初中我的學(xué)校作文600字（通用33篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的初中我的學(xué)校作文600字，希望對大家有所幫助。
初中我的學(xué)校作文600字 篇1
春天，是明媚的季節(jié)；春天，是溫馨的季節(jié)；春天，是生機(jī)勃勃的季節(jié)。春天的校園更是多姿多彩。
春天的校園是彩色的。你瞧，校門口的大花壇里，操場旁的草坪上，都有春姑娘的足跡。這兒幾朵穿著紅色打底衫的杜鵑花，正在爭奇斗艷；那兒一群優(yōu)雅大氣的金盞菊，正說著悄悄話……靜下心來，仔細(xì)地嗅一嗅，頓時(shí)感到空氣中花香四溢，整個(gè)人仿佛藏身于花的世界，花的海洋。碧綠碧綠的草坪中，很多很多的小野花躲在里面。只要伸手輕輕扒開草叢，星星般的五顏六色的小野花就會(huì)呈現(xiàn)在你眼前。啊！彩色的校園真美！
春天的校園也是綠色的。雨過天晴，小公園里，桃樹、樟樹的葉片上沾滿了露珠。那晶瑩剔透的露珠，好似被葉子染過一般，也成了翠綠色。暖風(fēng)拂過，樹木的葉子搖擺起來，露珠也跟著跳起了舞�？商銜�(huì)滾下來，這時(shí)，你只要伸手一接，露珠和那涼絲絲的感覺就會(huì)落入你的手掌心里。低頭望一望那猶如綠色絨毯般的小草坪，一個(gè)個(gè)綠色的小生命從濕潤而又溫暖的泥土里冒了出來，為春天的校園帶來了青翠欲滴的勃勃生機(jī)。��！綠色的校園真美！
春天的校園更是紅色的。早晨，小朋友們佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，開開心心地來到學(xué)校。早自習(xí)時(shí)，有的小朋友在認(rèn)認(rèn)真真地朗讀課文，有的小朋友像一只辛勤的小蜜蜂，在字里行間中穿梭著。朗朗書聲傳遍了整個(gè)校園�！岸Ａ懔恪毕抡n鈴聲響了，女生們拿著跳繩、橡皮筋直往外跑。男生們呢，也來到操場上奔跑追逐。還有幾位乖巧的同學(xué)，則留在教室里看書、做作業(yè)。下課時(shí)的歡聲笑語響徹整個(gè)校園，花花草草是啦啦隊(duì)，一個(gè)勁兒地為他們喊著：“加油！加油！”�。〖t色的校園真美！
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！贝禾焓遣シN的季節(jié)，讓我們在這美麗的春天的校園里播撒新的希望，精心地澆灌它，呵護(hù)它，等待秋天的碩果累累！
初中我的學(xué)校作文600字 篇2
在還沒上小學(xué)時(shí)，我認(rèn)為學(xué)校是地獄，學(xué)校的作業(yè)會(huì)將我壓得無法喘息。可是正因?yàn)檫@所學(xué)校，我感到學(xué)校是一間“餐廳”，讓你嘗盡世間的酸、甜、苦、辣，你回百嘗不厭。
周一是我的一個(gè)新開始。午間活動(dòng)、課外活動(dòng)、40分鐘課堂，讓人感到快樂與自由。在這一天中，我最喜歡的是班會(huì)。只有在這節(jié)班會(huì)中，我可以找到自己的有點(diǎn)活缺點(diǎn)；在這節(jié)課中，我可以感受到人間自有真情在；在這節(jié)課中，我可以發(fā)揮無窮的想象！
在班會(huì)中，老師會(huì)帶著我們思考，讓我們區(qū)分對錯(cuò)；在這節(jié)課堂中，我們的答案各不一樣。只有在這節(jié)課堂上，是我發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)優(yōu)點(diǎn)的奇跡課堂！在這中間，我們會(huì)有多少反思？正是這反思讓我感到了調(diào)味盤中的酸澀。
我認(rèn)為，在調(diào)味盤上的苦與甜猶如冰與火，雖然沖撞，但彼此融合�！吧成成场边@是同學(xué)們奮力拼搏、努力學(xué)習(xí)的聲音。我做完作業(yè)，甩甩手，說：“累死了。真苦�！逼谥锌荚嚭�，我考到了自己理想中的成績，感到十分興奮，心里想吃了蜜一樣甜。這是，我忽然想起了考試前吃的苦，立馬感到了欣慰。一剎那又明白了：苦中自有甜！
閱讀課是我最喜歡的一堂課，在這節(jié)課中，我可以感受書的魅力，欣賞讓人振奮的語言，學(xué)會(huì)寫作方法，這會(huì)讓我感到滿滿的欣慰！
一次我作業(yè)完成不好，老師生氣了，她用語言來表達(dá)她的生氣。我愧疚極了，我開始沮喪，火辣辣的傷感漫布全身，可是一想到老師講的話，我知道，老師那是對我期望很高，我要努力！
是呀，學(xué)校就是一間餐廳，讓你嘗盡酸、甜、苦、辣！
初中我的學(xué)校作文600字 篇3
早在上個(gè)學(xué)期，老師就跟我們說過，下個(gè)學(xué)期要遷到新學(xué)校去上課。我很想知道新學(xué)校是什么樣的，可是我不知道在什么地方。8月31日是新學(xué)期注冊的日子。
我終于可以看到新學(xué)校了，心里好激動(dòng)��！一大早，我和爸爸媽媽就騎著電動(dòng)車往城里的方向駛?cè)ァ５搅饲瓣�，向左拐，駛進(jìn)一條剛剛澆好的水泥路，在一道鐵欄桿前停了下來。我的眼前突然一亮：幾幢5層樓高的建筑物聳立在我眼前。嗬：這就是新建的蘭溪市城北小學(xué)，我們的新學(xué)校，原來在這兒�。⌒聦W(xué)校四周都是綠油油的樹木，這兒空氣清鮮，視野開闊，景色宜人，是個(gè)讀書的好地方。全校共有4幢樓房，其中2幢是教學(xué)樓。2幢教學(xué)樓看起來都是一模一樣的新房子都是5層。教室里也是一模一樣的新桌子、椅子。那天老師叫我去倒垃圾，回來時(shí)竟然走到另一幢樓去了，真好笑！
教學(xué)樓的旁邊是食堂。以前學(xué)校的食堂只有一層，現(xiàn)在是兩層。開飯時(shí)還坐的滿滿的。食堂的伙食非常好，每餐都有四菜一湯。一樣的新餐具，一樣的飯菜，我和同學(xué)們都吃的很開心。以前吃飯時(shí)我常常剩菜剩飯，現(xiàn)在是吃了還想吃。食堂的前面是一塊空地，現(xiàn)在操場還沒建好，我們做早操，上體育課都在這塊空地上，我想操場建好了，這里一定會(huì)更加漂亮。
新學(xué)校共有6個(gè)年級；每個(gè)年級都有4-5個(gè)班，全校學(xué)生共有1000多個(gè)人，原來的路口、十里亭、棗樹、城北四座小學(xué)的學(xué)生都到這兒來了。每天早上和下午放學(xué)時(shí)，校門口都是車來人往，好不熱鬧！新學(xué)校什么東西都是新的，新樓房、新教室、新老師、新同學(xué)、新課程、新桌子、新椅子，還有新液晶電腦。
我對這兒的一切都感到十分新鮮，每天都有個(gè)好心情。我們的新學(xué)校——蘭溪市城北小學(xué)，我喜歡你！
初中我的學(xué)校作文600字 篇4
校園，擁抱著每個(gè)孩子，使每個(gè)人在這里茁壯成長。我在這花朵飄香，綠樹成蔭，書聲瑯瑯的校園里，度過了六年的生活，這里給我留下了深刻的印象。
大家隨我走進(jìn)校園，首先映入我們眼中的是一個(gè)大型而又平坦寬闊的塑膠環(huán)形跑道。跑道大多為紅色，像千姿百態(tài)、變化無常的朝霞。還有四個(gè)籃球架仰著頭豎立在運(yùn)動(dòng)場的四角，它們就像四個(gè)鋼鐵巨人一樣，保護(hù)著我們的校園。每到課余活動(dòng)時(shí)間，運(yùn)動(dòng)場上頓時(shí)沸騰起來，同學(xué)們有的跳皮筋，有的踢球，有的做游戲，歡聲笑語久久回響在校園的上空。運(yùn)動(dòng)場的正前方是升旗臺(tái)，它的底座是大理石砌成的，每個(gè)周一的早上，我們?nèi)熒颊R地站在操場上，看著五星紅旗隨著國歌冉冉升起。升旗臺(tái)的左右兩側(cè)有一排高大的挺拔的樹，它們就像一個(gè)個(gè)忠心耿耿的哨兵，守護(hù)著我們的國旗，還給我們學(xué)校增添了幾分生機(jī)的景象。
走過操場是教學(xué)樓，它身上涂滿了米黃色的油漆，在陽光的照耀下變得更美麗了。教學(xué)樓里有多媒體教學(xué)室、美術(shù)室、練功室、圖書室、二課堂等等等等，真是設(shè)備齊全��！當(dāng)你推開教室的大門，每個(gè)教室都有投影儀、電視機(jī)、多媒體計(jì)算機(jī)。正對大黑板的是一塊長方形的黑板報(bào)，圖案精美，字跡端正，內(nèi)容豐富多彩。教室中間擺放著整齊的桌椅，每天我們端端正正地坐在這里認(rèn)真地學(xué)習(xí)，爭先恐后地發(fā)言，專心致志地學(xué)習(xí)。整個(gè)教室里是那么的整潔，那么寬敞明亮。
雖然我的學(xué)校沒有什么特殊的景物，但五星紅旗是永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的。校園的天空藍(lán)得透明，我們渴求眼睛躍過云層，發(fā)現(xiàn)了裝滿憧憬的未知領(lǐng)域。我能生活在這樣一個(gè)校園時(shí)很高興。��！校園，走進(jìn)你，轉(zhuǎn)眼六年，我必須離開你，我從心里油然而生出一種深深的懷念。
初中我的學(xué)校作文600字 篇5
時(shí)間過得真的很快，就像走馬燈一樣，不知不覺間轉(zhuǎn)了一圈又一圈……
寒假就這么匆匆忙忙地過去了，在我們沒日沒夜地狂補(bǔ)作業(yè)中結(jié)束了。
平常在假期里，光顧著玩了，也沒怎么想在學(xué)校的生活，想那些同學(xué)們。但是返校那天，又見到一張張往日熟悉的笑臉，本想表現(xiàn)得淡定一些，但卻還是忍不住跑過去，來一個(gè)大大的擁抱，興奮地叫著她們的專屬的昵稱。
這時(shí)才意識(shí)到，原來有那么長時(shí)間沒有見面了。突然涌上來的一陣陣的心酸和想念，差點(diǎn)讓我措不及防。
看到有些人換了新的形象，不由自主地去損他（她）一兩句，因?yàn)槲蚁嘈盼覀兊挠颜x不會(huì)因?yàn)檫@一兩句話而破裂的。否則就略顯得浮夸了。
見到熟悉的老師們溫和的面孔，便用比往常熱情十倍的聲音大叫一句：“老師好！”。這時(shí)看到的老師的笑容，要比平常暖心多了。
正式開學(xué)以后，上課時(shí)有時(shí)會(huì)恍惚一下，“咦，已經(jīng)到下學(xué)期了啊？”，沒覺得過了多久，好像做夢一樣，往日發(fā)生的種種真的就好像昨天剛發(fā)生的一樣，雖然覺得這么說有些矯情，但這是事實(shí)不是么。
課間的時(shí)候，從前那些熟悉的話題又回來了，有時(shí)也不免驚嘆一句：“啊咧，原來已經(jīng)有這么長時(shí)間沒有談?wù)撨^這些話題了啊�！薄Ｆ鋵�(shí)有些話題也可以跟父母、長輩、兄弟姐妹去談?wù)摰�。但是卻沒有了幾個(gè)好朋友湊在一起時(shí)的那種快樂、熟悉的感覺。換了人感覺也就不一樣了。
