初一作文（精選59篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的初一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初一作文 篇1
日出未必意味著光明，太陽也無非是一顆晨星而已，只有在我們醒著時，才是真正的破曉。
——題記
他們都說，太陽代表著光明，人一旦有了光明，就是有了希望，他們不再頹廢，有了希望，就有了方向，有了前進的動力，他們開始往前沖。
同時，那些失敗了的人開始向往光明，漸漸地開始振作起來，他們堅信他們會找到光明的。
山重水復疑無路，柳暗花明又一村。
可是他們不過是盲目從眾罷了，這樣的他們可能沒有任何努力，只是想得到光明，因為他們只知道光明可以帶給他們希望，而希望可以帶給他們一切。
他們等待著，等待著日出，等待著光明的.到來，可是他們不知道，日出未必意味著光明，他們仿佛還在睡著，從未醒來。
那日出，并不是真的，那樣的日出，沒有任何意義，它并不能帶來光明。
光明，還是需要你渡過難關，靠自己的努力，才能得到。
初一作文 篇2
昨天，老師布置了一篇微作文。把作業做完后，又把媽媽布置給我的課外任務全部完成之后，我才開始寫作文。我從書包里拿起一個作文本就寫了起來，寫到一半時，突然想到一個問題：糟了！這不是微作文本，是日記本！
因為日記本和微作文本大小差不多，所以沒分出來。但微作文本卻也不在書包里。于是，我便和媽媽找了起來。為了快一點找到和我捉迷藏的微作文本，我和媽媽分工找了起來，媽媽找眾多書云集的書房，我找其它的房間，可它卻仿佛故意要和我作對，找來找去，卻一無所獲。我懊惱極了，怎么辦？怎么辦？媽媽看著我焦急的模樣：“現在這么晚了，不如，你就寫到這個本上交給老師吧！老師會原諒你的。”于是我便聽從媽媽的話，寫在了日記本上。
第二天早上，我拿著日記本怯怯地向老師解釋，可老師立馬義正言辭地說：“微作文是微作文，日記是日記，以后微作文和日記是要分開展示的，如果今天你丟一本，明天他丟一本，那還怎么辦？”我的臉青一陣白一陣。“你再找找微作文本吧！前面寫過的作文，如果沒了，是不是也挺可惜的？如果實在找不到，那也就只能再買一本了。你去和水魚兒說一下，讓她登記一下你的名字。扣一分，把這篇作文謄到微作文本上，再多罰一篇微作文。”上課的時候，老師在所有同學面前，以我為例子，告訴全班同學，不能這樣做。我恨不得能找個地縫鉆進去，臉也迅速燒的像炭火一般紅，這個時候，時間仿佛靜止了，每一秒鐘都像是煎熬，都像過了一年那么久。老師一句句的話語，都像是一把鋒利的刀，刻在了我的心里。我低著頭，不敢看同學們和老師的目光，生怕那些扭向我的目光也像刀子，再一次狠狠地在我的心里剜幾刀，而心里卻只能暗暗埋怨自己平時粗心大意，連本子擱哪兒了都不知道，導致現在這么丟人。
本來我以為第二天早上交給老師就好了，可下午午練時老師卻向我要我所虧欠的兩篇作文。一瞬間，我又一次手足無措，窘迫地站在那里，不知道該怎么做。而扣分也從原來的一分翻倍，變成了兩分。
回到家后，我讓媽媽幫我再找找，媽媽說她將角角落落都翻過了，都沒見到。我到了書房的飄窗上，看到飄窗的邊上擱著幾本擺放整齊的書，突然，一個本子吸引了我的目光，我連忙抽了出來，天哪！這不正是我辛辛苦苦要尋找的微作文本嗎？昨天是媽媽找書房，我就沒翻，而今天媽媽告訴我她將所有的角角落落都翻遍了，可飄窗上這么明顯的一個本子，她居然沒找到！一瞬間，我怒氣沖天，就因為媽媽的粗心大意，導致我要將原來的作文謄抄到日記本上，并且還要再多寫一篇！我完全失控了，像一只發瘋的'獅子，竟然對媽媽大吼了起來！
