【精選】初中記憶作文集合八篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的初中記憶作文8篇，希望對大家有所幫助。
初中記憶作文 篇1
春夏秋冬魔術般將大自然點綴的美輪美奐，記憶的花朵將我神奇地將我的生命裝飾地五彩繽紛……
春天的故事是樹的嫩芽，全新嬌嫩！
春節過后的校園生活，充滿著新鮮，走進熟悉的班級，見到熟悉的朋友、同學，就迫不及待地將自己在假期中的有趣的事情向他們講述，日子就是這樣平淡無奇的一天天過去，漸漸的，自己長大了，也懂事了，自己內心的一些想法讓我知道，自己不再是以前那個無憂無慮的小女孩了，自己的煩惱越來越多，我擔心朋友會變，擔心別人對我的看法會變，擔心自己在班上的成績……
夏天的故事是樹的綠葉，朝氣蓬勃！
夏天的學習伴隨著緊張和忙碌，作業成山，壓抑了我們的歡樂，老師的嚴格，阻止了我們的空心遐想，父母的嘮叨時刻縈繞在我們的腦海中：“認真點！不要馬馬虎虎！看你在粗心上跌了多少次？！怎莫不長記性！”雖說聽了不下百次，但每次我都好像看見醫院的大門在向我招手，卻還是為不久的考試奮力沖刺。
秋天的故事是樹的果實，期待收獲！
秋天是一個收獲的季節，農夫們齊聚果園，采摘著屬于自己的；我收獲著自己的成績，心里確實喜憂參半：喜的是自己升入高一級，憂的是個別科目考試不夠優秀，心中不免透著失望與恐懼，也在心底暗暗發誓，奮起直追！
冬天的故事是樹的落葉，坦然灑脫！
落葉默默地積蓄力量，等待著一個展示的機會。我如這落葉一般在每一個冬日沉寂無聲，扎實耕耘，冬天的教室也變得異常緊張如同一個沒有硝煙的戰場。聽！那窸窸窣窣得翻書的聲音，筆尖落在紙上的密密麻麻的碰撞聲，就是一個沖鋒的集結號——同學們正在不知不覺中蛻變，都在期待來春的鮮花和掌聲！
春、夏、秋、冬是季節的輪回，也是生命的蛻變！我要讓自己成長的記憶如四季一樣美輪美奐，五彩繽紛！
初中記憶作文 篇2
缺少快樂，就如同失去了色彩的花朵，所以不要排斥快樂，只有這樣，生命才會充滿了色彩。
-------題記
冷冷的她
今天的溫度高得嚇人，路邊的柳樹像是中了暑，灰蒙蒙地掛著塵土的葉子像脫了水，沒有一絲生氣，柳條也有氣無力地晃動著。
到底該不該說呢？心里七上八下的，也許是因為天氣的原因手心都出了汗，心情也變得煩燥起來。算了豁出去了，我終于鼓起了勇氣：“你好，我們交個朋友吧！”我擦了擦手心的汗，向她伸出了手。
她倚在手臂處的頭微微抬起，零落的短發垂在眼前，眼底閃過一絲驚訝。發現她盯著我看，卻不回答，手心又溢出了一絲汗水。她卻埋下了頭，不再理我。
我一下子僵住了，第一次主動交朋友竟然失敗了，不禁有些沮喪，手也停在了原處。
前排的女生忽然轉過來，瞟了她一眼，說：“交朋友也沒有必要找這種人，走，我帶你去認識幾個。“
“謝謝。”
她拉住了我僵在原處的手，說：“以后，不要理她那種人，你只會自討苦吃。“
我回頭看了看她，她依然保持著剛才的姿勢，身體似乎蜷縮到了一起。外面溫度很高，而她周圍散發著孤寂的氣息，氣溫也驟然涼下幾分。
看來她是孤獨的，不過為什么要封閉自己呢？這其中一定有原因的，我會讓她笑的。心中暗暗決定。
她笑了。
暑假軍訓時，我們這個年級沒有參加，便在開學第一天補上。雖然天氣還是很熱，不過已比暑假時涼快了許多。同學們在軍訓時十分賣力。“一！一！一二一！一二三四！”喊聲雖不雄渾，卻很有力，噴射著年輕的氣息。可是，有人好像不配合呢！
“停！”教官瞇起眼睛，目光掃過人群，“你，出來！”教官用手指著其中的一位女生。可卻沒有人理他，人群中響起了幾聲輕微的嬉笑。“不許笑！”目光嚴厲，笑聲嘎然而止。“叫你呢！快出來。”教官有些氣急。