有時(shí)候在學(xué)校的生活真的很開心，有很長的時(shí)間在家里沒有像在學(xué)校里那樣，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就能發(fā)自內(nèi)心地、肆無忌憚地哈哈大笑了。在外面時(shí)也會(huì)卻少在學(xué)校里有那幾個(gè)損友陪伴時(shí)的開心和安全感。
因?yàn)榇蠹叶及l(fā)誓過不會(huì)離開。
有你們在，真好。
初中我的學(xué)校作文600字 篇6
充實(shí)的寒假生活已經(jīng)悄悄過去，向我們招手的是嶄新的校園生活。我們今天又回到了這個(gè)大家庭，我感到十分激動(dòng)。
我們的校園是一所飽含歷史底蘊(yùn)的百年老校，洋溢著濃郁的書香氛圍。是讀書，讓我們變得儒雅博學(xué)；是讀書，讓我們的生活更加豐富多彩！讓讀書、愛書的種子在我們心中發(fā)芽成長吧，讓其成為守護(hù)我們健康成長的參天大樹！
我們的校園不僅是書香校園，還是一個(gè)以健體、礪能致遠(yuǎn)的大家庭。學(xué)校在做好上午課間操、千米跑的基礎(chǔ)上，還加入了下午的課外體育活動(dòng)，增加了我們的運(yùn)動(dòng)量，提高了我們的身體素質(zhì)。我們應(yīng)該正確對待大課間，不應(yīng)有逃避心理，應(yīng)該積極地參加，鍛煉出一個(gè)好的身體，為我們快樂地學(xué)習(xí)、生活打好基礎(chǔ)。
為了給我們營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校可費(fèi)了不少心血。 教室里有了新的投影，大大的電子屏幕，我們可以享受到動(dòng)感的畫面，優(yōu)質(zhì)的音響；我們學(xué)校還增設(shè)了新的應(yīng)急樓梯，教學(xué)區(qū)的走廊、教室地面都是新的；還有，學(xué)校安裝了調(diào)溫飲水機(jī)，方便我們飲水；冬天的時(shí)候，我們的廁所，學(xué)校危險(xiǎn)的路況就會(huì)多一層綠色的防滑“外衣”，保護(hù)著我們的安全。在如此優(yōu)越的環(huán)境中，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極思考老師提出的問題，并積極做出回答；課后認(rèn)真完成家庭作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
當(dāng)然，在這樣的環(huán)境中，我們要把學(xué)校當(dāng)成自己的家，愛護(hù)學(xué)校的一草一木，一竹一物。同學(xué)們在校園內(nèi)不要亂丟雜物，隨手撿起地上的垃圾。勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)糧食，不浪費(fèi)紙張，文明守信，尊老愛幼，將這些行為輻射到家庭，社區(qū)。此外，注意校園安全，不欺負(fù)小同學(xué)，下課后同學(xué)們不要瘋打鬧，上下樓梯要靠右慢行；在校外自覺遵守交通規(guī)則。而且，在新的學(xué)期，我們要人人定出學(xué)習(xí)目標(biāo)，并向自己理想的目標(biāo)奮斗。
同學(xué)們，我們生活在這樣一個(gè)溫暖的大家庭中，是多么幸福啊！讓我們以充沛的精力和良好的狀態(tài)迎接新學(xué)期的到來！
初中我的學(xué)校作文600字 篇7
我們的校園是個(gè)引人入勝的地方。
進(jìn)入校門，兩旁的石墻上雕刻著龍飛鳳舞的草書。那是三字經(jīng)，教育我們做人的道理。字是綠油油的墨水書寫的，好像披著衣裳的小綠人。
正對校門的是教學(xué)樓，我們學(xué)校有三棟教學(xué)樓，這幾棟教學(xué)樓，就是我們學(xué)校的“核心”。
穿過教學(xué)樓，來到操場上，操場大得能融下三千多人。綠茵茵的足球場上鋪了一層銀閃閃的沙子。在上面奔跑，就像跑在海邊的沙灘一樣。紅紅的跑道環(huán)繞著足球場，像是球場的外衣。還有芒果樹和玉蘭圍著操場。同學(xué)們跑步時(shí)都可以聞道陣陣花香，聽到小鳥悅耳的叫聲。
在教學(xué)樓周邊，有許多的玫瑰花。誘人的玫瑰花開放時(shí)，花香吸引了飛過的蜜蜂。那香氣撲鼻的玫瑰花給校園增添了幾分雅興。
在學(xué)校里，我最欣賞的是充滿墨香的讀書廊。讀書廊上面爬滿了綠藤，開滿了一簇簇小花。讀書廊邊有幾只花崗石雕刻成的青蛙雕像。它們被塑造的活靈活現(xiàn)，栩栩如生。水池的中間，有一座造型別致的假山。假山旁有一個(gè)水車，緩緩旋轉(zhuǎn)著。水池里，有幾條自由自在的金魚，那姿態(tài)吸引了許多同學(xué)駐足觀賞。讀書廊全是用竹子和石子做成的，望著那堅(jiān)韌挺拔的竹子，不由的想起了一首詩：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任而東西南北風(fēng)�！比绻阍谧x書廊讀書，你就很容易融到書的情境中去。伴隨著鳥聲和蛙聲，你會(huì)感到越來越清爽，越來越輕松，仿佛置身于大自然中。
�。∥覑畚业男@！它給了我優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我在校園里健康成長。
初中我的學(xué)校作文600字 篇8
我是一名畢業(yè)生啦，直到我即將畢業(yè)的時(shí)候，我才會(huì)真正意識(shí)到其實(shí)我們的校園很美，其實(shí)以前的時(shí)候，我認(rèn)為學(xué)校的紫藤架很美，但現(xiàn)在，我才意識(shí)到，不僅僅是紫藤架，學(xué)校還有很多很多的地方很美，在每一個(gè)角落，都有著一種特殊的美！
在學(xué)校，我從來都很喜歡紫藤架，尤其是在夏天。因?yàn)樽咸偌苁窃谙奶扉_花張葉的，而夏天，我們就可以在這兒玩耍，在這兒寫作業(yè)，葉子可以為我們遮擋太陽，涼快、舒適。紫藤架的花是紫色的，我想它叫紫藤架就是這個(gè)原因吧，它是先開花再長葉，花兒我認(rèn)為像葡萄，一串一串的。從前我從沒有注意過，一直到今年我才注意到紫藤架有花香，最近，每當(dāng)我走到紫藤架，我都會(huì)聞著這沁人心脾的花香來沉思：夏天已經(jīng)到了嗎？我們快走了嗎？我在想，我們畢業(yè)的那一天，一定是紫藤架的花香伴隨著我們離開！
還有一顆樹我最近才注意，它也很美。不過它和紫藤架不同，紫藤架像是一個(gè)成熟的仙女，妖艷、冷傲，而那顆樹倒更像是一名純潔的天使，可愛、靦腆，它開著白色的花，很優(yōu)雅的氣質(zhì)，就連綠葉都顯得翠綠色，真是生氣勃勃！
學(xué)校門口還有一棵大銀杏樹，老師說銀杏樹就是一個(gè)“活化石”！我想，他的滄桑、古老，一定迎來了一批又一批的活潑可愛的小朋友，也一定送走了一批批懷著遠(yuǎn)大理想的少年！啊，學(xué)校的銀杏樹，您見證著著我們長大，見證著我們承受更大的責(zé)任，見證著我們幸福美麗的童年！您就像我們的一名老爺爺，我即將就要在您的見證下離開啦，祝愿我們能夠?qū)崿F(xiàn)我們偉大的理想吧，為夢想而奮戰(zhàn)！
��！美麗的汶城實(shí)小，如今已是四月多啦，七月初，我就要和你說再見啦！謝謝你們，見證著我的成長，現(xiàn)在，讓我說聲感恩，再見啦，我的母校！
初中我的學(xué)校作文600字 篇9
和美，是石筍之美，石筍街小學(xué)是我們走向未來，走向成功的“必經(jīng)之路”。
走進(jìn)大門，那一年四季都盛滿水的小池子，旁邊裝飾著五顏六色的小花，而這些小花象征著我們，就像祖國的花朵一樣競相開放，為我們的祖國增光添彩。我們教學(xué)樓的柱子上寫著蒼勁有力的字詞：“博學(xué)為美、品質(zhì)為美、創(chuàng)新為美、人和為美。”自從我來到石筍校園，每天都發(fā)生著許多美好的故事。
記得四年級上期的一天課間休息，我和同學(xué)們正興高采烈的玩著傳皮球的游戲。忽然一個(gè)同學(xué)急匆匆的向我跑來說叫我馬上去徐老師辦公室，我心里一下子產(chǎn)生了一種不安的感覺，會(huì)不會(huì)是我犯了什么錯(cuò)事，肯定要挨徐老師批評了……我忐忑不安的走到徐老師辦公室門口，輕輕的推開門叫了聲：“報(bào)告”，只見徐老師正在批改我的作業(yè)，表情很不高興的樣子，我心頭一懵，遭了，肯定是作業(yè)錯(cuò)的一塌糊涂。果然，徐老師拿起我的語文練習(xí)冊給我，嚴(yán)肅的說：“你自己看看！”我拿過來一看，臉一下子通紅，有一道簡單的題竟然全部做錯(cuò)了，看著老師標(biāo)注的“紅叉”，我無地自容的低下了頭。徐老師轉(zhuǎn)過身來，生氣而又語重心長的說：“這么簡單的題都做錯(cuò)了，做題時(shí)在干嘛呢？你身為中隊(duì)委，要時(shí)刻以身作則，嚴(yán)格要求自己。為此，罰你寫一篇800字的作文，把這件事的經(jīng)過和認(rèn)識(shí)寫清楚，去吧�！蔽衣犕�，心里滿是委屈，不敢看徐老師一眼，眼含淚水跑回了教室。
當(dāng)我冷靜下來時(shí)，心里滿是自責(zé)，記得媽媽說過：徐老師因?yàn)閻畚覀�，對我們�?fù)責(zé)才會(huì)對我們要求嚴(yán)格。我不能讓老師失望。第二天，當(dāng)我把反思作文恭恭敬敬的交給徐老師時(shí)，徐老師和顏悅色的對我說：“我們不是學(xué)過一句名言：播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。你一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才能有好的成績。”
這次教訓(xùn)使我終身難忘。
初中我的學(xué)校作文600字 篇10
我的學(xué)校，進(jìn)入學(xué)校的側(cè)門，首先映入眼簾的是我們的教學(xué)大樓，另外半邊的大樓上有一只巨大的鐘，剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，還以為是裝飾，不料它是會(huì)動(dòng)的，而且很準(zhǔn)；右邊是我們的操場，操場周圍種滿了各式各樣的花花草草，一排排樹木之間長著墨綠色的草，不免有綠草中的一點(diǎn)紅。特別奪人眼球，星星點(diǎn)點(diǎn)的特有藝術(shù)感。
繞著操場走一圈，從不同的角度看教學(xué)大樓和�；盏袼苣芸闯霾煌娘L(fēng)格：正面看教學(xué)大樓和校徽雕塑多了一份莊嚴(yán)，側(cè)面看它們多了一份寧靜。操場上共有六個(gè)籃球架，平時(shí)不會(huì)發(fā)生什么爭搶，但到中午，男生們都會(huì)爭著要籃球打，那時(shí)就熱鬧啦！
