二十年后的我初中作文（精選18篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的二十年后的我初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二十年后的我初中作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)29歲了。現(xiàn)在我的職位是一家公司的設(shè)計師，我專門為一些小動物們設(shè)計一些衣服。你們不信的話，我就給你們講一個故事吧。
一天，我的熟客郭太太來了，這位郭太太可是非常喜歡她家的那只狗狗——邁克。所以經(jīng)常來光顧我。
“雪霖，你可以幫我的邁克設(shè)計設(shè)計一件藍色的衣服嗎？”“當(dāng)然可以了，郭太太。”隨后我就叫我的助手“嘟嘟”來幫我。“郭太太，請您一小時后來取。”“哦，對了。邁克它喜歡吃什么食物？”“蛋糕，怎么了。”“哦，沒事，只是在它的衣服上設(shè)計上蛋糕的裝飾，讓它更喜歡這件衣服。”
一小時后，郭太太來了，邁克迫不及待地穿上了這件衣服，還對衣服上的蛋糕“蠢蠢欲動”。“這件衣服多少錢？”“120元。”郭太太把錢從錢包里拿出來遞給了我。“給，謝謝哦。”“不用謝，這是我的工作。”
這就是二十年后的我。
二十年后的我初中作文 篇2
“同學(xué)們，今天的課就上到這里。下課！”我上完了一節(jié)數(shù)學(xué)課，便向辦公室走去。我來到辦公室，對旁邊的林好好說：“今天的課上的很成功，學(xué)生們都明白了，懂得了乘除法的簡便計算。”“是啊，數(shù)學(xué)好懂多了，哪像這英語傻傻分不清。”林好好無奈地說。“二十年前，我是那個讓同桌崩潰的女孩，但是今天還不是有一番成就？”我伸了個懶腰。她苦笑了笑。
‘叮鈴鈴’上課鈴響了，我抱起教科書走出辦公室，來到教室，學(xué)生們正安安靜靜地坐著：雙手放得整整齊齊，課桌上的書也擺放好了。我不禁感嘆：現(xiàn)在的學(xué)生比我們那時候乖多了。我面前這五十位二年級的小學(xué)生端端正正地坐著，等著我上課。我走向講臺，發(fā)出洪亮的聲音：“上課”“起立”“同學(xué)們好”“老師您好”。我開始我的教學(xué)，我有條有理地講著易錯點。，并跟學(xué)生們有了很多互動。我循循善誘，并指出了這些問題的。“好了，今天我還出了些題目考考你們，就請班長和他的同桌上來做吧。”我盯著他們的一舉一動，并且看看他們的方法和最后答案，我露出了的笑容。‘叮鈴鈴’下課鈴響了，我向?qū)W生們說：“同學(xué)們，今天大家學(xué)得很認真，所以作業(yè)不留啦！”我邁著輕快的步伐走出教室。
這又是成功的一課。
二十年后的我初中作文 篇3
到了中午，那個男秘書回家伺候30個兒子1個女兒和1個老婆了。特地向我請了假。我批準(zhǔn)了。肚子餓了，我坐電毯出了公司門口，外面一片漆黑。這不是中午嗎？原來太陽被美國的”阿波羅“號撞出太陽系了。我剛向前走了一步，“轟”的一聲掉下去了。忽然聽見一對雙胞胎叫我爸爸！？？
我一愣，剛想逃。誰知這倆”兒子“的速度比光和聲音的10的N次方的123456萬光年還快！一個拽我腿，一個拉我胳膊。我無奈。帶他們走出黑暗。又吃又喝又玩又樂。等我累吁吁的吃過飯，回到公司時。竟看到公司門上寫到：不允許MSN銷售部總裁TANG(湯)入內(nèi)！什么！我氣極！我立刻用手機呼總經(jīng)理兼董事長的電話，他氣呼呼的告訴我三個字：”你——曠——班！“曠班？董事長在408層樓的聲音仍很清楚：”曠班就是不上班！“啊？我當(dāng)場昏厥……
