初中作文[精選9篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的初中作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

初中作文 篇1

　　李清照說，山光水色與人親，說不盡，無窮好。如果沒有去青城山，我可能就沒無法理解李清照的那句話。

　　青城山，位于四川成都。夏季的成都市區熱火朝天，這里卻是天高氣爽。雖是景點，卻也人煙稀少，頗為清凈，清靜到，可聽萬物歌唱。

　　云霧渺渺，泉水叮咚。青城山沒有嘈雜的聲音，鳥兒在歌唱，有些在枝頭，有些在臺階上。一陣風吹過，大自然醇厚的氣息撲面而來，風吹動了樹葉，發出沙沙的聲音。風也讓這里的一條條小溪泛起了朵朵浪花，發出有節奏的嘩嘩聲，好像一支樂曲，悅耳動聽。這里周圍都是樹，放眼望去一片綠意盎然。是大自然在歌唱啊，幽靜地歌唱著。

　　來前就聽說這里的溫差很大。我心懷好奇，便沒有停下腳步。不久我就看見了一個亭子，還有一條小溪。前面已經沒有路了，想必這里就是山頂了。我坐在亭子里，靜靜地感受山上的'夏天。

　　風拍打著溪水，那柔和的水聲，像是有誰在抖動著銀鏈，錚錚作響。有幾條小魚在溪里，發出咕嚕咕嚕的聲音。鳥兒都聚在了樹上，孜孜不倦的歌唱著，清脆而動聽。從山上傳來了一陣曲聲，清幽而深遠。好久都沒有享受這份幽靜了，我想。

　　青城山在歌唱。泉水叮咚，鳥雀鳴囀，風吹林木，水花拍岸，幽幽琴曲。青山每一次呼吸，都傾吐著生命神奇的氣息。每一次囈語，都訴說著生命深刻的哲理。每一次歌唱，都是對生命美好的憧憬。

　　我不禁也為青城山歌唱起來。

　　我歌唱青城山，因為他清幽風雅。

　　我歌唱青城山，因為他純凈美好。

　　我歌唱青城山，因為他洗滌我心。

　　青城山讓我得到了身體與心靈的休憩，而我也會坐下來，靜靜地享受，靜靜地聆聽。大自然的力量正是這樣吧，有那么一刻，我們仿佛是青山的孩子，青山賦予我們深愛，可你細想，人與自然又何曾不是如此呢。

　　眾生平等，自然哺育人類，人類應敬畏自然。人與自然應該為彼此歌唱。若不是衷心地為彼此歌唱，再美的自然之景，也會黯淡失色。如今，多少破壞自然的行為值得引起我們思考，讓大自然沙啞地歌唱著。而我們所能做的，保持對大自然的熱愛與謙卑，盡情地為他們歌唱，相信，自然也會為我們歌唱。相生共榮，才是人與自然最好的歸宿。

　　靜下心來或許能聽到世間萬物的歌唱，而世間萬物都值得我們歌唱。保護自然，讓自然放聲歌唱。

初中作文 篇2

　　人生總會許多的挫折，困難，縱使有再多的成與敗，生命都會因此而精彩。因為成與敗是相對的，如果用一個折線統計圖來記錄我們一生中的成敗，我想只有在人生的低谷的襯托下來能反應出高峰，而如果在他的一生中沒有失敗，那么在走過的路上也將不存在成功。因為那樣的人生將永遠只是一條直線，沒有風吹，也沒有浪起。

　　在語文課本上，我認識了許多以失敗告終的奮斗者。但我從心底里并不認為他們失敗了，人的一生不就是為實現自己人生的意義和價值嗎？而他們也為此努力了。所以成功不是評價一個是否是英雄的關鍵，更不是評價一個人功績的根本。它只是一個形式，一個可要可不要的.結果而已。

　　我也曾面臨失敗，但這并不代表我的努力就白費了，至少我曾經有過希望，有過對美好的向往。失敗了并不可怕，只有加倍努力，才能多一分勝利的希望。像古代的夸父那樣，雖然沒有成功的追到太陽，但金色的太陽早已在他的心中升起；像近代的羅伯特·福爾肯·斯科特一樣，雖然沒有第一個到達南極點，但極點上空飄揚的聯合王國國旗卻早已在他心頭屹立；像現在的我一樣，盡管沒有成功地追逐到夢想，但在我心中的夢想就在前方。

