【熱門】我的初中生活作文錦集8篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我的初中生活作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的初中生活作文 篇1
轉眼間，7天的軍訓生活結束了。說長不長，說短不短，卻讓我記憶深刻。7天前，我還是嬌生慣養的“大小姐”，7天后，我竟蛻變成了能獨立的一名“小軍人”。
這7天里，我接受了不一般的洗禮。站軍姿，從而挺直了腰板。踏步，從而向自己的夢想更邁進一步。向右看齊，我在衡量并不斷改變自己的態度。稍息和跨立，我在打下牢固的基礎。一開始，我并不明白老師和教官讓我們軍訓的用意。烏云遮住天空，蜻蜓低飛，我一次又一次地祈禱趕快下雨，但一陣大風刮過，吹散了烏云，吹跑了蜻蜓，或許老天也想讓我們這些祖國的花朵盡快成長成參天大樹。每當教官讓我們休息的時候，我就希望教官忘記看手表，讓我們多休息一會。但軍紀是嚴明的，不會為任何一個人改變。我已經深刻地感受到了軍紀的不可動搖。
每天最快樂的莫過于拉歌。我們總是扯著嗓子，爆發出青春的荷爾蒙。士氣隨著我們的嗓音漸漸地升高，為一天的軍訓生活畫下句號，為第二天的刻苦訓練打下伏筆。
慢慢地，軍訓開始變成我們的習慣，我們開始適應這種艱苦的訓練。好像在做一件每天都會做的事情。突然發現，如果不訓練，還會有些不適應。家人都笑稱我們是“受訓狂”。
或許吧，我發現自己離不開教官，離不開老師，離不開已經相處了7天的同學。現在，呆在家里，看電視沒精神了，玩電腦的時候心里還在回憶與同學在軍訓時發生的趣事。
軍訓最后一天的聯歡會上，我獻上了一曲二胡曲《賽馬》。也許潛意識里，我在祝福我們以后像駿馬一樣在草原上自由馳騁，又好像在贊美軍訓生活雖枯燥但讓人激情澎湃。
自古以來，梅花香自苦寒來。沒經歷風雨，又怎能見到彩虹？
軍訓，后會有期！
我的初中生活作文 篇2
操場上的嬉鬧、課堂上的聊天、晚上隨心所欲地看電視當這些在這三周里都離我遠去時，我才真正感受到我的初中生活開始了。
跨進37中校門，接觸最多的是我們的班主任竇老師。她已經五六十歲了，可以說是奶奶級的老師了，可這位奶奶級老師在開學前不久把手給摔折了，所以從開學到前幾天，竇老師一直是以病號的身份出現在同學們面前。每次語文課，竇老師都是請同學為她寫課前題，但有一次，竇老師抬起了她的手在黑板上寫了幾個字，這令我很高興，以為竇老師的手快好了，可事情并不是我所想象的那樣。
第二天，我進辦公室去交作業，正好聽到竇老師與其他的老師聊天：我這個手啊，昨天剛寫了幾個字，今天就疼起來了。您要多休息啊！聽了這番話，我心里很不是滋味。可令我驚訝的是：這天的語文課，竇老師竟然又抬手寫字了要知道：這對于一個手斷的人來說是多么不容易啊！
早就聽說竇老師是全國優秀教師。她在手斷的情況下依然忍住疼痛為我們板書，我想：竇老師的這個稱號是當之無愧的！
不僅是我們學生覺得37中的老師敬業，連家長都這么認為。
有一次我偷看了媽媽的博客，發現里面有一篇是寫家長會的，從字里行間我能體會媽媽對學校、對老師的喜愛。其中有一 段這樣寫到：第一次開初中家長會總的感覺：科任老師、班主任、校長都很有水平，校風、學風很好，辦學理念獨特，辦學特色明顯，是一個學習的好地方。
