善待挫折作文

時間：2021-06-27 09:00:25 挫折我要投稿

善待挫折作文15篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的善待挫折作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

善待挫折作文15篇

善待挫折作文1

　　我想問一個問題，同學們，你們喜歡挫折嗎？我想答案是否定的。但不管你喜歡不喜歡，不管你愿意不愿意，挫折隨時都可能翩然而至。

　　那么怎樣去面對挫折呢？“自古英雄多磨難。”歷史上許多志士仁人在與挫折斗爭中做出了不平凡的業績。

　　越王勾踐面對亡國大恥，痛定思痛，臥薪嘗膽，終成復國大業，音樂巨匠貝多芬面對雙耳失聰的人生厄運，告誡自己，要扼住命運的咽喉，于是演奏出了輝煌的《命運》絕響；海星面對手足癱瘓。視力微弱的人生挫折，信念不到，筆耕不輟，吟唱出了譽滿人間的不朽詩篇。

　　是的，挫折雖給人帶來痛苦，但它往往可以磨練人的意志，激發人的斗志；成就輝煌的事業。科學家貝利佛里說過：“人們最出色的工作往往是在處于逆境的情況下做出的。”因此可以說，挫折是造就人才的一種特殊壞境。

　　當然，挫折并不能自拔地造就人才，也不是所有經歷挫折的人都能有所作為。法國作家巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你怯步不前；而對于強者來說卻是墊腳石，使你站的更高。”只有抱著崇高的生活目標，樹立崇高人生的理想，并自覺地在挫折中磨練，在挫折中奮起，在挫折中追求的人，才有希望成為生活的強者。

　　挫折是一種有力度的人生體驗，大波大瀾能壯闊人的心靈！大劫大難你能磨礪人的心靈，大悲大慟能清洗人的心靈，大羞大辱能澄明人的心靈。每個人在與命運抗爭的過程中，雖有苦有難，但卻能促人成熟。“猝然臨之而不驚，驟然加之而不怒。”敢于面對挫折的考驗，以斗士的姿態正視困難，方呈現出無窮的魅力和價值，才會逐漸變得堅強，變得勇敢，笑對挫折，笑對人生。

　　善待挫折，就是善待人生，善待生活！

　　同學們，讓我們善待挫折，成就輝煌人生吧！

善待挫折作文2

　　流星的永恒源于用生命劃亮的光華，飛蛾的永恒源于用生命追求光和熱。——題記

　　獨自一人漫步在街頭，明亮的路燈照亮了我前行的路，可我沒有走下去的勇氣。

　　回想昨天，當課代表將期中考試卷發到滿懷自信的我的手中，我抑制不住內心的激動。可當我打開試卷，看見那“不堪入目”的分數時，我又一次失望了，那紅紅的“55”分像是在恥笑我的無知和淺薄。一回又一回，每當我考砸了，我安慰自己：下一次，下一次一定要考好。可我一次又一次沒有實現諾言。

　　我的眼淚又一次盈滿眼眶，我抬起頭，不想讓眼淚落下來。朦朧中，我看見一些不知名的蟲子正拼命地撞擊著路燈上的玻璃罩。

　　為什么它們不惜犧牲自己的生命，只為得到那足以置它們于死地的一份光明呢？

　　我腦子一閃，這不就和飛蛾撲火是一樣的嗎？

　　飛蛾為了追求光和熱，奮不顧身的撲向燈火，直到最終倒下。這些蟲子，它們不顧上一次失敗，忍著疼痛，再一次撞向那堅硬的玻璃罩。一次次撞擊，一次次被彈開，它們堅貞不屈，決不放棄，最后還是和那份光和熱失之交臂。可是它們從不后悔，它們絲毫不曾懷疑自己當初的決定。因為它們明白，自己努力了，就不會愧對自己，愧對他人，哪怕這代價是生命。

　　回到家中，重新坐在臺燈前，我又重新變得精神百倍，我也看到了我的燈光。

善待挫折作文3

　　記得詩人歌德曾經這樣說過挫折是進取的代價這樣一句話，這句自警名言，古往今來，激勵多少仁人志士，不斷地從失敗走向成功，從困境低谷走向事業輝煌的頂端，然而在現實生活中，有的人一遇到挫折就一蹶不振，怨天尤人，喪失了繼續前進的勇氣。

