胖大海的作文通用(4篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的胖大海的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

胖大海的作文 篇1

　　今天，張老師神秘地對(duì)我們說：“今天，我給大家?guī)�來一個(gè)神奇的小東西，讓我們看看它是怎樣‘變身’的吧。”

　　只見張老師把一個(gè)棕色的“地雷”給了我。我左看看，右瞧瞧，這個(gè)小東西像裝水的氣球，又像一個(gè)沾滿泥土的種子，還像一個(gè)滿臉皺紋的老太婆。我又聞了聞這個(gè)小東西。一股刺鼻的，濃濃的中藥味向我“撲”來。漸漸地，我問到了一股楊梅的味道。只聽見周圍的同學(xué)議論紛紛。我在心里猜想到：這應(yīng)該是一個(gè)核……許多種猜測(cè)在我的腦中來了又去，去了又來。一種強(qiáng)烈的好奇心，讓我迫不及待地想知道答案。

　　這時(shí)，只見老師人身后拿出一大疊杯子。老師讓我們把這個(gè)會(huì)“變身”的小東西放到杯子里去。難不成老師要給這個(gè)小東西做個(gè)天然游泳池嗎？我猜測(cè)到。只見張老師把一個(gè)開水杯拿出來，給每個(gè)杯子里倒?jié)M開水。我眼睛一眨也不眨地望著這個(gè)小東西。大概過了兩三分鐘，這個(gè)小東西的外殼開始變得松軟，那外面一層殼已經(jīng)脫落了。那樣子像足了青苔，十分光滑、透亮。這個(gè)小東西整體像一個(gè)花朵，又像小姑娘穿的裙子，還像一件美麗婚紗……那一杯水像這個(gè)小東西的'肥料，水在這個(gè)小東西的魔力下變成了棕色。我十分驚訝、激動(dòng)。也十分好奇：這個(gè)小東西里到底什么神奇的“魔術(shù)師”？

　　原來，這個(gè)小東西叫胖大海。它是梧桐科植物，生長(zhǎng)于熱帶地區(qū)，有清熱、利咽、清腸通便的功效。常用于干咳無痰、咽痛喑啞、慢性咽炎等的治療。

胖大海的作文 篇2

　　一個(gè)晴空萬里的周末，媽媽從外面回來了，買回了一個(gè)稀奇古怪的東西，她告訴我：“這是一顆胖大海，還會(huì)變魔術(shù)呢！”

　　“變魔術(shù)？”我雙手捧著胖大海，仔細(xì)地端詳著。它像一個(gè)超小形的芒果，又似一顆橄欖，皮膚皺皺的，好像老奶奶的皮膚，又似閃電一樣的花紋。我更加好奇了，這么小的東西，哪里稱得上“胖”？又哪里稱得上“大海”呀？我百思不得其解，又用手輕輕地摸了摸它，感覺凹凸不平，坑坑洼洼的，仿佛在摸著皺巴巴的樹皮。又用鼻子聞了聞，一股濃濃的中藥味撲鼻而來。但仔細(xì)地聞聞，還有一丁點(diǎn)兒香味呢！“這家伙有什么用處呀？是不是中藥？”我有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦。“差不多吧，”媽媽一只手握住熱水瓶的柄，一只手拖著熱水瓶的底部，“就讓你見識(shí)一下胖大海的神奇魔力吧！”“好期待喲！”我興奮極了。

　　說著，她將熱氣騰騰的開水倒入裝有胖大海的玻璃杯內(nèi)，頃刻間，胖大海的肚子裂開了！里面的一些物質(zhì)爭(zhēng)先恐后地涌了出來，有的緊跟著胖大海飄，有的`慢慢沉入水底......有的像受驚的小魚，在水面上翻滾著，漂浮著，還“吐”出一顆顆晶瑩剔透的小泡泡；有的似雜技表演員，一邊轉(zhuǎn)著呼啦圈，一邊吹著泡泡；有的如跳水運(yùn)動(dòng)員，在水中不停地翻著筋斗......真是千姿百態(tài)呀！

　　過了一會(huì)兒，胖大海開始膨脹了，它變得越來越大，像盛開的牡丹，美麗的菊花，一簇簇的，無數(shù)花瓣圍在一起爭(zhēng)奇斗艷；它又像柳樹一樣，無數(shù)枝條向下垂著，婀娜多姿。又過了一會(huì)兒，胖大海落到了杯子中間，形態(tài)不一，珊瑚礁群：有的像分叉的鹿角，枝枝丫丫的：有的像軟綿綿的小羊：有的像活潑的小青蛙；有的像競(jìng)相開放的花朵......真是美麗極了！胖大海剛開始只有乒乓球的大小，后來就像一朵完全綻放，晶瑩剔透的木耳花，漲了大半個(gè)杯子！