　　做不了月亮，就做陪襯月亮的星星；做不了太陽，就做點綴太陽的云；做不了大樹，就做仰慕大樹的小草；做不了汪洋大海，就化做一涓細流，終會歸入大海。

　　我不只一次的失敗，也不只一次的抱怨，于是——

　　我問風，哪怕報我以殘枝敗葉的蕭瑟；

　　我問雨，哪些報我以舉步維艱的憂戚；

　　我問明天，哪怕報我以心路逶迤的迷茫。

　　但我依然要去跋涉，因失敗之后就是成功！

初中作文 篇3

　　哇！太棒了，皇天不負有心人，我的努力總算沒有白費，這次誦讀我獲得了二等獎，我興奮極了。

　　比賽前一個星期，班主任通過我回家把《黃果樹瀑布》好好背，準備參加學校的誦讀比賽，啊？誦讀比賽，就是一個人站在臺上有感情地朗誦啊！我肯定沒指望，那就瞎貓碰碰死老鼠試試吧，硬著頭皮點點頭答應了。在這個星期，我每天利用課余時間不停地反復讀，可不管我怎么努力，還是背不下來，就在我準備放棄的時候，星期五早讀課上，錢老師親切的問：“你的誦讀美文背好了嗎？”我結結巴巴的說：“還……還沒有，太長了，我總記不得。”“要不換成《打開大自然綠色的課本》吧，這篇文章內容也不錯。”“嗯”我爽快的答應了。回家后我打開碟片，跟著錄音后面，模仿人家的語音，語調，還不時加入一些動作，但是有兩段總是記不住，不知怎么辦才好，我特著急。星期一下午，老師讓我在班上先試朗誦，前幾段還不錯，可到了中間幾段，總是結結巴巴的，反復了幾次，總是不理想，我的心怦怦地快跳出來了，急得眼淚不停地往下流，明天就要正式比賽了，這下完了。晚上回到家，我照著鏡子練習好許多次，糾正了一些動作，并讓爸爸媽媽看，直到他們滿意了。

　　比賽前幾分鐘，錢老師又鼓勵我說：“不要緊張，要對自己有信心。”老師的話像一顆定心丸，讓我放松了好多。我在（6）班，排在最后，聽了別的選手的朗誦，我覺得他們的.語音，語調，表情和動作都還不錯，這就是忘詞現象太嚴重了。輪到我上臺，我先向大家行了個隊禮，滿懷信心的開始朗誦，整個過程，自我感覺還不錯，就是太快了。

　　比賽結束，我感覺身輕如燕，但我對這次比賽沒有抱太大的希望，只當是一次鍛煉。第二天，錢老師告訴我，我獲得了年級組的二等獎，這讓我太意外了，我興奮無比，因為我的付出，有了一份還算令人滿意的結果。

初中作文 篇4

　　雨慢慢地下，站在十字街頭的我，仿佛像是與世隔絕，置身事外。時間飛速地流淌，太陽和月亮不停地交替著，汽車和行人在我耳邊呼嘯而過。我還來不及抓住時間匆匆流淌的痕跡，然而，我只能在這飛快的世界里無動于衷嗎？

　　時間好比一條小溪，無聲無息地從每個人身旁流過；時間好比一匹駿馬，警惕般的馬蹄聲飛快地從每個人身旁閃過；時間好比一陣清風，溫暖而舒適地從每個人臉上拂過，靜得讓你無法捉摸，感受完它給你帶來的快樂后，卻不知不覺地溜走了，不翼而飛去了一個令人永遠找不到的地方。

　　古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“光陰似箭，日月如梭”等充分地說明了時間的可貴性，表達了古人對時間的看法，使我們明白時間的消逝之快。但是，我卻沒有因此而引起警惕、珍惜時間。