　　誠然，成功者面前的鮮花和掌聲是令人羨慕的，每一個人都希望自己的人生道路一帆風順，事業上平步青云，愛情上花好月圓，但是在通往人生事業成功的大道上，沒有平坦的大道，只有不畏艱難險阻的人，才有可能到達成功的頂點。也就是說，走向成功的途中沒有任何捷徑，只有在經過一系列的挫折之后，才有可能到達成功。那些渴望成功卻懼怕挫折的人，以及那些沉浸于挫折帶來痛苦不能奮起直追的人，這部分人注定會被成功拒之門外，機遇只垂青與那些有準備頭腦的人，我們只有面對挫折心平氣和，查找根源，把挫折當成人生的一筆財富、一種積累，才能踏著一個又一個挫折走向成功。

　　在人生的旅途中，既有風平浪靜的港灣，也有風雨截途的險灘，在人生前進的道路上不可能一路坦途，難免會遇到挫折和風雨，但我們一定要善待挫折，把挫折當成機遇，振奮精神，勇敢直前，做一個生活的強者，做一個時代的弄潮兒，只有這樣我們才能逐步走向成功，成為對國家和社會有用的人才。

善待挫折作文4

　　漫漫人生，茫茫入海，生活的道路上無不充滿坎坷。如：中考失意、高考落榜、生活窮困潦倒等等。不管你喜不喜歡，你愿不愿意，挫折隨時可能降臨。

　　我們應該如何看待挫折呢？許許多多的歷史人物在與挫折的斗爭時留下不平凡的業績。司馬遷在遭受殘暴的宮刑后，發奮讀書，寫出中華上下五千年歷史上的絕唱，并被魯迅稱之為史家之絕唱，無韻之離騷的千古名著《史記》。德國偉大的音樂家貝多芬，生活在暗無天日的社會中，他27歲就失去了聽力，但是他還是堅持創作。他在肉體和精神上經歷了人生的磨難與挫折，在生命的末日創造出了不朽的《歡樂頌》等美好的歌曲。還有在輪椅上頑強不屈的女大學生張海迪。

　　挫折雖然給人帶來痛苦，但它可以磨練人的意志，激發人的斗志，使人學會思考，以最好的方式來實現目標，成就輝煌的事業。我國先哲孟子說過：天將降大任于是人也，先不苦其心志，勞其筋骨。科學家貝佛里奇說過：人們最出色的工作往往是從逆境的情況下做的。的確，挫折是造就人才的先決條件。

　　可是，挫折并不是所有人都經歷過的的行為。法國作家巴爾扎克說過：挫折就像一塊石頭，對于弱智來說是絆腳石，讓你卻步不前；而對于強者來說是一塊墊腳石，是你站的更高。只有樹立從高人生的人生理想，并自覺地在挫折中磨練，奮發，追求的人，才有成為強者的資格。

善待挫折作文5

　　我從來不會抱怨上天對我不公，不會怨恨歷經的磨難太多，因為我擁有了太多的幸福，快樂和希望。

　　我學會了善待挫折。挫折是成功的墊腳石，因為有了挫折，即使失敗了，也問心無愧，因為已經努力啦，失敗啦，就不會再失敗。

　　我不會懼怕挫折，我會永遠善待挫折，因為我深深明白：如果小草為自己沒有樹的偉岸而痛苦不已，那么世界就沒有草原遼闊無邊的壯美；如果流水為前方只剩斷崖而痛苦不已，那么世界上就沒有瀑布一瀉千里的磅礴；有過人們為生命中的挫折失意而放大痛苦，那么世界上就不會有快樂，希望，成功和幸福。正因為這樣，我學會了克服困難，學會了笑著面對生活，樂觀的對待生命中挫折。