我的初中生活就是在這種學校好、老師敬業的環境下開始的。而這樣的環境也就意味著我今后的學習需要付出更多的努力！但我不怕，我會時時記住竇老師給我的啟示：做一件事就要盡自己的力量去做好，不要留下遺憾！
我知道：我的初中生活才剛剛開始，我也知道：今后的生活會更加精彩！
我的初中生活作文 篇3
初一的舞臺緩緩落幕，我們逐漸走向更高的殿堂，看到初一落下火紅的幕布，經不住回想……_題記
初一的生活應當是十分甜美的吧，如蜜糖般的甜美。天天和同學們幸福的呆在一齊，中午也和同學們一齊學習，一邊欣賞我后面那位同學和班委發生的口角。下課和放學時又湊在一齊談天說地，高談闊論。這種自由和無憂無慮的時光，真是十分完美。
初一的生活應當也是忙碌的吧，像螞蟻般忙碌，每一天應對增多的作業，不停的復習、預習。異常是臨近考試的時候，無處不在的壓力，讓人幾乎無法喘息。每一天都要很多的學習，可是就是這樣，才使我的生活過得充實而忙碌。
初一的生活還有一絲難堪，臨近考試的一個周末，我居然把作業和復習資料遺落在學校，我只好趕到學校，甚至還把班主任給“請”了出來，其間不斷聽到和我同校的同學在旁邊竊笑……好容易才進到學校，堅固的鐵門，一把生了銹的大鐵鎖斷絕了我最終的期望。我差點冒出找小偷“補習”開鎖和爬墻技術的想法。拿不到作業不說，還丟了那么大的面子，真是賠了夫人又折兵呀。這就是對我粗心大意的懲罰吧！
初一就快過去了，過去的過錯，永遠記住，而過去的榮譽，屬于過去，讓我進取陽光的應對新的生活吧！
媽媽評語：從進入初中到此刻已經快一年了，你已經適應作為一名中學生了吧，我也快適應了作為一名中學生的家長了。從文中看出，你是進取的、向上的。堅持這個心態，改掉你粗心、馬虎和淺嘗輒止的毛病，我相信，你初二的生活，會更好！
我的初中生活作文 篇4
小學的生活是歡聲笑語的度過，迎接我們的是豆蔻年華的.初中生活。
畢業時，回首望了望，充滿我們歡聲笑語的母校。心里充滿了激動與不舍。
小學六年的學習是越來越緊張，本身小學就緊張，即將升入初中的我們就更緊張了，生怕作業會很多，課余時間會很少，考不好會被同學笑，回家還有父母布置的一大堆作業要應付。
初中三年我想應該沒有小學六年那么輕松，初中的生活一定是在緊張忙碌的學習氛圍中度過的。就快上初中了，預想第一天去上學的心情一定是愉快的，但是也應該有些緊張的吧，因為我現在面對的是個新的學習環境，那有那一張張陌生的臉孔，他們在我面前左右晃蕩，讓我心里不自覺產生了想和他們交朋友的愿望。
鈴聲響了，我只是呆坐在座位上，什么也沒做，靜靜地等待著那素未蒙面的新老師走上講臺。也許每個人都會有不同的感覺，而我此時的感覺就是空白里填充著一些緊張。當然這種緊張也是偶爾的。是啊，生活不會只有一種感受，它會隨著時間的流逝，而改變。所以，初中的生活更是繁忙的。
想象著快放學時，老師的粉筆仍舊在“唧唧喳喳”寫個不停，而同學們再也不是一動不動了，有些有點心不在焉了，抬頭看看窗外，又低頭看看手表，好象在說：“老師啊，停下您的粉筆吧，今天就到這里了吧。我還要回家慢慢欣賞動畫片呢！”也是，老師好象看穿了同學們的心思，手終于慢慢地垂了下了，就快放學了。看著老師布置的作業，那如小山般的作業又不知要何時才做得完……初中的生活更應該是快樂無比的。
上體育課時，同學們一反其他課的常態，開開心心地痛玩著，臉上再也找不到緊繃的神情了，看看他們多快樂，想說什么就說什么，自由自在，多好啊！