走進(jìn)教學(xué)大樓，就是另一種風(fēng)格，操場上都是熱情、活潑的，進(jìn)了教學(xué)大樓都是文明的、有素質(zhì)的。上了二樓，你會(huì)看到一塊黑板，黑板的周圍裝飾著許都盆花，一盆緊挨著一盆，每朵的顏色都不一樣，左手邊是2、4、6班，右手邊是1、3、5班，走廊上望下去，就可以看到操場的全景，甚是美麗，一陣涼風(fēng)吹來，使人心曠神怡。
教學(xué)樓內(nèi)活動(dòng)教室很多，比如：音樂教室、生物實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、電腦房等等。我們可以在音樂教室里吹奏琴，一支由44人組成的樂隊(duì)就誕生了；我們在美術(shù)室里畫畫，一張張逼真的畫從我們手中落成；生物實(shí)驗(yàn)室里，我們好奇的睜大了眼睛觀察動(dòng)物，了解動(dòng)物……
最讓人放松的地方就是后花園了！后花園里充滿了樹木的生氣和花草的芳香，那里有木頭建成的長廊，還有一面三省墻和一個(gè)小花園。所謂的小花園就是用鵝卵石鋪成的一個(gè)園，中間種了一棵樹罷了，不過哪里清靜的很，無人干擾。
這就是我們繽紛的校園，我喜歡我美麗的校園！
初中我的學(xué)校作文600字 篇11
一覺醒來，我解開固定身體的腰帶，頓覺一身清爽。這是本學(xué)期我在太空學(xué)校睡的第四個(gè)覺。
地球上空間愈來愈擁擠，環(huán)境愈來愈糟糕。學(xué)校生滿為患，上百學(xué)生擠在一個(gè)小方塊似的教室內(nèi)，不光聽不清老師的講課，就是五味雜陳的體味也夠難聞的；教室外滋滋滋的、咚咚咚的噪音，攪得你無心聽課；上學(xué)的路上被大大小小、烏龜一樣爬著的車輛擠占著，急急忙忙趕往學(xué)校的學(xué)生們在車流中穿梭，大人們著急地盯著孩子，生怕有什么意外。于是有人把學(xué)校建在了太空，我有幸成為第一批太空學(xué)生。
在太空不可能像地球上一樣，每天回到家里，當(dāng)然是“寄宿”��！畢業(yè)了才能回家。不過你隨時(shí)都可以通過網(wǎng)絡(luò)和爸爸媽媽聯(lián)系，他們也可以隨時(shí)看到你的學(xué)習(xí)、生活情況。
畢業(yè)才能回家，那得等多久啊。別急，太空學(xué)習(xí)和地面不一樣。因?yàn)樵谔眨眢w是失重的，你感覺自己輕飄飄的，就像一根羽毛似的，永遠(yuǎn)不會(huì)疲倦，即使你連續(xù)學(xué)上幾天，依然精神抖擻，所以我們學(xué)校規(guī)定每月睡覺一天。對于我這個(gè)嗜書如命的人來說，猶如天堂。比如在地面你遇到一本你喜歡的書，讀上幾十頁，你必須休息一下，無論你怎么想看下去，晚上你得睡覺。這里不同，你可以一直看，直到把整本書看完，也不會(huì)疲倦。因此我們上課不是一節(jié)一節(jié)的，而是一本一本的。你會(huì)說那不會(huì)把老師累死？不會(huì)的。我們是自學(xué)，不懂的，呼喚一下，虛擬老師會(huì)出現(xiàn)在你跟前，教你直到你弄懂，所以一本書不到一個(gè)月就學(xué)完了，小學(xué)兩年就畢業(yè)了，而且還都是百分的成績。
如果想玩一玩怎么辦？告訴你，比地面上好玩多了。我們在太空中飄來飄去，想去哪個(gè)星球，腳一蹬就飄過去了。我們最常玩的游戲是在星球間捉迷藏。
不過我還是懷念和你們一起的日子。好了，年底我就畢業(yè)了，我會(huì)去看你們的。
初中我的學(xué)校作文600字 篇12
仍記得那是邁入學(xué)校的大門，臉上那驚喜與向往的神情。老師一聲聲親切的問候，安撫了地震后我們顫抖的心。那時(shí)天也好，地也好，我們單純的只記得幸福與微笑，從未想過，要是真有一天，與老師，與同學(xué)，與相處六年的學(xué)校分別，會(huì)是怎樣悲涼的一幕……
習(xí)慣學(xué)校生活后，免不了打打鬧鬧，爭爭吵吵。五年時(shí)光竟一晃而過，進(jìn)入了小學(xué)的最后一年。開學(xué)的那天，新?lián)Q的數(shù)學(xué)老師沉默地看著我們，我居然想哭。每一年的快樂與悲傷，還銘記在心上呢，怎么，就要畢業(yè)了嗎？就要離開心愛的學(xué)校了嗎？忍不住，保留了多年的淚水，就在這最后一年的開學(xué)時(shí)肆意流下。六年時(shí)光瞬即逝，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識(shí)、相聚，甚至都來不及好好地話別，卻馬上就要各奔前程……
天，依然是那個(gè)天；地，也依然是那個(gè)地；而我，卻不再是當(dāng)年的那個(gè)我。看著校園里已經(jīng)挺拔的大樹，那時(shí)，還只是需要小孩子照顧的小苗吧。陽光明媚，看著學(xué)弟學(xué)妹們燦爛的笑容，難道，我們真的應(yīng)該離開了嗎？
微風(fēng)拂面，吹得花香四溢，靜謐的后花園，一如當(dāng)年般得人歡心。撫過樹葉，今年楓葉紅時(shí)，我還能站在這里，拾一片最美的夾進(jìn)書頁里嗎？今年桂花開時(shí)，我還能站在這里，瞇著眼睛享受溫暖與甜蜜嗎？楓葉是美麗的，桂花是甜蜜的，只因?yàn)檫@一切，都留下了我最美好、最真切的童年。
是的，我們該離開了，離開這個(gè)母校，離開童年的搖籃�？苫貞浤兀恐粫�(huì)永遠(yuǎn)留在我們的心中，像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在回憶的心屏中，小學(xué)六年，似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
憶當(dāng)年，我們天真無邪；憶兒時(shí)，我們淳樸善良。而現(xiàn)在，我們已經(jīng)長大，我們將走出去，到中學(xué)去，去學(xué)習(xí)，去思考，去創(chuàng)造更美好的未來！
再見，學(xué)�！�
初中我的學(xué)校作文600字 篇13
在我的幻想世界里，一直有一所美麗、神奇的學(xué)校。
學(xué)校的大門有自動(dòng)感應(yīng)、識(shí)別系統(tǒng)，當(dāng)我們在大門前站一站，不到一秒的功夫，系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)識(shí)別我們的身份，讓我們安全進(jìn)入校園。
教室的四周，是由新型材料制成的智能電子顯示屏。只要你心有所想，它就能自動(dòng)生成你想要的室內(nèi)裝飾效果、溫馨而美麗；教室前側(cè)的黑板就更加神奇了，沒有分成的污染，手指在平面上劃拉，就能寫出字來，如果出現(xiàn)錯(cuò)誤的書寫，黑板會(huì)自動(dòng)發(fā)出語音提示；美術(shù)課上老師可以調(diào)用各種繪畫工具進(jìn)行各種各樣的繪畫演示，同學(xué)們可以用桌面顯示系統(tǒng)進(jìn)行繪畫練習(xí)。
在學(xué)校的食堂里，智能廚房就更神奇了。沒有廚師做飯，也不用排隊(duì)等廚師給我們打飯。我們只需要坐在餐桌前面，自動(dòng)售飯機(jī)就挨個(gè)把飯菜給我們放到桌子上。不過，這里的廚房可是不會(huì)你想吃什么就給你做什么的，它會(huì)自動(dòng)檢測你的身體，判斷出你的身體需要補(bǔ)充什么樣的營養(yǎng)，做出既符合你的口味，又利于你的身體的飯菜來。
學(xué)校里還有一個(gè)龐大的綜合藝術(shù)場館，里面有各種各樣的功能部室和設(shè)備，讓我們想學(xué)什么就學(xué)什么，不用老師教，只需按照機(jī)器人的引導(dǎo)操作就好了。在綜合藝術(shù)場館休息區(qū)，還有一個(gè)神奇的秋千，只要你坐上去，不需要用力蹬，它就能夠自動(dòng)開始前后搖擺，讓我們過足“蕩秋千”的癮。
藝術(shù)場館的中心是一個(gè)圖書館。不過，這里的書和我們平時(shí)看到書是不一樣的。這里的書很奇妙，只要你把書打開，書本就會(huì)自動(dòng)給我們朗讀書里面的文字。我們可以自由選擇跟讀或者不跟讀。如果碰到不認(rèn)識(shí)的字，也不用自己查工具書或者去問老師了，書本會(huì)給出我們所有疑惑的答案；點(diǎn)擊書籍里面的圖片，立即會(huì)呈現(xiàn)3D影像投射在你的面前，真是奇妙極了！
我幻想的學(xué)校是不是很美好呢？希望我們的同學(xué)都努力學(xué)習(xí)，共同努力實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)愿望！
初中我的學(xué)校作文600字 篇14
周末，我?guī)妹脕韰⒂^我們的學(xué)�！鞯赕�(zhèn)中心小學(xué)。
老遠(yuǎn)，我就望見了在大理石柱子上有著幾個(gè)大字，在陽光的照射下，閃閃發(fā)光，十分耀眼。
走進(jìn)學(xué)校，一旁有著一排排香樟樹，淡淡的香味沁人心脾。用水泥做成的道路上，放著幾個(gè)塑料花壇，上面種了許許多多美麗的花。它們讓學(xué)校變得更加美麗，更加清香。再走一些時(shí)間，我們看見花壇上有著用樹種起來的十六個(gè)大字，為我們的學(xué)校增添了生氣。
離開花壇，來到操場。我們看見操場外邊有著一圈冬青樹，它們像一位位正待檢閱的士兵，排得整整齊齊。跑道有三四百米長，是用黑色的沙石鋪成的，每當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)校就會(huì)在這舉行。操場前邊還有一個(gè)旗臺(tái)，那里有一根二三十米的長的旗桿，每當(dāng)周一，學(xué)校就會(huì)升國旗，我們在下面敬禮，而一年級的小朋友就行注目禮。每天早上，我們都會(huì)看見五星紅旗在上面飄揚(yáng)。
我們又來到了教學(xué)樓，這里有兩幢教學(xué)樓，中間由一條雄偉的天橋連接而成。我們來到了后一幢教學(xué)樓的第三層，因?yàn)槟抢镉形以谒哪昙壍臅r(shí)候?qū)W習(xí)的教室。我們看見我以前四年級的教室里有27張桌子，一張講臺(tái)桌，還有兩塊黑板，右面那個(gè)黑板上有著美麗的圖畫，那可是我們自己畫的!講臺(tái)旁，有好多同學(xué)自己帶的花草樹木：有水仙花，仙人球，仙人掌，含羞草，還有一些我們叫不出名字的植物。
前一幢樓有一個(gè)綜合室，兩個(gè)辦公室，一個(gè)大廳，一個(gè)體育用品室，十五個(gè)班級，還有一個(gè)教導(dǎo)室和一個(gè)乒乓球室。現(xiàn)在，我就在這幢樓學(xué)習(xí)，玩耍。在西邊，有兩個(gè)食堂，那里可以容納10000個(gè)人呢!好多同學(xué)都在食堂吃飯，我們班總共有五十五個(gè)同學(xué)，在學(xué)校吃飯的就有四十多個(gè)，比一半還多啊。
我真喜歡我的學(xué)校，我的學(xué)校就像花園，我們就像花園里的一朵花，一株草，我們被“園丁”愛護(hù)著，那園丁就是我們的老師。
我愛我們的學(xué)校!
