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我眼中的學校初中作文（精選18篇）
我眼中的學校初中作文怎么寫？學校是我們讀書的地方，你眼中的學校是怎么樣的呢？以下是小編為您整理的我眼中的學校初中作文相關資料，歡迎閱讀！
我眼中的學校初中作文 1
我眼中的校園，是一個美麗、可愛的地方，到處都是一片生機勃勃的景象。
進入校園，一眼就能看見那蒼翠而挺拔的雪松，屹立在校門口，好像一位威嚴的戰士一樣守衛著學校。我們的學校是一片綠色的海洋，到處都能看見綠樹，我們喜歡在這美麗的地方學習。
在教學樓里，我們的校園就有特別之處，一樓是民間文化，二樓是民族文化，三樓是奧運冠軍的照片。我們學校還有獨輪車隊、舞蹈隊、合唱隊、籃球隊、田徑隊……
我們的學校草場非常大，讓全校師生站在那里一定不覺得擁擠；學校的`操場真美，夏天綠樹成蔭，秋天落葉紛飛，冬天白雪一片，春天百鳥爭鳴；學校的操場真熱鬧，有的在跳繩，有的在玩沙包，還有的在打球。
我們學校的老師，我們也很喜歡。他們不會體罰我們，有的老師生病了，還堅持給我們講課，老師也很負責任，也很關心我們。講的課我們也很愛聽，很生動有趣。
我喜歡這美麗的校園，愿我們的校園越來越好。
我眼中的學校初中作文 2
我眼中的學校是美麗的。當同學們早讀時，窗外的大樹陶醉地聽著，小鳥也不唱了，瞪著大眼睛，偶爾叫兩聲仿佛在說：“好！好！”小花、小草隨著同學們有節奏的朗讀聲，擺出優美的姿態。校園的美麗源自同學們瑯瑯的讀書聲。
我眼中的學校是熱鬧的。下課了，寂靜的操場一下子變得熱鬧了。同學們在操場上扔沙包、踢毽子、跳皮筋、摔跤……踢毽子時的數數聲贏了比賽后的笑聲……匯成了一部美麗的交響曲。叮鈴鈴，上課了，許多同學都意猶未盡地走進教室。校園的熱鬧源自下課后同學們快樂的嬉鬧。
我眼中的學校是活潑的.。上課了，課堂上同學們回答問題很活躍，一雙雙小手舉得很高，一張張小口說：“叫我，叫我！”回答的問題一個比一個精彩。校園的活潑源自同學們積極回答問題的課堂。
我愛我的學校，我喜歡校園的每個角落！
我眼中的學校初中作文 3
提起書香四溢這個詞，大家首先想到的除了圖書館，只有學校了吧？學校在你眼中是這樣的存在呢？是能夠讓自己沉浸在知識的海洋里，還是沐浴在溫暖的友誼中呢？我眼中的學校，是苦惱的海洋，也是歡樂的'樂園。
學校的定義總是離不開教育和學習。每天我們都要穿上學生制服，戴上校章，不斷地穿梭在學校與家的兩點一線之間。有人形容學校是牢籠，哪也去不了，紀律對他們來說就是一種束縛。他們通常人在教室，心卻早已遨游在天空和大海之中。但是學習也有學習的樂趣。每當自己獨自解開難題的時候，當自己思考良久而恍然大悟的時候，就會得到來自于內心深處的愉悅，這是什么事情也比不上的。遺憾的是，大多數時候這種愉悅并不會持續太久，滿滿一頁這樣的題一看就能讓人頭暈目眩。
在我看來，學校的意義更在于交友，這世界上最容易交到朋友的場合，也許就是學校了吧。在這間正兒八經的教室里，怪人隨處可見。他們的三觀與自己不同，每個人的經歷都不一樣，能教給你的也不一樣。他們給我的教導不是躍動于紙上，而在于平時的玩樂之中。不過近墨者黑，近朱者赤。有些人品德不一定比自己高尚。一流的學校里面都是一流的人，他們能帶給我們的，比低級學校的多得多。這也是我認真學習的重要原因。
我眼中的學校，即使嚴厲的，又是生氣勃勃的。嚴厲在于學習，生氣在于友誼。嚴厲與生氣相輔相成，構筑成我們精彩的青春。
我眼中的學校初中作文 4
我們學校坐落在橘園小區。沽白的墻襯托著金黃的琉璃瓦，在太陽的映照下，猶如幾朵金燦燦的向日葵。學校幾座建筑有規律地排列著，沿墻邊一棵棵綠樹煥發著耀眼的光彩，一片片草坪綠茵茵的，整座校園在綠樹紅花的映襯下，充滿了勃勃生機。