”懶蟲起床！懶蟲起床！恩？什么聲音？我下意識的按了下”x“鍵。卻是硬綁綁的床頭。再摸摸，恩？像雞毛哎！中間還有根棍子？我猛一睜眼，老媽正在床頭拿著雞毛撣子惡狠狠的盯著我呢！我”啊“一聲，以光速坐了起來，去自己刷牙洗臉了……
二十年后的我初中作文 篇4
時間過的可真是快啊，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名大學(xué)生了，現(xiàn)在有車，有電動車了，我們現(xiàn)在住的是一幢幢高樓，現(xiàn)在科變得發(fā)達了，這都是由科學(xué)家發(fā)明的。
現(xiàn)在，我坐的飛機穿越了一次時空。在穿越時空的時候，我準(zhǔn)備了又準(zhǔn)備，進入了二十年后的世界。一進到里面，我就看到了那一條條寬闊的馬路邊，有一位盡職盡責(zé)的警察叔叔在崗位上，指揮著人們過馬路另一邊去。發(fā)現(xiàn)二十年后的人們穿著鮮艷的衣服，真是有模有樣，多才多藝的。晚上，走到廣場里，看到了許多人們跳著優(yōu)美的舞蹈，有的老人正在品味茶呢，還有的人們正在逛街去呢，走到買衣服的店里，我看到了人們有的在試衣服，那些衣服很鮮艷；走進小吃店里面，看見了許多吃的；走進超市里面，看到里面放著許多吃的，真是應(yīng)有盡有啊。白天也非常好，我看到了一幢幢高大雄偉的樓房，從矮房子變成了高樓大廈，家家戶戶們都穿著好看的衣服，都成了富人了，買著車輛，外面的世界真美麗。
希望我二十年后的我會變得更好，希望我二十年后的家鄉(xiāng)也會變得更加美麗。
二十年后的我初中作文 篇5
二十年后的我，搖身一變，我成為了一位宇宙聞名的心靈美容師。我來到了火星大街開了一個心靈美容院。
一天清晨，我乘著宇宙飛船去地球游玩，正在半途中，一個漂亮的阿姨對一個小妹妹說：“阿姨給你糖果，到了地球跟阿姨走，好不好？”我聽了那個阿姨的話，馬上明白了她的陰謀詭計。我想：都這些年了，竟然還有這種拐騙兒童的現(xiàn)象，我一定要美化她的心靈！于是，我對那個阿姨說：“做人要正直、友善，不要用別人的痛苦換來自己的所要……”她聽了之后，立刻停止她的犯罪行為，而且以后再也沒有做過這樣的事了。又過了幾天，來了一位小朋友，他對我說：“你好，我是本·拉登三世，我昨晚聽見我爸爸本·拉登二世正在策劃毀滅地球的事，我想讓你幫我爸爸美化心靈！”我想這可好了，正是我心靈美容師的職責(zé)。我匆匆?guī)衔业男撵`改善筆，一嘴好口才和一個美好的心靈趕往本·拉登二世的家。當(dāng)我看見本·拉登二世那邪惡的面孔，我立刻掏出兜里的心靈改善筆，輕輕地向本·拉登二世的腦門上一戳，頓時，他不再那么的邪惡，而且變得真誠、善良。從此，世界再沒有恐怖事件，世界變得和諧了。
作為一名心靈美容師，我希望世界不再有欺騙、罪惡、丑惡的現(xiàn)象，而是變得到處都有真誠、善良、美麗的存在！
二十年后的我初中作文 篇6
大城市里的一所學(xué)校，那是我工作的地方，沒錯，我的工作就是一名教師。
在我第一天工作的早上，我走進那先進的教室，看到學(xué)生們那一張張等待新老師來的笑臉，我也情不自禁地微笑起來。我自我介紹后，開始了第一節(jié)語文課，我上課的方法很特別，整節(jié)課我都是以游戲的方式來授課的，在教“輕蔑”這個詞的讀音時，我就和學(xué)生們玩了一個“找寶藏”的游戲，我先請一個學(xué)生上來，蒙著眼睛，再把一個寶箱的圖片放在某個角落，然后叫上來的學(xué)生拆開眼罩，聽其他學(xué)生的指示找“寶藏”：其他學(xué)生喊“輕蔑”這個詞，喊聲越大，寶藏就離上來的學(xué)生越近……不知不覺中，學(xué)生們就掌握了“輕蔑”這個詞的讀法，看來，學(xué)生在游戲中學(xué)到的東西比普通的上課方法中學(xué)到的東西多而且記得更牢啊。