　　我在萌想回顧自己，前段時間的我，仿佛被黑布籠罩，是我感到迷茫、看不清方向，看不清眼前的一切。以前的我，每天好比神仙似得悠哉游哉，荒度歲月、虛度年華，應付每天的作業，應付每天的課堂，每次下課，只想著玩，把學習拋到了九霄云外。我的'眼睛里再也閃不出我對學習的熱情，消失了對書本的渴望。這樣，不僅我的成績得不到很好的提高，而且還在飛速地下降，使老師、家長失望，自己也喪失了信心。

　　這次月考，我的語文和科學都沒有拿到自己應得的分數，是它們，給我敲醒了警鐘，讓我從恍惚中清醒。我仿佛看見了林詩慧、陳冠戎、唐浙湘等人那燦爛的微笑；我仿佛看見了我開始珍惜時間，開始爭分奪秒，絲毫不讓時間從手上溜走。一到下課，我便會拿起手中的練習冊，抓緊地練習。假如有不會的問題，我會積極主動地找老師，把不會的問題解決。在空閑的時候，我開始學會靜下心來看書，把以前的知識再復習一遍。晚上睡覺時，我也會把所學的要點重新回顧一遍，使印象更深刻。我仿佛看見了我的成績在健步如飛地提高；我仿佛看見了我成功時的喜悅！

　　站在十字街頭的我，仿佛看到雨開始變小了，周圍的人們也都離我而去，喧囂的環境也漸變安靜了，我的心也開始變得寧靜。烏云慢慢地散去，一縷陽光透過云彩，照到我的身上，使我感到溫暖。我的目光從黯淡變得堅定，我的步伐也大步大步地向前方那條大路邁去！

初中作文 篇5

　　也許時光總是匆匆沒有絲毫的眷戀，生命轉眼即逝，但我們依然可以堅守對于愛的信仰。對此，我沒有絲毫的懷疑。

　　——題記

　　“媽媽，”安雅呢喃著說，翻了個身，她又看見了媽媽，年輕的媽媽牽著自己的手，在馬路旁走著，路的前頭煙霧彌漫，好奇怪啊！

　　一輛卡車迎面撞來，媽媽用力將她往旁邊一推……

　　刺耳的剎車聲、媽媽的額角流出了殷紅殷紅的血，一滴一滴灑在地上，濺成了血色的花朵，媽媽的笑容模糊了，模糊了，沒有了。

　　“媽媽，你為什么不理我？”

　　“不，不要離開我，媽媽不要！”

　　安雅驟然從床上坐了起來，沒看見媽媽，眼前是爸爸焦灼的眼神：“小雅，又做噩夢了？”“我又看見媽媽了。”

　　安雅幽幽地說。“哎，小雅，媽媽已經去世很久了，你別總是這樣，爸爸會擔心的。”“可是，媽媽、她怎么能死？怎么能？”安躍營無奈地離開了。

　　父親安躍營第二天一早就找到了著名的心理醫生林潔。林醫師聽完他的講述后，緩緩地問：“她母親什么時候去世的？”

　　“已經有十年了。我不明白……哎！

　　孩子可能與她的母親感情太深了。” 林醫師合上文件夾，抬起頭：“我想見見這個女孩。”安雅穿著素色連衣裙走進了林潔的心理咨詢室。

　　“坐吧，安小姐。” 安雅靠在藍色的沙發上，不帶任何感情地看著林潔。林潔發現，這個看似冷漠的富家千金的眼里，有一層黑色的陰影，那是很濃很濃的.憂傷積淀的。正在這時，窗外傳來一聲刺耳的剎車聲，安雅明顯地顫抖起來，臉色微微發白。

　　“為什么？”林潔問，女孩不答。

　　“因為你的母親死于車禍？”女孩依舊什么也沒說。

　　“你不信任我。”林潔微微一笑。

　　“不，”安雅突然開了口，“對不起，我從不相信任何人。”

　　“包括你自己？”

　　“你什么意思？”

　　“每天晚上做噩夢？”

　　“剎車聲，玻璃碎了，媽媽走了。”

　　安雅打了個寒戰，“可怕，可怕極了。”

　　“你不相信你自己的記憶，你寧愿相信媽媽還沒有死，所以你才會整夜整夜地失眠，整夜整夜地做夢。”

　　“你很傷心，可你為什么不哭呢？”

　　“自從媽媽死后，我就再也沒有哭過……我也不知道為什么。”