來到校門口，便會看見銀光閃閃的閘子門，在閘子門的兩邊分別有一個長方形花壇，花壇里種了很多千年矮，這些千年矮拼成了“好好學習天天向上”8個字。它時刻刻激勵著我們奮發向上，開拓進取。
步人校門，映人眼簾的就是我們學校的校名“駐香港部隊株歸希望小學”，在陽光的'照射下，金光閃閃，顯得格外耀眼。正前方有一片空地，空地的左右兩邊分別有兩個條形的花壇，花壇里種著許多小松柏，小松柏的樹冠圓圓的，像一個個綠色的繡球。這樹一棵連一棵.像給綜合樓圍了一條綠色的腰帶。
空地前面有一個寬闊的大廳，來到大廳，放眼望去，啊!好美的五個花壇。中間的花壇最大，是橢圈形的，其他四個眾星拱月般地圍繞著大花壇。大花壇的中間有一尊雕塑，名字叫“希望”。這個雕塑像幾根長短不一的指揮棒，時時刻刻指揮我們前進.在指揮棒上鑄著許多小星星和一個金燦燦的太陽，是啊，我們這些可愛的孩子不就像八九點鐘的太陽嗎
在雕塑旁邊，還種了許多花草，這些花草正好拼成了香港的區花—紫荊花。每當花兒開放時，整個學校都會沉浸在這濃濃的芳香之中。在大花壇和小花壇之間，還有幾條小道，道道相通，路路相連，漫步小道，似乎有著“一條曲徑通南北”的感覺。而教學樓則像四合院一樣圍著花壇，充滿了濃濃的“老北京”味兒。再來看看操場吧。操場主要分成籃球場、羽毛球場和排球場。環形跑道緊緊地圍著操場，在操場上還有很多體育器材，如雙杠、秋千、云梯等。每天從晨光熹微到夕陽西下.都可以看見我們這些朝氣蓬勃的孩子勤奮地鍛煉，不管刮風還是下雨.不管嚴寒還是酷暑，那一個個跳躍的身影總會出現。我幻想著，也許在哪一屆的奧林匹克運動會上，那一個個熟悉的身影會在賽場上跳動。
每當下課時，有的同學飛奔到操場上玩耍，有的同學在花壇邊賞花;還有的在小道上散步，仿佛在細細體會那幽靜的感覺。
啊!美麗的學校，我愛你!
我眼中的學校初中作文 5
隨著十三歲生日的到來，我迎來了嶄新的初中學習生活。美麗可愛的校園，和睦相處的同學，和藹可親的老師，還有新的走班制教學都早讓我期待不已。
步入校園的大門，一些老師站在門口迎接我們，看到老師們親切的笑容和期待的目光，我不由地快步向前敬了一個隊禮：“老師好！”老師滿面笑容地對我說：“早上好！”一片綠油油的草坪映入我的眼簾，走在上面，感覺就像真的青草一樣柔軟。草坪上有乒乓球桌和籃球架，放學后，同學們都在這里運動、玩耍。學校為我們配備的運動器材，不僅鍛煉了我們身體，還讓我們在緊張的學習生活之余偶爾可以放松一下。
我們學校的教學樓是多么的高大啊！進入樓道，一股撲鼻而來的清新氣息讓人精神振奮。一些教室正在上課，老師洪亮的聲音，幽默的話語，同學們積極踴躍的發言，活躍的課堂互動，讓我感受到一種歡快的.學習氛圍。加快腳步走進教室，是一種安靜的氣氛，大家都在專心致志的自習，有的同學在低頭寫作業，有的在認真地看書，還有的在虛心地向老師請教問題。偶爾有一些小小的動靜傳出，那必是同學間在討論有關學習的問題呢！悅耳的下課鈴響了，有的同學自覺地做起眼睛保健操，緩解眼睛疲勞，有的幫助老師打掃衛生，擺好桌椅。
剛下課時，樓道里因突然人多顯得吵吵嚷嚷的，同學們都迫不及待地趕著去學習，樓梯變得擁擠，但是同學們懂得相互禮讓，很快，樓梯上的同學變得秩序井然了。隨著同學們進入了走班的教室，樓道里慢慢又恢復了平靜，同學們已經在教室里全身心地投入了新的學習。
這就是我眼中的校園，在這里，有博學的讓人尊敬的老師，有一群快樂積極向上的同學們。這就是我美麗的校園，有我期待已久的嶄新的學習生活。在這里，我們將徜徉在知識的海洋里，一起快樂的成長！
我眼中的學校初中作文 6
伴隨著秋日的陽光，我們踏著鈴聲走進了校園。這里的一切都是那么新奇，豐富多彩而又令人神往。
我們的學校雖然現在面積還不是很大，但卻能給學生們廣闊的舞臺。操場上經常出現同學們健步如飛的身影；課堂上大家踴躍舉手發言，氣氛活躍。
同學們給了我很多鼓勵和幫助。他們的性格各不相同，有的文靜舒雅，有的活潑可愛，還有的樂于學習…他們給我細心地講解難題，帶給我無窮的歡樂。
