【實(shí)用】道路作文九篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的道路作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
道路作文 篇1
有句俗話說得好，“活人不能非吊死在一棵樹上”。這種“累死貓，吊死狗”的事又為何不轉(zhuǎn)變一下方式呢？況且又有言論“條條道路通羅馬”為證。
是啊，但凡成功之道或是做人之法，皆為“不定式”。它們往往沒有“定數(shù)”，更何況成功有許多種，做人也有很多樣！但是，是否人人都能成功？是否條條道路都能指向羅馬呢？
我看未必。在成功的仕途、人生的抉擇中，會有很多橫七豎八的“岔路口”。這些岔路口上有的是有路標(biāo)的，有的沒有。而這些看似有“路標(biāo)”的道路，其實(shí)往往就是“死胡同”。
條條道路通羅馬。大概指的是很多人在“過河”吧！沒有一條固定的路線可以通向成功的彼岸，而處于一貫獨(dú)行的人們啊，他們“過河”就只能選擇一條路，也只得選擇一條路。這條路途的距離可以不計(jì)，前途可以不計(jì)，最重要的是能否“過岸”。
我們可以看看歷史上2個(gè)叱咤風(fēng)云的人物。
屈原，我國最早的詩人。雖未在政治仕途上一帆風(fēng)順，可他仍有一個(gè)堅(jiān)定不移的“信念”。那就是“報(bào)國”。正是這份永恒不變的信念，才使他永垂不朽。
林肯，美國總統(tǒng)。前半生可謂一路碰壁，總結(jié)為一句話：“失敗，失敗，再失敗。”但他有一份執(zhí)著、一份不怕輸?shù)挠職猓�有一些等待，一份歲月磨礪過，困難打擊過的耐心。所以，在他后半生的生涯里，他成功了！
不論是成功之道，還是做人之法。它們兩者都有其相似點(diǎn)。
我們的目標(biāo)是一定的，但做法可以不一定。道路雖有很多，但真正觸及到的卻只有一條，它可能是蜿蜒，也可以是筆直的。只是命運(yùn)注定的賭算揭開后，你方才知道：不論失敗也好，成功也罷，走過這一路，這一生注定無怨無悔！
道路作文 篇2
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十幾歲了。在成長的道路上，我經(jīng)過過許多不同的事，有高興的、傷心的、奇妙的、有趣的，然而最令我難忘的是學(xué)騎自行車的經(jīng)歷。
去年暑假，爸爸給我買了一輛自行車，我高興得手舞足蹈，迫不及待地拉著媽媽下樓試騎。
我興奮地扶穩(wěn)車子，急急地坐上去就開始騎了起來。可不知怎的，它問題不聽我的話，搖搖晃晃，東倒西歪，嚇得我面如土色，不禁尖叫起來。媽媽笑著走過來幫我扶車。我感覺安全多了，就小心翼翼地往前騎，兩手緊握車把控制方向。不一會兒，我覺得自己是“高手”了，便對媽媽說：“媽媽，您松開手，讓我自己騎吧。”于是，媽媽慢慢松開了車子。忽然，我失去了平衡，猛然從車子上掉了下來，幸虧媽媽及時(shí)抱住了我。她一邊扶起我，一邊耐心地說：“不要慌，心急吃不了熱豆腐。”我吃了虧，便更加謹(jǐn)慎小心了。
顫攔著上了車，我有點(diǎn)不知所措了。媽媽鼓勵(lì)著我，我重拾了信心。但我的心仍然怦怦地亂跳，剛騎出幾米，我又一次跌了下來。“要放松，不要著急，只有勤加練習(xí)，才會熟能生巧。”
