寫挫折的作文15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的寫挫折的作文，歡迎大家分享。
寫挫折的作文1
成長，是不經意間的，當你發現你有能力控制自己的的淚水，那么，你長大了……
每個人，在人生的路上，都會有困難，沒有本身一帆風順的道路，只有自己開拓出來的容易走下去的道路，永遠不要期望別人，記住自己才是那個最棒的人。是啊，我永遠都要感謝挫折。
曾經無數次，我跌倒過。卻因為某些記了很多年的話語而重振起精神。“別忘了，你是最棒的！”“沒關系，你已經這么棒了！”“別泄氣啊，還差一步！”“沒事兒，這不重要！”“哪里跌倒，就要在哪里站起來！”“加油，你可以的！”呵，就這樣。我無數次硬撐著站起來，即使已經摔得頭破血流，但我意識到，流過淚后看到的世界更清晰，更真實。
我失敗過，那份笑容背后的痛楚，誰都不得而知。隱藏著那份累，那份痛，卻在某一瞬間徹底崩塌。
考試前，魔鬼般的復習，讓我身心巨累，不想讓別人看到我的疲倦，所以，小心翼翼隱藏著。終于，考試前一天，小學時的死黨打電話，我竭力提高聲音說話，他卻說了一句：“我怎么感覺你這么乏呢？”這一刻，我的心理防線潰敗，再也說不出話來。
考試后，本來是年級第一名的我卻由于生物的拉分，一下子變成了年級第十名，我真的好不甘心，一個人在心中譴責自己，我不想聽他們說“我對你很失望”，這句話，我承受不起。眼淚堆積在眼眶處，遲遲掉不下去，同桌看到，說：“別傷心了，不就少了幾名嗎？我還差你幾十名呢！”那一刻，我的眼淚終于決堤。
挫折，誰沒經歷過啊！告訴自己，不要看別人的眼光，不要聽別人的話，只要自己經歷了，努力了，沒問題，你一定是最棒的那一個！可拍的不是挫折，不是失敗，而是失敗過后的心態，如果你正視它，那么成功離你不遠，如果你從此一蹶不振，那么，成功不會來光臨你。
成長是要付出代價的。無論是擁有還是錯過，無論是迷失還是放棄，都是我們用心靈去換來的，我們蛻去的是無知與幼稚，收獲得便是成熟與理智。每一個微笑都是我們最真實的堅強！挫折的路上，開滿燦爛的花朵！
寫挫折的作文2
十歲那年的暑假，爸爸把我帶到了連云港大海邊。遠處海連著天，天連著海，水天一色，令人心曠神怡。那是我第一次見到大海，大海散發出神秘的氣息吸引著我，我迫不及待地換上泳衣，撲入大海的懷抱。
冰涼的海水驅走了燥熱，留下的只是清涼。我隨著海浪一上一下，好不自在。突然，一個大浪打了過來，爸爸把毫無防備的我往下一按。浪從我的身上打了過去，我一連嗆了好多口又咸又苦又澀的海水。等浪打過去，我才慌慌張張地站了起來。“咳，咳，嗆死我了！”我一邊抹去臉上的水一邊埋怨爸爸。爸爸笑了笑說：“只有讓你嘗嘗海水的滋味，你才能更快更好地學會游泳。不經歷風雨，怎能見彩虹？在人生的道路上是不可能一帆風順[注: 船掛著滿帆順風行駛。比喻非常順利，沒有任何阻礙。]的，只有經歷了挫折，你才能更好地向前方邁進！”聽了爸爸的話，我若有所悟，明白了爸爸的用意。是啊，人生的道路上不可能沒有“攔路虎”，不可能沒有“絆腳石”，但只有經歷了這些之后，才能闊步向前。
經過爸爸的一番指導、鼓勵和我的努力，我終于學會了游泳。我像一條自由的小魚，靈活自如的穿梭在這片蔚藍的大海中。
不知不覺，晚霞仙女們已披著橙紅色的輕紗，踏著縷縷清風緩緩而來。金色的海面細波如鱗，天上的云娃娃們戴上鮮艷的冠兒正輕輕絮語……
人生的道路上少不了挫折，這是對我們意志的考驗，也是讓我們從失敗中吸取教訓，為成功鋪路。失敗并不可怕，可怕的是被失敗嚇倒，再也沒有勇氣站起來，沒有膽量和信心繼續前進。其實，你離成功往往就是一步之遙，堅持下去，再多一次努力，就可能到達成功的彼岸。如果猶豫、退縮，便永遠只能在失敗的陰影下度過余生。無論經歷了多少次失敗，都不重要，重要的是能在第一百次失敗之后仍舊勇敢地站起來，作出第一百零一次努力。
路，那么坎坷，讓我們學會了堅強，學會了一步步前行，只能堅強地去耕耘和收獲，讓種子在汗水中生長……