非常感謝為我們付出心血和汗水的老師們。他們默默耕耘，將畢生所學傳授給我們。導師畢老師非常年輕，對工作充滿熱情，每次學校組織活動，她的名字經常出現在海報上，連我們學校的校徽都是她設計的呢！語文老師王老師有多年的教學經驗和獨特的教學方法，課堂上總能調動所有同學的積極性和思維能力，帶領我們在知識的海洋里遨游。思想品德課“陳老大”幽默風趣，雖然課下和同學們打成一片，但上課時絲毫不懈怠，教學嚴謹…因我校的定位是精品學校，學生人數暫時還不多，所以，老師可以根據我們的學習情況因材施教。有教無類的老師加上聰明努力的我們，學習成績想不好都不行。我們就像一塊空白的'黑板，老師用粉筆和板擦寫寫畫畫、涂涂抹抹，最后將密密麻麻的各科知識在我們的心靈上留下深深的烙印，并對我們產生深遠影響。
我們的校長非常平易近人。有的的校長只坐在舒服的辦公室里指揮策劃，但我們的校長還走進學生的日常生活中，為同學們排憂解難、出謀劃策。我們班的A同學有點淘氣，如果在別的學校，他很有可能被劃入差生行列，從此自暴自棄。但我們的校長就經常和他聊天談心，鼓勵他揚長避短，積極向上。有這樣一位和藹又敬業的校長，對于我們來說是一件多么幸福的事情啊！
精彩紛呈的課程，活潑聰明的同學，盡職盡責的老師，平易近人的校長，…因為有了你們，讓我的中學生活更加豐富多彩！
我眼中的學校初中作文 7
“啊……”我伸了一個懶腰，一看8：05分了，我還要在8：11分時，給同學們，講講學校呢！我坐上了小飛船，一路上，我想，學校的變化也太大了吧！不一會，就聽見了同學們的呼喊聲。
這個學校有六層，第一曾有宇宙閱覽室，生物氣象站，巧克力餐廳等，都是我這位“總管”親手設計的，可是我最細化的就是2、3、4、5樓的四季樓了。
春季嘍，一個萬物復蘇的世界，小草發芽了，果樹開花了，春季樓就像一個美麗的小姑娘，同學們在這里可以感到無比的快樂，這個樓可以培養同學們生機盎然，蓬勃向上的賓格。
下幾樓，一個熱鬧的名字，知了在樹上放聲歌唱，昆蟲們忙忙碌碌，同學們也忙著學習，下幾樓里一會晴，一會兒陰，變幻莫測，像個頑皮的孩子，這個樓能引法學生們的好奇心，培養他們的創新精神和創造能力。
我們漫步在秋季樓的林陰道上，秋日的黃昏是多么動人呀！那西天的彩霞披著一層紅似火，紅似金的大意，落日就在這一層五彩繽紛中，向大地吐露出最后的微笑，路旁的轉基因法國梧桐樹早已在不知不覺中退去夏日的蔥綠，黃色的落葉順著秋風大喝旋兒，一片片的落下來，地上早已鋪滿了寶寶的一層，踩在上面發出沙沙的聲音，拾起一片，巴掌大的.葉片中間，星星點點的點綴著黃色的笑話問，可美了！
冬季嘍，安靜無聲的名字，雪靜靜的下著，誰也發覺不到，四處茫茫一片，只有孩子們的鏈式通紅通紅的，冬季樓像一位老爺爺，他向學生有效的心靈灑下了沒得。
學校的第六層，實行開放是學習，同學們可以選擇自己雖偶喜歡的環境尚可，放學后，到門口，殿下自己的名字，電腦上就會出現你一天的表現，入市的報告給家長。
同學們，你們是否對這種學校很向往呢？決心從此刻就要好好學習，將來才能創建這所，規模宏大而神奇的學校，到時候，讓張老師，進去當校長！哈哈
我眼中的學校初中作文 8
今天晚上，我做一個夢，夢見我理想中的學校。
我夢見我家門口有一輛奇特的小車，車上有一個小人，那小人的胡子都拖到地上，那小人見我出來，就對我說：“你怎么才出來呀，我都等你半天，快上車吧。”我的腳好
