初中我的朋友作文

時間：2023-10-24 10:20:31 登綺初中作文我要投稿

關于初中我的朋友作文25篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的初中我的朋友作文，希望對大家有所幫助。

關于初中我的朋友作文25篇

　　初中我的朋友作文 1

　　我的好朋友有好多，其中，我最親密的朋友是吳聯好。他長著一副瓜子臉，小而炯炯有神的眼睛，高高的.鼻梁上有時會戴著可愛的眼鏡。

　　他的優點可多了，請聽我慢慢道來：他如果看見一個小朋友在跑時摔倒了，他就會馬上跑過去，扶起那個小朋友，用安慰的語氣說："小朋友，你以后要小心，以后不要跑得太快了，要注意安全。”他看小朋友不哭了，就又和我一起去學習老師那里了。他如果看見一位老爺爺要過馬路，他就會主動跑過去扶老爺爺過馬路。這就是他尊老愛幼的表現。

　　他非常地講義氣，當我有時被一個人欺負，他一定會挺身而出，幫我討回公道。比如有一次，我被一個人撞了，我隨口罵了一句，那個人回過頭來，大聲喊：“撞你又怎么了，你以為算老幾啊！”這時吳聯好來了，我就大聲喊：“聯好，快來，幫我討回公道！”他聽說了剛才的事情，就對那個人說：“同學，你先撞我朋友的，你應該向他道歉。”“還有，陳豪你也有不對，你不應該隨口就罵的！你也應該向這位同學道歉。”之后，他就把那位同學的手和我的手握在一起，讓我們互相向對方道歉。

　　他很會安慰人，有一次，我考試考得很不理想，回家之后媽媽知道了，我挨了一頓批。第二天，上學時很沮喪，他看見了我這個樣子，就馬上跑過來問我怎么啦，我一句不留得告訴了他。他連忙安慰我說：“陳豪

　　，你不要難過，下次只要努力爭取，我相信你一定會考出一個好成績的！”我聽了，點點頭說：“謝謝你！”

　　他學習成績不錯，只要我不會的，他會馬上來教我。我的課堂作業本有一題不會，他就來教我，把我教到懂為止。

　　這就是我的朋友，在我困難時給予我幫助，朋友在我傷心時給我安慰，朋友在我煩惱時聽我傾訴……

　　初中我的朋友作文 2

　　郭甜甜是我的同學，也是與我最玩得來的好朋友。她身體有點胖，圓圓的臉蛋上鑲著一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子下是一雙能說會道的嘴巴。她很追求進步，嚴于律己，學習成績也很好，是我們班上的副班長，她工作起來非常負責任，把我們班管理得有條有理，她是我們學習的'好榜樣。

　　我與郭甜甜玩得形影不離。只要誰有好吃的、好玩的、好看的書等，都要拿出來一起分享，這叫著“有福同享”，誰要是有傷心的事，也要說出來，共同分擔，這就是“有難同當”。有一次，我爸爸給我買了輪滑鞋，我就邀請她一起到中學的操場上玩，我倆輪著穿這雙鞋在操場上比試誰玩得更久，轉得圈多。

　　她當副班長，是班主任老師的小助手，只要看到班上誰沒有佩戴紅領巾或校徽上學，她就不會原諒她；同學有錯認錯，她也寬宏大量，我們班被評為文明班級，她功不可沒。她好幾次被評為紅花少年，優秀班干部，但她不驕傲。當然，她也有不夠的地方，那就是她很愛發脾氣，講義氣，夠姐兒們的，舉例說吧，只要那位男同學欺侮了我，她就會讓那位同學向我賠禮道歉，否剛就會與那位男同學爭個高低。

　　郭甜甜就是我肝膽相照的好朋友。

　　初中我的朋友作文 3

　　與他相處，大約有兩個春秋了吧！雖然開始時，不以為然，只是同學嘛，還是有一定程度上的交流和朋友關系，但時間過得久了，我就開始覺的他不是一個平凡的人，因為他是非分明，而且也十分樂于助人，所以他的人緣也不錯，雖然他有時特別容易生氣，讓人感覺他有一點女孩子脾氣，但也不足為奇，因為二十一世紀的男孩子，都是很嬌氣的，這也是他們現在的特點嘛！

　　久而言之，我便把他當成了非同一般的朋友，可以說是死黨吧！雖然說我不知道他心里是怎么想的，但我至少有一點是可以肯定的，那就是我個人是這樣認為的，不管他是怎么想的，我打心底里說，他是我真正的朋友，在學習上，我們互幫互助，在生活上，雖談不上互幫互助，但是至少不會為對方添麻煩，甚至有時能幫上一點小忙。

　　現在離初三畢業也不遠了，也許將來無緣再能夠同窗共讀，但現在的事實告訴我，我們還是朋友之緣的，但相見恨晚，因為可能只有兩三年的相見時間吧，畢竟他不是與我相處過小學生活的同學，但他可能要勝過那些在我心中的`地位。夸張的說，我們以后都不會忘了曾經與他有過如此真摯的一段友情。