寫挫折的作文3
大海，如果失去了巨浪的翻滾，就會失去澎湃的雄渾；沙漠，如果失去了飛沙的狂舞，就會失去炎狂的壯觀；人生，如果僅僅去求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的魅力。人生是一條布滿荊棘的崎嶇之路。面對布滿荊棘的人生，面對人生的挫折與失敗，應該毫不畏懼，知難而上，因為挫折也是人生中一道亮麗的風景線。我們不希望在人生的旅途中出現磨難，每個人都希望生活之路沒有叢生的荊棘，也沒有挫折與失敗，可是，挫折可以磨礪人的意志，使人堅強爬起來，通向喜悅的成功。途中的風浪，不要埋怨，因為它是通向成功的階梯。
翻開歷史畫卷，古今中外有哪位偉人不是飽經風霜的司馬遷，身受酷刑，毫無畏懼，用大半人生堅持寫出了《史記》，被譽為“史家之絕唱”；華羅庚，家境貧寒，用馬類紙在墻角計算研究，成為舉世聞名的大數學家；貝多芬，兩耳俱聾，卻沒有喪失信心，“緊緊扼住命運的咽喉”，譜寫出氣勢磅礴的《命運交響曲》；比爾·蓋茨，富有天賦，自主研制，越過無數澎湃的風浪，走上了微軟之路。“滴水穿石”，啟迪我們要克服風浪的束縛，追求成功要鍥而不舍；“千條江河歸大海”啟迪我們要有一往直前的勇氣和堅定執著的精神，攀登挫折之路去實現自己的目標；水遇寒而結為冰，啟迪我們在越是困難的時候，越要增強自信心永不退縮，只有這樣，才能克服困難，走向成功。
太陽每天都是新的，今天跌倒了，并不意味著明天也會跌倒；今天失敗了，明天的成功可能正向你招手，昨天的挫折，其實是邁向成功的階梯。失敗一次，離成功就更近一步。只要永不放棄，永遠拼搏，早晚會奪得成功的桂冠。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。
應把每一次的失敗歸結為一次嘗試，不去自卑；把每一次的成功都想象作一種幸運，不去自豪。就這樣，微笑著彈奏生活的樂章，去面對挫折，戰勝憂傷。沒有波濤的海洋，絕不是真正的海洋；舞沙的沙漠，絕不是真正的沙漠；沒有波折的生活；也絕不是真正的生活。只有敢于面對挫折，用于迎接挑戰，才能飛得更高，走得更遠，鼓起勇氣去撞擊成功的大門。
寫挫折的作文4
當今的社會對我們的壓力太大了，我們不免要經受到挫折。但我們承受挫折的能力又如何呢？尤其是我們中學生中，一些人太要面子，自尊心又過強，面對一些小小的挫折往往做出輕生或讓人意想不到的事情。我們當代中學生應如何面對挫折呢？
現在的學生，個個都是生活在搖籃里的，有父母的疼愛，有社會的關懷。他們不曾受到一絲的委屈。父母不敢打，老師不敢罵，倘若受到一點點的打擊就用絕食，不吃飯來嚇唬家長，有些則用一些極端的方法去報復家長。我曾在一期報紙上看到過這樣一則消息，一個初三的中學生被一家酒樓的保安誣陷偷了酒店里的自行車。回家后，父母不聽其解釋，將其打罵一番。待父母上班后，打開了煤氣罐以死來證明自己的清白。一次小小的挫折喪失了一條原本應燦爛的生命，這值得嗎？
人生的道路不可能一帆風順，沒有必要因為一次委屈就去選擇輕生。世界上多少偉大的人不都經過了一次次的挫折才成功的嗎？像居里夫婦，在研究放射線時，遇到的挫折不僅僅是一次、兩次而是幾十次、幾百次，丈夫被放射性物質鐳奪取了生命，可居里夫人還是沒有放棄繼續研究著，終于她成功了。前兩天在中央臺看到這樣一個節目，采訪的是一個盲人鋼琴調律師，在這條路上她付出了太多太多。雖然她是一個盲人，可她卻活的比一個正常人都要充實，他還學習了許多常人都難以做到的東西，她從來都不向挫折低頭。什么困難她都遇到過，可她堅持住了，并且她做的很成功。
再看看現在的一些中學生，一次小考沒考好老師、家長說了兩句就想不通了，偏偏就選擇了自殺這一條路，這是不是太草率了些呢？清代文學家蒲松齡，屢試不第考了多少年的科舉卻總是差那么一點點，可他并沒有自暴自棄，他自己到民間去收集故事，最終編寫《聊齋志異》這部小說。如不是他的堅強毅力，就不會有這部小說的問世。
