我的朋友作文初中

時間：2022-02-02 14:47:02 朋友我要投稿

我的朋友作文初中

　　朋友（友情）是指在特定條件下由雙方都認可的認知模式聯系在一起的不分年齡、性別、地域、種族、社會角色和宗教信仰的相互尊重、相互分享美好事物、可以在對方需要的時候自覺給予力所能及的幫助的人及其持久的關系，其最高境界是知己。下面是我的朋友作文初中，請參考！

我的朋友作文初中

　　【篇一：我的朋友】

　　在我的小學生涯中，我有許許多多的好朋友，然而給我印象最深的朋友是小邵，我們之間互補互助，行影不離，建立了深厚的友誼。說起我和小邵同桌，那還是以前的事。因為他既頑皮，又好動。老師認為我比較文靜，所以讓我和他同桌，因為這樣可以互補。

　　剛開始，他經常欺負我，有時，上課時，還把腿伸到我的桌子下面，老師看見了，他當然挨了一頓批評。因為他上課注意力不集中，作業有時不會做，我就主動幫助他，一段時間下來，我們很快就成為了好朋友。

　　一天早上，上語文課，我才發現語文書沒帶，“呀！這可怎么辦呢？”小邵見我沒帶書，便說：“我們一起看我的語文書吧。”我連忙說：“謝謝！”“不用謝，小事一件，大家互相幫忙嘛。”老師讓我們抄寫詞語的時候，因為兩個人合看一本書不太好抄，小邵說：“小明，你先抄吧。”我聽了，連忙推辭：“書是你的`，還是你先抄吧。”“不用客氣，等會兒上數學課，我還要向你請教數學題目呢！”小邵說。于是，我趕緊拿起筆抄了起來。

　　還有一次上英語課，老師正在講一個重要的新句型，小邵竟然趴在桌子上，不知道在想些什么，老師講完了，讓同學回答問題，老師看見他注意力不集中，便叫他來回答問題。老師叫了好幾次，他還是沒聽見。我連忙推了推他，這時，他才回過神來，問我干什么。我說：“老師讓你回答問題呢！”他連忙站了起來，撓了撓頭，我看他一副不知所措的樣子，連忙告訴他題目。因為他沒聽課，根本回答不出問題。老師看他回答不出，只好讓他站著，然后又叫其他同學回答。下課后，我就主動、耐心地把這道題目從頭到尾講給他聽，直到他弄懂為止。

　　我為我有這樣的好朋友而感到慶幸。隨著時間的推移，那顆友誼的種子在我們的辛勤培養下逐漸發芽、長大、開花、結果，讓我們的友誼地久天長！

　　【篇二：我的朋友】

　　我們班里的一個同學，他不但是我的好朋友，也是我的好鄰居。他有一雙黑亮的眼睛，小小的嘴，小小的耳朵。他小時候留有一條很細很細的馬尾辮，聽說是他奶奶給他扎的，十歲時剪掉了。

　　因為十歲是長大的標志，用俗語說就叫“長辮子”，當然就不用留辮子了。

　　他是一個非常重感情的人，跟他可開不得玩笑。有一回，在回家的路上，我突然走到他后面，假裝嚴肅地說：“我以后再也不和你玩了，咱們的友誼就此了斷吧！”沒想到他卻當了真，甩手就走。我急了，馬上滿臉堆笑，討好地對他說：“你可別當真，我是說著玩的`。”他把手一擺，生氣地說“朋友之間怎能開這種玩笑？”我連忙不停地道歉：“對不起，對不起，我以后再也不敢開這種玩笑了。”經過我再三解釋，又是彎腰，又是作揖，他的氣才算是消了。

　　他膽子很小，有一次，我在玩那種可以放火藥的槍，他在一旁看著我玩。這種火藥槍不傷手，也不傷人，我就遞給他玩，他嚇得邊擺手邊后退，一邊退一邊跑，好像后面有一頭狼追趕似的，我跟在后面，一邊追一邊喊：“別怕，這槍不傷人！”可他還是不聽，一溜煙不見了。還有一次，我把火藥槍里的火藥拿出來，然后用火藥槍對準他，他嚇得臉色一下子變白了，腿也邁不開了，一動不動。我捂著肚子笑彎了腰，上氣不接下氣地說：“哈哈，你上當了，這槍里根本沒有火藥。”他一聽受了騙，過來就要抓我，我撒腿就跑，身后留下我們一串串歡笑聲……

