【精品】道路作文六篇
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的道路作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
道路作文 篇1
教學目標：
1 能用生活中的一個事例表現愛；
2 能寫出事例中體現愛的細節，豐富文章內容。
3 能在寫作的同時從生活細微小事中感受到愛的存在，從而有一種感恩的情結，受到良好的思想教育。
教學重點：
能在寫作的同時從生活細微小事中感受到愛的存在，從而有一種感恩的情結，受到良好的思想教育。
教學難點：
能寫出事例中體現愛的細節，豐富文章內容。
課時安排：一課時
教學設計：
一 、導入 ：
1、同學們，老師給大家準備一首歌曲，大家想一起欣賞一下嗎？【課件出示閻維文的歌曲《母親》】
二、寫好細節要注意：
1．學生談看后的感受。
2、師引導學生說出日常生活中母親是怎樣幫助我們的？（學習中、生活中）
3、師引導學生說出日常生活中除了母親還有哪些人在我們成長的道路上幫助過我們？是怎樣幫助的？
4、學生在小組內交流，同學互評互補。
5、派代表說，別組同學補充。
三、師講解怎樣來選擇寫好這篇作文的材料
1、選擇深受感動的事來寫，
2、選擇有積極意的事
3、內容要新
四、師講解怎樣才能寫好作文的細節
1、 要真實、具體
2、抓典型細節寫
五、出示范文
1、師讀范文
2、生找出范文的優缺點
3、生說出應如何改正缺點
六、當堂寫作
細讀作文要求,選擇一件能表現愛的具體事例，當堂寫作。
道路作文 篇2
在我成長的道路上，有許多伴隨著我成長的事，讓我受益匪淺，甚至改變了我對事情的看法。現在，就讓我來為你講述我獨一無二的經歷吧！
在一個涼風習習的秋夜，我和媽媽吃完飯在街道旁散步。我瞧見路旁有一家新開的店鋪，便硬拉著媽媽的手，想去里面看看。忽然，一聲細微的抽泣吸引了我的主意，緊接著一陣“噠噠”的腳步聲由遠到近，聽起來十分急促。我尋聲向后看去，一個小女孩出現在我的眼前，她滿臉淚痕神情焦急地東張西望，不時喊著：“媽媽，媽媽！”，從她身邊路過的行人都回過頭用憐憫的目光看了一眼又把頭轉過去了。見此情形，我心里一個聲音響起：“你快去幫幫她，問她家在哪兒！這是做好事。”我堅定的點點頭，剛要邁開腳步又一個聲音響起：“別幫她！萬一她不知道她家在哪兒，豈不是更麻煩？”我的腳懸在空中，心里的兩個聲音爭吵起來：“去幫她吧！如果她被拐mai兒童的人帶走了，那可怎么辦？”“別去幫她！除了你，幫她的人多的是！如果去幫她那不就是‘太平洋的警察——管得寬’！”我聽了，你上眼睛想了想心中冒出個念頭“去幫她”！
我以百米沖刺的速度跑到小妹妹跟前，彎下腰拉起她因抹眼淚而濕潤的小手，問：“小妹妹，你的家在哪兒？姐姐送你回家好嗎？”小妹妹用已哭得紅腫的雙眼看著我，聲音顫抖著，說：“好，我的婆婆在開一家副食店，就在前面右轉的那條街�！边@時，媽媽看我突然跑開，連忙追上來：“小迪，你怎么了？”剛好看見那位小妹妹，立即明白了是怎么回事，媽媽靜靜地看著我，眼中滿是贊許。之后，我牽著小妹妹的手，邊走邊安慰她踏上了“尋家之路”。走了一小段路，又轉彎到了一家小店前，正好看到一位老奶奶在整理店鋪，“婆婆！”小妹妹一下子松開我的手，撲入老奶奶的懷抱，“咦，欣欣你怎么沒和媽媽在一起？”老奶奶顯然很吃驚，小妹妹紅著臉說：“我……我走丟了……不過這位姐姐把我送回來了�！崩夏棠搪犃�，趕忙握住我的手不停說：“謝謝！謝謝！”小妹妹也跑過來給了我一個大大的擁抱：“謝謝你！姐姐！”在小妹妹的擁抱下，我的心里好像被蜜灌滿了一樣的開心。