那頂迷彩帽子抬了起來，露出了一張熟悉而又陌生的臉。原來是她。
“你，去操場跑十圈，其他人休息！”
同學們都歡呼著奔向教室，我看了看在烈日下的她，走上樓梯，拿了一瓶礦泉水，奔向操場，努力趕上她的速度，將礦泉水遞到她面前，她只看了看我，就繼續往前跑，被我攔住了。
“這么跑下去，不喝水會受不了的！” 我見她仍不理我，直接把礦泉水放在她手中，“我走了，你慢慢喝吧！”說罷，便跑開了。我不經意的回過頭，看見她微笑著，慢慢打開瓶蓋。
我和她也因此漸漸熟悉了起來，雖然她還是不怎么笑，但也不會再冷著臉，一副拒人于千里之外的樣子了。還跟上次那位說她的女生成了朋友，別人都說她變了，只有我知道，她并沒有變。還記得那天晚上，她對我說她心中的結已經解開時，一臉燦爛的笑容，讓人不由覺得這笑容應該永遠停留在她臉上。
雨中的你笑靨如花
轉眼一學期過去了，萬物皆已褪去春的蓬勃，夏的熱情，秋的穩重，迎來了嶄新的冬季。這也就意味著我們將告別這所學校，去過一個月的假期，雖有不舍，但大家還是很開心。在宿舍收拾東西，打包回家時，天氣卻大變，天空一下子由晴空萬里變得烏云密布。
糟糕！每個人都慌亂起來，踐踏著路邊的水塘奔跑的行人，公路上不斷打鳴的公交車，往貨物上遮油布的小販……整個世界一下子變得急促起來，
“不好！我的鑰匙不見了。”翻遍了書包的每個角落都沒有找到，我心急如焚地叫道。
“會不會丟在宿舍里呢？”身旁一個同樣在等車子的同學問。
“不會的，昨天我明明把鑰匙放在書包里的……對了，肯定是收失東西時掉在了桌子上了。”終于想了起來，不由得松了口氣。
“我的自行車借你，快去拿吧！”
我驚訝地抬起頭，是她！
“可是——我不會騎車。”我有些不好意思地低下頭。
“我替你拿。”待我抬起頭時，她已經躍上自行車騎遠了。
已經去了這么久了，怎么還沒來呢？會不會出事了，看著繁忙的公路，我越來越焦慮不安，怎么辦？下雨天可是交通事故的高峰。忽然，一抬頭，正好看見公路對面，搖動著手中的鑰匙，笑靨如花。她果真已經找回了逝去的快樂。不知為何，我也感到很愉快！
她的笑，永遠是開在我記憶深處最美的花朵，就像太陽花那么美。
教師點評：寫同學之間的友情的文章很多，大多落入窠臼。張婷婷同學另辟蹊徑，以“笑”為線，以淡淡的筆墨，告訴了我們一個學生生活中輕煙般的故事，這個故事的人物可能在10年后，20年后，已經模糊，但是這個故事告訴我們的道理永在：人與人之間的相互關愛，是我們的的快樂之源。
初中記憶作文 篇3
張依敏“我們現在看到的星星的光，大多數都是幾百萬年前射出的……”這是一個雨夜，很涼快。天上沒有星星，所以不能看見那“幾百萬年前射出的光”。我坐在窗前，不怕著涼，不怕夜深。遠處有燈火，可以照亮我的心扉。瞇著眼，看著遠處的小亮點。咦？好像……像什么呢？我記不大清了，再想想呀……也是一個雨夜。但是，這好像是六年前的那個雨夜。一個小女孩從一幢公寓飛快跑了出來。雨點不多，可是很大。打在身上真得好疼！女孩的手在臉上擦了又擦，但始終擦不去絡繹不絕的雨滴。跑！繼續跑！“不想留在這個家了！不要這個媽媽，不要這個爸爸了！我只要自己一個人，一個人……”女孩的無奈，她的歇斯底里，可終究沒能等來她的家人。我原來已經想到這里了，那個女孩是我吧！可是不是這樣的呢？后面又怎么了呢？再想想呀！……蹲在街旁的樹下，無聲哭泣。我想那時即便是有聲，也早被雨聲遮蓋住了吧！雨停了……六年后的今天，雨停了……迷迷糊糊，是什么呀？螢火蟲？是雨滴的反光吧，聚集了那么點微弱的光。我的身子在顫動。我只記得那種顫動，只記得那個感覺。之后，看見的卻是爸、媽那兩張后悔莫及的臉。好像是一個人送我來醫院的吧！然后，悄無聲息地走了。高燒了三天三夜，我只記得那個雨夜的第一次離家出走，失去了某段記憶，不過未曾失去那個感覺。“今晚的節目就到這里，謝謝您的收聽。晚安。”電臺節目放完，我醒了，終于記起那像什么了，是顫動的雨滴。