“失敗乃成功之母”沒有一次次的成功，哪有最終的成功？讓我們正確的面對挫折，勇于面對挑戰，不在挫折面前低頭。讓我們勇敢的面對挫折的挑戰，迎接更嶄新的一天！
寫挫折的作文5
挫折是每個人成長中必須經歷的過程，我們做不到享受挫折，但我們可以在挫折之后感謝挫折，感謝它帶給我們又一次的茁壯，這并不是一種形式，而是發自內心，最真誠的感謝。
經歷了一場緊張的期中考試，成績優異的我卻怎么也高興不起來。父母近日來對我莫明其妙的“冷淡”早已打消了我考試后的激動的心情，不得不承認家里的氣氛令人有點不自在。
日后。在一次英語小測試后，我才知端倪。那一次我的測試成績差到了極點，本想，父母這回肯定會把我大罵一頓了吧。
坐在回家的車上。我這樣想著，老師大概已經把短信發到我爸手機上了吧，我試探地問了問爸爸，爸爸卻似乎毫不知情，不知道他是不知道呢還是不想說。
應該是知道的吧！
做完作業后，我拿出本子叫媽媽簽名，那時，媽媽正在電腦前工作，簽上大名后什么也沒說，留下身后呆呆站立著的我。
好，你不在乎，我也不在乎。
一個念頭不知怎么地回蕩在我腦海中：父母不關心我了！
也許是他們太忙了，這是我所有理由中最理智的一條，但似乎有些牽強，過去可不是這樣的。媽媽那個頭也不回地坐在電腦前的背影深深映在我的腦海中。
我試圖忘掉，但我做不到，孤單的躺在床上，怎么也睡不著，不由自主地撥通了小學班主任陳老師的電話，“喂！”“喂！”心中似乎充實了點。
我把事情簡要地和陳老師說了一下，陳老師說父母這樣做可能有他們的道理，找個機會和你父母溝通一下吧。我想有可能吧。
星期天恰逢母親節，我拿出期中考試父母獎勵的捌佰元，對媽媽說：“媽媽今天是母親節，這是你們獎勵給我的捌佰元錢，我想買個手機作為禮物送給你。好嗎？你的手機也該換了。”媽媽有點感動，漸漸地我們聊開了。
在和媽媽的交談中，我才得知，父母認為我已長大了，相信我自己有能力處理好學習的問題，也能直面這一過程中的成功和挫折。媽媽繼續說：父母所采取的方式不是冷淡，而是放手。
我這才知道了父母的用心良苦，也許在別人看來這算不上是什么挫折，但我認為這是我和父母間的感情挫折，其間沒有跌宕起伏，卻在我的心靈留下了深刻的感動，我把它看作是挫折。記上我真誠的感謝。
寫挫折的作文6
人生就是一張白紙，只有在上面勾畫出美麗的圖畫，人生就會多姿多彩。在面對挫折，我們要勇敢的面對，不要讓它變成你的絆腳石，而要它成為你的墊腳石。挫折并不可怕，可怕的是你要用什么樣的心態去面對它。
在我遇到挫折的時候，我也會害怕，但是你越怕，它就越纏著你。最終還會留下陰影。
我初二的時候，我是一名2班的學生。在這個比較好的班集體里，我過得并不開心，因為有某些同學在排斥、針對我。他們在一旁說著，我也知道在說誰，我容忍著，當沒聽到。但是，他們在那說得越來越過分的時候，我也忍無可忍了，就來反駁他們。
那個時候，我就有點害怕。這種害怕心理過久了以后，要和他們一起玩的時候，就總發揮不出正常的水平。和好同學訴說時我也會害怕，我想要征求一下意見，他就說：不要害怕，克服它。我總是嘗試著，不過還是擺脫不了，覺得很無助……
在一次星期四的音樂課上，老師點名叫同學唱歌。老師點到了我和同桌，還有其他兩個同學。那是一首勵志的歌曲《我相信》，這一首歌是比較有旋律的。在唱的時候，全班只響起我一個人的聲音，其他幾個同學都沒出聲；我就把這首歌唱完了，在聽的同學就說只有一個調子，都沒有旋律的。不過她的語氣是出于安慰的，她又說你是棒的……唱完就下課了，我望著窗外，就覺得很委屈，咽也咽不下；淚就在這時慢慢濕潤了眼睛，很想流下來，我就在心想，別流下來，他們會看貶你的。但是它還是留了下了，他們還在說著，這是我在初二的第一次流淚……
可能就是這一次的打擊，我在學習上分心了。有時在上課的時候會無端端的發呆。在一次測驗中我考差了很多，班主任就找我談話，說為什么會比其他同學差這么多，我就把原因說給了班主任，在說的時候，淚又流了下來。老師就給了我方法，還有很多啟示，讓我明白了很多，也是我人生重要的一節課。