都不聽我的使喚，向著那輛小車走去。上車，我才清新過來。只見那小人的胡子分成兩半兒，那胡子就像我們的腳一樣，去蹬車輪子。風聲從我耳邊刮過，我問那小人：“你是誰呀，你的胡子怎么這么長？”那小人說：“我叫莎莎，至于我的胡子，你就不要管。好，到學校，你該下去下午我來接你。”說著，我的雙腳就落地。我一看我的校園，啊！真是太美。我一眼看見我的'同桌毛毛，就跑過去跟他一起進校園。到教室，我看見教室里沒有一套桌椅板凳，教室里怎么沒有桌子椅子哪，我見別的同學走到自己的位置前，桌椅就自動出來。真神氣呀，我也試試吧。我走到自己的位置前，桌椅也自動出來。我坐到椅子上，正準備拿書。忽然，從地下伸出一只機器手來，幫我把書拿出來。上課鈴響，我趕緊坐好，等著老師來講課。老師來，她對我們說：“今天我們學第九課《春天》，請同學門把書打開到九十九頁。”老師用我們打書的時間，按一個黑板上的黑點，教室就變成春暖花開，鳥語花香的樣子。第一節課下課，下節是體育課，正當我們高興的時候，天空中出現幾朵烏云，就要下雨。糟，體育課上不。老師說：“不
用著急，我肯定讓你們上得。”老師又按黑板上的另一個黑點，后邊的墻出現一個大洞。我們這節的體育課就在那兒上。時間過的真快，一天就結束，那個小人又到校門口來接我，我看到她很高興。忽然，一只大手把我弄醒，說：“田田，起床。”我一看，是媽媽，原來剛才那些都是個夢，明媚的陽光射進我的屋里，我還在想剛才的那個小人，“如果剛才那些夢變成事實，那該多好。”
我眼中的學校初中作文 9
我眼中的實驗小學是一個美麗的校園，還是一個花草茂盛的實驗小學，還是一個含有詩情畫意的校園。我們的校園春、夏、秋、冬、都是美麗的，下面，我就來介紹一下我們的校園吧！
我們的校園坐落在杜坡山下，每當早晨時，你都能夠聽到我們讀書的朗朗聲。
春天，春意盎然，春姑娘把冬天趕走了，迎來了春意盎然的春天，學校里面的四棵大楊樹，迎著春風隨風擺動。忽然，一陣涼爽的風迎面吹來，那美麗的柳樹被風婆婆疏里的井井有條，隨著涼爽的風，隨風飄蕩。還別忘了學校的龍爪愧呢！那龍爪愧被春姑娘的魔法，變成了又美麗又漂亮的綠色的龍爪愧了。還有我們學校后面的小菊花呢！你小菊花忽然間被春姑娘一口氣吹黃了。有幾只小蜜蜂看見了，連忙飛過去在花粉上面跳舞呢！
夏天，眉飛色舞，毛毛細雨從天上撒落下來，正好落到了池塘的荷花上面了，那荷花看見小雨點來了，連忙張開花瓣，歡迎小雨點來家里做客，在水里嬉戲的小魚兒看見小雨點來了，連忙把小雨點拉到水里面和小雨點比游泳呢！還有那薔薇花看見小雨點來了，連忙邀請小雨點和他比跳水比賽呢！
秋天，果實累累，所有的果樹都結果了。學校后面的山楂樹又出生山楂寶寶了，那山楂寶寶可真調皮，看見爸爸媽媽沒看見，他又去到下面玩去了。還有圖書館旁邊的柿子樹結果了，那黃澄澄的柿子又大又圓，看得很可愛。它的香味在校園里迷繞著，你如果聞見了它的香味，你也會跟隨著他的香味跟他去圍著校園轉一圈的.。
冬天，大雪紛紛，校園里的所有的花花草草都蓋上了一層雪白的棉被，那些花花草草都睡覺了，只有校園里的松樹、冬青樹……還在校園里挺拔著自己高大的身軀，在那里一動也不動站在那里。下課了，同學們一涌而出的沖出教室，擁抱五彩繽紛大雪，在校園里，有的同學打雪仗，有的同學堆雪人……
這就是我們校園的春、夏、秋、冬、美不美呀？
我眼中的學校初中作文 10
“我眼中的學校”是一艘船，把我從膽怯含羞載向展示的舞臺。學校是學生從家庭走向社會的橋梁，是教師實現人生價值的舞臺，是校長譜寫人生樂章的鍵盤。學校要把目光投向五光十色的社會，投向風起云涌的市場經濟大潮，投向未來的世界。
我們學校舉行的比賽可謂比比皆是，不計其數。同學們都積極參與，我也不能袖手旁觀，也加入到他們的“大隊伍”里。參加了各種高難度的比賽，而且都得了名次：讀書小博士、航模比賽年級組第一名、小數報杯小小數學家二等獎、全國小學組電腦繪畫二等獎最讓我自豪的是航模比賽。那是我三年級的'事了，說起來還有點高興呢：
那天中午，我正在專心致志的埋頭“苦”寫作業，因為課堂作業像“數不勝數的小兵”一樣，讓我去“沖鋒陷陣[注: 陷：攻破，深入。不顧一切，攻入敵人陳地。形容作戰勇猛。]”，我拿起“自動筆槍”，對著“小兵”“掃射”！突然，王老師讓我們出去排隊。我不管三七二十一，朝著門外就沖了出去。