　　我一直把挫折看成一種別具一格的鼓勵。當我被一塊石頭絆倒之后爬起來后，我時刻提醒自己這有一塊石頭，我將不會再因這塊石頭而跌倒。

　　正像從《星光大道》走出來的楊光，他的一生無時無刻在接受考驗，從小時候雙目失明起，他連

　　續受到大小的挫折。俗話說：“臺上一分鐘，臺下是年功”，楊光受的苦、受的難是別人無法理解的。楊光把生命中挫折看作一種希望，他一直在一個災難中看到另一個希望。他的一生都在追求陽光，、成功和快樂。

　　“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人隨隨便便成功。”正如《真心英雄》所唱的那樣，彩虹固然美麗，可是不在風雨后，她不會釋放她獨特的美麗。經受挫折后，能不讓信心失落，能微笑面對生活，菜蔬真正的成功。

　　善待挫折，是一種解脫，是對傷心，痛苦的解脫；是一種快樂，是放下生活壓力后的快樂。

善待挫折作文6

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，屈原如是說。可漫漫人生道路上，無不充滿著坎坷挫折，不管你愿不愿意，它隨時都可能堵在你前面。

　　那么，應該怎樣看待挫折呢？怎樣去面對挫折呢？《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾.柯察金給了我們答案：要正確的面對挫折，善待挫折，把挫折當作自己前進的催化劑，這樣你就能做出不平凡的業績。

　　這不僅是保爾告訴我們的答案，也是古今中外許許多多有志之士所共有的優秀品質。

　　挫折雖然會給人帶來痛苦，但它往往卻磨練人的意志，激發人的斗志；可以讓人學會思考，及時調整自己的行動，以最適宜的方法去適應當前的狀況，從而實現自己的理想。有一位科學家曾經說“人們最出色的工作往往是處于逆境的`情況下做出來的”，所以，我們可以說，挫折是造就人才的一種特殊訓練。保爾的成長之路就是一個典型的證明。盡管人們并不喜歡挫折，可挫折卻總喜歡以它的方式檢驗并催化著人們；雖然人們并不喜歡這催化劑，但挫折確實又體現了達爾文的“優勝劣汰”的進化理論。

　　當然，挫折本身不可能自發地造就人才，也不是所有經歷挫折的人都能有所作為。巴爾扎克曾說“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你寸步不前；而對于強者來說卻是墊腳石，使你站的更高”。只有胸懷崇高的人生理想，并自覺在挫折中磨練，在挫折中奮起的人，才能笑傲坎坷、堅持不懈地朝著自己的理想走下去，才能成為生活的強者，才能在目標終點奏響凱歌。就如保爾，當他最終戰勝了傷病的折磨和自己內心情感的糾結，就成了離不開病床的卻永遠站的直走的正的偉大的戰士，成了激勵了一代又一代熱血志士的鋼鐵戰士。

　　朋友們，當我們與挫折不期而遇時，要記住普希金的忠告：“不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里需要鎮靜：相信吧，快樂的日子將會來臨”，只有這樣，你才能正視挫折，善待挫折，敢于與挫折做斗爭，做一個勇敢而堅強的人。當你成功之時，回顧往事，你會發現“而那過去了的，就會成為親切的懷戀”！

善待挫折作文7

　　挫折常伴于人生左右，是你的“攔路虎”，但是我們應該被他們嚇倒了嗎？不，你錯了！

　　請看保爾，他從小被神父趕出學校，在社會的最底層工作，當過洗碗工，發電廠工人，長大后從軍，在戰爭中受了重傷，導致了殘疾。但是，他沒有掉過一滴淚，他在發電廠、在餐廳、仍在發憤學習，在工作中忙里偷閑看書。受傷后，又躺在病床上，拿起了筆桿子，為革命而奮斗。是的，挫折是保爾的“常客”，他善待挫折，讓挫折磨練他的心志，百煉成鋼。

　　羅曼。羅蘭說：“挫折是一塊大石頭，這塊石頭，對于強者來說，是一塊墊腳石，對于弱者來說，是一塊絆腳石”我們應成為強者，善待挫折，讓它為我們墊腳，站得更高。

　　請看霍金，他因為患有重病，被禁錮在了輪椅上，而輪椅上的他，心卻飛出了地球，飛出了太陽系，飛出了銀河系，飛向了無邊的太空。經過多年的潛心研究，他獲得了偉大的成就，這是常人所無法比擬的。