　　他有很多拼裝玩具，全部都放在我家，因為他媽媽不讓他玩拼裝玩具，但他又特別喜歡拼裝玩具，總是忍不住去買，買了以后又不敢拿回家，于是就放在我家里。我們經常放學以后趴在地板上擺弄玩具，反反復復，百拼不厭，有時又把幾個小的組裝成大模型，然后拿到樓下向小朋友炫耀。小朋友都羨慕不已。我們甚至夢想有一天，可以把我們自己制作的模型拿去參加國際展覽。

　　這就是我的好朋友——周密！

　　【篇三：我的朋友作文】

　　這一生，認識的人有很多很多，在家庭里的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐……在學校里的老師同學，在社會上你會認識更多更多，在這些人中你一定有你最好的朋友，每個人都有，我有不例外，我有個死黨朋友，他跟我是在中學里才認識的，可是，我們認識了才沒幾天，就成了很好的朋友。

　　記得有過一次，那是初一時第一學期的事了，那一次，我到他的家里去玩。記得當初，我們玩的很開心，看看電視，玩玩電腦，不知道有多快活了。后來，他跟我說玩電腦玩得時間太長了對身體不好，于是，我們到他的房間去看書了。看了一會，他跟我說他看得那本不好看，要去柜子里換一本。

　　他跑到柜子邊上，打開抽屜，開始找書，這個時候，我出于好玩，就打了一下他的屁股，沒想到他居然生氣起來，先是罵我，然后又用手指著我，叫我滾，我當初被他氣糊涂了，大叫一聲：走就走，有什么了不起的。他又指著我說：好，這是你說的，歸我滾，于是，我推了他一下，生氣的走了，他說好，于是就送我去車站。

　　再去車站的'路上，我很想跟他說一聲對不起，可是，我說不出口，我也知道他也想這么說，可是，他也說不出口。

　　上了車，他就頭也不回的往回走了，我想，他這也太不夠義氣了吧。在車上，我一直在想著一件事，我到底該不該給他道歉，以至于我到了站也沒下車。

　　到了家后，我大哭了一頓，我傷心因為我失去了一個好朋友。

　　過了幾天，又要去上學了，我起初在想他到底會不會原諒我呢，到了學校，我才知道原來我的擔心完全是多余的，他就當這件事從來沒有發生過一樣。與，我們有重新成為了好朋友。

　　這一生，認識的人有很多很多，在家庭里的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐……在學校里的老師同學，在社會上你會認識更多更多，在這些人中你一定有你最好的朋友，這句話，果然沒錯，我就在學校中，認識了我最好的朋友。

　　【篇四：我的朋友】

　　他有一對秀氣的眉毛，眉毛下藏著一雙充滿靈氣的眼睛，他的個子不是很高，卻又活潑有生氣，這就是我的好朋友——周偉

　　周偉是我們班的數學課代表，所以數學成績自然不會太差，他遇到自己不會做的題目，總會來與大家一起思考，我們和他在一起，快樂永遠不會消失。

　　還記得在一次體育課上，我們幾個同學在打籃球，周偉他個子不太高，所以在搶籃板球的時候不占優勢，他在搶籃板球時每次都盡力跳起，將雙手向球伸去，可別人把球輕輕拍一下然后另一只手去接，球就落在別人的手里了，這時候周偉還風趣地笑著說：“欺負我矮是把。”

　　下課時，也正是周偉最能體現他性格的時候，在課間，他喜歡與同學們聊天，他每次聊的話題都十分吸引人，比如說最近的一些新聞，好玩的電腦游戲等。只要是和他聊上了，那么課間的這段時間也就是不會覺得無聊了。

　　周偉喜歡笑，他的笑讓人心情開朗，讓人心花怒放，讓人心曠神怡。

　　不過有一次，他哭了，在上學期，數學老師對我們管得嚴，這可是讓坐在教室后排的.幾位“太歲”不高興了，他們幾個上課不聽，還搗亂，老師批評時，還偶爾頂嘴，在課間也說一些針對數學老師的臟話，這些話，周偉也聽過，很顯然，他聽這些畫的時候不是很高興，他也向數學老師說過這件事。

　　臨近期末考試時，老是發下來了一張表格，是要我們對老師進行評分，這下“太歲”們可高興了，他們中間的某些人給數學老師只打了80多分，這讓周偉很氣憤，周偉認為他們這樣對數學老師是不是不公平。

　　等到下午，數學老師在可見到教師準備上課時，他們一伙又在起哄說道：“怎么又來霸課。”“就是啊……”本來臨近期末，哪些考完試的副課可以不上了，把時間讓給主課，這是一件再正常不過的事了，可他們卻當著老師面這樣說，剛好這些話被周偉又聽到了，他實在壓抑不住心中的憤怒，雙手向桌上一拍起身走向老師說：“老師你就不來上課算了，每次上課還要受他們的氣，干脆不上了，看他們考個多少分回去。”說到這兒，他的淚珠從眼眶頓然流下。

