有關(guān)《我》初中作文集合七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的《我》初中作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《我》初中作文 篇1
在我家的大門前，有一棵樹，其實(shí)，那還不能算是一棵真正的樹。一陣拂面的微風(fēng)，也能讓它俯首彎腰；一只小鳥的停憩，也能使它氣喘吁吁。樹干還未能抽出許多枝杈，零星的綠葉，讓它多了一份熱鬧。
小時的我，有點(diǎn)胖，穿著厚大的衣服，像個小圓球，在它的周圍滾動，有時，踮著腳，輕輕地?fù)崦⌒〉臉渖遥挥袝r，提桶水，慢慢地濕潤著它嬌嫩的根底；有時，靠著它緊緊地享受著它安穩(wěn)的肩膀。
在那個時候，母親默默地坐在門檻上，直著腰，微笑著看著我，雙眸親切盯著前方。不知她的目光是落在我身上，還是我身后的樹上，也許在她眼里，我就是那棵小樹。
花開花落，日子總是不經(jīng)意地從樹杈間溜走，門前的倒影厚實(shí)了很多。此時的樹，不知高了幾截，粗了幾圈。盡管不能與參天古樹相比，但那筆直的樹干，如蔭的綠蓋在田圃邊像一個衛(wèi)士，守衛(wèi)家園。
此時的我，不再是以往的小球，就像那棵樹。我的肩膀?qū)掗熈耍觳步Y(jié)實(shí)了，我總坐在樹邊思考，我以后的道路該怎么走，恍過神來，是我想太多了。現(xiàn)在還是向樹學(xué)習(xí)，日積月累地汲取營養(yǎng)為以后成長打好基礎(chǔ)。
母親仍是面帶微笑沉默地在門檻那里坐著看我，但她那瘦削的身軀，幾絲蒼蒼的頭發(fā)，愈顯生命的痕跡。此時的母親，不知她心系的是眼前的我，還是身旁的樹，也許在她眼里，我已成長為了一棵大樹了。
是的，母親一定把我看為一棵樹，一棵成熟的樹，曾幾何時，挑燈夜戰(zhàn)，奮戰(zhàn)中考，堅(jiān)持讓我獨(dú)立，她定是想放開雙手，為我提供一個自由的天空，讓我自由翱翔。
梅花凋了，還有再開的時候；燕子去了，還有回來的時候，門前的樹，也還有成為參天古樹的時候。而那時的我，一定是個頂天立地的鐵骨男兒，那時的母親，也就白發(fā)蒼蒼了，我要讓母親坐在樹蔭下歇息，讓她見證我的進(jìn)步，樹的成長，因?yàn)樵谒壑校揖褪且豢贸砷L的樹。
《我》初中作文 篇2
“啪”窗外的閃電像一只發(fā)狂的野獸，“轟隆隆”的雷聲則是野獸在低吼，我眼眶紅了，心里很怕。因?yàn)槲覌寢屧谶@時候快要撐不住了，看著媽媽臉色是那么憔悴，嘴唇是那么慘白。我們?nèi)胰诉@時像熱鍋上的螞蟻。此時此刻的我難以壓抑住自己內(nèi)心的擔(dān)心和恐懼。我哭著喊著說；“媽媽，你一定要撐住，再忍忍，你不能離開我們，我們不能沒有了媽媽。”而媽媽也一直拼命的咬著嘴唇，看著媽媽痛苦的樣子，我眼淚不停的流。爸爸立刻把媽媽送到醫(yī)院。醫(yī)生馬上給媽媽搶救。家里只剩下我和妹妹。倆個哥哥也去醫(yī)院守護(hù)媽媽了。大哥要去醫(yī)院時交代我一定要在家里好好呆著，而且還不停地哄我們，媽媽一定會沒事的。其實(shí)我也知道哥哥心里一定也很恐懼。妹妹看到媽媽那痛苦的慘狀也哭得很厲害，我這時擦干了眼淚，走到門口閉上眼向著黑暗的天空大地祈禱媽媽一定會平安沒事的，我要保佑著媽媽。我把妹妹哄睡了，窗外依然傾盆大雨，電閃雷鳴。我蜷縮在沙發(fā)上，緊緊抱成一團(tuán)。我腦海浮現(xiàn)的是媽媽平時上對我的愛。恍惚中，我的思緒回到了童年。我看到了一個忙碌的身影，那是母親在辛勤的工作；我看見一個疲勞的身影，那是母親在為我編織圍巾；我看見一個歡快的身影，那是母親在為我學(xué)習(xí)進(jìn)步為高興。細(xì)細(xì)回想到這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我突然感到內(nèi)心似被刺刺到，很痛很痛。我像一只受傷孤弱無助的小鳥，我現(xiàn)在什么都不想要，我只想病魔趕緊離開媽媽，我愿付出任何代價。
