初中生作文

時間：2023-10-06 12:18:45 初中作文我要投稿

初中生作文實用9篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的初中生作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中生作文實用9篇

初中生作文篇1

　　又是一個雪天，只是那飛揚的白雪，十幾年來，從未這么大過。今天的雪，很大，很純，覆蓋了地面。地很滑，因此增添了不少的麻煩，可是這個景象，很美，在制造麻煩的同時，又增加了一絲趣味。實在不知道，下這場大雪，到底該喜還是憂。

　　春節即將來到，我即將告別十三歲的一切，迎來新的人生，回顧今年我所走過的道路，不禁有些不舍，有些遺憾。我總在無心的玩耍中虛度光陰，每回總等過去才知道惋惜。媽媽說，在我出生之后，曾經下過這么大的雪，只是我那時太小，所以我現在沒有記憶。在我成長的過程中，從來沒有下過這么大，這么美的雪。沒想到，十三年后，竟然會再次目睹這些。或許，十三，對于我來說，是一個輪回。

　　我每天幾乎重復著一樣的動作，一遍又一遍，卻從來沒有厭煩，十三年了，我的背影在逐漸改變，我的心也在逐漸改變，但是，在親人眼里，我還是原來的我哦，一個還未長大的我。我曾經作過離群的小鳥，曾經作過不聽話的獵豹，只是，這一切，已經不重要了，這些，只會印在我腦中，成為愉快的回憶，然后，在不知不覺中，淡忘…

　　“十三歲就要過去了，你即將長大一歲了，也該懂事了。”奶奶幾乎每年都講著同樣的話，僅僅是數字在不斷刷新罷了。

　　“我們的小寶貝就要更加成熟了！”又是熟悉的話語。

　　還記得畢業是那份離愁，那么的不舍，那么的心痛，多少人約定永遠記住對方，只是離別之后，那份感情，隨著時間的轉移，早已消磨，那份充滿童真的“海誓山盟”，早已忘卻。我已經走過了十三年的道路，可是，前途依然茫茫。為了不讓那個今生我唯一的.對手超越我，我答應媽媽，寒假發奮苦讀，可能，我從此，不會在這么輕松了…望著窗外的白雪，心里升起一絲悲哀。十三，真的是一個輪回嗎？我不會再有以前的逍遙自在，我無法執著的擁有天真的童心，我不能再對學習隨隨便便，我過去的日子，無法再次享受了。

　　柳絮般的雪花綿綿不斷的飄著，那幾個雪人依舊佇立著，一切的一切，只是在重復十三年前的一切嗎？事物在變，人怕是變的更厲害了。我比以前更多愁善感了，更能看清事物的一切，不再像十三年前那樣天真的以為所有事物都是美好的，而且，十三年前的記憶，已經消失了。

　　我出生在冬日，因此更加鐘愛于冬，我走過了十三年的冬，我不知道，我是否還能保持童心在雪地中自由自在的玩耍，那么的無憂無慮。

　　雪漸漸小了，風卻開始猖狂，又增添了一絲寒意，今年的春節，有點與眾不同，或許不會那么熱鬧，但因雪而添了幾分詩情畫意，猶如我一生中的第一個春節。也許吧，正如親人所想的那樣，十三，是一個輪回。可是我不希望自己失去生活的樂趣，將更多的時間和精力投入到學習當中，但又不想輸給別人，總之，我無法再想以前那樣無所事事，虛度光陰了，十三年的回憶，我將封鎖，十三年來所做過的一切，我將遠離，在不久的將來，我將告別十三，開始全新的生活，做一個全新的自己，盡管這樣，會很累。