初中我的學(xué)校作文600字 篇15
在20年后的2040年作為著名科學(xué)家的我發(fā)明了一種高智能的學(xué)校。
走進(jìn)校園，你會(huì)看見兩個(gè)智能機(jī)器人，每天歡迎我們來到學(xué)校，我們可以和機(jī)器人交談，當(dāng)你遇到難題時(shí)也可以問它，無論多么難的問題，他也能為你一一解答。
校園中心是一個(gè)大型操場，上方有一個(gè)巨大的漂亮罩子，可以為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨，即使下雨天，同學(xué)們也可以到操場玩耍；如果天氣晴朗陽光明媚，按下操場邊的白色按鈕，大罩子就會(huì)打開，讓陽光灑入操場。操場上有足球、籃球場同學(xué)們可以在這兒做游戲；還有高科技游泳池、電子乒乓球臺(tái)和羽毛球場同學(xué)們不但可以與好朋友、老師們一起運(yùn)動(dòng)，而且可以與機(jī)器人一起比賽，游泳，打乒乓球和羽毛球呢！無論你想要和新手水平的比賽，還是世界冠軍水平的比拼，機(jī)器人都會(huì)滿足你的要求。
操場正前方是一個(gè)大大的教學(xué)樓。大樓一共有五層，室內(nèi)冬暖夏涼，四季如春，因?yàn)闃侵杏性S多奇特的植物，這些植物能夠自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。第一二層是教學(xué)教室。走進(jìn)一間教室你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)課桌上都有一臺(tái)電腦，旁邊配有一幅發(fā)藍(lán)光眼鏡，戴上它，眼睛就能得到很有效的保護(hù)，看電腦再也不怕近視了。我們的桌椅還會(huì)按照身高自動(dòng)調(diào)整，它也會(huì)及時(shí)提醒糾正不正確的坐姿。電腦有中有全世界所有的課本，而且里面還裝著很多很多課外書，這些書比書城里的種類，要多得多呢！第三層有現(xiàn)代化高級音樂教室、科學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，還有美術(shù)室等特長教室，第四層有一個(gè)很大科技、美術(shù)等作品展覽館，里面都是一屆屆同學(xué)親手制作的各種優(yōu)秀作品。最奇特的就是第五層了，那里有一個(gè)時(shí)空隧道，上歷史課的時(shí)候，我們就能坐上時(shí)空隧道火車到古代去考察，身臨其境的去體驗(yàn)古代的歷史文化。
朋友們，如果你對這個(gè)高智能學(xué)校還有什么更好的想法或建議的話，歡迎與我共同探討研究喔！
初中我的學(xué)校作文600字 篇16
校園，一個(gè)安靜祥和的地方。正如大海一樣，它們是魚兒的天堂。而學(xué)校就是我們暢游的地方。我如果是一只渴望自由的魚兒，那么是學(xué)校給了我廣闊的空間，使我的魚鱗更加豐滿。如果我是一只鳥兒，那么學(xué)校便是天空，給我那廣闊的青空，使我的翅膀更加有力。
校園就是我們的家。它教會(huì)我知識(shí)教會(huì)我做人，它賦予了我們很多。所以我們要懷著感恩的心對待校園，是它培養(yǎng)了我們，培養(yǎng)了中華兒女的傳人。從我們五六歲時(shí)我們就來到了校園，在學(xué)校里一開始懵懂無知，但是我們卻知道了上學(xué)，上學(xué)便成了我們生命中必不可少的一部分。
離開了無知的年代，我們也就離開了懵懂的時(shí)光，要到另一個(gè)學(xué)校去。我們都是懷著激動(dòng)的心情踏入校園，我們那時(shí)感覺一切都是新的，從小學(xué)踏入初中，我們大部分時(shí)間都在學(xué)校，跟老師相處的時(shí)間比父母還長�！暗嗡�，當(dāng)涌泉相報(bào)”，何況現(xiàn)在并不是滴水之恩，而是一片汪洋大海的恩情，我們一輩子也報(bào)不完，老師也是神圣的，何況還說“”一日為師，終身為父”。沒有了老師，就少了指路人，我們的人生路便迷茫，到處充滿艱辛與磨難。老師的出現(xiàn)讓我們不在艱辛，對待學(xué)習(xí)更是有了興趣，老師指正多少迷茫的學(xué)生又培育出了多少國家的棟梁。
老師為學(xué)校服務(wù)，沒有學(xué)校也沒有老師這個(gè)職業(yè)，所以校園是我們最該感恩的地方。一顆感恩的心緩緩升起，這顆心包含天下感恩之心，正如鳥兒感恩天空，小草感恩大地一樣，這顆感恩的心藏在全天下學(xué)生的心中。
感恩是有意義的，沒了感恩，世間便不會(huì)充滿愛，也不會(huì)出現(xiàn)美好的社會(huì)。感恩學(xué)校，它為我們付出了太多。美好未來的你，便會(huì)再次懷著感恩的心踏入校園。
世界上感恩的是太多了，我要感謝偉大的祖國，我要感謝父母的養(yǎng)育只恩，但我最感謝的是我親愛的學(xué)校。
初中我的學(xué)校作文600字 篇17
嗅著那清新自然的空氣，享用著涼快的秋風(fēng)，賞識(shí)著那落葉的舞姿，品嘗著常識(shí)的果實(shí)……
咱們，散步學(xué)校。
散步學(xué)校，似乎置身于家中，溫暖，親熱，使人不得不感嘆：二中是我家！
窗前的松樹見證著市二中的悠長前史，花壇里的花朵見證著市二中的每一滴前進(jìn)，那陳腐的教學(xué)樓，究竟培育出了多少優(yōu)異的人才？
咱們，散步學(xué)校，感觸言語文學(xué)的芳香，體會(huì)數(shù)學(xué)國際的奇特，了解國際萬物的美好，傾聽大自然的傾訴。嗅著那清新自然的空氣，享用著那涼快的秋風(fēng)，賞識(shí)著那落葉的美麗在這里，咱們高興的生長，縱情地允吸書本中的精力食糧，縱情地在常識(shí)的海洋中漫游。在這里，咱們學(xué)會(huì)了堅(jiān)定不移、自強(qiáng)不息的精力。在這里，咱們放飛抱負(fù)的高歌，盡力尋找自己的愿望。在這里，咱們斗膽描繪自己的芳華、斗膽演奏芳華的樂章。
寬闊亮堂的教室里，朗朗的讀書聲、悅耳動(dòng)聽的歌聲、歡喜的笑聲、交織成市二中最美的歌曲。黑板上方，八個(gè)大字令人耐人尋味，“想學(xué)會(huì)學(xué)、樂學(xué)互學(xué)”，這八個(gè)大字引領(lǐng)著咱們在常識(shí)的海洋里縱情漫游。
咱們，散步學(xué)校，享用教師向咱們教授的常識(shí)，傾聽教師那令人耐人尋味的故事，和教師交朋友。在教師的帶領(lǐng)下，咱們?nèi)缫蝗盒▲B，縱情在常識(shí)的藍(lán)天中翱翔，縱情的享用常識(shí)的奇特風(fēng)趣，縱情尋找自己的愿望。咱們這些花朵在勤勞園丁的保護(hù)下，健康高興的生長。
黑板上，教師給予了咱們多少精力食糧？那一個(gè)個(gè)精巧的板書，拼合起來，是市二中最美的圖像。
咱們，散步學(xué)校，望著那一個(gè)個(gè)榮譽(yù)稱號，為自己是市二中的一員而驕傲。在校領(lǐng)導(dǎo)的盡力下，“明星學(xué)�！钡葮s譽(yù)稱號讓市二中更美了。
我不是詩人，能用豪放的詩去贊揚(yáng)你；我不是歌手，能用美好的音樂歌唱你；我不是畫家，能用奇特的畫筆描繪你；我不是作家，能用美麗的言語稱頌?zāi)��？墒牵铱梢杂米约旱男娜タ釔勰悖米约旱牟拍苋槟銧帤馓聿剩?/p>
散步學(xué)校，散步在常識(shí)的海洋，散步在愿望的舞臺(tái)……
初中我的學(xué)校作文600字 篇18
昨天，有親戚來我家。我本來在二樓看電視的，聽見樓下有小孩子的嘻哈聲，便想下樓去看看。
誰知，剛下樓，那個(gè)親戚就叫我：“夢霞，過來坐，吃點(diǎn)東西！”于是，我就在老媽的邊上坐下，一邊啃蘋果，一邊聽親戚說話。
我的那個(gè)親戚，話題說到了他兒子，張口閉口就說他兒子有多優(yōu)秀。我聽著聽著，感覺頭都大了，心里很不舒服，真想丟幾個(gè)白眼給他看。而后，他又問我是不是讀初三了，我說是。于是乎，他就開始說教了，說：“初三了，是得努力了�！彼�說：“叫你媽拿錢來，我?guī)闳ズ贾菅a(bǔ)習(xí)，和我家陳煒一起。我家陳煒是每個(gè)星期都要去補(bǔ)習(xí)的，一個(gè)小時(shí)要兩百元錢呢！要不然，他的成績怎么會(huì)那么好呢！”
“哦，那他期末考試考了多少？”我問道。
“很好呢，語文80幾分，數(shù)學(xué)90幾分，其它功課都很好呢！”
“呵！”我有點(diǎn)諷刺地應(yīng)了一下。