在以后的挫折中我一定要用積極樂觀的態度去對待，再也不用逃避了；跌倒了我再爬起來，撐也要撐過去。在挫折中，為什么不能笑著去面對。開心是一天，不開心也是一天，為何不開開心心、快快樂樂的去面對將來的每一天呢？勇敢去面對，沒人會嘲笑你，你可以的！
寫挫折的作文7
有人說，鮮花很美，春天很美，財富很美。但是，我認為，挫折也美麗。
古代的中國，司馬遷告訴我們，挫折也美麗。司馬遷生活在漢武帝時期，是一個宮廷史官。為人正直的他，不追名逐利也不攀龍附鳳。對漢武帝的言行，他確實記錄，不因為漢武帝是至高無上的皇帝，他毅然把漢武帝的陋行記錄在史書上。漢武帝可受不了，把司馬遷送進監獄，而且還施加了嚴酷的刑罰。你真的以為他會放棄嗎？不是的！在獄的司馬遷不愿自甘墮落，無論春夏還是秋冬，無論嚴寒還是酷暑，他都一絲不茍的創作，經過了三十多個春秋，他終于完成了偉大的著作――《史記》。
誰說挫折只有痛，那為什么司馬遷又把它變成了――《史記》。挫折帶給他偉大的著作和偉大的人生。
不僅在中國，國外也有美麗的挫折。
小時候，愛迪生家里窮，只能在火車上賣些小東西，以此維持生活。但他很愛思考，常常為了弄懂一個小問題，而奔走于圖書館。有一次，他在火車廂里，正做一個小實驗，不慎引起了火災，被火車長扇了幾個耳光，從此他兩耳失聰了。失聰又能怎么樣，小愛迪生更堅強了。后來，他決心要發明電燈，經過對五千多種材料的研究，終于發明了電燈。他使人們擺脫了黑暗的世界。
挫折總是這樣淘氣，先給你打擊，再給你驚喜。老天對愛迪生開了一個玩笑――挫折，卻造就了這樣一位舉世聞名的大發明家。
關于挫折的例子，舉不勝舉。哥白尼面對強大的“地心說”，冒著生命的危險，他確立了“日心說”。魯迅先生，雖然受到軍閥的絞殺，但是為了人民，為了人民能早日翻身，他以筆為匕首，向敵人投去，為中國革命奮斗著。
我認為，挫折是人生的一塊永恒的基石，每個人都會遇到不如意，每個人都不會一帆風順，有時起，有時落。司馬遷、愛迪生等偉人都會遇到種種挫折，有個共同點，就是他們都能夠把握挫折獲得成功。中國有句古話“吃得苦中苦，方為人上人”。是啊！面對挫折要勇于戰勝它；面對挫折，要勇于挑戰它；面對挫折，要勇于利用它。只要你吃得這“苦”，還怕成不了“人上人”。
誰說挫折不美麗，其實它也很美麗！
寫挫折的作文8
挫折，其實并不可怕，可怕的是你有沒有信心、決心去戰勝挫折！
記得以前，我的語文成績并不那么優秀，總是上不了90分，在82與88之間徘徊。在期末考試時，因為語文成績不高，而降低了總分，所以拿不到前3名。當時我十分著急，老師多次找我談話，說：“你的語文成績不那么優秀，有想過是什么原因嗎？是因為平時沒復習？”我低著頭一語不發，其實老師誤會我了。我每天都預習、復習到深夜10點才睡，可是為什么成績就提高不了呢？
這個問題就像一座大山，壓在我心里，使我喘不過氣來，整天無精打采的。有一天，媽媽看出來了。她和藹可親地問我怎么了。憋了很久的煩惱、痛苦，一下子化作淚水，像泉水般從眼睛里涌出來。媽媽一把把我抱進懷里，輕輕撫摸著我的頭發，傾聽我的哭訴。媽媽聽后，語重心長的對我說：“女兒，其實語文并不難學，關鍵的是要把課文弄懂、弄透，課前預習課后復習，不懂就要問。只要你已盡了力，用了功，成績一定會有所提高的。媽媽相信你能戰勝挫折，創造高峰。”聽了媽媽的這一番話，我不再哭了，擦干眼淚對媽媽說：“媽媽，我知道了。我一定會戰勝它的。”說完，飛快的跑到房間里做起作業來。
從這一刻開始，我決定了！我要把語文成績提高，超越班上的同學！于是，我比平時更加認真，更加努力地學習。課前我預習一遍又一遍，把練習題也做了，課文內容也熟透了；課堂上，老師提問題，我都積極舉手發言，做好筆記；課后，把課堂上老師講過的重點內容全復習一遍，并把老師布置的作業認真完成，還看課外書，并積累名言警句。
