挫折作文

時間：2022-02-01 13:28:49 挫折我要投稿

【實用】挫折作文十篇

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的挫折作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【實用】挫折作文十篇

挫折作文篇1

　　人生道路上難免會有挫折，而這些名為“挫折”的絆腳石卻能讓你知道摔倒會更痛，從而知道下一步怎么走。

　　“哪里摔倒就在哪里站起來。”——這是我父親告訴我的。那一次，我的成績意外的直線下降，父母為之十分擔心，并且開始嚴格看管我，母親還常常指責我。因此，我的心情也如一塊千斤重的鉛石一般重重地，沉沉地一直向下沉著，并且開始害怕考試，害怕看到那一張張打有紅色分數的答卷。

　　那一次之后，每逢考試，我的心情就會變得沉重，甚至害怕恐懼起來，對自己越來越沒有信心。所以之后的每一次考試都考得不理想，甚至可以說是差。

　　但我并沒有因此而重新振作，反而越來越不知所措，恐懼到幾乎不想讀書。正當我在一旁唉聲嘆氣、悶悶不樂時，父親走了過來，嚴肅且語重心長地對我說：“孩子，不要害怕。你這樣是不行的，要提起精神才對。你要記住，在哪里摔倒就在哪里站起來。那才是明智之舉。”

　　我頓時被父親飽含深情的話語點醒了：對！我不應該在這樣下去，我應該站起來去面對這些挫折，去戰勝它、克服它。應該在哪里摔倒就在哪里站起來。

　　就像一語驚醒夢中人一樣，我開始變了。我重拾之前頹廢的心情，振奮精神，鼓起斗志，又再次努力地嘗試去學習。盡管一開始的時候做的不是很好，但我并沒有再次失魂落魄。我不斷的給自己打氣，鼓勁；奮斗著，追求著自己的所憧憬的目標……

　　最后，我戰勝了那個長久以來讓我無心向學的挫折，以優異的成績結束了這個學期的學業，給自己過往的學習畫上一個完美無瑕的句號。

　　這個挫折可以說是讓我摔的頭破血流，甚至使我從此恐懼摔倒，失去了站起來的勇氣。但在父親的扶持下，我又站了起來，再次去面對這堵高墻，并且跨越它。這個挫折讓我堅強了許多，讓我勇敢了許多。

挫折作文篇2

　　在這個世界上有陽光，就必定有烏云；有晴天就必定會有風雨。從烏云中解脫出來的陽光會更加的燦爛，經歷過風雨的天空才會綻放更美麗的彩虹。

　　在人生的道路上，有苦有樂。有成功就有失敗。面對一次次失敗，經歷過一次次的挫折，會讓我們更加有勇氣去面對暴風雨，再風雨中等待著雨后的明媚陽光。

　　因為有了挫折，才使生活更值得回味。

　　相信大家對貝多芬并不陌生吧！他是一名音樂家。他三十歲時開始創作第一部交響曲，四十歲時雙耳失聰，這對他剛剛有點起色的音樂事業是多么大的打擊啊！但他并沒有沮喪，而是選擇去面對這冷酷無情的事實，更加努力的去創作音樂，接二連三的創作了一部又一部令世人敬仰的交響曲，為音樂界做出了巨大的貢獻，從而造就了他一生的輝煌……

　　不僅僅只有他，著名的大發明家愛迪生，他發明電燈的時候，經歷過上千次的失敗，但他從來沒有放棄，而是繼續埋頭苦干。面對他人的嘲諷，他從來不去自卑。而是樂觀的面對這些挫折和嘲諷。他的不懈努力使他最終成功，為這個世界帶來了光明。這種事情數不勝數，世界上每天都會有這一群奮斗者在于挫折戰斗，勇敢的面對挫折，毫不畏懼它們。我相信：總有一天它們的努力會使他們到達成功彼岸。天將降大任于斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。空乏其身。從古至今，沒有一個人的生活中的是一帆風順的。如果一個人的生活中沒有挫折，那么他將永遠不能獨自面對社會的風雨，當他面對挫折時，也只會一味的逃避。喪失了與挫折作斗爭的勇氣。

　　而經常去面對挫折的人呢，他的情況將會截然不同。他將會得到挫折給予他的幫助，獲得寶貴的人生財富。雖然生活中有挫折并不是件好事，但是挫折帶給你并不一定是壞的東西啊，挫折又何嘗不是對自己的一次考驗呢？只要我們有足夠的勇氣去面對挫折，就一定會找對人生的方向，用自己堅定的意志，去創作屬于自己美妙的人生樂曲吧，相信經歷過風雨的天空，將會更加燦爛！