　　現在，你要好好把握在你身邊每個人和你在一起的時間，真的，也許就只有沒幾天了！

　　初中我的朋友作文 4

　　我家的院子里，種滿了各式各樣的奇異花草，春風一吹，一片艷麗，媽媽喜歡端莊高貴的牡丹，我卻喜歡全身長刺的仙人掌。

　　仙人掌渾身墨綠，葉片呈橢圓形，再加上那根根直溜溜的小刺，活脫脫的一只可愛的小刺猬。仙人掌不艷，不妖，不嬌，她的魅力別有所在。仙人掌耐旱，倘若你十天半個月不給它澆水，它也不會顯出枯黃的'神色來，這也是它能夠在干旱的沙漠生存的主要原因。仙人掌不僅耐旱，而且抗擊力較強。

　　一個夏日午后，雷電挾著急風暴雨不期而至，風雨過后，院子里枯枝敗葉輔了一地，個個花落葉折。惟有仙人掌，它不但安然無恙，而且經過風雨的洗禮，顯得更加的蒼翠。在很多人的印象中，仙人掌只是一種渾身長刺的綠色植物，卻不知道它也會開花。花色嫩黃如剛孵出的小雞，狀如滿月，在外圍形成一圈荷葉狀的弧線，散發出縷縷清香，沁人心脾。好幾次我都想伸手摘幾朵下來，每每手到半途又縮回。

　　仙人掌還可以治中暑、熱毒、消渴、高血壓、腎臟病、糖尿病、關節肌肉疼痛等。在仙人草所含成分中，黃酮類物質具有抑制癌癥細胞生長、降低血壓的作用；多糖具有增強和提高機體免疫機能作用；香精素有鎮靜、清涼解毒利水的功效；微量元素具有抑制自由基形成、抗衰老、抗癌的作用；維生素能調節和增強生理機能等。

　　看來，植物是我們的好朋友啊！我們應該去保護它們啊。

　　初中我的朋友作文 5

　　在漫長學習生涯中，我接觸過許多人，有誨人不倦的校長，有和藹可親的老師，有樂于助人的過路人，還有勤勤懇懇的農民伯伯……其中，我的一位朋友給我留下了不可抹滅的印象。

　　他，一雙柳條般的眉毛下鑲著一雙炯炯有神的眼睛，那雙流露出善良的眼神的眼睛我至今任未忘懷，強健的臂彎，魁梧的`身材……我至今任未忘懷。他就是——小浩。

　　小浩他經常幫助別人，記得有一次，小浩看見有個男孩把一個小女孩的帽子扔到一棵大樹上，那個小女孩一直在哭。小浩他聽見哭聲就跑過去，那男孩見有人過來就像腳上踩了風火輪似的，溜了。見小女孩一直在哭，小浩就對小女孩說：“別急，我幫你拿下來。”小浩他說著就準備爬樹。我說：“這樹不是很高嘛，你爬不上去就太丟我臉了。”于是他就說：“偉，瞧好吧。”他就爬了，不一會兒，砰，他就從樹上掉下來，我說：“哎，不行就別逞英雄，還是我來吧。”他瞅了瞅我說：“我爬定了。”他又上樹了……砰，他又掉下來了。一次，兩次都沒成功。可能他覺得爬樹不是良策吧，一計不成，他再生一計。他轉眼掃視后方，看到不遠處有一根長竹竿，就三下五除二跑過去拿過來，把帽子取下來后，我們就走了。

　　小浩不僅樂于助人。而且成績一直名列前茅，他勤奮好學，不懂就問。他就是一個“知不足者好學，恥下問者自滿。”的人。

　　初中我的朋友作文 6

　　學校—是一個代名詞，它表達的不僅是學習、教育，更表達的是分享與感動。這里，凝聚著多少淚水與分別，更飽含了多少快樂、幸福的時光。

　　我的班級里，有歡笑，有感動。有悲傷，也有喜悅。想起這些往事，眼淚不禁涌上心頭。我不喜歡看這些感人的電視劇，或者說是不敢。因為我不忍看到那些傷心離別的畫面。不過，我也很高興，這至少說明了我是有感情的人，在班會上，看了一個父親為兒弄新房卻住工地吃窩窩的'事，這很讓我感動。在兒子結婚的時候，聽到父親的工友說他爸爸做的事后，卻因此昏倒。而悔恨萬分，最終將父親接到了自己一家。看到這，我非常感動，但我沒有哭。因為我再想到這的時候，也想到了人世的罪惡。我痛恨他們，但他們？為什么這么壞呢？誰天生下來就是個壞蛋？不過，誰也說不清楚，人是怎么誕生的都沒搞明白，鬼知道壞人怎么來的。我的班里，有快樂，有感動，有笨蛋，也有二貨。說起我們班，都會提到一個多嘴舌，上課老吵吵鬧鬧，煩死了。有時，與朋友鬧矛盾，本來說好再也不理他了，但控制不住。哎！恐怕一輩子都這樣嘍。我想創建我自己的風格，張揚我的聲勢，滅掉敵人。我的老師是一個體貼人的老師，但不免有時有一些武斷。上課時，老有人說老師老師怎么樣。但都不敢明面指出來。我們班，有一個最大的敵人，我們要超越他們。但何時能實現呀。

　　愿大家生活快樂，也有一個快樂的生活吧。哎。

　　初中我的朋友作文 7

　　她是一個普普通通的女孩子，長著一張瓜子臉，水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴，皮膚嫩嫩的就像豆腐一樣十分可愛。大家都叫小鄧。

