【精華】我初中作文（精選59篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的我初中作文，歡迎閱讀與收藏。
我初中作文 篇1
“嗨！麗麗，騎著自行車干嘛去？”“哦，我去弟弟家吃飯！”“別去了，跟我玩，好嗎？”“不行！我媽媽會罵我的！”“那好吧！再見！”“再見！”
我就像無家可歸的夏風流浪者，在無人的大街上游蕩。“走，去嘉亨茂！里面絕對有很多小朋友！”一路上，我東走走，西看看，失落的心情才稍微好一點點，剛走到嘉亨茂門口，“里邊好熱鬧！”許多人在舞臺上pk唱歌，在難聽的音樂聲中，好像有無數條蟲子在蠕動，我趕緊逃開了，去逛逛！沒用的眼睛看不到一點兒新鮮東西，真不好玩！上5樓，買個冰淇淋吧！舔一口，真冰！可沒有往日的甜了。
這時，一個優美的歌聲把我給吸引了過去，我靠在護欄上，朝下看，“哇！好多人！有評委；有選手；有老人；還有小……”這……這是真的嗎？站在舞臺左側與朋友玩得正開心的是剛才跟我說要去弟弟家吃飯的人嗎？是我最親切的面孔嗎？這一刻，我停留住了，一切都聽不見了，冰淇淋一滴一滴地融化，從我溫暖的手指間一滴一滴地滑落，掉在地上發出滴答滴答的聲音，我的淚珠也被心里那個傷心的女孩給給趕了出來，摔在地上發出激烈的慘叫。我的心變得冰涼，像被謊言撕成了兩瓣一樣疼，心里再也容不下那些有點幸福，有點開心，有點快樂的字眼了，統統被傷心，痛苦，難受給踢出了我的身軀，如果這一幕不出現在我眼前，那該多好！如果在我眼前的不是她，那該多好呀！我真想回到那個還沒有進入這個邪惡的地方！真想逃避這個“災難”，躲入“安全”的房間呀！她怎么能用善意的謊言來保護我幼小的心靈呢？我不需要！因為善意的謊言終究也是欺騙被拆穿的那一刻，多傷人！
我痛恨自己，痛恨自己的眼睛，痛恨自己的雙腿，真恨，真恨……
我初中作文 篇2
從小到大，我，一直深愛著一個人。
這個人，無時無刻不陪伴著我，我倆一起洗漱、用餐、上學、游戲……形影不離。
她，是一個完美主義者，她不容許生活出現什么瑕疵，什么事都求完美，恨不得把“取消”“驚喜”“臨時”“突發”等字眼兒，統統從生活的字典里摳去。
因為追求完美，她有時候愛挑別人的毛病，因為她看不慣，不過經人提醒后，她意識到了不足，其實，人無完人。
她愛看書，一看起來就忘情了，完全“浸在書海”。家里的書，幾乎被她“啃”過兩遍，因為狂熱看書，鼻梁上架起了“望遠鏡”，無形中，為她的臉蛋增添了一絲俏皮。
她的生活，十分有規律，每天六點半，鬧鐘催，七點，往校趕，下午四點，把家回，晚上七點，課本讀，晚上九點半，床上安。
你，好奇了嗎？那個“她”，到底是誰呢？
公布謎底，她呀，就是我!
沒錯，我愛我自己，很愛很愛。圓圓的臉，棕色的頭發，配上一個水晶紅的眼鏡框，這就是全部的我。在茫茫人海中，也許我很平凡，但我，始終愛著自己。不愛自己，怎么愛父母？不愛自己，怎么愛老師？不愛自己，怎么愛同學？不愛自己，怎么愛周圍所有的人……失敗時，自己安慰自己；成功時，自己鼓勵自己；快樂，告訴自己；傷心了，安慰自己。因為，我是自己的。
我，愛自己。
我初中作文 篇3
人生，是在挫折與痛苦中成長的，面對挫折，不同態度終擇成不一樣的人生，落于瓦礫的種子，只有直面挫折，而不是放大痛苦，用希望與微笑堅強生存。生命，在挫折中綻放。
出水芙蓉出淤泥濯青漣，在層層挫折圍含下，不染不妖，亭亭凈直，展現挫折后的純凈美麗。漫天劃過的流星，綴滿無邊的暗夜，綻放勇敢的微光，聚成生命的美麗弧線。直面殞落生命的挫折，戰勝了畏懼，世俗濁流，生命坎坷，挫折一面刺入心房，一面化作手中的利劍，成就堅毅生命。執著的花兒終在挫折孕育中盡情綻放。
夏衍說，：種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子絕不會悲觀和嘆氣，因為有了阻力才有磨練。’如遇挫折，不要悲觀嘆氣，要相信生命的磨礪換來生命的茁壯。即便落在瓦礫間，用希望的微笑面對，在阻力中吸取養分，不一樣的生命意義將破芽，絕處逢生，塑造更堅毅的生命，因為上帝關上門，也會給你留一扇窗，所以永不言棄、
屈原，江水向你怒吼嘲笑，楚地冷雨又澆滅了你幾多豪情，但你以堅毅的心感慨出清自堅貞，留下千古離騷絕唱。十幾年的落寞，當作一次挫折，你邁過去了，把腳印丟在身后，執著地追求，直面挫折沒有放大痛苦，用筆作劍銘寫不一樣的生命意義與堅貞不渝的氣節。
世俗的海浪呼嘯，單薄的扁舟，一位老者孤苦地罵舟，巨鯊驚吼，閃電下，留下海明威你單薄卻堅強的身影。挫折中注定孤獨，被世俗排擠，你決然做了生命的勇者，流盡奮斗的淚泉，微笑面對，用堅毅的勇氣面對苦難。
我初中作文 篇4
人們都說天下沒有不愛兒女的父母，天下所有的父母也都希望受到兒女的尊重。
我們一瞬間便成了父母的孩子，但這一瞬間卻成了父親心頭永遠的擔子。為此，他付諸了所有的艱辛。
母親嘴上總說：“孩子大了，做什么事都是他的自由”，而父親卻說：“孩子越是大了，做大人的就越是操心。要讓兒子明白為何做，如何做，怎讓做……”所以幾乎我做的任何事，父親都會指點一二，時間長了，我便很煩，也根本不理解他的良苦用心。有時，我甚至會故意氣他，一連幾個月都不和他說話。我一直堅持自己的“個性”和“原則”，抵御著，不斷地傷害他。更不會去考慮他的感受，時間久了，竟形成了一種隔膜。但我卻沒發現，他一天天的老了。
每到周末回家，心里總是猶豫是不是該打個電話給在外打工的他？但每次電話一通，他的第一句話總是：“想我了沒？”我總是除了簡單“嗯”等問候之類的話語，便不知道說什么了！
又一個周末，天漸漸黑了，爸爸從城里匆匆趕回家，說是為了拿些東西，我心中卻明白不過了！吃飯時，他只是獨自悶聲喝酒。那滿臉的皺紋，在燈光的照射下是那么醒目，一道一道似乎更深了。以前高大的身體如今竟是這般瘦小，整個人仿佛一下子蒼老了許多。盤子里的雞腿他一口也沒吃，我知道那是特意為我留的。漸漸地，他喝醉了。帶著一股酒勁，他說：“兒子，難道我還不夠疼你嗎？”我看著這酒醉的父親，我知道他渴望我的理解，渴望和我剖心的交談。
可是我只說：“爸，你又喝多了”就再一次沉默不語了。
爸爸伏桌悄然睡去，偶爾喃喃著什么，我知道那一定是關于我的，我看見了他眼角悄然留下的淚，那淚仿佛巨石般掉在了我的心頭，一時竟感到那么沉重……
爸爸其實我已經理解你了啊！其實，我也是那么愛你啊！
我初中作文 篇5
七月份，一個可怕的日子將會來臨，我面對的是我住了十幾年的家就要拆遷了，我待了十多年的小村 要改造了，我玩耍的樂園要毀滅了，我突然覺得我好脆弱，只是一個地方，只是一道景色，只是一個小村， 可如今小村不保，枇杷倒是轉主了。
先來說說我所在的村莊吧，不能說是青山綠水，但也稱得上是美麗，在 我的記憶里，十年前的村子最美，如今好多的東西都改變了，曾鋪了又鋪的十子路，現今成了水泥路，以 前的廣闊田野也成了開發的一部分，我不知道現在的人怎么想的，以我的判斷，大多數人都服從了“錢”或 “名利”這還是曾經著名作家的筆下的人民嗎？
是那些樸素的人們嗎？不，不是！說是政府卻從不顧及普通 百姓的感想，嘴上說是建設，真正有為社會付出過的又有幾個人？這些為國家犧牲的人是為了自己所熱愛 的祖國或者是工作而奉獻的。現在這世上到底還有多少善良的人？簡直是寥寥無幾，我并不喜歡現在的塘 棲，因為他不是田園，他沒有自然的美，他現在只有虛榮，只有虛偽，只有用手段來吸引人群，我不愛塘 棲了，因為他不在那么的天真了，不再是田園風光了，有的只是高樓大廈，沒有一絲美麗,他不再那么的吸 引人了，也許我也有自私的時候，國家建設固然重要，什么時候國家征同我們這些公民的意見呢？青山綠 水是自然界賦予的，人工只是造像，沒有那份親切只有更多的陌生，是的我知道祖國為我們這些所謂的幸生活福付出很多，但是有知道我們的感受嗎，也是一個領袖管不了那么多，不管是多么不愿意，到最后我 們沒有任何反抗的權利，從此這美麗的一角只能成為第n次的回憶。知道嗎，這些東西在我心里是無價的， 土壤是清新的，野花散發出淡淡的香味，青草飄逸出獨特的甜意，聞到陣陣的枇杷花香，就會讓人想到如 小燈籠似的枇杷，讓我垂涎三尺，今年我意外的吃了許多的枇杷，或許是因為今后難以吃到土生土長的枇 杷吧，而且今年的枇杷也比往年的要多，忘不了那種味道，忘不了那種回憶，我跟著父親和爺爺去摘枇杷 花，那時候不知道為什么有這么多的花要摘，但是如今我知道了，可能晚了吧。
我愛的是小村，不管他是否貧窮還是富裕，他哺育了全村，但是得到的是什么，是被村民狠狠地拋棄 我恨，難道金錢和名利那么重要？我只能把所有的恨寫下來，我愛小村，愛過所有，我會脆弱，我讓自己 開心，忘掉煩惱，可是終究躲不過。
塘棲一個我又愛又恨的地方，如今我只能說‘’永別了！‘’我只能在夢中釣蝦、玩耍，我很貪婪，我想吸 完這里的空氣，怕今后沒有氧氣，天真的童年生活也被小村帶走了，一陣陣悲傷涌上心頭，我很迷茫，也 很無助。塘棲西界河我魂牽夢繞的地方！
我初中作文 篇6
我走到鏡子前，看著鏡子中的她，我笑，她也笑；我朝她吐吐舌頭，她也頑皮地朝我吐吐舌頭。她一頭長發，烏黑光亮，圓圓的臉蛋，穿著一條漂亮的裙子，腳上穿著一雙可愛小巧的皮鞋，看上去像個小淑女。她的名字叫張云心，這個名字包含著父母對她的希望，她也沒有辜負父母的期待。
她酷愛音樂，尤其喜歡古箏，一彈古箏，她就被美妙的聲音陶醉了：雄壯有力的曲子，那鮮明的節奏使她的心與之一起歡悅；抒情的曲子溫柔動聽，往往使她沉浸在美的享受之中。
她的膽子特別小。晚上，她要喝水，可四周黑漆漆的，她怎么也不敢下床。過了一會兒，她靈機一動，有了！她隨手拿起手電筒向前走，雖說不怎么黑了，但她還是提心吊膽。她突然想到電影里面的恐怖事件，不由得打起哆嗦來。忽然“砰”的一聲響，她嚇得大喊，“媽媽’’。等媽媽過來時，她的臉已變得蒼白，大氣也不敢出。媽媽打開燈，哦！原來是她不小心把一本小說撞到了地上。
媽媽說，她長大會成為一名收藏家。因為，爸爸媽媽打算扔了東西，她就大聲嚷嚷，“給我看看！別扔”她仔細端詳了一下，做成了一個精美的禮品盒。
她臉上掛著微笑，一邊走路，一邊唱歌，真像個“快樂天使”。咦！ 我離開鏡子，她也消失了。其實，我剛才介紹的她是我自己---- 張云心
我初中作文 篇7
我常常因為書寫比別人馬虎，做事沒別人細心，成績比別人差，不比別人聰明而自卑。
然而在開學的第一天，語文老師曾說過：“不比基礎，比發展。不比聰明，比勤奮。不比闊氣，比志氣。”是啊。我雖然不聰明，基礎不好。但我還有時間，只要我比別人勤奮，我一定能比他們干得更好。我忽然想起了幾個名人的故事。
解放黑奴的美國總統林肯，他不僅是個私生子，出身貧賤，而且相貌丑陋，言談舉止缺乏分度，但他對自己的缺乏很敏感，于是他為了補償這一些缺陷，他力求在教育方面來汲取力量，拼命自修以克服早期的知識貧乏和孤陋寡聞，他在燈光下、竹光下水、光下讀書，盡管眼眶越陷越深，但知識的營養對他的缺陷進行了全面補償，他最終通過勤奮，努力擺脫了自卑，并成為了美國最杰出的總統，偉大音樂家貝多芬從小熱愛音樂，在他的世界里到處充滿著悅耳動人的旋律。但天不從人愿，偏偏讓他成了聾人，使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴實的墻。難以想象的是他并不是因為前途困難而退縮，而是以積極的態度接受命運的挑戰，堅持不懈的創作，終于他的努力得到了人們由衷的贊賞，他也因此成為了聞名世界的著名音樂家，
我想；只要我們從修養學、識等方面去提高自己，相信自己。相信每一個人能從自卑的陰影中走向成功的陽光大道。故事。
我初中作文 篇8
坐在桌前一邊拿筆，一邊抱怨著作業太多，媽媽說有什么抱怨便回一句，如果連抱怨都能抱怨那么怎么抒發自己的壓力啊？
清晨，鬧鈴吵醒處于睡夢中的我看了一眼時間還早，可以在睡幾分鐘便倒頭睡下，等到第二次醒來時，便得拖著疲憊的身體，到衛生間刷牙、洗臉了。雖說人已收拾好了，但靈魂好像還躺在床上一動不動，感到十分困。打著哈欠，穿上鞋，便出了家門。
在學校的生活中不是上課就是在上課的路上，下課了也就僅僅有十分鐘，也只得貢獻給了作業。哎，沒有什么時間可以玩，上課聽講時有時總走神。
有幾個朋友，是同班一起放學的朋友，總是有兩個人騎車，兩個人走路。在路上談天說地，談自己的心事，抱怨在學校中的煩心事，并且這段時間我們天天都會走到車站，等那女生走后，我們才能走。因為那女生是我們幾個人中的一個暗戀對象，我們也常常勸他。
在作業布置多時，常常會向別人抱怨，但有一些心事卻覺得向誰說都不合適，不想上課，不想學習，不想考試，可這一切我又做不了主，便只得在家寫作業時，一邊抱怨，一邊寫作業了。
學習了一天后，我總是會上床想著這一天發生的事，想著鼓勵自己，閉上了眼，便慢慢進入了睡夢中。
我性格不太好，不愛說話，常常遇到陌生人十分害羞，不敢說話，有自己的三觀，有著自己對事物的認識，有著自己討厭的東西，有很多缺點，字丑，學習不好，不會說話，也沒幾個優點，很多事情常拖到最后才寫，沒有耐心，常常抱怨。
但這就是我一個普通的學生，常常在學校與家之間奔波，沉在知識的海洋中無法自拔，也是一位正值初三的學生，已到了很關鍵的時候，加油吧！
我初中作文 篇9
當你走進蒼山縣實驗中學七年級3班時，會發現一個小男孩，他一頭短發，甲字臉，淡眉毛，一雙好奇的小眼睛撲閃撲閃的，不過美中不足的是有一副眼鏡粘在眼睛上邊，有煞風景，他就是我，不過，我感覺良好，挺帥的。