　　霍金的苦，痛得讓人心酸。他全身只有三根手指能活動，他只能用那僅有的三根手指，艱難地打出他的學說。因為禁錮在輪椅上。看書只能將書本一頁頁撕開，像蠶吃桑葉般閱讀。挫折沒有打倒他，他善待挫折，站起來了，成了巨人。

　　他說：“我的手指還能活動，我的大腦還能思維，我有我終身追求的理想，有我愛的和愛我的家人朋友，對了，我還有一顆感恩的心。”

　　是啊！善待挫折，在挫折在磨練下你會擁有堅強與樂觀，挫折可以使身體受損，但善待挫折，不能使心靈受損，霍金和保爾偉大的人格感動著我們。

　　朋友們，讓我們一起善待挫折吧。陽光總在風雨后，努力戰勝挫折，你將擁有鋼鐵意志，你將站得更高。

善待挫折作文8

　　我們應該如何看待挫折呢？

　　許許多多的歷史人物在與挫折的斗爭時留下不平凡的業績。司馬遷在遭受殘暴的宮刑后，發奮讀書，寫出中華上下五千年歷的絕唱，并被魯迅稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”的千古名著《史記》。德國偉大的音樂家貝多芬，生活在暗無天日的社會中，他27歲就失去了聽力，但是他還是堅持創作。他在肉體和精神上經歷了人生的磨難與挫折，在生命的末日創造出了不朽的《歡樂頌》等美好的歌曲。還有在輪椅上頑強不屈的女大學生張海迪``````

　　挫折雖然給人帶來痛苦，但它可以磨練人的意志，激發人的斗志，使人學會思考，以的方式來實現目標，成就輝煌的事業。我國先哲孟子說過：“天將降大任于是人也，先不苦其心志，勞其筋骨``````”科學家貝佛里奇說過：“人們最出色的工作往往是從逆境的情況下做的。”的確，挫折是造就人才的先決條件。

　　可是，挫折并不是所有人都經歷過的的行為。法國作家巴爾扎克說過：“挫折就像一塊石頭，對于弱智來說是絆腳石，讓你卻步不前；而對于強者來說是一塊墊腳石，是你站的更高。”只有樹立從高人生的人生理想，并自覺地在挫折中磨練，奮發，追求的人，才有成為強者的資格。

善待挫折作文9

　　無意之中，書架上墜落下一張紙，那張紙緩緩飄落，在我記憶中漾起了漣漪。

　　夏季，炙熱的陽光在身上肆意的徘徊，我提著口袋，向別了幾天的教室走去，走廊上竟出奇的安靜，心情異常沉重，邁進的那一剎那呼吸了停頓數秒，望著坐在位子上，一個個表情凝重的同學，我額角的汗珠，不安份的滾落下。我坐到座位，焦躁不安的等待著。

　　不久，老師走了進來，把考試卷分了下去，當卷子落在別的同學手中時，我好像望見了他們眼眸里一閃而過的欣喜。此時，我的手心直冒著冷汗，心那‘砰、砰’的撞擊聲就好像要“爆炸”一般。白色的試卷在我眼前翩然落下，鮮紅的大字刺激著我的眼球“喀咔”。我好像聽見了某東西破碎的聲音——那是我的心，我如此脆弱的心何曾受過如此的打擊，59分，鮮艷如它，卻無情的擊打著我的心。我漫無目地的度過了幾個小時，當同學帶著笑臉，在我面前走過，我垂下了頭，眼淚充斥在眼眶，好像要隨時，噴涌而出。我蹲坐著，在拼起我那顆剛才破碎的心，可無論我如何，都無法拼出完整的，那鮮紅的數字，如同惡夢一般，甩之不去，取之不走。