　　這就是周偉，我的好朋友。

　　【篇五：我的朋友】

　　她，是風雨后的一道彩虹，在你傷心的時候，給予你一絲安慰；她，是冬日里的一束陽光，使你冰冷的心感到一絲溫暖；她，是沙漠中的一池清泉，在你焦慮無助的時候，給予你一絲希望……她，就是我的同學兼朋友——小薇。

　　小薇，一個開朗的女孩子，長得很漂亮，但是，吸引人的，不僅是她的外貌，還有她那份助人為樂的精神和正直。因為這，同學們都非常佩服她。

　　在班里，上至班里前幾名，下至班里倒數幾名，和她的關系都很好。因為，不管你遇到了什么事，她都會像一個大姐姐一樣安慰你，開導你，幫助你。比如：xxx今天忘了帶文具盒，她就會拿出自己的文具，借給xxx；xx遇到了不會做的題，來向她請教，就算她再忙，也會放下手頭的事情，耐心地給xx講解做題的步驟，直到xx會為止；xxx今天心情不好，她會主動去安慰；再比如，你是她的好朋友，你和一個同學吵架了，而且是你的錯，那么她一定幫理不幫親，好好數落你一頓。但是事后，她又會以自己的方式，讓你知道你的錯處……每每這時，她的'形象就會高大起來。

　　她不僅在班里是這樣，在外面也是：路上碰到個盲人叔叔，她會去攙扶；道上碰到個行動不便的老奶奶，她會主動去幫助……最讓我感動的是，小薇把她所有的壓歲錢都寄給了貧困山區的孩子們，資助他們上學。我時常問她：“為什么這么愛幫助別人？”她總是微笑著對我說：“幫助別人使我感到快樂，能為社會盡一份力，我就感受到了我存在的價值。”

　　現在，在小薇的影響下，我也成了個樂于助人的孩子。看到需要幫助的人，會主動伸出援助之手。

　　幫助別人，真的會感到快樂！

　　【篇六：我的朋友】

　　老師說過，我們人類的確不可能一個人孤單地活著，我很有同感！有一群伙伴，我們從相識、相知到熟悉，為了共同的目標而走在一起，為理想而奮斗，圓青春大學夢而努力。

　　我相信集體的力量是無窮無盡的，一滴水只有融入大海，才能顯出活力；一粒沙只有融入沙漠，才能顯得不平凡；在集體中，我感受到團結就是力量；在集體中我感受到成功是需要付出汗水；在集體中，我感受到競爭的激烈，正是為了每個個體的進步！

　　在學校的安排下，我們這些小伙伴加入了體育班，形成了一個有凝聚力集體，他們就是我的伙伴。在開始的時候，身邊的人有些陌生，畢竟沒有接觸過，看著一張張一同的面孔，心里有點膽怯。從他們的神態中，可以看出他們有著一股意氣風發的朝氣和一顆追求理想而熱熾的心，為了共同的目標而努力。

　　很快我們就熟悉了，成了無所不談的合作伙伴，在學習中互相加油，在艱苦訓練中互相幫助，互相鼓勵。體育老師對我們訓練的時間抓得很緊，總是第一個來到訓練場地等我們來，而我們有時還遲到，真的要感謝我們有這樣一們負責任的.老師，在老師的安排下，我們從不表露出來，男子漢麻！吃得苦中苦，方為人上人，伙伴如是說！

　　團結就是力量。一群螞蟻可以抬起一只蝗蟲；一群蜜蜂可以吸到許多花粉進行傳播；一條小河可以匯成海洋；例如在一場籃球比賽中，我們分工合作，有的負責帶球，有的負責搶籃板，有的負責引開對方防守球員，使節奏變得流暢，最終贏得了勝利。能夠擁有一班團結的伙伴，我覺得十分的驕傲。我想這正是“不能忘記的”！更是“情，總在不斷地流動再流動。”

　　為理想我們走在了一起，為理想我們努力地奮斗，為理想我們變得更堅強。時間可以改變人的樣貌，但改變不了曾經的我們；時間可以改變可以歲月的痕跡，但改變不了我們年輕的回憶；時間可以沖淡往事，但不能沖刷過去的我們，所留下的種種情恩！