下課了，我跟同學(xué)們說再見后，就走出了教室。這時，有很多學(xué)生跑來問我為什么沒有布置作業(yè)，我這樣回答：“我覺得你們在游戲中已經(jīng)學(xué)到了很多，不用再多此一舉布置作業(yè)了。”學(xué)生們聽了，都歡呼雀躍，他們真像一只飛出籠子的小鳥，沒有作業(yè)的負擔(dān)了。此時，我也很高興，我相信他們沒了作業(yè)的負擔(dān)，在游戲中學(xué)習(xí)能讓他們學(xué)的更好。果然，在第一二單元考試時，我們班有31個學(xué)生考滿分。這時，一縷陽光照進屋里，我睜開眼睛，咦，我怎么在的床上呢？哦，原來這是一場夢啊。
二十年后的我初中作文 篇7
20年后的我，已經(jīng)33歲了，那時候的我啊，正處于一生中最輝煌的時期，慢慢積累了經(jīng)驗，少了年少的輕狂。那時，我應(yīng)該是事業(yè)有成吧。
20年后，我的職業(yè)肯定是名中醫(yī)。
還憶起很小的時候，媽媽就患上了淋巴腫大，多方求醫(yī)，瓶瓶罐罐的西藥吃了不少，卻沒見效，后來讓位老中醫(yī)慢慢地調(diào)，那粒淋巴才漸漸恢復(fù)原狀。可是，“逢藥三分毒”，我媽吃了那么多藥，以致身體虛弱，不幸又患上了頸椎失穩(wěn)，現(xiàn)在還在家里調(diào)養(yǎng)。如果能早點找到那位中醫(yī)生，或者說，其他的醫(yī)生都有技術(shù)，那么，媽媽現(xiàn)在就可以快樂的生活了。看著媽媽頭暈、無助的樣子，我感到心痛。我恨無情的疾病，更恨那些庸醫(yī)。所以，我立志要當(dāng)一名好的中醫(yī)，把祖國的傳統(tǒng)中醫(yī)技術(shù)發(fā)揚光大，為人民服務(wù)。
“不為良相，當(dāng)為良醫(yī)”，我相信我能成為一名好醫(yī)生，，因為我現(xiàn)在已經(jīng)付諸努力，課余時間用來看醫(yī)書，了解各味中藥的性味歸經(jīng)。
遙想20年后，我穿上白色長袍，像一位騎士，幫助人們擺脫病毒的痛苦煎熬，與病魔抗戰(zhàn)到底。想想那時走出醫(yī)院的人們臉上都是掛著健康的微笑，我成功地幫助他們戰(zhàn)勝了痛苦，那是件多么愉快的事情！
我還要繼續(xù)進修，用心研究，將自己畢生的精力付給祖國的中醫(yī)學(xué)事業(yè)，付給人民。在不斷提升自我的同時，雖然苦，但能獲得自我超越的快樂。
當(dāng)然，生病是件很痛苦的事，所以，最終還是祝愿人們無病，健康快樂。
20年后，我，我們，我們的家鄉(xiāng)，一定會更健康，更美好。
二十年后的我初中作文 篇8
眨眼間就過了20年了，我成為了一名發(fā)明家，為祖國和世界作貢獻。
在20年后，我因為發(fā)明了懸浮系統(tǒng)，拿到了諾貝爾獎，這懸浮系統(tǒng)可大，它能把任何一種物體給載起來，不管物體有多重，懸浮高度可達1000米高空，速度可達每小時350粉音速，但你如果坐在有懸浮系統(tǒng)的滑板上速度達到350米音速，你也是覺得像在走路一樣平穩(wěn)極了，因為這懸浮系統(tǒng)，性能卓越，已普遍全世界。
我還發(fā)明了一種植物速長液，它是一種無公害而且環(huán)境的液體，只要在你家門前的泥土中放一粒種子，然后滴一滴植物速長液，一夜間，你家門前就會有一棵參天大樹了。
最后，我又發(fā)明環(huán)境變化裝置，它可以依照你的意思變化環(huán)境，把環(huán)境變得更好，而且不會傷害地表，也不會傷害環(huán)境，是一臺綠色環(huán)保機器。