　　杯子里的水也不例外，它由原來的透明，變成了現(xiàn)在的褐色，還散發(fā)出一股淡淡的清香。還挺像一杯可樂呢！我迫不及待地嘗了一口，嗯，味道不錯(cuò)，雖然有點(diǎn)酸酸的，但很清爽，好像在喝涼茶一樣，這股清爽的感覺，瞬間竄進(jìn)了我的喉嚨里，鉆進(jìn)了我的肚子里。那股神清氣爽的感覺，真令人回味無窮呀！

　　別看胖大海長(zhǎng)得其貌不揚(yáng)，它的功效可多了：具有清熱，止咳，化痰等功效，適用于咽喉腫痛，聲音嘶啞等癥狀。

　　這一次觀察活動(dòng)───神奇的胖大海，不僅讓我品嘗到了清爽無比的胖大海，還令我明白了一個(gè)道理：看人不能只看人的外表，應(yīng)該看這個(gè)人的品德修養(yǎng)。

胖大海的作文 篇3

　　今天，老師在班上泡了胖大海。

　　以前，我聽都沒聽過胖大海，更別說見過了。所以當(dāng)課堂上第一次看到它的時(shí)候，我很驚訝。在想像中，胖大海應(yīng)該像葡萄干一樣大小的東西，就像媽媽經(jīng)常燉湯的枸杞一樣，結(jié)果它竟是一個(gè)大紅棗大小，黑黑的東西——看起來不太好吃！

　　胖大海的身體凹凸不平，像橢圓的紅棗又像橄欖。外表顏色是深褐色的。展示時(shí)，胖大海干巴巴，摸起來硬邦邦的，滿身皺紋。聞起來還有點(diǎn)中藥味，有點(diǎn)臭，外殼很硬。

　　當(dāng)老師把幾個(gè)胖大海投到裝有開水的透明玻璃杯里后，一開始沒什么反應(yīng)。過了大概五分鐘后，從外表看，胖大海的外殼好像變得更柔軟了。而且它的頭上一下子破了一個(gè)小洞，長(zhǎng)出了一朵朵棕褐色，像棉花糖一樣的東西。一開始，棉花糖像硬幣大小，看起有點(diǎn)像人的大腦，千溝萬壑的。過了一會(huì)兒它又長(zhǎng)大了點(diǎn)，再過了一會(huì)兒，它是原來的兩倍了——沒多久它已經(jīng)是原來的好幾倍了！整個(gè)水杯的顏色也從透明變成了褐色的，似乎整杯都是胖大海了！真是太神奇了！這么小的一顆東西居然可以變成那么一大杯的.帶有藥效的水！同學(xué)們圍在老師身邊，大家都很好奇：怎么會(huì)變成了這樣？但老師并沒解答，估計(jì)是她也不知道，或者知道也不告訴我們，讓我們自己去查資料。

　　泡好胖大海之后，老師還讓我們品嘗了一點(diǎn)泡了胖大海的水。我嘗了一下味道，有點(diǎn)苦又帶點(diǎn)甜。 “胖大海是一種中藥，治療咽喉疼痛，咳嗽和聲音嘶啞，還能潤(rùn)喉清肺……”同學(xué)邊一邊喝，老師就在一邊介紹。

　　“看起來黑乎乎，好像沒有什么作用的胖大海原來可以治那么多病呀！”看起來，以后可不能再像今天那樣“以貌取人”了。

胖大海的作文 篇4

　　今天林老師拿出一顆跟一枚橄欖果一般大的果子。它的顏色是深褐色的，形狀是橢圓形的`。我看見果子上面有一條條縱橫交錯(cuò)的細(xì)紋，摸上去皺巴巴的，又硬又粗糙像樹皮一樣。我又用鼻子聞了聞，它有一股清香。我想：它是不是香果呢？后來我們懷著好奇心，還有一肚子的問號(hào)。好奇地問：“林老師，這到底是什么呢？”林老師胸有成竹地說：“這是胖大海呀！”我們異口同聲地說：“哦，原來這就是胖大海呀！”

　　林老師把三顆胖大海放進(jìn)杯中，注入剛燒開的開水后，胖大海把外衣?lián)纹屏恕Ｅ执蠛Ｒ贿呅�轉(zhuǎn)一邊浮到水面。沒過一會(huì)，胖大海有一個(gè)絨球那么大了，胖大海又伸出一只只“小手”。再過了一會(huì)，胖大海像一朵朵盛開在水里的花兒，是黑色的，林老師又放了許多糖，杯中的水被胖大海染成了淺褐色。到了最后胖大海吸足了水分，慢慢地沉下去，后來終于沉下去了。胖大海像一朵朵綻開的花兒，它的皮全部脫落了。杯中的水變成了深褐色。原來這就是胖大海變化的過程呀！

　　林老師把茶泡好了，香氣撲鼻的氣味散發(fā)出來，我深深地吸了一口氣。林老師在茶里放了許多冰糖，我饞得直流口水。林老師給我倒了一點(diǎn)兒，我看見水是深褐色的，品嘗了一下，甜滋滋的。林老師告訴我們胖大海有清涼、潤(rùn)肺、潤(rùn)喉等功效。從此我愛上了胖大海。

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