道路作文600字

時間：2022-02-17 10:28:06 道路我要投稿

【精華】道路作文600字錦集八篇

　　在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的道路作文600字8篇，歡迎大家分享。

【精華】道路作文600字錦集八篇

道路作文600字篇1

　　世界上本沒有路，走得多了也就成了路。——魯迅

　　要想落實這條“路”，就要心懷夢想。不同的夢有著不同的圓夢之路。

　　夢想要激發力量，鼓勵奮斗，所以離不開現實的深厚基礎；夢想要開花結果，落地生根，更有賴于現實的強力支撐。這樣更需要一條行之有效的“道路”。

　　每當人們提起“中國夢”，同時也會想起“中國道路”。此處所謂道路就是艱，中國共產黨帶領中國人民自力更生，艱苦奮斗，建立了獨立的工業體系，奠定了中國經濟的基礎。在探索過程中雖然經歷了重大坎坷和嚴重曲折，但黨在社會主義建設中取得獨創性理論成果和巨大成就，為新的歷史時期開創中國特色社會主義提供了寶貴經驗、理論準備和物質基礎。中道路便是實現中國夢的唯一科學途徑，只有“中國道路”和“中國夢”的緊密結合，才會使“夢”深刻地承載歷史，讓“路”正確地對接未來。

　　我認為中國道路使中國夢實現，有著最廣泛的依靠力，“中國夢”是人民的夢，因而道路由廣大人民一“走”，夢想由廣大人民來實現。因此夢想與道路是密不可分的。

　　被稱為“娃娃博士”的鄧稼先，在美國獲得博士學位9天后，毅然決定回國。此后的8年，他作出了彪炳史冊的巨大貢獻。西方人想不透，或許也永遠不能明白：在“五星紅旗迎風飄揚”的年代，究竟是什么驅動著像鄧稼先一樣的大批年輕學子，毅然決然地放棄在國外優厚的研究條件和生活環境，而甘愿隱性埋名奮斗在艱苦的西北荒漠中？他的心中是整個中國，是想要造福中國的夢想，所以他毅然決然地選擇了這條“路”。

　　我們常，行百里者半九十，盡管我們距離夢想越來越近，但需要付出的努力依然艱苦。在我們實現夢想的征途中，不乏順境和坦途，也仍然會有險境和荊棘，但只要秉持著夢想，找到適合自己的道路，自己本身就已在成功路上。

道路作文600字篇2

　　每個人都有夢想，而每個人的夢想都截然不同。有人想當一位老師、有人想當一名醫生、有人想當一位設計師、有人當一名偉大的科學家……這些夢想都非常的美好。當有人問起我的夢想時，我會回答：考上一個好大學，當一名演員！為什么呢？因為我喜歡表演，也許有人會說當演員多辛苦啊，有什么好的。但是我想說，沒有一樣工作是不累的，做自己喜歡的事才是最好的。

　　我曾經聽過這樣一個故事：一個美國女孩從小就有一個夢想：當一名出色的滑雪運動員。可噩運卻偏偏無情地落在她身上，她得了骨癌，不得不聽從醫生的勸告，將右腳截肢。對于一個平常人來說，這是一個多么大的打擊啊！更何況她還是只是一個孩子。可她沒有放棄，仍舊堅持著夢想，她心中的信念驅著她，通過自己的努力去一點一點地接近自己的夢想，即使她失去了右腳。她堅持與病魔抗爭，正是這股力量與信念使她獲得了成功。她在1988年美國冬奧會滑雪比賽上獲得了冠軍，她前后一共獲得過29枚金牌！她就是美國著名滑雪運動員——戴安娜·高澄。

　　愛迪生在發明電燈的過程中，經歷了無數次失敗，但因為他的夢想，他的堅持，最后成功了。海倫·凱勒雙目失明，雙耳失聰，在她的世界里只有黑暗和寂靜，但她依舊能自如地說話，并學會了五種語言，正是因為她的那份堅持和勇氣才使得她能取得如此非凡的成就。而我們，難道遇見一點點挫折就要半途而廢嗎？