　　一個陽光明媚的星期天我和小鄧及>小伙伴來到了大學生公寓玩，此時正午火辣辣的太陽，烤著人們，我們玩的滿頭大汗，一起來到了附近的小賣鋪買冰水喝，“老板買水喝”大家一起喊著，只見一個臉色蒼白，骨瘦如柴的老爺爺，好像生病了一樣似的，他走得很困難，幾個同伴異口同聲的說：“您到是快一點啊”。不能這樣說老爺爺，他可是一個老人啊！等我們以后老了不也會變成那樣嗎！小鄧嚴肅鎮定的說。我們給了老爺爺10元錢，但老爺爺卻找給我們3元錢，心急想玩的一個小伙伴沒數錢說了一聲謝謝就殺進了滑滑梯。

　　太陽就將落山，玩了一下午的我們騎著自行車回到了家，小鄧一看錢馬上就發現了

　　不對，她說：“奇怪，明明我們給了10元錢，買了五瓶水，應找我們2.5元的呀，怎么多找了5角。”我說：肯定是老爺爺年紀大了，老糊涂了找錯錢了唄。“不行我們得把錢還給老爺爺。”“算了吧，小鄧不就5角錢嗎，不值得我們老遠跑去還給他。”一旁的`小星星說。小鄧聽了這話后大聲堅定的說：“5角錢也是錢，一角錢也是錢，老爺爺都那么大歲數了，賺點錢不容易啊！誰愿意跟我去。”“我，我，我，我聲音那么堅定那么有續。”“好夠哥們。”小伙伴們一聽小鄧說的話就哈哈大笑起來。

　　騎車時，小鄧騎得最快，在晚霞的襯托中，她的背影很美，很動人。

　　初中我的朋友作文 8

　　朋友，每個人都有。但我認為，朋友，是那些敢于指出你的錯誤，在你傷心時鼓勵你的人。一位名人說過：“擁有一個知心朋友，你將擁有兩份的快樂，免去一半的憂愁。”聽到這句話，我也有個知心朋友！她就是——小怡。

　　有一次，數學的考卷發下來了。我的`馬虎和不細心，讓我考了個很差的分數——66分。在見到考卷的那一幕，我差點沒暈過去，心中痛苦的呻吟道：“我怎么考了個這么這么爛的分數，回家肯定要挨罵了，我怎么就那么命苦啊。上帝啊，你怎么能這么對待我呢？”以至于我在上課時都失魂落魄的。直到放學后，小怡和我邊走回家邊問我，問我：“今天為什么呆呆的，一點笑意也沒有？”我傷心地回復給他，說：“我今天考的數學考試卷發下來了，只考了66分，考的很爛很爛，不是我預想中的成績。”小怡安慰道：“這次考不好，還有下次。再說你的學習那么好，成績那么優異，考砸一次，就會認真一次。這次考不好，下次繼續努力，爭取滿分！”聽著這些安慰的話語，我心里舒暢多了。俗話說：“失敗乃成功之母。”有了這次的教訓，下次我做完后認真檢查。

　　當我考試考砸了！心情十分沉重、失望時，小怡會來安慰我，鼓勵我再接再厲，伴隨著我，在人生的大道上與我共同進退。通過朋友意識到自己的不足，改正自身的缺點。財富不是朋友，而一個知心的朋友則是財富，我很高興擁有小怡這一個知心朋友！

　　初中我的朋友作文 9

　　抬頭凝望漫天閃閃爍爍的星光，一個人在我心頭跳動，借著今晚的星光，我終于想起，那就是曾經陪伴過我的——我親愛的朋友。

　　我親愛的朋友，你可曾記得？那天晚上，你拉著我的手跑向小山坡，望著那滿天星星，你告訴我，當流星劃過天空，對著流星許愿，就會夢想成真。我眨巴著大眼睛，似懂非懂地點了點頭，天真地抬頭望著漫天群星，幻想著：我真的.看見了流星，對著它許了愿，并夢想成真。

　　我親愛的朋友，你可曾記得？那一次，我發燒了，病得十分嚴重，每天只能躺在床上，哼哼呀呀地說一些胡話。當時你，我的朋友特地來了我家，輕聲安慰我，并送我了一幅畫：畫上是一片深藍的夜空，在天空中閃耀著漫天群星。看到畫，我笑了，眨巴著大眼睛望著你，你對我說：“別忘了流星和希望，你會好起來的！”你撫順了我散在臉上的長發，笑著輕聲對我說。

　　我親愛的朋友，你可曾記得？小學四年級時，你的媽媽病了，你不僅要學習，還要照顧媽媽，我清楚的看見，那一段時間里，你瘦了很多。一次單元測驗，你只考了70多分，你受不了這個打擊，哭了好長時間······晚上，我拉著你跑向小山坡，指著天上的星星：“流星會幫你實現愿望的！”你聽了，擦干了眼淚，點點頭。

　　我親愛的朋友，無論身在何處，我都祝福你，愿你不要忘記流星，朋友，我還要送你滿天星光······

　　初中我的朋友作文 10

　　一年一度的中秋又要來到了，遠方的朋友你好嗎？

　　人海茫茫無際，原先我不知道有你，你也不知道有我。后來，我們相遇了，但相遇并不等于讀懂了對方。直到許多年后的今天，當我們有了一段近距離的接觸后，我才突然發覺，我們恍若在青翠的綠地上攜手同行了好久好久……。

