精選道路作文匯編7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的道路作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
道路作文 篇1
我們每個(gè)人都是平等的，你只有用愛來交換愛，用信任來交換信任。
——題記
人與人交往，需要我們彼此的信任、誠(chéng)實(shí)、真心。我們?cè)诤团笥寻l(fā)生各種矛盾、各種沖突時(shí)，我們就要學(xué)會(huì)換位思考，從朋友的的角度去思考自己是否做對(duì)了。而不是一心只想著自己不能吃一點(diǎn)虧，那樣真的錯(cuò)了，會(huì)令我們失去朋友的。 換位思考這四個(gè)字，想必老師、家長(zhǎng)常常說吧！可又有多少人聽進(jìn)去，真正理解了。和朋友發(fā)生矛盾時(shí)，還不是以自己的利益為主，怕自己吃虧，面子上過不去，所以就跟朋友鬧翻了。我們每個(gè)人都應(yīng)該要有一顆寬容大度的心，一顆理解別人的心。這時(shí)，就要我們慢慢地放下心中的不愉快，讓心靜下來，仔細(xì)地想一想，思考一下。思考好了，我們就心平氣和的跟朋友好好談一下。如果是自己做錯(cuò)了，就禮貌地跟朋友道歉，請(qǐng)求原諒；如果是朋友做錯(cuò)了，就嚴(yán)肅地向朋友說明做錯(cuò)的原因。這樣才能少一點(diǎn)沖突，多一份理解的友誼。
有一個(gè)人請(qǐng)他的朋友吃飯，而他的這個(gè)朋友是一個(gè)瞎子。因?yàn)楹团笥押镁脹]在一起聊聊天，吃吃飯，所以吃得很晚。瞎子說:“已經(jīng)很晚了，所以我要回家了，今天我們玩得很開心，下次我們?cè)倬邸！倍魅藚s說:“你等一下。”隨后從屋里拿來了一個(gè)燈籠，順手遞給瞎子。
瞎子很生氣地說:“我是一個(gè)瞎子，有沒有燈籠我都看不見，你還拿一個(gè)燈籠給我。你這是有意嘲笑我嗎？”主人說:“因?yàn)槲以诤跄悖跃湍靡粋�(gè)燈籠給你，你看不見，別人看得見，這樣你走在黑夜里就不怕別人撞到你了。”瞎子很感動(dòng)。
其實(shí)做每一件事，我們都可都要把視野放寬一點(diǎn)，試著換位思考，多替別人著想。試著去理解一下別人，從別人角度思考，那么你會(huì)豁然開朗，原來世界那么美麗，只是我沒有真正用心去理解他。
換位思考是通往理解道路的階梯，需要我們用心去做，去理解別人，多換位思考一下。《增廣賢文》中有這樣一句話:責(zé)人之心責(zé)已，恕已之心恕人。換位思考屬于待人處事的一種，面對(duì)與別人的各種沖突時(shí)，就要換位思考，退一步海闊天空；退一步，自已有不會(huì)吃多大的虧。你做到了嗎？
道路作文 篇2
繪畫這個(gè)神奇的藝術(shù)像磁性似的，吸引著我。
三年級(jí)上學(xué)期，美術(shù)課是麥老師接手，我那時(shí)畫的畫每次都可以得到好評(píng)。于是，我便喜歡上了美術(shù)課，每幅畫都畫得很漂亮，從那時(shí)開始，我就在不知不覺中愛上了畫畫。當(dāng)我發(fā)覺一些鎮(zhèn)上的比賽要參加時(shí)，韋詩(shī)萍她們幾個(gè)早就踴躍參加，我打聽了一下，才知道她們是麥老師一手栽培的畫畫能手!我非常羨慕她們，
她們的畫不僅有特色而且富有想象力，可以說是栩栩如生啦!還得到了數(shù)不清的獎(jiǎng)項(xiàng)，我十分佩服她們。借此，我下定決心下學(xué)期必須要上美術(shù)社團(tuán)!