　　昨夜，我在夢中，化成了一片小雪花，無聲的融入土中，假如可以，我愿夢境成真，讓十三，真的成為一個輪回……

初中生作文篇2

　　愛，是什么？

　　是春天之時，陣陣的春風撫摸柳兒的柔情。

　　愛，是什么？

　　是夏天之際，溫和的陽光照耀小草的無私。

　　愛，是什么？

　　是秋天之時，綿綿秋雨滋潤大山的慷慨。

　　愛，是什么？

　　是冬天之際，雪白的雪花擁抱麥苗的.熱情。

　　每當我們躺在母親的懷里漸漸入睡；每當我們接受老師的諄諄教導；每當我們在大自然中感受一切時，這就是愛！

　　愛是每天清晨醒來，一杯冒著熱氣的牛奶；愛是每天放學歸來，一頓精心烹調的美餐；愛是每天進入夢鄉，一雙充滿愛的眼睛凝視你。這就是平凡而又偉大的愛！！

　　我們無時不刻生活在洋溢著愛的氛圍中。

　　在校園，老師嘔心瀝血得授予你知識，讓你在知識的海洋里遨游。在課間，同學同你談天文說地理，讓你在平凡中感受友情的力量。

　　愛的方式千千萬萬，但愛又是那么簡簡單單。

　　愛是樸實的，無需任何華麗的語言。愛是無悔的，無需任何金錢的回報。愛是真摯的，無需任何假意的關懷。

　　愛，是什么？

　　是電閃中，雷擊時，狂風中，暴雨時的溫暖！！

　　愿人間處處充滿愛！！

初中生作文篇3

　　夏的陽光總是那么刺眼，路面被照得花白，仿佛只要滴上一滴水就會“呲——”地冒白煙。我撐著傘，走在陽光下。

　　溫熱的空氣縈繞鼻尖，我并沒有熱汗淋漓的感覺，而是似乎在冬天泡在溫泉中，渾身上下每個細胞都是說不出的舒服，都感到一種生命的活力。在熾熱的陽光下，綠葉晶瑩剔透似有生命的翡翠，仿佛只要將鼻子靠近就能聞到水蒸氣從氣孔中跑出來。我撐著傘，走在樹下。陽光透過密密的樹叢，在地上打下許多不規則的亮斑。從樹下走回陽光下的那一刻，葉子投下的陰影在我的傘上旋轉，消失。我瞥了一眼墻角的爬山虎，又密了不少。遠處的紅瓦在陽光下異常耀眼，像綠葉中的紅花一樣美麗。幾只燕子向我飛來，掠過我，飛走了。一群又一群的蜻蜓在我眼前飛舞。要下雨了，我想。

　　一陣風吹過，樹葉在風中高興地跳舞。風吹來的云擋住了太陽，緊接著又是一陣涼風，我知道我現在從溫泉中走了出來。風越來越大，吹走了擋住太陽的那片烏云，陽光由遠到近地灑過，又在一大片烏云的肆虐下離開。天地頓時暗了下來，只剩下越刮越猛的風。風吹過耳邊，留下“呼——”的一聲，葉子在風中亂飛，留下沙沙聲。又一陣狂風來襲，樹干竭力彎腰，將樹葉推向一邊，好像要向誰獻上寶物似的。我的傘蠢蠢欲動，想離了我飛去，我只好加大力道抓住它。

　　終于風停了。但老天憤怒地將豆大的'雨滴往下擲，在地上綻開一個又一個水花，打濕了我的腳。傘也似乎承受不住雨滴的重量，拼命往下墜。樹葉快樂地歡迎雨滴，在雨中伸展身體。風又起，吹起了雨，沙——沙——雨滴被吹散，像煙一樣飄了起來，婀娜多姿如舞動的少女，在這天然的奏樂聲中翩翩起舞。漸漸地風停了，雨也小了。我丟下傘，走進這被雨洗過的全新的世界。遠遠地，太陽又出來了。

初中生作文篇4

　　我知道初夏的風輕輕搖晃著窗前的風鈴，靜靜睜開眼睛，陽光又喚醒了一個沉睡的清晨，光透過窗子照在那串紫色風鈴上，于是，那片夢幻般的紫色就在潔白的墻面上漾開了，溫暖而柔和，我相信這種紫與白的完美過渡，史上任何一個畫家也只能望塵莫及，初夏的草還未蔓延成一片濃重的綠，經過陽光的洗滌，更接近于淺淡的青色，稚嫩而充滿生機，像我們的青蔥歲月般閃著青澀卻動人的光芒，桃花都濃妝淡抹地開了，像參加一場盛大的宴會，陽光鋪天蓋地地包裹著每一顆露味，桃花便化身為古代嬌艷的新娘，一身風冠霞披，巧笑倩兮，美目盼兮。