我把這臺機器帶回我的家鄉(xiāng)厚街，在竹溪大地上聳立幾座高山，在山下種滿桃花，還調(diào)節(jié)在冬天時下雪，每當(dāng)冬天的時候，漫天飛雪紛紛落下，桃花也在空中飛舞，還帶著淡淡的桃花香，這一美麗的境色被取名為桃花香雪。我的家鄉(xiāng)隨著這一景色變得更加美麗了。
我的發(fā)明使我在家鄉(xiāng)的歷史中記下了濃墨重彩的一筆，也使我這個連續(xù)拿了三次諾貝爾獎的中國華人流芳百世。
這就是20年后的我。
二十年后的我初中作文 篇9
五年后的我是怎么樣的呢？十年后呢？甚至二十年后呢？我已經(jīng)迫不及待想到二十年后的世界一探究竟了。如果我有一臺時光機，那該有多好！
夜幕低垂了，一顆顆明亮的星星以及皎潔、朧朦的月亮，點亮了夜晚的東半球，突然有一只又胖又矮的“藍色小精靈”，重力加速度的飛了過來，不禁把我嚇得魂飛魄散、屁滾尿流，同時也撞得我頭昏腦脹、“滿天星”啊！這時小精靈問我說：“要不要帶你到未來的世界瞧一瞧？”我二話不說，馬上答應(yīng)他。二十年后的我是一個主張正義的法官？還是在社會占有一席之地的企業(yè)董事長呢？還是一個為老板做牛做馬的小職員呢？
時間一分一秒的過去，我們乘坐著時光機穿越了時光隧道，我的心也開始“撲通撲通”的跳，我愈來愈緊張了，身體開始微微顫抖。
一眨眼，我到了二十年后，大地?zé)ㄈ灰恍拢魇礁鳂拥牡纳钣闷范甲兊檬中路f，真的是令人耳目一新，感到有一種特別的風(fēng)味；緊接著二十年后的我出現(xiàn)在我眼前，我小心翼翼的過去一探究竟。二十年后的我是一位鼎鼎大名的發(fā)明家，現(xiàn)在我才恍然大悟，原來那些既新奇又方便的東西是我這位發(fā)明家所發(fā)明的啊！二十年后的我還真厲害啊！
“宥伸！快起床，太陽曬屁股啦！”媽媽的一聲河?xùn)|獅吼，真的是叫醒了我，醒了才發(fā)覺，原來那是作夢啊！當(dāng)一個舉世無雙的發(fā)明家還真是一件不得了的好事，不過這有可能是個好夢，也有可能美夢成真喔！
二十年后的我初中作文 篇10
我是一個陽光的小男孩，我已經(jīng)十歲了，上小學(xué)四年級。二十年后的我已經(jīng)三十歲了，是上著大學(xué)呢?還是有了一份安穩(wěn)的工作?我靜靜地思索起來……
我的理想是長大能考上一所名牌大學(xué)。我想二十年后我的責(zé)任可能不計其數(shù)，三十歲的我可能已經(jīng)娶妻生子，那時我要照顧我的孩子、孝敬我的父母。三十歲的我可能已經(jīng)當(dāng)上了公司的老板，那時的我要經(jīng)營好我的公司、監(jiān)管我的員工。三十歲的我可能已經(jīng)是一名博士或者碩士生，我要奮發(fā)圖強、創(chuàng)造出驚人的成績。三十歲的我也可能已經(jīng)成了一名軍官，我要忠于祖國、忠于人民……我想所有的夢想都與我的理想密不可分，從現(xiàn)在開始我要腳踏實地、努力學(xué)習(xí)，才有可能實現(xiàn)我的理想，距離我的夢想更進一步。
舅舅去年大學(xué)畢業(yè)就有了一份安穩(wěn)的工作，每個月收入五六千元。他用自己努力賺來的錢給家人買了禮物，還給自己添置了手機和筆記本電腦。看著成功的舅舅我好不羨慕，于是我默默地下定決心，我要學(xué)別人不能學(xué)到的知識，做別人不能做到的事情，為實現(xiàn)我的理想打下堅實的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在我已經(jīng)五年級了，這一年是小學(xué)階段最關(guān)鍵的一年，我要從現(xiàn)在做起，從小事做起。多看書、寫好字、勤動腦、常健身。讓知識充盈我的大腦，讓能力環(huán)繞我的全身，只有這樣才能過實現(xiàn)我的理想，二十年后的我才能成為一個優(yōu)秀的人才。