說了幾句后，我不管媽媽臉上的震驚與抱歉，自己回到了房間，將門鎖上，抱著腿，蜷縮在床上。我知道，自己這樣做只會浪費時間，而不會起到實際的任何作用，我不可能吼吼，作文就寫在日記本上了，更不可能吼幾句，就能彌補我的錯誤了。可是，心中的怒火猶如火山噴發，即使是吼，我也還是憋得慌，所以，雖然知道自己的行為沒用，可卻還是想發泄，想扔東西。
我賭氣般地將枕頭狠狠地砸在床上，卻忘記了，枕頭也是會痛的。砸了幾下后，我慢慢地冷靜了下來，自己也暗暗吃驚自己剛剛的行為。那是辛辛苦苦養育我的媽媽，媽媽養了我十一年啊！十一年的時間，如果養一條狗，也都能建立起感情，還會沖著媽媽搖尾巴，可我剛剛的行為……這時，我的腦海里不禁涌現出一幕幕往事：媽媽為了我，曾經三更半夜跑到醫院讓醫生為我就診；媽媽為了我，天天風吹雨打都依然每天接送我上下學……
況且，這真的是媽媽的錯嗎？如果不是我把本子放在了飄窗上，那這后面的事情就都不會發生，是人都會有疏忽，無論是總統，還是主席，更別說媽媽了。原來，引起這一切錯誤的都是我，而不是媽媽；原來，這一切的一切，都是由我一手造成的；原來，這所有事情的罪魁禍首，都是我！那，剛剛我對媽媽那樣吼，媽媽還會原諒我嗎？
我推開門，心情此刻已不是風平浪靜，而是充滿了深深的愧疚。我小心翼翼地走到媽媽跟前，對媽媽說了我的錯誤，媽媽一把抱住了我：“傻姑娘，媽媽才不會怪你呢！況且，這事也有我一半的錯啊！”
我想，其實，我們時時刻刻都不應該在憤怒的情況下處理任何事情，都應該冷靜下來，讓心情平靜了以后，再做出正確的判斷，否則，我們將會永遠后悔。
初一作文 篇3
對于不同的人來說，牽掛的含意是不同的。對酒鬼來說，牽掛就是飯桌上那半瓶二鍋頭；對嚴監生來說，牽掛就是他花費的銀子；對愛因斯坦來說，牽掛就是他那間物理試驗室……而對我來說，牽掛就是我的家。
鏡頭一：早晨六點整。
隨著電子鬧鐘公雞打鳴般的聲音，爸爸媽媽起床了。他們在床上懶懶散散地躺了10分鐘，便匆匆忙忙得起床做早飯。隨后，爸爸懷揣熱乎乎的早飯，離開家門。6點30分，一陣歡快的鬧鈴聲也同樣把我從夢中拽了出來，新的美好的一天開始了。
鏡頭二：下午六點整。
一天充實的校園生活結束了，帶著一身知識和渴望求知的勁頭，我背著沉甸甸的書包和滿裝書本的`紙袋子回家了。一家三口又在一起共度晚上快樂的時光，每個人臉上都洋溢著難以言喻的幸福。母親做飯，父親擦地，我便坐在我的小桌前專心致志地學習。家的感覺永遠是甜蜜的。
鏡頭三：晚上七點三十分。
共進晚餐的時光總是溫馨的，一年四季，無論天氣如何，飯桌上總洋溢著溫暖的氣息，大家各自表達個人今天的所見所聞。媽媽往往說說她們單位的小會計又發了什么搞笑的短信，她們的領導又和誰吵架了，誰又把領導的辦公室“掀了”……爸爸總會說他今天又碰到了什么難纏的用戶來“找碴兒”，我則經常說說今天學校又發生什么事兒，像：英語F老師又被我們怎么在“整”啦，鐘明遠又把學校的電腦怎么折騰壞啦，“波波”校長又有什么事啦……歡快的笑聲時不時從飯桌上飄來。
這就是我的家，我那和諧、溫馨的家。我愛我的家，也愛我的家人，我的家人也愛我。因為對于我們來說，家是最大的牽掛。
初一作文 篇4
我是一個活潑的男孩，我的喜好實在太多太多了！比如：踢足球，打籃球，打乒乓球，游泳，打臺球。運動也就這么多把，我還喜歡玩電腦，我在電腦方面是個專家，我在電腦方面絕對沒有不會的，我可很厲害哦。