我日復一日地實行計劃，終于，到了期末考試。我滿懷信心進入考場，又滿懷信心地走出考場。結果，我語文考到了96分！我興奮極了，并不是因為分數高，而是因為我有了戰勝挫折的信心、決心、恒心！
挫折，我終于戰勝了你！我以后再也不怕你了，以后我遇到挫折我也懂的怎么解決！
寫挫折的作文9
我們坐在中間已經有一個多月了。今天班會課時，有人提出，他們坐旁邊的人要一直這樣坐下去，一定會得斜視眼的。于是老師提出一定得換位，一個月換一次。可大家都想坐中間，有想往左換的，也有想往右換的，所以大家爭吵起來。公說公有理，婆說婆有理，我認為我們本來就應該往右邊換，憑什么朝左換？于是，我不假思索地說：“應該往右換！”我的這句話，遭到了許多同學的非議：“你不就想坐中間嗎？應該往左邊換……”聽了同學們對我的冷言冷語，我的淚水一直在眼眶里打轉。不過，我又把淚水強忍著咽下來，搞得我心里好酸好痛。老師只留下一句話：“兩個班長商議后，，作決定吧！”這時，又傳來了同學們的嘲諷：“章妍肯定要坐中間，班長有啥了不起的？！……”沒想到，這竟然是我的好朋友說的……
好容易，熬到了下課。我走到王婷婷（另一個班長）的桌前，拉著她走出了教室。我一定要以理服人。我帶她來到了五（2）班和 六（2）班，對她說：“咱們原來不就是向右換的嗎？不信，你看看呀！……”我再也忍不住了，淚水像斷了線的珠子，一滴、二滴、三……這時，王婷婷說：“其實我也認為往右換的，可他們……”
“叮鈴鈴！”上課鈴響了。我連忙跑到廁所洗了把臉，可是我還是想哭。于是，我就哭著跑進了教室。“喲，章妍哭了啊！還想用這一招來打動老師呀！”俗話說，冷粥冷飯好吃，冷言冷語難受，我越哭越厲害。課才上了十幾分鐘，老師就來叫我的王婷婷去辦公室。
進了辦公室，老師就關切地問我：“是不是同學們怎么啦？”我就把同學們對我的冷言冷語，一五一十地對老師說了。老師聽后說：“你知道我為什么把這件事交給你和王婷婷干嗎？我是想培養你們倆，讓你們在同學面前樹立威信。你看你，就沒有王婷婷堅強，別人說你，你別把它當作一回事……”聽了老師的一番話，我的心中豁然開朗。對啊，別人說的話我理它干嘛呢？只要做好本職工作，管別人怎么說呢！
人的一生不會一帆風順。這雖然是我遇到的一次小挫折，但我會永遠地把它記在心里，永遠……
寫挫折的作文10
在平時，當我們讀那些名人故事的時候，經常都會發現，其實，名人一舉成名并不是一朝一夕就可以的。許多名人在成功的路上面也會有挫折，也曾經試過不斷的失敗。
就例如霍金雖然患有會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，醫生也認定他剩下的時間不會超過兩三年了，但是，他還是堅持活了下去！霍金的魅力不僅在于他是一個充滿傳奇色彩的物理天才，也因為他是一個令人折服的'生活強者。他不斷求索的科學精神和勇敢頑強的人格力量深深地吸引了每一個人。他相信：活著就有希望。他，禁錮在一把輪椅上達40年之久，他卻身殘志不殘，使之化為優勢，克服了殘廢之患而成為國際物理界的超新星。他不能寫，甚至口齒不清，但他超越了相對論、量子力學、大爆炸等理論而邁入創造宇宙的“幾何之舞”。還有，愛迪生不也是經歷過層層困難嗎？小時候，只是接受過6個月教育，愛迪生12歲意外患上了嚴重的失聰癥，只能勉強聽到外界分貝較高的聲響。1914年12月的一個夜晚，愛迪生的工廠突然失火，所有財產盡失！
你說，這些名人經歷過的挫折難道會比你少嗎？愛迪生財產盡失，卻還笑著說：“這樣的大火，真是百年難得一見啊。太棒了！舊廠房燒沒了，我可以再建一間更大更好的工廠了！”你看，名人面對挫折是多么得勇敢，是多么得樂觀啊！正如霍金所說，活著就有希望，就算遇到各種困難，遇到各種磨難，活下去總比死了要好啊！而一些人，卻老是哀嘆自己的命運有多么得不好，甚至還要去跳樓，跳橋來結束自己的生命！這時多么愚蠢的行為啊！沒有任何人的成功路是平坦的，也沒有任何名人在成功路上遇到挫折就放棄的！記得一篇文章說過：“太陽正是因為永不放棄，才最終沖破地平線光耀萬里；小草正是因為永不放棄，才不計星星點點，最終綠滿大地。”人生則更該如此！加油，沖破困難，迎接你的就是成功！加油吧！經歷過挫折，你會更堅強！