我不知道杭州的試卷滿分是多少，要是跟我們這里一樣的話，我真想拿拖鞋拍死他呢！
他問我：“你是在安文讀嗎？”
“不，在大盤。”我回答說。
“大盤就不行了……。我跟你說，你有機(jī)會(huì)得去外面見識(shí)見識(shí)，能走多遠(yuǎn)就走多遠(yuǎn)，出去了，就不要回來了，在大盤這種‘垃圾學(xué)�！焓裁赐�！”
“呵呵，垃圾學(xué)�！蔽倚南耄骸澳氵@是什么話呀？說這樣的話的人才是垃圾呢！你給我有多遠(yuǎn)滾多遠(yuǎn)行不？”
作為親戚，我應(yīng)該敬重他，可是聽了他這番話，我跟他這種思想理念卻完全不能茍同。盤山中學(xué)不是名牌中學(xué)，教學(xué)條件是比不上外面城區(qū)學(xué)校，但是，無論是哪類學(xué)校，都有學(xué)習(xí)成績好的，也有學(xué)習(xí)成績差的，為什么？因?yàn)椋瑢W(xué)習(xí)的根本問題還在于學(xué)生自己，只要自己能認(rèn)真學(xué)習(xí)，并善于學(xué)習(xí)，我相信，即使在盤山中學(xué)這樣的所謂“垃圾學(xué)�！�，照樣能出成績。
初中我的學(xué)校作文600字 篇19
我在來培訓(xùn)學(xué)校的時(shí)候是選擇了坐出租車，但是這個(gè)是因?yàn)楫?dāng)時(shí)侯時(shí)間緊張，我是需要用最短時(shí)間到達(dá)學(xué)校中，而我現(xiàn)在根本就沒有什么事情了，所以就準(zhǔn)備做公交車回學(xué)校！
公交車的速度的確比不上出租車，而且公交車走的路更加繞，不過我在這個(gè)時(shí)候還有自己的座位，而這個(gè)公交車的人一直不多，所以我一直以來并沒有讓座！
我在公交車上感覺時(shí)間過得很慢很慢，在此時(shí)此刻的我真的很無聊，所以我在公交車上不時(shí)之間就會(huì)看看窗戶外面的景色，這或許是我唯一一個(gè)可以消磨時(shí)間的方法了！
當(dāng)我靜靜看著窗外的景色，我發(fā)覺自己就像是一個(gè)隱形人一般，這些東西似乎根本就和我沒有任何的關(guān)系！
窗戶外面的樹木一直就往后退，而我此時(shí)此刻的心情不錯(cuò)，因?yàn)樵谶@一天很多的事情都過去了，我所有的期末考試都已經(jīng)完成了，而且培訓(xùn)學(xué)校即將可以領(lǐng)取，只不過需要我等待幾天！
公交車外的陽光很燦爛，它在不時(shí)之間就會(huì)照射到我的座位上，只不過讓人感到非常頹廢，原來如此，因?yàn)橐呀?jīng)是夕陽了，這個(gè)夜晚即將來臨，看來這一天也即將結(jié)束！
我突然之間就想要一直這樣繼續(xù)下去，因?yàn)樽诠卉嚿蠜]有任何的壓力，我不需要擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)，也不需要注意一些瑣事，我只需要看看窗外景色就可以了！
培訓(xùn)學(xué)校到我上課的學(xué)校并沒有直接可以到達(dá)的公交車，我在半路需要重新上一輛車！
現(xiàn)在時(shí)間已經(jīng)臨近五點(diǎn)了，這也已經(jīng)算是晚上了，冬天的夜晚，我覺得還是有一些寒冷，看來這幾天的氣溫下降了，這真的讓人感到不適應(yīng)生活！
這一次并沒有讓我等待很久，并沒有像那一次讓我整整等了半個(gè)多小時(shí)，公交車也就是三五分鐘就來了，然而這輛公交車上的人真的很多，不過卻不是那種擁擠不堪，那種就連轉(zhuǎn)身也是一種困難，看來我這一次還是比較幸運(yùn)！
我離開學(xué)校的時(shí)候天氣晴朗，只不過再一次到達(dá)學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)是晚上了，看來晚飯時(shí)間也差不多到了，我也需要想一想晚飯?jiān)谀睦锝鉀Q！
初中我的學(xué)校作文600字 篇20
11月23日下午，我真正的體會(huì)到了現(xiàn)在的科技是多么的發(fā)達(dá)。
下午，我回到學(xué)校，剛放好書包，老師就來了。老師站在講臺(tái)上，指著黑板說：“各位同學(xué)，下午參觀駿景中學(xué)時(shí)，要穿好校服，戴好紅領(lǐng)巾，帶上水、筆記本和筆。”我聽到后，找出了這些東西，放在桌面上。老師用溫柔卻帶著一絲嚴(yán)肅的聲音說：“下午，要有禮貌，要鼓掌，不要亂丟垃圾。好，現(xiàn)在出去排隊(duì)。”我們像蜜蜂一樣沖了出去，迅速排好隊(duì)，整裝待發(fā)。“出發(fā)”。老師一聲令下，我們就邁著整齊的步伐向駿景中學(xué)的方向出發(fā)了。
到了駿景中學(xué)后，老師告訴了我們，在什么地方集合，在哪里集合，我們便解散了。老師帶著一些同學(xué)，在熱鬧的操場上走著。我們先看到“天地會(huì)”這個(gè)社團(tuán)，這個(gè)社團(tuán)主要是天文和地理方面的研究，我對這個(gè)不感興趣，而另一位同學(xué)就看得津津有味，就算是天崩地裂也不在意，我無奈地?fù)u了搖頭，站在一旁等他。那位同學(xué)看完后，我們又踏上了新的征程。
走了一會(huì)兒后，我們又來到了一個(gè)我倆都感興趣的地方-——一個(gè)以搭建為主的社團(tuán)。這個(gè)社團(tuán)做出了許多作品，如：大橋、水井、單車、飛椅等，有些是靜態(tài)的藝術(shù)，而有些卻是動(dòng)態(tài)的藝術(shù)，將藝術(shù)的魅力完美地展現(xiàn)了出來……
下一個(gè)社團(tuán)又到了——一個(gè)以發(fā)酵食物的社團(tuán)�？吹阶郎夏歉鞣N各樣的酸奶，作為吃貨的我怎能放過這樣的一個(gè)天賜良機(jī)？我趕忙要了一杯酸奶，走到一旁，大口大口地喝著酸奶。另一個(gè)同學(xué)也與我一樣，如同吸水機(jī)一般。廣播在我們暢游吃貨的世界時(shí)把我們拉回來了。我們要回到自己的位置上看表演了。我又裝了一杯酸奶后，匆匆忙忙地沖向自己的位置。
在現(xiàn)在，科技已經(jīng)和藝術(shù)結(jié)合在一起，生活中處處都有科技的存在，哪怕是一杯小小的酸奶，也蘊(yùn)著科學(xué)與技術(shù)。
初中我的學(xué)校作文600字 篇21
“呀!隔壁班怎么又鬧鬼了，整天鬧鬼呀!”“肯定是因?yàn)樗麄儼嗟娘L(fēng)水不太好唄!”
“膽小鬼”
我們班有一個(gè)膽小鬼，他干什么都怕，自己一個(gè)人走路都認(rèn)為背后有一個(gè)人在跟著他，因此許多人都叫他“膽小鬼”。有一次，我們在操場上上體育活動(dòng)課，因?yàn)樗求w育委員，所以好多事老師都讓他自己吱個(gè)聲去辦。那天剛好是籃球比賽，老師讓他去體育活動(dòng)室拿十個(gè)籃球，因?yàn)樗苣懶�，所以一個(gè)人進(jìn)體育室會(huì)很害怕，體育室里格外陰涼，一片陰暗，他一直坐在門口不敢進(jìn)去，老師等了10分鐘看他還不來就連忙跑了過去，一看他還站在門口徘徊，我就說他真的很膽小吧。
機(jī)靈鬼
機(jī)靈鬼是我的好朋友，每次遇到困難他都會(huì)來幫助我，有一次我和同學(xué)一起去玩密室逃亡，我和機(jī)靈鬼是一隊(duì)，還有的同學(xué)是另一隊(duì)的在玩之前機(jī)靈鬼對我說過不管怎樣我一定會(huì)把你救出來的，我們就開始了這個(gè)游戲，上面三關(guān)，我和機(jī)靈鬼輕松就過去了，還有幾關(guān)的題把我給難住了，可機(jī)靈鬼卻輕松通過了，我們手牽手一起走到了終極關(guān)卡，是要用一些工具把前面的一面墻給砸開，我使命地往中間砸了 20分鐘，一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒有，機(jī)靈鬼很聰明他想到了中間砸不開，就要往旁邊砸，果真一砸，砸出了一個(gè)洞，穿透了墻面。
大頭鬼
我們班有一個(gè)大頭鬼，他的頭很大很大，如同一個(gè)大地球。有一次，我們約好去一個(gè)地方開派對，那一天的照片，我偷偷摸摸等我媽媽睡了再出發(fā)的。我們先在操場上結(jié)合，大頭鬼也在我們要開派對必須鉆過一扇門從小山邊走過去開派對，大頭鬼頭太大了，我們都輕輕松松地鉆過去了，但大頭鬼的頭大怎么也鉆不過去，只好不去了，看著大頭鬼失落的背影，我決定取消這次排隊(duì)，下一次再約吧!