一圈，兩圈……我一次次地練著，“好，保持好平衡，掌握方向。”“車把向左拐——”“欲速則不達(dá)，身體稍向前傾，收腹。”“加油——”媽媽適時(shí)地指導(dǎo)和鼓勵(lì)，拂去了我心中的恐懼，不久我就如魚得水，行云流水般操縱它了。
通過這件事，我明白了只有耕耘，才有收獲。以后無論做什么事情，我都要堅(jiān)持不懈。
道路作文 篇3
我們之所以努力，因?yàn)槲覀冇凶非螅晃覀冎詩^斗，因?yàn)槲覀冇袎粝耄晃覀冞x擇了這條路，不管怎樣艱苦我，們必須要堅(jiān)持。因?yàn)檫@是我們自己選擇的路，我們沒有資格叫苦！
曾經(jīng)，面對那么大的誘惑力，我們都抗拒了它。再臨近中考的時(shí)候，許多職業(yè)學(xué)校都來招生，說是怎么好，怎么好，既不辛苦，也不花錢，而且還有學(xué)歷。聽起來如此之大的誘惑力，但那又怎樣，我們毫不猶豫的拒絕了，選擇了上高中。
人們都說高中的生活是人生中最苦最累的生活，每天睡不夠覺，還要辛苦的面對山似高的作業(yè)，但那又怎樣！我照樣選擇了高中，選擇去嘗試人生的酸甜苦辣，磨練個(gè)人意志。
一次失意的考試，讓我步入了萬丈深淵。一次英語考試，當(dāng)我拿到卷子時(shí)，做的時(shí)候感覺還良好。于是信心滿滿的，但是當(dāng)發(fā)下試卷來的時(shí)候，那才叫真正的晴天霹，這讓我感到傷心又感到自我吃驚。從來沒有的記錄。打破了我學(xué)英語以來的記錄，最低分。這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我無法面對，拿到試卷立馬就趴在桌子上。感到無比的傷心和難過。下了第三節(jié)課，就自己背著書包回家了課也不上。越考越差，付出努力卻得不到回報(bào)。
當(dāng)時(shí)我下定決心不再上學(xué)了，但是同學(xué)們他們都來我家，他們鼓勵(lì)我，一次考試失敗并不代表什么繼續(xù)努力下次爭取考一個(gè)好的成績。在家人朋友和同學(xué)老師的勸解下，我又背起書包回學(xué)校了。現(xiàn)在想想。都好曾經(jīng)沒有放棄求學(xué)的道路，不然會真的遺憾終生。
現(xiàn)在似乎又回到了迷茫的狀態(tài)，不知道是由于學(xué)藝術(shù)的原因，還是自己不努力，成績直線下降，想到努力，卻找不到方向。似乎有種行尸走肉的樣子。現(xiàn)在我總感覺時(shí)間不夠用，沒有做一個(gè)計(jì)劃表還是……
真的，求學(xué)的道路太艱苦了，我是否還能夠繼續(xù)堅(jiān)持？在別人看來讀書是一件多么容易的事，每天只要上課下課做作業(yè)吃飯睡覺。但他從來沒有想過作為一個(gè)學(xué)生，為了學(xué)習(xí)，他們改變了起床時(shí)間，吃飯時(shí)間，睡覺時(shí)間，甚至連上廁所的時(shí)間都給改變了。這樣我們的生活感到無比的凄苦，但又非常的充實(shí)。
但是，我們的生活雖然艱苦，但我們感到很充實(shí)。有時(shí)，看那些在家里的人們，似乎找不到什么事做每天都做漂瞎逛，似乎很是無聊。這又讓我感到一絲絲的安慰，別人的生活枯燥無味。而我的生活多姿多彩豐富充實(shí)。
在人生的道路上，總會有許多的坎坷，沒一帆風(fēng)順。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們要勇敢面對。我們始終堅(jiān)信“陽光總在風(fēng)雨后”。