我學習屬于中上等水平。原因是不用心，如果我一用心學習肯定會飛快地躥上去，我最喜歡上體育課了，因為上體育課可以讓我大顯身手又非常有趣；我最不喜歡英語課了，因為上英語課沒意思，我不喜歡背讀，所以英語成績不是多好。
我有時不聽話，特別是不聽媽媽的話，她指東我往西，她叫打狗我攆雞，她讓寫作業，我偏看電視。有時我還會鬧一出離家出走的好戲：有一次我和媽媽鬧不合，我決定離家出走，我偷偷拿了一元錢坐上一元公交車直奔奶奶家，在奶奶家呆了一天。那邊，媽媽嚇得這兒找那兒尋，就是找不到我，等找到奶奶家的時候，我卻慢悠悠地出來，邊躲媽媽的巴掌邊說：“看你還敢不敢彈劾我。”這話把媽媽氣得老半天說不出話來。
我的缺點不少，但我的愛好一點也不比缺點少。我愛運動，乒乓球、藍球，我樣樣“精通”，NBA球員我如數家珍，姚明、麥迪都是我崇拜的偶像；我最喜歡的是乒乓球，打乒乓球時抽球、救球是我的拿手發戲，沒等對手看見球，就輸了。
我雖然性格外向，但交朋友方面有點“怯”。只和我熟悉的人玩，不廣交朋友。對女同學更是拜拜，我只和比我大的人玩，不和比我小的人玩，我覺得應該廣交朋友，俗話說得好：“多一個朋友多一條路，少一個朋友多一堵墻”。
我初中作文 篇10
“唉，這個女孩又矮又瘦，但她很像她媽媽！”
“又矮又瘦是我的命嗎？我是從我母親那里繼承來的，并不是說我不想種肉！”
“誰叫你不要吃的，你活該！”
“嗯，我承認我不想吃，因為我的胃太小了！”
猜猜誰在嘲笑我？原來我被分開了，兩個小人在吵架！這四句話暴露了我最不能改正的缺點——天哪！我做了什么壞事？
除了又矮又瘦，我還有一個眾所周知的缺點，那就是我該死的牙齒！
我的牙齒彎彎曲曲，每顆牙齒似乎都拼在一起。我看不到像這樣的人。我不能，所以我媽媽帶我去看牙醫……很疼。"如果孩子想讓牙齒整齊，他必須首先矯正它們。"醫生說，用那該死的鉗子敲我該死的牙齒。“然后，我們將看看牙齒是否能移動過來。如果是這樣，我們會走得更快。否則，我們會強行改變兩顆牙齒的位置，但可能會有后遺癥！”—天堂！我做了什么壞事？
然而，我喜歡笑。我不知道笑是否愚蠢。王天英總是說我的笑點很低。他說當我微笑時，我的眼睛看不見。但我喜歡笑，“笑，年輕十歲！”笑有什么不好？顯然，這是一件非常有趣的事情。當王天英看到我笑的時候，她停住了。我想當她忍住笑的時候，我想笑得更多。但我阻止了它。之后，我在王天英面前停止了微笑。但在其他地方，我笑得像個東西。我知道我在笑。我不知道。我以為我瘋了。哦，我的上帝，這是罪過嗎？
我有許多缺點，但優點很少。我認為我最大的優勢也是所有女性最大的愿望——我很苗條！因此，當你在街上發現一個像竹竿一樣苗條的人時，不要羨慕、嫉妒和憎恨。發現牙套妹妹笑得像瘋了一樣，不要慌，因為——那是我！
我初中作文 篇11
我是個愛玩愛鬧的小屁孩，一有好玩的東西必定有我在。我的眼睛是單眼皮，十分地小，笑一笑就咪成一條小縫了，高挺的鼻子下有一張大嘴巴。最惋惜的便是腮邊沒有小酒窩。
我太愛玩了，一塊磁鐵、一塊橡皮泥，我都能玩得津津樂道。玩著玩著就常常忘了回家吃飯了，為此我沒少挨爸媽的批判。不過，“江山易改本性難移’’現在想改掉這壞毛病也難了。
我特愛吃東西，這便是我胖的原因了。每次去超市或商場我總會第一時間跑到有食物的當地然后搬出一大堆零食：有瓜子、臘腸、薯片等等。我提不動時只好讓老媽分管一下了，回到家老媽總會訴苦上幾句。不過我是不要緊的啦，風雨往后美食便是我的天下了，哈哈！不過要是讓我看到心愛的玩具我就會死纏爛打地讓老媽贊同，再不可就運用終級絕技：賴在超市不愿走或是在地上打滾他人圍觀過來。哼哼！我看老媽還不給我買玩具。
但我也有長處的，愛看書是我一大長處。每次看書我可都是專注得很呢！哪怕在我耳邊響起一顆炸雷也不會把我從書堆里拽出來，為此老媽常常喊破了嗓子。什么《十萬個為什么》、《朝花夕拾》、《格列佛行記》等等，我都看。其間最令我愛不釋手的要數《三國演義》了，當我看到諸葛亮死了之后我差點哭了，并且對魏延咬牙切齒。
我這個人還有一個不知到是長處仍是缺陷的便是很守信，我借他人的東西總會準時還，但這樣我就常常熬夜看書了上課又沒精力了，可是書真實太美觀了，不看又不由得，所以我只美觀快點了。就這樣我漸漸的有了黑眼圈，又加上我這胖胖的身段活像一只小熊貓。所以我就有了熊貓這個外號了。
這便是我，平普通凡也能把每一天過得精彩、風趣的我！你們想和我做朋友嗎？
我初中作文 篇12
我長得高高的胖胖的，別的女生都怕長胖，可我不怕長胖有什么不好的，至少沒人敢欺負我。今天，我就給你們講一講別人對我的看法吧。
爸爸媽媽說我天生是個懶蟲。小的時侯自己會吃飯了，可我自己發懶，不想拿著筷子吃飯，就撒嬌要媽媽喂我，見媽媽不答應我，我不高興了就說道：“我不吃了。”說完就去沙發上坐著，裝成很生氣的樣子。媽媽怕我這樣餓壞了肚子，連忙把我抱上飯桌說：“這是最后一次喂你吃飯，不然以后長大了難道還要我喂你嗎？”我知道媽媽是說一不二的人，于是我就故意吃得很慢，而且吃得很多，直到再也吃不下了，我才肯罷休。還有一次，我睡過頭了，所以上課就遲到了。
別看我懶，我也是有理由的。別的小朋友怕長胖就吃得很少，可是我卻不怕長胖，每一頓飯我都吃得飽飽的，所以我長得很胖，別人都叫我胖妹。我對他們說：“人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛而美麗。”說完我神氣的走開了。
聽爺爺奶奶說，我小的時侯很乖，見到人就問好，很懂禮貌上課學習也很認真。可到六七歲時就很愛和大人頂嘴。
記得原來我們家請了個保姆，一天放學回家我仗著我家小保姆文化程度不高，就把今天聽同學說的知識對他說：“哦，今天老師說原來印度就是印度尼西亞。”小保姆聽后說：“不對，不對，印度是印度，印度尼西亞是印度尼西亞”我一聽便火了，心想：你這個小保姆還敢和我頂嘴。便說道：“明明印度就是印度尼西亞。我看過書的。”
可保姆說：“他們的首都都不同”于是他翻開書給我看，我知道自己錯了，可我還是說：“誰叫你翻我的書的。我不管，反正你沒文化。”保姆聽后生氣急了，一氣之下他就走了。
呵呵，怎么樣？我是不是很有趣很可愛呢？
我初中作文 篇13
我們偉大的母親中國，孕育了14億的人民，他們每個人性格不同，外貌不同，喜好不同……其實，每個人都是獨一無二的的個體，平凡而又特別。有的溫暖如春，有的熱情似夏，有的……那我呢？
“下面有請‘沈行水’同學……”瞧！我的名字又一次被讀錯了，久而久之，它便成為了我的外號。更會有人認為是“沈洐水”。唉！我真的沒那么多名字呀！我，“沈”字開頭，“衍”字居中，“冰”字結尾，仔細看，你就會發現它們都帶有“水”，沒錯，這個名字就是這么來的。聽媽媽說，風水先生取這個名字，就是因為我命中“缺水”，故在偏旁或字中都與“水”帶點關系。所以，千萬不要再那樣叫我了，再叫就更缺“水”啦！
我還有一個外號——“阿班”，因為我是這個班級的班長，說道“班長”這個職務，記得第一次當還是因為一年級班主任無理由地選擇了我，就這樣，年復一年，已經第八年了，所以總有同學調侃是“九年義務教育班長”。
我的愛好也很豐富，學了十年舞蹈，取得了十級考級證書；八級古箏，還有沒學過的朗誦。從我上幼兒園起，就開始學習中國舞了，我喜歡聽著音樂跳著舞的感覺，跟著節拍擺動四肢和身體。
我還喜歡越劇，可能是異于旁人的最大特點了吧！有些人會覺得“只有老年人才會喜歡看戲”，而我就不一樣了，我從5歲那年被媽媽拉去看戲，就深深愛上了這一國粹，許多小朋友會“待不住”，去買玩具或吃的，但在我這里，就像被釘在座位上似的，挪不動腿，眼睛會被戲臺上的人物深深吸引，仿佛我就在那個故事里，體會過富春令的剛正不阿，徐青的大義滅親，吳南岱的知錯能改……這些性格鮮明的人物，深深地映在了我的腦海里。
這就是我，也只是我，平凡而又特別的我。
我初中作文 篇14
我是一個自認可愛的小女孩。彎彎的眉毛，一雙大大的眼睛總愛東張西望，扎著個馬尾，可愛的小嘴巴。
我愛畫畫，音樂和讀書。音樂可以使我放松；畫畫可以讓我靜下來；說到讀書呢，就有故事了。
爸爸說我是個“書呆子”。好吧，我承認，的確，我是非常非常愛看書的。記得我小時候總是纏著媽媽給我講故事，后來，長大一點了就纏著媽媽給我講睡前故事，認字了，就每天都讀一些書，書看完了又纏著爸媽給買新的，爸媽不買了就和同學互相借著看，可以說一天到晚，我的手里總是離不了書，就連上廁所也要拿本書。有一次因為看書太入迷我竟然忘記了時間，上課遲到了好幾分鐘，結果被老師給批評了一頓。
我有時候也會惹一些小麻煩，有一次，我覺得媽媽太辛苦了，所以想幫媽媽分擔一些家務。可我呢？好心辦壞事，其中有一件黑線衣會褪色，可是我把它和別的白襯衣一起放進了洗衣機。這樣一來，后果可想而知，所有的白襯衣都染上了斑斑點點的墨色，哈哈不用說，又要挨罵了。
對了，我還是個“愛哭鬼”。小時候，每天差不多都要哭三兩次。有時候是為和小伙伴爭蕩秋千而哭，有時候是為一個果子掉落而哭，現在卻常常是因看到自己同情的人物的悲慘遭遇而落淚……
我愛哭，也愛笑。我愛聽笑話，愛看喜劇性的電影。只要遇到好笑的事情，我總會笑的前俯后仰，有時還笑的直流淚呢！哈哈。
我還是有一個致命的弱點，你想知道嗎？就是我最怕毛毛蟲，只要我一看到惡心的毛毛蟲，就會跑得比兔子還快。
現在你知道我是個怎樣的人了吧！一個“多面體”的小女孩哦！
我初中作文 篇15
一粒勇敢的種子，選擇了積極的生活，努力成長；一粒怯懦的種子，選擇了消極的生活，躲避挑戰。前者會出人頭地，意氣盎然；后者則唯唯諾諾，碌碌一生，要把握生活就要做出正確的選擇，付出超人的努力……
小時候，嬌生慣養的我一直都是遇見一點挫折就退縮。一歲學走路的時候，由于摔了一跤就嚎啕大哭；兩歲由于倒水時燙傷了手，而從此感覺水是危險之物；三歲由于被一只小狗抓傷腿，而不再養寵物；四歲上幼兒園時，由于離開了母親的伴隨，而在午睡時大哭大鬧；八歲由于背不會乘法口訣，而討厭數學……
八歲那年的春季，我無奈的被哥哥姐姐拉到樓下放鞭炮，看到他們玩的開心的樣子，而我卻只能在離他們十米以外的地方，注視著他們手舞足蹈，略微夸張的動作，不是我不可以玩，而緣由只有一個——我害怕，我怕聽到明火點燃導火線時那一“刺啦”聲；我拍看到鞭炮馬上爆炸時那五彩繽紛的煙火；我怕聽到爆炸時的那一聲巨響。
夜深了，他們陸陸續續地回家去了，只有姐姐還在那里，可是不知如何的，因為天冷路滑的原故，姐姐一沒站穩，便從三層臺階上摔了下來，本來不算太高，可她卻是臉著地與大地來了個親吻，那一刻把我嚇壞了，但我卻沒由于恐懼而做出錯誤的選擇，我顧不能耳邊的炮響聲，顧不能地面有多滑，我只是飛一般的沖到姐姐身邊，可她的傷勢比我想象的要緊急得多，下巴上沾滿了血，牙齒也掉了半顆，我急忙沖回家找父母，就在爸爸媽媽沖出去的那一刻，我一下子就癱在了地上，我被嚇壞了，但我并沒由于我的選擇而后悔，假如我那時選擇退縮，那樣結局也就要緊急得多了，經過那一次選擇，原本懦弱的我變得堅強，讓我不再害怕挫折。
選擇——它改變了我。
我初中作文 篇16
當我們在天空中翱翔的某一天，會想到以前—一條條回憶的對角線，這些對角線不斷勾起我們的歡樂和憂傷。但是，不論再怎么悲傷或愉快，那些事都已經是歷史了，已經無法在改變了！！！
還記得嗎？小時候媽媽怎樣讓你吃好飯嗎？怎樣教你讀阿拉伯數字、寫英文字母嗎？當你與你的伙伴們發生爭執的時候，媽媽是怎樣過去制止的嗎？我的回憶就是這樣的，你的童年的回憶是怎樣的呢？
記得兩千零零年的那一天下午，在房中住的時候，我和姐姐在玩“紅綠燈”的游戲，一次也沒有摸著她，這可怎么辦啊？心想：再往前走一走既可以摸到姐姐了。我慢慢地一步一步試探著往前走，就在這時，“啊，救我！”這簡單的一聲打破了嬉戲與玩耍的寂靜。“小諾，我去找媽媽，你先把眼睛上的布摘下來，等著我，別亂動！”姐姐快步跑進屋里，時間不大，媽媽走到垃圾坑旁邊說：“你是怎么看你妹妹的啊？這次她可臟死了！小諾，你按照我說的去做。先踩你面前的哪一個黑色的垃圾袋，慢一點兒，好；再踩著那個紅色的垃圾袋… …”根據媽媽的百般指點，我終于從那充滿了垃圾的大坑里爬出來！我的感覺是有一個：我好臟啊，身上好臭啊！
記憶留給我們的是一種回憶，興許是這樣吧，我便更加喜歡那一段“臟兮兮”的回憶了，告別了所有的煩惱，帶著無限的歡樂，去回憶那一段美好的回憶，是讓人多么怡然自得的事情啊！你也體驗一下吧！
回憶里那一條又黑又長的對角線，必須由你這個還很童稚的中學生勾勒出來，你一定要將它掀起來，并念一念或看一看，與其他人分享一下你的快樂童年吧！
那，你快樂的童年愿意與我分享嗎？
我初中作文 篇17
當我再為“誠信”寫一篇作文時，我已經十三歲了。這個詞跟了我十三年，我為它畫肖像也畫了十三年。不知為何，世人對于“誠信”總是這么的偏愛，可其中有一大部分人是葉公好龍。對于“誠信”的定義，我想應該很簡單：不違背自己的良心。
一個人，想要誠信，首先得得得起自己的良心。要指著自己的良心問：“這件事我做對了嗎?”若回答是肯定的，我們的快樂又升級了;若回答是否定的，那就盡自己的能力去彌補吧!至少這樣，良心受到的譴責會少些，心中也好過些。
人講誠信，圖得不就是對得起自己，對得起良心嗎?我討厭別人把誠信說得那么的玄乎。我想，誠信的意義從字面上來理解就摸透一大半。誠，是指誠實、忠誠，不僅要對自己誠實，也要對別人誠實;信，則是相信、守信，一個人一旦對別人許下了諾言，就一定要兌現。否則，你何必夸下海口呢?