　　夢想，每個人都有，但未必每個人都能實現。夢想的實現是用我們每一分努力打造的。我們在追求夢想的同時也會遇到困難、挫折。所以，我們需要勇氣和信心去面對去克服！

　　每一個人對于明天都有所希冀，每一個人對于未來總有目的和打算。只要肯付出行動，有毅力堅持下去，總能與自己的夢想越來近！

道路作文600字篇3

　　成長，就好比人生中的一艘小船，行駛在海面上。有時風平浪靜，有時也會遇到波濤洶涌的海浪。但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經歷著許多種風浪，酸甜苦辣，樣樣都有。

　　成長可以帶給我們痛苦、帶給我們煩惱、帶給我們快樂、帶給我們溫馨、帶給我們一切的一切。

　　驀然回首，我們已經從呱呱落地的嬰兒，長到了十四歲的青少年。小時候的我無不何時懷念十四歲的我是怎樣的？是悠閑地？是自由的？還是有煩惱的？可見，十四歲在我幼時的心目中是多么的神圣，可以擺脫父母的管束，可以有自己美好的空間。可是，現在十四歲的我并沒有感到多么的神圣，多么的快樂，而且并沒有感到有自己的美好空間。

　　有一次，在我上學的路上，記起日記本忘在了我的書桌上，就立馬跑回去拿，希望不要讓爸爸媽媽看見。可是，當我到家的時候，媽媽正在拿著我的日記，我心里非常的怒火，就生氣的對媽媽說：“你干嘛不經過我的同意就看我的日記啊，為什么啊？”媽媽說：“我怎么就不能看了，你的生活就在我的管轄之內，我看看你的日記又怎么了，難道你干了不可告人的秘密嗎？”我既生氣又尷尬地對媽媽說：“沒有，我只不過是把我每天的心情和發生的事情寫在了上面，就想有自己的私人空間而已，難道有錯嗎？”媽媽沒有說話，這一切保持著持久的冷漠。

　　光陰似流水，許多往事都已經淡忘了，但想起童年時代的美好生活，想起那時沒有煩惱，沒有壓力，不受爸爸媽媽的督促，也不受老師地壓迫，可以自由自在、無憂無慮的生活。卻讓我懂得：在成長中，快樂和勞累是并存的，要想有收獲，就得付出。如古松一樣，要想表現出自我鮮明的個性和獨特的風采，就不得不畏艱難，挺拔向上，勇敢、坦然地面對成長道路中的挫折，讓自己在成長道路中過的快樂起來！

道路作文600字篇4

　　同學們，如果你們問我最敬佩的人是誰，我會不由自主地告訴你們，就是我們新班主任，一位可愛而溫柔和藹的老師——劉老師。

　　為什么她是我最敬佩的人呢？因為她讀課文感情深厚，每一節課都會告訴我們豐富的課外知識。每當劉老師來到課室門口，她雖然看見我們沒有做好課前準備，但她還是走上了講臺。當我第一次看見劉老師的時候，粉紅粉紅的臉蛋，是年輕的少女，劉老師看著我們，不說話，我們明了老師的意思，坐好了。老師并沒有罵我們，而是開始自我介紹：“大家好，我現在擔任六（3）班的.班主任，我姓劉，可以叫我劉老師。”一陣陣陶醉的聲音在我耳邊飄過。