到了籃球場，之間面前有個用粗皮管圍起來的水池，里面放著路障和兩艘航模船只。老師讓我上去比賽，我心里一緊，不過我盡量讓自己平靜，因為這是一場遙控比賽，對我有優勢，所以我在那里靜靜的等。
開始了，我的對手是三（1）班的蔣笑塵。我們倆面面相覷，等待比賽開始。比賽開始了，我不管對手，看著賽道就跑。我看著紅色障礙物，心想：對付這些“小東西”，簡直是不費我吹灰之力，小菜一碟！我很快到達終點，得了年級組第一名，我悅目娛心，甭提有多高興了！
從這件事中，我明白每個人都有自己的一技之長，要對自己充滿信心，能力才可以得到提高，讓每個孩子都“發光發亮”，更上一層樓[注: 原意是要想看得更遠，就要登得更高。后比喻使已取得的成績再提高一步。]！
我眼中的學校初中作文 11
我眼中的人民小學是一所美麗的學校，它位于黃石路的中段。
一進校門，首先映入你眼簾的是一座凹凸有致的教學樓，它有三層。因為每間教室有八個角，因此稱它為八角樓，它身上披著淡黃色的外衣，美麗極了。我們的教室就在八角樓的二層，透過潔凈的玻璃，你必須能看到我們專注聽講的情景，會聽到我們讀書的聲音。
走進八角樓的拱形大廳，干凈的地板、潔白的墻面，必須會給你帶來舒暢的情緒。地板中間有一個大大的“W”，它是“window”的縮寫，代表“世界之窗”，期望我們從那里遠走高飛，去了解的更多。
八角樓的右邊是新操場，外圈有紅色的塑膠跑道，跑步時彈性很強，給人一種想跳躍的感覺。里邊是人造的綠色草坪，是我們的足球場，我們在那里踢毽子、做操，有的.同學還躺在草坪上享受溫和的陽光，多美呀！
八角樓左邊有一棵胡爺爺親手栽的松樹――成長樹，樹長得那么高大，那么茂盛，綠油油的很是惹人注目，一棵棵松針把陽光都遮住了。胡爺爺期望我們能象松樹一樣快樂成長。
穿過拱形門洞，就是小花園。小花園的中間有漂亮的眼睛湖。湖中央跨著一座石橋，橋兩旁的湖水清澈見底，不時還會有一兩條小魚躍出水面。湖中還有噴泉，有時噴出一朵朵花；有時噴出水蓮葉，美麗極了。眼睛湖兩旁還種有花草樹木，春天百花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天碩果累累，冬天白雪茫茫。總之，小花園一年四季都很美。
走過小花園的小徑，就來到了科技藝術樓。藝術樓的長廊掛滿了畫，我們在這上電腦、藝術課。
小花園的右邊是逸夫樓，因為這棟樓是迢逸夫動資建造的，所以得名逸夫樓。小花園的左邊是東操場，我們在那里升旗，每當五星紅旗冉冉升起，一種自豪感就蘊含心中。
我眼中的人民小學，是所美麗的學校，我真期望你能來那里轉轉，來時記著我是六·九班的噢！
我眼中的學校初中作文 12
我們學校坐落在橘園小區。沽白的墻襯托著金黃的琉璃瓦，在太陽的映照下，如同幾朵金燦燦的向日葵。學校幾座建筑有規律地排列著，沿墻邊一棵棵綠樹煥發著刺眼的光彩，一片片草坪綠茵茵的，整座校園在綠樹紅花的映襯下，布滿了勃勃生機。
來到校門口，便會看見銀光閃閃的閘子門，在閘子門的兩邊分別有一個長方形花壇，花壇里種了很多千年矮，這些千年矮拼成了“好好學習每天向上”8個字。它時刻刻激勵著我們奮發向上，開拓進取。
步人校門，映人眼簾的就是我們學校的.校名“駐香港部隊株歸希望小學”，在陽光的照射下，金光閃閃，顯得格外刺眼。正前方有一片空地，空地的左右兩邊分別有兩個條形的花壇，花壇里種著許多小松柏，小松柏的樹冠圓圓的，像一個個綠色的繡球。這樹一棵連一棵。像給綜合樓圍了一條綠色的腰帶。
空地前面有一個寬廣的大廳，來到大廳，放眼望去，啊！好美的五個花壇。中間的花壇最大，是橢圈形的，其他四個眾星拱月般地圍繞著大花壇。大花壇的中間有一尊雕塑，名字叫“希望”。這個雕塑像幾根長短不一的指揮棒，時時刻刻指揮我們前進。在指揮棒上鑄著許多小星星和一個金燦燦的太陽，是啊，我們這些可愛的孩子不就像八九點鐘的太陽嗎
