實用的大自然的作文

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的大自然的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大自然的作文 篇1

　　同學(xué)們，你們知道嗎？大自然的聲音有很多很多，有花開的聲音，下雨的聲音，風(fēng)吹樹葉的聲音……

　　我就來給你們講講吧！花開的.聲音是吱，吱，吱。花開的時候，一顆顆花蕾好似一只只跳著艷舞的小精靈，就這樣，花蕾就慢慢的展開了，真是美麗極了！

　　下雨的聲音是叮咚，叮咚，叮咚；下小雨的聲音是嗒，嗒，嗒；下大雨的聲音是噼里啪啦，噼里啪啦，只要你認真去聽，你就會發(fā)現(xiàn)雨的聲音是各種各樣的！

　　風(fēng)吹樹葉的聲音是沙，沙，沙。風(fēng)吹樹葉的時候，樹葉弟弟好像在對風(fēng)姐姐說：“風(fēng)姐姐，你出大一點力氣吧，這樣我才能飄洋過海，飛越山峰，看看這個世界是怎么樣的。”啊，風(fēng)吹樹葉的時候真是奇妙啊！

　　同學(xué)們，只要你們?nèi)フJ真的聽，認真地想，你就會發(fā)現(xiàn)大自然的聲音是一首美妙的樂曲！

大自然的作文 篇2

　　在大自然中，有四個神奇的魔術(shù)師，它們分別是；春姑娘，夏先生，秋婆婆，和冬哥哥。它們只要一揮手中的魔杖，大自然就會變得美麗無窮，就會充滿生機。

　　春姑娘來了，它穿著一套綠上衣，手中拿著綠魔杖，她看見柳樹光禿禿的，就在他身邊轉(zhuǎn)了一圈，奇跡出現(xiàn)了，柳樹發(fā)芽了，它穿了一件綠上衣，隨風(fēng)飄展。春姑娘來到草地上，她一揮魔杖，小草兄弟們紛紛冒出了小腦袋，春姑娘來到花園，她再一次揮起魔杖，花園里的花都綻開了笑容。百花爭艷，爭著搶著開花。這下，孩子們可高興了，在花園中玩耍。春姑娘該給我們說再見了，夏先生來了，他來到草地上，他對小草兄弟們說；我要讓你們變得更加綠更加高。‘’剛說完，小草兄弟們變得又高又有綠。他來到花園里，對花鮮仙子說；我要讓你們變得更加美麗更加鮮艷。他又來到大街上，街上的.人們熙熙攘攘的往來，他又一揮，街上的人們熱的脫掉了身上的厚厚的大棉襖，都拿上了一根雪糕舔著。

　　秋婆婆高興的來到人間，他看見了秋天的果園，果實累累，瓜果飄香，蘋果藏在葉子后面，石榴笑開了大牙齒，鴨梨把枝干壓彎了腰。她又來到田野里，麥子垂頭喪氣的低下了頭，高粱紅著臉笑了，農(nóng)民伯伯笑著在豐收田野的莊稼，秋婆婆來到一片樹林里，他一揮魔杖，樹葉紛紛跳著舞落下來，美麗極了，接著秋婆婆就消失了。

　　冬哥哥來到人間，雪花飄落下來，他讓所有的生物都回家了，他無聊地走著，忽然看見一棵松樹和一朵梅花還在寒風(fēng)中。冬哥哥問松樹；你怎么不回家啊。松樹回答；呆在家里無聊，冬天光禿禿得什么也沒有，我要為冬天送去一點綠色。梅花說；對，我征求他的意見。冬哥哥搖搖了頭，消失在雪中。