初中記憶作文 篇4
記憶，始終沒有改變。初三的結束，一切都是那樣。我還是用戰粟的手記下了最后失敗的那一刻，記下了這清冷寂寞孤獨無常的人間苦痛。我在生命的終點一步步地訴說著堅持，我用祈愿的目光，綻釋了我的虔誠。克，打開那被憂郁填滿的記憶，我終于還是力不從心，再也無法小心翼翼。
當我不厭其煩地面對著人升月落，當我漸漸被歲月侵蝕頹廢之后，我才發現，筆下的文字是那么的脆弱和無力……
16歲了，我把時間浸泡在棉花里，再也不忍心觸碰。但它始終還是隨著風走了，帶著莫名的`遺憾走了。突然間，在這本是純樸的色彩中溢滿了無盡的愁緒。海棠花凋零了，月季也開始墜落，一切的一切都在瞬間蛻變。而我也跟著這放蕩的生命執拗的選擇了回避，選擇了一個我最不先個要的回避。
我在疼，一直疼，越發的疼，止不住，也愈不了……
段了弦的流章，謝了幕的舞臺，轉了道的流水，卻望不穿的天涯。一步步走來，在一片荊棘的時光中仍然傳唱了一首生命之歌不堪的憂傷。泛黃的楓葉，也久已在風中絕望的飛翔……
猛然間，我才發現，這幸福的影子，在這寂寞的世界里被殘酷的現實悲哀與無奈刻劃得累累傷痕。再怎么濃的一壺酒，只怕也醉不去內心的半點憂愁吧！于是，我可笑自己的愚蠢，只是今天，我用這壇子酒祭奠了我的青春，直飲痛杯酣暢淋漓！
走了，離了，散了……
仿佛之前的一切都走了。初中的時光走了，之前的朋友離開了，之前的茫茫也該漸漸散了吧！
看者窗外，我的紫葡萄開出晶瑩的花蕊，它無視隱晦，躍動著太陽的光輝。一只蝴蝶，那么燦爛的笑著，仿佛所有的憂傷都在瞬間煙滅灰飛。一揮手，一撥琴，油然生了一段旋律；一高山，一流水，卻是刻畫了一段傳奇。
一星升起，燦爛了整個星空。一帆小舟，遨游了整個世界。今天，我要用酒滌蕩自己的秉性，我要用詩放牧自己的靈魂！
天生我材必有用，與君共攬青明月，我輩豈是蓬蒿人……壯哉！
今天，我要用我的生命來祭奠的永恒。成，不論順逆，揚鞭策馬；敗，江流入海，大浪洶洶；榮，浮華萬千，不屑云煙；辱，胯下韓信，雪底蒼松。榮辱成敗，我將用生命做一個詮釋。
“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風。”我要已青竹堅挺的身資，不移的氣度，直視蒼穹。我要一鮮花的微笑，天地的廣博，祭祀青春最亮麗的彩虹！
高中，我在等待……
初中記憶作文 篇5
我喜歡煙火，也懼怕煙火。用一場煙火來溫暖我，在那瞬間溫暖我。
有些記憶與煙火有關。同最要好的朋友去看煙火，結果在人潮中走散，為了尋找對方，錯過了彼此一生中唯一的一場可以一同觀看的煙火。后來，她去了遠方，每一次相見都太過匆忙。煙火是轉瞬即逝的，那需要好的機會，不是想看就能看得到的，即使機會來了，可能我們連看一場煙火的時間都沒有了。有時候事情就如同煙火一樣，有著暫時的絢麗多彩，現在，我很想她，記憶成了煙火，濃縮成一團。然后瞬間綻放，最絢爛也最短暫。這是我和她的一次記憶，用一場煙火來表達。每一次煙火都會讓我想起她。
喜歡王菲的歌，一首《流年》讓我想起了很多。“遇上一場煙火的表演，用一場輪回的時間……”唱歌的時候，舞臺的前方正在噴出璀璨的煙火，已經把王菲的倩影包圍，可是瞬間她又清晰可見了。煙火真的預示著一場輪回嗎？此時，我的朋友在哪里，也在看煙火中的王菲嗎？心里常常燃起煙火，記憶里常常燃起煙火，五彩美麗的煙和火升上空中，絢爛，美好，但也充滿了遺憾。