　　靜靜趴在陽臺上，任安靜如水的陽光滑過我的每一寸肌膚，把自己展成一個平面，讓陽光的溫度傳遞到心里最柔軟的地方，曾經以為陽光只是巴金筆下光明的代名詞，是小四筆下聊發感慨的承載者，因而在無人的屋子，守著昏黃的光，慵懶地不愿開啟那扇滯重音啞的窗子，把觸手可及的陽光拒之門外，如今不經意的一縷陽光卻給我以闊別經年的感動，也許幸福就像這陽光一樣，推開窗，明媚的陽光會第一時間穿透身體，讓垂死的.細胞再度鮮活。幸福的感覺席卷而來，淹沒了一切悲傷。

　　我知道執著地相信，陽光是橙色的，它讓我想起暖暖的燭光以及燭光里那一張張溫暖的笑臉，也許因為他們，陽光在我心里變得異常突兀，迷離而又清晰，迷離的是色彩，無比清晰的是感覺，因為他們，陽光不再純粹。

　　我知道也許某一天，我們會在某一十字路口作一次簡單的告別，然后各奔東西，也許是咫尺天涯，又或是天涯咫尺，無論如何，我想陽光會永遠停留在我的心里，因為他們在我心里種下了陽光的種子。

初中生作文篇5

　　她有長長的頭發，烏黑光亮，密密麻麻，一張大大的嘴巴，明亮的眼睛，她就是我的姐姐。

　　姐姐是個天真善良的女孩。我家的小貓小狗生病了她很難過，可小貓抓住了小鳥她又為小鳥難過。她為貧窮孩子不能上學而哭泣，為珍稀動物滅絕而流淚。她珍惜所有的生命，即使是棵小草，她也不愿它死亡，在她的眼里，一切生命的價值都一樣，沒有貧富優劣之分。

　　姐姐對我可好了，每當有好東西，她就讓著我，讓我先用。有好吃的，讓我多吃，她的東西，只要我喜歡，她就會毫不猶豫地送給我。姐姐的學習成績也很好。每次我有不會的題，她都耐心的給我解答。她也很愛看書，讀過許多著名的`作品了，所以作文寫得也很棒。

　　我姐姐不僅長得漂亮，還多才多藝，她很喜歡下棋，每次在爺爺家，吃完飯后，我和姐姐就擺好棋，準備一絕高低，可悲呀！每次我都被她吃得粒子無，可是，我不灰心，又重戰一盤，而且我們越戰越猛，都吸取敵方的戰術來想出作戰策略，一局又一局，我們倆都比原來機靈了。我姐姐不僅愛下棋，還愛聽歌，特別是一些關于歌手的一系列的新聞或報道，她一條也不放過，不信，你問我姐姐，連日期都說得出來。從此唱的歌從她嘴里出來那是出神入化，跟那些歌手唱出來的沒什么兩樣，太動聽了！

　　雖然我姐姐唱得很好，但是，她卻立志向是服裝設計師，所以，她在努力的學畫畫、素描等。不過，我姐姐現在畫的很有立體感了，她卻還在一遍又一遍的畫著，說為了將來著想。

　　記得有一次，姨媽從鄭州給我和姐姐每人買了一個毛毯，其中有一個是紅色的，還有一個是白色的。我和姐姐都喜歡紅色的，但姐姐最后還是把紅色的讓給了我，我非常高興，可姐姐卻笑不起來，姐姐的心靈真美！

