【實(shí)用】挫折作文六篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的挫折作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
挫折作文 篇1
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！边@句李白的經(jīng)典名句便告訴了我們：成長道路上難免會(huì)有一些困難與挫折，但只要你保持一顆樂觀、積極向上的心，成功終會(huì)來臨。因此我們無須害怕新的挫折。
七年級(jí)時(shí)，還沒分班，那段日子是我有生以來最昏暗的一段日子。小學(xué)時(shí)成績?cè)诎嗬锒际敲星懊狭顺踔幸詠�，成績讓我感受到了與他人的差距。我好像就是井底之蛙，只居于這小小的井中，望不見那寬闊無邊，無比湛藍(lán)的天空，見識(shí)短淺。跟那些成績優(yōu)異的學(xué)生比起來，我覺得我就像失敗者一般，失去了光芒，失去了自信。這時(shí)我的天空是灰暗灰暗的，我仿佛迷失在了途中，望不見那前方光明的道路。
我把我的煩惱告訴了媽媽，媽媽安慰我說不用擔(dān)心，并且還給我講了許多名人的故事，給了我極大的啟發(fā)。
貝多芬，這個(gè)音樂天才，是每個(gè)人都尊敬與敬佩的人物，他的故事家喻戶曉。他在音樂方面為人類做了許多貢獻(xiàn)，他創(chuàng)作了十分有名的《歡樂頌》。但又有誰知道他這個(gè)輝煌的成績的背后付出了多少呢？貝多芬是一個(gè)殘疾人，上帝奪走了他的聽覺，這對(duì)一個(gè)熱愛音樂的人是多么沉重的打擊呀！但他沒有就此放棄對(duì)音樂的追求，他憑著自己對(duì)音樂的熱愛，創(chuàng)作了許多不可能完成的樂曲。他就是這么的努力，在挫折下依然勇敢前行。他也許沒有他人那么好的音樂天賦，但他心中一直保持著一個(gè)信念：我熱愛音樂，我不能放棄音樂。就是這個(gè)信念一直鼓勵(lì)著他，支持著他，幫助著他。
聽了這個(gè)故事后，我深受感觸，我不愿就此墮落，也許很多人都有比我更好的學(xué)習(xí)天賦，但我也要抱著一顆熱愛學(xué)習(xí)的心。
之后，我便更加努力，我要改變挫折的色彩，終于在我不斷地努力之后，我又重新看到了我天空原本的絢麗與鮮紅。我改變了挫折的色彩，挫折其實(shí)并不可怕，我們應(yīng)該勇敢面對(duì)挫折。
挫折作文 篇2
學(xué)校每年都會(huì)評(píng)選活潑龍娃、大方龍娃、開朗龍娃、自信龍娃和龍娃形象大使。五年級(jí)以前，我每一次都能當(dāng)選，可五年級(jí)上學(xué)期，我卻意外落選了。
那天中午，同學(xué)們剛吃完飯，老師走了進(jìn)來，說：今天我們要評(píng)選龍娃。同學(xué)一聽，馬上就議論起來。有的在互相詢問評(píng)的是哪個(gè)龍娃，有的在找同學(xué)拉選票，還有的在互相鼓勁我準(zhǔn)備競選的是活潑龍娃，前幾年的成功當(dāng)選，使我對(duì)自己信心滿滿。
競選開始了。老師先讓競選龍娃形象大使的同學(xué)起立，然后讓我們投選票，不一會(huì)兒五位龍娃形象大使就誕生了，選上的同學(xué)興高采烈，落選的同學(xué)則垂頭喪氣。接下來的幾組也是如此，想知道別人有沒有競選上只要看那人的表情就一目了然了。
接下來就要評(píng)選活潑龍娃了。我志在必得地站了起來，環(huán)顧四周，卻發(fā)現(xiàn)這次競選活潑龍娃的同學(xué)很多，而且每個(gè)同學(xué)的實(shí)力都很強(qiáng)，顯然競爭比我想象中的要激烈許多，看著那些同樣胸有成竹的同學(xué)，我心里有些忐忑不安。但轉(zhuǎn)念又想：媽媽常說，不到最后關(guān)頭，絕不輕言放棄。就像美國NBA職業(yè)籃球賽，有時(shí)比分懸殊，總以為勝負(fù)已定。但卻經(jīng)常會(huì)在最后關(guān)頭發(fā)生驚天逆轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)敗為勝。何況不管最終結(jié)果是什么，總要去面對(duì)。老師開始報(bào)票數(shù)了，我仔細(xì)聽著，生怕漏掉我的名字。前四名已經(jīng)報(bào)完了，只剩下最后一個(gè)名額，我的心頓時(shí)提到了嗓子眼，簡直呼之欲出。可惜最終我還是以一票之差落選了，我非常失望，看著當(dāng)選的同學(xué)興高采烈的樣子，心情久久不能平靜下來。痛定思痛，靜下心來后我分析了一下此次評(píng)選失利的原因，覺得自己平時(shí)參與活動(dòng)還不夠大膽主動(dòng)，上課發(fā)言也還要積極自信些。想通后，我暗暗為自己鼓勁：失敗了一次沒關(guān)系，失敗乃成功之母，下學(xué)期我一定要揚(yáng)長補(bǔ)短，爭取評(píng)上活潑龍娃。