　　我掏出手機，按下了如同千斤種的號碼，幾聲‘嘟’后便傳來熟悉的聲音：“喂，考得如何？”我的眼淚再也止不住，淚花滑落在地上，形成一個小水塘。“媽，我沒考好。”我哽咽著回答。“這樣呀，也別太傷心了，下次努力呀！”電話那頭的聲音使我想在沙漠中尋找到水源那般渴望，像在汪洋大海中發現孤島那般喜悅。見我許久不答。“沒事，這一點挫折，又怎么能壓倒您呢？別太難過，沒有人會一帆風順，只有逆境成長，才會成功，只要不放棄就好！”我聽著聽著，漸漸的釋懷了。

　　成長是瓜，挫折是藤，藤的纏繞是為了讓瓜更好的生長;成長是剪刀，挫折是枝葉，剪刀的修剪是為了讓枝葉更加的繁密;成長是風箏，挫折是風箏線，風箏線的牽絆是為了讓風箏飛的更高。

善待挫折作文10

　　每個人都有失敗的時候，其實失敗是不重要的，關鍵你如何從失敗的困境中走出來，有人走一輩子都走不出來，有的人會失敗中認識到自己的錯誤，并改正它。說起來是很容易，但做起來難上加難。有一段時間，我也陷入了失敗的困境，猶如一只無頭蒼蠅，毫無目標地飛著。

　　這次的語文測試成績公布了，許多同學都考上了優秀分，但我平時每次都名列前茅的人，卻沒有考上優秀分，我的心情似乎是晴天霹靂，從高高的天空一下子跌落到了谷底。我真希望這是一個夢，但現實卻不是。放學了，同學們猶如一只只小鳥快樂地飛出教室，可我怎么也高興不起來。在回家的路上，我的腳像灌滿了鉛似的。回到家里，媽媽還沒下班回來，我就從書包里拿出了語文試卷。82！82！我喃喃地念著，那分數深深刺痛著我的眼睛。此時此刻，我的心又一次感到了痛。

　　叮咚，媽媽回來了，我傷心地對媽媽說“媽媽，這次測試成績公布了。我只得了82分，是因為我一時的驕傲自滿，粗心大意，使我平白無故丟了不應該丟的分。我就是一個失敗者。”媽媽說：“這次考的不好，沒關系，找著了原因，下次就要努力，但這次考的不好并不能代表你就是永遠的失敗，重新鼓起勇氣，考好下一次，我相信，你一定能做好的。”聽了媽媽的話，我緊張的心也放松了。

　　人生在世，不可能春風得意，事事順心。直面挫折，戰勝自我。只要我們擁有鍥而不舍的恒心，便沒有不可征服的高峰。只要我們擁有一往無前的勇氣，就沒有不可逾越的障礙，讓我們用笑來面對失敗，就像我媽媽說的這次考的不好并不能代表你就是永遠的失敗，為自己開辟成功之路。

善待挫折作文11

　　古往今來，挫折像一條尾巴跟著我們人類。從荊軻刺秦王時遇到挫折到三起三落時遇到的挫折，從愛迪生發明電燈時遇到的挫折到愛因斯坦提出相對論時遇到的挫折，我不禁迷惑于挫折，思考起挫折來。現寫《挫折四問》，算是我對挫折的思考。

　　第一問：挫折是什么？

　　查閱《現代漢語詞典》，知道"挫折"的意思就是變相的失敗。但不同的是，挫折是弱者眼中的大山，是強者眼中的沙粒，是懦弱者逃避的理由，是堅強奮斗者的階梯。挫折在不同人的眼中有不同含義。

　　第二問：挫折真的存在嗎？

　　挫折當然存在。人越大好像越難以面對挫折，大人們說：小孩子哪里會知道挫折？其實不然，就像小孩子玩過家家一樣，挫折在小孩子的眼里是透明的。孩子們說：爸媽不給買玩具是挫折，打架回家再被打一頓是挫折。有時我會問自己：挫折是否真的存在？在經歷了白天與黑夜，經歷了花開花謝之后，我明白了挫折的存在。它存在于我考試的失利中，存在于父母的不理解中，存在于友誼的破裂中。