當然快樂并不只局限與此，在上課時學習到了從前沒有看見過的知識，不也是一種快樂嗎？在老師的提點同學的幫助下，攻克了一道道難題，不更是種快樂嗎！
初中的生活雖然沒有小學輕松，但是卻能得到更多知識，這樣才是最完美的，不是嗎？
我的初中生活作文 篇5
人生是一道美麗的風景線，中學時代的生活，更是一片永不褪色的風景。 每個人都擁有自己的初中生活，每個人的初中生活都是一部與眾不同的精彩影片，是任何大腕導演都導不出的“佳作”。你想知道我的初中生活嗎？好，請看———
玩 “星期天到嘍！”
我們這群“瘋丫頭”在一起炸開了鍋。“這個星期天我們去綠色莊園劃船。怎么樣？我請客！”
“太棒了！”
“好啊！” “ok！贊成！” 隨著一陣吵鬧，我們踏上了去綠色莊園的路。 這里的水越往深處越清。夕陽照在浮動的水面上，化作星星點點的金光，照在靜靜的水面上，化作一塊美玉，想必這些也能叫做“浮光躍金，靜影沉璧”吧。大家都停了吵鬧，好像怕打破這份美好恬靜的氛圍...... 別看我們平時悠閑自在，可是——苦 考試后。
“這下可慘了！”我對好友說，“這次只考了這么少的分，回家可要迎接‘暴風雨’了！” 一改往日的興高采烈，我垂頭喪氣地一步步挪回家，向爸爸媽媽匯報成績后，灰溜溜的躲進了房，大氣也不敢出一聲。爸爸臉上“烏云密布”，媽媽在廚房里把鍋碗瓢盆摔的震天響。唉！誰叫我只知道玩呢？趕緊好好學習吧！于是——
學 夜深了，窗外的冷風刮個不停。“唉！這么冷，凍死我了。”我抱怨著。爸爸已經幾次催我休息了。可我能休息嗎？我還要攻克這一個個難題，贏得好成績呢！天上那一顆顆星星一閃閃的， 好像在問；‘‘這么晚了你怎么還不睡呢？唉！我的心情你一理解嗎？我擦擦臉上的汗，又埋下頭去學習有勞動就會有收獲。這不——
樂 又一次考試結束了。我捧著成績單，臉上都是‘‘多云轉晴。媽媽到廚房邊哼小曲兒邊做飯，爸爸樂滋滋地邊吐煙圈邊看報。 哈哈！我明白了；學習 之余，但不能太過分了。正所謂一張一弛，才是文武之道嘛。這就是我的初中生活：有學，有苦有樂，一切都是那么難忘！ 初中生活，我人生一片永不褪色的風景！
我的初中生活作文 篇6
五天的軍營生活結束了。
這五天中我終于知道了什么是苦，什么是累。軍訓時，教官讓我們練軍姿站立。我們最多也只站了一小時五十四分鐘，而且那時的溫度也只有三十一度，但參加閱兵的李叔叔在訓練時，一站就是四五個小時，溫度高達五十度呢！
這次軍訓還讓我知道了我的壞毛病，那就是邋遢。在軍訓的第四天早上，集合的哨聲響了，我穿好了衣服、褲子，可就是怎么也找不到襪子，后來我只能穿著洗好沒干的濕襪子去訓練。晚上我洗臉拿臉盆時才發現我的襪子在床底下。還有比賽時的那天中午，楊老師讓我們收拾好東西放到樓下。別人的東西都快整理好了，可我的被子太大了，還有我的衣服褲子都亂放，太占空間了。結果我用一個袋子裝滿了臟衣服，這才把被子放了進去。
軍訓過程中，還發生了許多有趣的事。第一次在軍營里睡覺，我還不知道在軍營里睡覺是不能去廁所的，到晚上時，我醒來了去了趟廁所。結果第二天我被老師批評了一頓。于是，每當快要熄燈時，我就想上廁所。一次，我們都在看楊老師發的作文報，教官過來說：“不要看了，熄燈睡覺了。”我聽了連忙放下報紙。想去廁所，我剛要跟教官請假，但黃霓雅軍訓日記沒寫好，教官走了，我馬上跑向廁所。還有一次訓練時，教官讓我們向左看齊，我聽錯了，向右看齊了。教官走到我面前舉起了手，我不知道教官要干嘛，只是把頭轉了一下，誰知教官在空中打了“一巴掌”，教官打了一次還不夠，又打了一次。結果大家把我當成了笑料。