　　還有一次，我們在房間里玩，突然聽見“咔嚓”一聲，我和姐姐馬上沖到外面看了一看，原來是隔壁的門給鎖上了，把房子的主人給鎖在外面了。姐姐一溜煙地跑回家里拿了一個晾衣架來，姐姐非常利索得把門帶開了，隔壁的老太太特別謝謝姐姐，一個勁得無手。姐姐對老太太說：“以后您有什么困難，盡管來找我吧。”老太太對著姐姐微笑了。

　　這就是我長得漂亮、多才多藝、心地善良為將來著想的姐姐。

初中生作文篇6

　　“唉，又和父母鬧別扭了。”

　　清晨，我漫無目的地在廣場上走著。風，涼絲絲的;云，厚厚的。我感覺萬物好像都失去了生氣，無論是樹、花還是草。

　　不經意間，我發現不遠處的草地上，一個小女孩正用手托著下巴，笑瞇瞇地向天上望，我順著她的視線望去，心里不禁一驚，那不是風箏嗎?

　　在我夢幻般的童年，我也曾像小女孩一樣，趴在草地上仰望著天空中那飛翔的風箏。然后，天真地想：如果我能像風箏一樣，自由自在地飛翔，與清風做伴，與白云談心，與小鳥一起飛翔……那該多棒呀!

　　在離小女孩不遠的地方坐下，我和她一樣靜靜地欣賞著風箏那優美的舞姿。望著望著，忽然一想，如果不繼續給風箏放線，它是不是只能在那片遙遠的天空中回旋呢?

　　本以為風箏是自由的，現在才知道它被一條細細的線牽連;本以為它可以隨心所欲地飛翔，原來，它與風、云、小鳥都有一層隔膜。也許風箏好想按照自己的意愿去飛，但牽連著自己的那根線不允許它那樣做。所有這些不如意讓我聯想到自己：難道長大就意味著更多的煩惱?是不是每個人都有自己的不愉快?……

　　想著想著，突然一陣狂風刮來，小女孩大喊：“爸爸，風箏線要斷了!”聽到這話，我反倒很高興———風箏要自由了!

　　線，果真斷了，可我剛才那點兒歡喜卻跑到了九霄云外：斷了線的風箏正在空中不停地打轉兒，任憑強勁的風撕扯，它卻不知如何是好。

　　我忽然明白，風箏身上為什么會有一根線，那是善意的引導、溫情的牽掛。感謝你，長長的.絲線，在風箏迷失方向的時候，你牽引它飛出迷霧。天上飛的是一顆尋夢的心，地上扎根的是充滿愛與關懷的“家”，絲線呢，是沖破藍天、自由飛翔的軌跡，也是心與心最貼近的距離。

　　風停了，風停了，風箏緩緩落下，被一雙溫暖的手輕輕地托起，它終于回家了。我笑了———有了那縷悠長的絲線，風箏才能更自由地飛翔。那不是惡意的滋擾和束縛，而是善意的引導與關愛。

　　云漸漸散了，露出一片湛藍的天。

初中生作文篇7

　　家不僅僅是一棟房子，應該還帶有愛與幸福。題記我的家，是一個溫暖、幸福的家。鏡頭一穿這么少衣服，今天刮大風了，看看！都冷成什么樣了，快去穿多幾件衣服。我前腳剛跨進門，后腳跟還沒提，媽媽就站在面前對我說。