　　班里雖然有麥克風，但是劉老師不喜歡用（除了喉嚨沙啞）。所以我們每當劉老師講課外知識的時候，我們都會側耳細聽。

　　劉老師不但聲音美妙、課外知識豐富，而且還會鼓勵人，不會歧視別人。那是開學的第二個星期，劉老師逐漸對我們有點熟悉，就注意起我們班的“搗蛋王”，他是誰——11號，如果我用“搗蛋王”來形容他，同學們肯定說不好，劉老師曾經在隊活課說過一句話：“做人要寬容，無論一個人做錯了事，我們也要給他一次機會，去原諒他，去感受一下他被人歧視的感覺，最終你還是覺得殘愧、后悔的。”自從老師認識了11號后，她會用表揚的方式去鼓勵他，有的同學都覺得很奇怪。漸漸的，11號改正了許多錯誤，還認真地上課、做筆記。從這件事里，劉老師也教育了我這樣的道理。

　　這位慈祥的劉老師，這位勤勞的園丁，培育我們這些淘氣的花朵；這位不畏困難的劉老師，這位不怕艱巨的工程師，搭起我們深厚的友誼；這位美麗的劉老師，這位智慧多多的博士，獻給我們豐富而有意義的知識······

　　劉老師，您是我道路上的一盞明燈，您幫我照亮了前進的道路，你激勵著我不斷學習，不斷成長，不斷進步。劉老師，您是我心中的好老師！

道路作文600字篇5

　　這個暑假爸爸媽媽帶著我和妹妹自駕出去旅行了一趟，正是這一次自駕游讓我真正了解到了文明出行的魅力。

　　一出門我跟妹妹就開心的在車里嬉戲打鬧，手舞足蹈。媽媽及時按住了我們這兩只“出籠的小鳥”給我們系上了安全帶，并且告訴想去副駕駛座位坐的妹妹說:“只有12歲以上的小朋友才建議坐在副駕駛哦，你跟哥哥乖乖的坐在后排吧。”

　　順利出發啦！我和妹妹坐在車后排，看著路兩旁藍天白云，綠樹成蔭，再加上還有我倆愛吃的零食，真是太愜意了！咦，可樂好像喝光了？我打開車窗順手想把空了的飲料瓶扔出去。媽媽再次化身“文明勸導員”攔住了我，說:“隨手一丟的垃圾，不僅丟掉了你自己的素質，更有可能給后面快速行駛的車輛造成難以預料的傷害。”我為自己剛才的想法感到羞愧和后怕，雖然看似自己方便省事了，卻有可能給別人帶來這么大的麻煩。后來，車里的垃圾都被我和妹妹收到了一個袋子里，再也沒有亂扔了。

　　經過幾小時的車程，我們一家終于到達目的地啦！再排一會隊，坐上景區的觀光車，我們就能揭開森林公園美麗的面紗了。大家正有序的排著隊，突然前面傳來吵吵嚷嚷的聲音。原來因為假期客流量太大，原有的觀光車都坐滿游客進山了，等返程還要一段時間。還有最后一輛備用車能夠坐人，有兩個家庭都想先坐，誰也不讓誰，導致原本有序的隊伍慢慢堵成了一團。媽媽怕我和妹妹等得著急，正打算說些什么安慰我們。我和妹妹趕緊舉手說:“這題我們會，有序排隊，大家都能坐上車，不有序排隊，看起來自己可以占便宜，其實會讓每個人等待的時間更長。媽媽，我們要文明出行，有序排隊，等會就等會吧。“爸爸媽媽看著我倆，欣慰的笑了。

　　在我們游玩回來的路上，我想，這次出門不僅看到了美景，更是出行中懂得了美麗心靈的重要性。只要大家出行不急不躁，文明出行，心不堵了，道路自然也就更加暢通，我們的社會也會變得更加文明和美好。