　　我有一群伙伴，他們是我相冊中的永久收藏，更是我人生的一份份力量，帶著我前進，搏著我奮飛！

　　我的伙伴，是你，是他，更是我！

　　【篇七：我的朋友】

　　每個人的一生當中都有需要努力的目標和值得學習的事。在我每次遇到困難時總會想到一位朋友。他活潑開朗，是全班的開心果，更是全校無人不知、無人不曉的風云人物。他不僅是我小學時的玩伴，對我來說，他更是個不折不扣的小老師。

　　他做任何事都是一絲不茍的，也絕對不是為了要做給別人看，而是為自己負責的態度。他對自己要求很高，總是想要做到讓別人無可挑剔。他在空暇時唯一的休閑嗜好，就是看一些科學雜志，像一塊海綿一樣，不斷追求新知！雖然他很聰明，卻從來不會用自己的腦袋去做壞事，也不會仗著聰明才智去嘲笑別人、傷害別人。他熱心助人的`想法從以前就沒改變過，也讓我隱藏心底許久的助人情懷油然而生！我就是欣賞這樣無私奉獻的他！對于別人的請求，只要在他的能力范圍內，他總是不吝嗇的一口答應，我想不論是誰，遇到他，都是上輩子修來的福氣，應該好好的珍惜。

　　當然，每個人都不是十全十美的，他也不例外。他總是喜歡學三姑六婆，扯開嗓門大聲嚷嚷一樣，又喜歡發出怪聲嚇別人，俗話說“人嚇人嚇死人”真不是隨便說說的。他上課時很容易分心，一不小心魂魄就飛到九霄云外了！有時候還會玩一下“夢周公Online”，去跟周公喝咖啡、聊是非呢！

　　他的個性溫和，不容易發脾氣，是個好好先生，不管別人怎么開玩笑，他總是以笑容來面對。他樂天知命的態度令我向往，扮鬼臉、裝小丑是他的專長，他所做的一舉一動很討喜，總是令人發笑，他的想像力無限豐富，在繪圖方面他也毫不遜色，整體來講他是個多才多藝的好朋友！

　　在我認識他以后，我覺得我有很多需要改進的地方，他努力求上進的精神徹底感動了我，讓我開始追尋他的步伐，學習他的長處，來改變自己，讓自己臻入完美的境界。我心存感謝，老天讓我有機會，認識這樣一位不可多得的“怪杰”！

　　【篇八：我的朋友】

　　我的朋友很多，如天上的星星，地上的小草。但有一位朋友十分引人入勝，因為她多愁善感。

　　她留著一頭順滑烏黑的長發，一張泛著淡紅的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，里面充滿了無窮無盡的知識。她長得不錯，但因為不注意用眼，所以架上了一副400度的'眼鏡。她的聲音不是很大，可她喜歡咳嗽，大約每隔三十秒就咳一聲，這不要緊，關鍵是她咳嗽的聲音特別大，每次上課，那咳嗽聲總是打斷老師講課，但老師也無可奈何。

　　“喂，你說天會不會塌下來呀？”不見其人，先聞其聲。她多愁善感，關于她的多愁善感，那可是街知巷聞，家喻戶曉。她每天都皺著眉頭，眼睛里充滿了擔心，這種表情大家都不喜歡看到，可她卻總說這叫居安思危。這不，我就給大伙兒說說吧！

　　那天，我給她講了一個笑話，旁邊的人聽了都笑得前俯后仰，可她卻沒笑，而且把臉繃得緊緊的，一臉的嚴肅。我問：“怎么，難道，我講的笑話不好笑嗎？”她皺了皺眉頭，摸了摸肚子，又指了指牙齒，眨了眨眼，一本正經地對我說：“我怕把肚子笑破，牙齒笑掉，所以，我不能笑。”其他人聽了這話，十分掃興，收斂起笑容，悶悶不樂地離開了，走時還帶著一絲不滿與恐懼。

　　過了一會兒，她又跑到我跟前，愁眉苦臉地問我：“你說地球會不會毀滅呀？那時候我還在不在世上？如果不在，那時候我的身體放哪呀？你說怎么辦呀？唉，不說這些了，想起這些我就傷心。”我以為她不說這些了，會說一些開心的話。誰知，她又說：“喂！天會不會塌下來呀？塌下來了壓著我們怎么辦？……唉！怎么老是說這些怪不吉利的話呀！”

　　正在她滔滔不絕地發表她的長篇大論時，上課鈴響了，我趁機回到座位。但她不甘心停下她的長篇大論，可沒人愿意再聽她的嘮叨，她只能自言自語。我看見她嘴巴一張一合，但又聽不清她在說什么。所以，我覺得特別好笑。

　　她就是這么多愁善感，想知道她是誰嗎？她就是多愁善感的怪朋友——葉曉晶。

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