“鈴鈴鈴”鐘聲響了，現(xiàn)在已經(jīng)是凌晨2點(diǎn)了。“叮叮叮”電話鈴也響了，是哥哥的電話，我急忙拿起來聽，當(dāng)哥哥說；“玉萍，媽媽已經(jīng)脫離危險(xiǎn)了”。我心中的石頭在瞬間消失了。我欣喜若狂地走進(jìn)房間想把這好消息告訴妹妹，可妹妹已經(jīng)熟睡了，我開心的笑了。窗外，雷聲更響，可我一點(diǎn)也不害怕了，因?yàn)橛心赣H在，再大的電閃雷鳴都無法讓我畏懼了。
《我》初中作文 篇3
屋外陰云密布、雷聲大作的天空就如屋內(nèi)的我的心情一般，看著桌上那份早已被撕得粉碎的成績單，我的心情變得更加沉重了，沒想到一個月來的辛苦努力換來的竟是這樣一份慘不忍睹的成績。望著被父親重重關(guān)上的房門，留在屋內(nèi)的，只有無邊的寂靜與落寞，沒想到一個月的自覺自律早已付之東流、煙消云散。
透過窗戶，只見窗外已下起了傾盆大雨。窗外，窗沿下的盆栽的花兒在風(fēng)雨中搖搖欲墜，似乎頃刻便會香消玉損，只見在窗外的某一個角落，有一棵小樹屹立在風(fēng)雨中。不知何時，一顆微不足道的種子飄到了這個角落，落地、扎根、生長，變成這樣一顆滿滿身綠裝的小樹，不知它經(jīng)歷了多少冰侮雪欺、風(fēng)吹雨打，才造就了這樣的堅(jiān)強(qiáng)，這樣屹立不倒的精神。雨點(diǎn)不斷地?fù)舸蛑囊簧砭G裝，發(fā)出沙啦啦的聲音，好像是歡快的笑聲。看！一身綠裝的它，毫不畏懼風(fēng)吹雨打；聽！它的歡快的笑聲在風(fēng)雨中回蕩。
樹木傲雪參天，挺拔的是自己無邊的蒼翠。風(fēng)吹雨打并沒有壓彎小樹的身體，而是將它鍛煉的更加筆直了。雨停后，我定睛一看窗外的小樹，這時，陽光灑在它的綠裝上，顯得更加綠意盎然，它也望到了在窗內(nèi)的我，笑容更加燦爛了。這一刻，它的笑是不是對我的嘲笑？
那一刻我在心底問自己：它不是也經(jīng)歷了挫折磨難嗎？為什么我不能好像它一樣在困難面前屹立不倒？為什么我不能超過它？
看到小樹那一刻的笑容，我不知道那是它的歡笑還是它對我的嘲笑，但是我知道那一刻我長大了。那一刻，我從小樹身上知道了一個道理：我應(yīng)該珍惜從茫茫人海中提取的人生養(yǎng)料，滋潤我的生活，激勵我的精神；珍惜成功的經(jīng)驗(yàn)，也珍惜失敗的教訓(xùn)，磨礪我的意志，堅(jiān)定我的信心；珍惜生活中的每一個片段、每一個過程，錘煉我的膽魄，豐富我的生活。成功與失敗，經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，都將融入我的血肉，陪伴我去書寫更充實(shí)的人生。
《我》初中作文 篇4
我有一個慈祥的爸爸，每當(dāng)我離自己的目標(biāo)近了一點(diǎn)時，爸爸便說：“你又成功了一小步，值得表揚(yáng)，我相信你能做的更好。”
有一次我不小心把頭磕出了血，在去醫(yī)院路上爸爸走得飛快，媽媽扶住我以免我滑下來。在給頭皮消毒時，爸爸的手在發(fā)抖，我用余光看了一眼爸爸，發(fā)現(xiàn)，他的眼圈微微有些紅。我的爸爸是在關(guān)心我呀！
爸爸經(jīng)常因上班、出差、喝喜酒、打麻將而不在家，家里只剩下我和媽媽二人，吃飯時也一聲不響的自顧自吃，別提有多冷清了。而爸爸在家時，又是另外一番景象：我們?nèi)嗽诩矣姓f有笑，媽媽燒飯時我和爸爸算起了二十四點(diǎn)，飯菜也比以前好吃了，晚上我們一家人還會坐在電腦前看電影，我喜歡撒撒嬌，坐在爸爸腿上看。爸爸在家時我特變快樂 。爸爸，陪陪我！
我想對爸爸說：“別太忙、太累。請?jiān)徫疫@小小的自私，爸爸，陪陪我！”
《我》初中作文 篇5
我不好也不壞不特別出眾，不是什么大人物也不奢望被人祝福。十五年不長，但一生中能夠有幾個十五年呢。人活著，是要不斷去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)做人，學(xué)習(xí)長大。
我呢打小也算是集萬全寵愛的孩子，無憂無慮的過完童年。和普通孩子一樣上完幼兒園上小學(xué)，天生外向活潑開朗，與人交往也算是口齒伶俐。