　　孩子們嬉鬧的聲音傳了進來，安雅問：“可以關窗嗎？”“你討厭孩子的聲音，你認為是當時的你使媽媽失去了生命。”

　　“不要再說了，不要再說了。”

　　安雅的聲音哽咽著，眼里霧氣彌漫。

　　“這不是你的錯，這一切都不是你的錯。” 安雅痛苦地將頭埋在雙膝間。

　　當她抬起頭，林潔看見，一顆晶瑩的淚滴正順著她的臉頰流下來。

初中作文 篇6

　　春秋戰國時期，有個君王叫楚靈王，他非常喜歡臣子有纖細的腰身。腰身纖細的臣子都得到了楚靈王的重用與寵愛;但他對腰身粗壯的臣子特別反感，并把那個人的官職給撤了，有時還被打了幾十大板。其他臣子都很畏懼，怕自己被打或被撤職。于是大臣們想出了兩條“妙計”，一是節食，每天只吃一頓飯，不能吃肉。二是在整裝時要先屏住呼吸再系上腰帶。得到了方法，大臣們就都開始進行了“瘦腰計劃”。

　　“瘦腰計劃”第一天：

　　我們來看看這位大臣：他在整裝時，他先屏住呼吸，然后系上腰帶。他不禁呻吟了一聲，心想：嗚嗚嗚~真難受啊!連呼吸都不通暢了!還是算了吧，但是如果其他臣子的腰都瘦了，那我豈不是會……唉，沒辦法，還是忍忍吧!他想站起身來，可是，卻怎么站也站不起來，還打了個趔趄，差點摔倒了，只好扶著墻站起來。連走路的時候都要稍稍彎著腰才可以走，上朝時，他發現滿朝的人(除楚靈王)都是這樣，他不論怎么站，怎么坐都覺得不舒服。

　　他終于熬過了早晨，到了吃午飯的時間，他回到家，妻子燒了魚、鴨、牛等。他剛想夾一塊肉，又把筷子收回了，他想：如果吃了會不會變胖?忍忍吧，不能吃肉!于是他只吃了半碗白米飯。到了晚上，他更餓了，但也只能喝水充饑。

　　一忍，二忍，三還是忍。這一忍就是一年過去了。滿朝文武官員的`腰確實瘦了許多，但是他們的臉色都很黑。上朝時，楚靈王看見他們的腰都很纖細，高興得合不攏嘴，說：“哈哈哈~你們的腰都變細了，我決定了，每人賞黃金百兩!”官員們都很高興。可惜好景不長，鄰國的一個君王知道楚國的官員們都有黧黑之色，就知道他們肯定病怏怏的，就立刻帶兵攻打楚國。楚國因無人可迎戰，最后不攻自破。

初中作文 篇7

　　有人喜歡晴天，因為可以做許多好玩的事，有人喜歡霧天，因為感覺十分神秘；有人喜歡陰天，因為可以做自己喜歡的事而又不會熱……而我卻很喜歡人人討厭的雨天。

　　我對雨天有著很特別的情感。牛毛細雨就像一雙手輕輕撫摸著我，傾盆大雨就像音樂一樣滋潤著我的心。

　　火熱的太陽熱辣辣地照射著我們，刺眼的陽光扎進了我們的皮膚，我真盼望著有一場滋潤大地的`雨降臨。這熱天氣拿個玉米棒子出去，轉眼就成了爆米花，更何況是我們。藍天，你是多么的好看，就像一片美麗的大海，可陪襯你的卻是一個熱火球。

　　天空中的云翻滾起來，成片烏云布滿天空，與太陽爭執起來，藍天已經退讓，太陽也就跟隨著去了，勝者開始操作自己得到的地方。

　　不一會兒大雨滂沱，曬焉了的花草抬起了頭，津津有味地吮吸大自然的乳汁。有同學站在雨簾后，將手伸出去接雨水。也有同學站在雨中，感受雨的清涼。我想：他們應該對雨有些許喜歡吧。