挫折作文篇3

　　想要閃亮，想要出眾，必須得經過許許多多的打磨，才可以成為最好的!”這句話，曾是我的爸爸在我剛讀一年級時，嚴肅的對我說道。我雖然不懂這句話是什么意思，但是我看見爸爸的嚴肅，所以將它牢牢的刻在了腦海之中……

　　在一個周四的下午，學校放學了，太陽已經快“下班”了，可是溫度還是絲毫沒有降低，我又蹦又跳的回了家，做完了老師布置的作業之后，我翻開了《小學系統總復習數學》這本書，里面全是很難的奧數題，前面我都做得挺順暢，但是做到了最后一題，我被難住了，正當我有了一些頭緒的時候，”叮鈴鈴……“一陣電話鈴聲傳入了我的耳朵中，我的思維一下子被攪亂了，我生氣的走過去，接起電話：“喂，你是哪個?”“先生你好，請問你需要買房嗎……”還沒等她說完，我生氣的說了一聲：“不需要!”然后一下子掛了，當我再回到位子上時，已經想不起來了，正當我要放棄時，一下子看見了爸爸，他正在客廳看著我，他的個子雖然不高，但是眼睛卻炯炯有神，我從中感受到了爸爸眼中流露出來的堅定，他雖然沒有說話，但是從他的眼睛中，我感受到他在指責我：“難道這么點就可以把你打倒嗎?將來你還怎么干大事啊!”我感受到了這句話后，便重新轉過身去，但是本子不小心被我碰到了地上，我看見了小時候爸爸在我的桌子上一刀一刀刻出來的“堅強”二字，我的心似乎被什么東西觸碰了一下，頓時之間，我明白了爸爸小時候對我說的那一句話：“人生，就像一顆珍珠一樣，挫折就好比是打磨石，我們需要經過挫折的洗刷，才可以成功!”

　　我重新拾起本子，認認真真的做了起來。終于，幾十分鐘后，我成功了，我算出來了，我激動的流出了幸福的淚花，我要謝謝爸爸，是爸爸讓我懂得了“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，我明白了，用自己辛勤的汗水澆灌出來的就算一點點的成功，也會是美好的!

　　謝謝您，爸爸，是您的一席話，讓我想著成功的彼岸慢慢靠近……

挫折作文篇4

　　人生在世，碰不到挫折是不可能的'！

　　俗話說苦盡甘來。的確如此，經過一番磨難以后，就一定能品嘗到勝利的甘甜！挫折無處不在，工作中、學習上、生活里，處處有挫折，而面對挫折，世上肯定會出現兩中人，一種是選擇面對，決定逆流而上；另外一種就是避而遠之了。前一種人最終會戰勝挫折，從而迎來勝利的喜悅。

　　勇敢的人看挫折，會輕松面對，盡可能地把它大事化小，小事化無。曾經有一位長者和一個年輕人一起去爬一座很高的山。年輕人三步并兩步一個勁地往山頂奔去，而老者卻拄著拐杖一步一步地往上走來。老人到了半山腰，去看見年輕人垂頭喪氣地向山下走去。問其原因，他說：“這山這么高，要爬到什么時候啊，我看不如算了，反正沒什么好處……”說完就去了。而老者面不改色，繼續向山上進發，最終，他登上了山頂，獨享了壯觀的日出。其實挫折只是暫時的，咬咬牙就過去了。但就貴在堅持！

　　故事中的年輕人，他的體力可以說是老人的幾倍，但他最終卻被意志打倒。他少了點堅持的精神，也就不能戰勝挫折。當然就享受不到勝利的甜蜜。

　　一個游泳選手準備嘗試一次跨大洋的游泳記錄。剛開始的幾天都非常的順利，跟大家預料的一樣，人們認為他肯定能完成。但就在他離終點還有三百多米的時候，意外發生了，他突然放棄了比賽。因為他總是在想：為什么還有那么遠啊，什么時候才能到終點啊！這樣，他失去了信心，最終以失敗告終，多么可惜啊！因為他首先就沒有戰勝自己，更何況戰勝其他的呢！所以，有時需要我們以樂觀的態度去面對所有的困境。