后來我轉(zhuǎn)了學(xué)，很多人都認(rèn)為轉(zhuǎn)學(xué)不好新的環(huán)境新的人，我不否認(rèn)這種看法。我懷著誠摯熱忱的心去小心翼翼和別人相處，卻不如人意適得其反。也許是內(nèi)心過多的想法淹沒了能說的`話，講話也不再清晰，性格也變得奇怪。
開始過早的進(jìn)入了青春叛逆期，開始為了生活性格變差變壞變混蛋，那幾年我有懷著僥幸心理像小丑一樣被眾人圍觀審問，一圈一圈有計(jì)謀似的把我圍起來，一圈一圈都是厚實(shí)的壓力感，而我的眼眶也進(jìn)駐了一圈一圈的淚水。放學(xué)從南走到北，回家里大喊一句“我回來了”，得到的是一圈圈自己的回音。我坐在窗前從白等到黑，等著家人回來能互相給予一個擁抱。凌晨，看到自己獨(dú)身只影，世界聽不明白就對影子表白。終于肯鉆到被窩里睡覺，睡不夠兩個小時就被夢驚醒，夢見最親愛的人白發(fā)蒼蒼說風(fēng)大浪大帶我去流浪，我哭著爬起來手慌腳亂的撥著一串一串的數(shù)字，得到的只是嘟嘟的回音，我聽著嘟嘟的回音講著白天說不了的話。這樣的日子數(shù)不勝數(shù)，時間長了我也就習(xí)以為常。習(xí)慣到什么程度呢，就是身邊突然出現(xiàn)了人就害怕，太多人就荒涼。孤獨(dú)，打心里的孤獨(dú)。這慢慢的滲入骨髓后就會明白，孤獨(dú)不只是一種心理狀態(tài)，更是生理感受。過去四年了，我還記得小學(xué)畢業(yè)時班主任給我留的最后一句話大概是，不是世界不容納你，而是你不愿意去迎合世界。大概是講我活該之類的話吧。時至今日，我內(nèi)心仍然不愿意去迎合世界迎合大眾，并不是我覺得我自己有多獨(dú)特，而是這個世界有太多道理，有太多形形色色的嘴臉，我不愿意去分辨對錯，我只知道世界復(fù)雜混淆了我自己個體該有的想法，我既然已經(jīng)被混淆我為什么還要去迎合你。我還在長大，我到十五歲還是想不懂這個世界給人類下的定義，不知道未來是否愿意接受，或是在未來被迫要遵循適者生存而且接受。
后來上了初中，心里成熟了一些，想法也不再迷茫。六年收獲了什么，大概就是到初中的能自我獨(dú)立。開始知道自己要做什么，開始知道要說什么。明白我們總要長大，總不能怕黑就開燈，想念就聯(lián)系。一個人吃飯旅行到處走走停停，也一個人看書寫信和自己對話談心。偶爾孤獨(dú)和迷茫回來纏繞著我，驅(qū)走這些負(fù)能量的唯一辦法，就是讓自己變好。像是做了一個冗長的夢，如夢初醒，我告訴自己一定要變好，六年一蹶不振，三年可不能繼續(xù)消磨時光。我去尋找自己存在的意義去尋找目標(biāo)和夢想。我去學(xué)著去交往去講話，對身邊的人好一點(diǎn)，對自己好一點(diǎn)。這三年，我算是過得規(guī)矩有條，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力努力再努力，離譜些只有爛青春片里演的喜歡那么幾個人。
現(xiàn)在初三，還有四十天就要面對中考。我目前成績不太好，未來不確定，我們不確定，在這些模棱兩可的日子里我們能做的只是完成手中的作業(yè)，點(diǎn)燃奮斗的熱情，照亮前方的路去的朝著該去的方向大膽走。其實(shí)一想到我要和千千萬萬的人去搶座位，我覺得可憐又可笑。我玩笑的講要是到最后我要頭破血流我還沒有位置坐，我就站著。我覺得無論是站著還是坐著最后都是要到墳?zāi)估锶サ陌伞Ｖ皇菦Q定了我是舒服的到墳?zāi)估镞�是辛苦的一站去到墳?zāi)埂Ｎ磥砗荛L，我們現(xiàn)在只能大膽往前走阿。
正在經(jīng)歷的孤獨(dú)稱作迷茫，過去的孤獨(dú)叫做成長。十五歲的我還是乳臭未干，感情處理的難免很難堪。總會糾結(jié)感動欣喜若歡，也怕痛怕不安。雖然到現(xiàn)在我還沒有多好多強(qiáng)，但我還在成長，還在努力，我相信沒有到不了的明天，我相信無論是自己走還是成群結(jié)伴，都總會有自己的路途。我的孤獨(dú)算不算是一種雖敗猶榮？
《我》初中作文 篇6
在人的一生中，會有許多美麗的景物、感人的事和的趣的人，也許在不經(jīng)意間，它就深深的打動了我們。而我，也有過這樣難忘、且美好的經(jīng)歷。