二十年后的我初中作文 篇11
隨著時光的流逝，短暫的20年如風(fēng)一般飄了過去。此時的我，已經(jīng)是一名初中教師了。
這是一個陽光明媚的早晨，我和幾位久別的小學(xué)同學(xué)再次相聚，相聚地點是母校——匯通小學(xué)。
“啊，終于到了!”我大聲說。這時，我見到在校門口站著的陳胤竹，她身穿粉色外套，一件高領(lǐng)毛衣，又是閃閃發(fā)光的裙子配上新時代皮靴。一看，就知道她一定當(dāng)上了設(shè)計師。“喂，陳胤竹。”我叫著，她轉(zhuǎn)身一看，“哎，韋思晴!”她說。我問，“你現(xiàn)在是不是設(shè)計師呀?”“當(dāng)然了，而且還是設(shè)計服裝類型的，你看，我全身上下都是我自己設(shè)計的呢!”她高傲地說著。這時，我身后又走來兩名設(shè)計師，一個是嵇子越，一個是韋思雨，她們兩個不僅是設(shè)計師，而且還是同事。這時，我又跑了過去，對她倆說：“好久不見了，真好想你們。”“是啊……”又沒過多久，以前的老班長——陽智瑩，出現(xiàn)在我們眼前，她現(xiàn)在是一名小學(xué)英語教師。“Hello，howareyou，你們好嗎?”陽智瑩向我們打招呼呢，我們異口同聲的回答：“非常好!”
沒想到，這時兩個男生出現(xiàn)在我們面前，一眼還認不出來呢?近一看，原來是孫一嵐和吳育徽呀!孫一嵐戴著高度視眼鏡，就知道是鼎鼎有名的科學(xué)家了。再看看吳育徽，全身上下看上去都是年輕氣盛，原來他是給自己化了妝的，不用說，肯定是化妝師了。
我們說說笑笑，有很多講不完的話，這也印證了我們之間真誠的友誼。
二十年后的我初中作文 篇12
“二十年了，我終于回來了！”我激動地望著一座座空中的建筑，環(huán)保的汽車，二十年后的我，是一位科學(xué)家，我想念了養(yǎng)育我的海河；想念了和我情深意重的同學(xué)，于是我便從英國乘坐飛機回來了，我都遇見了哪些事呢下面我就給大家講講吧。
看那四十年前陰暗潮濕的小巷，慢慢的變成二十年前鋪滿綠化帶的小路，最后變成現(xiàn)在開滿環(huán)保汽車，蓋滿空中建筑的繁華大都市，由此我作了一首詩：四十年前會上逢，二十年前城里狂。二十年后環(huán)保車，四十年后空中樓。
我回到家鄉(xiāng)后第一件事就是把環(huán)保汽車發(fā)明出來，讓人們都遠離對健康有害的尾氣排放，忽然，我在實驗室里做實驗的時候，我的助手匆匆地跑進屋里來，說：“科長，外面有人找您。”“哦，好，這就來。”我走到外面一看：“請問您是哪位？”“請問單科長在嗎？”“我就是，您找誰？”“我是你的中學(xué)同學(xué)啊，你不記得了嗎，我是晴雯呀！”“晴雯……晴雯？哦！對對對，記起來了，記起來了，你就是考試?yán)鲜潜任叶鄠�零點五或者是一分的同學(xué)，考試總是超不過你。來，進來說，我一會兒把這一點弄完了，我們?nèi)コ詡�飯怎么樣呀？”“你好忙呀，哪像我。”“對了忘了問了你是做什么職業(yè)的？”“哦，我碩士畢業(yè)以后在一中教語文。”“你的工作也不錯嘛。好啦，我完事了，咱們走吧。”我們邊吃邊聊，聊得很開心，仿佛又回到了中學(xué)時代。
啊，美麗的天津，養(yǎng)育我的土地，我會永遠記住你！
二十年后的我初中作文 篇13
