初中遇見作文

時間：2022-03-22 09:09:41 初中作文我要投稿

【精品】初中遇見作文集合6篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的初中遇見作文6篇，希望對大家有所幫助。

【精品】初中遇見作文集合6篇

初中遇見作文篇1

　　“因為我剛好遇見你，留下足跡才美麗，風吹花落淚如雨，因為不想分離……”沒錯，正是因為遇見了她，我這只雛鷹才能展翅飛翔；正是因為遇見了她，我這棵嫩芽才破土而出；正是因為遇見了她，我這道彩虹才顯示出七色光芒。

　　她就是我的班主任李榮老師。五年級時，李老師接了我們的班。每天早上她領我們跑步，每節語文課她帶領我們大聲朗讀，有時她還親自上陣和我們一起表演課本劇……她僅用幾個月的時間，就發掘出了班級所有同學的才華和我的才學。記得有一次，我主動報名參加了學校組織的口頭作文比賽，為了讓我取得好成績，李老師放棄了很多休息時間一句一句耐心為我指導。進入決賽的我在上臺之前緊張得直冒汗。李老師見狀，微笑著對我說：“你要記得，你是從班級比賽中脫穎而出的人，在班里選拔的時候你都不緊張，記住，要自信。我看好你！”那一刻，我分明感受了來自李老師那微笑后面不容置疑的力量，正是這份力量讓我瞬間找到了自信。終于，在李老師的鼓勵下，我獲得了口頭作文比賽的一等獎。我從一個默默無聞的小人物，一下子脫穎而出，成了班級同學熱議的焦點。

　　李老師不僅在我取得榮譽時鼓勵我，在我犯錯誤的時候，她也會用自己獨有的方式巧妙地讓我認識到錯誤。我是一個自尊心很強的人，有一次考試，我因為貪戀漫畫書浪費了很多時間而沒復習好，結果成績一落千丈。同學們笑話我，連周圍常說說笑笑的朋友都似乎疏遠了我……我的心情很糟糕，李老師肯定也看出了我的沮喪，她走到我跟前，什么都沒說，只是默默地看了我一會兒，但她的目光分明在怨我貪玩，不努力。我下定決心改掉壞毛病，不讓老師再傷心。我開始努力學習，成績越來越好，有一次考試我還得了全班第一名呢！我可高興啦！

　　她是個公平的老師，班級里的每一次活動，都要同學們比賽競爭，在這一次一次的比賽中，同學們越來越出色，越來越陽光。同學們都覺得李老師對自己最好，有時我們還因此而爭吵呢！

　　沒錯，她就是我心中無人能比的好老師。她把曾經那個表現平平，像灰石頭一樣的我慢慢擦亮。漸漸地，我發現自己不再是灰色的石頭，而周身開始熠熠閃光！當光芒照亮了無數雙眼睛時，有誰知道，在這背后李老師付出了多少辛苦啊！“千里馬常有，而伯樂不常有”這句話，如今我完全地領悟了。

　　李老師，遇見了您，是我一生的幸運。正是因為遇見了您，我這只雛鷹才能展翅飛翔，飛向更高的天空；正是因為遇見了您，我這幼芽才能茁壯成長，我前方的路才更加廣闊；正是因為遇見了您……

　　遇見了就永遠不想分離！

初中遇見作文篇2

　　會遇見什么呢？其實自己也不清楚，走過一條條街，也許會有不一樣的遇見。

　　雨噼里啪啦地下了起來。看這陣勢，沒跑幾步就會被雨淋成落湯雞，我只得找個地方避雨了。恰好路旁有一家商店，綠色的屋檐伸出來，顯得很寬。我和幾名“難友”跑到里面躲雨。聚在一起的人們本來素不相識，這場雨使我們成了患難之交。

　　突然，背后傳來了一聲尖厲的怒喝：“哎，躲雨的，一邊躲去，擋著這里，叫我咋做生意？”大家不約而同地回過頭來，只見柜臺后面一位大媽叉腰而立，滿面怒容，我不禁膽戰心驚，趕緊躲到一邊去。

　　旁邊也有一家商店，很小，屋檐也很窄，店里的光線有些昏暗，但足以看清里面的陳設，貨柜上，東西擺的整整齊齊，貨柜前站著一位女士，她看到了我們，沖我們喊：“你們快進來吧！這么大的雨，淋濕了多么不舒服啊！我這里雖然小點，但擠一擠還是容得下你們的。”那位女士臉上露出了那樣坦然、爽朗的笑容。大家聽了，一窩蜂似的擁了進來，小店里的氣氛頓時熱鬧起來。

　　不知是誰說了一句：“剛才那人多么可惡啊！”正在擦柜臺的女士停下手，認真的說：“她也是個好人，只是嘴巴厲害點。你們別錯怪了她。”大家把贊許的目光投向那位女士，沒有人吭聲了。