　　當我去了你工作的.地方，你攜一身坦蕩、一腔誠摯，處處兄長般地對我表示關切和呵護。我們暢談社會、人生和文學，也探討道德倫理問題。共同的學識，共同的追求會見解是友情最牢固的焊點。于是，慢慢地，我解讀了你。持重成熟，事業心和家庭責任感都很強——這就是你展示給我的全部。

　　我向來看重豁達穩重，責任心強的男人。在你身上我著著實實地領略到了這種風采。

　　在一起工作了三個多月，因工作需要我去了遙遠的小城。在道別那一刻，我相信我們彼此都感覺到了一種超過一般男女情愛的款款情誼。

　　異性相吸，彼此欣賞，不一定導致愛戀，也無需任何軟語溫情，但卻能感知到一份溫馨。一份美麗。

　　從那以后，我和你再也沒見過面。我們各自都有一個溫馨港灣的幸福家庭，都有一片事業的綠洲。我忙我的，你忙你的。

　　當我在人生旅途感到心力交瘁的時候，想起你，便有了愉悅的緣由；當你在工作遇到煩惱時，想到有個友人牽掛你、為你鼓勁因而便迅即舉步，此時此刻，友情與愛情有同等的價值。

　　朋友，月到中秋你也會想我嗎？

　　初中我的朋友作文 11

　　在我的生活里，有一個與眾不同的女孩，她總是堅持著自己的目標，不斷地努力，使我對她產生了濃烈的敬佩之情。

　　她是一個長得十分清秀的女孩，不濃不淡的眉毛下有一雙水靈靈、充滿笑意的大眼睛，讓人一看便覺得心情舒暢；她的臉又白又嫩，而且臉上總出現一對淺淺的酒窩，顯得十分可愛。

　　她是一個積極向上的人。別看她現在的成績優異，之前她可是下了苦功夫的。她上課認真聽講，認真做筆記。下課仍有不會的便去問同學，又是我路過老師辦公室時，也能看見她在問老師問題。有一天晚上八點左右，我寫完了作業，在家看電視，突然有人來敲門，原來是她！她向我父母打了聲招呼，便虛心的請教我一題數學題怎么寫。見她那么誠心，我便認真為她分析這道題，后來她明白了，笑著跟我道別。從這以后我就更加佩服她了。

　　她不僅積極上進，而且還非常有愛心。

　　記得有一次，那時是星期五，我和她一起回家，我們一路上有說有笑。突然我們聽見一聲貓叫，是那邊的草叢發出來的.聲音。她拉著我走了過去，走進草叢一看，那里有一只貓。那只貓顯得十分瘦小，它又凄慘的叫了幾聲，她把貓帶回了家。結果一會兒她抱著貓哭著來找我，說她媽媽對貓毛過敏，家里不能養貓，問我能不能收養它。我被她感動了，便收養了這只貓。現在，這只貓還舒舒服服地在我家呢！

　　她就是我的少年朋友，她有很多優點值得我去學習！我為有這位少年朋友而感到驕傲！

　　初中我的朋友作文 12

　　轉過身去，看到的總是那一瞬間的回眸一笑；抬起頭來，見到的總是那正在思考中的嚴肅的臉；俯下身去，摸到的總是一雙手蓋住了我眼前的光明。猜猜他是誰？她就是我形影不離的朋友——“死魚”接下來，我就為大家介紹介紹他吧！她的真名叫陳思雨，這個名字很好聽吧！我也一樣喜歡。

　　今年十三歲了。呵呵！我因該叫他姐姐。是十二星座中的天秤座。她為人慷慨大方言之有信。至于她的長相嘛！對于我來說是挺漂亮的。我最喜歡她那雙眼睛了，炯炯有神，水靈靈的。其實我的好朋友也挺多的，但是一見到陳思雨，那種想做朋友的.感覺就油然而生。就像是命中注定我們要做最好的朋友一樣。雖然有些人說她以前并沒有那好，還有些壞。但是，我一點兒也沒覺得，盡管她以前真的是那樣，她現在也改過自新了，不是嗎？而且，我還發現，我和“死魚”身上有很多的共同點，例如：不愛湊熱鬧，喜歡獨來獨往。并且，還很互補。他數學好，我數學不好，他英語有些弱，我英語還不錯。

　　上個學期末的時候，也不知怎地，學習成績總是上不去，那段時間情緒非常低落。而陳思雨卻總是在穩步上著。都有點兒讓我就得自己不配在當她的朋友了。但是陳思雨卻一直跑過來安慰我，“這有什么關系呢？學習成績差只不過是一時半會兒罷了朋友是可以做一輩子的呀！只要你不否定自己，別人當然也不會否定你啊！要自行哦！我最好的朋友！”我的“死魚”不但外表美，她的心靈更美！