誠信的例子，生活中太多。我曾在書上看到這樣一個故事，一個富家人的兒子看上了一條800元的褲子。他想買，可他的父母讓他去魚鋪里面打工，一個月800元。恰好能買下那條褲子。男孩咬咬牙，應下了。
第一天上班，天公不作美，似乎是故意考驗這個男孩的意志力。外面下起了淅淅瀝瀝的雨，父母以為兒子定不會去了，便沒有叫醒他。可鬧鐘一響，男孩就立即爬起來去魚鋪。而且整整一個月沒有遲到過一次。我想這就是誠信。
但我不認為自己是個誠信的人，因為我老愛放朋友的鴿子。不過現在還好，沒有以前那么糟。不過我每時每刻都在以良心做事，至少很多時候，我能做到問心無愧。
很多事情都非常簡單，只要捂著自己的良心說：“我做對了。”那么你就是誠信的。
我初中作文 篇18
暑假，我和爸爸媽媽去桂林玩，爸爸說：“我們去玩爬瀑布吧！”“咦，瀑布這么記得水流，怎么可以爬嗎？我們能爬上去嗎？”遠遠的就聽見“嘩嘩嘩……”的震耳欲聾的水聲，走近一看，哇，瀑布真高啊！我們披上雨衣，戴上安全帽，穿上草鞋，我懷著kante不安的心情排著隊，這時，有人走過來對我說：“小孩子不能爬第一級瀑布。”
我大失所望我們順著石梯來到第二級瀑布，看著激流的水，我心里非常害怕，也越來越緊張，我牽著媽媽的手，開始爬瀑布了，我想：瀑布這么高！我能爬上去嗎？我發現在石壁上有一條鐵索，然后我們就拉著鐵索一步一步向上爬，越爬越快，爬呀爬，水花濺在我的身上了，衣服全打濕了，慢慢地我不害怕了，媽媽在我身后說：“你怎么跑到我前面去了？你很勇敢嘛。”
“因為我要保護媽媽呀！”我們就這樣爬到了瀑布的頂端了。我就是這樣一個勇敢的女孩。暑假，我和爸爸媽媽去桂林玩，爸爸說：“我們去玩爬瀑布吧！”“咦，瀑布這么記得水流，怎么可以爬嗎？我們能爬上去嗎？”遠遠的就聽見“嘩嘩嘩……”的震耳欲聾的水聲，走近一看，哇，瀑布真高啊！我們披上雨衣，戴上安全帽，穿上草鞋，我懷著kante不安的心情排著隊，這時，有人走過來對我說：“小孩子不能爬第一級瀑布。”
我大失所望我們順著石梯來到第二級瀑布，看著激流的水，我心里非常害怕，也越來越緊張，我牽著媽媽的手，開始爬瀑布了，我想：瀑布這么高！我能爬上去嗎？我發現在石壁上有一條鐵索，然后我們就拉著鐵索一步一步向上爬，越爬越快，爬呀爬，水花濺在我的身上了，衣服全打濕了，慢慢地我不害怕了，媽媽在我身后說：“你怎么跑到我前面去了？你很勇敢嘛。”“因為我要保護媽媽呀！”我們就這樣爬到了瀑布的頂端了。我就是這樣一個勇敢的女孩。
我初中作文 篇19
我15歲。15歲的我，15歲的夢想，15歲的收獲。漫長而短暫的15年，我學到了很多，也失去了很多。在我的記憶里，我發現自己成長為一滴無悔的淚。
當我十歲的時候，我還是一個天真的小女孩。我父母的善意和老師的熱切興趣都放在了一邊。我不懂少年的煩惱，也沒說少年的野心。我無憂無慮，自由自在。然而有一次不經意間，我流下了十年來最珍貴最無悔的眼淚，也正是因為那一次，我發現自己長大了。
那天下午，陽光明媚，藍天上飄著白云。我騎著我的紅色小自行車四處游蕩，展示了一個活生生的農村野孩子。六月，天氣像洋娃娃。說出來就變了。有那么一會兒，天晴天藍，現在卻被烏云籠罩。我飛快地騎上自行車，匆匆回家。看到天色越來越暗，整個大地仿佛蒙上了一層黑色的薄紗。我嚇得焦急地想：“怎么辦，怎么辦……”突然，一聲震耳欲聾的雷聲響起，然后下起了大雨。我像落湯雞一樣濕透了。我頂著強風和大雨騎著自行車，拼命往家走。迷迷糊糊中，似乎有一個人在巨大的雨簾中蹣跚而行。那一刻自行車好像壞了，我也沒辦法。
突然，那個人在雨中摔倒了。我愣住了，不敢幫他，強烈的虛偽，以至于我回到家又急又亂。爸爸媽媽看到我這個樣子，很快就把我照顧好了，但是這一刻，雨中的場景不斷的浮現在我的腦海里。晚上睡不著，惡與善的沖突很激烈。“你丟了重要的東西。”一個聲音說道。第二天早上，我聽到父母說：“現在治安越來越差了。我把鄰居奶奶撞成重傷，溜了……”我迷路了。原來雨幕里的那個人是個和藹可親的老奶奶。我怎么可能。想著，豆子的眼淚順著我的臉頰流了下來。父母問我怎么了？我哭著把雨幕的來龍去脈告訴了父母。爸爸聽著，一本正經地對我說：“其實你已經長大了，你敢認錯。你有天真，善良，誠實。多么可嘉的性格！”
無悔的淚水，深刻的教訓，讓我走上了成長的道路。我希望在我多彩的人生中，讓我揮起人生的櫓，登上理想的船，更好的描繪我的人生，到達勝利的彼岸！
我初中作文 篇20
人生就像一場旅行。旅途充滿了無限的樂趣、冒險或刺激。白云滄狗，世事變遷，轉眼間我已經完成了人生的五分之一，我從來沒想過我變了這么多。
我曾經是一個大膽的孩子，只要給我一個舞臺，我就可以為你表演一場無與倫比的詩歌朗誦或者兒歌表演。家里人稱我為“小小丑”。可是，現在我變得膽小如鼠。看到舞臺，心跳加快，呼吸困難。記得有一次英語演講，因為太緊張說錯話了，老師有些疑惑的看著我，我卻已經嚇出一身冷汗，雙腿發軟，一出教室就癱在同學身上，深呼吸。
我的性格很急躁，從小到大。有時候，我幾乎會哭，因為我不會做一道數學題，也不會沉下心來解決問題。如果和朋友一起走，同伴動作稍微慢一點，我會不停催促她，匆忙跺腳。
當然，我有很多愛好。
我喜歡讀散文詩，沉浸在林語堂筆下的秋色里，和朱自清一起欣賞荷塘月色之美，享受“海峽兩岸猿猴不能哭，輕舟已過萬重山”的喜悅，體驗“山重水復疑無路，村無長明也”的頓悟。“記性好不如文筆差”，我會把這些優秀的句子抄在筆記本上，業余時間打開看看。
我也熱愛運動。別看我瘦得像竹竿。跑步和游泳是我的專長。在一次學校運動會上，我參加了800米長跑。比賽一開始，我沒有像箭一樣沖出去，而是緊緊跟在“領隊”后面，找準時機，超過了她。可惜我超越別人的時候，也有一個女運動員超越了我。真的是螳螂捕蟬，黃雀在后。讓我不可思議的是，跑到第二圈的時候，我有點累，雙腿無力，呼吸困難，感覺喉嚨里有一股血腥味在徘徊。但是看到同學給我加油，我就咬著牙堅持跑800米，我會得到更多。當然也獲得了第二名。毅力和毅力，也許這就是體育精神？
時間迫使我們不斷成長，我們的個性可能會發生變化，無論是好是壞。但是，最珍貴的記憶只要嵌在自己的心里，就是美好的。我將繼續我父母給我的旅程，探索更深的自己。
我初中作文 篇21
我，一個瘦瘦的、弱弱的.、但又高高的男孩。一雙咪咪的眼睛戴著一個大大的眼鏡。朋友看到我總是對我說“老博士你好！”害得我滿臉慚愧，但這絲毫不影響我好動的性格。我喜歡新事物喜歡冒險和談些新話題。謙虛驕傲時常在我身旁徘徊，成績時常處在中上之間。我喜歡講話，甚至在老師上課都敢講！
我這人可以說是最珍惜友誼了！小學我有個同學和我可以說是“天生一對”。一見面就互相交流、互相幫助了。每到下課，我兩就“瘋”了。我“啊嚕肯”一拳，他“修林肯”一掌，玩得不亦樂乎。直到上課還不知道呢！結果只能被老師罰站，但我兩絲毫沒慚愧，反而對著彼此笑了起來。可到了某一天他回老家了，我傷心了大概2個多月吧！而到初一我又與一個同學成了密友。我們玩得更是比龍卷風還“瘋”。
我同時也是個愛上網的人！自從小時候接觸網絡我就喜歡上了上網。玩過無數的網絡游戲。如：QQ堂、泡泡堂、熱血英豪等。我Q現在13級了，地下40多了，你說這算是網絡給我帶來的快樂嗎？呵呵，由上大家都可知我已是以為了不起的“網絡高手”了，而網絡也給我的學習帶來了煩惱。成績一直下降、上課不認真聽等。所為我現在正努力改正，雖然效果不太好，但還是有初步見效。大家就期待我改正的一天吧！
我還是一個“知識淵博”的“智慧老人”。我酷愛讀書、看報。在我小的時候有幾個高中生在我家寄宿。每當有空時我便會拿他們的書看看。過了幾年他們走了，留下一張《世界地圖》給我（他們看我經常拿他們的書看，就送給我這張地圖反正他們也沒用）。因此每當有空時我就把地圖看看，到了初中我學地理時感到輕松極了，這大概就是看書的好處吧！我看電視時有時會看些新聞，爺爺看看了就給我訂了報。這又使我進一步擴展視野。此外我還看些課外書。如《魯賓遜漂流記》、《安徒生童話》、《一千零一夜》等。它們使我初中學習容易多了，我得感謝它們哦！
這就是我，一個好動的我。你們愿意和我分享我的快樂嗎？
我初中作文 篇22
我是一個頑皮的小男孩，本年13歲，屬牛，長著一堆蒲萄般的大秋水，愛穿戴一條牛仔褲。別看我屬牛，實在我也挺"牛"的呢！
愛吹法螺：
"咦？這是誰來了呢？"一名同窗問道。"哦，本來是吹法螺大王來了。"我逐步走來，說："你們誰的官位地方都沒有我的大。"有些同窗說："我哥是周杰倫。""我哥是飛輪海。"。而我卻自詡道："我哥是愛迪生！"同窗們聽了，異口同聲地說："喲，上官金坤把牛吹上天了，大家快來看呀！"這時候，我啞口無言。
愛穿牛仔褲：
"兒子，快來看，媽給你買了條褲子！"媽媽再次喊道。我走近一看，一條極新的牛仔褲展此刻我的眼前，我立刻沖上前去，拿起褲子，看了幾眼，隨即當即穿上，還在鏡子前照了一下，講道："真好看！"此刻，我光牛仔褲就四十幾條了。
愛鉆牛角：
"要寫好作文很簡單。"胡教員說。我聽完后總要說："那怎樣才氣寫好作文呢？"我老是愛鉆牛角，這不，又來了。媽媽正在煮雞蛋，我問道："雞蛋為啥子會凝固起來？""由于。"我又問："那凝固的雞蛋還能變成小雞嗎？為啥子？"看，媽媽面臨我的疑難題目啞口無言。
愛發牛性情：
有一次，我正在玩恐龍棋。俄然，我聽到有人罵我下官銀坤，當即怒火極大，答道："你想找死，再罵，我就告教員去！"阿誰同窗啞口無言。
看，這就是我，一個很"牛"的我！
我初中作文 篇23
在與對手競爭的過程中，我逐漸成長，并從中受益匪淺。
從小學一年級開始，我的成績一直在班里名列前茅。那時候我覺得自己是最強的，總是忽略別人。每次成績好，我就在同學面前耀武揚威，吸引著同學們的“嘖嘖嘖嘖嘖嘖嘖嘖嘖嘖嘖。我沉浸在老師的贊美，同學的羨慕，父母的贊美中。
從四年級開始，有一個新同學轉到我們班，我的成績就不那么理想了。就好像她是上帝專門派來對付我的。幾乎每次考試，成績都是在第二名和第三名之間輪換。自從她調走后，我就覺得壓力突然很大。
我記得一次期中考試。我仔細復習了考試前一天晚上學的東西。我滿懷希望地睡著了。我夢見我的試卷上寫著鮮紅的100分！早上醒來，簡單復習了一下學過的東西，心滿意足的進了考場。試卷發下來后，我認真的審題，認真的完成了每一道題。之后我專心細致的檢查了幾遍，放心的把試卷交給了老師。
幾天后試卷發了出來，最高分98。我以為最高分是我，“事實勝于雄辯”，沒想到考試成績出乎我的意料。最高分是我的競爭對手。我沒有拿到最高分，但是最高分是95分。我有點失望。
在接下來的幾次測驗中，我沒有取得好成績。這些考試的結果不如她的好。我有點氣餒，但轉念一想，不行，我一定要振作起來，我不能被她擊倒，我不能這么輕易倒下，我要創造新的成績！
在接下來的日子里，我努力學習，上課認真聽老師講課，認真做筆記，課后認真復習預習，不懂的話課后找老師咨詢……我的努力終于有了回報。我終于在一次考試中打敗了她。最后考了第一名，成績優異。回顧這段往事，我覺得挺豐富有趣的。我學到了很多新知識，新原理，成績也有了很大的進步。這些日子給我留下了無盡的回味。
在以后的考試中，我幾乎每次都能打敗她，每次都取得優異的成績。每次成績好了，就再也不會像以前那樣驕傲自大了。
在比賽中，我逐漸成長成熟，從中我體會到一個道理：沒有最好，只有更好。以后我會更加努力學習。
我初中作文 篇24
在一片沙灘上，或許我是一粒沙，或許連沙都算不上。在這世界上，我就是那么渺小，沒有多少人認得我。但我絲毫不在乎。我很高興，沒有人和我一樣，我在這世界上是獨一無二的。這就是我，一個舉世無雙的我。
我還長得不錯，至少我自己是這么認為的。一雙虛虛的丹鳳眼，一個高挺的鼻梁，再加上一張不善言語的嘴，組成了一個相貌平凡的我。有同學說：你怎么長得這么挫啊？我說：沒辦法啊，天生的啊。這就是我，一個相貌平凡的我。
每當談到游戲時，我總是十分興奮，總是孜孜不倦地討論。比如像什么《跑跑卡丁車》《反恐精英》《冒險島》什么的，我都玩過。雖然不能說是高手，但是無論怎么我也是比新手高一個等級了。由于玩得有一點過火，學習撐不住，基本上是游戲高一個等級，學習就下降一個等級;反過來，學習上升一個等級，游戲就少玩了幾小時。這不，最近老媽當上了家庭網管，十個嚴禁與十個不要都搬出來了，對我玩游戲進行了全面封殺。唉，看樣子沒法了，好好學習吧。這就是我，一個愛玩游戲的我。
我喜歡看書，不過偏向小說漫畫，科普知識也看看，文學也看看。像是什么《諸子百家》《老子》之類的，那種又深奧又無聊的書不想看。四大名著看過三本，特別是關于軍爭打斗我喜歡看。家里的書多得數不勝數，我從小到現在我買的書有我人那么高了。有趣的雜志我是翻來覆去地看，舍不得扔掉。我已經是雜志社的回頭客了，以后決定再訂幾年。可以說，一本有趣的書可以讓我每天花在讀書上，雖然我還沒有找到。我最頭疼的就是為什么兩個學校都沒有一個專門供同學們看書借書的地方，可能我沒找到。但我在無電腦無電視無體育的寢室里，除了睡覺只有看書了。這就是我，一個愛看書的我。