我們各式各樣的人都有，真是千奇百怪，真是有了這些人在，我們班才不枯燥，而是充滿了歡聲笑語。
初中我的學(xué)校作文600字 篇22
晚飯后，爸爸提議我們一家到學(xué)校玩。
爸爸從來沒去過我的學(xué)校，而且我認(rèn)為夜晚的學(xué)校更美麗，散散步，放松心情也可以。于是，我滿口答應(yīng)。我?guī)弦粋�(gè)籃球，帶上一副乒乓球拍，就向?qū)W校出發(fā)。
走到學(xué)校門口，就看到里面熱鬧非凡。伴隨著街舞的音樂聲，我們進(jìn)了校園。校園里有孩子，有大人，有老人，他們穿著短袖短褲，任憑風(fēng)吹過身體，沐浴著涼爽的風(fēng)。
孩子們多數(shù)在溜冰、打球。他們手中的球蹦得正歡，腳上的溜冰鞋也被他們運(yùn)用自如�？粗粋�(gè)個(gè)影子溜過，聽著一陣陣笑聲傳播，我也很想進(jìn)去玩耍。
我立刻和媽媽跑到乒乓桌前，拿著球拍就打起來。一會(huì)我發(fā)一個(gè)旋球，一會(huì)媽媽打出個(gè)插邊球，球蹦起來，把我看得眼花繚亂，同時(shí)期待下一球開始。
我又抱起籃球朝籃筐奔去。走到遠(yuǎn)些的地方，猛地沖上去，把球朝黑框砸去。一球又一球，我成功了。
跑到一根單杠下，我立刻抓住了桿。接著，我一點(diǎn)點(diǎn)向左移，又一點(diǎn)點(diǎn)向右移，玩得不亦樂乎！外婆也高興地鼓勵(lì)我。
這時(shí)，正是校園最熱鬧的時(shí)刻。
年輕人自覺地圍成一圈，繞著操場一圈一圈很有節(jié)奏地跑步。最里面那圈是留給孩子們的，孩子們在里面運(yùn)球，溜冰，隊(duì)伍很整齊。如果從高空俯瞰，會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)場景頗像奧運(yùn)會(huì)的比賽，人們都熱情參與。另一角，老人們正排著一個(gè)方陣，很有激情地跳著歡快的街舞。工作樓的燈亮著，仿佛在為人們指點(diǎn)方向……
我站在操場上，望著和諧的校園，突然覺得，校園就是一個(gè)可愛、美麗的游樂園。我突然很自豪，每天我都在如此充滿情趣的校園里生活，每天我都盡情在知識(shí)的樂園里玩耍，每天我都能自由打造、安排學(xué)習(xí)的時(shí)間，我是樂園里最愉快的人！
看見爸爸、媽媽、外婆也參與了活動(dòng)，我又想：校園能帶給我們什么？原來，豐富多彩的校園活動(dòng)帶給我們的是樂趣，是回味，是溫暖，是自由！
再一次，伴著音樂聲，伴著笑聲，伴著校園的溫暖，我們回到了家中。
初中我的學(xué)校作文600字 篇23
二四零零年的一天，一道晨光劃破了夜空，照亮了這座城市的一切，又一個(gè)早晨來臨了。
馬路上傳來了“咻……”的一聲，把我從夢中驚醒，原來是校車來了。我連忙穿上衣服，往車?yán)锱埽D時(shí)，車上廣播響了：“最后一名同學(xué)—-陳開鴻”。司機(jī)聽后，說：“到齊了，請系好安全帶，馬上向月球出發(fā)”。說著，便按了一個(gè)紅色按鈕，校車變成了火箭，沖向太空。
“安全到站，請同學(xué)們下車�！睆V播又響起了，我們走進(jìn)教室，陸續(xù)跳到了懸浮的座位上。“開始上課！”老師一聲令下，我們的桌子上出現(xiàn)了教材和課本，老師又說：“請大家認(rèn)真復(fù)習(xí)，這節(jié)課我們考試�！蔽覀冮_始認(rèn)真復(fù)習(xí)起來，可一些頑皮的學(xué)生偷懶，老師拿起了一個(gè)粉筆，輕輕丟過去，粉筆轉(zhuǎn)眼間變成了一個(gè)機(jī)器人，機(jī)器人跳過去，在紀(jì)律分上扣一分，隨后又變回粉筆，老師用利箭般的眼神看著頑皮的學(xué)生，正在開小差的學(xué)生就開始認(rèn)真復(fù)習(xí)起來�！皶r(shí)間到”老師把桌上的教材變成了一部顯示器，上面列著一行行題，
只要我們答完題，就發(fā)送到老師電腦上就行了。
十一點(diǎn)，我們集體到食堂，我拿著選好的菜卡，放入烹飪器里，不一會(huì)兒，美味大餐出來了，“有了高科技真方便��！”我情不自禁自言自語道。
到了下午，我們班上技能訓(xùn)練課，內(nèi)容是去“人工3號種植星球”采集蝴蝶標(biāo)本！這對五年級的我們來說是小菜一碟，我們坐了十分鐘的星際航班來到這里，不愧是“種植星球”到處都是美麗的花兒和茂密的樹林，要不就是在水中嬉戲的魚蝦們，或是無邊無際的人工大海，到處走走，還可以看到“飛流直下三千尺”的瀑布……開始捕蝶了，我用攜帶的變身丸變成了一只可愛的人蝴蝶，再戴上特殊眼鏡，就可以去引來蝴蝶了，我用特殊眼鏡捕捉到目標(biāo)，然后引到箱子里，一關(guān)上門，哈哈，被我抓到了，變回人形一看，原來是
一種稀有蝴蝶，老師看到我的“戰(zhàn)果”，還表揚(yáng)了我。
我希望這是真的，希望這些都能變成現(xiàn)實(shí)，這個(gè)美麗的學(xué)校，就是我心中一個(gè)永遠(yuǎn)的夢……
初中我的學(xué)校作文600字 篇24
我們的校園坐落在杭州市濱江區(qū)，在一年四季里都很美麗也很漂亮。
春天是萬物生長的季節(jié)，我們學(xué)校也不例外。樹木抽出了嫩綠的細(xì)芽，你看一陣微風(fēng)吹過，樹葉在輕輕地顫動(dòng)，好像在擁抱著春天，也在擁抱著我們。花兒也不甘示弱，朵朵花兒爭先恐后地把自己最美麗最動(dòng)人的一面展示給我們看。南邊夢想農(nóng)莊里的菜芽也探出頭來了，呼吸著春天的氣息。融慧園的小魚也游來游去，好像在感謝春天。
夏天到了。樹木開始瘋長，一棵棵長得飛快、長得挺拔。尤其是我們校園中間那幾棵梧桐大樹，一片片綠葉層層疊加，為在學(xué)習(xí)之余的我們提供一片陰涼。
夏姑娘悄悄地走了，秋姐姐跟著夏姑娘的腳步來到了人間。翠綠的葉子變黃了，一片片在空中飛舞，好像是一只只秋姐姐派來的黃色精靈。
在晶瑩剔透的世界里，冬天來了。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄下來，為大地蓋上了厚厚白白的一層銀裝，也給我們帶來了歡笑。你看，同學(xué)們一片歡聲笑語，有的在打雪仗，有的在堆雪人，美麗的校園。
我的校園是崇文小學(xué)，這里風(fēng)景如畫，景色十分優(yōu)美。
一走進(jìn)學(xué)校，展現(xiàn)在我們面前的是兩側(cè)的教學(xué)樓，教學(xué)樓的墻壁上，有著許多圖畫：有著一座小房子，房子里有著許許多多的花草樹木，有著一個(gè)小朋友在草地，快樂地踢足球。她的眼睛盯著我們，好像她想跟我們玩似的，鼻子藏著自個(gè)兒的臉袋里，嘴巴裂開了，好像很高興似的。、走廊里有著一些無名小草，她們的枝條好像一個(gè)女孩子的頭發(fā)垂了下來。
科技園里的花草樹木，可真是數(shù)不計(jì)數(shù)。它們有的莊嚴(yán)的屹立在那里，像以為哨兵站在那里放哨一樣，有的樹葉非常之多，而又茂盛，真像一位戴著軍帽上戰(zhàn)場的軍人。
我們最好玩的地方就是那美麗的——操場，操場上體育器材是必不可少的。有著驚險(xiǎn)的爬梯，有著好玩的雙桿和單杠，還有著一排排嶄新的籃球架。
這就是我們的校園，一座美麗舒適的校園。
初中我的學(xué)校作文600字 篇25
現(xiàn)在是2100年，從一座童話般的城堡里，傳出了朗朗的讀書聲，循著這聲音，我看到了一座美麗的校園——海門市萬年中心小學(xué)。
學(xué)校座落在一個(gè)優(yōu)雅的環(huán)境中：學(xué)校旁邊有一個(gè)幽靜的小湖，湖上連接著幾座白石橋，四周有綠得透亮的大樹。來到學(xué)校的大門前，白色的不銹鋼感應(yīng)大門在陽光下閃閃發(fā)光，它會(huì)根據(jù)你的外貌特征經(jīng)感應(yīng)迅速地傳入電腦，電腦里如果有你的記錄，你就可以進(jìn)入學(xué)校。要是感應(yīng)大門感知你有盜竊或其他犯罪意識(shí)，它會(huì)自動(dòng)發(fā)出警報(bào)使你無法進(jìn)入，這樣同學(xué)們就可以安心學(xué)習(xí)了。
在有著紅色跑道和綠色球場的操場的后面，是一座白色的三層多媒體教學(xué)樓，寬敞明亮的教室里，安裝著先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備——自動(dòng)投影儀、糾錯(cuò)黑板筆、變形講臺(tái)桌等等。教室里的同學(xué)們正興致勃勃地討論著學(xué)習(xí)上的問題，熟練地操作著各種教學(xué)儀器，回答著和藹可親的老師所提出的問題，整個(gè)教室洋溢著勤奮好學(xué)的氣氛。
進(jìn)入教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是可以隨著教師或者學(xué)生的要求隨意地變大變小。那墻壁的顏色會(huì)變化，上課時(shí)變成白色，能讓教室更亮些，下課便換成藍(lán)色，因?yàn)樗{(lán)色可以使大腦放松，另外還能根據(jù)需要變成紅色、黃色、綠色……
教室里的溫度是自動(dòng)調(diào)節(jié)的，使教室里的同學(xué)和老師永遠(yuǎn)像處于春天一般。教室里的課桌是特制的，當(dāng)你的坐姿不規(guī)范時(shí)，這神奇的課桌就會(huì)自動(dòng)糾正你的錯(cuò)誤，從這學(xué)校走出的學(xué)生再也沒有“小眼鏡”和“小駝背”了。
每張課桌上，都配備有呼叫和報(bào)警用的小型電腦，當(dāng)你遇到難題時(shí)，不用再跑去找老師，只需輕輕一按，就會(huì)有專門的機(jī)器人幫你解答。而報(bào)警按鈕可以在你考試時(shí)發(fā)揮作用，如果你想作弊，它就會(huì)自動(dòng)發(fā)出警報(bào)。這就是2100年的學(xué)校，這就是童話般優(yōu)雅的未來的學(xué)校，我們期盼著早日去這樣的學(xué)校上課。
初中我的學(xué)校作文600字 篇26