　　初中我的朋友作文 13

　　看，中有一個人在玩耍，你知道他是誰么？他就是我的朋友——王世龍。

　　他長著一雙炯炯有神的眼睛，一張香蕉般的嘴，還有他那瓜子臉，就像在那里正思考的學者。

　　王世龍是初一四班名副其實的好學生，但他也很會玩體育器材。剛開學沒幾天，我就場的右側那些花樣的特與器材搜迷住了，只要下課鈴一響，我便以F1的速度到體育器材那兒，每次王世龍都要慢幾分。又一次，在眾多的體育器材中，我發現一項很好玩很好玩的運動，就是在兩個單杠旁有兩個柱子，再往上的就是兩個非常長的剛支著，再有兩個的.中有很高的“正方體”自從我發現這個之后，我有每天都在玩一個體育器材。有一天，王世龍對我說：“你看咱倆天天同一個體育器材，以如此熟練，為何不來次比賽呢？”我聽完后立刻答應了下來，跑到了“比賽用具”前，經過一翻運動后，王世龍說：“3—2—1，開始！”王世龍說完便輕便地爬上去了，而我呢？我的推線灌了鉛一樣，此時此刻，王世龍已經爬到了單杠部分，只需要“飛檐走壁”和“騰空飛躍”就能完成任務，而我還在地上，根本沒有了時間，這是王世龍停留了下來，在原地等候著我，帶我爬上去時，我和王世龍便一起的從最后一站跳到終點······

　　朋友是你在人生的的道路上不可缺少的一部分，他可以幫你分擔憂愁、他可以陪你歡樂，他還可以陪你哭泣。

　　初中我的朋友作文 14

　　我的好友兼死黨是個在快樂中學習的人，她能把無聊的時間變得有趣！

　　下課鈴響了，我從教室里出來。到她教室門口等她。等了很久，我有點不耐煩了便在門口對著她喊：“小櫪，你快點給我出來！”她極不愿意出來，在我再三吼叫下。她終于出來了！她問我：“杜治君什么事？”我回答：“沒什么啦，就是想和你聊聊天。”“聊天！你知不知道跟你聊會兒天，我可以寫多少字。知不知道，我的時間很緊。知不知道做不完作業就玩不高興……”她朝我數落著。我想了一想，自己的.作業都沒做完呢。還去找別人玩，我真是笨蛋一個！幸好小櫪及時提醒我，不然我就不能按時完成作業了。

　　中午吃完午飯，我就去找小櫪玩。我們一行人跑到了操場一棵大樹下面，在樹陰下一言不發。小櫪見我們這樣，便故意問：“杜治君，你那一肚子墨水飛哪去了？”我沒好氣的說：“飛你肚子里來了。”她歪著頭問：“老大，到底你們是怎么了？誰得罪你們了？我排山倒海排死他！”我們幾位女生指著她的鼻子說：“就你得罪我們了，你去死吧！”她聽完，作勢要排自己的樣子，排之前還來一句：“我先走一步，你們自己照顧自己啊！”我們幾個聽可，哈哈大笑起來！小櫪也跟著笑，這一笑把那天的陰沉一掃而光。

　　看！這就是我那個愛學習、幽默的死黨——小櫪

　　初中我的朋友作文 15

　　書的力量是無窮的，他會讓人的一生全都改變。

　　在我上小學的時候，曾有一位善良嚴肅穿灰色衣服手拿一本“我的人生從此改變”的書。

　　我不知他為什么會拿這么一本書，我好奇地去問他，我看見他嚴肅的眼睛善良的面孔，讓人有點害怕，可他回答我卻是書的力量是無窮的，一本書可以讓人改掉惡習，變成一個偉大的人，我是一個不愛學習的人，書是喜歡看不過是故事書。那位穿灰色衣服的人把這本“我的人生從此改變”送給了我。

　　我回到家認真仔細的看起了這本書來，書的內容豐富多彩，其中有兩篇我非常喜歡，內容是一個人非常愛喝酒沒有妻子，因為他的這個愛好沒人原意和他一起生活，他每天都跑到外面喝酒、賭錢，欠下很多錢，每到月底都會有很多人上前來要錢，他沒錢覺得生活沒有一點快樂，有一天他想自殺被一個好心人看到了把他救了下來，給了他一本書就叫“我的人生從此改變”那個人沒留姓名當他看了每一頁的時候整個人就變了一個人似的，每天趁早夜歸，辛辛苦苦的工作。最后成為了他們鎮上最有名的工作者。

　　還有一篇是誰都認識的叫“牛頓”他因為小時候幾次的轉學，沒有學校要牛頓讀了，他推動了讀書的機會，但他沒有失去信心，他在家住址學習，刻苦發明最后寫出了世界上獨一無二的“牛頓第一定律”，他是偉大的.科學家。

　　書是開啟定期的鑰匙，是戰勝黑暗的法寶，是解救人類的武器，是拯救綠色森林的方法，是我們中華人民共和國的武器。

　　初中我的朋友作文 16

　　哥德曾說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人說話。”書是人類最好的朋友，最好的老師，也是人類獲得知識的重要途徑之一。只有勤于讀書、善于讀書的人才會真正地體會到書之樂趣，才能夠認清這世間的美與丑，了解人們自身存在的缺陷，使人們不斷完善，走向進步。

　　我們生下來一句話也不會，一個字也不會認。從父母教我呀呀學語，買來圖書、卡片，教我看圖識字，給我講故事，書就開始成為了我的.好朋友。上了幼兒園，我天天背著小書包，高高興興地上學去。老師教我們認書中的字，看書中的畫，看著書學寫字，看著書學畫畫；跟著老師念兒歌、跳舞、做游戲；好快樂、好幸福啊！每天放學回家，我總是把小書包放在我的床頭柜上，因為它成了我真正的好朋友。上小學了，我天天背著一個大書包去上學，書包里面有語文、數學、英語、科學、音樂……背著我的“好朋友”到學校，我不覺得是包袱，而是快樂。跟著老師讀拼音、識字、組詞、造句、寫日記，到現在我能看報、讀書、寫短文；能計算分數、小數乘法；能讀英語單詞；能打電腦……書伴隨著我不斷地成長，它成了我最好的朋友。我現在還很小，前面的路還很長，我要終生以書為好朋友。人們都說“學海無涯”那么書就是在人生大海中航行的最好舵手，因為有這個好朋友我們才能超度浩瀚大海；因為有這個好朋友我們才能辨明方向，駛向成功的彼岸。

