關于初中遇見作文集合5篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的初中遇見作文5篇，希望對大家有所幫助。
初中遇見作文 篇1
捧一書，品一茶，穿梭時空，我遇見了你?
汨羅江水滔滔，江畔邊，我望著你那孤寂的背影。屈原，那飄動的長發是你剪不斷的愁思。面對滔滔江水，你發出了“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的感慨。我，懂你的苦。楚國衰敗，你只想用那微薄之力拯救自己的祖國，無奈佞臣當道，楚王無能，只留你在江畔暗自神傷。剎那間，在你那悲憤的字里行間，我遇見了你，我讀到了你的抱負、情懷與無奈。江畔，你終離我而去，我問你，屈原，如何再讓我遇見你？你長袖一揮，道：明日，我們于《離騷》再見??
雙溪岸邊
雙溪，流水潺潺，我遇見了你，李清照。你那芳華容貌隨風去了哪兒，只剩下你這惆悵的背影？我多想再看看你“倚門回首，卻把青梅嗅”的天真爛漫；我多想再看看你“才下眉頭，卻上心頭”的純潔真誠；我多想再看看你“驚起一灘鷗鷺”的無憂無慮??我留戀于你的詞句之間，你卻悲了，愁了，苦了。只剩“尋尋覓覓，凄凄慘慘戚戚”，只剩“簾卷西風，人比黃花瘦”，只剩“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”了??易安，我多想變成你，代替你受明誠相思之苦，受汝舟侮辱之苦。末了，你遠了，我問你，易安，如何讓我再遇見你？你輕撥船槳，道：明日，我們于《醉花陰》再見??
觀園溪上
花飄，淚流，在觀園溪上，我遇見了你，黛玉。你深知這地上的落花的愁， 蹙眉，親手將滿地哀愁葬掉。我知你心，我也在想，為何父親要將你送至這里，若是能重來過，你能成為那自由的鳥兒嗎？我望著你，心中酸楚。任
你不羈，想脫掉世俗的枷鎖，無奈“堪憐詠絮才”“玉帶林中掛”，你還是落得這般下場。漸漸地，你走遠了。我問你，黛玉，我們何時再能相見？你抖了抖塵土，道：明日，我們于《紅樓夢》再相敘。
如何再讓我遇見你，屈原，清照，黛玉？我知道，在書中的字里行間等你。穿梭時空長廊，我讀懂了你，恍然間竟分不清我和你。你的經歷，我知；你的苦痛，我懂。我竟不知不覺間成了歷史煙云的使者，讀千年之滄桑。
一人，一茶，一書，我遇見了你！
初中遇見作文 篇2
櫻花樹靜靜地開放，它是往事的見證，花開花落，人聚人散。
“我每有一個曾經發生過的事情重新回憶起，就在胸口的櫻花樹上開朵櫻花”也就在櫻花飄落的季節里，我遇見了你。
走在古老的街上，陽光穿透花瓣，你從巷子口的拐角處向我走來，你身著唐朝的藍色宮裝，淡雅處卻多了幾分柔美，裙裙上繡著點點紅梅，細碎的櫻花瓣散落腳尖，頭上斜簪一支青玉步搖，綴下細細的流蘇，拖地的白色梅花蟬翼紗，微風輕拂，竟有一種隨風而去的感覺，三千青絲被換成一個簡單的碧落鬢，淡掃蛾眉輕拂面，明艷不可方物。
在我觸碰你的那一剎那，我便選擇了未知的旅途。
“花季未了，剩下的綻放，是你引領我走向了未來”。
紗縵低垂，營造出朦朦朧朧的氣氛，綠樹掩映之中，玲瓏精致的亭臺樓閣，清幽秀麗的池館水廊，我來到了未來。