　　就是這四個神奇的魔術(shù)師，它們一年復(fù)一年的執(zhí)行任務(wù)，啊，大自然多么美妙啊。

大自然的作文 篇3

　　一棵小草在地上呆了很長時間，今天終于破土而出，它高興極了。突然一滴酸酸的雨落在了它的頭上。“呀，真酸！”小草忍不住叫了起來，旁邊的柳樹爺爺嘆了口氣，說：“孩子，你的命真苦啊。”小草問道：“爺爺，這是什么雨呀？不是說雨姐姐是我們的好朋友嗎？為什么會這么酸呢？”柳樹爺爺還沒來得及回答，雨先說話了：“小草，我一點都不想害你，可我也沒辦法呀，人類的工廠和汽車排出大量的廢氣，那些二氧化硫酸性氣體和氮氧化物煙氣上升到天上，這些酸性氣體與天上的水蒸氣相遇，就會形成硫酸和硝酸小滴，所以我們才會變酸。可惡的人類還說我們雨不好，其實這是他們自己造成的，哼！“

　　這時候，一直溫文沉靜的小河奶奶說話了：“那些人類把全部污水和垃圾排進我的體內(nèi)，把我的身體搞得黑黑的`，還散發(fā)出惡心的臭味。他們把我自己弄成這樣我就認了，可是由于我的體質(zhì)變差了，我的兒女魚蝦們遭了殃，在河面上到處都可以看見死魚死蝦，他們把我害慘了，嗚……”小河奶奶忍不住哭了起來。柳樹爺爺說：“我的生命也不長了，昨天有幾個人想把我砍掉做木材。他們在森林里亂砍濫伐，把我們折磨得不成樣子。”

　　小草聽完了他們的訴說，心想：我在地下里想象世界是多么美好，但今天我才知道這個世界是那么的無奈。它從心里呼吁：“人類呀，不要把美好的家園毀了呀！假如再這樣下去，總有一日會遭大自然的報復(fù)。當(dāng)你們嘗到惡果的時候，一定會痛心疾首，可那時已經(jīng)太遲了。保護環(huán)境，人從有責(zé)，讓全人類都來關(guān)注我們的環(huán)境！”

大自然的作文 篇4

　　大自然中有著許多奇妙的秘密在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索.例如:蜻蜓為什么時不時地要點幾下水面？蟋蟀使用什么工具來筑巢的？

　　有一次,我和幾個小伙伴在河邊嬉戲、玩耍.忽然,一只美麗的蜻蜓從我們眼前擦肩而過,來到了水平如鏡的水面,然后時不時地觸幾下水面,漾起一圈圈水紋.我的好奇心驅(qū)使著我一定要弄個明白.我靜靜地等待著機會,目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜻蜓的動作——反反復(fù)復(fù)地在那里點了又點.我把這一奇怪的現(xiàn)象告訴了爸爸媽媽.他們說:“蜻蜓點水,可能是因為它蜻蜓們也像我們一樣非常愛衛(wèi)生、愛洗澡,所以經(jīng)常點水.”我聽了將信將疑.于是,我又向我的好助手——電腦求助.我咨詢了一個又一個的網(wǎng)站.啊,真是功夫不負有心人,我在“百度”里找到了我想要的'答案:其實,點水的蜻蜓都是雌的,有人說點水是為了正如你說的洗屁股,產(chǎn)卵,求偶,或者說水能養(yǎng)顏,所以要點水.到底蜻蜓為什么要點水?其實蜻蜓雖然是生活在陸地上的昆蟲,整日翱翔在空中,但它們的幼蟲卻要生活在水里,為了繁衍后代,它必須選擇在有水的地方產(chǎn)卵,受精卵要在水中才能孵化,于是蜻蜓用尾巴點水的方法,把受精卵排到水中,卵到了水中附著在水草上,不久便孵出幼蟲,幼蟲叫水蠆在水中生活一段時間后,便沿水生植物的枝條爬出水面,變成了展翅飛翔的蜻蜓.

　　這個發(fā)現(xiàn)雖然小,但是對我來說非常有意義.