事后，媽媽為我豎起了大拇指，對我這次的做法表示高度贊賞，這件事在我成長的道路上留下了難以忘卻的回憶，我明白了：幫助別人就是快樂自己！
道路作文 篇3
從前的那條路，記憶猶新至今。
道路的兩旁種植著不知名的小樹，炎炎的夏日，走在樹茂下，綠陰投了下來，陰涼的很，令人十分舒坦，就好像慈母的手撫摸著孩子的臉頰。樹上的不知名的花開了，花香撲鼻，悠悠然然地傳得很遠……
總感覺這里的陽光、空氣和藍天總是那么適宜。
這路的兩旁全是店鋪，因為建在樹的后面，所以顯得若隱若現�？上阄妒遣粫p易被花香和樹冠上的綠葉阻隔的。這里的店鋪大多是小吃店，比如說路中央的那家湯包店，湯包直接在門口做了，那香氣簡直不可抵擋。每天早晨，我走這條路去上學時，經過這家店，不管是早去還是晚去，也不管早飯是吃飽了還是沒吃飽，我總會過去花個幾元錢買幾個趁熱吃，肉香和面香暖而柔的融合在湯汁里，相信沒有幾個人會不愛的。
工作日的中午，這條街除了校園中的嘈雜聲，也基本上是靜了，偶頭收廢品的老人吆喝著路過，也屬正常。
可休息日的中午就不一樣了，人來人往，人頭攢動，整條街就像炸開了鍋。
下午放學，常常能看見幾個小孩因家長不給買玩具而哭鬧，這哭聲常常是撼天動地的，隔好遠都能到，也常常能吸來很多人的目光。于是那孩子就只有兩種下場，一種是家長承讓了，給孩子買了玩具。還有一種則是家長更加惱怒了，直接硬拽著孩子回了家。
晚上的這里就顯得分外美麗了，制作夜宵的煙氣縈繞在樹冠上，樹木則映襯著遠處的晚霞，晚霞輝照著天空，再加上月亮的點綴，多美�。�
道路作文 篇4
安全，安全，在學校里，在校外，安全這個詞恐怕是再熟悉不過了吧，讓我們將安全銘記心中，時時刻刻都做到安全，讓家長不再操心，讓老師不再擔心，讓安全從我做起，從身邊做起。
不久前聽不到這樣一個故事，有一小女孩，她的爸爸就是因為一次交通事故離開了她。小女孩家庭并不富裕，但是她和爸爸媽媽一起生活得很快樂，很開心，每天早晨起來，媽媽都會給她和爸爸做上一頓美味的早餐，一家人很溫馨。吃完早餐，爸爸騎車送她去上學。一路有說有笑。放學后，不管風雨多大，小女孩總是看見爸爸耐心地等待著�；丶衣飞希∨⒖偸情_開心心地向爸爸訴說學校一天所發生的一些有趣的事。
有一天，小女孩的爸爸像平常一樣到學校去接小女孩，然而，一輛迎面而來的大卡車由于超速行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，死神就這樣輕而易舉地就奪去了他的生命，他多么希望自己還活著，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能看著女兒長大。小女孩并不知道自己的父親已經去世了，她還是像平常一樣在校門口等她的爸爸來接，等了好久，還是沒有來接她，小女孩心里想，為什么到這時候爸爸還沒來接呢？是不是忘記了？是不是家里有什么事？小女孩很著急。當小女孩得知自己的爸爸已經死去，似乎傻了，她撲倒在爸爸有尸體上不斷哀求：“爸爸，快醒醒！我要爸爸！我要爸爸……”淚水模糊了她的雙眼，她多么希望這場事故沒有發生，多么希望爸爸能夠醒來，像平常一樣用自行車載她上下學��！
生命是可貴的，它對每個人來說只有一次。安全隱患就像一顆埋在地下的地雷，稍不留神，就會踩上，帶走的是寶貴的生命，它使家庭破碎，給親人帶來無盡的痛苦。讓我們時刻牢記安全的重要性，為了您和您家人的安全，為了他人和他人的家庭幸福，請遵守交通規則，注意安全。
道路作文 篇5
我叫任彥霓，今年10歲，我的成長之路是痛苦并快樂的�；貞涍^去，從一年級開始到現在，我都是活在“忙碌”中的。這種忙碌是讓我痛苦的根源，而忙碌后的結果卻又帶給我巨大的快樂!