“走在三千年的今天，人們不再希望擁有一個喧囂的都市，他們更向往深山的空靜，可以享受那一種獨特的自在與悠然，在寂靜的山谷中伴著琴聲歌唱，他們希望重現唐朝的風貌，遇見不一樣的未來”你朱唇輕啟，為我講述中國人三千年里的變化，成就與危機，漸漸的，窗外的大雨朦朧了你的聲音。
雨還在下，太陽被烏云蒙的睜不開眼，我打著火紅的油紙傘，沿著街，往前走，雨中的小鎮顯得有些蕭瑟清白，天是灰白色的，說不上是霧是云，籠罩著小鎮，我看見時代的畫面在轉換，曾經熟識的人群在眼前隱隱出現。
緩緩的睜開雙眼，已是黃昏，寂靜掛在枝頭，皎皎的月光散落在古鎮上，一切都留在遙遠的未來。
三千年的時間太過慢長，如果有一天，我可以在茫茫人海中與你相遇，我會與你分享我的思念，在玻璃上呵著霧氣，告訴你，我好想你，直到有一天，你會發現，在泛黃的記憶里，會不時浮現出我的影子……
初中遇見作文 篇3
我剛剛去玩了回來，一路開心地唱著歌回家。這時，媽媽穿著圍裙從廚房里走了出來說：“彬彬啊!你先看一會兒電視，過會兒你去扔一下垃圾。”
“哦，我知道了。”我不是很情愿地應著。
我拿著一只垃圾箱，這只垃圾箱十分的臟。這只垃圾箱昨天還是白白的，今天已經黑黑的了，里面有花花綠綠的垃圾，還不時發出一陣陣的惡臭。我一看，垃圾箱里有幾個發臭的雞蛋。我馬上用衣服掩住了嘴巴和鼻子，心想：拿垃圾這活，真是活受罪啊!雖然我用衣服掩住了鼻子，但是惡臭還是在空氣中彌漫著，透過衣服的纖維空隙進入我的鼻孔。我看見這只垃圾箱真是不爽了。
我拎著垃圾箱走到了一個黃色的垃圾桶面前，我正要把垃圾放進去，“這兒的惡臭比我家的垃圾箱還臭上100倍。”我一邊咳嗽著一邊自言自語地說。我把垃圾倒入垃圾桶內，只感覺我全身上下癢地厲害，好像有跳蟲在我身上爬似的。一看，我發現有幾只蒼蠅飛快地在我腳上爬動，好象在跑步比賽一樣。可是我的腳也越來越癢了，好象有很多只螞蟻在我的腳上爬動似的，癢癢地，我感覺十分的不舒服。
我把垃圾倒了之后，又逃脫了蒼蠅的追趕，感覺一身的輕松，很舒服，身體飄飄冉的。我唱著歌，拎著空垃圾箱回家。突然我感覺我的腳下有只軟軟的東西，這時危險正慢慢向我靠近。我還以為是腳踩到垃圾上了，頭一朝下看，一條狗“汪，汪”地朝我直叫，像是在說，你踩疼我了，你干嗎走路不看著地下。我自己也嚇了一大跳，原來自己踩到了正在熟睡的一條大狗身上。
我發現這條狗好像沒有主人，它用綠綠的眼睛看著我，我再一看，它有一副潔白而又鋒利的牙齒，這讓我看了驚心動魄。我在這一時間感覺遇見狗的恐怖。
我下意識的告訴自己：馬上跑。我拔腿就往家的方向跑去。可是就在這個時候，這只狗也追了上來。我又加大了馬力，可是我的腳好像灌鉛了似的，怎么也跑不快。我的家看似就在眼前，但好像十分的遙遠，我用盡全身的力氣向家里沖去。
我到了家門口推了推門，可是門很結實，紋絲不動，我像熱鍋上的螞蟻在門外大喊大叫：“媽媽，快開門，有一條狗在追我。”我的臉色煞白，我焦急地等待在媽媽的開門。眼看狗快追上來了，就在這時，“噠”一聲媽媽把門打開了。我一個閃聲進了門，剛好把狗關在門外。我心中的石頭落地了，這時，我才覺得全身酸痛，我已經快累死了，連爬樓梯的力氣也沒有了，臉色蒼白地很難看。
這時我想：“我下次再也不去扔垃圾了，實在太恐怖了。”