五年級(jí)下學(xué)期，我積極參與班級(jí)活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)前認(rèn)真制作宣傳海報(bào)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力拼搏；演講比賽精心準(zhǔn)備，在家多次練習(xí)，課上PK成功；積極參加機(jī)器人俱樂部活動(dòng)，被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員；上課也克服自己膽怯心理，盡量多舉手發(fā)言果然功夫不負(fù)有心人，在學(xué)期末，我如愿評(píng)選上了活潑龍娃。
有句話說得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？作家劉墉也曾說：失敗乃成功之母，希望乃成功之父。人的一生不可能總是一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到一些挫折與失敗，關(guān)鍵是遇到失敗，遭遇挫折時(shí)我們不能氣餒，還是要對(duì)未來充滿希望，這樣你才會(huì)逐漸走出陰霾，走向成功。人總是在一次次的挫折中慢慢成長起來的。
挫折作文 篇3
明月語，陰陽幻，世道無常矣�！獪厥廊�
“不是英雄，不讀三國，若是英雄，怎么能不懂寂寞�！痹�(jīng)的歌系，陳舊的旋律，卻怎么也掩蓋不了三國分的壯闊。
話說曹操獨(dú)現(xiàn)長坂坡，月光太溫柔，曹操卻在謀算著怎么奪取荊州。月如水，寒似冰。劉備此刻還在與關(guān)羽張飛飲酒作樂，聊天侃地。殊不知?jiǎng)e離已不遠(yuǎn)。
曹操兵下荊州，劉備心系百姓，拖拖停停，終被曹軍趕上，不得已，當(dāng)初結(jié)拜的三兄弟被軍隊(duì)沖散，天隔一方，劉備投奔孫權(quán)，張飛占城為王。關(guān)羽寄人籬下。兄弟三人雖天隔一方，卻心心相映，彼此牽掛。
面對(duì)失敗，悲觀者只會(huì)嘆息，樂觀者便會(huì)微笑地接受；面對(duì)失敗，愚蠢者只會(huì)選擇逃避，智慧者則主動(dòng)改變命運(yùn)。
“嗚呼，無法可想！”劉備在吳營聽到關(guān)羽斬顏良，誅文丑時(shí)心情是怎樣的？知道的是，他用一聲仰天長笑改變了自己的命運(yùn)，改變了古三國的歷史。
項(xiàng)羽沒有接受失敗，所以他給后人留下的是末路英雄的悲壯；貝多芬接受了耳聾的現(xiàn)實(shí)，所以他留給后人的是皇皇不朽的杰作；劉備接受了失敗，所以他改寫了歷史，在歷史中留下了兄弟三人相見時(shí)那感人的一瞬。
事實(shí)告訴他，過去已成定局，只有牢牢把握住現(xiàn)在，勇于探索未來才能開創(chuàng)出春意盎然的明天。
“想象之中，沒有什么不同。”真理有它使用的范圍，曹操的允諾，部下的阻攔，正是成就了關(guān)羽“過五關(guān)，斬六將”的輝煌歷史。終究與劉備相見。這一見，便奠定了他日后在中原一代梟雄的地位。
想到這些，腦海中一件事依稀浮現(xiàn)在眼前，一件事、十三年：幼時(shí)，囈語蹣跚。少時(shí)，懵懵懂懂，走過這些，朋友，自始至終伴我成長，伴我前行。為朋友做的'傻事，為朋友頂?shù)呐u(píng)，被朋友撫慰的挫折一一涌現(xiàn)在心頭。已經(jīng)過了那個(gè)玩世不恭的年紀(jì)，卻又懷念那個(gè)原來的自己。時(shí)光荏苒，日月如梭，我們?cè)谕粋�(gè)屋檐下，共浴一片朝陽。再去想童年往事，兮乎只似徒喚了枉然。
友誼可以變成一道鼓勵(lì)的目光，讓你在失敗中得到力量；友誼可以化作指南針，當(dāng)你迷茫是指引方向；友誼以沖走一切的不如意，是熄滅的心燈誠信燃起希望。
讀過三國的人，可能會(huì)覺得是劉備成就了關(guān)羽、張飛的輝煌，亦非，劉備在中原的霸主地位難道不是其部下鮮血廝殺換來的嗎?