　　我們是幸福的少先隊員

　　我們是最幸福的'少先隊員今天是一個特別的日子，因為，就在今天，義烏市迎省少代會火炬紅旗傳遞活動，暨中小學生德育教育基地授牌儀式在我校舉行。

　　活著，是一種幸福

　　有這樣一種人，他們因為受到過挫折就輕易放棄生命，其實死亡只有無盡的冰冷和黑暗，最多的是陌生的恐慌，假如，讓那些想放棄生命的人都死一次，等他們覺悟的時候再活過來。

　　幸福營養餐

　　哈哈，我們有營養餐吃嘍，太幸福啦！我們津津有味地吃著營養餐，一個個喜笑顏開。為了保證我們的營養，保證我們的身心健康，國家向我們提供營養餐。

初中生作文篇8

　　初中三年說長也并不長，但是說短卻也并沒有太短，因為你確實經歷了三年的時光。在這三年里面，我哭過，我笑過；有喜也有悲。總而言之是很美好的三年。

　　初中的三年，不像小學的時候那么幼稚，反而帶著青春期的懵懂，沒有高中那么緊張，去也并不悠閑。就是這樣的初中三年，讓我很是難忘。

　　難忘操場上的奔跑，難忘課堂上的答題，難忘每一場沒有復習的考試，難忘可愛的同學，難忘敬愛的老師。我沒有辦法那么輕易的就將那些記憶淡化去，相反，這難忘的初中生活如同酒一樣，因為時間的發酵，越來越香醇，越來越令人回味無窮。

　　還記得初中的時候，我的腳受傷了，同學幫我提書包，幫我打飯，那些充滿善意的舉動，那些細心的照顧。這是沒有辦法所忘懷的，因為他們是那么真實，是那么的情真意切。也許在他們看來那只是隨便的，但是在那時候的我的內心之中卻是蕩起了一圈圈的漣漪。

　　還記得初中的時候，那個生怕我們沒有聽懂反復講題的老師，那個重點敲黑板的老師，那個口音有些重的老師，那個溫柔的老師。他們全心全意的教我們，很是用心的上課，很是花功夫的備課。這是沒有辦法忘記的，因為他們是那么的好，那么的認真的對待我們，把一腔熱血都撒在了講臺。我又怎么舍得忘卻？忘卻他們的付出？忘卻他們的'好？

　　初中的那三年，我們其實也經歷了許多，我們也面臨了很多的問題，我們面對過青春期的彷徨，面對過叛逆。在初中的三年里面我們也成長了很多，在這三年里面我們也懂得了很多，感悟了很多。我們開始學著盡全力的學習，開始努力的向上，從不認真上課到認真的上課，從調皮搗蛋到乖巧可愛。

　　初中的三年，我們似乎經歷了大風大浪，可是那些還只是開始，我們因為學校和家庭的呵護，我們安然的度過初中的三年，我們積極的面對這每一天。在初中的生活中，我現在回憶起來都還是很開心，每一幕似乎都還是那么的清晰，那么歷歷在目。我沒有絲毫的忘記，也沒有因為時間而淡忘，因為那段時間的生活是美好的，是超級棒的。

　　難忘的不僅是初中的生活，還有初中的老師、同學，還有那條我經常要走的路，還有那一班我常做的公交車，還有那我出入的大門。

初中生作文篇9

　　天空，因為工廠排出的廢氣，汽車排出的尾氣，已由蔚藍色變成了灰白色；森林，因為人們不但不保護，反而將樹木連根拔起，郁郁蔥蔥的樹木消失了，取而代之的是一片荒蕪。

　　爸爸說，我們市的污染很嚴重，他還告訴我，造成空氣污染的主要原因是煙囪冒出的黑煙，還有就是綠化不夠，大風刮起漫天的塵土。聽了這些話，我心里想：那些工廠的人們為了一時方便，竟然會破壞孕育我們的地球！

　　有一次我和弟弟在電視上看到了：“保護環境，從我做起”這條環保標語。這句話人人都會說，可是，為什么人們就是做不到呢？

　　去年暑假，我們全家去南京旅游，當我們去中山陵時，看到一個清潔工隨手把包饅頭的塑料袋扔在了地上，我說：“她還是一名清潔工呢，怎么就這樣隨手給大地染上‘牛皮癬’呢？”在我們回家的路上，我走得大汗淋漓，便到小賣部里買了一根冰棍，吃完后我把剩下的.木棒隨手丟在了馬路上，這時，我的舉動被另一位清潔工看見了，她拾起了木棒，抬起頭來和藹可親地對我說：“小朋友，我們要保護城市的清潔，你這樣做會污染環境的！”這時我的臉上一陣陣的泛紅……坐在長途車上，剛才的那一幕不由得又回映在眼前，

　　我心里默默地想：同樣是清潔工，可是善惡美丑的分差怎么就那么大呢？

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