　　第三問：挫折與成功的界限在哪？

　　挫折與成功只在一線之間。要不然愛因斯坦怎么會說：我喜歡挫折，它是我走向成功的路標。縱觀古今名人或巨人，哪一位成功的背后不是挫折在作鋪墊？愛迪生經歷挫折發明了電燈，居里夫人經歷了一個又一個挫折才找到了鐳元素，他們之所以成功是因為他們敢于面對挫折，敢于向挫折挑戰。

　　第四問：挫折給我什么啟示？

　　讀了上面的材料，我認為我對挫折有了新的理解和認識，那就是：受挫折的過程往往就是獲得真知的過程。走過崎嶇小路，才能真正體味生活的歡樂；穿過茫茫迷霧，才能深切感受陽光的明媚。不經風雨，怎見彩虹；不吃一塹，難長一智！……

　　屈原曾作《九問》，我今天寫的《挫折九問》為我的人生指明了方向。我明白了什么是挫折，我再也不會害怕挫折，我知道了挫折的真正內涵——獲得真知。最后我還要說一句：道路是曲折的，但前途是光明的。

善待挫折作文12

　　又一個晴天！隨著學年的開始，開幕式也如期舉行。隨著一陣掌聲，校長開始講話。總統熱情洋溢的演講把會議推向了高潮。烈日下，我們心不在焉地聽著，鼓掌和點頭。我們無聊死了。“哈哈~笑對生活有好處！”我聽到一位同學的話，不禁“嗤之以鼻”。雖然它就像一陣風從我耳邊輕輕吹來，但它在我心中激起了一個“暴風雨的海”，我無法忘記...

　　你還記得雨后的空氣是多么的清新，天空是多么的藍，地面被雨水沖刷得多么的一塵不染，彩虹只能在雨后出現，高高地掛在空中，雨后的一切都比以前更有活力，生活因為雨水而變得更加精彩！

　　生活中不可避免地會有“烏云密布”，也就是所謂的“風雨”。雖然這很痛苦，但它為我們的成長提供了機會。就像一場大雨，總有一天會過去的。就像海倫·凱勒，一個又盲又聾的女作家一樣，她在老師的幫助下以不屈不撓的毅力取得了非凡的成就。人生的旅程并不總是一帆風順。只要一個人對困難和挫折一笑置之，他就會突然被“一個村莊一個毫無疑問的地方”所啟發。我們應該嘲笑生活，積極面對挫折，努力追求夢想。畢竟，“風雨過后總有陽光”

　　因為有挫折就會上升，因為“我們怎么能不經歷風雨就看到彩虹”。挫折是給我們勇氣和毅力的星星，我們永遠不會放棄。星星構成一顆明亮的星星空，這構成了我們人生的起起落落。擦擦額頭的汗水，擦擦眼睛的淚水，請繼續前進！

善待挫折作文13

　　又是一個艷陽天！伴隨著開學，開學典禮也如期而至。隨著一陣排山倒海的掌聲，校長開始了講話。校長熱情洋溢的講話，可謂把會議推向了高潮！我們頂著烈日，心不在焉的聽著，時而鼓掌，時而點頭，無聊至極。“哈哈~笑對人生！”某同學的話語伴隨著一聲“賤賤的笑”傳入我的耳朵，雖然它就像一陣清風，從我耳邊輕輕吹過，卻又在我的心中激起了“驚濤駭浪”，不可忘卻……

　　是否還記得，一場雨過后，空氣多么清新，天空多么蔚藍，地面被雨水沖刷的一塵不染，還要那雨后才能出現的彩虹，高高的掛在空中，雨后的一切比雨前更富有活力，生活也因為雨而變得更加精彩！

　　人生中難免會“烏云密布”，這也就是所謂的“風雨”。雖然它是痛苦的，卻又為我們的成長提供了契機，像一場大雨，總有一天它會過去。就像海倫。凱勒，一位盲聾女作家，她以自強不息的頑強毅力，在老師的幫助下做出了不凡的成績。人生旅途并不總是一帆風順，只要笑對困難與挫折，即使遇到了“山重水復疑無路”的困境，也會得到“柳暗花明又一村”的豁然開朗。我們要笑對生活，積極面對挫折，努力繼續追逐夢想，畢竟“陽光總在風雨后”。