人生就像是一把沒有經過磨礪的寶刀，而挫折，則是一個又一個的磨刀石！挫折助你成長，挫折成就成功！讓我們勇敢面對挫折，迎接雨后的彩虹！
寫挫折的作文11
今天是期中考試，我早以為考試作好了準備，考試的前天晚上我還刻苦的看了個多小時的書呢，心里美滋滋的。怎么說復習了那么長的時間，應該功夫不負有心人吧！
進入了考場，檢場老師是五（5）班的兩位老師。“鈴鈴鈴！”大卷時間到了，同學們認真答卷，我也不例外，很快的答完了試卷，由于我信心十足，沒有檢查，竟然心不在焉的玩起我的自動筆。10分鐘，20分鐘，30分鐘，40分鐘，......雖然考試時間對于其他同學來說很短暫，對我來說可太漫長了。終于，收卷時間到了，我滿懷信心的把卷子交了上去。檢場老師拿著卷子走出了教室。同學們一窩蜂的擁向我班的大將李晴和馮越那兒，我也不甘落后，也擁了上去。在對題的過程中，馮越的一道應用題和我的答案不一樣。媽呀，如果要是錯了一道應用題，后果不堪設想，會使我與佼佼者無緣，我不禁出了一身冷汗，可馬上想到我在考試前復習那么刻苦，心里也比較放心。
時間過的真快，轉眼又過了2天，成績出來了，我翹著腿，心想肯定會考滿分，可事情沒我想的那么圓滿。老師拿著卷子，一本正經半者面孔說：“靜永程，97分，怎么答的卷子呀！”我的臉色漸漸沉了下來，不相信這是真的，畢竟這是我考試考的最差的分了。“肯定排不上年級前十名了，哎，怎么和爸爸媽媽說啊！”我當時的心情糟糕透了，整個一堂課我都沒大聽，真想找個洞一頭鉆進去，如果世界上有賣后悔藥該多好啊！都怪我太驕傲。
回家后，我一下子哭了，爸爸訓了我一頓：“考試沒考好就哭，還是不是男子汗！考試只是一個測驗，可以發現自己的不足，從而改進，任何大科學家都會遭遇挫折的！”我跑到自己的房間反省。不過，我倒相處了一條自我安慰的理由：人的一生往往會棉隊挫折，但是勇于面隊挫折，不斷改進的人才是最終的勝利者！
寫挫折的作文12
人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，猶狂風之于陋屋，巨浪之于孤舟，水舌之于心臟。百世滄桑，不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉；萬古曠世，又不知有多少內心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬劫不復的深淵？？面對挫折，我們不應放大痛苦，而應直面人生，縮小痛苦，直至成功的一天。
“老當亦壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志。”初唐四杰之一的王勃，可謂：“時運不濟，命途多舛，”然而直面挫折，他卻能達人知命，笑看人生。試想，如果沒有王勃開朗闊達的胸襟，哪能有他吟放出“海內存知己，天涯若比鄰”的千古絕唱？
“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的浪漫詩仙李白，在遭遇仕途不順的挫折后，他沉寂了嗎？消沉了嗎？沒有。“長安市上酒家眠，”笑對痛苦，面對挫折他拂袖而去，遍訪名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷！
由此看來，面對挫折，我們不應過分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔；面對挫折，我們不應整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深；面對挫折，我們不應長期頹廢不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折，縮小痛苦，才是明智的選擇。相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中，結果將不堪設想。