那是一個很普通的周末，我正閑來無事的窩在沙發(fā)上看書，那時候的我，并不知道有一份驚喜正要到來。突然，爸爸走過來對我說：“不如咱們?nèi)ヒ惶舜蟀咨桨桑 蔽艺e著沒事兒做呢，爸爸這么一說，我立馬眼睛一亮，點(diǎn)頭表示贊同。穿戴好以后，我們便開車直奔大白山，一路上有說有笑，過了約半個小時，就到大白山了。
大白山，顧名思義，就是山上的石頭大都全是白色的，從遠(yuǎn)處看，就像一座白色的山，所以人們都叫它大白山。把車停好后，我才來得及欣賞大白山的容貌——一座普通的小山，山頂上卻是白茫茫的一片，好似一匹白色的駿馬奔騰在草原之上，又好似一位美麗的女子正在往頭上戴一頂白色冰冠，美倫美奐，沁人心脾。我們慢慢步入了這幅風(fēng)景畫，步步向上攀登。這時候，爸爸突然大叫：“快看天上！太神奇了！”我仰起頭，本以為是有一群鳥，或是一朵奇形怪狀的云而已，哪知竟是一只碩大的“眼睛”！只見一朵中間圓、兩側(cè)則是兩個小圓三角的云正好飄到了太陽前，活像一只眼睛正注視著我們，注視著這如畫的美景。
不一會兒，我們便登上了山頂，而山頂上，竟又是一番別樣的美景，由大白山和另外兩座山融合在一起圍成了一個圓環(huán)，中間是一片濃綠的田野，還有幾棵排列整齊的小樹，整幅畫面平靜簡潔，除綠色外再沒有別的顏色，幾座山好像在守護(hù)著這片凈土。
太美了！這是我由心的感嘆，大白山的美景，從眼、到心的打動了我，這片美麗的群山，讓我的心靈得到了凈化，變得像它一樣干凈美麗。
大白山上美麗的風(fēng)景深深地打動了我，生活中處處都有吸引我們目光的人、事、景，不經(jīng)意間，它就深深地打動了我們。
《我》初中作文 篇7
孔子是中國歷史上一位杰出的思想家、教育家，他的一些思想理論在中國是婦孺皆知的。他的思想被概括為“仁”，即“愛人”，能有這樣的思想，我認(rèn)為他不僅是一個博學(xué)多才的儒者，更是一位善良的人。
而他最令我佩服的是他對自己學(xué)說的堅(jiān)定，他并不會因?yàn)樽约旱南敕ㄅc當(dāng)前一些權(quán)貴的想法不同而改變。在他周游列國的14年里，我想那或許是他一生中較為坎坷的一段時光，但他并不屈服于困難，就像他說的：“志士仁人，無求生以害仁，有殺身以成仁。”
他是一位品德高尚的學(xué)者他正直、樂觀向上、積極進(jìn)取，一生都在追求真、善、美，一生都在追求理想的社會。他認(rèn)為：“吾之于人也，誰毀誰譽(yù)？如有所譽(yù)者，其有所試矣。斯民也，三代之所以直道而行也。”
我認(rèn)為，他是中國最好的老師，因?yàn)樗挥型樾模瑯酚谥耍苏嬲\、寬厚。他能做到“己所不欲，勿施于人。”他是第一位開創(chuàng)了“有教無類”的教學(xué)制度的人，與“學(xué)在官府”不同，人人都可以接受教育。
在我眼中，孔子是一位博學(xué)多聞，沉靜寡欲而堅(jiān)強(qiáng)固執(zhí)的人。他的思想之所以能萬古不衰，正是因?yàn)槠鋬r值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了時代，在教人如何做人，更是將他的一生作為了我們學(xué)習(xí)的榜樣。子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”
【評析】：
孔子在古代具有極高的地位，在現(xiàn)代社會曾一度遭到批判和侮辱。在今天，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，中國人在稍稍有了一點(diǎn)自信之余，又開始逐漸地尊重和理解起孔子來。中國人還必將發(fā)現(xiàn)：文化是一個國家的根，是一個國家發(fā)展的依據(jù)和指向。圣人的偉大，即在于，不管是贊美還是潑臟水，都無法掩蓋他的偉大，或者用孔子的樂觀來說，不如此，不能反襯出孔子的偉大來。本文語言流暢，對孔子的評價中肯，望再接再厲！
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