我長著一個不大的嘴，一個小而可愛的鼻子，一雙炯炯有神的眼睛，我長的很可愛哦！我很粗心，在考試的時候，過程全部對了，在最后的得數寫錯，常常丟一個數字或是小數點，為此，我常常被老師批評，被家長罵，其實我只要認真點，我就可以考滿分的，我的這個粗心毛病成了我最大的缺點，我的老師都說我聰明，可是就是不認真，所以總是考不好。我的另一個大毛病就是愛賭氣，我常常和父母鬧絕食，離家出走，可是我離家出走從不是自己回來的，也不是父母找我回來，而是我看到尋人啟示了，害怕媽媽會很傷心，所以就回去了。我常常和老師賭氣，記得有一次，我和老師賭氣，我在期末考試的時候全部交的白卷，其實那些題對我來說是小KISS！老師也很生氣。 我的`學習雖好，但是我很調皮，自打幼兒園開始就這樣。我常常把其他同學的東西藏起來，讓他著急，我還常常往女生的鉛筆盒里放一大堆的螞蟻，她打開鉛筆盒一看，一大堆的螞蟻順著她的袖子就爬的她的身上，我常常笑的都快留眼淚了…… 可是現在想起來，小時候我實在是太不道德了呵呵。
我被班里的人稱為“游戲王”我在游戲方面是專家，尤其是電腦游戲和PS2和XBOX360上的。
我在學校的所有科目中，電腦課最好！我也常常在學校的電腦上玩網絡游戲，我把游戲烤在U盤上，帶到學校里，直接拉出來，就可以玩了！
初一作文 篇5
那是南方小鎮中的一條山泉。眼睛像向日葵那么明亮。泉水會唱歌。它的歌聲里，有夏季降落在森林中的驟雨的音韻；有馬尾松在風中吹動的音韻；有森林上空的太陽對杉木林的贊美詩情。歌聲里，有山谷子的種子和杉果被風吹著，落在坡上的聲音；有整座森林呼喚太陽的嘩響。這條山泉打我出生就一直在耳畔唱歌，縈繞身旁，帶來最溫暖的甘露，滋養我心……
那天的天空，灰得厲害，風雖不大卻刮得有些許涼意，吹的落葉蕭瑟，吹的小巷凄涼，吹的陽光都在發抖，路面發白，有幾點蒼老的黃色點綴在上面，踮著腳踩著這些黃色，像踩著音符，“慢點，摔倒了痛的可是你自己。”，耳邊想來這悅耳的聲音，雖然都一直被我冠以煩人嘮叨的名牌，但不得不承認這聲音好比泉水叮咚，而我是泉水里的石子，尖銳而又頑皮，若不是我的頂撞調皮，就撞不出泉水飛揚的憤怒，就不會有這“嘩嘩嘩啦啦啦”的聲響，在記憶的'山區小路中，不管九曲十八彎，坦蕩大路，還是緩緩上山路，這叮嚀聲總能與我并肩前行，沒有她的督責鼓勵，我就上不了如今的山坡。
繼續漫步在小鎮路上，轉過一個墻角后，眼前突然開闊了，隨之風也大了，它肆無忌憚地拂過我的臉頰，穿過我的衣領，我感覺到了它的溫度，如次冰涼，不由得裹緊了衣服，但還是阻止不了它穿衣過領。就在這時一件衣裳加到了身上，風一次又一次撞過來，卻怎么也進不了這厚實的墻，暖暖的，這溫度漸漸升溫，陽光突然有了溫度，像溫溫的的泉水，從周身開始，流過四肢，流進心田，像久旱甘霖后的麥田，像祈求陽光的深淵，像一個孩子終于得到一塊糖，那種溫暖，就是溫泉留在心間，暖沙穿過指間。
她牽著我，走完了這條路，送我到校門口，催促我進去，我在夕陽下回首，她站在那里，站成了最美的剪影。哦，對了，這股泉，有名字的，我叫她，媽媽，她讓我誤以為全世界都是晴天，到頭來才發現，原來是她化為泉水，伴我左右，沖走了一切寒冷。
初一作文 篇6
我們只是歲月中的一粒沙子，時間之悠久，但我們只是一瞬間消失在人海。人生很短暫，青春亦很短暫。我們化身這個世界的精靈，自由自在的在人間飛舞，徘徊，我們實在太傻。人類的權力，人類在生物界的地位，使我們變得高傲，莫不知，其實我們也很卑微。