七十年，在歷史的長河中只是短暫的一瞬，如今“劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義”的故事已不像當(dāng)年那樣流傳甚廣，我們也早已拋開了那逝去的童真。各自帶著心底最初的夢(mèng)想努力飛翔。
我們一群懵懵懂懂的青春少年，帶著童年的天真，學(xué)著中年的老成，用我們的執(zhí)著在藍(lán)天下書寫我們自己的樂章。
挫折作文 篇4
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。”
——題記
人是在不斷面對(duì)挫折的過程中成長起來的。在人生路上，只有敢于面對(duì)失敗、戰(zhàn)勝失敗，才能體現(xiàn)人生的價(jià)值，這是我從桃花身上得到的啟示。
當(dāng)作文競賽成績出來后，我得知我名落孫山，心情猶如當(dāng)時(shí)的天氣，陰陰沉沉，被一層陰霾籠罩著，久久不能平靜。
放學(xué)后我走在回家的路上，路過公園時(shí)，我決定到里面轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，平復(fù)一下沉重的心情。我一邊走，一邊看，忽然遠(yuǎn)處一片紅霞一般的美麗景象映入眼簾：“我飛快的走過去，原來那是一片桃林，每一棵桃樹上都開著碩大飽滿的花，那些桃花競相開放、爭奇斗艷，十分美麗�！�
但當(dāng)我走近一看，眼前的景象不禁使我的心再一次失落起來——那些桃花經(jīng)過上午那場可惡雨水的洗禮，現(xiàn)在已經(jīng)狼狽不堪了。地上落了一層被雨水打落的花瓣，我看著這些花瓣，發(fā)現(xiàn)他們和我有相同的處境，都被那“強(qiáng)大”的挫折重?fù)袅艘幌�。走在回家的路上，我仍然不能忘記那被雨水洗禮的桃花，我想，以后它應(yīng)該不會(huì)再像以前那樣碩大飽滿、那樣美麗，那樣……
第二天，走在上學(xué)的路上，我再次經(jīng)過那片桃林，但眼前的景象又把我驚呆了：“那些我昨天所看見的那些被雨水洗禮后狼狽不堪的花，不但沒有衰敗，而且更加的艷麗、光彩耀人、更加地碩大飽滿。”
我猛地醒悟過來，是啊，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，才能在人生之路上實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。我望著被風(fēng)雨洗禮后更加艷麗的桃花，仔細(xì)地思考著從中收獲的道理。瞬間，我的心情輕松起來了。
挫折是人生路上的風(fēng)雨，經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，我們才能留下生命的痕跡，才能創(chuàng)造生命的價(jià)值。
我振作了，我充滿斗志了，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記桃花面對(duì)挫折，戰(zhàn)勝挫折的過程。我將用我的行動(dòng)為自己書寫一條成功之路!