　　大自然的知識真不少呀,我以后要睜大眼睛,去發(fā)現(xiàn)更多秘密！

大自然的作文 篇5

　　愛爾莎回到大自然后，沒過幾天就發(fā)現(xiàn)了一個獅子群，愛爾莎加入了其中，和它們一起吃，一起睡，并發(fā)誓要成為一只真正的獅子。

　　愛爾莎慢慢地長大了，捕獲食物的本領(lǐng)也越來越好。有一天，愛爾莎感到自己的肚子有些餓，就離開了獅群，去尋找一些食物。它左看看，右看看，忽然發(fā)現(xiàn)了一只野兔。它馬上跑到野兔前面，不料野兔察覺到了，哧溜一下跑到了旁邊的深草叢里不見了。愛爾莎找了半天也沒找到。愛爾莎只好繼續(xù)尋找食物。

　　回到獅群后，又過了幾天，獅子們聽到了一陣陣大象的腳步聲，原來是大象想占據(jù)獅子們的.這片領(lǐng)地。獅子們見勢不妙，趕緊向別處跑。跑啊跑，愛爾莎餓得不行了，它發(fā)現(xiàn)在不遠處的一棵樹下有幾只鹿正在休息，便想捕獲一只。這次它吸取了上次的教訓(xùn)，把腳步放得很輕很輕，悄悄地走到了一只鹿的身邊，突然沖出抓住了鹿。那只鹿還沒有反應(yīng)過來，就發(fā)覺自己已經(jīng)在獅子的手掌下了。

　　愛爾莎在大自然中已經(jīng)生活很久了，生存本領(lǐng)越來越強，它成了一只真正的獅子。

大自然的作文 篇6

　　大自然有許許多多的奧秘，可以利用這些奧秘來做成生活的道具，我呢，就發(fā)現(xiàn)了一個。

　　一天，我下樓玩，在一個角落里發(fā)現(xiàn)了幾個蜘蛛網(wǎng)，但我見不著蜘蛛，我猜，蜘蛛不在這，難道它丟棄了這個網(wǎng)？去旅游了？

　　我準備去弄蜘蛛網(wǎng)時，我的朋友走了上來喊：“走啦，就差你了！”我又把手縮了回來，下樓了。

　　我和朋友們玩得很開心，忽然，一大群蝴蝶飛向小區(qū)里的花園，我們才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)到了花園。“好想捉幾只蝴蝶回去呀。”一個朋友說：“捉蝴蝶？怎么捉呀？”“對了，我家樓道那兒有蜘蛛網(wǎng)，用它捉吧！”我興奮極了。

　　“你們等著吧！”我說著，便把衣架撐開，形成一個類似正方形的形狀作為網(wǎng)框，再把彎彎的鉤子拉直作為把柄，可我覺得有些細，就到屋里拿出一根鐵絲，圍著那個把柄轉(zhuǎn)了一圈。這些弄完后，就到了最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。我小心翼翼地把網(wǎng)的'四周粘到蜘蛛網(wǎng)的四周，為了防止它破，我又在另一個邊上弄上了另一個蜘蛛網(wǎng)。正當(dāng)這些準備就緒后，一個比我小幾年的男孩子說不行，捉不了的。我們就打賭，看誰捉得多，誰就可以當(dāng)老大。

　　一場比賽開始了，我知道蜘蛛網(wǎng)的粘性對我們來說微不足道，但對昆蟲來說卻大為不同了；而且，也不用把它拿下來，很方便。不一會兒，幾只蝴蝶就在網(wǎng)上了。

　　那個小男孩還在靠近蝴蝶準備螳螂捕蟬，我心里一笑，難道他不知道黃雀在后嗎？正當(dāng)他騰空一躍時，我就把網(wǎng)放在蝴蝶上面，我可是有兩面，一面捕完，就捕下一面，他的速度肯定比我的慢。只見胡丟躲過他的攻擊后，就往后飛。我一看他不按照套路，急忙揮向蝴蝶。“啪”蝴蝶被粘住了。

　　果不其然，是我贏了他，而蜘蛛網(wǎng)也成了朋友們的捕蝶神器！

　　蜘蛛網(wǎng)如此神奇，我還要去觀察更多大自然的奧秘。

大自然的作文 篇7

　　我是一只小鳥，可以在天空中自由的飛翔。我有一雙翅膀，有一個尖尖的嘴巴，全身都覆蓋著羽毛我的羽毛是綠黃色的。 我非常開心，每天都有小伙伴和我一起玩耍。有時候我會和小朋友一起玩”捉人捉”游戲；有時候我會在高高挺拔的樹上大聲歌唱；有的時候我會和小花小草一起去跳舞......這是多么幸福啊！