　　初中我的朋友作文 17

　　在生活中，我有很多朋友，而書卻是我最好的朋友，只要手中一有書，我就忘了做其它的事了。

　　有一次，我和媽媽去外婆家的路上，我看見一家書店，我說：”媽媽，我們去書店看一看好嗎？“媽媽說：”好，我也去看看有什么好看的書。“一進書店，我就跑去放作文書的的專柜，我急忙地找，找啊找，終于找到了《小學生優秀作文》，我拿下來，急忙打開書，一頁，兩頁，我像很久沒有吃過飯似的，如癡如醉地讀了起來……我看了大約有一個多鐘頭了，連媽媽叫我也沒聽到，媽媽扭著我的耳朵，說：”回家了，叫你這么多聲，也沒有反應，真是的。“最后，由于我的死纏爛打，媽媽終于給我買下了這本書。對于當時我們家的經濟條件來說，這次可真是破天荒了！

　　我坐在車上，非常著急，希望快一些回到家，就可以繼續看我喜歡的'書。

　　一回到家，我就立刻看書上，我足足看了幾分鐘，我就看完了。

　　有一回，放學回家的時候，看見有一家書店，我就走進去看了，我仍然像以往一樣，都選作文書看。

　　我覺得書給我帶來最大的樂趣是：讓我學到很多豐富的知識，它能讓我們學會把作者寫的句子詞語讓我們學會，它能讓我們知道作者的喜怒哀樂。

　　書，是我們的營養品，我們一頂要好好的吸收這些營養，不要讓它的白白流失。

　　書——我的”好朋友“，我愛你！

　　初中我的朋友作文 18

　　暑假已經接近尾聲，在這個愉快的暑假中，我交了兩個新朋友。

　　我的新朋友，一個是名叫宋濤的女孩兒。她頭上扎著馬尾辮，天氣酷熱時她會穿著裙子在樹蔭下乘涼，但大多數時間是穿長褲，因為我們這里酷熱的時候很少。另一個是叫李維的男孩兒，他的外號叫“李嘟嘟”，因為它肉嘟嘟的，很可愛。他總是酷酷的，尤其是那次戴著一副小墨鏡，昂著頭，邁著優雅的步子從我眼前經過，簡直是酷斃啦！他幾乎每天都會穿不同的'衣服，并且都很時尚。

　　我們三個是鄰居，每天下午我們都會在家門口一起玩耍。我們家旁邊有一個跳跳床，那是我們的樂園。我們在跳跳床上一蹦老高，有時其中一人摔倒，另兩個人會更起勁地跳，把倒下的那個顛的爬不起來，無論他（她）怎么高呼：“停！停！”我們都不會理他，直跳到大汗淋漓、筋疲力竭，才倒在跳跳床上笑成一團！

　　有的時候，我們用沙子搭城堡，可沙子是小顆粒，每次將要搭成功時，它就塌了。有一次我們剛剛搭成一個城堡，一陣風刮來，城堡又變成了一堆廢墟。我們既傷心又失望。于是我們開始商量辦法，經過一番商討后，我們決定再次修建城堡。我們這次用樹枝和繩子先搭起框架，再把沙子一層一層往上砌，在我們的不懈努力下，一座城堡呈現在我們面前，我們看著自己的“杰作”，高興的手舞足蹈。

　　不知不覺中，假期過完了，我又要回集寧了，想到要和好朋友分別，我萬分不舍！

　　我期待著下一個假期時，我們還能共享快樂！

　　初中我的朋友作文 19

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有。”每當我聽到這首歌時，總是想起我的好朋友們———范雨涵、林與心、才一丹、王可競……

　　六年的時光過得很快，我從一個懵懂的小孩蛻變成一個活潑開朗的小學生，再過幾天就要成為中學生了，心中不免有許多感慨！每當記起和好朋友們嘻嘻哈哈走在回家的小路上的快樂時光時，總是有種不舍從心底漫開！我最好的朋友是范雨涵，我和她總是無話不談，兩個小女生在校園的綠蔭下玩過家家，這情景是多么可愛啊！范雨涵總是很友善，別人管她借東西時，只要是力所能及的，她都微笑地借給別人，從沒有怨言！她有著胖胖的身體，蓬松的'短發，臉上時常掛著開朗的笑容，是我們班亮麗的風景線！范范寫字很慢，別人都寫完兩篇了，她一篇還沒寫完呢，但她的字是我們班數一數二的好！看她的字心里總有一種舒適的感覺！

　　每一回和同學出去玩都是快樂的，就像那一次——我們去游樂場玩，一會這看看，一會那瞅瞅，快樂極了，我們像幾只嘰嘰喳喳的小鳥在那里自由自在的飛。我們玩累了就去買這個口味的冰激凌，那個口味的泡泡糖，一會也不閑著，歇夠了就再投入“娛樂事業”中！我現在真希望時間永遠停在那一刻，我就可以和朋友們在一起了，去守護我們最堅固的友情！