　　在學習上，我也經常四處碰壁。不是這個題不會，就是那個知識點不牢。弄得我東一榔頭，西一棒錘，累得夠嗆。最后在正確的引導下，我提高了聽課時的效率。接下來不懂的問題先花點時間去研究研究，實在不行，問老師去。問題也就一個個不攻自破了。如果考試考砸了，我也不灰心，這讓我知道了自己暴露了那些問題，然后去解決。這樣做讓我事半功倍，輕松了許多。

　　挫折像彈簧，你弱他就強。我們應該以堅持的精神、樂觀的態度去面對所有的困難，不要輕易得被折服，相信自己有能力戰勝它！只有這樣，我們才能打敗挫折，贏得成功，享受勝利的果實。

挫折作文篇5

　　生活是什么？科學家說生活是上五岳摘月，下七洋捉鱉的愜意；文學家說生活是“春風得意馬蹄輕，一朝看盡長安花”的瀟灑。而在我的字典里，生活只是一塊不平坦的磨刀石，我們每個人都必須經過它的磨踔……

　　有人曾說過：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說，它是一塊絆腳石，讓你卻步不前；對于強者來說，生活是一塊墊腳石，讓你望的更遠！”曾有那么一段日子，我很疑惑，為什么生活處處充滿了挑戰？可是，現在我明白了，因為挫折造就生活。

　　挫折造就了另一番氣象。詩仙李白，真可謂是一生坎坷。年輕的他，放蕩不拘，他固執的要高吏士為其脫靴，要林甫忠為其磨墨！可是生活畢竟不是順著他的，他的豪放，招來了他的排斥；他的不拘，導致了他一生不得志。可以說他的仕途是灰暗的。但試想一下，倘若他就真的迂腐的當起了皇上的填詞工具，那么詩壇上又怎么會有他？沒有挫折，怎么會有他人生的另一番氣象？正式他的仕途不順，造就了他獨特的生活……

　　挫折造就了人生的另一幅藍圖。不知不覺竟想起了他。誠然他的名聲沒有蘇軾那么有力，但在宋朝，他也是個人物。當懷著一腔熱血，一腔報國之志去向皇帝“請安”時，一句且去填詞，徹底打碎了他的夢想……她不解，為何自己的人生會是這樣？他不懂，有什么能比失意更沉重？他走了，離開了喧囂的京城，一個人靜靜地被閑置著……也許她的人生肯能就此結束，但他終于想通了-也許他真的錯了，他不該向皇上“挑鱘”他并沒有消沉，而是另一副模樣出現了……“今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風殘月”……

　　沒有必要在羅列什么例子了。誠然，人生之路不可能一帆風順，因為路上的石頭，你總會絆到……不必怨天尤人，不必一蹶不振，不必垂頭喪氣，其實你只是沒有認清生活的真面目罷了……生活，是為了生存而生存，有的人經不起考驗，匆匆結束了自己的生命……可笑？可恥！何不以一顆坦然的心去面對，真的，你會發現生活只是一塊磨刀石罷了……它磨去了我們不光彩的一面，讓我們的長處更加迷人……

挫折作文篇6

　　蕓蕓眾生，沒有誰一生都是一帆風順的，都會在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動聽的歌。無數歷史的事實和社會的實踐證明：挫折幾乎伴隨著人生命的全部過程，它像埋伏在人生旅途中的頑皮鬼，于不經意間絆你一個或大或小的跟頭，使你陷入人生灰色的圈子從而倍感焦慮，甚至失意彷徨，難以自拔。

　　記得在我三年級的時候，期末考試只得了89.5分，這是我考的最不好的一次，是我最黑暗的一天，班主任拿起我那張89.5分的語文卷子，那一聲：“怎么搞的”？我實在是堅持不住了，淚水就要流出來，但我強忍了回去，是啊！前兩回考試都能保證優分，這次下降如此之多，是怎么考的呢？這下降幅度也太大了。

　　當老師笑著瞅我一眼的時候，我的臉在發燒，真想到什么地方去躲一躲，躲開那強烈而有力量的目光，這時眼淚就象等待命令的士兵，命令一下，立即出發。又好比手榴彈已打開的后蓋，一拉即爆炸，但臉上還是裝出一副笑嘻嘻的樣子，這種笑不是勝利后的喜悅，更不能防聲大笑，這真是臉笑心不笑，那窘境，真使我無地自容。后來，我努力學習，終于在下一次考試中取得了良好的成績！