這就是我，舉世無雙的我，相貌平凡的我。
這就是我，喜歡游戲的我，喜歡看書的我。
我就是我天下無雙！
我初中作文 篇25
輕輕翻開書的扉頁，慢慢走進書的世界。于是，那清涼的智慧之水便緩緩地流進我的心田給予我無窮的知識。我沐浴著這流水，回想著過往的初一生活，初二，我改變了許多。
記得剛踏入初一時，我不喜歡和班里的同學交往，不愛說話，上課不積極回答問題，下課也總是坐在座位上一言不發，每次上體育課時，我總是待在一個地方不和同學們在一起玩。到了初二，我的性格改變了許多，我喜歡和同學們在一起玩耍，在一起說話，因為感覺初二的生活太累了，總想著放松一下自己。以前不愛問問題，現在下課后不懂的知識點都會問老師。現在和同學門見面都面帶微笑，就像和家人見面一樣。
初二和初一相比，我的性格變了很多，變得更加外向了。
初一，每次周五放學回家，都會先吃點好吃的零食在寫作業，晚上寫到十二點鐘左右。而現在在初二的我回家就寫作業，因為早點完成作業可以多復習復習課本和筆記本上的知識，寫到十點多就睡覺，因為早上的記憶力好，早起可以多背很多知識。初一，每到周六日，即使母親再忙，我也不會幫忙干活的，嘴里總是抱怨著說作業太多，而現在我總在幫助母親干點家務活，因為母親干活回來已經夠辛苦的了，我不想再讓她因為一些小事而更累，況且我已經長大了。
初二，我明白了學習的方法，的理解了母親的辛苦，和初一想比，真的變了很多。
記得在初一時，我和同學們在學校前面的宿舍住的時候，我總是和一些同學在睡覺時說話，打擾了其他同學的休息，而且經常被宿管批評。到了初二之后，我再也不像初一時那樣打擾其他同學的休息，而是回去就寫作業，再也不說話了。
初二，我的心靈受到了滋養，不在像初一時那樣不考慮他人的感受了，提高了自己的道德素質。
人生就是一場旅途，初二就是其中的一個景點，讓我改變了許多。
我初中作文 篇26
一個漂亮的小女孩和她的妹妹，小女孩只有6歲，但是她很懂事。她姐姐只比她大2歲。他們從小就沒見過父母。他們被父母拋棄，被好人收留，但是。
“你……”之后老人崩潰死亡，被年僅6歲的妹妹殺死。這時，她姐姐手里拿著一把血紅色的剪刀。妹妹不知道，臉上露出邪惡的笑容，說：“你們都活該，全世界的人都該死，呵呵~”。
妹妹剛剛告訴妹妹老人不小心摔死了，妹妹傷心地哭了。姐姐也假裝流了假眼淚。他們好無助，有很多好人幫助他們，但是他們很懂事，不，應該是我妹妹很警惕，很討厭人類。
他們最終被好人收留，因為他們的姐姐想殺人。呵呵~老人一眼就看出她姐姐不一般，她姐姐比她姐姐還幼稚。過了一段時間，姐姐看到老人難以處理，想盡快殺了她。而且她對妹妹很好，這不僅讓她恨得咬牙切齒。現在她不僅想殺老人，連姐姐都想殺他。騙完姐姐，我拿出剪刀。然而老人畢竟知道她的打算，對她說：“你這么討厭人類，竟然到了這種地步？”“廢話少說，如果你沒看穿我的計劃，我怎么會殺了你？”邪惡的表情再次出現在姐姐的臉上，她拿著剪刀向老人跑去。姐姐沒注意到老人笑了。老人在笑的時候，她妹妹看著她最愛的妹妹殺死愛她的老人。
我妹妹不知道她已經看到了這一切，但她還是像往常一樣，她的妹妹變了，她變得更加警惕。
其實老人看穿了姐姐的心機，就悄悄告訴了她。一開始她不信，老人就讓她被姐姐騙走后偷偷溜回來。果然，她申請了老人說的。所以老人笑到最后。我妹妹對此一無所知。
幾年后，妹妹13歲，妹妹15歲。他們都知道很多。他們和年輕時一樣。妹妹沒有告訴妹妹當時發生的事情，但是妹妹已經看到了一切，決心要殺了她。姐姐也知道自己開始懷疑她了，于是準備離開這里。
妹子和妹子什么都知道。然而，沒有人說話。
我初中作文 篇27
我是一個愛讀書的女孩。
我愛讀書，常常被書中精彩的情節所吸引。記得有一次，我看書看得很入神，竟然連吃飯都搞忘了。開始，外婆小聲的喊了一聲，我沒聽見;媽媽又叫了一次，我還是沒有動靜;最后輪到爸爸了，他大聲的叫了我一聲，我才如夢初醒，依依不舍地放下手中的書。
不管是外出游玩，還是上廁所，我都會擠出一點時間看上幾頁。《假如給我三天光明》、《十萬個為什么》、《格林童話》、《安徒生童話》、《西游記》、《水滸傳》、《感悟母愛》、《探索發現》、《女生日記》等等我都一一讀過。看看我的臥室里亂糟糟的，床上是書，凳子上是書，書桌上還是書，連我的書柜里也塞得滿滿的，簡直就是書的海洋。久而久之，書已成為我生活中不可缺少的一部分。正如莎士比亞說的：“生活里沒有書籍，就如沒有陽光。智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”
書，給我快樂，給我知識，給我智慧，它是我的良師益友，我愛讀書。
我是一個愛讀書的女孩。
我愛讀書，常常被書中精彩的情節所吸引。記得有一次，我看書看得很入神，竟然連吃飯都搞忘了。開始，外婆小聲的喊了一聲，我沒聽見;媽媽又叫了一次，我還是沒有動靜;最后輪到爸爸了，他大聲的叫了我一聲，我才如夢初醒，依依不舍地放下手中的書。
不管是外出游玩，還是上廁所，我都會擠出一點時間看上幾頁。《假如給我三天光明》、《十萬個為什么》、《格林童話》、《安徒生童話》、《西游記》、《水滸傳》、《感悟母愛》、《探索發現》、《女生日記》等等我都一一讀過。看看我的臥室里亂糟糟的，床上是書，凳子上是書，書桌上還是書，連我的書柜里也塞得滿滿的，簡直就是書的海洋。久而久之，書已成為我生活中不可缺少的一部分。正如莎士比亞說的：“生活里沒有書籍，就如沒有陽光。智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”
書，給我快樂，給我知識，給我智慧，它是我的良師益友，我愛讀書。
我初中作文 篇28
我今年十六歲，是一個很平凡卻又不失平凡的女孩兒。
我喜歡閱讀課外書，特別是雜志、小說、文學類的，并且一拿起書就愛不釋手，看不完絕不罷休。有一次，我在數學課上拿著班上圖書角的一本書偷看，拿數學課本做掩護，什么都沒聽，以至于整節課老師講了什么內容。然而，到了開家長會的那一刻，媽媽最后被單獨留了下來，老師把我的情況跟媽媽說了說：”這樣可不行啊！愛看課外書，是個不錯的好習慣，但是也不能在課上看，會影響聽課效率的。“回到家后，媽媽就給我進行了一頓思想教育，讓我上課好好聽講，不然就沒收我的所有課外書。所以大家都稱我為”小書迷“。
其實，我還有一個別稱——”多啦A夢“。同學們之所以給我起這個別稱，那是有故原因的，他們說，我就想哆啦A夢一樣，擁有一個百寶袋，要什么有什么，所以他們缺東西用的時候，就都會來找我借，而我每次也都慷慨的借給他們。因此，有同學笑話我說：”你快把你家搬學校來了，東西都帶的那么齊全。“所以說啊，”哆啦A夢“這個名號，一點兒都不假呢！
我還很馬虎，總是把事情搞砸。在某個周末的上午，媽媽去縣城里買衣服了，家中就只剩下我一個人，她出門前，駕帶我在家做飯，我答應著，并且叫她放心，保證完成任務。到了十點半時，我先去蒸米，然后洗菜、切菜，這一切熟練的不能再熟練了。米蒸好以后，我又開始去炒菜，然后蓋上鍋蓋就進屋看電視了。由于看電視太入迷了，忘了火上還燒著菜。過了一會兒，媽媽回來了，一進門就聞到一股糊焦的味道，然后它把我叫了出來，說：”看看你做得好飯，就知道看電視！這么簡單的事都做不好，以后還能做好什么事？以后不要看電視了。“聽著媽媽的數落，真的好傷心啊，唉！都是”馬虎“惹的禍。
這就是我，獨一無二的我，平凡卻又不失平凡的我。
我初中作文 篇29
相信大家都聽過這樣的一首歌，我就是我，是顏色不一樣的煙火。一個一米六三的女孩，有點微胖，特別的愛笑，有的時候臉頰上還會出現一個淡淡的梨渦。一頭烏黑的頭發，以前是已經到了要不的下端。可是，現在卻剪了，只有到達肩膀在往下的地方哪里了。沒錯，若你看到有一個這樣的一個女孩子的話，那就是我。
也許大家都有一個通病，沒錯，那就是成績。當我去別人家的時候，那些叔叔嬸嬸，總會第一時間問我，今年考的怎么樣啊，學習壓力大不大啊，以后想考哪所學校啊等等，這些的問題。當然，當別人問我這些問題的時候時，我是不會沮喪的，因為我很樂觀啊。不都說我很愛笑了嘛！我的成績很一般，怎么說呢，應該是中等吧，還挺平穩的，不上也不下，上升的時候呢，也就上升個兩三名，下降的時候呢，也是一樣的，也就下降個兩三名。
我在班級里，有很多人都很喜歡和我呆在一起。為什么呢，第一，因為我很好相處的啦。第二，我很愛笑，又很多人都是被我的笑聲吸引過來的。我在班級里，我的同桌是那種有時愛笑，有的時候不愛笑的哪種類型。就是有的時候笑點高，有的時候，笑點低啦。所以，我們一直懷疑他是不是得了一種叫精神分裂癥的一個東西。有的時候，我們倆的笑點都很低，遇到一點搞笑的事情的時候時，我們倆就會一直笑個不停。聽都停不下來的哪一種。但是，有的時候，只有我自己一個人在笑，因為有的時候，他的笑點真的是非常非常高的。還有，他畫漫畫超級的好看，特備是那種大眼睛，雙眼皮，長頭發的卡通人物，他畫的真的超級超級的好看。他喜歡畫一些卡通人物，二次元的。但是呢，我是比較喜歡素描或者寫生之類的啦。有的時候，我會和他一起出去玩，我們會買很多很多的好吃的。
我就是我，是顏色不一樣的煙火，這就是我。我們每一個人都是不一樣的，所以呀，不要再去模仿別人去生活了，那樣會真的很累的。相信你看到了這篇文章之后，會進一步的了解我。我會努力，做到最完美的自己。加油！！！
我初中作文 篇30
天空有一點陰沉沉的。
今天是中秋節了吧，似乎我沒有以前那么興奮了。稍稍成熟了。往年的中秋節我都要坐在窗前看一晚的月亮，還幻想著嫦娥奔月的故事，真羨慕嫦娥啊。曾經想過自己是嫦娥的那只玉兔，跟著她，看她和弈，為他們高興，憂傷。今晚我卻沒有去看月亮。
今天晚上我沒有去看月亮。也不知道它今晚是什么樣子的，很圓嗎？朋友告訴我是的。我沒有那么幼稚了，我長大了，變了。我把自己關在房間里，無所事事的聽歌，上上藍天看那些散文，似乎又能想到一些什么。讓周圍都變得安靜，我喜歡這種感覺。我沉默。我喜歡在安靜的時候一個人傻傻地發呆。想想今天所發生的事情，卻沒有當時那種興奮的心情，因為這些事在我的眼中也變成了一種享受。我沒有那種火熱的心去做一件事，但我卻對每件事都認真了。
在漫長的人生道路上，我，會經歷許許多多的事。酸，甜，苦，辣；我會成功，也會失敗；我會遇到挫折，我也會擁有幸福。這些都是必定要經歷的。其實，這些在茫茫的人海中，在世間無數件事中應該是很渺小的。一些名利，一些被別人誤會的事情，都應該把它們看淡，那只是一中鍛煉，我要變得堅強來面對他們。我會用微笑來迎接他們，也會用我的微笑來歡送他們。也許我的微笑只是一種掩飾。很多認識我的朋友都說我最大的一個特點就是愛笑，而且笑得非常的甜，看見我無論在什么時候都是快樂的。其實沒有一個人真正很了解我，我是比較傷感的那種類型的，他們看到的微笑中也許還夾雜著一些淚水的痕跡，只是我沒有體現出來而已。沒有人看見我傷心時是什么樣子的，我喜歡在寂靜的夜里聽著一些比較平淡的歌曲，看看一些散文，然后又傻傻地哭，傻傻地笑。
一些人聽了我的這些講述后，都覺得我很難被看透，也懷疑我究竟是什么樣的人。我，永遠也會永遠讓你看不懂，看不透……
我，
徘徊在時間快速地流逝當中。
……
我初中作文 篇31
有些人堅強不屈，有些人懶惰膽小，有些人憂郁，有些人心事重重，有些人愁眉苦臉……我呢？它快樂而無憂無慮。
我很小的時候就有一個幸福的家庭，我的鄰居非常羨慕我們。因此，當我年輕的時候，我不必擔心家里的瑣事。我成長得如此無憂無慮，天真而快樂。
當我在小學的時候，我的基礎很好。他們中的大多數都是學習最好的。在老師和家長的心中，我一直是一個活潑可愛的人，在學習和素質上都很優秀。當然，我從不擔心學習。有時候，當我遇到我不理解的問題時，我從不擺架子。我以熱情、開朗和開放的心態面對學習。同學們也可能被我的氣氛感染，每天都開懷大笑。因此，同學們的表現讓我的心更加甜蜜和快樂。
時間過得很快，轉眼間我已經是五年級的學生了。當然，學習也有一定的負擔。許多父母經常告訴他們的孩子要學習，但是我的母親從來沒有這樣做過。她從未強迫過我，但有時我玩得太瘋狂了。她會提到我。在為考試而學習之前，她有一個習慣，讓我在頭兩天去制造噪音。她的心情放松了，快樂多了，學習質量也提高了。
在小學，六年級的負擔最重。學習材料和試卷經常“埋葬”我童年的快樂。回家后，我第一次對父母發脾氣。然而，我的父母理解我，并在我需要的時候提供幫助。他們總是支持我，在我不需要的時候鼓勵我。為此，我不再覺得辛苦，而是快樂！因為我有父母在我身后。