初中遇見作文 篇4
回憶沉淀下來所煥發的光彩，或許過后會變成暗淡的痛——by晨曦
《序》
時間的流逝總是會帶來許多意想不到的事情。發生的突然，卻又是難以讓人接受，或許此刻的我是軟弱了，也是冷血了，看著日漸身體欠佳的你，心里還真的過意不去，只是你一直催促我去復習備考。
過去的點滴時間，貌似在一次英語考試中我找到了屬于我的光芒了，我知道了我的前路應該用什么方式去走下去。這時候，我沒有想要過告訴你還有外婆，或許那時自己是想低調一些，再接再厲。不過，那份卷子的分數公布了不久，那個晚上，你就進了醫院。第二天晚上，我媽回來的時候，她問我是不是考了那個分數，我也只是輕言，才知道你進了ICU。
雖然我要備考，但是為了讓情感穩定，都是像上次那樣寫文作為抒情吧。第一卷的《遇見你，已經是奇跡》獻上給陪伴我13年的外公，祝你早日康復，也祝我這次考試順利。
《夜》
這晚上真的很不簡單的感覺，外公發燒退了又燒，這樣來回幾次了，都是不好，小姨還有外婆跑去醫院都幾趟了，看著他們奔波著，我手里還是一堆未完的.作業和復習題，就是默默感覺，外公或多或少可能會有事，沒想到就是第二天下午開始了。
在第二天下午，外公又發燒了，燒到39度，家人都開始擔心了，接近傍晚5點，就決定入院。那時候我回到家，只發現沒有人。放下了書包，看著自己那副看似沒有完成的畫靜靜地放在畫架上，還記得上學之前外公還在跟我說起這幅畫的結構，之后我就去上學了。可是再看看外公一直坐的位置，空著，自己心里也開始空了。
6:30，沖涼之后我媽才打電話來說，外公入院了，讓我先做作業。那時候就有種不好的預感吧。
夜，很沉靜，看著手里的筆，看一下鐘，已經7:00了。回想起這么多年來的時光，都是和外公外婆度過不少的。從小也是受他們照顧不少。我多想你們還是安好。
《憶》
停住的幾分鐘，想起自己曾經，很稚氣的說。
我那時候經常抱怨自己為何出生那么遲，不然現在已經可以讀大學了。一直都是想著罷了沒有告訴別人。
幼兒園的時候，說要帶外公外婆環游世界。
小學三年級的時候，說要帶外公外婆到外國一起生活。
六年級的時候，說要在成為設計師后設計出最好的一座房子給外公外婆住。
現在，我說，我會考好試。
回想著，真的笑了，怎么自己的志愿好像越來越小的感覺。不過越來越貼近生活和學習了。小時候，那都是不切實際的空想，現在滿腦子都是分數，以前的童真都埋沒了，對外公外婆也不像一起那樣了。真的開始感嘆了。而外婆，看著外公最近身體越來越差，嘆氣都幾乎可以把花搖落。
《嘆》
——首夜——
外婆和小姨回來了。匆忙吃過飯我就回去做作業。
只見外婆憔悴了，小姨吃飯洗漱不久又趕著去醫院陪外公。家人都在操勞奔波著，我媽和我爸也在醫院看著情況。真不知何時才能安好評定。
——次夜——
像昨晚一樣，晚上7點左右，我媽和我外婆回來了，我看見外婆的眼睛紅了，感覺就像是哭了。我感覺外公有什么時候。猛然想起，剛剛醫院打電話來讓我們去原來的病房取回外公的東西，還說道，外公轉去ICU病房了。
我跟我媽說了不到幾個字，我媽打了個眼色，我知道什么回事了，馬上住口了……
——再嘆——
第三天的下午，回到家，看見外婆眼睛很紅很腫，晚飯時，小姨也回來了，外婆緩緩開口——外公的一個學生在那間醫院工作，打聽了外公的情況，聽說很不樂觀，讓外婆做好心理準備……