時(shí)間就像離弦的箭，一眨眼就到了下學(xué)期。剛開學(xué)幾天就開始報(bào)名興趣班，，我心里不禁激動(dòng)和興奮起來，我等這一天等了好久——了!“哦!天哪!我不是再做夢(mèng)吧，唐詠詩(shī)，加油!爭(zhēng)取讓老師選上啊!”我的心一直在“小鹿亂撞”怦怦直跳。其實(shí)想上麥老師的興趣班，可沒那么容易進(jìn)!首先，平時(shí)在她課上的上課態(tài)度要認(rèn)真;其次，畫畫水平一定要經(jīng)過老師的肯定與贊同;最后，最重要的就是看你平時(shí)的表現(xiàn)達(dá)到老師的標(biāo)準(zhǔn)。但我十分有信心，我一定能選上，因?yàn)槲覐南露Q心那一刻起就一直在努力。經(jīng)過層層篩選，我終于選上了!我簡(jiǎn)直激動(dòng)萬分。
從那時(shí)開始，我就要開始正式學(xué)畫畫了。我把老師說要帶的美術(shù)工具通通買了下來，一個(gè)不漏。接著，要學(xué)基本功，我們要懂得畫點(diǎn)線面;再接著，用點(diǎn)線面憑自己豐富的想象力描繪出來;然后，難度提升，幾乎每一幅畫都要費(fèi)腦筋想。我頓時(shí)覺得壓力山大，仿佛要承擔(dān)許多重任，可我并沒有放棄，夢(mèng)想可不是一步就能登天的，只有堅(jiān)持不懈的奮斗，才會(huì)得到收獲。如果沒有勇敢去嘗試的話，那么一定會(huì)失敗;但是勇于嘗試的話，就有機(jī)率成功。但我想：只要能認(rèn)真參與，就算不一定成功，也能讓你在失敗中吸取教訓(xùn)，再度展現(xiàn)風(fēng)采!這些話一直激勵(lì)著我，使我不再膽怯。從那之后，我的畫畫技術(shù)突飛猛進(jìn)，把畫描繪得栩栩如生。我參加了各種畫畫比賽，幾乎不放過任何一個(gè)，我拿了許多很棒的成績(jī)?nèi)纾嚎苹卯嫞殖瓐?bào)……
只要有夢(mèng)想，你就會(huì)有一股狠勁兒，那是因?yàn)槟阌辛艘粋�(gè)目標(biāo)，你會(huì)向著這個(gè)目標(biāo)奮斗，在夢(mèng)想的道路上，你會(huì)體驗(yàn)到成功與失敗的滋味，讓你意味深長(zhǎng)。
道路作文 篇3
汾陽(yáng)路，是這條路的名字。泊油鋪成的馬路窄窄的，兩邊的花壇把它分成了人行道和公路。
車輛不斷的往來反復(fù)的穿梭馬路中央，唯留下汽笛的聲音久久不息的響在這條不長(zhǎng)的馬路上。再次回到這個(gè)熟悉的馬路，路兩旁熟悉的景物不斷的呈現(xiàn)，電腦培訓(xùn)，洗車，修車大大的牌子取代了以往狹小的店面。青紅兩色的地板磚上落葉靜靜的躺在大路的中央，些許的積水讓這條路依然有著往時(shí)的摸樣。忽然感到他是哪么的陌生，陌生到我甚至不知道如何才能走出這片地域。眼前一片茫然，腦海混沌一片，潛意識(shí)徑直的走了下去。
不知走了多久，暮然發(fā)現(xiàn)小小的馬路已經(jīng)被一條小道所取代。小道里，是我人生的第一個(gè)起跳點(diǎn)——汾陽(yáng)路小學(xué)。暮色漸漸落下，閃著金色光芒的汾陽(yáng)路小學(xué)這幾個(gè)大字在落日的余暉下耀耀生輝。下課的鈴聲已然響起，各個(gè)教室的大門的敞了開來，出現(xiàn)了許多十一二歲的孩童，一起涌向了大門。
此起彼伏的嘈雜聲一直回蕩在我的腦海，太陽(yáng)已經(jīng)漸漸落下，最后的余霞照射在我的臉龐，我才發(fā)現(xiàn)偌大的校園已經(jīng)只剩下我一個(gè)人，靜靜的站在校的門口。陣陣威風(fēng)吹拂，背影斜斜的倒映在地面，顯得有些蕭條。