然而，遺憾的是，當我被提升為高中入學考試，我進入了一個不盡人意的學校。令人欣慰的是，我進入了全班最好的班級。我的父母聽到這個消息時并沒有責備我，而是小心翼翼地啟發了我。這種失敗并不意味著永遠的失敗。只要你愿意努力播種，明天你一定會有收獲！這樣，“幸福”又回到了我身邊。
寶貴的幸福是從父母的鼓勵和支持中“恢復”的。這就是我，快樂地學習，快樂地生活！
我初中作文 篇32
每次會突然想要去做個什么，但是終究沒有行動，腦海里浮現出很多美好的畫面，仿佛什么艱難險阻我都能搞定，但是當面臨現實的時候，好像有些力不從心了，哦或者心也不從了，反反復復的問自己為什么關鍵時刻就只能退縮了，總不能堅持到最后，總不能讓夢想與實踐接軌，有時懊惱，有時慚愧，有時遺憾，有時后悔，就這樣拋諸腦后，有時竟很佩服自己，不管什么都能找到理由和借口，凈往死理鉆。
說起話來要么冷不丁的幾個字，要么滔滔不絕直到別人無話可說，不過這種情況很少，姐總說我脾氣不好，其實我很少發火，就是喜歡不說話，什么都放心里，不聽不說，自己承受，這也有錯，難道非得像她，像鞭炮似的，噼里啪啦，然后臉紅脖子粗，在大哭一場才算完事兒，我不喜歡爭也不喜歡吵，算了不說這個了，反正我兩的脾氣永遠不對稱，一個是山椒，一個是山筍。閑來無事的時候，我就喜歡安靜，太過空虛了也煩，太過喧鬧了也煩，很多時候那個尺寸總是掌控不好，要想恰到好處真的比登天還難，安靜的時候就喜歡寫點什么，或者看點什么，偶爾也會出去小瘋一回，感受一下正常的生活節奏，有時也發現自己OUT了，不夠Fashion。沒辦法啊，生活的圈子就這么小，眼界也只有這么個寬度，嘿嘿不過呢，還是總會發現比我還落后的人兒……我有點喜歡較真，不過也不是對每個人都這樣，生命或生活中偶爾會有這么一兩個人，讓你非給他較真不可，打破死板的平靜，就仿佛給生活添點酌料，吵一下，鬧一下，就當壓抑久了發泄發泄，完了過來，就當沒那么回事兒，別看這些不起眼的小事兒，自個回味回味，是不是也挺得意的，小勝小敗中也能找到成就感，哈哈……。要是遇到志同道合的估計十天十夜也嘮不完的磕，這就驗證了那句：“酒逢知己千杯少，話不投機半句多。”
要說這人生百態啊，那是永遠都說不完的，暫且給它來個頓號吧，等我儲蓄好了更多再和大家說吧！
我初中作文 篇33
步入初中以后，我看到了很多跟我一樣甚至比我更優秀、更努力的人。為了爭搶山峰，大家越來越努力；而我，卻漸漸覺得自己越來越平凡——我只是眾多的攀登者之一啊。
那天放學后，我正在進行例常的1000米跑，為了期末體育成績單上的A+。太陽的余暉仿佛是打著轉的，撞到暗紅的跑道上，又慵懶地四散開來，全沒了正午的光彩。
跑了兩圈后，我發現羽毛球館門開了。我情不自禁地停下了腳步，走了過去。我奮力一次把門推開，看到的是熟悉的球場，還有幾個認識的同學在打球。
我走過去和他們打了招呼，帶著點激動問道：“我能打一下嗎？”一人說：“好。等我們倆誰打輸了就換上你。”他臉上揚著微笑，似乎有必勝的決心。我于是坐在一邊看他們的表現。
他很明顯練過，但功底看不大出來到了什么水平。另一邊的同學應該入門不久，顯然無法抗衡。
很快就到我了。我不由自主調整站位，壓低重心，拍頭舉高。突然，我有了種感覺，回到了兩年前那次比賽。在那幾場市級雙打賽中，我練就了這樣的意識。我現在同那時技術差了些許，但是我以每月四次的頻率堅持了我所熱愛的羽毛球運動。
他的反手球飛過來了。太高了。我微微一笑，猛地沖刺做出全力封網的模樣，又從容不迫地收力，勾了個對角。他當然中計，先是后退想接殺，又一步跨去接球放網，最后不僅沒接到，還一個趔趄跌倒，搞得自己狼狽不堪。
他起來后，笑著走過來，語氣里略帶點遺憾：“想當年我也有這種水平。”
“后來呢？”
“全力學習去了，就放棄了羽毛球。”
這以后，我又問了很多同學，才知道大多人都因為學業放棄了熱愛的運動或樂器，他們對我這么多年還能堅持自己的愛好感到驚異和羨慕。我也從沒想過像我一樣生活和學習兼顧的人有這么特別。
回想起來，這些年我的愛好一個一個出現，但無一例外，都被我堅持了下去。也許正是這一點韌勁，讓我也能成為世界里一顆特別的星辰。作者：韓文俊
我初中作文 篇34
感動如愛，時時溫暖著我的心。只要我們細細地發現，就能被感動。我就曾被這樣的一件事所感動。
一次下午放學，我獨自走到了媽媽經常接我的路口，等著姑姑來接我。一會兒哥哥也來了，還有一些小伙伴。我們一起玩啊！跳啊！慢慢地，小伙伴越來越少，都陸續被自己的家人接走了，不一會兒，就剩下我們倆了。
突然，天陰沉沉的，大片大片的雪花像鵝毛一樣，紛紛揚揚地從天空中飄落下來。大地和房子都罩上了厚厚的雪，像鋪上了一層厚厚的毛毯子。路旁的小樹也蓋上了雪，像開滿了一簇簇梨花，美麗極了。
雪下的越來越大，夾著寒風不斷襲來，我的牙齒在顫抖。我心想著，姑姑是不是忘記來接我們了。想到這里，我的心猶如火上澆油，更加躁動不安，便催哥哥給姑姑打個電話。電話里才得知姑姑早已經把我們忘在腦后了。
我們等呀等，姑姑終于來了。因為雪下的太大了，所以姑姑焦急地站在路旁為我們倆打車。她站了好久，可過往的一輛輛出租車上都載滿了乘客。無耐，我們只好呼喊，可無濟于事，只能一同騎車回家了。這時，旁邊緩緩地駛來一輛灰色的小轎車，車窗被慢慢地拉下來，一位叔叔探出頭來，親切地說：“你們要去哪？我送你們一程吧！”姑姑客氣地說：“謝謝您！麻煩您了！”隨后，我和哥哥一起坐上了車，姑姑騎著電動車緊跟其后。
在車上，那個叔叔問了我們很多問題，如：“那是誰的媽媽？你們上幾年級？你們是什么關系？”叔叔的關懷就像是一把火，把我心中的疑慮徹底打消了。時間過得真快呀！轉眼間就到家了。下車時，那個叔叔用和藹可親的話語叮囑我們倆，說：“你們小心點兒，路滑！”我和哥哥回頭異口同聲道：“謝謝叔叔！”
雪不停地下著，叔叔的車漸漸離我們遠去，但叔叔這種樂于助人的精神深深地打動了我，并且永遠值得我們學習，如果社會上每個人都有這樣的精神，社會將會更加和諧，美好。
我初中作文 篇35
2008年11月30日的中午，一個新的生命誕生了。
眉毛彎成兩輪新月，雙眼皮下面水汪汪的眼睛一眨一眨的，好像會說話似的，一笑起來，嘴角往上一翹，露出兩個甜甜的小酒窩，讓人過目不忘，這就是我——劉錦依。
每當我走出門時，都會聽見有人叫我“小書蟲”、“小能干”、“小舞星”。呵呵，我的這些特點竟然全被她們說中了，沒錯，這就是屬于我的幾個關鍵詞。嘿嘿……
“小書蟲”
我特別喜歡讀書。家里的書堆成了一座小山。可是每次路過書店看到自己喜歡的書，我還是會忍不住買下來。我一拿到書就像著了魔似的閱讀，好幾次都因為看書而忘記了吃飯。這個問題，媽媽給我講了幾次，可我就是改不了，誰叫我是老鼠，愛啃書呀。
我常常被書里的一些情節感動得流下眼淚。讀到白雪公主被后母追殺，我哭了；讀到美人魚化作大海上的泡沫，我止不住淚水；讀到賣火柴的小姑娘在大年夜凍死在街頭，我泣不成聲……
“小能干”
他們都說我是個小能干，在家的時候，我會把被子疊得像一塊白豆腐，把房子打掃得一塵不染，把地板拖得像面鏡子似的。有時還會幫媽媽洗洗碗，炒炒菜，煮煮飯……雖然味道不咋地，但也算得上能自己照顧自己了。有時候我還會跑到媽媽的店里去幫忙整理干果啦，掃掃地啦，守店啦，人家都說我是個能干婆。
“小舞星”
媽媽給我報了一個舞蹈班，經常看到老師在優美的樂曲下翩翩起舞，我好不羨慕，恨不得馬上就學會。“臺下十年功，臺上一分鐘。”可成功不是那么容易的，我不知道流了多少汗水，付出了多少努力，才獲得了老師和同學的認可。在暑假呢，我參加了少年組錦標賽，一舉拿下了一等獎！他們都很羨慕地稱呼我“小舞星”。
“你好，劉錦依！”我來了，劉錦依，大家請記住我！
我初中作文 篇36
我是一個安靜活潑的女孩，穩重，有點張揚。我有一個最大的特點——快樂。用我母親的話說，“沒有心臟，沒有肺，就沒有工作。”我不這么認為，她說得太多了。幸福是我生活的主題！
現在是青春的“青春痘期”，光滑的臉上長了很多青春痘。然而，我不會因此而置身事外。我經常和旅游團一起去瀏覽和參觀。我們去的時候路上的陌生人，我們一起玩，一起吵架，當我們不自覺地回來時，我們都成了好朋友。這是我的功勞。這就是交朋友的樂趣！
有一次，我去爬牙山。風太大了，我的腿在發抖，我的背包要從我身上脫落了。我拉緊欄桿，對媽媽說:“我不想再爬了。我最好在山腳下玩。”我媽媽說不爬上去就來這里是沒有意義的。聽完媽媽的話，我很不好意思地搔了搔頭。我暗暗屏住呼吸:我必須努力工作，讓媽媽刮目相看。我緊緊抓住鐵鏈，氣喘吁吁地走到山頂。沿途的風景如此美麗，以至于我忘記了自己的疲憊，不知不覺地就到了大亞灣。大亞灣的風太大了，但我的心充滿了成就感。我的心似乎在云中飛翔。這是成功的幸福！
我也非常喜歡閱讀。這本書里有許多新領域。書有海，讓我沖浪；有一天空，讓我飛翔。有甜蜜的故事，巫婆和小紅帽，小矮人和狼，這是一種濃濃的牛奶香味。武俠小說中的俠義和勇敢，包括關羽和張飛，豹子頭和蕭，都是純潔而厚重的花束。有一個美麗的動物世界。看著老鷹和兔子互相爭斗，聽著鳥兒在森林里一起歌唱，當海浪飛舞的時候，那是清涼的。這就是閱讀的樂趣！
幸福就像一個湖；扔石頭會激起波浪。就像一首詩，它給人無盡的遐想。作為一幅畫，令人興奮；像一個夢，里面有奇妙的無限。幸福應該掌握在我自己手中。只要我每天積極地生活，我就能得到我想要的財富。
一個快樂的我，希望給自己帶來快樂，也會給每個人帶來快樂！
我初中作文 篇37
那是很久前的事情，當時我不在場，我是聽媽媽給我講的這一個故事。這個故事深深地打動著我。
聽媽媽說，小女孩一生下來就沒有爸爸和媽媽，她只有一個唯一疼她的奶奶，她們兩人相依為命，小女孩指著天空上的星星對著慈祥的奶奶說：“奶奶，天空上那兩顆呆在一起并且非常亮的星星是不是爸爸和媽媽呀！”奶奶說：“是呀！那正是你那兩個非常相愛的爸爸和媽媽。他兩在天上保佑著我們。”
她們沒有合適的衣服穿，也沒有東西吃，有一次，小女孩在路邊上撿到一個錢包，小女孩知道那個丟錢包的人會著急的，她自己知道這是不好的行為，于是在警察的幫助下找到了錢主，錢主很謝謝她，于是給了小女孩一塊餅，小女孩呆呆地望著那香噴噴的餅，可是正在她要吃下去的時候，她想到了她的奶奶。
如果她不給奶奶吃，奶奶就會餓死，于是小女孩決定給奶奶吃，奶奶問小女孩吃過沒，小女孩果斷的回答說自己已經過完了一個，小女孩強忍著難受的饑餓，沒有讓咕咕叫的肚子暴露自己。
過了三天，到第四天的時候，小女孩終于強忍不住饑餓的痛苦了，她餓的在破破爛爛的房間里翻滾她堅持不住了，被餓的昏倒在地，奶奶回到家中，看見自己唯一疼愛的孫女，竟然昏倒在地，奶奶知道真相了，小女孩并沒有吃餅干，她把自己唯一的餅干給了奶奶吃奶奶很后悔自己不問清楚就要迫不及待的吃掉餅干所以使得小女孩餓死在家。奶奶哭的泣不成聲。
奶奶每夜都睡不著覺，就連她唯一的孫女都死去了，她怎么能安心的睡下呢？最后奶奶也因為哭的號厲害，而死去了，她兩都死去了，小女孩是因為餓死，奶奶是因為想念小女孩死了，才日夜不睡思念而哭死。
這件事情不知是真是假，但我所知道小女孩為了讓奶奶吃上餅干自己沒吃而餓死，她是孝順的，這個故事深深地打動著我。
我初中作文 篇38
“世界上只有一個母親是好的，她有一個母親……”“父親是我遮陽傘，父親……”一首歌贊美父母對我們的愛，另一首歌歌唱我們對父母的愛。家庭愛我們，我們愛我們的家庭，這叫做親情。
說到親情，我覺得最深的愛是母親的慈愛，父親的默默的愛和我們對父母的愛。
俗話說，母愛是深沉的。不是嗎？我通常出去玩一會兒，媽媽也告訴我說:“注意安全，早點回來……”記得那是一個秋天下雨的早晨，我出去玩了。誰知道呢，我玩的時候玩得太多了，從早上10點到晚上9點多。那時天很黑，風在吹，雨在沙沙作響。在我回家之前，我們一直呆在家里，直到鈴響了十次。
但是我獨自走在路上，我越想越害怕。玩了這么久，奇怪的是我媽媽沒有打我。我的心像15個水桶打水——提心吊膽，懷著忐忑不安的心情回到了家。
結果，我一進房間，為什么媽媽不在？我能去哪里？去找我？不，她不知道我在哪里。打牌？這不可能。媽媽這么晚去哪里了？我起了疑心，拿了把傘沖了出去。媽媽在哪里？我一直在想。所以我帶著傘，冒著雨，迎著風喊著“媽媽，媽媽……”。我不小心摔倒了，但又爬了起來。外面很冷，我一直在發抖。那時我只有六七歲。
我不知道過了多久，我看到一個人影向我跑來，擋住了我。是我媽媽。原來，當我母親看到我已經很久沒有回來時，她出去找我了。那時，我發現我媽媽的額頭很熱——她媽媽發燒了。所以我回家給媽媽吃藥，倒水，讓她睡覺。
這是母愛，這是親情，所以每當我想起它，總是很難平靜下來！父愛，我們對父母的愛不比母愛差多少。這是感情，這是感動我的感情！
親屬關系的力量是巨大的，可以震動一切！親情的力量是無限的，可以拯救一切！親屬關系的力量是巨大的，可以改變一切！親屬關系的力量是奇妙的，可以觸及一切！
我初中作文 篇39