　　面對挫折，我們不應該有畏懼的心理，而應該心不煩，意不亂地去解開過去，面對現實，創造未來。從挫折中，我們明白了生活來之不易，從而對每一份收獲都彌足珍重，拿破侖曾說過這樣一句話：最困難之時，就是離成功不遠之日。成功是經過多次磨練而成的，所以我們應該好好珍惜。遇到挫折，我們只要相信了自己，才會有勇氣去迎接挑戰，才不會在困難和挫折面前打退堂鼓。學會面對挫折，也是生命的一種饋贈，因為人們真正的奮起，往往起于挫折之后。

挫折作文篇7

　　挫折，是一把雙刃劍，對人的影響有兩重性。雖然我們這個年紀遇到的挫折并不是大風大浪，但卻異常兇猛。

　　初二的時候，我們班主任一而再再而三的強調初二是一個特別大的轉折點，你們要好好把握。然而，在我初二的時候，我們家隔壁有人在裝修，整天整天的，稀奇古怪的雜聲都有。每當我回到家，拿起課本卻無從下手。我特別懊惱，又不敢去投訴人家。只能等到十點后他們休停了，我才從被窩里爬出來，翻開課本重新學習。可想而知，第二天上課總是睡眼惺忪，聽不下去。時間一久，事倍功半，考試的成績一次比一次少，呈直線下降。每每拖著成績單回家，都會招來一頓又一頓的批評。爸爸媽媽總是會刺激我說：你中考要是考不到好學校，就趁早出來工作，即使我知道這是他們故意刺激我的，也會心如刀絞感到愧疚。就這樣，心里厭學的種子漸漸萌芽，我墮落了好長一段時間。

　　初二下冊，雖然裝修的聲音還未停息，但是這條既起伏不平又彎曲的挫折路我也該離開了。后來，我就漸漸去改變自己。每當我回家，拿起課本卻有些許不習慣。晚上十點后老是會條件反射，爬起來毫無睡意，我就強迫自己看半小時書再睡。第二天，早上剛起床，燦爛的陽光窗戶照射進來，直射在書桌那本《誰的青春不迷茫》上。每每早晨看到這一幕，心情都會自然的變好，那一縷一縷的陽光照射入我的心里。是呀，誰的青春不曾迷茫呢？我也應該振作起來了，畢竟我的青春迷茫期應該過去了，我該像這些陽光一樣耀眼了。從那以后，雖然不能夠在班里高高在上，但是狀態、精神就與之前不同了。成績也理所當然的提升，面對挫折我也重新站了起來。

　　挫折具有兩重性，它是壞事，給人以身體和心理上的打擊，給生活道路造成曲折，但在一定的條件下，可以變成好事，挫折也有其積極的作用。挫折能夠增長人的聰明才智，可以激發進取精神，還能磨礪人的意志，對造就人有著特殊的作用。

挫折作文篇8

　　曾有人說過：“生活象一面鏡子，象一場戲，象劇中多變的舞臺。”

　　但我認為每個人都擁有屬于自己的舞臺，而自己將承擔一個主演生活的使者，每天都將上演著不同的情節。

　　而我們往往注重結尾的片段，而不是認為過程是怎么樣的？在途中所遭到的失敗與挫折，讓人覺得很辛酸難過的背后是靠著你那：“成功就在眼前”。

　　挫折就是大海中的波浪，賦予大海的壯麗與神秘；生活就是藍天，挫折就是天空中的烏云；生活就是一張白紙，挫折就是勾畫這副美麗土案的神筆．．．．．．

　　生活中沒有了挫折，就不會看見那風雨后的彩虹，高掛在天空上；生活中沒挫折，就沒有坎坷的道路；生活沒有了挫折，就沒有連綿起伏的山嶺。那么生活的舞臺應演什么？

　　吉他是一種沉重的樂器，卻能彈出美妙而又動聽的歌曲。生活有何嘗不是一首美妙的歌曲呢？在于你是否能拔動那根旋。

挫折作文篇9

　　人生是什么？得意者說它是美酒；失意者說它是苦水；成功者說它是彩虹；失敗者說它是陰云。大仲馬說人生就是不斷遭受挫折與追求希望。

　　人的一生不可能總是平平坦坦，風平浪靜，在這條漫長的旅途中，我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗，沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。沒有河床的沖涮，便沒有鉆石的璀璨；沒有挫折的考驗，也便沒有不屈的人格。正因為有挫折，才有勇士與懦夫之分。記住“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。”巴爾扎克說：“挫折和不幸，是天才的進身之階；信徒的洗禮之水；能人的無價之寶；弱者的無底深淵。”