現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá)了。不知不覺地，我們已經(jīng)走進(jìn)了二十一世紀(jì)。那里有夢幻未來的學(xué)校。讓我們一起穿越時(shí)空隧道，進(jìn)去看看吧！
在校門外，有兩個(gè)威武的機(jī)器人嚴(yán)肅鄭重地站在這兒。除了在這里教書上學(xué)的老師和同學(xué)，外來的，想要進(jìn)校的人，都要經(jīng)過機(jī)器人的一番詢問：“你有什么事呀？你和誰預(yù)約了嗎？”才能進(jìn)入寬敞的校門。
進(jìn)入神奇的教室，一排排整齊的桌椅安靜地等待著我們，和藹的老師用微笑的面容招手迎接著我們，使我們心里感到非常輕松和愉快。上課鈴一響，我們陸續(xù)回到了各自的座位上。這時(shí)，變色龍般的墻壁立刻就成了綠色，緩解了同學(xué)們的心情；如果哪位同學(xué)在課堂上表現(xiàn)極為出色，整個(gè)墻壁就會(huì)變成紅色，燃燒著同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情；到了下雨天，墻壁就會(huì)自動(dòng)變成白色，這樣不會(huì)使光線太暗。
上課時(shí)，整齊的課桌上會(huì)出現(xiàn)“自動(dòng)顯示器”。老師課上講的內(nèi)容都輸入在“自動(dòng)顯示器”上。老師一邊仔細(xì)地講，我們一邊認(rèn)真地聽，還專注地看著“自動(dòng)顯示器”。這樣增強(qiáng)了對知識(shí)的掌握程度。
下課了，我們都想上廣闊的大操場里玩，只要你按一下墻壁上的按鈕，它就會(huì)很快告訴你，大操場在寬廣的地下室。只聽“砰”一聲響，它就會(huì)自動(dòng)把你送到地下室去。同學(xué)們在那里盡情地堆沙子，扔沙包……快樂地玩耍。
下午放學(xué)，未來學(xué)校會(huì)自動(dòng)把你送回家。因?yàn)榈叵率依镉懈咚俚罔F。當(dāng)我們興奮地坐上去，用不上十分鐘就能回家了。
未來的學(xué)校，設(shè)施一流，環(huán)境優(yōu)美。那我們靠什么來建設(shè)這樣的學(xué)校呢？靠的是我們好好學(xué)習(xí)！只有好好學(xué)習(xí)，這樣方便快捷的學(xué)校才能建好。親愛的同學(xué)們，讓我們一起努力拼搏吧！未來的學(xué)校給我們指明了努力的方向！讓我們共同努力，為創(chuàng)造一個(gè)快捷舒適的未來學(xué)校攜手共進(jìn)！
初中我的學(xué)校作文600字 篇27
太陽當(dāng)頭照，生活真美妙，同學(xué)們背著書包高高興興上學(xué)校。各位，想知道未來的學(xué)校是什么樣的嗎？那就讓我來跟你說道說道。
話說：“光陰似箭，日月如梭”，轉(zhuǎn)眼間50年過去了。這時(shí)，同學(xué)們上學(xué)不用背書包，當(dāng)然了，老師也不用費(fèi)盡口舌、勞心勞神地講課了。來到學(xué)校門前，自然就會(huì)有高科技的'全自動(dòng)掃描儀在0。01秒內(nèi)把你上上下下掃描一番，并迅速判明你的身份，以防“壞蛋”乘機(jī)混入我們的隊(duì)伍。嘿嘿，怎么樣？既高級又安全吧。
進(jìn)入校園，你大可不必慌里慌張地直奔教室上課。為什么呢？因?yàn)樵谀愕拿媲熬蛿[放著一張巨型電子導(dǎo)學(xué)圖，只要你用手輕輕一點(diǎn)，就會(huì)有超級智能電梯根據(jù)你的興趣愛好把你送到相應(yīng)的教室。
教室的地板、墻壁、門窗以至天花板自然都是用新材料制成的啦，既美觀漂亮、堅(jiān)固耐用，又透明采光、保溫散熱，還有凈化空氣的功能呢。教室周圍，綠草如茵，繁花似錦，樹木蔥蘢，鶯歌燕舞。在這種環(huán)境下學(xué)習(xí)，真是太舒適、太愜意了！
嗨，你不是喜歡美術(shù)嗎？那就趕快來上一堂美術(shù)課吧。只見老師和學(xué)生們?nèi)耸帜弥恢粩?shù)碼電子筆，即可在墻壁的電子畫布上隨意涂鴉，自由發(fā)揮，畫得不滿意？沒關(guān)系，電子黑板擦?xí)詣?dòng)把它擦去；畫好了想涂上顏色？很簡單，有電腦控制，根據(jù)自己的需要自動(dòng)調(diào)色嘛；至于繪畫的素材，不用費(fèi)心了，學(xué)校的超級計(jì)算機(jī)中儲(chǔ)存著上千萬幅精美的圖畫，你可以任意挑選，參考。呵呵，神奇吧。
俗話說：“三分學(xué)習(xí)，七分娛樂”，未來的學(xué)校不僅有先進(jìn)、完美的教學(xué)設(shè)施，而且娛樂設(shè)施比比皆是，如：現(xiàn)代化的游泳池、武術(shù)館、4d影院……等等。同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余，可以盡情娛樂，放松身心。
未來的學(xué)校不是灌輸知識(shí)的場所，而是一個(gè)能激發(fā)我們無限想像力和創(chuàng)造力的空間。讓我們一起想往吧！
初中我的學(xué)校作文600字 篇28
2005年的一天，我乘著中國航天公司的航天飛機(jī)，以每秒三十萬公里的速度回到中國，想看看我親愛的母校。
我來到校門口，驚呆了。咦！母校怎么變成一棟磚瓦房了。聽一位散步的老爺爺說，現(xiàn)在的學(xué)校都建在地下，就叫“地下學(xué)�！�。聽完，我好奇地走了進(jìn)去，剛一進(jìn)門，覺得腳下一空，一下子躍了下去。怎么不痛？噢，原來跌在了海綿上。我剛一走下去，海綿又消失了。一群活潑可愛的小朋友圍著我，要我給他們講故事。
我走進(jìn)教室，看到昔日的黑板變成了如今的大屏幕，昔日的課桌變成了如今的一臺(tái)臺(tái)電子計(jì)算機(jī)，昔日的木頭板凳變成了如今的多功能轉(zhuǎn)椅……總之，一切都是先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。咦？同學(xué)們的書包呢？我覺得好奇，就問一位同學(xué)，她告訴我：“所有的課件都刻在光盤上�！彼�告訴我：“學(xué)校不分上下課，不分語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科，同學(xué)之間學(xué)習(xí)程序可以不一樣。還有，考試不用在規(guī)定的時(shí)間考，而只需要在計(jì)算機(jī)上通過某級的考試，就可以達(dá)到該年級的水平。同學(xué)的作業(yè)可以通過E—mail發(fā)給老師，老師也能在網(wǎng)絡(luò)上給同學(xué)解答問題。”
我請她帶我去參觀。她帶我來到她的座位上，我問她是不是帶我參觀計(jì)算機(jī)，她說要讓我參觀轉(zhuǎn)椅。我心中好奇：轉(zhuǎn)椅有什么好參觀的？只見她打開轉(zhuǎn)椅扶手上的一個(gè)小蓋，這里有三個(gè)不同顏色的按鈕，有紅、黃、藍(lán)三色。她讓我坐到椅子上，我坐上去，感到特別擠。她按了一下紅色按鈕，椅子自然增大了，我感到輕松多了。我又覺得有點(diǎn)高，她按了一下黃色按鈕，我立刻覺得椅子矮了。她按了一下藍(lán)色按鈕，一段好聽的音樂傳進(jìn)我的耳朵，我感到自在輕松。我剛下了轉(zhuǎn)椅，椅子又恢復(fù)了原狀。
這時(shí)，我看了看手表，再有十分鐘國家領(lǐng)導(dǎo)就要檢查工作了。于是，我又乘航天飛機(jī)依依不舍地離開可愛的小朋友和飛速發(fā)展的母校。
初中我的學(xué)校作文600字 篇29
2043年時(shí)，未來的學(xué)校是一個(gè)比現(xiàn)在的學(xué)校更加五彩斑斕的世界。
未來的學(xué)校前有一個(gè)小噴泉。噴泉旁邊有一個(gè)小型地下停車場。老師們把車子開進(jìn)小區(qū)，先按停車鍵，再按一下指紋，老師們的車子就自動(dòng)進(jìn)入停車場。放學(xué)時(shí)，老師們只用坐在噴泉旁的座椅上，先按一下取車件，再按一下老師的指紋，老師的車子就會(huì)自動(dòng)上來。那個(gè)地下停車場分為一樓和二樓，每樓可以停50輛車。地下停車場總為長方形。那個(gè)機(jī)器為橢圓形，機(jī)器上有兩個(gè)按鈕。一個(gè)是停車按鈕，還有一個(gè)是取車按鈕。自然而然，還有一個(gè)就是按指紋鍵嘍！
剛進(jìn)學(xué)校，最引人注目的就是教學(xué)樓了。教學(xué)樓的墻是比鐵還要硬好幾百的元素組成的。教學(xué)樓遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)大風(fēng)車。如果發(fā)生地震了，這個(gè)教學(xué)樓就會(huì)自動(dòng)飛在空中，并且不受地震的絲毫影響。教學(xué)樓里的教室更是趣味十足了。
學(xué)校的教學(xué)樓里的教室更是豐富多彩了。教室的墻壁上有許許多多的五顏六色的彩色按鈕。上課時(shí)是白色，它可以讓我們的目光集中黑板，并且不會(huì)分心。只要下課時(shí)間一到，同學(xué)們就會(huì)把墻壁的顏色換成藍(lán)色。因?yàn)樗{(lán)色可以添加同學(xué)們下課開心的氣氛。教室會(huì)成了正方形，因?yàn)檎叫慰梢詼p輕重量，讓整個(gè)校園飛在空中，并且非常平穩(wěn)，沒有一點(diǎn)點(diǎn)抖動(dòng)。
課桌就更好玩了。課桌的最右邊有一個(gè)防抄襲系統(tǒng)。只要同學(xué)們抄作業(yè)了，就會(huì)自動(dòng)亮起紅燈，并馬上報(bào)告給老師，也同時(shí)會(huì)叫道：“你抄他作業(yè)了，你抄他作業(yè)了�！闭n桌的功能還不只這些呢！桌子上還有一個(gè)類似于蘋果的平板電腦。電腦下面還有一副鍵盤。如果某位同學(xué)要拉肚子，就可以用電腦盲打打字打給老師，然后偷偷的溜出去。如果老師的電腦上顯示出了什么，我們的電腦上也會(huì)顯示出什么……
“丁丁丁，丁丁丁”。鬧鐘響了。原來，這只是一場夢！
初中我的學(xué)校作文600字 篇30