被幸福沖昏了頭腦，我們在算計中生存，為了命運，為了希望，我們編織著一個又一個謊言，不知不覺中迷失了那個曾經天真無邪的我們，在不停的墜落，人們在心中掙扎著，想要誠實。但，大多數，邪惡戰勝了善良，雖有幾個人保留著平常的善良，但卻被善良抹去了去抗擊邪惡的力量。太多的人情冷淡，太多的'人性湮滅。看透了人情世故，我們只是一個小小的星辰而已。不奢求坦誠相待，只愿不把人跟防賊一樣防著，我希望我們生活在一個美好的國度，我不是太陽，沒有能力照亮世界，我是一個平凡的人，但可以溫暖身邊人。如果人人都這么想，這世界就會少一分算計，多一份溫暖，
為什么世界在改變，因為我們身邊的謊言。
初一作文 篇7
“責任是什么”小時候我總帶著這樣一個疑問，度過了美麗燦爛的童年。
因為我慢慢的長大，自然而然就明白了什么是責任。老師的責任是教育學生，醫生的責任是治好病人，警察的責任是為人民提供平安。責任也是要靠自己堅持不懈的努力，才會取得成功。像我們，沒有老師，沒有醫生，沒有警察那樣因工作而精神疲倦，我們要做到得就是好好學習。
踮起腳尖，輕輕漫步在這美麗的花園里，我根本沒心思欣賞這田園風景，滿腦子都在想著數學題。是的，我是一個善于思考的人。因為善于思考給我的學習生涯添加了一份色彩，因為學習使我快樂，因為學習使我滿足，因為學習使我忘掉了煩心的事。學習這個奇妙的詞語，在我們的生命中留下了永遠抹不掉的一幕，而我們的責任就是學習。
學習并不是枯燥乏味的，更不是厭倦的。如果你喜愛學習，熱愛學習，就會發現學習是苦樂交織的。在學習中，我們不斷地探討問題，不斷的發現自己的潛能，獲得一種超越自我的成就感，自豪感。但在學習中隨時隨地都會遇到苦難，碰到難題，而我們碰到難題時并不能輕易放棄，而是要動腦思考，動嘴探究。
初中這個新的環境，正是展示我們風采的時候，我們要努力學習，讓學習變成我們的才華，變成我們的風采，讓我們為自己而感到驕傲。《論語》中有一句話說得好“溫故而知新，可以為師矣”，這句話告訴我們正確的學習方法成就美好的人生。學習強調的就是這一點，復習學過的知識，可得到新的理解與體會。就好比一本書你讀上個一遍和讀上一百遍的效果是不一樣的，理解層次也不一樣，體會那就更不一樣了。孔子那些古人在讀書時的條件有我們現在那么好嗎？但他們最終還是做到了，成為了有成就的人，有反響的人。而我們呢，從哪個角度上想，我們都比那些古人好上幾千倍、幾萬倍。那我們又怎么能不好好學習呢？“讀萬卷書，行萬里路”書讀的多了，思想就不一樣了。
我們是祖國的'花朵，祖國的未來，祖國的希望。有辛勤的園丁為我們灑下晶瑩的雨露，有太陽給我們送來溫暖，我們就要快快地長大，成為那株最美麗、最耀眼的花朵！
責任為我們撐起一片藍天，在那蔚藍的天空中，我們要飛到最高，最遠的地方，摘取屬于自己的那顆閃爍的星！
初一作文 篇8
在家里，和我最要好的是老弟（我家人人都排老字輩），我們倆好得連一顆糖也要一人一半，和我最合不來的也是老弟，我們甚至會為芝麻大的事而打起架來。
這天，中午我和老弟因無聊玩得很起勁。 下午，爸媽工作歸來，給我們帶來了兩串長約30厘米的誘人冰糖葫蘆，我們急忙一人一串往嘴里塞，“老姐，我這串很甜，你嘗嘗！”“我的也不錯，來嘗嘗吧！” “老媽，今天老姐陪我玩，好好哦！”“老弟也很乖，表現很好！”“還有哦，老姐今天教了我很多東西！”“老弟很認真學呢！”……
“對了，你們倆作業做完了嗎？”“我做完了。”我率先回答，而老弟憋了半天，才吐出了小如蚊般的聲音：“沒。”“沒做完？總是這樣，能不能讓我省省心啊？”
“老姐讓我玩的。”“什么嘛，明明是你沒做完，又非拉我玩！”“不是，一百萬億次！”“是，九千九百九十九萬億次！”“柯雯芳，你別亂說話，否則你就死定了！”“柯澤立，你嚇唬誰呢？”“蚊子蚊子！”“巧克力巧克力！”……