挫折作文 篇5
路就在我們腳下，每個(gè)人的腳下都有一條屬于自己的路，這條路不可能是
平坦無拒的，它就總會(huì)有挫折。
遇到挫折我們應(yīng)該充滿信心，豪不為曲，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的走呢
還是垂頭喪氣，而停息不前呢
當(dāng)然，是前者，‘不經(jīng)歷風(fēng)雨，咋么見彩紅’。如果我們不經(jīng)歷挫折有如何成功。經(jīng)歷挫折，不畏挫折是完美人。面對(duì)挫折，只要從中吸取教讻，從新開始，那么，你一定會(huì)說挫折很美麗。如果你垂頭喪氣，沒有信心，那么，你會(huì)認(rèn)為挫折是你的 敵人。甚至?xí)J(rèn)為挫折害到了你自己。那是因?yàn)樗鼈儾粫?huì)欣賞挫折的美，有人欣賞失敗的美麗，有人欣賞苦難的美麗，但不會(huì)欣賞挫折的美麗。
面對(duì)挫折，我認(rèn)為要會(huì)吸取經(jīng)歷重新奮起，當(dāng)然這個(gè)關(guān)點(diǎn)并不是一開始就樹立起來的，而是親身的體會(huì)才培養(yǎng)起來的。人的一生不是一帆風(fēng)愡的，總會(huì)有挫折，成功建立在挫折的基礎(chǔ)上。
只要認(rèn)識(shí)挫折，你就會(huì)說挫折很美麗。
挫折作文 篇6
花和人都會(huì)遇到各種不幸，但生命的長河是永無止境的——題記
春去春來，花謝花開。美麗的花朵在完美綻放錢，會(huì)經(jīng)歷各種不幸。人，亦是如此。在成功之前，總是會(huì)經(jīng)歷一些挫折。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。高士奇是我國科普學(xué)家，在外國留學(xué)時(shí)，在實(shí)驗(yàn)過程中將裝有腦炎過濾性病毒的玻璃瓶子打碎。病毒侵入其小腦，從此留下了身體殘疾的禍根。他忍著劇痛，完成了學(xué)業(yè)，還完成了100多萬字的作品創(chuàng)作。有人問他苦不苦，他笑著說：”不苦，因?yàn)槲颐刻於荚诙窢�，斗爭是有無窮樂趣的!”
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。越國兵敗吳國于公元前494年。越王勾踐只好用”審詞厚禮”向吳王求助，等待東山再起。勾踐先用美女、金錢賄賂吳王和眾臣。還用自己的妻子做人質(zhì)，自己為吳王當(dāng)馬夫。勾踐甚至還為吳王送茶送飯，端屎端尿。。終于贏得吳王信任，得以被釋放。勾踐死里逃生后臥薪嘗膽，一面繼續(xù)進(jìn)貢吳國，一面聚兵訓(xùn)練。最后他率精兵數(shù)萬，徹底打敗了吳國。實(shí)現(xiàn)了洗辱復(fù)國的志愿。
“千磨萬擊還堅(jiān)韌，任而東西南北風(fēng)”。著名科學(xué)家愛迪生，在研究有聲電影時(shí)，一場大火將他畢生研究的所有心血燒的精光。他的老伴難過的哭了出來：”多少年的心血，叫一場大火燒的精光，而你已年邁力衰。這可怎么辦啊?”愛迪生也十分傷心，但他絕不會(huì)就此趴下。眼下這場火災(zāi)并不會(huì)使他后退。愛迪生對(duì)他的老伴說：”不要緊，別看我67歲了，可是我并不老。從明天早晨開始，一切都將重新開始”
高士奇告訴我們，面對(duì)挫折時(shí)，要頑強(qiáng)斗爭，享受生命給與的樂趣;勾踐的故事告訴我們，面對(duì)挫折應(yīng)心平氣和的接受，在忍耐過程中尋找成功的機(jī)會(huì);愛迪生的故事告訴我們，應(yīng)持有樂觀的心態(tài)面對(duì)挫折。即使經(jīng)歷磨難，也心懷希望，樂觀向上。
人的一生，難免會(huì)遇到各種不幸。而當(dāng)我們面對(duì)挫折的洗禮時(shí)，應(yīng)待持有樂觀的精神。享受挫折給與的樂趣，讀懂挫折的魅力。將一切的苦難看作通向成功的演練。不論發(fā)生什么，都永遠(yuǎn)堅(jiān)守心中的那份信念。學(xué)會(huì)豐盈自己的內(nèi)心世界，真正實(shí)現(xiàn)精神的成長!
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