　　我是一只早睡早起的鳥兒。早晨，我會用我優(yōu)美的歌聲唱歌。我會去運動運動。有的時候人們以為我是一個叫人起床的鬧鐘。我是一只愛旅游的小鳥，我不用像人們一樣買車票，直接用我的一雙翅膀自由的翱翔，穿過世界每個角落。首先，我得先去英國，因為那里有很多我喜歡的東西，食品還有優(yōu)美的景色。 然后我還要用我的`翅膀去廣州的動物園去。這樣我就可以看到和我一樣有翅膀的鳥兒。我還要跟這些鳥做朋友。這樣它們也不會寂寞孤單。

　　之后我還要飛到大象的頭上，讓各種害怕大象的動物稱我為王。 我還要去香港，去那里玩各種不同的游戲，我喜歡刺激的游戲。所以如果我一去到那兒。就先滿足我的心愿。 我是大自然中的一員，我是一只小鳥，是一只會唱歌會跳舞，愛旅游，勇敢的小鳥。

大自然的作文 篇8

　　星期天的早晨，我和媽媽約好了去晨練。

　　走在晨曦初露的馬路上，周圍飄飄渺渺，籠罩著一層輕輕的薄霧，猶如羞答答的少女蒙上了一層薄薄的面紗，給人一種輕柔朦朧的美感。

　　不久，拂面的清風(fēng)吹走了薄霧，映入眼簾的是馬路兩邊整齊而又挺拔的大樟樹，風(fēng)婆婆正溫柔的吹著翠綠的`樟樹葉，發(fā)出“沙沙——沙沙”的響聲，像是在歡迎著晨練的人們來鍛煉身體。

　　我和媽媽繼續(xù)往前走，突然聽到了蟬鳴鳥叫。抬頭一望，只見幾只叫不出名字的鳥兒在樹上跳來跳去，快活的猶如神仙。我正想要駐足癡望，“叮咚——叮咚”的流水聲引起了我的注意。我尋著這動聽的聲音走去，哇，大自然真會妙手點睛！原來是一條彎彎曲曲的小溪，清澈的溪水里露出很多形狀各異的鵝卵石，粒粒可數(shù)，時不時有幾條小魚兒吐著泡泡在那悠閑地游來游去，呼吸著新鮮空氣。小河那邊青草蔥蔥，花繁葉茂，一派生機勃勃的景象。蜜蜂從睡夢中醒來，嚶嚶嗡嗡開始了它一天的工作。蝴蝶也展開了五彩的翅膀，在繁花綠草中翩翩起舞。幾只青蛙在草叢里歡快地蹦來蹦去，發(fā)出呱呱的叫聲，玩得不亦樂乎。好像在迎接我的光臨。我被眼前的美景驚呆了，沉浸在這悅耳動聽的聲音里，流連忘返。

　　突然，轟隆隆的雷聲從我的頭頂傳來，緊接著，雨滴告別了云媽媽的懷抱，撲向了大地，發(fā)出霹靂啪啦的響聲。我和媽媽趕緊跑到屋檐下躲雨，雨越下越大，不但有雨聲，還有風(fēng)聲，雷聲。“嘩啦啦”“呼呼呼”“轟隆隆”三種聲音交錯在一起，雨在唱歌，風(fēng)在伴奏，雷在敲鼓，編成了一曲更加美妙的音樂，征服了整個大地江山。讓萬物享受著這美妙聲音。

　　夏天的雷雨來得急，去得也快，好像是專門給晨練的我們來奏一曲。曲完了，雨停了，我們也該回家了。只是這大自然的聲音伴著大自然的美景，不管是溫柔的，還是狂野的，都久久回蕩在我的耳畔，縈繞在我的眼前，震撼著我的心靈。我愛看這美麗的大自然，更愛聽大自然各種美妙的聲音。

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