道路作文 篇4
在我成長的道路上，充滿了喜、怒、 哀、 樂 ，有一個(gè)“伙伴”伴隨著我，讓我在傷心時(shí)有人陪伴，讓我在生病時(shí)有人照顧，讓我在高興時(shí)有人分享。
這位神秘的“伙伴”就是在我七歲時(shí)讓我感到了一份濃濃的關(guān)愛的唐老師。
記得有一次，我們大家都在睡午覺的時(shí)候，忽然，我覺得我的頭很痛，心里很難受，我就叫唐老師，唐老師連忙跑過來摸了摸我的頭，著急地說∶“你發(fā)燒了，必須馬上送醫(yī)院。”說完，唐老師迅速地把我抱下床，背著我向醫(yī)院的四樓奔去，我趴在她的背上，感覺她的肩膀好寬大，就像媽媽一樣，親切而又溫暖。幸好醫(yī)院就在對面，要不然我們就不知道該怎么辦了，唐老師一口氣背著我奔到了對面，當(dāng)時(shí)唐老師已經(jīng)喘不過氣了，我心疼極了，她的汗水一直往下流，把她的頭發(fā)全都打濕了，那時(shí)我的心里非常的難過，我想安慰唐老師說∶“老師，你就休息一下吧，其實(shí)我的頭也不怎么疼了。”當(dāng)我被送到對面醫(yī)院門口，看著唐老師焦急的臉上放松下來時(shí)，我知道唐老師心里的一塊大石頭，終于放了下來。看著唐老師累的氣喘吁吁的樣子，我的鼻子感覺酸酸的，心里感覺暖暖的。
唐老師在我心中其實(shí)是位“嚴(yán)”老師，她經(jīng)常向其他老師詢問我們上課的情況，還要親自檢查我們的作業(yè)。那份嚴(yán)父慈母般的笑容，我也始終銘記在心中…
在我成長的道路上。我一直尊敬著唐老師，唐老師也時(shí)時(shí)刻刻無微不至地關(guān)心我們，你讓我懂得老師就是一位辛勤的園丁，用你的汗水澆灌著我們這些未開的小花，長大后我也要像你一樣用我的汗水澆灌“美麗的花園”。
道路作文 篇5
在我成長的道路上，每走一步就有一個(gè)腳印，每一個(gè)腳印清晰可見，那些清晰的腳印留在我的心中，讓我難以忘懷，作文 在我成長的道路上。
腳印里的故事，多的數(shù)不勝數(shù)。有甜的，甜的讓你醉如其中，讓你感到世界上最甜蜜的一刻；有苦的，苦得讓你悲痛欲絕，讓你嘗到世界上最苦的滋味。
甜的事，讓我高興。在一次期中考試中，我們的成績出來了，我懷著忐忑的心情來到成績單前，那里人多極了。有人喜，有人悲，有人怒，有人哀。我看到這些情景，就想到：我是個(gè)好學(xué)生，要是考得好，皆大歡喜；要是考得不好，既要挨家長的罵，又要讓同學(xué)看不起。想到這里，我就去看成績單，反正早晚都要看，倒不如現(xiàn)在看。一看，咦？半天也找不找，咳，原來我在后面找，應(yīng)該在前面找，全年級第二，只和第一差一分，英語又是全年級第一，我松了一口氣，小學(xué)六年級作文《作文 在我成長的道路上》。在家里有受到父母的表揚(yáng)，我心里暖烘烘的。
也有苦的，讓我煩惱憂愁。每次寫完作業(yè)，讓父母檢查，父母都會不滿意的說：“看看你的字，啥時(shí)候才能寫好？向你班的申昆卿，張秀梅學(xué)習(xí)，人家學(xué)習(xí)好字也好；你呢？學(xué)習(xí)好，字不好，多練練。”有時(shí)還會忍不住哭，在心里怪父母。可是到了最后，才懂得了父母的用心良苦。我一定會把字寫好！
