大自然作文通用[7篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的大自然作文7篇，希望能夠幫助到大家。

大自然作文 篇1

　　我們是大自然的兒女，那什么是大自然的魅力呢?

　　走出門，便與泥土的清香和花的芬芳撞了個滿懷。你瞧瞧——那朵小花經過風吹雨打，卻仍然頑強地站在那里;你聽聽——“啪啦”，那是荷花綻放時花瓣打在水面上的.聲音，“吱呀”，那是小草從地下鉆出來的聲音，“咝咝”，那是柳樹的枝條抽出來的聲音，那“叮咚”聲呢，就是那泉水流動的歌曲;你聞聞——空氣中的清新味兒不正是那株帶著亮晶晶露珠的小草散發出來的嗎，還有，那淡白色的雛菊發出了香中帶苦的氣味，紅艷艷的野玫瑰則發出了濃郁的香味兒，而潔白的梔子花卻散發出了淡淡的芳香;你想想——想什么呢?想想在紅如火、白如雪、黃如金和青如藍的樹下讀一本書，多么快活啊!

　　這，便是大自然獨一無二的魅力!

大自然作文 篇2

　　“同學們，在你們心里，大自然是什么？”一天，老師突然問我們。大自然是什么？這個問題可謂把我們問得一愣一愣的。老師看我們這樣不解的表情，就說：“這是一個周末作業，小組完成，用語言或手抄報描繪出你們心中的大自然。”此刻的下課鈴已經響起，老師便匆匆離開了教室。

　　“喂，思羽，我們組隊吧。”老師走后，幾個同學湊上來對我說。我還正愁沒有同伴呢，于是就答應了他們的要求。

　　星期天，我如約來到了水景公園，見同伴們已經到了，于是就一起向公園進發。

　　春天，正值萬物復蘇的季節，嫩綠的小草拼命掙脫濕潤的土地鉆了出來，呼吸著新鮮的空氣。長滿綠芽的大樹上，小鳥也在嘰嘰喳喳地唱歌，贊頌著大自然的.美好。所有的景色，好似一幅美麗的水彩畫，一切都那么芬芳，那么奔放。

　　“哇，快看，小蝌蚪哎！”我們走到了小河邊，已經有許多人在捉蝌蚪了。蝌蚪們在水中靈活地游著，是在躲避人們的捕捉呢，還是在尋找媽媽？溫和的太陽下，河面閃著金色、銀色的光芒。這讓我想起了德國的藍色多瑙河。

　　不知不覺中，我們來到了一片桃花林里。小蜜蜂忙上忙下，像一首樂曲的音符，忽上忽下，卻又奇妙無比。摘下一朵花，它是對稱的，五個花瓣，不多不少正正好，花芯也是圓形一樣排列，這是多偉大的藝術家才能創造出的視覺盛宴啊！

　　大自然太奇妙了！在一天的觀察中，我們學到了很多，認識了很多，杜鵑花最朝上的，花瓣上面有斑點，是用來吸引蟲子幫忙授粉的，芋頭和海芋很容易混起來，但是海芋有劇毒……大自然是一位母親，她給予我們一切資源，大自然是一位藝術家，萬物由她而始。我們不要破壞她，踐踏她。大自然，是我們美好的明天！

大自然作文 篇3

　　獨自一人，站在公園里。發現自然的美，傾聽風兒的聲音；貪婪地沐浴在陽光下，靜靜地享受在風兒的吹拂中滿樹櫻花爭相開放，微風吹過，許多葉子和花瓣飄在空中，整個公園變成了滿天飛舞的櫻花的世界。

　　一些花朵飄在水面上，在微風的吹拂下，漾起了幾陣微波，碧藍的水面上，透著一種和罩著薄霧的天空一樣的'寧靜，安詳的味道。有些書，剛剛吐出綠芽，極嫩極嫩的小芽周圍透著清新的味道，仔細觀察，一種久違的體會與沖動涌上我的心頭。

　　再看看湖里，幾條小魚歡快地游動，一股對清新事物的憧憬與期待充盈了全身。看著小魚在池塘歡快地游泳與嬉戲，心中非常歡喜。

　　夾雜這春風的氣息，小鳥已飛回大地，空中再次充滿了清脆的鳥鳴，大地又恢復了生機，心為鳥兒的鳴叫所高興。仔細傾聽鳥的鳴叫，心中漾起一種說不出的旋律。

　　在這個繁忙的世界里，有些事情固然要做，但我覺得觀察自然，體驗自然，體會自然是最美的事情。

大自然作文 篇4

　　大自然中的一切事物都可以給我們啟示：竹子從不彎腰，教會我們要挺起胸膛做人，不茍且偷生；蜜蜂在花間飛舞釆蜜，從不停歇，讓我們體會到要勤勞，不能偷懶；廣闊的天空從不因為小事改變，讓我們知道做人要虛懷若谷……大自然是偉大的老師，只要認真觀察大自然，就會從中受到啟迪。