鎂光燈照在我的身旁，如雷的掌聲在我的耳旁響起，記者不停地放問著我。我對這位聲嘶力竭的記者淺淺一笑，說：“我，會努力的。”這時，臺下充斥著尖叫聲。沒錯！這位光榮歸國，鼎鼎大名的醫(yī)生，就是──二十年后的我。
二十年后的我，是一位專門開發(fā)藥品的醫(yī)生。我要制作青藥，讓人人都是俊男美女；我要制作百病都能解的藥，讓大家都能遠離病痛。
二十年后的我，也是一位赫赫有名的婦產(chǎn)科醫(yī)師。我成功地讓數(shù)以百計的嬰兒呱呱墜地，看著他們的家人欣喜若狂的樣子，令我到十分欣慰。但是，每當(dāng)我才閉上眼，“鈴！鈴！鈴！”的聲音便傳來，因此常得睡眼惺忪的爬起來，但我依舊以我熟練的技術(shù)，讓一個可愛的小寶寶誕生。但也因為這樣，而犧牲了我不少睡眠的時間呢！
每天忙碌讓我身心俱疲，因此二十年后的我，也十分注重健康，每逢假日，我會帶著我的兩個小蘿卜頭出們運動，我也會帶著全家游山玩水，讓我們疲勞的心得到紓解，讓身心都能得到滿足。
有時，我也會忙里偷閑，在黑白鍵的鋼琴前，彈著一首首優(yōu)美動聽的歌曲。一首首悠揚而輕快的旋律，進入我的耳中，有時拿著畫筆，左一揮，右一灑，一幅幅栩栩如生的話擺在眼前，這些休閑娛樂，讓我將煩惱拋到九霄云外。
二十年后的我，是如此有名，如此風(fēng)光。希望二十年后的一切，能美夢陳真，相信只要努力不懈的讀書以及不斷的努力，我就可以夢想成真，心想事成了！
二十年后的我初中作文 篇14
十年后的我已經(jīng)是一位地質(zhì)學(xué)家了，經(jīng)調(diào)查：地球人口已經(jīng)達到146億人口，我在地質(zhì)學(xué)家討論會上鄭重宣布：“因為地球人口打破146億人而變得擁擠，隨之會影響我們?nèi)祟愒诘厍虻纳妫晕覜Q定地球人將有27億人去火星居住，有27億人去月球居住，還有27億人去地下居住。”“我同意！”其他學(xué)家大聲叫道。
“轟！轟！”瞧！挖掘機已在往地下挖洞，而植物學(xué)家已分布在月球和火球上，準(zhǔn)備種植大氣花，供空氣給人們呼吸，而居住。
12月12日，成功開發(fā)月球，火球和地下，已有81億人口成功居住。
地下：怎么居住？沒有電梯，到處都是臟泥土？錯！錯！錯！我把地下分成好幾個路口，走向地下，或從地下走上地上就像下坡，上坡一樣簡單，而地下的墻壁則裝修成瓷塊，變得跟普通房屋沒什么兩樣。
月球：難道住在花里？像天堂？錯！錯！錯！我是不會把月球裝置的比地球好的，因為如果月球比地球要美，要發(fā)達，則會有許多地球人來月球居住，而月球會被集滿人。那我的心思就白費了。
火星：火星會不會氣溫多變呢？不會不會！我叫科學(xué)家制作出了“冰火風(fēng)雨溫差塊”。它會被植入火星內(nèi)部，把氣溫調(diào)節(jié)得剛剛好。
20年后我將發(fā)明出更多讓人們居住的家園，并叫上許許多多的科學(xué)家，隨時測量地球的大約人口和環(huán)境，讓我們的家園隨著家園的多少而發(fā)展得越來越好。
老師點評：小作者想象力豐富，很有創(chuàng)意，語言流暢，結(jié)構(gòu)完整，你是一個很有潛力的學(xué)生，相信你會越來越棒！加油！
二十年后的我初中作文 篇15
時光匆匆流過，從手縫間流走，無法挽留。轉(zhuǎn)瞬間，便到了二十年后。
這時的我，已經(jīng)事業(yè)有成，成為了一名建筑設(shè)計師。這么多年，都沒有回過家鄉(xiāng)，回到那一處心靈的歸宿。我決心抽空回家，去探望年邁的雙親，乘坐著無污染的飛機，回到家鄉(xiāng)，變了，一切都變了。這座城市雖然擁有了高智能、高科技，卻失去了清新的空氣和綠色的環(huán)境。