在人的一生中，每個(gè)人都有一條自己的成長之路，有的是平坦；有的是彎曲；有的是筆直，人生的成長之路只有一條，請走好你們的人生之路吧！
道路作文 篇6
在我成長的道路上，爸爸媽媽的陪伴是難忘的。媽媽愛撫就像一個(gè)溫柔的港灣；爸爸的言傳身教是我成長道路上的一盞明燈，永遠(yuǎn)指引這我前行。
我的爸爸知識淵博，德才兼?zhèn)洹Ｔ谌粘９ぷ魃细蔷ぞI(yè)業(yè)。他閑暇時(shí)最喜歡電腦。爸爸的書架上還擺滿了關(guān)于電腦的書籍。也許是受爸爸的影響，我從小就不由自主的喜歡上了電腦。真的很幸運(yùn)，因?yàn)榘职謴膩聿痪芙^我接觸電腦，媽媽也支持我早學(xué)電腦。現(xiàn)在我和爸爸都有屬于自己的電腦，他還在我的電腦里安裝了許多關(guān)于學(xué)習(xí)的軟件，幫我解決了不少學(xué)習(xí)上的難題。
正是因?yàn)樗麄兊拿骼恚以谌昙壍臅r(shí)候就當(dāng)上了班級網(wǎng)站的管理員。經(jīng)常在網(wǎng)上發(fā)表一些自己喜歡的文章或者是自己寫過的作文。由于爸爸傳授了我一些電腦操作的常識，每當(dāng)媽媽需要文字處理的時(shí)候，都是又我來幫忙解決的。
爸爸在我成長的道路上不只是教我電腦上的知識，而是教我做人的基本道理。使我明白了許多的道理，爸爸的愛和教誨，使我更加明白：“成長之路必須自己去鋪墊”
道路作文 篇7
時(shí)間匆匆，越過童年的歡樂。踏過少年的激情。我走到了青春的'路口。看著前路的風(fēng)景，我開始躊躇了。我真的不想再向前走。
看著前路的迷茫，我開始懷念童年的歡樂，少年的激情。我想停下來了，但是親人的期待目光。讓我明白，這不是我自己可以決定的，我終究還是走在了青春的路上。
踏出學(xué)校后，社會接納了我，原本年少的幻想，都在這里破碎。我所面對的是現(xiàn)實(shí)的殘酷。為了生存，我還是選擇了好好的找工作。曾經(jīng)以為可以找到一份不錯(cuò)的工作。但讓我沒有想到的是，卻是在第一次找工作的時(shí)候，我經(jīng)歷了我?guī)缀醵疾荒艹惺艿拇驌簟Ｕ驹跇巧献夥康拇翱谇埃艺找詼I洗面。看著樓下的車水馬龍，匆匆而行的人群，讓我覺得我整個(gè)的社會都把我拋棄了。我成了一個(gè)棄兒。這個(gè)世界，這個(gè)社會的棄兒。我想到了放棄，想到了退回去，但是在人生這個(gè)單行道里我沒有了退路，我只能是放下了這些，站到路旁休息。回到了家中，看到和我一同走出校門的伙伴們都在這條路上越走越遠(yuǎn)。我再一次想到了放棄，我想到了算了，人生到此為止吧!但是每當(dāng)看到了媽媽的淚眼，想起了爸爸離開我時(shí)眼中的期望。我開始擔(dān)憂，我害怕我再也趕不上他們。我再一次想到了，我還是可以拼搏的。離開家時(shí)，媽媽與姐姐因?yàn)榻憬愕膫�(gè)人問題鬧得不可開交，這一次我走得很孤單。沒有了家人的安慰，沒有了媽媽的鼓厲。就是帶著心中的那微弱的信念，我開始了人生的再一次拼搏。