　　那是一個晴朗的周末，我和小伙伴在公園里玩耍，我們玩著玩著，發生了口角，一直到第四天……

　　第四天我們“結伴”回家，誰都不理誰。突然，我們發現了一個螞蟻窩。這時，蟻群正在分散地尋找食物，一只土蜘蛛在蟻穴附近的草叢里等候多時了。見這大好時機，便直搗黃龍，向蟻后進攻！就這樣，戰爭開始了！

　　先是在蟻穴附近的低級螞蟻本來正在覓食，見土蜘蛛來了，便發出了求救信號。不一會兒，一大群螞蟻來到，把土蜘蛛圍了起來。可土蜘蛛并不怕他們，踩在螞蟻身上。這時，似乎有“蟻”發出了作戰信號，螞蟻們開始往土蜘蛛身上爬。風吹著樹梢，發出“沙沙”的響聲，如同軍鼓雄武地奏著，似乎成千上萬的人在喊著：“加油！”又像老虎的怒吼，那聲音傳到山里，山峰也跟著回應；傳到大海里，大海波濤洶涌；傳到天空中，云朵也跟著加油。

　　這時，這巢蟻穴的精英——兵蟻也來到戰場。只見他們并不爬上土蜘蛛的身子，而是爬上了土蜘蛛的頭部，只見兩群螞蟻“挖”掉了那兩只本屬于土蜘蛛的'眼睛。而土蜘蛛大概知道自己活不久了，便發瘋似的挖著蟻穴……看著就要吃掉蟻后了，土蜘蛛卻倒下了——他被蟻酸分解了。而蟻后呢，她看見這樣的美食，三下五除二就把土蜘蛛解決了。我看了小伙伴一眼，而他也同時驚訝地看著我。接著，我們倆異口同聲地說：“我們和好吧！”說完，便都開始笑了。

　　那天，螞蟻給了我們一個啟示：只要團結，再大的困難也能克服！

大自然作文 篇5

　　草長鶯飛，鳥鳴山幽，山澗花燦，綠樹斜合。大自然在人們的視野之內，視線之外，或動態，或靜態，無不把美展現給人們。

　　二月人間，正是冬去春來歸的時節，小河剛剛“蘇醒”，還沒來得及唱兩句，嫩綠的小草就頂出土來，先是一束兩束，后是三片四片，都迫不及待地沐浴陽光，呼吸朔朔的新鮮的空氣。花兒們不愛早起，總要晚些時候才開放，到那時，山坡上滿是綠色，花兒就三叢四簇地點綴其間，反到比大片嫩草更為搶眼。有水、有花、有草，可還是缺點什么，對了，就是樹，肅煞的冬季已經過，蒼松翠柏的威武英姿卻不輸分毫，如士兵一排排地挺立這。可畢竟春天要到了，這滿山的傲岸秀美之氣再也不能只讓松柏占去，各種各樣的樹也競相吐芽，使得久為沉寂的大地重新散發出泥土那質樸、渾然天成的芬芳。柳樹雖姍姍來遲，但她只要一“爆青”，其他樹木就只能是“六宮粉黛無顏色”了，只見柳樹斜倚小湖旁，輕弄纖腰，滿頭長發迎風舞動，萬片柳葉頻頻垂點湖心，一波未散，一波又起，頗具意境。

　　既然說到了樹，就不能不說他的父母——“土地”了，你可別小看了土地，這或土黃，或黝黑的土地養育了全世界的人口，可謂是大自然對我們最大的貢獻了，土地的外表正如他的名字一樣，普通、質樸，絲毫不能和“美”這個字眼聯系起來，可他依靠肥沃的身軀，孕育了千萬美的事物，千萬年來他默默為一切有生命的.事物服務，尺尺白巖是歲月染成的白霜，丈丈黃沙是時間磨練的皺紋，土地為我們付出了他的青春，他的動力，他的一切，他和花草樹木，飛禽走獸一樣值得我們愛護萬代，珍惜千年！

　　微干的筆頭繼續和紙張摩搓，希望能擦出更多美的火花，畢竟對于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發現。

大自然作文 篇6

　　大自然就像一個萬花筒，里面有各種稀奇古怪的自然現象，在各種妙趣橫生的問題中，使我最難忘的是發現了含羞草的秘密。

　　上個周末，奶奶帶回來一盆含羞草，長得很茂盛。我用手輕輕地摸了摸它的葉子，瞬間，它的葉子就合攏了，我很好奇，用手碰了下其他葉子，也是發生了同樣的.情況。過了一會兒，沒想到它的葉子又慢慢地舒展開來。