劉備面對失去二弟的挫折，因兄弟之情無法釋懷，放大痛苦，結果在痛苦中做出錯誤決定，貿然出兵伐吳，落得“白帝托孤”的千古悲劇。可悲可悲！前事不忘，后事之師。古人已經為我們做出了太多的榜樣，也留下了太多的遺恨。在現在競爭日益加劇的社會里，挫折無處不在。若因一時受挫而放大痛苦，將會終身遺憾。遭遇挫折，就當它是一陣清風，讓它從你耳邊輕輕吹過；遭遇挫折，就當它為一陣微不足道的小浪，不要讓它在你心中擊起驚濤駭浪；遭遇挫折，就當痛苦是你眼中的一顆塵粒，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒。
遭遇挫折，不應放大痛苦。擦一擦額上的汗，拭一拭眼中欲滴的淚，繼續前進吧！相信總有一天你會看見藍藍的天，白白的云，青青的草，還有你嘴角邊的甜甜的笑......
寫挫折的作文13
對于螞蟻來說，一碗水就猶如浩瀚的大海，稍有失足就會導致它終身遺憾，挫折就是這樣，一旦無法面對它，就可能會讓自己失敗。看看海鷗，雖然它前方有無邊無際的大海，洶涌的波浪，但是它面對這些挫折，迎難而上，找到了自己的一片美麗天空！
挫折只是快樂生活中必須要有的一部分，它雖然會讓我們付出，但定會讓我們更加成熟，對生活有進一步的認識。
2008年5月12日發生的震驚世界的汶川地震，使許許多多的人受到傷害，中國也付出相當大的代價，但是，請記住，這就是挫折。這次挫折，雖然讓我們失去了許多，但也讓我們收獲了許多，我們不僅看到了許多感人事跡，而且，中國也在這次挫折中磨練，讓全中國的心緊緊貼在一起，人民緊緊擁抱在一起。這就是挫折，面對挫折迎難而上，不畏懼它，跨過它，使得我們收獲了許多許多，這就是不怕挫折的體現，挫折過后，定會讓我們更成熟！
不畏懼挫折，一旦向挫折頭像，那你就一定會失敗！
我曾經遇到過挫折，那次，我并沒有退縮。
六年級上期時，臨近期末，數學老師為了提高大家的學習興趣，提高效率，想出了一個絕招：每次期末模擬考試成績一到我們手中，就重新編排位置，成績越好，就越靠近第一組，反之，靠近最末尾那組。我第一次考試不錯，坐在第二組，可由于太自滿，第二次，跑到了第四組，我的心情掉入了陰暗的低谷。我想了幾天，決定戰勝挫折。于是，我努力奮斗，有趕了上來，回到了第二組，我高興極了。
我受到了挫折，想過失敗，想過放棄，但我決定戰勝它，打敗它。當我突破它之后，體驗到了成功，只有勇敢面對它，才會成功的，我嘗試到了！
挫折，我們不用怕它，做一只海鷗，勇敢地和它搏擊，他會自己悄然離去，你，就是勇者！挫折，我們笑著面對你，大家對挫折大叫一聲：“挫折，我們不會害怕你！”
寫挫折的作文14
沮喪說：“挫折是無窮無盡的煩惱。”
失敗說“挫折是被擊倒后的眩暈。”
懦弱說：“挫折是充滿坎坷的道路。”
而我卻說：“生命如歌，挫折則為其樂章，拼搏則是其音符，有了這美好的樂譜，才能奏出美妙的音樂；生命如花，挫折則為其肥料，有了肥料，生命之花才能常開不敗，才會散發出沁人心脾的芳香；生命如畫，挫折則為其筆，有了筆，才能勾勒出美麗的圖畫。
蕓蕓眾生。人之一生，殊為不易，看似平坦的人生旅途卻充滿荊棘，使人痛不欲生，痛苦之于人，猶如狂風之于陋屋，巨浪之于孤舟。
百世滄桑，多少人因挫折而一蹶不振。
人世多千，又有多少人因挫折而志氣消沉。
萬古曠世，更有多少人因挫折而葬身于萬劫不復的深淵。
然而，面對挫折，自強者知道如何戰勝挫折，孔子在失意的痛苦中寫出了《春秋》；屈原在流放的痛楚中賦出了《離騷》；曹雪芹在家破人亡的悲痛中著成了《紅樓夢》……
是挫折，使他們平靜的理想之湖蕩起壯美的浪花；是挫折，使他們緩和的心靈奏鳴出雄壯的旋律!不是嗎?