走到公園的門口，一陣臭氣撲鼻而來，這里已經(jīng)變成了一個垃圾堆填區(qū)。回想童年時，這里百花爭奇斗艷、綠樹成陰。老人和孩子在茶余飽飯后，都會來這里消遣。老人家們在這靜心地散步、開心地聊天，小孩子們成群結(jié)隊地自由嬉戲、歡快玩耍，這里就是他們的娛樂天堂。今日，卻有了一百八十度的大轉(zhuǎn)變。這里滿地凌亂的.垃圾，不見了那花草樹木和人影，一片荒廖寂寞。這里已無人問津，路過的人都會捂住嘴巴和鼻子，黑著臉，健步如飛地走過。別急啊，人們，這些都是你們制造的大量生活垃圾、電子廢品。
我步行回家。步行的途中，我置身于一個烏煙瘴氣的環(huán)境中，抬頭望天，哪還有碧藍的天際和雪白的云朵？回到久違的家，出現(xiàn)絲絲銀發(fā)的雙親終日愁眉苦臉。他們想干活勞動，卻全被機器人保姆搶著干完；想出門散步，卻礙于渾濁的空氣。這使他們的身體得不到很好的鍛煉。他們向我抱怨：“唉，現(xiàn)在的環(huán)境大不如前，在馬路上差點伸手不見五指，煙霧可嗆了……”是的，現(xiàn)在全球暖化情況非常嚴(yán)重，到處都會出現(xiàn)沙塵暴，綠色的植被已經(jīng)十分罕見，也很難種植植物……種種問題多年困擾著人類，威脅著人類的生存。
醒醒吧，人類！破壞生態(tài)環(huán)境，制造大量垃圾，不多種植綠色植物，最終受威脅的還是人類自身。
二十年后的我初中作文 篇16
五彩繽紛的花朵點綴著翠綠的小草；變化多端的白云伴隨著蔚藍的天空；閃爍耀眼的星星伴隨著孤單的星空。我希望我是一顆星星，在天空中展現(xiàn)獨特的自己。
二十年后的我會是如何？我想我是位畫家，在畫中盡情抒發(fā)自己的情緒，每一幅畫都富有生命力，展現(xiàn)大自然的美。小動物在我的筆下就變成了大自然中的明星，我揮舞著畫筆把眼前所發(fā)生的事情描繪出來。有時反映社會現(xiàn)況，有時表達內(nèi)心感受，每一幅畫都是嘔心瀝血之作，也受到許多畫迷的支持。
二十年后的我會是如何？我想我是位愛旅游的人，環(huán)游世界是我最大的夢想。我會先去加拿大，因為日北是我最向往的地方，加拿大國民的素質(zhì)很高，在道路上想撿到垃圾，簡直是大海撈針。另外，他們的生活也做了萬全的準(zhǔn)備，防災(zāi)、防震都無法打加拿大。全世界有許多的國家，等我拜訪完全世界后，我將要出一本書，里面包括異國風(fēng)情的照片、旅游途中的心情及景點介紹，書中都應(yīng)有盡有。
二十年后的我會是如何？我想我是為家喻戶曉的明星，在舞臺上發(fā)光發(fā)熱，唱出悅耳的歌聲、跳出優(yōu)美的舞姿，臺下的觀眾也為我們加油打氣，作為我們精神上的支柱。每一場的演出，都能獲得最大的掌聲，在這成功的背后，必定擁有許多不為人知的辛苦，每天不斷的練習(xí)、編舞，經(jīng)過長期的訓(xùn)練，成為一位廣受喜愛的明星，擁有自己的粉絲，并能具備正面的影響力，成為世上最耀眼的明星。
未來是令人期待的，或許我們無法做到最好、最完美，但是我們要努力去創(chuàng)造。“少壯不努力，老大徒傷悲”如果我們不把握現(xiàn)在，等我們長大了，才想開始努力，那將會后悔不已。
二十年后的我初中作文 篇17
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，20年過去了，我如愿以償?shù)厣贤炅宋宜蛲拇髮W(xué)，在那里讀研，攻碩，然后便在這所大學(xué)里當(dāng)教師，我喜歡這種感覺，這種感覺給我?guī)砹艘环N不一樣的感受。