我是一只可憐的小小鳥，怎么飛也飛不起來。我叫蘇子涵，今年十一歲，我雖已經五年級了，可我過得并不快樂，我幾乎是活在媽媽的掌控之中。
我有一絲快樂的時刻，便是上學時。媽媽把我的周五周六周日排滿了課，幾乎沒有時間寫作業，所以我都是在周五老師布置完作業時寫，如果寫不完，也是在晚上抽出一點兒睡覺的時間來寫。看著同學朋友家人在一旁歡聲笑語時，我心中不盡埋怨，為什么我就不能和別人一樣有玩耍的時間？為什么我不能和別人一樣玩一會兒學一會兒？為什么我不能和別人一樣有父母的安慰呢？雖然我知道媽媽都是為我好，可我真的不想再被逼得這么緊啦。媽媽，您為什么就不能關心我一下呢？關心一下我的衣食呢，我只是希望您每天晚上回家時先問一下我吃飯了沒有，今天冷不冷？有時候我希望您能溫柔地問清楚原因，真的是我錯了再批評我好嗎？媽媽，人一生下來不是全會知識的人，也是一點點進步的，我真的不是你想的那樣一無是處。
那一天晚上，您回來后檢查我的作業，我有一道數學題不會，就空著沒寫，您回來時不由分說地就朝我大喊：“這道題你為什么不寫？”您怎么能不問青紅皂白就批我呢？我的眼淚已經在眼眶里打轉了。“不會，不會就可以不用寫嗎？你為什么不會，你課上要是認真聽了，你能不會？說！你上課在干什么。什么事能比學習重要？”媽媽像只獅子似的怒吼著，我的眼淚終于止不住，“噠噠”地流在了地上。我幾乎要對著媽媽大喊：“人不是一生下來就懂得知識的，老師都說了，不會的題空著到學校講，為什么？為什么我不會就是不認真聽課！為什么別人的家長都是耐心地給孩子講題？為什么我不會你就直吼我罵我，可我還是沒有說出來，只能流著淚回屋。
媽媽，我不求什么，我只要您多關心我，給我點自由的時間，不要動不動就打罵我，可以嗎？
我初中作文 篇40
電腦屏幕上顯示出國際象棋的圖案，我點擊進入了游戲，和電腦展開了沒有刀光劍影的戰斗。兵來將擋，水來土掩，在我不要命的打法之下，我終于戰勝了電腦。
這就是我，一個從來不屈服的人。二歲以前，我每次走路都會摔跤。每次摔倒，我都會用雙手撐地，使勁地站起來。沒站多久，又會再次摔倒。結果，沒過二個月，我就學會了走路。后來，我膽子大了，一點點地加快速度，最后，可以小跑了。為此，還鬧出了不少的笑話。又一次，我竟然不知不覺地走到了一個魚塘里。當時，我的脖子已經進入了水中。如果不是爺爺發現，恐怕我再也見不到太陽了。
這就是我，一個膽大的人，一個永遠前進的人。似乎從我生下來，我就一直要前進，絕對不能后退，除非我沒有別的辦法，我才會后退。但這種后退是為了之后的反攻。越王勾踐臥薪嘗膽，最后取得了成功，韓信忍受了胯下之辱，研究兵法，后來金戈鐵馬，幫助劉邦平定了江山；陸遜一退再退，最后終于在彝陵用火攻將劉備……因此，我遇到困難，絕不會輕言放棄，更不會不戰則退，這一點，在我的棋中，可以看出來。我下棋時，招招都是進攻或者是為進攻做的準備。因為，有一種信念已經在我心中扎下了深根——我不能后退，我一定要在生命中綻放出最美的火花。
我不喜歡過平凡的生活，那樣只不過是一個庸人罷了。我要干出一番大事業，正所謂“大丈夫有所不為，有所必為”。就算不能改變他人，我能夠改變自己。就算我不能成功，我也要失敗得轟轟烈烈。屈原死前，留下了《九歌》，《離騷》。我能為世界留下些什么？當然是我的思想。因此，我會做天空中飛翔的鷹，即使折斷了翅膀，我也依然傲視群雄；我要做奔跑的獵豹，即使沒有了爪子，我也依然跑得比別人快；我要做水中的虎鯨，即使年老體衰，依然是王者。
這就是，不輕言放棄的我，不屈服的我，不平凡的我。
我初中作文 篇41
不必把前人的路作為你人生的腳印，那些只不過是束縛你創造奇跡的條框。拋開一切，做你自己，你是世界上唯一的奇跡。——“題記”
我是誰？
一個在許多人看來愚蠢的問題，一個看似簡簡單單卻深奧的問題，一個人要走向成功必須回答的問題。我是誰？我從哪兒來？回到哪里去？我的名字的外表脫去后，我的靈魂是怎樣？名字只是一種表面的稱呼。在路上行走，我是行人，在父母眼中，我是永遠長不大的孩子；在生活中我是一個初來者，要學習的東西還有很多，很多……
鏡子中的我，我笑，他笑，鏡子完全折射出外表的我，是茫茫人海中最不起眼的一員，沒有婀娜的身姿，沒有帥氣的臉龐，普普通通的外表，卻是世上唯一的。我不愿意讓所謂的“整容”使我的臉成為機器下的“工藝品”，我不需要新潮拉風的裝扮。我把微笑給了鏡中普通的自己，把時間留給書本，讓一縷縷書香在我心房縈繞。我只做陽光的自己，一個愛微笑的男孩。
這就是我，陽光的我。
便對仁義的道德掩飾下一個爾虞我詐的世界，我不服！我不愿做吃人的人，我不想做一頭用別人的痛苦換來自己快樂的野獸！我只愿單純下去，快樂下去，生活在書的王國，在知識的海洋中自由自在地遨游，做一個孩子，有著美麗的夢！能付出愛，得到愛的孩子！我不要做滄海中不起眼的一員，我不愿讓一張沾滿他人汗水的鈔票玷污我的靈魂！我只想讓我的靈魂，我的思想幻做一縷縷書香，使人們幸福快樂地活著，使孩子們能天真的笑。我希望，我能在我有限的生命中做點兒事，用一顆固執簡單的心溫暖世界，感動人們！我的路很黑，但是夢想的光芒指引著我，我愿意走上夢想之路，成為世界上唯一的奇跡！
這就是我，單純執著的我！唯一的我！
我知道我是誰了，我愿成為自由麥田的守望者，帶給人們快樂！
我，是一個有夢想的孩子，我是一個愛笑的孩子，我是一個希望給人們帶來光明的靈魂的孩子！
我初中作文 篇42
平靜的尼斯湖，異常的安靜溫柔，可往往在這之后正隱藏著一種爆發，危險。“嗖”的，尼斯湖水怪從水中沖了出來，打破了湖面的平靜……
“鈴鈴鈴……”晚自習的下課鈴響了，我盼望著從老師的嘴里迸出兩個字——下課。因為已經9:30了，10:00要熄燈，笨笨的我以為又是8:30下課，便等晚自習后洗澡了，誰知老天只給我留下半個小時不到的時間！可我知道，是不可能那么早下課了，因為有個別人說話，我們被罰坐15分鐘！那就9：45了，還要5分鐘走路，那就只有5分鐘啦！
熬到了下課，我以平生最快的速度沖向寢室。可依然過了4分鐘，我要同學等下幫我拿衣服進來，她一口答應了。可是我剛進衛生間，準備洗澡，外面就在嚷：“要熄燈啦，要熄燈啦！”我只好穿上衣服出去。我跟室友們說：“我今天不洗澡了，明天早上起來洗！”1號床半開玩笑地說：“不行！哪個不洗澡就出去睡！不洗澡的人在這里睡會污染空氣的！”傻子都聽得出她在開玩笑，可我偏偏連傻子都不如！
于是，我再一次沖向了浴室，手忙腳亂地沖完澡后，我請同學幫我拿衣服進來，可她卻說沒看見！我急了，大叫道：“不可能！就放在你床上的！”過了十秒，她答道：“真的沒有，騙你是小豬！”我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。我想沖出去，可是我身上……聽見她們在外面打打笑笑，我大怒：“你們快點從我的柜子里隨便拿一套衣服來！”她們可能被我嚇住了，拿了兩件衣服進來，我管他三七二十一，套上后沖出浴室，開始翻箱倒柜。最后在那位同學床上的書下面找到了我的衣服。“不在這里啊！”我用近乎撕裂的吼聲叫道，幾乎整棟樓都聽得見。她們還沒來得及反駁，我又沖進了浴室。換好衣服后，我躺在床上，寢室內依然燈火通明，我怒氣未消：“剛才是誰在叫熄燈啦？”
第二天早上，我們又和好如初，什么事也沒發生過一樣。
是的，這就是我，平靜的尼斯湖中沖出的水怪，不過，水怪可是不輕易露面的哦！
我初中作文 篇43
每個人都有每個人不同的個性，而我當然是這個世界上獨一無二的！我也有我自己的性格，我是一個有暴力傾向、外向、開朗、愛笑的“假小子”，說暴力傾向，其實也就是說比較野蠻，只要男生動我，他們就死定了！我會一個勁的猛K！直到他們投降為止，只針對男生們的個別人，我外向、開朗，就是表現在愛笑這方面，不管遇見什么事情，只要看見別人笑，我就會覺得這一定很好笑，別人都能笑出來，我為什么就不可以？我就會開朗的放聲大笑！就算別人死翹翹了，只要有人敢笑，我絕對第二個笑！（這叫有毛病，千萬別學我喲）說偶假小子，就是超級愛籃球，球技雖然不怎么樣，但是我真的好喜歡看別人打籃球，動作好酷好帥好拽啊，夠瀟灑！夠英俊，當NBA的科比扣籃的時候好帥啊，奧尼爾更拽，把籃框都震破了！嘿嘿，還有一點，我比較重哥們義氣！其他的，我不敢肯定，這點我絕對夠格兒！因為我覺得朋友是世界上重要的東西，朋友會在你傷心的時候幫你分擔憂愁，朋友在你快樂的時候，還會分享你的快樂，當然我是最愿意和她們分享我的快樂拉！當我開心時，我恨不得讓全世界都來一起分享我的快樂，有位朋友給我寫過這樣一首詩（可能是抄的）：
當你幸福時，忘記我；當你困難時，記起我；黑暗時，我照亮你，光明時我便離開你！
你們看，朋友之間的友誼是多么重要！雖然我沒有想這么多，我就想著，有朋友，有吃的一起吃有玩的一起玩，有打的一起打！
有難同當，有福同享！打架一起打，只要誰敢欺負我的朋友，我絕對不會容忍，我會第一時間的去幫忙，絕對不讓我的朋友們受一點點的傷害，好了，優點就這么多，~再多就沒有了，要說我的缺點是一大堆：貪吃、貪玩、貪睡……要說上3天3夜也說不完，所以就不說了！節約時間嘛！不是說浪費時間就等于謀財害命嘛？我就不浪費拉，嘿嘿。總而言之，言而總之……我就是我！不管是我的缺點也好，優點也好！我就是我自己！世界獨一無二的，絕對沒有克隆的！
我就是我！
我初中作文 篇44
我是什么樣子的呢？一個相貌平平，不怎么起眼的靦腆小女生那就是我——倪舒琪。
我雖相貌平平，但在這平凡的外表下卻隱藏著一顆熱忱善良的心。我是一個富有愛心的女孩，每當在街上看到可憐的流浪貓，流浪狗，我就忍不住生氣憐憫之心，我很想照顧它們，但僅以我一人的力量是不夠的。俗語說：“眾人拾材火焰高！”我希望大家都能來幫助小動物，為它們找一個溫暖的家。
靦腆的我常常會被誤會為小高傲和嬌氣，其實，我很樂意和大家一起玩，但由于不擅言語和害羞，常常不能讓我很快地交上朋友。記得二年級的時候，女生叫我一起玩，我心里想答應，但又怕他們嫌棄我速度慢，耽誤她們時間，所以就一口拒絕了。結果，她們很不高興地跑開了，從此玩什么游戲活動都不叫我了。后來，慢慢長大了，我面對熟悉的朋友，不再那么靦腆了，但面對新朋友，新老師還是很靦腆。我很靦腆，但不是冷酷，相處久了，你們會發現我天真直率的一面的。
初上幼兒園，大家都高高興興地告別爸爸媽媽，在幼兒園里盡情的和老師，同學們玩耍，只有我一個人哭哭啼啼的，不管老師怎樣勸我，爸媽怎樣哄我，我的眼淚就是止不住，老師拿我沒辦法了，不管是用“糖果計”，還是“夸獎計”，我都不接受，最后，老師叫來了一群幼兒園的大哥哥，大姐姐領著我進去，我只好依依不舍的告別爸爸媽媽。在家里，我也很愛哭，誰說我一句，我的眼淚就忍不住在眼眶里打轉轉，所以，“愛哭鬼”這個稱號自然賞給了我。
在家的我，和還是一只“小饞貓”，動不動就喜歡開開冰箱，翻翻柜子，常常把家里弄得一團糟，媽媽每次都批評我，然而，我還是不屑改正，常常以一個調皮搞笑的鬼臉回應媽媽。
這就是我，一個善良，靦腆，愛哭，饞嘴的平凡女孩，你愿意和我交朋友嗎？
我初中作文 篇45
“都幾點了，還在睡！晚上一兩點跟我說你睡不著，早上十一二點還不肯起……”
“你就不能溫柔點嗎？你是女生誒，干嘛這么暴力……”
“你數一數，你今天說了多久，說了多少話，你就不能消停點嗎？”
這說的是誰啊？可不就是我嘛——一個愛說笑，大大咧咧，不拘小節的女孩。
初次見到我的人，看到我靦腆的笑容都以為我是一個文靜含蓄的小女孩，其實不然，那只是我在外人面前的“偽裝”。在我真正熟悉的人面前我總是毫不客氣的展示自己的本性。我是一個外向，活潑的人，總是能和大家融為一片。在我的世界里，友誼就好比植物需要的陽光雨露，對于朋友我總是無比的珍惜。我不是一個完美的人，甚至說我具備了許多本性上的缺點。了解我的人有的說我懶，有的說我貪吃，有的說我馬馬虎虎，粗心大意。可是他們還是愿意每天和我“膩”在一起。或許這就是我的可愛之處，跟我在一起她們從來不會有壓力，甚至會很開心很快樂。
從某個角度看，我是一個優秀的人。可是我的字典里從未出現“高傲”這兩個字。甚至說在我活潑樂觀的外表下隱藏著一絲絲的自卑。我總是不相信自己是最棒的，也不敢勇于去爭取本屬于我自己的機會。“四大名校” “實驗班”直到現在好像還離我很遙遠，我還擔心自己會不會是最差的。
不夠自信的我， 永遠不缺乏一個“拼“字，盡管我還是有些怯懦，在總人面前講話還是會膽顫心驚。但是這個“拼”字足以代替一切，就算再害怕，我也要努力爭取。曾經的我想一只毛毛蟲，不算優秀，不算漂亮，不夠聰明，不夠自信。可是我在一次次的拼搏與進取中蛻變了，只要我一直的拼搏努力下去，我會蛻變成最美麗的蝴蝶。
我最大的缺點就是太不拘小節了，我很少注意自己的形象，我認為只要自己開心怎么樣活著都好，這也許就是我最大的親和力吧，這樣的我不是更加自然？