現(xiàn)在是三十世紀(jì)，很多事情和從前不一樣了。我作為一個(gè)穿越時(shí)空隧道來參觀未來的人，感到眼前的一切，比起我的時(shí)代二十一世紀(jì)，真是有著驚人而奇妙的變化啊！
閑話少說，作為學(xué)生，我自然最想看看未來的學(xué)校是什么樣子，于是我就來到了三十世紀(jì)的東門小學(xué)。從校門口，我就看到校園里滿是鮮花，七彩繽紛，有紅的、黃的、白的、綠的…….就連黑的都有。我想進(jìn)入自己的班級和座位，便按照電腦門衛(wèi)的指令輸入班級、座位、學(xué)號和密碼。然后，一朵彩云姍姍而來，悄無聲息地停在了我的腳下這就是彩云電梯。彩云電梯把我送到座位上，我周圍還有許多同學(xué)（其實(shí)我知道，他們都是虛擬的）。這時(shí)，一個(gè)聲音在我耳邊出現(xiàn)：“請帶上耳機(jī)，拿起遙控器，選擇您要學(xué)習(xí)的課程�！蔽艺辙k了，眼前立刻出現(xiàn)了一面大屏幕，我想了想，選擇了“語文-中國-漢語-中古語言”，屏幕上出現(xiàn)了我要學(xué)的課文內(nèi)容，一個(gè)溫柔而熟悉的聲音開始講課了，是包老師！講完課，包老師來到我面前，問我：“你聽懂了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，要去拉包老師的手，可是卻碰了個(gè)空，包老師也不見了，原來，講課的是電腦程序，包老師的形象只是電腦根據(jù)我的腦電波顯示虛擬出來的�。�
然后，我又上了古箏課、馬術(shù)課、現(xiàn)代軍事課、生命科學(xué)與星際科學(xué)課。
要考試了！所有的課本都不見了，同學(xué)們之間也豎起了一道道紅外線擋板，啊，想作弊都難��！幸好，我聽課認(rèn)真，得了“A”。
未來的學(xué)校真發(fā)達(dá)，不過，我有些開始想我的學(xué)校了，那里有真正的包老師，有田思齊、楊怡然、張一諾、蜜糖、商博文……不管平時(shí)幫助我的，還是欺負(fù)我的，此時(shí)，我真想看到幾個(gè)真正的、而不是虛擬的同學(xué)�。�
我正想到這兒，電腦門衛(wèi)說：“您的參觀時(shí)間已結(jié)束，時(shí)間機(jī)器將于0.0003秒后送您回到二十一世紀(jì)�！边@時(shí)，上課鈴響了，同學(xué)們蜂擁進(jìn)教室，田思齊、楊怡然、張一諾、蜜糖、商博文……，還有笑瞇瞇的包老師，��！我已經(jīng)從未來回來了！
初中我的學(xué)校作文600字 篇31
當(dāng)你來到未來時(shí)，會(huì)看見一所前所未有的學(xué)校哦！那兒的科技十分發(fā)達(dá)，環(huán)境也非常不錯(cuò)，那里的設(shè)備也全是多功能的。想去看看嗎？那就跟我來吧！
來到校門前，你這就會(huì)看見有幾們智能機(jī)器正在那兒看守校園，巡邏。只要有人進(jìn)入，它都會(huì)先搜查這個(gè)人身邊的手機(jī)，包，袋子......就是為了防止有壞人們傷害孩子們。如果有家長要進(jìn)去看看自己的孩子，那機(jī)器人會(huì)讓他們進(jìn)去，馬上通過系統(tǒng)通知這位同學(xué)，讓他去找自己的父母。如果孩子得了急病，機(jī)器人就會(huì)先為孩子診斷，如果是輕微的，它會(huì)開出一些簡單的藥物給孩子治療，如果比較嚴(yán)重，就會(huì)給出具體的建議，并通知家長。
進(jìn)了校門，就是教學(xué)樓和辦公樓了，那里的老師都是中國遠(yuǎn)近聞名的好教師。電梯是一種高科技材料制做成的，你只要說到教學(xué)樓的哪個(gè)具體位置，它都會(huì)帶你去想去的地點(diǎn)。只要眨一眼的工夫就能到達(dá)目的地。
教學(xué)樓的左邊是餐廳。這兒的餐廳就像是自助餐一樣，特別方便。那里有幾百臺(tái)“食物達(dá)人機(jī)”，你只要用手在屏幕上點(diǎn)喜歡的菜，它自然就會(huì)掉落在你的位置上，你要什么就有什么。如果你吃飽了，想離開這里，可以按一下旁邊的黃色按鈕，菜盤自己就會(huì)在瞬間消失了。之后點(diǎn)擊綠色按鈕，說自己要去的地點(diǎn)，你就會(huì)馬上到達(dá)你想去的地方。
教學(xué)樓的右邊是操場，那里也全是一些高科技的設(shè)備。當(dāng)你進(jìn)入操場時(shí)，會(huì)有一位機(jī)器人問你：你要做些什么事？我能帶你去那兒。如果你說去跑步，那它就會(huì)把你帶上跑道。如果想到另外一個(gè)地方，那只要一聲令下，機(jī)器人就又會(huì)把你送回去了。
“啊！這所學(xué)校真是名不虛傳，應(yīng)有盡有，而且還都是高科技的，我也好想去那上學(xué)！”我還聽說在那里讀書的人，都會(huì)成為科學(xué)家，數(shù)學(xué)......我不楚對這所學(xué)校充滿了無限向往與希望。
初中我的學(xué)校作文600字 篇32
今天又是雙休日，我一邊看電視一邊美滋滋地想：如果在我們的身邊有一所新型的現(xiàn)代化學(xué)校該多好哇，想著，想著，我便進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
我夢見自己和孫悟空成了親兄弟。他親切地對我說：“走吧，我?guī)愕揭凰聦W(xué)校去上學(xué)�！毙南耄哼�有這樣的好事，太難得了。我毫不猶豫地答應(yīng)了他。
我和孫悟空剛走到校門口，就聽見有人在喊：“停一下，不許到這里來！”我找了好半天仔細(xì)一看，原來是一個(gè)“機(jī)器人”，它十分客氣地對我說：“請你把左手的中指放在桌子上……”還沒等機(jī)器人把話說完，我就來到一個(gè)陌生人面前。我上下打量了好一會(huì)兒，才認(rèn)出他是２０年前和我一起在哈三小學(xué)讀書的校友。現(xiàn)在他已經(jīng)成為一所遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校校長了。
我們倆邊走邊聊，不知不覺就來到了四（３）班的教室門前，只見水晶般的玻璃窗發(fā)出耀眼的光芒，地面上一點(diǎn)兒灰塵都沒有。我走進(jìn)教室，只見教室正前方的大屏幕上閃現(xiàn)出一行字：“同學(xué)們好！”我不由自主地叫了一聲：“老師好！”，這幾個(gè)字也出現(xiàn)在大屏幕上。過了一會(huì)兒，這幾個(gè)字就消失了。我就跟著眼前的大屏幕上了一堂自由自在的語文課，直到下課也沒有看到老師的身影……
下課了，我隨著同學(xué)們一起到樓上去做各種有趣的游戲，你可千萬別說我淘氣。就在鈴聲打響的那一瞬間，教學(xué)樓勻速下降，等我們走到頂層樓的時(shí)候，教學(xué)樓的最高處已經(jīng)與室外的操場平齊了，這回你明白了吧。那里還有一座漂亮的假山，就在假山的下面還有一個(gè)游泳池，游泳池邊鋪滿了綠色的地毯，而且地毯是隔音的。我正要下水游泳的時(shí)候，被正在做飯的媽媽叫住了：“小電視迷，該吃飯了！”我這才從夢中醒來。
一想起這個(gè)甜甜的美夢，我都不想去現(xiàn)在的學(xué)校讀書了。哎，我真希望我們現(xiàn)在的學(xué)校變得越來越好！伴我們一起走過快樂的童年生活。
初中我的學(xué)校作文600字 篇33
我們的學(xué)校，坐落在福壽街的北面。每當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，就被那鳥語花香的環(huán)境所吸引。
走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是時(shí)間廣場，旁邊是個(gè)威風(fēng)凜凜的獅子，可是它的下面是魚尾巴，它的嘴里可以噴水，噴出的水花，落在水里像千萬個(gè)珍珠，微風(fēng)吹來，水花如霧如灰塵飄灑而來，偶爾飄臉上，好涼爽��！穿過教學(xué)樓，就是一個(gè)大花壇，碧綠的葉子點(diǎn)綴著紅的、黃的、白的、粉的，各種顏色的花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，猶如一匹五彩繽紛的綢緞。花園兩頭有高大挺拔的雪松，它四季長青，就像兩座寶塔，又像兩個(gè)身穿綠軍裝的威武的士兵�；▔闹芊N著一圈冬青樹，它們既像綠色的籬笆，又像一排忠實(shí)的士兵，時(shí)刻保衛(wèi)著花壇的安全，每當(dāng)休息時(shí)，這里聚集著各班同學(xué)，指點(diǎn)著品評，不時(shí)傳來一陣陣歡聲笑語。
啊，美麗的校園，你是我們少年兒童成長的搖籃，我們在你的懷抱里茁壯成長。
我們的學(xué)校，坐落在福壽街的北面。每當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，就被那鳥語花香的環(huán)境所吸引。
走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是時(shí)間廣場，旁邊是個(gè)威風(fēng)凜凜的獅子，可是它的下面是魚尾巴，它的嘴里可以噴水，噴出的水花，落在水里像千萬個(gè)珍珠，微風(fēng)吹來，水花如霧如灰塵飄灑而來，偶爾飄臉上，好涼爽��！穿過教學(xué)樓，就是一個(gè)大花壇，碧綠的葉子點(diǎn)綴著紅的、黃的、白的、粉的，各種顏色的花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，猶如一匹五彩繽紛的綢緞。花園兩頭有高大挺拔的雪松，它四季長青，就像兩座寶塔，又像兩個(gè)身穿綠軍裝的威武的士兵�；▔闹芊N著一圈冬青樹，它們既像綠色的籬笆，又像一排忠實(shí)的士兵，時(shí)刻保衛(wèi)著花壇的安全，每當(dāng)休息時(shí)，這里聚集著各班同學(xué)，指點(diǎn)著品評，不時(shí)傳來一陣陣歡聲笑語。
啊，美麗的校園，你是我們少年兒童成長的搖籃，我們在你的懷抱里茁壯成長。
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