早晨我來到學(xué)校，看到自己教的學(xué)生，和他們打招呼，問問他們的情況，我感到特別的快樂。之后，我就去辦公室去準(zhǔn)備上課時的教案。準(zhǔn)備完時，我抬頭看著窗戶外那樹葉映在玻璃上不規(guī)則的圖案。看了一會兒，便去上課了，當(dāng)我走進教學(xué)樓，走在過道上，同學(xué)們都向我問好，我心里特別的美，走到教室，發(fā)現(xiàn)教室里的座位都滿了，有的同學(xué)為了聽我的課，而坐在地上，這讓我大吃一驚，我沒有想到我這么受歡迎。然后我開始講課，當(dāng)我看到我的學(xué)生聽我的課是那么的專注，我就特別的享受，我享受著同學(xué)們帶給我的認真聽講和在紙上“擦擦”記筆記的聲音。我在黑板上寫著這節(jié)課的內(nèi)容，上完課后，我走出教室，回到辦公室，剛坐下，就有一同學(xué)過來問我問題，我耐心地給他講解他不懂的地方，講完他就送了我一個禮物，便走開了，我打開一看，原來是一個筆記本，上面貼著便帖紙，寫著；“老師，我喜歡您講的課，您上課時在黑板上的字跡是那么的好看，仿佛是活的，您上課時臉上的那個笑容像一朵荷花，那么的無暇，還有您講課時看同學(xué)們記筆記的樣子，您的眼神中帶有寵愛。——您的學(xué)生XX”
我看完了，便把它好好收藏著。
中午時，我到食堂吃飯，看到食堂是那么的大。同學(xué)們都井然有序的排隊買飯。
下午時，我在校園里散步，走過小橋，走在人行道上，撫摸著一棵棵大樹，看著樹上的花紋，仰望著樹上的葉子，發(fā)現(xiàn)大學(xué)里還有這么美的風(fēng)景
這就是我二十年后的一天。
二十年后的我初中作文 篇18
20年過后，20xx年，又是一個截然不同，日新月異的時代，我，33歲，成熟中，也許透著知性、理性和感性，過著自律和自己想要的生活。應(yīng)該是個平凡但在樸實美好生活中閃閃發(fā)亮的人。也遇見對的人，做自己愛做的事。對更加遙遠的未來，也有著一份朦朧的憧憬。
遠方有海，有山有林；遠方總是飄揚著你的夢。
鬧鈴響，起床睜開眼第一件事便是微笑，拉開窗簾，看看風(fēng)景，想想自己今天的目標(biāo)和要做的事，認真洗漱打理，認真吃飯。我也許會有自己的公寓或者住所。但這一切都建立在昨天的努力之上。
我的理想，是當(dāng)一名心理咨詢師。這是一個在如今，不，20xx年，不太熱門的職業(yè)。我希望創(chuàng)辦自己的心理咨詢所，和自己朋友們、合作伙伴們一起商討策劃，一起打理，把咨詢所打造成一個歲月靜好、如沐暖陽的溫馨的一幢給予人心靈慰藉的小屋。
我相信，每一位來咨詢的人，都只是心靈中的那個“小天使”受了一點小傷，我要做的就是要用溫柔的言語、暖心的撫慰、認真的分析、治愈的音樂，讓“小天使”上的疤痕恢復(fù)如初，直到消失不見。
當(dāng)然這也需要過硬的專業(yè)知識，我也會在20xx和20xx年奮力一搏，給人生唯一的中高考交上一份滿意的答卷，考上我想要的好高中和大學(xué)！
心之所想才是心之所向。我會用心對待生活中和工作中的每個人、每件事，工作之余有自己的愛好，練字、手賬、旅游、逛街、鋼琴……心靈充實正直，有一顆感恩的心。這就是我理想中，最好的樣子。
相信20xx年，祖國也會越來越好。環(huán)境越來越好，交通更便利，新興科技不斷被制造，生活質(zhì)量更加改善。大批文藝青年、科技青年、有志青年涌現(xiàn)，人才輩出，美好越來越多，不忘初心，繼續(xù)前進，保持熱愛，奔赴山海。未來中國青年，將是一道世界美麗的風(fēng)景。祝愿中國，家鄉(xiāng)蘇州，越來越美，前程似錦。
20xx的我，二十年后的我，要繼續(xù)長成厲害的大人和永遠萬事勝意的女孩。
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