學(xué)校對(duì)面是一個(gè)小小的院子，院子中兩個(gè)剛剛放學(xué)的孩童正互相嬉鬧著。看著嬉鬧的孩童，印象中似乎記得，院子中有一個(gè)很大方的女孩，我童年中和我同年同月同日生的一個(gè)可愛女孩。似乎兩個(gè)孩童就是當(dāng)初我和她的縮影，時(shí)間沖淡了很多東西，包括友情。小學(xué)畢業(yè)后，記憶中的她也漸漸的淡去。淡忘到，我努力的回憶，也無法在腦海中勾勒出她俏麗純真的面龐。純真的友情總是那么的脆弱，小水滴般，匯入時(shí)間的海洋，濺起幾滴水花，隨后便不再留下一絲的痕跡，直到彼此漸漸淡忘。
面對(duì)隨風(fēng)消逝的友誼，我唯有搖頭和苦笑。拖著疲憊的身軀，緩步走出小道，視野又豁然開朗了起來。記憶中當(dāng)初放學(xué)后很多同歲的玩伴一起戴著紅領(lǐng)巾分成兩隊(duì)，一隊(duì)向東，一隊(duì)向西。猶如現(xiàn)在的同學(xué)一樣，分道揚(yáng)鑣。不同的是，兒時(shí)的分離總是那么的短暫。而現(xiàn)在的分開，或許就是永遠(yuǎn)的不見。
看到對(duì)面那個(gè)石獅子，我當(dāng)年的那些事猶如開閘洪水般，沖開塵封已久的心房。當(dāng)初是誰和我一起去打游戲，天下起大雨，我們一起在風(fēng)雨中穿梭。任由雨水淋濕衣衫，無憂無慮的奔跑在這條小路。
又是誰，住在那家門衛(wèi)很嚴(yán)的家屬院中，誰頂著責(zé)罵，把我們帶入院子一起玩起捉迷藏游戲。
還有誰能惹怒一向性格溫和的我，導(dǎo)致我倆在大街上廝打在了一團(tuán)。我在上，你在下。我一拳頭，你一腳……
我闖下的禍，你總是能幫我抗下。你遇到麻煩，我總能解決。那時(shí)的一切，都沒有哪怕一絲的功利，都是純的'不能再純的友情，真正超越一切的友誼。
我的身體有些顫抖了，眼眶有些濕潤(rùn)。當(dāng)初的一切，歷歷在目。這條路不長(zhǎng)，我卻走了很久很久。是我走的太慢?還是時(shí)間過的太快?這一切，都不過過眼云煙罷了。
仁立在三叉路口前，看著四個(gè)穿著厚厚棉衣的孩童，五年，十年后他們是否會(huì)向我一樣，對(duì)著童時(shí)的大街，引出一幅幅快樂而又心酸的畫面?
道路作文 篇4
我原以為“成長(zhǎng)”就是長(zhǎng)高、長(zhǎng)大、長(zhǎng)結(jié)實(shí)。但經(jīng)過那件事以后，我明白了成長(zhǎng)的真正含義。
一個(gè)星期天的上午，我和媽媽去逛街，我看見了賣滑板的商店，平時(shí)見小伙伴們都在玩滑板，覺得很好玩，于是央求媽媽給我買滑板，媽媽經(jīng)不住我的糾纏，于是讓我挑了一個(gè)滑板。
自從有了滑板，我就愛不釋手了。吃飯的時(shí)候在想怎樣玩好滑板，玩耍的時(shí)候在玩滑板，就連睡覺的時(shí)候都?jí)粢娫诨濉？墒俏彝婊搴荛L(zhǎng)一段時(shí)間，還是沒有學(xué)會(huì)怎樣滑滑板。于是對(duì)我的鄰居好朋友說：“滑板太難玩了，我再也不想玩滑板了。”我的鄰居好朋友聽到了我說的話，于是提著滑板，邊走邊說：“所有東西，不是你生下來就會(huì)的，所以你要把你的不會(huì)變成會(huì)的。”朋友的話，給了我勇氣，我下定決心，一定要學(xué)會(huì)滑滑板。于是我開始和我的鄰居師傅學(xué)習(xí)滑滑板了。我開始只要站在滑板上就東搖西晃的，有時(shí)候我沒有站好就摔在地上，有一次摔得我鼻青臉腫的。媽媽看見了，心疼地對(duì)我說：“兒子，你就不要學(xué)滑滑板了，太危險(xiǎn)了。”我對(duì)媽媽說：“媽媽您不要擔(dān)心我，兒子不怕吃苦，我一定要學(xué)會(huì)滑滑板。”功夫不負(fù)苦心人，終于有一天，我學(xué)會(huì)了滑滑板。