軍營真是既苦又甜。
我的初中生活作文 篇7
回憶，停駐于一年前……秋日的微風徐徐，而燦爛的陽光由樹梢灑下，剛入學的我，懷著一顆忐忑不安的心，仰頭與四個金光閃閃的大字相視著……育才初中……記得那是初中的入學日。
一踏入校門，映入眼簾的即是青青樹木，綿綿綠草，蜜蜂與蝴蝶翩翩的在花叢里穿縮。枝頭上鳥兒啾啾，合著師長們親切的道早，如一曲曲美妙的樂章，在每一人的心中蕩漾。抬頭一望，是壯闊的校園建筑及形狀優美的鐘樓，挺直的柱子上掛著榮譽榜，象征著育才初中人才輩出的光彩及學生們努力不懈的成果。
踩著輕快的步伐，廣大的操場就近在眼前。籃球場上個個是人高馬大、虎背熊腰的學生，在場內飛快得奔馳，在籃下拼得你死我活。而跑道上身手矯健的體育班們勤奮的練習著，灑下青春的汗水，為育才初中的田徑賽史上寫下一頁頁精彩的榮耀。學生雀躍躍的笑鬧聲，籃下爭斗的叫嚷聲，以及場邊不絕于耳的加油聲，都為育才初中的每一個角落充滿了無限的生命力。
踏著輕松的腳步，觸目所及是校園里最靜謐的角落——圖書館。走進這富含幻想和驚奇的世界，看到的是一個個博學多聞的書蟲們，啃食著館里的每一本書，讓自己沉浸在智慧和知識的薰陶，發掘書中的寶藏，在這琳瑯滿目的書籍中滿載而歸！
莘莘學子園，悠悠置我心。無論是充滿紅花綠葉的校門口，還是人煙沸騰的操場和安靜的圖書館，都充斥著我在育才初中的美好回憶。猶記二年來的點點滴滴，不管是五味雜陳或酸甜苦辣，如今都已成為最美好的記憶。希冀這里一切美好深切的校園風景，陪伴著我，快樂的度過在育才初中蛻變成長的生活。
我的初中生活作文 篇8
我的初中生活豐富多彩，五顏六色的，在這一年中，我的初中生活在不斷的變幻著色彩。有紅色的，綠色的，金色的……，宛如一幅七彩的畫卷呈此刻我的眼前。
我的初中生活是紅色的。
剛剛踏入中學時，我還停留在小學那稚嫩的時期。進入班級的時候，看見那么多不認識的同學，心里害怕極了，我沒有一位認識的朋友。可事實總是出乎我的意料，我不但不孤單，還感受到同學們對我火一般的熱情，不久，便和大家成為好朋友了，還榮幸的當上了語文科代表，老師對我的關懷，也使我自信起來。我真正的體會到了群眾的溫暖！
我的初中生活是綠色的。
初中——我人生中的第二次洗禮。初一，正是“播種”的好時節。在這個群眾，幾乎每個同學都在努力的學習，都想吸收多吸收些“養料”，他們的學習熱情，也使我這個以前不好學習的家伙緊張起來。媽媽告訴我：“小樹苗想要長成參天大樹，只有不斷的吸收養料。”于是我也加緊了學習的腳步，想要變成一棵參天大樹。
我的初中生活是金色的。
初中不一樣于小學。初一增加了生物和物理，初二，初三還要增加其他課程。透過一次次考試，我都發現自我進步了不少，知識也在不斷的增加，照這樣下去，我想要變成參天大樹就應不難了。
多彩的初中生活，也給生活增添了一絲絲請趣。我的初中生活不僅僅有色彩，還五味俱全，每一種味道都別有一番滋味。
我想在未來的2年里，我會感受到更為豐富多彩的初中生活！
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