　　含羞草的葉子為什么會合攏呢？我百思不得其解，只得去書房查閱了下《十萬個為什么》。原來含羞草的葉子里有一個葉枕，葉枕里含有很多水分，當你用手觸摸的時候，葉子的水會流到其他地方，葉子便會向上卷曲。這時我才明白，含羞草并不是真的害羞啊！

　　世界上還有許多未解之謎，我現在一定要好好學習，長大后去探索大自然中更多的奧秘。

　　大自然究竟是什么呢？大自然是一道道彩虹，大自然是一縷縷陽光，大自然是一條條細流。

　　周末，媽媽帶我去公園散步，我們走累了就坐在草坪上休息。這時我看見一朵美麗的太陽花，花瓣上有一只蚜蟲和一只螞蟻，螞蟻一直圍著蚜蟲轉圈圈，我覺得很好奇，心想：它難道要吃掉蚜蟲？這么久了怎么還不下口呢？這也太膽小了吧！突然，蚜蟲拉了一堆糞便，螞蟻立刻就逃走了。在我哈哈大笑時，突然來了一群螞蟻，它們圍著那堆屎吃了起來。回家后我查了下百度，原來蚜蟲吃花瓣喝花汁，拉出來的糞便是又香又甜的，螞蟻還會把蚜蟲的卵抬回家，第二年春天又把卵搬到花瓣上，這樣就可以又吃到“又香又甜”的屎了。

　　在生活中，我們要認真觀察大自然的每個事物，只有這樣才會發現很多奧秘，這真是一件愉快的事情啊！

大自然作文 篇7

　　萬物之聲，皆有靈性，不一樣的聲音，帶給人不一樣的感受。

　　其實，聲音的旅程是無時無刻不在的，只要你想聽，你就是旅游之人。時刻不停的旅行，都不會讓你煩悶，因為這正是讓你輕松的時刻。

　　晚上，天剛剛陰下來，就聽見“轟-，轟-”之聲從天而降，像是一陣陣怒吼，又像是有人在用炮彈，恨不得把天都炸下來。巨響之后，一陣“嘩-，嘩-”之聲從天襲來，像濤濤江水，綿綿不絕;又像瀑布聲浪，聲響猶如男高音，讓人聽了就害怕。

　　漸漸的，雨有些小了，細小的雨絲像絨線一般，我剛想去接住它，但它卻一溜煙似的逃走了，悄悄的落在地上，但還是能聽到‘沙沙’的聲音，還是那么的清脆。我想它令愿變成一絲融入土中的聲響，是因為它想要去保護植物，成為植物的食物，去享受幫助別人的美妙。

　　第二天早上，畫眉展翅高飛，黃鶯婉轉啼叫，第一束陽光穿窗而入，一縷晨風悄然而進。我聽見了，我聽見了風的美妙，陽光在叫我起床的聲響，還有黃鶯在樹枝上的竊竊私語和畫眉鳥振動翅膀飛翔的'聲浪，好一個掛著彩虹的早晨!

　　走出門，就聽見大雨過后的雨珠為我們哼唱昨夜的歌謠，我們和這些音符相伴，去傾聽，那些不一樣的語言、話題，去傾聽人與人之見心靈的波動與暢談，去傾聽大地媽媽心中最深的愿望，去傾聽天空哭泣過后開心的笑臉，去傾聽一場雨后世界的余韻。

　　山山水水，只有心知道它們在想什么，我們要用心去傾聽大地的一切，用心去交流的是愿望，是希望，是暇想，也是快樂。小溪流水源源不斷，去傾聽它所敘述的故事，讓我們細細體會它‘叮咚’的聲音為何如此甜美?高山峻嶺曲折起伏，去傾聽它告訴我們的過去，看世人為何對此終身不忘?景秀山川，不如花海鳥林。當百花爭奇斗艷之時，去請教它們為何如此美麗?去傾聽它們成長的經歷。清晨之季，去鳥林一覽曠世奇觀，去傾聽它們的歌喉為何如此動聽?遠遠望去，一群美麗的蝴蝶正在開比舞大會，去問問它們為什么有如此美麗的翅膀?它們一定會說：“因為我們曾經歷過考驗，因為我們曾不嫌棄自己是一只很丑很丑的毛毛蟲，因為我們堅強的破繭而出。”

　　聲之樂，不在于自己是否能快樂，而是因為和大家一起分享才換回的感受，去傾聽別人的喜怒哀樂，和大家一起分享感受，這不只是幫助了他人，更安慰了自己。這難道不能算是人生的一件樂事嗎?

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