　　因為有挫折才會奮起，因為“不經歷風雨怎么能見彩虹”。挫折是一顆顆繁星，給我們永不言棄的勇氣和毅力。一顆顆繁星構成了璀璨的星空，構成了我們跌宕起伏的人生之路。擦一擦額頭上的汗，拭一拭眼中欲滴的淚，請繼續前進！

善待挫折作文14

　　生活的陽光總是在風雨之后到來。碑文是又一個陽光燦爛的日子！隨著學年的開始，開幕式也如期舉行。隨著一陣掌聲，校長開始講話。總統熱情洋溢的演講把會議推向了高潮。

　　烈日下，我們心不在焉地聽著，鼓掌和點頭。我們無聊死了。哈哈~笑對生活有好處！我聽到一位同學的話時，臉上帶著一絲苦笑。雖然它像微風一樣從我的耳邊輕輕地吹來，但它在我心中激起了波浪。你還記得雨后的空氣是多么清新，空，天空是多么蔚藍，空，地面被雨水沖刷得多么一塵不染，雨后才出現的彩虹高高地掛在空上，雨后的一切都比以前更有活力，生活因為雨水而變得更加精彩！烏云不可避免地會聚集在生命中，這也叫風和雨。雖然這很痛苦，但它為我們的成長提供了機會。就像一場大雨，總有一天會過去的。

　　就像海倫凱勒，一個又盲又聾的女作家一樣，她在老師的幫助下以不屈不撓的毅力取得了非凡的成就。人生的旅程并不總是一帆風順。只要你對困難和挫折微笑，即使你遇到沒有出路的困境，你也會豁然開朗。我們應該嘲笑生活，積極面對挫折，努力追求夢想。畢竟，風雨過后總會有陽光。只有當遇到挫折時，一個人才能站起來，沒有經歷風雨，怎么能看到彩虹？挫折是給我們勇氣和毅力的星星，我們永遠不會放棄。星星構成一顆明亮的星星空，這構成了我們人生的起起落落。擦擦額頭的汗水，擦擦眼睛的淚水，請繼續前進！

善待挫折作文15

　　人生如舟，從出生開始，便注定要漂泊，漂泊在命運的長河里。在命運的長河里處處隱藏著暗礁，欲泛舟江上，定會頻繁觸礁。但若擁有了好的心態，定能在觸礁中累積和總結經驗，成長為一名優秀的船長。

　　在現實生活中，這樣的“暗礁”也是無處不在，而我們也總會在不經意中“觸礁”。這些礁石，便是令人生畏的挫折、磨難。

　　現階段，考試就是“百折之首”。考試的失利，使我們對自己幾乎失去信心。但是如果我們能善待挫折，認真總結失利的原因，并總結經驗，便可在下次避免再出現此類問題。因此，挫折并不可怕，可怕的是你不能善待挫折。

　　當然，不是所有都能有所作為，有人說過“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說就是一塊絆腳石，但對于強者來說，就是一塊墊腳石。

　　善待挫折，使愛迪生成為了“發明大王”;善待挫折，使居里夫人發現了放射性物質——鐳;善待挫折，使海倫?凱勒盡悉各國語言，成為一名影響深遠的堅強作家;善待挫折，使貝多芬在無聲的世界中，用不羈的靈魂，譜出了《命運交響曲》……

　　可相反，不會善待挫折，使人花季少年因高考落榜而墜樓身亡;不會善待挫折，使富家子弟因家道中落而幾近瘋癲;不會善待挫折，使天真孩童因父母離異而走上了犯罪道路……

　　如此的事例也不勝枚舉，他們在挫折面前屈服，放棄了自己的歡樂，理想甚至生命。若當時他們能善待挫折，結果定不會如此。復讀一年，可能會步入理想學府;拼搏一年，可能使家業復興;努力一年，就……

　　只有抱著崇高的生活目的，樹立崇高的人生理想，并且能善待挫折，在挫折中磨練，在挫折中奮起追求的人，才能成為生活中的強者……

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