在雕塑旁邊，還種了許多花草，這些花草正好拼成了香港的區花—紫荊花。每當花兒開放時，整個學校都會沉浸在這濃濃的芳香之中。在大花壇和小花壇之間，還有幾條小道，道道相通，路路相連，漫步小道，好像有著“一條曲徑通南北”的感覺。而教學樓則像四合院一樣圍著花壇，布滿了濃濃的“老北京”味兒。再來看看操場吧。操場主要分成籃球場、羽毛球場和排球場。環形跑道緊緊地圍著操場，在操場上還有很多體育器材，如雙杠、秋千、云梯等。天天從晨光熹微到夕陽西下。都可以看見我們這些朝氣蓬勃的孩子勤奮地鍛煉，不管刮風還是下雨。不管寒冷還是酷暑，那一個個跳躍的身影總會出現。我幻想著，也許在哪一屆的奧林匹克運動會上，那一個個認識的身影會在賽場上跳動。
每當下課時，有的同學飛奔到操場上玩耍，有的同學在花壇邊賞花；還有的在小道上散步，仿佛在細細體會那清幽的感覺。
啊！漂亮的學校，我愛你！
我眼中的學校初中作文 13
“空山新雨后，天氣晚來秋。”在秋天這個美麗的季節里，我開始了在廣州外校這個風景如畫的校園初中生活。廣州外校位于廣州市南沙區，那里空氣清新，四季如春，環境好極了。
廣州外校的整座校園都是古香古色的。橘紅色的墻，屋檐與懸山頂相似，再加上校園內的池塘與像簾子一樣的瀑布，廣州外校仿佛是一座古城，被安在廣州這個現代化的城市中。
從校門口走進校園，首先映入眼簾的是一塊巨大的牌，上面書寫著幾個行云流水般的大字“外語大通”。這正是廣州外校最大的特點——外語。
再往里走便是鳳凰樓了，鳳凰樓屹立在五星紅旗后面。這棟凰凰樓也十分古風古韻，紅瓦和懸山頂讓古典的氣息在空氣中彌漫。鳳凰樓最吸引人眼球的一定就是屋檐下巨大的校徽和牌匾了。陽光下，校徽就像一顆耀眼又閃亮的巨大的鉆石，散發著光芒。校徽下的牌匾也不甘示弱，上面金光閃閃的校訓“博學，雅正，融和”幾個字也一樣奪人眼球。鳳凰樓里面是校史館和高中國際部的教室。
鳳凰樓的兩旁是教學樓，那就是我們上課的地方，里面是一間間寬敞的教室。教室里明亮的燈光，一排排整齊的桌椅以及每個人桌子上掛著的一個個書帶，讓人一進教室就能感受到嚴肅又認真的學習氛圍，讓人能靜下心來學習。
順著教學樓往旁邊走，便是籃球場了，那里是我們軍訓每天早上集合的地方。籃球場旁邊就是操場，大紅色的四百米跑道與嫩綠色的足球場的搭配，讓每個人都從學習時的嚴肅變成了運動時的`活力。足球場的草坪上時不時飛來一群小鳥，它們吱吱喳喳地唱著婉轉的歌謠，時高時低地飛來飛去。每當我聽到小鳥那清脆的歌聲時，我總能更加精神，更加充滿活力。
從操場離開，穿過宿舍樓，就來到了池塘旁邊。“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”這里也是廣外最有詩意的地方。孔子像，小橋流水和一旁的綠植，讓校園如詩如畫，生機勃勃。這些美景，匯成了一幅漂亮的風景畫。
這就是我眼中的廣外校園，這是一個古風，充滿活力與生機的校園。我相信，未來三年，我一定能在這里學到更多知識，讓自己變得更加優秀，更加努力。
我眼中的學校初中作文 14
走進我的學校，首先映入眼簾的是一叢叢翠綠的草兒，它們在風雨中成長磨練，似頑強的斗士。再放眼望去，池塘四周都是徐徐楊柳似紛飛的發絲，成片的樹木遮住點點陽光，成為我們閑瑕時的好去處。這里四季如春，歡聲笑語匯成一片歡樂的海洋。這，就是我眼中的美麗校園。
我眼中的學校，是一個如詩如畫的世界。學校里四面綠樹成陰，到處蕩漾著陣陣花香，頑強不屈的`小草兒在風中搖曳。下課時間，同學們可以在生機勃勃的校園里休息、做游戲、四處走動，可以很好地放松自己的心情。上課時同學們又會大聲地朗讀課文、安靜地聽老師講課、做筆記，整個學校就像一群蜜蜂一樣忙碌。我們就是勤奮工作的小蜜蜂，一切都井然有序。