　　可惜我們就要畢業了，在這彌留之際，我要對我的朋友們說：“我們永遠是朋友！”

　　初中我的朋友作文 20

　　為什么說書是我的好朋友呢？因為我從書中得到了許多知識。

　　有一次，爸爸媽媽和奶奶都不在家，看電視吧，還沒有想看的節目；玩電腦吧，還沒有好玩的游戲；出去玩吧，天還太黑了，真是沒勁透了。我急的就像熱鍋上的螞蟻――團團，我東走走，西，就是沒有好玩的。忽然我想出了一個好法子，對，看書呀。于是，我拿出了一本書，書名叫《感恩父母》，在這本書中我知道了母親是多么的偉大，我們要好好的對待她，不要一有事，就拿媽媽撒氣，因為母親還養育了我們十幾年呀！終于看完了，這是我第一次得到這么多的'知識。

　　還有一次，我們全家要去旅游，當然，還有我的奶奶，我們收拾收拾衣服，買些吃的，最重要的還是書，我隨便帶了一些書，希望能在火車上用上。上車了，我和送我的人道別后車就開了，在車上睡了一宿，在早上起來陽光明媚，有一些曬，我想現在也該去看看書了，反正閑著也是閑著，還不如去和知識玩呢！之后，我去包里隨便找了一本書，書名叫《狼圖騰》，我看著看著就感覺我就是書中的人物，我感覺我就是在與那兇狠的草原狼在決斗，不知不覺中已經過去了2個小時，該下車了。這本書真的很好看，我都入迷了。在以后的學習中，我會積累更多的好詞佳句，寫出更加豐富多彩的好文章！我總會相信有一天，你也會這樣。因為我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。我們一定要多讀書，讀好書，因為：“書猶藥也，善讀只可以醫愚。”

　　初中我的朋友作文 21

　　我有一個好朋友，它的名字叫”書“。我和它幾乎形影不離。經常拿起書來就看。因為書可以豐富我的大腦，增長我的知識，讓我變得更聰明。因為愛看書我還鬧過一次笑話呢。

　　有一次，我和媽媽去奶奶家，路過超市時我對媽媽說：”媽媽，我去超市買瓶墨水吧。“媽媽說：”好吧，要快點哦，我在超市門口等你。“我高興地跑進超市，來到超市我找到了墨水并在文具區付了錢。文具區的對面正好是圖書館，我情不自禁地走進圖書館，看起書來。不知過了多久，一只小手擋在了我的眼前，我不耐煩的把手撥開”別搗亂，看書呢！“可那只手又擋在了我的眼前。我抬頭一看，啊，原來是媽媽。媽媽假裝生氣地對我說：”我在外邊等了你半天你都不出來，原來在這看書呢！“我撓了撓頭不好意思地笑了。

　　讀書不但可以豐富大腦，還可以解決生活中的難題呢。有一次媽媽正在清理廚房，當媽媽清理到水壺時，水壺里的水垢怎么也弄不干凈。我對媽媽說：”媽媽，我從書里看到了一個清理水垢的方法。就是把鹽水倒在水壺里，再倒些醋，泡一會把水倒掉，再用刷子一刷就掉了。“媽媽按我說的做了一遍，水垢果然清除掉了。媽媽高興地對我說：”你真是一個愛看書、有知識的.好孩子。“高爾基說：書籍是人類進步的階梯。我通過讀書懂得了許多做人的道理，也學到了許多課本上學不到的知識。我倡議大家一起和我來讀書吧！

　　初中我的朋友作文 22

　　國慶期間，爸爸帶著我和他的同事一起到洛陽欒川游玩。在此期間，我認識了一位新朋友，她就是王婧小怡。

　　王婧小怡個子不高，一頭烏黑發亮頭發，一雙大大的眼睛和一個小巧的鼻子顯得那么可愛，一張小嘴說起話來清脆悅耳，在我們這個隊伍里惹人喜愛。

　　她是一個非常堅強的小朋友。那天，我們一起去爬山。山上樹木郁郁蔥蔥，小溪流水潺潺，空氣中彌漫著一股誘人的花香。大家心曠神小怡，玩得都很高興。我和王婧小怡更是又蹦又跳，猶如兩只快樂的小鳥。走著走著，王婧小怡不小心摔倒了，只見她趴在地上半天沒起來。我趕緊把她扶起來。看她難受的樣子，我還以為她會哭呢！沒想到她居然對著我呵呵一笑，拍拍身上的灰，對我說：“沒事！”又繼續和我們一起爬山了。由于山路遙遠，最終，只有五個大人和兩個小朋友爬到了山頂。那兩個小朋友一個是我，一個就是王婧小怡。我已經上四年級了，在爸爸的鼓勵下才到達山頂，而她才上一年級，剛滿六歲，卻堅持爬到山頂。她是多么堅強呀！

　　王婧小怡還是一個大方的小女孩。結束了一天的游玩，我們坐上車返回賓館。小朋友們紛紛拿出自己喜愛的`食品開始加餐。王婧小怡也拿出了自己的餅干。我還以為她往自己嘴里送呢！沒想到，她卻拿出一塊餅干遞給我說：“姐姐，給你。”我聽了連聲說：“謝謝！謝謝！”不僅為自己的想法感到羞愧。