“不經風雨，怎見彩虹”，僅僅一時的風雨交加，又算得了什么，正因為有了狂風暴雨，雨后的晴空才更加燦爛，更加耀眼，更加值得人去珍惜。那些經歷過巨大不幸與痛苦的人，依然可以笑對人生，讓陽光灑滿心田。那么我們又何懼之有呢?
人生的道路總會遇到荊棘，人生的道路不可能總鋪滿了鮮花，既然如此，就讓我們用堅定的意志去面對人生的風雨和荊棘，迎接人生的彩虹和鮮花吧!
愿：
挫折是石，敲出星星之火；
挫折是火，點燃熄滅的燈；
挫折是燈，照亮夜行的路；
挫折是路，引你走向黎明……
朋友，你還在為遇到挫折而苦惱嗎?請記住，它會使你的成長之路變得更加光彩照人，珍惜它吧!
寫挫折的作文15
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，人生路上，挫折磨難固不可少，有的人會因為挫折而沉淪，但那些沒有屈服于命運的人們，他們的人生反而因為挫折而更加絢麗、精彩。
古人云：“自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男”，的確，沒有受過挫折的人們，沒有直面挫折的勇氣，就不可能成就一番大事業。人們都知道孫中山先生在革命事業中作出的貢獻之偉，可是沒有他早期革命的一次次失利，然后再一次次地爬起，又何來辛亥革命功業之巨，中山先生美譽之甚？或許他早就在第一次失敗后放棄了，抑或他根本不會有革命成功的經驗與毅為。正如孔夫子所云，唯有歲寒，方知松柏之后調啊！
失敗乃成功之母。挫折對于成功的意義不僅限積累寶貴的經驗，更重要的是，挫折能夠磨煉一個人的意志。成大事者，其志必壯于常人。害怕挫折的人，他們總是避開挫折而行，也就失去了獲得這一成功之必要因素，自然也就不可能成大事矣。一如海明威所說：“生活總是讓我們遍體鱗傷，但到后來，那些曾經的傷疤，也就成為了我們身上最為堅硬的鎧甲。”
誠然，沒有四處碰壁后懸梁刺股，苦心鉆研，蘇秦何以得授六國相印？沒有在失去家一切后不自甘沉淪，“披閱十載，刪減五次”，曹雪芹何以借《石頭記》成為我中華文壇上一座宏偉的豐碑？沒有在一次次敗仗中跌倒了再站起來，沛公又何以將不可一世的項王逼得烏江自刎，最終一統天下？因此，烈火之中方見真金，磨難之后方見英雄。
那么，只要經歷磨難，則定能收獲精彩么？非也。遭受挫折后，不總結經驗，想方設法克服困難，那只會挫折越多，人生越加灰暗，而不會收獲精彩。丘吉爾年少口吃，常為他人取笑，他總結出自己是因為在人多時緊張而口吃，于是他一次次地獨自面對鏡子練習演講，努力多年后才收獲了精彩，成為了英國首相。然而，他如果不為戰勝挫折而付緒努力，可能終其一生也還是一個口吃，又何來成為英國首相之榮耀呢？反觀戰國時期魏惠侯魏罃在一次次失利后不加以總結，不做任何改變，最終只有將河西之地拱手讓與秦國。綜上所論，遭受挫折后，只有努力戰勝挫折，人生才能精彩。
人生挫折不可少，但挫折與成功的機會是對等的，只要努力戰勝之，相信苦心人，天終不相負。人生，因挫折而精彩。
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