我眼中的學校，是一個書香裊裊的世界。你瞧！學校的公示欄上每周都有好書推薦和同學們的準作展示，這大大提高了同學們的閱讀能力和理解能力，讓同學們能夠在知識的世界里暢快地翱翔，各個教室和樓梯上還有許多名言警句和人生格言。每當我經過，都能感受到偉人們的教誨，我也明白了許多做人的道理。“書山有路勤為徑，學海無天涯苦作舟。”閱讀活動讓整個學校都彌漫著書香氣，讓同學們習慣閱讀，喜愛閱讀！
我眼中的學校，是一個互助互愛的世界。在我遇到不會做的題目，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉時，老師和同學就會站出來替我解圍，老師和同學們都會耐心地講解給我聽。有同學生病或者哪里不舒服時，我們都會像對待家人一樣關心他、幫助他。藍天下，同學們在操場上打籃球，如果有人不小心摔跤了，同學都會暖心地伸出手扶他一把，安慰他有沒有摔疼。正是因為有這樣充滿溫暖和愛心的學習環境，同學們才能互相關心、愛護和幫助，這也讓我感受到了如家般的溫暖。
學校中青翠嫩綠的小樹象征著兒時的我們，而蒼翠挺拔的大樹則象征著未來的我們！我們就像清晨的朝陽冉冉升起，讓我們盡情綻放屬于我們的光芒！
這就是我眼中美麗校園！學校是一個熔爐：融化了我的任性調皮、粗心馬虎，練就了我的堅強不屈、勇往直前！
我眼中的學校初中作文 15
我哥哥在小學的時候，心里最大的愿望就是能升到八中上初中，高中時能考上一中。但因為當時媽媽經常出差，爸爸工作也很忙，所以哥哥上學時只能寄宿在姥姥家。盡管八中、一中這兩所好學校是哥哥最渴望的目標，但因為離姥姥家太遠的緣故，哥哥的目標最終也沒能實現。我哥哥就常對我說：鄭州最好的初中是八中，最棒的高中是一中，現在媽媽工作不忙了。你一定要努力學習，在你升初、高中時。盡力爭取考上這兩所最棒的學習，進入這兩所學校學習，你就離考上名牌大學不遠了，初中上八中讀書”也就成為了我近期要奮斗的目標，我付出的辛勤和汗水要比我的同齡人多。
大多同齡的孩子們做完作業后。可以在院子里瘋玩兒、看電視、玩游戲，我還要上數學、作文、英語等課外補習班。我除了完成學校老師布置的作業。另外還要寫課外班的作業，我平時玩兒的時間和同齡的孩子們比起來，記得剛上小學一年級時，每天晚飯后同院兒的小伙伴們就會在我家樓下喊我下樓玩兒。因為我的任務還沒有完成，所以我總是沒時間下去和他們一起玩兒。慢慢的他們就不再喊我了。起初聽到伙伴們喚我的聲音時，我也不再想著下樓瘋玩兒了，我媽媽對我的學習要求很嚴格，又是我學習上的輔導老師兼監督員，媽媽對我總是要求的很認真。認真得近乎要達到完美，哪怕是一個錯別字或是錯一個英語字母，媽媽也不會放過。
從來也不會給我任何偷懶耍滑的機會，我自然也就養成了良好的.學習習慣。從我心中有奮斗目標的那一刻起，我就暗自下決心一定要努力的實現自己的目標。我一定進入八中上初中，一定要成為八中優秀的學生。我把自己奮斗的目標當成我前進的動力，讓它時刻推動、激勵著我努力地學習。
我眼中的學校初中作文 16
秋天到了，天空一碧如洗，陣陣秋風吹散了夏天的炎熱。在涼爽的秋天里，我來到了廣外校園，她在我的眼中是個美麗又可愛的地方。
校園門口有一個大花壇，兩種顏色的花組成“廣州外國語學校”的英文名，與紅色的校門和湛藍的天空一起組成了一幅風景畫。走進校門，繞過屏風，鳳凰樓就出現在眼前，五星紅旗在中間隨風飄揚。紅旗上方的校徽更是亮眼，仿佛在說：“看，這棟就是我們廣外的鳳凰樓，歡迎你加入我們這個大家庭！”
鳳凰樓是壯觀的，讓人發出連連贊嘆。但是教學樓的美不一樣，兩邊大樓對稱，每幢樓都有好幾塊空地，空地中的花草樹木，無一不惹人喜愛。下課了，同學們跑出教室，在空地中看看，到走廊上走走，廣外校園的寧靜被打破了，可是她還是那么的美麗，就像被喚醒的睡美人。
再往里走，你就看見廣外校園中最令人感到放松的一片區域——這里有學子湖、食堂和宿舍。岸邊的柳樹和小草本來想照鏡子，結果不小心把學子湖染成了綠色，所以湖水是翠綠的。湖上有一座知遇橋，不僅可以走上去觀賞美景，還能用她裝飾校園。走到這里，你會感覺置身在公園中。
