曬，不怕熱，還是堅(jiān)持收獲著，揮灑著汗水。

　　在我的右邊，卻是另一個(gè)景象：一排排還沒(méi)插完的麥苗，同時(shí)有個(gè)小孩正在插苗。忽然，一只蜻蜓飛了過(guò)來(lái)，小孩兒被它吸引了，只見(jiàn)他一撲，撲了個(gè)空，摔下來(lái)時(shí)正好掉在泥潭里，摔了個(gè)嘴啃泥，站起來(lái)，活像一個(gè)小泥孩兒，引起了周圍一陣大笑……

　　繼續(xù)前進(jìn)著。又有一陣蟲鳴傳來(lái)，像一首樂(lè)曲一樣動(dòng)聽(tīng)。

　　我慢慢悠悠地蕩著。一邊傾聽(tīng)大自然的聲，一邊觀察大自然的色……

大自然作文 篇3

　　這個(gè)世界是一個(gè)五彩繽紛的世界，正是有了大自然的幾分姿色，讓世界變的更加豐富多彩.大自然是人類的魔術(shù)師，是人類心靈的圣地，是人間一切美的東西的匯聚.我愛(ài)大自然，愛(ài)大自然的神奇、美麗和純凈.

　　我漫步在大自然的美麗景色之中，感受著自然地純凈.

　　在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的'森林里，我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨，我邁著輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空.吮吸著花草的芳香，欣享著陽(yáng)光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里;夜晚，我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里，仰望著璀璨的星空，聆聽(tīng)著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個(gè)童話般的王國(guó).

　　春天，樹上長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái).早晨，打開(kāi)窗戶，我伸出手，觸摸到了那清涼的雨水.大地被一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)后，散發(fā)出了雨后的清馨，聞到了花兒的幽香，看到了鳥兒在樹枝上歡快的歌唱，風(fēng)兒吹過(guò)湖面，泛起層層微波.

　　夏天，“映日荷花別樣紅” 我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水，看海鷗輕盈地掠過(guò)遼闊的湖面.夏天的夜晚是寧?kù)o的，到處漆黑一片，但蟲聲打破了這寧?kù)o的夜晚.蟲子打起了“交響樂(lè)”天空中，出現(xiàn)了一閃一閃的亮星星，看著這美麗的星星，想起了牛郎織女的故事.還有那皎潔的明月，看著這一切，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng).

　　秋天，楓葉似火，楓樹把大地都映襯成了紅色. 我站在樹下，凝神矚望著那火紅的葉子一片片地落下.給地上鋪上了一張紅地毯，踩上去發(fā)出“ 忮忮”的聲音.

　　冬天，我站在窗前，欣賞著窗外的雪花，甚至情不自禁的走了出去，隨著這紛飛的雪花翩翩起舞.在這如詩(shī)如畫的仙境里，我的心都醉透了!這，就是大自然的神奇、美麗與純凈.

　　大自然的景色是無(wú)法用語(yǔ)言能形容出來(lái)的，它的美用心才能去感受.

　　希望這大自然的這種美是是永久不滅的 愛(ài)你，大自然......

大自然作文 篇4

　　離開(kāi)城市的喧囂，離開(kāi)作業(yè)的煩惱，我走進(jìn)了美麗的大自然，去傾聽(tīng)她的聲音。

　　春天里，聽(tīng)小草拔節(jié)的聲音，聽(tīng)蜜蜂嗡嗡嗡的歌聲，知道它唱的是什么嗎？歌聲好像在告訴我們：我在工作，我很勤勞。

　　夏天來(lái)了，聽(tīng)青蛙鼓手的呱呱聲。你也許會(huì)問(wèn)青蛙的鼓在哪里？我也不知道，興許是在它們的心里吧。夏天里我們還能聽(tīng)小雨的沙沙聲，聽(tīng)大雨的嘩嘩聲，聽(tīng)小溪淙淙的流動(dòng)聲，還能聽(tīng)蟬知了的叫聲。

　　美好的秋天，聽(tīng)秋風(fēng)輕輕地呢喃細(xì)語(yǔ)，聽(tīng)秋雨淅淅瀝瀝的叮咚聲，看落葉被秋風(fēng)吹得婀娜多姿。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。原來(lái)落葉訴說(shuō)的不是無(wú)奈，而是生命的傳承落葉落到地上，給大地蓋上了一層金黃的厚厚的被子，走在上面，腳下發(fā)出沙沙的聲響。等到明年春暖花開(kāi)，艷麗的顏色里有它們的功勞。

　　到了冬天，聽(tīng)雪地里玩耍的孩子們銀鈴般的笑聲，聽(tīng)河水凍結(jié)的聲音，聽(tīng)下雪的聲音。下雪的聲音是細(xì)膩的，柔軟的。踩在雪上發(fā)出咯吱咯吱的.響聲，在雪地上留下一串串快樂(lè)的小腳印。

　　大自然的聲音是美妙的，是生動(dòng)的，是悅耳的，是讓我們走出喧囂的城市，去傾聽(tīng)大自然的聲音吧！

大自然作文 篇5

　　大自然，一張千變?nèi)f化的臉。時(shí)而高興，時(shí)而憂愁；時(shí)而歡喜，時(shí)而憤怒。

　　春天，大自然給自我換上了新裝。綠綠的草原然而她美麗的衣裳，紅紅的花兒然而它美麗的發(fā)夾，那淡淡的云霧然而大自然喜愛(ài)的披風(fēng)。有了它，大自然顯得神秘了，顯得模糊了。但不僅僅僅然而模糊，模糊中更帶有一絲嬌艷。鳥兒停在樹上，唱著歡快的歌，給大自然增添了一絲生機(jī)。人們躺在大地的懷抱里，看著這美麗的景色，不禁陶醉在其中……

　　夏天，大自然慢慢變得急噪起來(lái)。不斷地向大地吐著熱氣。房子，樹木，人們都沉浸在這個(gè)世界里，花兒不再微笑，鳥兒不再歌唱，人們不再陶醉，只有知了在不厭其煩地叫著……

　　秋天，大自然被畫上了金色的一筆。花兒不再像春天那樣爭(zhēng)奇斗艷，樹木也不再生機(jī)勃勃，而然而慢慢的衰老。直到無(wú)數(shù)片葉子漫天飛舞為止。在這之后，稻田里開(kāi)始變得忙碌了，到處然而一片豐收的景象，農(nóng)民伯伯為今年的豐收而感到喜悅……

　　冬天，大自然穿上了潔白的棉襖，大地白花花的一片。大人們都躲在大衣里，把頭縮得短短的。而小孩們，則在雪地里追逐打鬧，嬉戲玩耍。植物都在厚厚的被子里沉睡著，睡得那樣的`香甜，似乎沒(méi)有醒來(lái)的意思，動(dòng)物們也各自躲進(jìn)自我的洞里。在這個(gè)冬天里，沒(méi)有往日的熱鬧，但更多的然而向往，向往春天那美麗的景色，向往春天那生機(jī)勃勃的樣貌，向往鳥兒那甜美的歌聲，向往……

　　春，夏，秋，冬的大自然各然而一幅美麗的畫，它們代表著各種意思，只有身臨其境才會(huì)感覺(jué)得到其中的含義。

　　正然而因?yàn)檫@樣，使我更愛(ài)一年的四個(gè)季節(jié)，更愛(ài)五彩斑斕的大自然。

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