婆婆的一句戲言：“我們家的大孫女是沒有周日的!”因為，我周一至周五是照常上課，除了正常上課，周五晚上要上英語，周六上午要上舞蹈，下午要上琴課，周日上午學習奧數。哎，真煩啊!每天 早上，我必須七點起床，比其他同學少睡20分鐘，把這20分鐘拿來聽英語，聽完英語才吃早飯。每天下午放學回家后，放下書包就練琴。有時候會先寫作業8點以后才練琴。練琴時，會聽見樓下很多小朋 友在玩，我心里難受極了。當聽到滑冰輪的聲音時，我會想：站在滑冰鞋上的是我，站在滑冰鞋上的是我。結果，一睜開眼，面前還是那架琴。唉，真夠痛苦!有時為了按準一個音，手都按疼了，像火 燒似的。練琴還特別枯燥，要一遍一遍的練著同樣的段落，直到熟練為止。
痛苦的練習還是會給我一點小小的成就感。
我在“成都市學生優秀藝術人才”比賽中，獲得一等獎。當時，我高興極了，我控制不住跳了起來，抱住媽媽大叫：“一等獎，一等獎!媽媽，媽媽!”“知道了!知道了!我的女兒很棒�！眿寢屝χ� 說。此刻的快樂既源于之前的所有痛苦，正因長時間痛苦的練習，才能取得這樣的小成就。一切的付出都是值得的，所以，我的成長之路是痛苦并快樂的，我會繼續在這樣的道路上前行。
道路作文 篇6
幾陣咆哮的雷雨過后，天空歸于寂靜，大地滋潤萬物，聞著風中的花香穿過小徑，走向更遠的地方。
趁著清明時節的閑暇美好時光，獨自乘車去美術館看畫展，在一個幽雅靜謐的地處，看人煙稀少，又絡繹不絕，喧囂躁動的心也就漸漸安靜了，之后，走在江邊，感受清風吹過長發的溫柔，聆聽歲月穿過心間的聲音，忽然感覺一切都可以原諒了，所謂愛與恨并沒有那么棱角分明。
很多回憶里的故事，經不起推敲，一一被現實解剖凌亂，不是劇情簡單，就是心智不熟，又或許兩者兼有，所以，我們的思緒總是徘徊在昔年邊緣，笑著笑著就哭了，又哭著哭著就笑了，也就這樣，活著活著就老了。
原本，不該總是拿流年里如煙的往事說事，畢竟，時光無法倒流，我們亦不可能穿越時空，所謂過去都是不可更改的軌跡，但是，人生有些許單薄，生命亦有少許脆弱，難免不用曾經填補虛空的日子，聊以慰藉，是謂豐盈履歷。
記得那四年，我常�？�，一直哭，總覺得是提前透支了這輩子的眼淚，后來這三年，就少了，偶爾想哭竟哭不出來了，才明白，世間諸多殘酷畫面，是要我們付出代價的，或多或少，避無可避，眼淚只是一種償還。
總是要經歷過了，不僅是紙上談兵，我們才能明白，亦總是要去踐行，不要只是空言無補，否則，許多光陰就如此華而不實的浪擲了。
回想這些年的放逐與逃避，抵制著直面現世，躲在自己的世界里，醉生夢死，導致今日之結果，我成為我自己的障礙，想起辛波茲卡說，“我們無從逃離，每一次行動，它都如影隨形�，F實并不希望我們逃走，在我們逃離的旅途中，也沒有任何車站”，所以，隨著往昔記憶的枯萎，隨著時光流逝的消磨，我是要勇敢上路了。
站在歲月河流的邊上，很多時候，我們自以為懂得，自認為看透，自以為已經能夠放下，自認為可以活得瀟灑，其實還很淺薄，很青澀。
于是，偶爾的我變得很沉默，如一棵靜默的青青小草，淹沒在蔓延的的人潮中，不太想要去融入，亦不太想要去思考，而是單純地望著塵世間的人如流水車如龍，希冀可以在外界的喧嘩中聆聽到內心的私語。
我想著這些所經歷的殘忍傷害，以及累積的沉痛消極，不會讓我的人生就此若花落般頹敗下去，亦不會就此陷入萬丈深淵的，如此，當我睜開雙眸看著面前的陰影，不再害怕，不再畏懼，因為背后有陽光，而生活這個棘手的問題依然繼續，我亦決定要孤勇的走下去。
窗外的湖水澄澈，陌上的陽光明媚，岸邊的樹木枝繁葉茂，花開無數，雖然知道夜里一場暴雨過后，花與葉會零落遍地，就像我生命的軌跡注定有著凋敝，但是，不能因了這些蒼白剝落的顏色，而遺忘了萬紫千紅的迷人風采。