　　雨過天晴，空氣中有青草和泥土混合在一起的芳香，這香味讓人十分耐人尋味。花草們臉上還掛著汗珠，昨天他們狂歡了一夜，今天雖然一臉倦意，但還是有掩飾不住的興奮。站在樹下，會有幾滴調皮未歸的小雨滴滴落，它要和我們玩玩。

　　有人討厭雨，因為不能到室外運動。有人討厭雨，因為它會耽誤許多事。無論別人多么討厭雨，我也不會討厭雨，反而會更愛它。雨，牽動我的靈魂，滋潤我的心靈。

初中作文 篇8

　　遠方，不畏艱險，毅步向前。——題記隨著夕陽西下，放學鈴聲響起，我邁出校門。抬頭望見遠處的天邊一抹殘紅高掛，余留著的記憶，也隨之飄向遠方。

　　還記得那個處在遠方的書亭，是一位夫妻在經營，年齡也已過中旬，卻不少分毫對于書籍的熱愛。書亭的整體規模很小，亭內的布局卻非常的清楚，找書拿書借書都非常的方便。正是那個小小的書亭，讓我游閱了不同國家的不同名著，享受了冒險家的探程，學會了科學家的創新精神，還有每一部書籍背后的故事，神秘而已深奧。在一個愜意的午后，一壺清茶，一本書，仿佛是最好的消費。遠方，可能就是這般的愜意與溫馨，博識與神秘。

　　還記得那個記憶遠處的孩紙，強言說到要學好奧數。最終，她沒有背棄自己的誓言。然而，今天，這個孩紙卻因為學習的壓力，背棄了自己的夢想。青春，本應該有夢想，有目標，有遠方。我很想對你說，你最初的堅持可還在？你最初的努力可放棄了？你最初的'本心是否已經迷失？可能，遠方的路并不是如此好走。我不知道，我的遠方是不是那個向往的知識與博學的天堂，亦不知道是否有同路者結伴而行。但是，我明白，如果不邁出最初的一步，就不會有到達遠方的那一步。即使家人陌路相離，即使朋友勸言漫耳，即使愛人不予支持，但是，只要相信自己，有所追求，你的遠方終會到達。遠方，我會走到，然后回首看看自己朝夕的堅持，告訴下一個行人。遠方，其實不遠，只要你想走到。

　　遠方的你，可還在等下一個你。——后記

初中作文 篇9

　　在那時光未老的一刻，我們的希望，總會在我們失望時，出現一個新的轉折點。——題記

　　路程遙遙無趣，我們走著，跑著，灑下希望的種子。希望如過眼云煙，或那飛流瀑布，剪不斷，卻難以抓住。看著時光飛快的身影，我們對希望的態度，漸漸成為了幻想，其實，在時光未老的時代，我們的希望總如流星般，劃破寂靜的夜。

　　記得看過這樣一個故事：一個患了絕癥的女孩，在醫院接受治療。在家人絕望的時候，醫生發現了一件事情，而這件事情也改變了女孩的一生。在女孩看報紙上的一個小說連載時，病情有好有壞。于是，醫生帶著好奇的心情，也看了那篇小說：里面的主人公何女孩一樣，患了絕癥。這篇小說也是講主人公與病魔的過程。于是，為了給女孩的病一絲希望，醫生費盡周折，找到了作者問：“這個主人公最后會怎樣。”“因重病而死。”作者如實回答。“請改一下結局好嗎？”醫生懇求道，“這關系到兩個孩子的生命。”接著，醫生做了一個很長的解釋，終于，作者同意了。于是，在主人公出院的那一刻，女孩已經從病魔的手里逃出來了。

　　就像這個故事一樣，我們的希望時時被忽然飄來的烏云所遮蓋，也曾絕望過，害怕過，恐懼過明天，可時光像一個魔術師，給了我們一個與想法不一樣的結局。在時光未老的時候，我們總想著未來，卻忘了過現在。當我們帶著易碎的`希望奔跑時，是否想過，下個路口，將找到成功的碎片。

　　青春總是充滿希望的，所以，趁時光未老，講熄滅的希望點燃吧！

　　時光未老，希望未滅，我們總有面對現實的一天，可我們是否想過“塞翁失馬，焉知非福”，沒到時光的最后一刻，都請不要隨意丟棄自己的希望。在時光還未老去時，希望總是有的。

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