　　“給我來包煙。”一個中年人的聲音打破了小店的沉寂。女士很快地從柜臺里拿出煙來了，并用塑料袋包的嚴嚴實實。“給我一個手電筒！”“給我拿袋洗衣粉。”……那位女士聽到有許多買單有些驚異，當鎮定下來后，就給大家取物品。

　　那位女士的人品是高尚的，對避雨的人們給予了莫大的幫助，使人們感受到了溫暖，也換來了人們真誠的回報。雨漸漸小了，大家在溫暖中告別了小店。

　　遇見，像看流星似的，驚詫于那一剎那間的美麗，瞬間又可以定格成永恒。

初中遇見作文篇3

　　在人的一生中，會遇到很多人，然而每一個相遇都是可貴的，因為在全世界幾十億人中，我們遇到的每一個人的概率都是幾十億分之一。在這相遇的人中，遇到一個能使自己成長的，是上天賜予我們的禮物，希望有那么一個人，能從我的全世界路過，不出現，不打擾，擦肩而過時會有一股神奇的力量照亮你我。這個人在我成長過程中，扮演著舉足輕重的角色。

　　要介紹她的標簽的話，是我讀初中時的語文課代表，但她對于我是一個可以談天說地的，無話不談的好朋友。我們可以在深夜睡不著覺時講述各自看過的深刻的偶像劇，這一種樂趣，看似主題在談劇情，殊不知我們更關心的是誰會講的津津樂道，誰會講的清楚流暢，有這樣一種相處模式，對我們而言，是時間賜予我們的禮物，禮物里裝滿了各種故事，各種心情，各種語言的魅力。

　　讀書時，班上總有那么一些人，他們廢寢忘食，他們狠心的舍棄掉本該屬于他們這個年紀的打笑，青春的時光。青春可以是課堂上的認真，可以是下課時的歡聲笑語，可以是為了理想而奮斗的堅定信心，還可以是自覺的，即使一個人也能忘我的做為實現理想而做的準備。我的這位朋友，可以說是班上“這些人”中的典范。由于她是我的好朋友，在學習上，我們更加是對手，好幾次，我們都成為了值日生們驅趕的對象，這也使我們練成了城墻厚的臉皮，從這一桌換到另一桌。畢業了我們可以無遺憾，每一張桌子我們都做過，每一張桌子都有我們的指紋，這才是沒有辜負我們這三年來反反復復進出教室門口的次數。終于，值日生急急忙忙的跑去打飯，我們兩又回歸原位，繼續埋頭，繼續在草稿本上列著復雜，潦草的算式，或許我們的草稿本只有自己才看到明白吧。

　　我們總是匆匆忙忙，怕吃飯來不及，怕作業不能按時交，怕上課鈴又要響了。這匆忙的校園生活是好是壞呢？我不明白，后來，事實證明，時光沒有辜負我們，我們都取得了自己滿意的成績。

　　人生沒有如果，遇見你是我莫大的幸運之星賜予我的最珍貴的禮物。

　　或許多年以后我們不會再聯系，但我會永遠記得:有你才有今天的我。在相隔千里的城市，我們的心永遠給彼此留一個港灣。謝謝！讓我在最好的年紀遇見最好的你

初中遇見作文篇4

　　成績并不能代表一切，我眼中的你，很優秀。

　　――題記

　　你的英語不好，老師讓我當了你的師傅。

　　剛教你時，你居然讓一向耐心的我近乎發狂：會把“grade”成“groude”；“幫助某人做某事”的搭配抄了，背了，默了但就是記不住；語法部分能丟掉8，9分，總分上80都難如登天。

　　但成績這樣差的一個你，卻有顆善良而細膩的心。

　　教了我們一個多學期的英語老師即將被調走，深諳班級同學依依不舍之情的你鄭重其事地問我：“師傅，咱們給老師辦場歡送會吧？”燈光映射在你那張總是嬉皮笑臉的臉上，勾勒出柔和的弧度。我用疑惑的眼神看著你。你就滔滔不絕地給我講你的計劃，還給我安排任務。我不禁笑了，原來，我的徒弟也是個不差的領導者呢！

　　有了我的支持，你說干就干。于是，在那一個個清晨，午后，課間，教室里都隨處可見你奔走于人群中寫留言的身影。那時已臨近期末大考，因為這件事，成績本就不算樂觀的你更沒了時間復習，訂正。我看了心疼，想要幫你，你卻執拗地一定要自己完成。

　　總算熬到期末考結束，你拉著我去把準備好的PPT，作文，禮物都送給老師。“我知道改變不了什么，但這是我們的心意。”你如是說。

　　我教給你的只是英語知識，你帶給我的，卻是源源不斷的溫暖與感動。

　　別人跟我打打鬧鬧時，你會把我擋在身后，沖對方喊：“你怎么能打我師傅呢！”我傷心郁悶時，你會比女生還細心地安慰我；你通過自己的努力從七十多分提高到了88分，卻不驕不躁，反而來感謝我；永遠也忘不了你說“只要你不轉學，你就一直是我師傅。”的堅定……