　　生活中的失敗挫折既有不可避免的一面；又有正向和負向功能。既可使人走向成熟、取得成就，也可能破壞個人的前途，關鍵在于你怎樣面對挫折。

　　適度的挫折具有一定的積極意義，它可以幫助人們驅走惰性，促使人奮進。挫折又是一種挑戰和考驗。英國哲學家培根說過：“超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現的。”遭受挫折不可怕，可怕的是沒有遭受過挫折。因為只有經過，才懂得如何去面對，才能感受到戰勝挫折之后的那種愉悅。

　　首先，挫折幫助你成長。人的成長過程是適應社會要求的過程，如果適應得好，就覺得寬心和諧；如果不適應，就覺得別扭、失意。而適應就要學會調整自己的動機、追求和行為。一個人出生時；根本不知道什么是對，什么是錯，正是通過鼓勵、制止、允許、反對、獎勵、處罰、引導、勸說，甚至身體上的體罰與限制才學得舉止與行為的適應和得當，學會在不同環境、不同時間、不同對象、不同規范條件下調整行為。反之，從小無法無天的孩子，一旦獨立生活就會被淹沒在矛盾和挫折之中。

　　其次，挫折增強你的意志力。現在的青少年長期生活在被服務的環境中，從進小學到讀大學，直到工作選擇，都由父母去承受壓力，因而他們對各種困難體驗都不深，缺乏忍耐力，沒有堅強的意志，一且遇到挫折就被擊垮了。實際上生活中許多輕度挫折，是意志力的“運動場”，當你大汗淋漓地跑完全程，克服了生活的挫折，就會獲得愉快的體驗。心理學家把輕度的挫折比作“精神補品”，因為每戰勝一次挫折，都強化了自身的力量，為下一次應付挫折提供了“精神力量”。

　　面對苦難和挫折，你要抬起頭來，笑對它，相信“這一切都會過去，今后會好起來的”。希望是不幸者的第二靈魂。向往美好的未來，是困難時最好的自我安慰。在多難而漫長的人生路上，我們需要一顆健康的心，需要絢爛的笑容。苦難是一所沒人愿意上的大學，但從那里畢業的，都是強者。

　　當我面對挫折的時候，我知道如何將眼中的色板調暖。生活是多姿多彩的，它是一本書，封面和封底是別人設計的，而里面的內容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書寫。挫折也只是書中短小篇幅中的一頁，更多的是勝利的汗水與微笑。

挫折作文篇10

　　莎士比亞說過：挫折是對一個人最好的訓練。俗話說，失敗是成功之母，沒有挫折的人生是不完整的。

　　我記得我六年級的時候，學校舉辦了一次朗誦比賽。我平庸的生活過了六年，很想借此機會展示一下自己的表現，但是我沒有勇氣，不得不放棄。

　　那天早上聽到老師讓我和其他幾個同學一起參加朗誦的消息，我心花怒放，心想一定不辜負大家的期望，每天拿著幾整頁的稿子，對著鏡子一遍又一遍的練習。

　　比賽的日子終于到了。

　　學校禮堂擠滿了人。我坐在候車區，心里緊張得心都要跳出來了。聽著其他選手激情四溢的朗誦，我不斷的鼓勵自己，不停的深呼吸。很快就輪到我們班了。看到臺下密密麻麻的人群，想到無數雙眼睛在看著我們，我頓時膽怯了。只覺得腳在抖，腦子突然失憶，忘了背七七八八的單詞。無奈之下，只能站在那里做個鬼臉，希望能僥幸逃脫。我當時好尷尬，好想找個縫鉆給，作曲，恨不得馬上演出結束。

　　那一刻很久了。游戲終于結束了，對我來說真的很不愉快。第一次上臺背，就被打敗了。我辜負了同學們的期望，阻止了我們班拿前三。我覺得我是我們班的罪人。懷著沉重的心情，我傷心地回家，把自己鎖在房間里，以為這段時間所有的努力都白費了，我成了罪人。我痛哭流涕。

　　第二天來學校的時候，我低頭看到老師沒有臉。沒想到，老師非但沒有責備我，反而冷靜下來給我講了海倫凱勒的故事。海倫凱勒看不見光，看不見世界上的一切，聽不見聲音，但她并沒有過著頹廢的生活，而是以樂觀的態度歡迎這個美好的世界。比起海倫凱勒，我是多么渺小！這樣的挫折能代表什么？我不能因為這個小小的挫折就放棄自己。我要勇往直前。

　　就這樣，我一直在為之努力。終于，過了一年，我來到了新學校，我站在更大的舞臺上，勇敢地綻放著自己的美麗。

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