道路作文600字篇6

　　在我成長的道路上，我經歷了很多事，有讓我高興的事，有令我難忘的事，有還有使我后悔的事……而練電子琴的事最令我難忘。

　　媽媽除了讓我努力學習外，還給我報了電子琴班，想讓我的生活更豐富多彩些。有一次，當老師教我們二級作品《小白帆》時，我沒有認真聽，結果回到家后再練習時，我連哪個音符哪個鍵盤都搞不清楚了。后來，媽媽聽到那斷斷續續的琴聲，便走到我旁邊，拍了拍我的肩膀，溫和的說：“孩子，沒關系，剛開始嘛！慢慢來，練多了就能像你們吳老師彈的那樣好了。你看，老師也是練出來的呀！任何人都不是一摸到琴就會彈出漂亮的曲子的。”媽媽鼓勵的話語使我信心倍增，我更加努力的練了。可我第一句沒彈完，我就急不可待的開始下一句，結果彈了好幾遍了還是沒有一點進步。媽媽聽了搖搖頭，望著我說：“這叫‘欲速則不達’。你先跟著我打拍子，先把第一段練熟再練第二段。”我點了點頭，就跟著媽媽一塊腳踩節拍，左手拍著左腿，用右手去彈琴。可一不小心又彈錯了。我急得像熱鍋上的螞蟻——都快臨近考級了，這可怎么辦呢？這時，媽媽又微笑著輕聲說：“心靜！一定得心靜！”于是，我平靜一下急躁的心，跟著媽媽做了幾個深呼吸，重新坐下來，按媽媽的教導去靜心的彈起來。這次，我竟然特別順利的能把整首曲子給彈下來了！我和媽媽都高興得對擊三下掌。我趁熱打鐵，越練越熟，后來媽媽說我彈的曲子是越來越有感情了！

　　等到再次去文化宮測試時，老師夸我是所有琴友當中彈得最棒的。大家都很羨慕我，我自己心里也美滋滋的。

　　在我成長的道路上，這件事讓我知道了：有恒心，講方法，就一定會成功。我要讓這種精神用在我成長道路上的每一件事上！

道路作文600字篇7

　　在我成長的道路上，陽光照耀著我，雨露滋潤著我，似乎每一天都是那么新鮮，那么的陽光燦爛！去年暑假，我跟隨爺爺回到鄉下當了一回“野孩子”。那里的生活豐富多彩，真是有趣極了！

　　挖竹筍

　　我和爺爺爬上山坡，找到了一片茂密的竹林，鉆進竹林，我們就開始尋找我的“竹筍寶寶”了。我東看看，西瞧瞧，就是找不到，正當我灰心喪氣時，我突然有了新發現。我激動地喊道：“咦！爺爺，快看這有一個。”拿起工具，我正準備動手挖時，爺爺親切地對我說，這個竹筍太嫩了，等它再長大一點兒再挖。我有些心灰意冷了，不想再尋找了。這時，耳邊突然回想起了老師的話，做任何事情都需要堅持，堅持就會成功！于是，我又打起精神，開始四處搜尋，果然功夫不負有心人，當我靜下心來認真去做事情時，就會收獲頗多。最終，我和爺爺背著滿滿的一筐竹筍興高采烈地下山了。

　　買西瓜

　　我們背著滿滿的竹筍，順著小道往山下走，看著沿路清清的流水，美麗的野花，心情好極了。我玩累了，也有些渴了，我們就在路邊買了一個農民伯伯剛剛從地里采摘回來的新鮮的大西瓜，還帶著葉子和瓜曼呢，這是我第一次看見這么新鮮的西瓜，猜想它一定很好吃。接著，我和爺爺準備野炊去了。

　　野炊

　　我們來到小河邊，一邊悠閑的釣著魚，一邊吃著西瓜，爐子上還烤著魚呢！真好吃！“呀！好大的魚！”原來，我又釣上了一條大魚，真好呀！就在這時，爺爺看見了一條大蝦，我立馬挽起褲腿，下河去抓蝦了，真是“偷雞不成蝕把米”，我被蝦無情地咬了一口，好痛，我也不甘示弱，索性把它烤著吃了。在我成長的道路上，總會有些愉快的經歷，他不斷伴隨著我成長，也讓我終生難忘！