人生是深一腳淺一腳的走出來的，憂傷豐滿了心靈，快樂燦爛了生活，隨著漸行漸遠的旅途，愈是飽滿愈是懂得低頭，就像搖曳在夏風中沙沙作響的成熟的黃澄澄的麥子，舞姿簡單卻雋永。
雖然我騙得了別人，但終究欺瞞不了自己，那些粉飾的風輕云淡有多少真就有多少假，似乎是在一直說服自己不怨恨你的，可反觀內心深處，我知道我到底是存了幾分怨念與恨意的，畢竟如果不是因了你的`事，我不會如此狼狽的逃竄，亦不會丟失這些年打好的生命的根基，以至于覺得生無所戀，可我依舊感謝你，這些年的愛，與傷害，又因了是你，我的人生才能啟程，才能航行得如此長遠，一路向前。
記得有位美國心理醫師說過，“人類是很特別的生物，與生俱來就有療愈能力和運用此天賦的智慧”。所以，即使我們一路受傷，亦不必驚慌，終會自我療傷愈合的，只是時間長短而已。
迄今為止，回首往日種種，亦遙看未來茫茫，我覺得命運對我還算是仁慈的，坐在今日的木棉花樹下，感恩著每一種際遇，都是我成長所必不可少的元素，而關于自己的人生，我亦有一份敝帚自珍的守護。
有些東西遺失了就是遺失了，找不回來了，就讓它隨風而去，有些人不愛了就是不愛了，拉不回來了，就讓他隨時光而落幕，世間不是沒有什么不行的，我們也不是沒有誰不行的，就請那些短暫卻擁有豐腴的過去，封藏在角落里，未來還有長長的一段路，需要我們用一心一意的力量去攻關。
我愿我的靈魂，樸素如一棵門前的棗樹，在凜冽肅殺的冬季歷經滄桑，又在萬物復蘇的春天綻放希望，是以一顆沉靜下來的心，吹盡世間的浮塵，洗凈俗世的鉛華，做一個慈悲的人，多一些淡泊與踏實，冷靜而自持，少一些浮夸與急躁，倉皇而失措。
但是，因了還沒有一顆足夠強大抗衡塵世冷暖的心，總是一個人獨處難免會感覺凄清冷落，亦歡喜與朋友結伴，或者在盛大的白晝，或者在隆重的夜色，穿梭于大街小巷，好奇地看著陳列著的塵世的物品，以及在路上在身邊行色倉促的人們，一切充滿了塵世煙火的溫情味道，就像“大多談著塵世話題，縈繞著愜意的塵世語調”這句詩所描繪的生活畫面。
這日午后的陽光淡淡的，拂過身邊的風輕輕的，人亦有些懶懶的，想要片刻的假寐去做一場美夢，好為單調冗長的白日增添一抹靚麗的色彩，或者任憑一顆淡定而從容的心灑然遨游，也好在這人世間寧靜而致遠。
就像我們有時會喜歡這樣的自己，有時又會討厭那樣的自己，對著三千世界亦不過如此，愛與恨的交纏，編織著我們的人生，喜歡這樣的東西、人或事情，卻又厭煩那樣的東西、人或事情，可是對于很多喜歡的，我們又留不住，而對于許多厭煩的，我們又擺脫不了，只能是一邊愛慕著一邊怨恨著，另外有時，我們會從喜歡到厭煩，又或者從厭煩到喜歡，喜厭之間的界限有些模糊。
我覺得，只要我們活著，就不可能變得鐵面無私，公正裁判，亦不可能變得大徹大悟，了斷塵緣，我們始終都會為內心的偏愛左右，亦會被外界的浮華干擾，所以，最好的我們，對待山長水遠的人世間，定是如慕如怨的。
后記：誰的心不曾猶如起伏的山巒，不只是山峰還有山谷？誰的心不是這樣在滾滾紅塵中流浪，除了高尚還有低劣，除了喜愛還有厭惡？所以，無論我們以怎樣的狀態呈現，好與壞，他都代表了我們，我們要學會接受那樣的自己，不僅是錦衣華服，還有卑微丑態，如此的不完美，才是最好的我們。
【【精品】道路作文六篇】相關文章：
【精品】人生道路作文八篇03-04
【精品】人生道路作文7篇03-03
【精品】道路作文匯總6篇02-12
【精品】人生道路作文十篇04-07
【精品】道路作文300字十篇04-07
【精品】道路作文300字七篇04-04
【精品】道路作文300字合集6篇04-04
【精品】人生道路作文合集八篇03-31
【精品】成長的道路作文合集8篇03-25
【精品】成長的道路作文合集六篇03-24