這就是我，不完美卻敢拼的我：這就是我，愛說愛笑，大大咧咧的我。
我初中作文 篇46
如果現在有一個漂亮女孩站在你面前，我想，你一定會用“亭亭玉立”“溫文爾雅”等成語來形容她。因為，大多數女生都既是漂亮又溫柔的，要不然怎么會有白雪公主和灰姑娘呢？說到我，哈哈哈哈！我可能要讓你失望了！我既不像漂亮的白雪公主，也不像溫柔的灰姑娘，那該用什么詞語來形容我呢？三個字！“瘋——丫——頭”！
首先，從我的行為上來講吧，我真的還一點都不斯文。你看看人家那些文文靜靜的女孩子，走路時，不東張西望，一小步一小步專心致志地慢慢走著，腰桿挺得直直的，而我，在她們面前就顯得太不值一提了！我走路時連蹦帶跳的，手或搭在別人的肩上，或指手畫腳地開始我的“長篇大論”！別的女孩笑吧，哪里會露出牙齒來呢？抿著那可愛的小嘴，嘴角輕輕向上揚起，露出那甜美的小酒窩，好可愛哦！而我笑時，聲音那個響亮啊，臉上全是皺紋，也沒有甜美的酒窩，并且嘛，還露出了牙齦，呵呵，夠瘋吧！
其次，從我的說話時的聲音、語速來講。一般女孩子說話總是輕輕柔柔的，很平和，速度也把持得很好，讓人聽起來就覺得很舒服，也自然而然的認為這是個乖巧的女孩了！可是，應該沒有人會這么說我吧。因為我說話根本不叫說話，那叫“喊話”，怪大聲的，并且也一點不安分，在那兒指手畫腳的。并且我說話時的語速嘰里呱啦的，讓人根本聽不清楚我在說些什么，所以，我總是要說很多遍才行，唉……
最后，再來談談我的性格。大多數女生的性格都是很柔和的，不會輕易地和別人發生爭斗，而我卻生有“路見不平，拔刀相助”的性格。誰要是膽敢無緣無故欺負了我和我的朋友，哈哈，那我便會什么也不顧，沖過去，談判一下，如果他的性子倔，不肯道歉，那就別怪我不客氣了！
也許你不會喜歡我的這種“野蠻”，但是我卻不想為他人而改掉自己真實的本性，因為我就是愛著我的這種“瘋”，這種“野蠻”！
我初中作文 篇47
一天，我問鏡子：“鏡子，鏡子，世界上最漂亮的人是誰啊？”鏡子說：“當然是你啦，我的小主人。”
對，我就是那個漂亮的小姑娘——莊念橙。我的個子并不高，但我卻是班上的跳繩高手。我有一頭烏黑的短發，一張瓜子臉。淡淡的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛。我鼻子小小的，但嘴巴卻很大，只要一笑，就會露出兩排潔白的牙齒。奇怪的是我的酒窩不在嘴巴邊，而在眼睛下面，這對特別的小酒窩讓我笑起來顯得更加可愛了！
我性格活潑開朗。有一次，班級要舉行一場講笑話大賽，老師要求每個同學都上去講。快到我的時候，我問我的同桌湯雨澤：“你準備講什么笑話？”湯雨澤因為期中考試只考了80分，他不開心地說：“我不想講，我也想不出來什么笑話。”而我早在心里有準備，我說：“我來幫你編一個吧！”說著，我就編了起來：有一個小販兒，他在叫賣：“賣糕了，賣糕了，剛出鍋的糕，不熱不要錢！”有一個小孩兒跑過來，對小販兒說：“我要兩個冷糕。”小販兒納悶，問：“你為什么要冷糕？”小孩兒說：“不熱不要錢唄！”湯雨澤聽了哈哈大笑。
輪到我了，我細心十足地站到講臺上，講起了我自己編的笑話。全班同學聽后，笑的前仰后合，老師笑著說：“同學們笑得越大聲，就說明你講得越精彩！”隨后，老師獎勵了我一個棒棒糖。
輪到我同桌了，之見他大步地走上講臺，好像很有把握。講臺上的他，講起了我剛剛編給他聽的笑話，同學們都很喜歡他的演講，我心里也很自豪。
我還是一個愛學習的小女孩，同時也是老師的好幫手。有一次，班主任孔老師要開會，請我來管理班級。我叫同學們拿出《語補》，誰先寫完，就給誰加分。有一個同學不好好寫作業還擾亂課堂紀律，我對嚴厲的對他說：“如果這樣，我要給你扣分了。”那位同學立馬言聽計從。孔老師回來了，對我豎起了大拇指。
這就是我，一個活潑開朗的小女孩！
我初中作文 篇48
我是一個剛過完十三歲生日的男孩兒，淡黃色的肌膚，存著一頭烏黑的短頭發，嫩嫩的臉蛋兒，在又疏又彎的眼眉下，有一雙算不上大但挺好看的眼睛。矮小的身型和眼里顯出的一些靈性，讓路人如何也不會相信我是一名中小學生。
我與生俱來就好動，還含有一些頑皮，一天到晚沒有閑著的情況下。聽父母說：兒時，其他寶寶一天能睡上十幾、二十個鐘頭，我卻睡不到十個鐘頭。在我都不上一歲時，就一天到晚在地面上爬來爬去，每到洗澡的時候，母親都要拿純棉毛巾幫我關鍵清洗膝關節，的身上才算整潔。我覺得，那時如果舉辦爬取賽事，我準能獲得第一名。母親還跟我說：有一次，她帶我回公司辦公室，我竟然爬上桌椅，爬到王伯伯的身上，引來大伙兒開懷大笑。
現在的我喜好普遍，打羽毛球、溜旱冰、玩單雙杠、玩電腦、和學生們交友，我每樣喜愛。可我一旦用心看一本書時，便會一看就成癮。當我們如饑似渴地去看書時，我能忘記了小玩具，忘記了手機游戲。
為了更好地去看書，我便勤奮擠壓時間，乃至連尿尿的時間也絕不放過。雖然母親曾一度跟我說，尿尿不可以去看書，可我管不了自身。一天剛吃了午飯，我又立在書櫥前拿書，被母親發覺了，她勒令我去睡覺。我郁郁寡歡地在床上，如何也睡不著覺。突然，我靈機一動，悄悄地拿出這本書，扎在褲腰里，用衣服褲子遮上，口中喊著“肚子痛”，快速沖入洗手間。我關緊洗手間的門，取出書，津津有味地讀過起來。看見看見，我的眼下像打開了五彩的窗子，寬闊的全球在向我招手，我暢游在其中，樂而忘返。不知道過去了多長時間，等母親敲門了，我發覺兩條腿都麻了。豐富多彩的課外知識，使我變成了學生們中的“小博士”。
我的缺點是粗心大意，每一次數學考試，應用題我還能做對，可簡易的填空題卻常不對許多。但是，我已經在持續糾正我的缺點了。伴隨著年紀的提高，我將逐步完善自己。
我初中作文 篇49
每個人都是與眾不同的，你們想知道我是什么樣子的嗎？那就跟我一起來看看吧！
我有一頭烏黑的頭發，上學時綁成俏皮的馬尾辮，跳舞時綁成可愛的丸子頭。我的眼睛雖然是單眼皮，但是依然炯炯有神，特別是睫毛，濃密又烏黑。
我愛笑，其他女孩笑的時候總是捂著櫻桃小嘴，輕輕的扭著腰肢，甜甜一笑，且笑不露齒，顯出一片羞澀。而我呢，笑起來總是張大嘴巴，盡情的笑，放聲的笑，手舞足蹈，十分夸張。我無憂無慮，圓圓的臉蛋，甜甜地笑著，充滿了對生活的熱愛。每天都不忘把笑容掛在臉上，就算沒事也要偷著樂。因此，笑容成了我最好的朋友，陪我度過了無數個日子。
每個人都有優點和缺點，我也不例外。先說說優點吧，我的優點是愛看書。高爾基曾說：＂我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。＂歌德曾說：＂讀一本書就像和許多高尚的人說話，自己再累也要讀書，工作再忙也要讀書，收入再少也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書。＂生活中，我也愛看書。另外，我熱情好客，有好吃的，我會毫不吝惜地拿出來分給同學們品嘗。
金無足赤，人無完人。我身上也有很多缺點，我的缺點是愛生悶氣，一旦遇到讓自己不高興的事情，我總是一個人悶悶不樂的憋在心里生悶氣。有一次，因為一件小事，氣得自己幾天吃不下，睡不著，成績也直線下降。經過幾次深刻的教訓和自己仔細的考慮，慢慢地，我懂得了生悶氣的危害，它不僅會讓自己心情不好，影響自己的學習和生活，還會憋出病來。于是，每次我生氣的時候，我就跑到一個空曠的地方大喊幾聲，然后心情就豁然開朗了。這個缺點雖然已大有改正，但要徹底改掉，還需要我付出更大的努力。
這就是我，一個極平常的我，一個在眾多的女孩子中不易被人發覺的我。
我初中作文 篇50
小小的個子，一雙大大的眼睛再配上一張小小的嘴巴，就湊成了我，一個活潑可愛的我。我的學習成績還不錯，但是我有時也愛偷懶、愛瘋狂。
記得有一次，父母剛離開家門，我就把耳朵貼在門邊聽著外面的動靜，直到父母的腳步聲越離越遠，直到消失不見。為了以防萬一，我又跑到陽臺上，我看到媽媽的車子開走了，完全消失在我的視線里，我才放下心來，而我也馬上開始了瘋狂的一天。
我先拿起爸爸的小提琴，感覺自己一下子就變身為瘋狂的搖滾愛好者，跳上沙發自彈自唱起來，雙腿還時不時地跳幾下。正當我沉浸在自己的音樂世界里，忽然我就聽到隔壁鄰居從墻那邊發出一聲吼：“別唱了，太吵了！”可是這時我怎么舍得輕易暫停我的“音樂會”呢？于是沉默了幾秒鐘后，我再次拿起小提琴瘋狂地彈奏起來，而旁邊的紙巾、抱枕，都成了我揮舞的道具……
一首曲子終于結束了，我來到窗戶邊看看爸爸媽媽還沒回來，我還可以接著我的表演。我跑回自己的房間拿出了我的古箏，我撥動琴弦，一下子又仿佛把自己帶到了一片古韻中來，我已經完全把寫作業這回事忘到九霄云外了。
一曲接著一曲，終于我聽到了那熟悉的腳步聲再次在門外響起，緩緩地由遠至近。我打了一個激靈，趕緊行動起來，以迅雷不及掩耳之勢收拾現場，我可不能讓爸爸媽媽看到這亂糟糟的現場。然后再以最快速度坐到寫字桌旁，把桌上攤開的那本書往下翻動好幾頁，要知道媽媽最細心了，我可不能給她留下我沒有認真看書的證據啊！
門終于開了，媽媽一進來就走到我旁邊：“乖女兒，上午都做了哪些作業呢？”“我……我完成了一小部分，現在正在看書呢！”可是聰明的媽媽還是從我那慌亂的眼神里發現一點不對勁，就拿起旁邊的幾本作業本打開看看，結果她發現我一個字也沒寫，這下還是免不了一頓臭罵！
雖然我有很多缺點，但現在也是在努力改正，我的學習成績也越來越好，希望大家喜歡我！
我初中作文 篇51
不知什么時候開始，我無法認清自己，談不上迷茫，但也足以讓我無所適從。都說，任何事物都具有兩面性，這也包括我，我就有兩副面孔。
每當面臨考試時，焦慮籠罩了我。呼吸錯亂，內心一萬個不堅定。“怎樣才能考好？”“考不好怎么辦？”“有什么辦法能補救？”……如此三連問給我帶來焦慮的同時，心里總會萌發出一種令人按捺不住的興奮與激動，讓我忍不住去想我超常發揮后的情景。考試對于我來說，不僅僅是考查我對知識的了解與熟悉程度，更是考驗我的心理素質與承受能力。
每結識一個朋友，初次見面，總會留給人一種“生人勿近”的印象。遇見不熟的人，我總會板著一張臉，不動聲色。與人交流，也絕不多說一個字。這表情，這言語，可不就是在告訴你“生人勿近”？對于熟人，情況就截然不同了。我若打開了話匣子，言語不失風趣，表情豐富夸張，還手舞足蹈，逗得人哈哈大笑，好像我渾身流淌的血液里自帶幽默細胞似的。一人向我請求幫忙，若對方與我不熟，我會直接回答：“好的。”若廝混已久，我則道：“ok啊！行走江湖，誰人沒有大災小難？包在我身上！”
我已步入初中一年有余，與計老師相處日久，可我最近才得知：這一年里，我給計老師的印象卻是文靜。“文靜”？怎么會是文靜？我隔天與同學談天時，提了此事。“文靜？就你，還文靜？”那位同學調侃道。我心下點頭，表面卻故作文靜地壓低聲音小聲說：“沒錯，我就是個文靜乖巧的——小姑娘！”說完，我們就都忍不住笑成一團。
現在再想，知道自己在老師印象里的樣子很好啊，它可以幫助我重新認識自己，可能是因為我在老師面前不太敢展現自己，才成就了我性格里的另一面，雖然我也不太清楚哪一個才是更真實的自己，但我知道，是它們共同塑造了我。
活潑讓我灑脫自信，文靜使我一絲不茍。這就是我，精靈變化的我。
我初中作文 篇52
我是一個開朗、自信心、天真的中小學生。盡管我的年齡還小，但我卻早已學會了去思索自身，思考人生。實際上，我實至名歸的是一位純正的樂天派的一位組員。我愛笑，因此一天到晚全是嘻嘻哈哈的，好像天塌下來也與我無關。聽大大家說，實際上我還在兒時臉是滾圓滾圓的，五官嵌入在臉部也或是挺勻稱的。只需是見過我的人都是會說：“這小孩，長的真水靈！”但是，這張載滿美名的臉好像在跟我玩笑，如今又成長為此外一個樣子。我覺得，很有可能是由于在睡覺時，母親像揉面一樣把我的臉給搓長了吧。但是，這也倒不在乎，難道說我用一個全新的臉孔去應對一個日新月異的全球，并不是一件很幸福的事兒嗎？
自信心這一優勢使我獲益匪淺。在上中小學時，我的考試成績并并不是非常好。可是，我堅信“天生我材必有用，千金散盡還復來”這一大道理。我很幸運自身看到了這一句詩，因為它給了我自信心，而自信心又給了我非常大的協助。是自信心，把一次次跌倒的我扶起來；是自信心，把我在失落的谷底拉了出去……由于擁有自信心，。我會取得成功，也因而，考試成績在班里才華橫溢，名列前茅。到了初中，在中小學時眾星捧月的我被冷淡了，但我依然堅信自己，并在一步步迎頭趕上……。
天真，也是我的另一大特性。實際上自己也擁有與眾不同的審美觀念，這些被描的黑黑的眼眉及其被粉打的白里透紅的臉的人，他們自以為是自身很漂亮，卻不知道，這就是以丑為美，以庸俗為優雅。可是我覺得這些有著心靈美的優秀人才是真實的美。我很喜歡司馬遷常說過的一句話：“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山。”因此我覺得人并不是為了更好地自身而活著，只是為了更好地他人活著的。我又覺得念書并不是為了更好地自身，為了更好地本人，只是為了更好地中華民族的強勁和它的繁榮昌盛。