　　這就是我新認始的好朋友——王婧小怡，一個大方、堅強的小朋友。

　　初中我的朋友作文 23

　　武小武——170的身高，是全班最高的女生，別看她長著么高。性格可是及其的內向！

　　武小武長著一雙大眼睛，不怎么高的鼻子嵌在了一張鵝蛋臉上。她不善于言辭，在班里不怎么說話，悄悄的坐在班里的最后一排。我們做的練習冊是由班里每個人輪流站起來說題。每次輪到武小武站起來回答時，她總是害羞的`站起來柔柔的回答問題。連頭都不敢抬，聲音小的連四周的人都聽不見。

　　別看武小武平時性格內向不愛說話，但她是一個很有正義感的人。一節體育課上，我跑步時不小心踩到了一個同學的腳，而她非說我是故意要踩她的，我和那位同學發生了沖突。當我氣的肺快要炸時，武小武突然沖出來沖著那位同學大聲吼道：“鮮明晰真的不是故意要踩你的，而且她已經向你道歉了，為什么還這么不依不饒！”那位同學聽了武小武的話感到十分慚愧，便灰溜溜的自己走了。大家都望著武小武：平時這個內向、害羞、不愛說話的女孩怎么像變了個人似的？這么勇敢？這一次讓我重新認識了武小武

　　記得有一次，我過生日，想邀請武小武來參加我的生日派對，但是她卻說沒有時間去不了。我很傷心，想他是有意要回避，不想給我過生日。但我沒有想到的是：幾天后，武小武給了我一個棕色的粉紅色頭花兒的小熊，并靦腆的對我說：“我沒有給你過生日，真是對不起，只是因為人太多了，別生氣了。這個小熊是我送給你的生日禮物！”哎！我真是可笑不得啊！

　　我為我認識了這么一個好朋友而感到幸運！

　　初中我的朋友作文 24

　　朋友，應該是那種你有煩惱時希望對其傾述；你有喜悅時希望能與之共同分享；你有困難而需要幫助時能毫不猶豫伸出友誼之手的人。他，就是這樣一位朋友。

　　他是我們的班長，也是我的好朋友。他學習很好，長得沒什么特別，對人經常不冷不熱，從不多說一句話，以前我總以為他是個不折不扣的“書呆子”，一件事，讓我重新認識了他。

　　前幾天，學校派我和幾個其他班的同學去校外參加一個大會。我想把中隊日志交給他完成，可是沒想到沒到中午我們就出發了，到了目的'地我才想起來：中隊日志還在我抽屜里沒來得及給他，怎么辦呢？我拍拍腦門，不停地安慰自己：星期四再寫吧！可又放心不下：五篇呢！到時能很快寫完嗎？不能按時交怎么辦！我不禁越想越急，眉頭擰成一個疙瘩，我這個急性子，真恨不得馬上趕回學校。

　　一晃一下午過去了，當我回到學校時，已經放學了，班里只剩寥寥無幾的幾個值日生。看看黑板上成片的作業，我都快急哭了：馬上還要去上別的課！我飛快地掏出記事本和筆，以撕破紙張之勢翻頁，忽然，我停了下來，“4月19日作業”！有人幫我記作業了？看著清秀熟悉的字跡，顯然是他記的，最后還附了一句：“我把中隊日志拿回去寫”。他居然還沒忘了寫中隊日志！當時，我真想握住他的手，連說幾聲“謝謝！”

　　他，就是楊晨，一個正直的好班長，一個真誠的好朋友！

　　初中我的朋友作文 25

　　生命中最重要的人，除了家人以外就是朋友了。朋友能夠給你溫暖，給你鼓勵。我最好的朋友，她在我最無助的時候，給我最真摯的鼓勵。

　　還記得那是個陽光明媚的日子，陽光折射在窗角，輕輕斜斜的灑在身上。我的心情卻與這溫暖的天氣截然不同，宛如掉進了萬丈深淵。我在窗邊流下了難過的淚水，我反省自己所做的這一切。

　　這時，家里的門鈴響了，我收拾好糟糕的心情，走過去開了門。我的朋友走了進來，見我眼睛紅紅的。但并沒有直接問我“哦！我是來叫你出去玩的`！”我苦笑著“我不太想去，你去吧，拜拜！”

　　“你沒事吧！別哭了，再大的事情也會過去的，你可以和我說說嗎？”我頓了頓，決定告訴她“我的成績又下滑了。我明明已經那么努力了。可是，為什么？為什么？我依然那么不好。我想要接觸到更遼闊的天空，可是為什么會這樣呢？”我的朋友笑了笑，輕聲告訴我：“一只小鳥只有單薄瘦弱的翅膀，而這遼闊的天空卻美麗、一覽無余。你不可能一下子飛越這一整個天空，可你可以一點一點的努力，你可以飛越許多不同的地方，見識不同的風景，領略不同的風光。在努力與拼搏的時候，難免會被失敗與沮喪侵略。但我們怎該被微小的困難所折服呢？”我已經沒那么難過了，我對以后的考試充滿了信心。因為我明白朋友與我并肩存在。

　　雖然，我已經搬離了那個曾經有我美妙的回憶的地方。也記不清有多少次在我失落時他人給我的溫暖！可是，我又怎么會忘記？你，我最好的朋友。

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