學子湖的兩邊可能是最熱鬧的地方了，因為兩邊是食堂和宿舍。食堂是圓頂樓，一到飯點就散發出陣陣香氣，而宿舍就像家一樣溫馨，一樓的園林更讓宿舍有了社區的感覺。在這里，更多的.是學生：有的同學一路小跑，想盡早去食堂排隊打飯；有點同學和同伴聊著天，悠閑地走向宿舍；有的同學嘴里還念著英文單詞走向課室，不肯浪費一點時間。
廣外是我們的校園，卻是別人眼中的公園，她不僅大，而且每一處都是優美的風景。在我眼中，我們廣外校園是最美麗、最可愛的校園，一想到未來將要在廣外學習和生活三年，我的眼前就充滿了期待。
我眼中的學校初中作文 17
金秋九月，碩果飄香。九月一號，我們歡聚在這個充滿生機的校園。在這之前，我有一次偶然的機會，參加山大附中實驗學校的考試，來到山大附中，又很榮幸的做開學典禮的主持人。這讓我跟加深刻的確認，這是一個值得選擇的學校。
我眼中的學校是一所紀律嚴明的學校，它承載著校領導對學校的關懷與期望。軍訓期間，教官在訓練我們時對我們要求嚴厲，開始我覺得有些不太習慣，但后來想想，只有這樣，我們才能更上一層樓，成為人人羨慕的學生，是我們的學校都向前邁出一大步。
我眼中的學校是一所思想品德高尚的學校，這里的一切都是那么精神抖擻，在這種環境的感染下我們同學把以前隨地吐痰，隨手扔垃圾的毛病漸漸的改，就比如在開學典禮結束后，地上竟然沒有一片垃圾，看到就有一股溫馨之意涌上心頭。
我眼中的學校不僅有紀律與約束，更有關心與呵護，這里的'老師會給予我們細心的指導。正如今天老師一遍一遍的給我們講寫作文的方法，告訴我們我們的不足，因該怎樣改正。這樣認真的老師，恐怕只有這里才有吧，所以，這里到處彌漫這愛與關懷的味道。
我眼中的學校是一所充滿活力的學校，這里不僅有同學的活蹦亂跳，又有著老師對童真的向往既有著你拍一我拍一一樣幼稚的話語，又有著能令人全身發抖的冷笑話。軍訓休息時，同學們的可愛與天真感染教官，使本來嚴肅的教官變得和藹可親，我們互相講述著暑假趣事，一會哈哈大笑，一會認真聽著。在這里隨處可以感受到小孩在所獨有的活力。
這就是我眼中的一個充滿生機，朝氣蓬勃的學校。
我眼中的學校初中作文 18
金秋九月，我們伴著陣陣秋風踏入了一個新的校園，開始了一段在十一實驗中學的新生活。
學院校區的現貌雖然僅有一棟六層的小樓和一塊不大的操場，但將記錄我們每個人的成長，每個人的進步。雖然它不大，但卻有著獨特的魅力，獨特的美。
開學前的幾天，導師要求我們在網上自主選課。我第一次了解這種學習方式、自主規劃的學習方法。我迫不及待地去選課，學校開設的課程豐富多彩，有服裝設計、口琴、藝術體操……每個課程吸引著我們饑渴的目光，選的我眼花繚亂，每個課程我都想學，不忍錯過。
我們學校不同于其他學校的是它獨特的教學方式——走班制。新學期學習生活的這兩周里，每節課課間我手里都拿著自己獨特的課表穿梭在學校各個樓層，去尋找不同的學科教室，猶如一只迷路的小鳥找尋著自己的歸巢般。有時還會一不小心走錯了教室，讓老師挨個教室去尋找我這個“冒失鬼”。雖然難免出現一些失誤，但卻培養了我們的自主管理能力。
學校不僅有豐富多彩的課程，還有每一位默默付出的.老師。他們不但對學生和藹可親，對工作更是認真負責。為了讓我們每一株小苗都茁壯成長，不辭辛勞地為我們澆水、施肥，更是舍棄了休息時間為我們講解每一個不懂的知識點，讓我們的根基打好打基固。感謝老師們的辛勤付出，感恩于他們的諄諄教誨。不僅老師認真負責，我們的校長也時常來教室看望和指導我們，悉心留意每一個孩子的成長和進步。能夠遇見如此負責的校長和老師的陪伴，是我們莫大的幸福。
雖然學校不大，但它獨特的魅力讓我在這里感受到了無窮的樂趣。讓我們伴隨著清脆悅耳的鈴聲，在美麗的校園里度過難忘的每一天。
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