或許是上蒼的憐憫，出來后不久我就找到了一份前臺的工作。可能是因?yàn)槲倚臒o所求的樣子在他們看來是弱者的體現(xiàn)。工作雖然是有了，但是工作中那自認(rèn)為是老員工的女孩囂張得不得了。對我動輒就是厲聲相斥，對于這份工作來得不易，我還是忍了下來，我以為慢慢的就會好走來的，但是讓我沒有想到的是這都是我的一相情愿。越是我學(xué)到的多了，她對我的態(tài)度就越是不好，在嫂子高工資的誘惑下，我選擇了跟著哥哥他們，那時(shí)的我想著。或許我還是需要有個(gè)人照顧我吧。我離開了那個(gè)公司。離開了后我才發(fā)現(xiàn)工作并不是那么的好找，我來到了一家介紹所，本來想如果可以找到一份不錯(cuò)的工作的話，花點(diǎn)錢也是值得的。但是并不是我想的那樣，可以拿到一份好的工資。介紹所介紹的工作不僅沒有很好的待遇，而且離哥哥那邊也很遠(yuǎn)，來時(shí)的兩種意愿都沒有達(dá)到。我只好放棄了。哥哥從同事那里幫我拿來一張表格，讓我填好后過來應(yīng)聘，別無它選的我只得拿了表格就過來了，但是看到那么多的人過來我真的怕了，我看到的是很多的人，我的柔弱讓我跟本就沒有辦法遞進(jìn)來我的簡歷，可能是注定了我就得在這家公司停下來吧，那個(gè)人還是收了我的簡歷，而且是分到了相對比較好的車間，但是產(chǎn)線上的生活，我跟本就沒有辦法適應(yīng)，就當(dāng)我想放棄的時(shí)候我抓到了一個(gè)偶然的機(jī)會，我想到了應(yīng)聘這里的文職工作。剛好這樣的機(jī)會就讓我遇到了，我做到了我現(xiàn)在這個(gè)位子上。雖然有很多不盡人意的地方，但是總得來說還是可以過得去吧。至少可以說算穩(wěn)定吧。
看著我走過的一小段路程，真的讓我明白不少的東西，也讓我明白了很多道理。既然上天注定了我要拼搏。我就要努力的展現(xiàn)自己的毅力。只有這樣，我才能更完美的體現(xiàn)我的價(jià)值。才能讓我的青春路上沒有后悔。
一路拼搏，一路歡歌!
道路作文 篇8
成長的道路上難免有一些磕磕絆絆，有一些不如意，不順心的事情。但是就是那些路上的艱難才讓我們看見成長是多么的不容易。
每個(gè)人都不想長大，都不愿意成長，不希望面對一個(gè)未知的人生，我卻不那么一樣，我渴望長大，希望過一個(gè)不一樣的生活，去探險(xiǎn)一個(gè)未知的世界。
從小爸爸媽媽就去外地打工了。留下了我在爺爺奶奶身邊，那個(gè)時(shí)候我就常常在晚上望著天上的小星星，一閃一閃亮晶晶的。心里面就在思考為什么爸爸媽媽不要我了？月亮有那么多的小星星寶貝她也沒有丟棄掉哪一個(gè)。，成長是寂寞的，沒有爸爸媽媽的成長是心酸的，沒有撒嬌只有發(fā)呆。
到了上小學(xué)我才知道其實(shí)有許多我這樣的孩子。每一次我都帶著對爸爸媽媽的思念接他們打過來的電話，每一次卻又不說話，我無法面對那么陌生的聲音，即使聲音里充滿著關(guān)心，可是我想要的不僅僅是幾句關(guān)心的話，我更加想要的是一個(gè)簡單的擁抱。成長是需要關(guān)懷的但是路上最重要的還是陪伴。
我一直是個(gè)內(nèi)向的女孩子，在爸爸媽媽沒回家之前。那個(gè)時(shí)候我沒有朋友，下課了一個(gè)人在座位上折紙，也不好好學(xué)習(xí)，上課不聽課，作業(yè)也經(jīng)常不交，每天都會站在教室后面的黑板上蹲馬步。成長的路上需要一盞燈，一盞光明的燈
在我成長的道路上，有太多的辛酸，我希望自己能長大。
道路作文 篇9
不要為了寫精華而去寫文章。只要努力過了，表達(dá)出內(nèi)心的真實(shí)情感就夠了，走你自己的作文道路。是的，媽媽的這番話似乎讓我一下子清醒了許多。