記憶中，大伯的到來總是給我帶來一場迷人的煙火。每年過年，大伯都會帶著他自制的煙花爆竹到我家來，為我們放煙火。在老家的那個小學的操場上，早已圍上了許多孩子，大伯仿佛是戰場上指揮若定的將軍，有著力與美的結合。我們家的煙火當然是全村最漂亮的，可是，四年前，大伯不在了，自制鞭炮的手藝也失傳了。我設想過到商場買一大堆鞭炮來放煙火，可是，那些圍觀的孩子呢？我童年的那種期待和期盼呢？那些記憶中的煙火都已經不再了，大伯的煙火和大伯一起消失了，再也找不回來了。
記憶其實就是一堆煙火，我的煙火讓我迷戀，又讓我悵惘。絢爛的時候，我們品嘗，消失的時候，我們珍藏。
初中記憶作文 篇6
不知不覺，我們已過了初中生活的5/6了，只剩下半個學期，我們就要離開培育了我們三年的校園和可敬的教師們。一路走來，既有苦也有樂，而且還苦中作樂。
講到苦，我倒不覺得學習作業如此多而感到苦悶，因為學習本身就是我們學生份內的事，因為學習負擔重，壓得我們喘不過氣來只能怪自己沒完成任務，可見在作業量方面，我們沒資格說“苦”。倒是在學習總是上有一些煩惱，例如一道數學題，如果我們絞盡腦汁也想不出解法來，那么有人會說“唉！算了吧！我見到這種題就苦惱，真倒霉。我想這種心態是我們不應具有的。
不久之后，我們將通過中考踏入高中的大門。于是，多數人為考不起高中或特重點高中而苦悶。處在初中階段的學生比如我，因為一次競選落選而整整苦悶了好幾天。唉！初中生活特別是初三最苦，好像一天二十四小時還不夠我們支配，一周七天還不夠我們學習；但是我們也伴著這些苦在逐漸長大，逐漸成熟，可見“苦“也有利于我們在實際生活中的鍛煉。
我喜歡獨立思考，然后再與同學甚至是老師辯論，我覺得這對我來說可以是一種莫大的樂趣，是啊！同學之間互相交往思想是多么有趣啊！多么有益啊！還有一處樂趣：化學課生動活潑，杜老師人親切和藹，幽默，灰諧，我們都愿意上他的課，在他的課上，我們可以笑得很開朗卻又不擔誤課程，上他的課，我的感覺棒極了。
我所謂的苦中作樂是指在繁忙的學業中問題得到了解決。我就會感到無比自豪和喜悅，有很高的成就感。
無論是初中生活的苦與樂，都有利于我們的成長。讓我們好好珍惜它們吧！
不知不覺，我已經在分校生活了半年了。在這半年中，
我們相處融洽，團結，一起前進，度過每一個難關。
分校這個大家庭總是讓我感到愛無處不在。愛，在校長媽媽親切的話語里；愛，在美麗的學習環境里；愛，在老師們和藹的笑容里……這無處不在的愛，總會讓我感到溫暖，讓我放松心情。這半年來，我經歷了許多，有歡樂，有悲傷，有淚水，有笑容……自從進入初中，身邊都是陌生的面孔，我感到有些孤單。可當我聽到校長媽媽給我們講“同一個校園，同一個家園”時，我感到一股股暖流涌向我身邊，那種孤單的感覺頓時被淹沒了，取而代之的是溫暖與親切。
讓我高興的是，這里的老師對我們就像是朋友一樣。沒有老師的威嚴，讓我們像在家里一樣，開心的生活。
一次晚自習前，我，xxx還有xxx一起去了尚老師的辦公室。尚老師又在抽煙，我們忙去制止。他說：“好，就這一根……”我們聽了，開心地笑了。一會兒，尚老師拿出抹布擦了擦鞋，不小心把鞋帶弄掉了，他系的同時，我們都看著。藍俊看著，說：“尚老師，你系鞋帶好慢啊！我教你一個簡單的方法。”說罷，藍俊就用自己的鞋帶系了一個簡單的方法，她一下就系好了，可尚老師還在叫慢點慢點。連續教了幾遍，尚老師不耐煩了。他說：“我呀，就數學好一點，其它什么都不好。我學這些東西都好慢，而且我又沒耐心。所以呀，教我就是白教。干脆別教。”我們聽了，開心的笑了。
我很高興有這樣一個風趣的老師來教，我也因此對數學產生了極大的興趣。我也明白，一個好的學習環境，會讓學生學習更認真。
分校，這個美麗的大家庭，讓我們健康快樂地成長著，相信在這個大家庭中，每一個學生都能將自己展現在這個大舞臺上……