這就是我，是一個開朗，自信心而又天真的中小學生。
我初中作文 篇53
每天早上對著鏡子梳頭時，鏡子里的那個女孩，長著烏黑的頭發，一張小小的瓜子臉，在兩道月亮般的眉毛下面嵌著一雙明亮的眼睛。沒事的時候總愛笑一笑，每當高興時，那馬尾辮總是甩來甩去，不高興時，那張小嘴就會撅起來！千萬不要被我這張可愛的臉“迷住”！我可沒有那么完美！如果想知道答案，那就和我一起往下看吧！
愛臭美的我。我總是一心想著怎樣變美，今天穿什么衣服才好。爸爸媽媽穿什么衣服都要問我好不好，因為我搭配的衣服非常得體。因此爸爸媽媽給我起了一個“臭美王”的綽號。
善良的我。我這個人吧，心軟，每當看到感動的事情時，眼淚就會不由自主地在眼眶里打轉，有事甚至淚如雨下。還記得那次，我在街頭看到一對可憐的母女，那位母親腿腳殘疾，孩子則是傻乎乎的，什么也不懂。看著她們，我不由得黯然神傷，深深地為她們的悲慘身世而傷心。有時也會發生這樣的情節，比如老爺爺過馬路時，我會幫助他，老人上下樓梯時，我會慢慢地扶著他……看，我是個善良的孩子吧！
膽小的我。我知道大家肯定都會說，女孩子本身就是膽小的嘛，沒有什么大驚小怪的。但是，我的膽小跟別人的可是不一樣的。舉個例子吧，我向來不怕考試，但是我只要聽到交卷子的鈴聲時，心馬上就揪了起來，因為我害怕考不好啊！還有，現在的女生多少有點“叛逆”心理，一般是不怕家長和老師訓的。但是，我犯了錯，一看見老師和家長就像老鼠見了貓一樣！更奇怪的是就算爸爸媽媽都在家，我洗臉的時候都會胡思亂想，隔一段時間都會叫一聲媽媽，要不然就不敢洗臉了。
我還是個“多功能”的孩子，“六一”時，都會被老師選中去跳舞，這次還是主跳呢！在家的時候我也喜歡跳舞，只要一聽到音樂，我就會自嗨起來，跳各種各樣的舞。我還會唱歌，走路、吃飯、看電視的時候，都會哼上幾句，把媽媽都唱得煩死了。看吧，我是不是“多功能”呢？
我就是這樣一個活潑可愛的小女孩，你喜歡我嗎？
我初中作文 篇54
“姐姐！姐姐！告訴你一個好消息！大媽媽今天晚上帶我們去慈客隆！”弟弟興沖沖地向我跑來說。“好吧！”我應聲答道。
又不知怎么的，大媽媽讓我去接一個小妹妹。我的腦海中浮現出一絲畫面：在寬大的柏油馬路旁的路上人山人海，燈光閃閃發亮，金碧輝煌。我不一會就到了她家。想著想著，我就答應了。可不一會
大媽媽把我接到了一個狹窄的path里，放眼望去，黑乎乎的一片，只有遠處的燈光若影若現，閃爍著微弱的光芒。“就這兒啊！”我張大了嘴巴問。“對呀！”大媽媽微笑地對我說。“好吧！我只能自認倒霉，垂頭喪氣地走進了小道，何況那天還下著雨……
剛走進小道，我就覺得很不適，總感覺背后有人緊盯著我。我回頭一看，果然不出我所料，不過，那是一條狗。那狗兇惡的眼光里露出來對我的仇恨，那棕色帶黑的絨毛一看就知道是只流浪狗，那只狗漸漸向我逼近，我只能看著它向我逼近，我慢慢后退。雖然說家里養著狗，但到了緊急時刻，我的心中只有一個念頭：跑！我撒腿就跑，不料，那只狗也向我跑來，我不知所措。突然，我急中生智，想到了媽媽常對我說的話：“遇到了狗不要怕，慢一慢走，狗不會追上來的。”于是，我的腳步停了下來，可突然又被一塊石頭絆了一下，我撲倒在地。雨不停地下著，天黑黑的，遠處的燈光若隱若現，一條狗還在我后面緊跟著，我心里一緊張，一小步一小步的走著，我每走一步就心里一緊張，猶豫一下，到底還要不要走下去，那種境界，簡直可以說是寸步難移啊！正當我在猶豫不決時，忽然冒出了兩個身影來，一個在我前面，一擱在額我后面，一旁還有一輛開動的車，我的腦海中浮現出搶劫的畫面，我連忙繞了個彎走了過去……
哎！這次“冒險”真是心驚膽跳，不過，我倒覺得，這次，我好勇敢！
我初中作文 篇55
我是一個活潑開朗，風趣幽默的小男生。嘿嘿，我的活潑與幽默可引出了不少的趣事呢！一起來看看吧！
第一個故事發生在做早操的時候，我們班正在排隊呢，我剛好看到我的鐵哥們兒站在了我的前面，哈哈，他還沒有發現我，我忍不住想要惡作劇一下他。我屏住呼吸，躡手躡腳地慢慢走到她的旁邊，突然大喊一聲：“啊！”直接我的好哥們兒應聲倒下，嚇得失魂落魄。旁邊的同學頓時哈哈大笑起來。我也忍不住笑彎了腰。對他說：“這位兄臺，我的人隱身術和獅吼功，最近是否更加精進了一些呢？”他也忍不住和我對起戲來：“木葉究極奧義——千年殺！”他邊說著還邊做出忍術的手勢來。那我哪能就這樣放過他呀！趕緊啟動對戰模式，扭動著身子做出夸張的表情跟他大戰300回合。同學們在旁邊都笑開了花。最后，在班長的呵斥下我們才緩了下來，約定改日再戰。
第二個故事是在我們自由活動的時候，我突然看到操場的樹下有幾根樹枝，我靈機一動，和小伙伴們玩兒起了激斗大木劍。我們追逐著跑著，打鬧著，只要是被我抓住的同學，我就大喊道你的血條已經沒有了，趕緊回城加血吧！最后我實在是跑不動了，只剩下我和另外一個小伙伴了。我用盡我最后的力氣跟他說道：“來吧！讓我們決一死戰吧！”說著我模仿動畫片里的人物不停地扭動著腰，揮舞著我的劍，嘴里還嘰里咕嚕念念有詞。我的對手也被我的幽默給“震懾“住了，笑的眼淚都快出來了。就這樣，我依靠我的招式震懾住了我的敵人。哈哈，我就是這么的厲害！
哈哈，這么多我的故事，你是不是被我的風趣和幽默打動了呢？希望幽默風趣的我也能給你帶來一點點的快樂哦！
我初中作文 篇56
繁茂森林里，我只是那不起眼的一顆梧桐樹；花團錦簇中，我只是那不起眼的一株茉莉花；蕓蕓眾生間，我只只是那不起眼的一個初中生。地球不會因我而停止自轉；人類不會因我而停止呼吸；宇宙不會因我而停止膨脹。我就是這么一個普通而平凡的人。
雖說我十分平凡，但每個人都有自己的特點，我也有，那就是喜歡英語、踢足球和愛看法醫類的書籍。
我十分喜歡英語。我學英語長達六年之久，并且在每天晚自習的時間，都會自主學習和復習英語。現在大多英語語法和國際48個音標我都記得滾瓜爛熟，因此我英語成績也算比較好。為什么我如此熱愛英語呢？那必須從三年級的一個偶然的機會說起。三年級時我在考慮報什么補習班時，一個教外語的課程吸引了我的眼球，我那時不知道外語是什么，但它卻像磁鐵一樣吸引著我，讓我脫不了身。這點我有一點認為是上天注定的緣分。我便開始學習英語，后來才發現愈學愈愛，這就讓我愛上了英語。
比起英語，我更喜歡踢足球。我每天都會抓住放學的時間去操場練習點球和帶球過人。假如是下雨天我也不擔心，因為下雨天我會在家里小心翼翼的練習顛球。至于為什么說我喜歡足球更勝于英語，那是因為我認為足球有一種誘惑的魅力。當我看見一個瓶子在地上時，我第一時間不是想到的把他扔進垃圾桶，而是會不由自主的踢瓶子。等我踢了許久才發現垃圾桶已經在我身后老遠了，我就不得不一路踢著瓶子回家，自然少不了媽媽的一陣批評，說這樣容易把鞋子踢壞，又擔心在路邊被車子撞到。當時我很是愧疚，過了幾天，又故態復萌的腳癢起來了。無論是排球還是籃球，到我腳邊，我都會用腳把球勾起來，再用腳尖和腳內側來顛球。
我還有一個業余愛好，那就是——看法醫一類的書籍。法醫是一個新鮮的詞語，我十分喜歡閱讀法醫一類的書籍，所以我學會了發一件一些常用的專有名詞。比如說，“巨人觀”，“機械性死亡”“自然死亡”等一些專有名詞。
這就是我一個平凡而不單調的我。
我初中作文 篇57
夕陽漸漸西沉，云朵們愜意地在絲綢般的天空中飛翔。晚霞把它們披上五彩斑斕的紗巾。輕輕柔柔的，像是天空開滿了五光十色的花朵。景色是如此美麗。使我情不自禁地打開記憶相冊。
那是一個陽光明媚的早晨，我想起了昨天媽媽為我買的水果的香甜美味，便嚷著嚷著叫媽媽去給我買水果，媽媽拗不過我，只好提著包，囑附我幾句，便匆匆出門了。
我待在家里閑得無聊，一會兒翻翻連環畫，一會兒搭搭積木，一會兒又爬到正在打盹的爺爺奶奶身旁瞎鬧一會兒，可仍覺得無聊至極。
“媽媽怎么還沒買水果回來呢？”我自言自語道”我都快饞死了！”
猛的回頭一看，一個可愛的胖娃娃正匍匐在茶幾上呼呼憨睡呢！紫瑩瑩的皮膚，光滑而又閃閃發亮；頭頂葉子碧綠碧綠；愈往下愈大，仿佛一塊燈泡般的紫水晶托著一個綠玉盤，又像一個胖小姐戴著一頂華貴的絨帽子，漂亮極了。
當時幼稚的我竟然天真地以為那是一種水果，高興地手舞足蹈：“好吃的，我找到好吃的了！”那聲音略帶幾分單純。
抱著“水果”，我跑到水龍頭跟前，想起了媽媽洗蘋果的樣子，也為茄子洗起澡來。水嘩嘩地流到茄子身上，猶如一顆顆粒粒飽滿的珍珠，滾落而去。一陣搓搓洗洗，我一不小心扯下了茄子外表，露出了白里透黃的茄肉。
正好，我迫不及待地把它咬了一小口，可是，怎么沒味啊？當我正準備咬第二口時，被買完水果的媽媽攔住了，一把奪去了茄子。
我憤怒地喊：“媽媽，水果！我要吃水果！”“哈哈哈……”媽媽笑了。捂著肚子，又對我說“寶貝，那是茄子，是蔬菜。”我疑惑不解地問“可它和水果很像啊”“哦，不對，等著吧，中午我就給你炒茄子吃，來先吃點水果吧！”“好”。
不知不覺，月亮已經高高掛在空中了，窗外繁星點點，如孩童的眼睛，對我眨眼笑。
那個曾把茄子當水果的小女孩已不在了，也許她就隱藏在漫長的記憶之中。夜空啊，你不也覺得幼稚的我長大了嗎？
我初中作文 篇58
我，是一個愛讀書的人。
一年暑假，我一頭鉆進了一本叫《彩虹鴿》的書里。里面講述的是一個美麗的國度——尼泊爾。不久后，我便和我的父母踏上了尼泊爾這片土地。我興奮地帶上這本書，坐上了前往尼泊爾的飛機。
一路的車馬勞頓，好不容易到了加德滿都，街頭上繚繞的佛煙，呢喃的禱告，使我一下子沉醉進了這異國風情。坐在街頭上小憩片刻，我拿出了《彩虹鴿》，細細地品讀。霎時間，街上的風鈴聲將我帶回到現實中。忽然，我發現，街上的一切和書中的一切竟是如此的相像。
廣場上起起落落的鴿子，起飛時交織成一片壯觀的網，向我襲來，隨后消失在寺廟的塔尖。人群在盤旋著雜亂的電線的街道上行走，黝黑的皮膚，額頭上用紅色點著稱為“Tika”的吉祥痣的女人和孩子。這一切這一切如此神秘，讓我不自主的重新拿起書急切的讀下去。我一直在書中的世界與現實的世界中流連，書中的一切逐漸立體了起來，我不亦樂乎。
我們一家人游走在尼泊爾土地上，來到了一個面朝喜馬拉雅山的山頂小旅館。在這里，我認識了一位會講中文的尼泊爾朋友，就在一個野花怒放的小園子，我和他聊了起來。
我隨即掏出了《彩虹鴿》，并把我在尼泊爾的所見所聞告訴了他，他起先是顯得很感興趣，對我笑一笑，問我借這本書看。但他一翻書，里面復雜的中文叫他有些為難。
于是，我便一個字一個字指讀給他聽：“這里描寫的是廣場上漫天飛舞的鴿子。”此時，我眼前仿佛浮現出了初到這里時街上的場景。
“寫的太真實了！太好了！”他不由得感嘆。我們便由一本叫《彩虹鴿》的書結下了友誼。
我們馬上就要離開尼泊爾時，我向加德滿都這座城市投向最后一望：鴿子飛翔，鐘聲厚重，煙霧繚繞。這就是我，一個愛讀書的人，在旅行中讀書，在讀書中旅行。
我初中作文 篇59
自從懂事起，我就覺得身旁有位了不起的老師，最可愛的朋友，他就是我的爸爸，他那粗糙的雙手，和藹的目光，忙碌的身影，時時閃動在我的眼前，他對我的愛撫與教誨，深深烙在我的心坎上。
父親是個勤勞的人，天天都與牛打交道。記得小時候，我常常站在門邊，用羨慕的目光偷望著父親一邊用草喂牛，一邊笑咪咪與牛兒念叨：“慢慢吃，不要爭，誰都有份！”牛真的不爭也不搶，慢慢吃著面前青綠的小草，小牛兒用它的長著最饞的嘴和長著大角的腦袋蹭著父親的衣服，討好他。
那次我站在門后，突然被父親發覺了我：“來，小曼過來！小牛倌騎牛嘍！”父親托著我的腋窩，笑逗我，扶我坐上牛背。“哞！”這牛不老實了，叫了一聲并擺動著身子，雖然有父親的手擁著我，但我還是哭了。“羞，小曼不乖。”父親用手刮我的臉蛋。“傻孩子，牛說要吃完草才讓你騎呢！”“真的？”“爸啥時騙過你呢？”我幸福地笑了，忙抱來一大捆青草給牛吃。父親又把我放在牛背上。“牛兒乖乖，牛背上有我的小乖乖……”父親一手扶我，一手拍牛背，嘴里哼著調子。
記得上幼兒班時，我吵著不去上學，父親就在我的身邊，親切地說：“你為什么不去上學，你有什么原因跟爸爸說好嗎？”我委屈地點點頭，把事情如實說了。“來，爸爸送你去，聽話。”于是一同與我去上學，走著走著，天忽然下起了大雨，父親用他的外衣把我包裹起來，不顧一切地把我背起來往學校跑去，到了學校父親還笑著用顫抖的聲音說：“這個老天真不爭氣，好好的就下起雨來……”老師來了，她把爸爸叫到了廚房里去烤火，看著抖得不停的父親，我感覺自己的眼睛突然什么也看不清楚，我再也忍不住淚水流了下來，心里想著：爸爸您應該怪我的，卻沒有怪我，要不是我吵著不來上學，你就不會被雨淋成這樣，我感到好難過。
我在爸爸的懷抱里健康成長，我好幸福，好快樂！
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