　　與其說我是你的師傅，不如說我們都在向彼此學習。你的善良，真誠，細心都是我所欣賞的美好。成績并不能代表一切，遇見你，真好。

初中遇見作文篇5

　　抬頭看著黑板上的倒計時心瞬間顫抖了，看著三年的時光就這么變成了黑板上不斷躍動的數字，心里像玻璃劃過，碎了一地的流質。

　　有那么一段回憶，溫暖了整個曾經。還記得那年剩下的盛夏，我們在三中相遇，在那個梧桐樹下，我們演繹了一段屬于我們的輝煌。

　　還記得那年的運動會么，那個被時光沖刷過的日子，在回憶里依舊顯得那么清晰。加油聲不絕于耳，我小心翼翼的'保護著自己的耳膜，沖到了起跑線處，陽光很毒，晃花了我的眼，運動會還沒開始汗水就浸濕了衣服，好吧，今天我只是個打雜的“服務員”。“砰！”槍聲響起，我眼睜睜的看著你像離弦的箭一般沖了出去，我本以為你會穩穩地進到前三然后沖擊決賽！可是――

　　“加油！加油！加油！”歡呼聲依舊像潮水一般涌來。

　　“啊――”時間仿佛靜止，空白占據了大腦，0.01秒，0.02秒……

　　我終于意識到情況有些不妙，我以自己最快的速度沖向你丟落的鞋子，迅速的撿起，然后看著你本來就不高還因為丟了鞋子一瘸一拐的身影深深致敬，在萬人矚目之下，我屏住呼吸，提著你被遺忘的鞋，向終點奮力沖去，提著你被遺忘的鞋，那個200米，有人很光榮破了縣記錄，而我們卻很光榮的成了表情包……

　　化雪總比下雪冷，就像結束總比開始疼。那年青春，我們年少的夢想清澈的如同湖泊，時光不老我們不散便是唯一的執著；那些奔跑在耀眼白光下的日子，那個雨天，那段抱著一堆零食一起嗨吃的日子，那首難以忘懷的《寵愛》，那些無聊到爆的真心話大冒險，那些打打鬧鬧的時光終消失了。所有關于我們的記得，都敵不過將來所有關于我們的忘記，陽光照耀著自己的臉，嗯，一年又過去了。每一步的地方，每一站都不會忘。

　　分開我們的不是遙不可及的畢業，而是分班――

　　秋風一陣一陣的悲傷而來，球鞋踩過草坪，卻再也不會沾有綠色腥味的草汁。我們在初中的最后一年相識，時間很短，但緣分很長，很慶幸能遇見你們，給我不一樣的初四，不一樣的畢業季。

　　還不算是盛夏卻已熱的人心里發慌，我們踏上賽道，一臉赴死的表情，一身浩然正氣。“還有兩節課了啊，再不好好練就真晚了。”讓我叫苦不迭的體育課只剩下了短短兩節，我不是應該高興嗎？為什么心里這么難受呢，像是吃了辣椒，嗆的人想流眼淚。“計時跑八百，勻速下來就行。”“嗯嗯好”以前班里偷懶的同學也沒有像以前那樣討價還價。“預備――開始！”天悶得人透不過氣來，我們卻毫不畏懼，想起了初四第一個星期因為天氣我們一節體育也沒上，而現在，我們在雨里跑過，在風里跑過，卻也是什么都不怕了。“最后了，沖吧！”雖然腳像灌了鉛一樣，但聽到同學的鼓勵還是使出了全身的力氣奮力奔往終點。

　　那年初四――

　　油墨的試卷在發燙的溫度里永遠干不了。

　　小指到手腕那一塊區域，永遠都是一塊黑黑的痕跡。

　　試卷的分數劃破明亮的夜空和夢想的氣球，眼淚染亮年輕的瞳孔。

　　那些一起捉蛐蛐的日子，在我起來回答問題向我椅子上倒水的日子，那個永恒的三組，那些我愿意銘記的人，那段如水的日子，打著手電趴在被子里做作業的夜晚，初四很幸福，因為你們還在。初四十六班，永不散場。

　　這個夏天，悶熱無風的時間溫柔的擁抱著我們年輕而膨脹的身體。拍畢業照時，仿佛一瞬間，又仿佛是永遠，也許只需三秒，定格的卻是三年。

　　蟬鳴是窗外倒數的鐘聲，考卷的分數是往上爬的樹藤。白云像是照片一樣，一動不動的定格在藍天。三年的故事即將因中考的到來而結束，最怕三年一別終不遇，只是我希望，我的記憶可以成為一把刻刀，把所有幸福時光，全部刻下來。最美的眷戀屬于我們的青春年華。如果可以，請把我留在青春里留在最好的時光里。