我聽了，呆了，顫抖了一下。望了一下小姨，貌似，大家都憔悴了。小姨在盡力開導著，我一旁聽著。隨后就回房間做作業。
外公，你會不會有事呢？
《安》
今天已經快一周，外公還在ICU，這幾天里，外婆情緒都不怎么好，家里人每天都要往醫院跑，不過，今天總算聽到了我欣慰的話語——我媽和小姨去醫院看望外公回來之后，說，外公的情況有了很大的好轉，相信一定能康復的。但愿你真的安好了啊，外公。我還有很多答卷畫卷沒有給你看的，我也深信，你會安好。
——by晨曦。送給外公的文。
初中遇見作文 篇5
“因為我剛好遇見你，留下足跡才美麗，風吹花落淚如雨，因為不想分離……”沒錯，正是因為遇見了她，我這只雛鷹才能展翅飛翔；正是因為遇見了她，我這棵嫩芽才破土而出；正是因為遇見了她，我這道彩虹才顯示出七色光芒。
她就是我的班主任李榮老師。五年級時，李老師接了我們的班。每天早上她領我們跑步，每節語文課她帶領我們大聲朗讀，有時她還親自上陣和我們一起表演課本劇……她僅用幾個月的時間，就發掘出了班級所有同學的才華和我的才學。記得有一次，我主動報名參加了學校組織的口頭作文比賽，為了讓我取得好成績，李老師放棄了很多休息時間一句一句耐心為我指導。進入決賽的我在上臺之前緊張得直冒汗。李老師見狀，微笑著對我說：“你要記得，你是從班級比賽中脫穎而出的人，在班里選拔的時候你都不緊張，記住，要自信。我看好你！”那一刻，我分明感受了來自李老師那微笑后面不容置疑的力量，正是這份力量讓我瞬間找到了自信。終于，在李老師的鼓勵下，我獲得了口頭作文比賽的一等獎。我從一個默默無聞的小人物，一下子脫穎而出，成了班級同學熱議的焦點。
李老師不僅在我取得榮譽時鼓勵我，在我犯錯誤的時候，她也會用自己獨有的方式巧妙地讓我認識到錯誤。我是一個自尊心很強的人，有一次考試，我因為貪戀漫畫書浪費了很多時間而沒復習好，結果成績一落千丈。同學們笑話我，連周圍常說說笑笑的朋友都似乎疏遠了我……我的心情很糟糕，李老師肯定也看出了我的沮喪，她走到我跟前，什么都沒說，只是默默地看了我一會兒，但她的目光分明在怨我貪玩，不努力。我下定決心改掉壞毛病，不讓老師再傷心。我開始努力學習，成績越來越好，有一次考試我還得了全班第一名呢！我可高興啦！
她是個公平的老師，班級里的每一次活動，都要同學們比賽競爭，在這一次一次的比賽中，同學們越來越出色，越來越陽光。同學們都覺得李老師對自己最好，有時我們還因此而爭吵呢！
沒錯，她就是我心中無人能比的好老師。她把曾經那個表現平平，像灰石頭一樣的我慢慢擦亮。漸漸地，我發現自己不再是灰色的石頭，而周身開始熠熠閃光！當光芒照亮了無數雙眼睛時，有誰知道，在這背后李老師付出了多少辛苦啊！“千里馬常有，而伯樂不常有”這句話，如今我完全地領悟了。
李老師，遇見了您，是我一生的幸運。正是因為遇見了您，我這只雛鷹才能展翅飛翔，飛向更高的天空；正是因為遇見了您，我這幼芽才能茁壯成長，我前方的路才更加廣闊；正是因為遇見了您……
遇見了就永遠不想分離！
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