我一直想寫一篇關(guān)于我的表弟的文章，很想用樸素的文字來形容一下那比我小8歲的弟弟。但是，我卻一直沒有做到，
不是因?yàn)槲覒卸瑁且驗(yàn)椋抑烂看伟疽箤懗鰜淼男难缓笮老踩艨竦氐却氖悄亲屓藷o可奈何的結(jié)果。我的弟弟比別人的弟弟出色、有個(gè)性，可我卻不能放大他的美麗。作為一個(gè)姐姐，我認(rèn)為我自己很失敗。
的學(xué)生都很優(yōu)秀，每次到普通區(qū)去看看那些文章，就會感慨，自己的文章得普通又算的了什么呢?何況我才上初一，我才發(fā)表了12篇文章，今后的寫作道路還很長，不要就因?yàn)檫@點(diǎn)挫折就爬不起來。是的，有的時(shí)候覺得自己真的很懦弱。和我們西嵐城的社長比起來，我自愧不如，她是那樣的熱愛文字，可是已經(jīng)寫了153篇文章卻沒有一篇得到過肯定，她真的很堅(jiān)強(qiáng)，畢竟我揮霍出去的心血還能得到兩篇精華的小小安慰。
怎樣才能寫好文章，難道就是用那些虛偽的情節(jié)來奪走不值錢的眼淚?
我沒有看過寒韓的書，沒有看過郭敬明的書，甚至連小四是誰都不清楚。死黨瀅說沒看過這些人的書竟然還能到精華純熟奇跡，當(dāng)時(shí)我還天真地問:"這些人寫得書難道比泰戈?duì)栠�要美嗎?"瀅一臉驚訝，無奈地?fù)u頭。終于，那次語文老師在沒收過《三重門》、《夢里花落知多少》、《悲傷逆流成河》之后，再大體地介紹過書的內(nèi)容后，我明白了。老師說好作文都是積極向上的，可是為什么在創(chuàng)新作文經(jīng)常有的人談到這些書?老師說這些書是社會的垃圾，專門來洗蕩青少年的思想，可為什么這些書在那樣受歡迎?是不是我不看這些書，精華就會永遠(yuǎn)不屬于我?我不明白，希望有人能給我答案。
有的時(shí)候能坦然面對文章得普通，但是不免仍有內(nèi)心矛盾，不知道什么才叫所謂的好文章，看過強(qiáng)推的文章，有的寫得確實(shí)很棒，但有的不免讓我覺得讀不懂。作文是要創(chuàng)新，但是一味創(chuàng)新，反而成了做作。我寫不出優(yōu)秀的散文，即使積淀了一個(gè)星期的汗水寫出來的也被編輯老師們一個(gè)普通搞定。準(zhǔn)確的說，什么時(shí)候我寫的散文連自己也看不懂的時(shí)候，那興許會成功。
不免會暗自羨慕那些得強(qiáng)中推的人，于是學(xué)著他們的寫作方法摻和進(jìn)自己的文章里，我真的做到了，于是，"拷貝"成兩篇精華，小小的成功，小小的意外，弄得我興奮了很久。可隨知西瓜的建議讓我明白了，我不應(yīng)該走別人走過的路，這樣的路，就算能安安穩(wěn)穩(wěn)地走過，可是，到達(dá)彼岸的快樂也不會屬于自己，于是，我試著改變自己的文字，可隨之便再也得不到精華了。我開始泄氣，開始埋怨自己，為什么要改變呢?改變有什么好，于是在我決定放棄的時(shí)候我得到了家人的鼓勵(lì)。是的，讓自己的文字再回到當(dāng)初的溫暖，就算在也得不到精華，只要自己永遠(yuǎn)保持好的心態(tài)又何妨?
我要走自己的作文道路，踏上那片別人沒有踩踏過的土地。放飛自己的夢想，追逐那份精彩!
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