每當看到自己的母校，都有一種說不出的感覺！在心里，真的很美！感謝我的母校！然而一切都是那么的快！記憶中的母校還是那么的美麗！
初中記憶作文 篇7
“天黑黑，欲落雨……”還記得這是小時候學會的第一首歌曲，美好的旋律，承載著我成長的記憶。
在我很小的時候，爸爸媽媽就把我放在外婆的身邊。他們為了生活去工作，讓外婆照顧我。
外婆很愛干凈，所以一整天下來也不見得能夠閑下來多久。早上天剛亮，還在睡夢中的我被外婆干活的聲音吵醒。我深深的伸了個懶腰，剛一睜眼就看見外婆拿著拖把拖來拖去。我起床后吃完早餐，看著外婆又拿起了另一個道具——抹布。好奇的我也拿起一塊抹布，跟在外婆的后面，她擦完我又跟著又擦一遍。外婆見了對我笑了笑說：“小淘氣包，總是幫倒忙！我撓撓頭發還故作淘氣的說：“外婆你看我擦的是不是很干凈啊？”
每天最喜歡的時刻，便是睡覺前躺在床上跟外婆的一些閑聊了。還記得有一次聊著，外婆把話題移到了我長大以后。我也幻想著我的以后。我甚至還夸下海口，意志堅定的對外婆說等我長大了，我要賺很多很多的錢，我還要建三棟大房子給您住。外婆就像被我感動得講不出話，紅著眼眶對我說：睡吧。
現在每當家人聚在一起的時候，外婆總會一臉驕傲得跟大家訴說起我夸下海口說的話。而我也只是一笑而過。
愛調侃我的舅舅時不時的逗我說：“外甥女啊，外婆還等著你的三棟大房子呢。”我意志堅定地說：“你等著啦，我一定會努力。”
每當我想要放棄，我堅持不住自己的理想的時候，腦海里總是浮現出外婆的樣子還有我對外婆說的話。
有人曾說：“陽光是燦爛的，但比不上母親對我的愛。”但對于我來說母愛雖然也很燦爛，但是比不上外婆給我的愛。
回憶是美好的，像是花園之中綻放的美麗，有似百合般的干凈純潔，有似君子蘭般的默默芬芳，也有似玫瑰般的熱情與熾烈。但讓我最愿意意志重新綻放的是我與外婆之間的專屬幸福與快樂，像是曇花一般，永遠深刻在我成長的記憶最深處，讓它永遠美麗的綻放著。
成長，往往是多么的迅速，多么的短暫，但那些留在人們心中所留下的深刻的記憶，才是最為珍貴的。
初中記憶作文 篇8
不知過了多久，內心莫名的無邊無際的恐懼，像潮水般包圍了我，直到我的那聲回來了。滿臉怒氣的外婆聞聲追來，怒氣中氤氳著柔情，該打，你該打，狠狠地拽住我的衣領，揚起的手遲疑的放下。年少的我，依然樂趣無窮，并未領悟外婆眼里彌漫淡淡的擔憂與無奈，夕陽下的我與外婆，成了一道獨特的風景線。
晃眼的時光，悄悄地從指縫中溜走。我卻不知何時，高過外婆精干的身體，遠遠的把她老人家甩在后面老遠的地方。無情的時光將一個人改變了許多，許多——
青綠的麥田在推土機的轟鳴聲中變成水泥地，再回外婆家，一切在記憶中淡泊了。繁重的作業讓我的空閑的時光少了又少，小時游玩的麥田竟在一刻發現時如此珍貴，因為那里有我和外婆美好的回憶，現在的我，獨自坐在路邊，沉靜。
又是一次夕陽時，田埂上外婆不知何時矮的許多，勞累的學習生活將我與外婆的麥田交流的時光壓榨，再壓榨。漫天的金黃鋪滿了我眼簾里的外婆，步履蹣跚的她悠悠的走近。不知怎么外婆頭上星星點點，撥開了我記憶的花蕊。她緩緩地坐在我的身旁，與我景觀落日。輕風拂過記憶歲月的衣袖，毫不吝嗇的包圍著我與外婆小余湯，回去吃飯了那一刻，似乎沒有了那股怒氣，沒有了那股嗔怪，平添難得的溫馨。
起身，與外婆緩緩走過這段被歲月剪得細碎的時光，思緒飄蕩在搖曳的金黃中。這一次歸路，卻是我的大手牽著外婆的小手，緩慢，細長，金黃的盡頭，似乎又聽見外婆的那聲迫切的回來吃飯了，小——余——湯！
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