在學(xué)滑滑板中，我明白了，成長(zhǎng)不只是長(zhǎng)高、長(zhǎng)大、長(zhǎng)結(jié)實(shí)。還要長(zhǎng)技能，長(zhǎng)堅(jiān)持不懈的精神。
道路作文 篇5
在人生道路上，是少不了成功、失敗、幫助、敵人……
成功，是你的汗水澆灌而成的，是你的杰出。
失敗，可能是你的付出不夠，也有可能你沒有努力，也是一種挫折。
幫助，是在你不開心，需要幫助的時(shí)候，別人伸出了救援之手，使你得到幫助。
敵人，使你覺得到你為什么要生存，哦，原來是要贏了你的對(duì)手。
你的人生缺少不了這四樣，努力吧，當(dāng)你覺得有這四樣?xùn)|西，你已經(jīng)完全明白了人生，
人生價(jià)值是你不知道的，那就看你的付出的汗水了，所以，趁著現(xiàn)在的童年美好時(shí)光，珍惜吧，努力吧，去成就你美好的未來吧。
道路作文 篇6
從三歲開始，我媽媽就帶著我去世界各地旅游，所以我去過的地方數(shù)不勝數(shù)，有馬來西亞、日本、柏林、法國(guó)、意大利，還有威尼斯，韓國(guó)……。
雖然我去過這么多地方，但是讓我印象最深刻的有兩次經(jīng)歷。一次去上海我掉鏈子了，生病了，害得媽媽背著我走了很遠(yuǎn)的路去看醫(yī)生。因?yàn)榭床〉娜撕芏啵覀兊攘撕荛L(zhǎng)時(shí)間才看上，回到酒店，我狂吃藥，吃了幾天才好起來。這次生病給我的上海旅行留下了深刻的印象。另外一個(gè)留下深刻印象的地方是馬來西亞的東馬沙巴。那次旅行是爸爸媽媽、我和我弟弟一家一起去的。那里有很多的美食，我們住的別墅的房門前還經(jīng)常趴著幾只小壁虎，屋內(nèi)有電視、電腦等很多家電，外面的風(fēng)景簡(jiǎn)直美如仙境，真是讓人流連忘返啊！
旅游就像看書一樣，它讓我從中學(xué)習(xí)到了很多的知識(shí)，也欣賞到了很多的風(fēng)景，所以，旅行在我成長(zhǎng)的道路上留給了我很美好的記憶。
道路作文 篇7
許多事都在我的腦海中消失，但有一件事一直浮現(xiàn)在我的腦海中。
一天，我正走在放學(xué)的路上，看見了一些凹凸不齊的地板。迷茫的我問：＂姐姐，這些石頭為什么是凹凸的呢？＂聰明的姐姐答到：＂這些凹凸的石頭專門是盲人走的。＂＂盲人，是什么呢？＂我問：＂盲人，是殘疾人，他們的眼睛看不見，走路不方便，就有了這樣的專門的道路。＂姐姐答到。
就在我和姐姐說說鬧鬧的時(shí)候，我我正好瞧見了還在盲人道路上嬉戲的男孩，沖上去叫到：＂你們不知道這是殘疾人走的路嗎？”我們?yōu)槭裁匆馈！彼麄兇鸬馈?/p>
可是，我還沒教訓(xùn)完那男孩。姐姐就把我拉到了一旁，往前面一看，一位年邁的老爺爺拄著拐杖慢慢地走了過來。姐姐說：“這位爺爺是盲人。”我一聽，忙手忙腳把那群男孩拉了過來，然后氣喘吁吁地跑了過去，把老爺爺扶了過來，坐到了長(zhǎng)椅上。
我小聲的對(duì)那群男孩說：“這位老爺爺是個(gè)盲人，你們以后不準(zhǔn)在盲人路嬉戲，否則會(huì)撞到盲人的。”他們?nèi)粲兴狞c(diǎn)了點(diǎn)透。把老爺爺送走了。
這件事雖然過了很久，但是卻時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中，也給了我深刻的啟示。
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