“安靜！做作業去，芳芳教教老弟。”走進了書房，老弟有模有樣拿起了作業，我乖乖坐在旁邊，老媽走開了。“喂，我這題不會，那題也不大懂，還有第三題，第四題也教一下。”“你故意的！”“反正不是有意的，故意也行，隨你。”“我……你別得寸進尺！”“哼！”
我忍無可忍，伸手去掐他的脖子，他拔我的'頭發，“咳！”“怕了吧，松開我的頭發！”我改掐他的手，他用頭撞我肚子，“啊！”我踢他，他踹我……
“你們倆住手！”“哼！”“哼！”我和老弟各瞪了對方一眼。“兩個人有怎么了？芳芳，你是女孩子，破相了怎么辦，”老媽又轉向老弟，“澤立，你也是，弄條傷疤，有男子漢氣概是嗎？”“羅嗦。”我和老弟齊聲說。“什么叫羅嗦？我是關心你們，知道嗎？想當初，曹丕和曹植是親兄弟，可最后竟手足相殘，關羽、張飛、劉備，他們雖不是親兄弟，可……”
我和老弟各自溜回了房間，老媽這一講，能從原始時代講到現代科技，從盤古開天講到辛亥革命，從春暖花開講到落葉紛飛，誰受得了？
一天之內，關系能好到極點，有差到極點，除了我和老弟，還有誰？不過，睡一覺，就什么也不忘了，應該也只有我們倆了！
初一作文 篇9
馬年到來了，各家各戶都忙于拜年、走親訪友、到各處去旅游。當然我也不例外。今天是去拜訪在揚州的阿姨，一路上有說有笑在不知不覺中我們已經到達了揚州。
吃完午飯我便和姐姐們到集市去逛逛，集市上人山人海，雖然是這樣，但是有一個小吃攤十分搶眼，攤不大，可生意十分紅火，聞著香味，不知不覺的竟然感覺肚子餓了，姐姐笑我說：“聞到香味肚子饞蟲在叫了吧”！我和姐姐及哥哥快步走到小吃攤，攤周圍有很多人，攤主是一男一女，男的眼睛似乎從來沒有離開過自己手上的活，不一會兒人就漸漸地少了，在我們看來，他似乎感覺不到累，反而越做越快，看著他熟練的動作，我和姐姐不約而同的說了一句：“好厲害啊！”當我們說這句話時我看向這個男人，一般聽見有人夸自己的時候應該都是十分高興的呀？可是他卻很奇怪，好像沒有聽見我們在夸他。
在等待的過程中我也不忘向女人那邊看看，女人做事情十分迅速，她好像在做什么糕，只見先把米放進一個容器，這個容器不大，也不小，然后她用木塞把口堵住，最后用東西把它蓋住，不一會兒米就熟了，然后我看見客人指向裝著番茄的瓶子，她就拿那個瓶子往糕上擠，微笑著寄給每一位客人。奇怪的是至始至終我們沒有聽見她說一個字，只見她總是微笑著。
終于到我們了，姐姐問我要哪種醬料，我說番茄醬，姐姐看她沒動勁就指了指裝著番茄醬的瓶子，好像是姐姐沒指清楚，于是妻子就就擠上了甜辣醬，姐姐覺得我不會吃就又重新說了一遍，只見妻子笑了笑，指了指前面牌子上寫的“無聲夫婦”看著她的舉動和表情，我們恍然大悟。原來這是一對夫婦，他們都不會講話也聽不見，我的.心不知為何突然間感覺很酸楚同時又多了一種敬偑感，我覺得他們就像海倫·凱勒一樣，雖然聽不見也看不見，但是他們不向命運屈服，挑戰命運，克服困難，真的很了不起。
直到現在我都無法忘記他們，他們用自己的雙手換來了現在的一切，我相信他們有付出定能有回報。同時也告訴自己，珍惜今天的來之不易，一定要好好學習，面對困難全力克服，堅信只要自己努力了就一定能夠到達知識海洋的彼岸。
初一作文 篇10
天漸漸破曉，淡青色的天空鑲嵌著幾顆殘星，不時的飄下幾片雪花，大地朦朧，宛如蒙上一層神秘的面紗……而此時廚房里傳來“咣當，咣當”的鍋碗碰撞聲，吵醒了正在睡夢中神游的我。 我悠哉地洗漱完，卻發現媽媽已經坐在餐桌前等我了，她面帶微笑的對我說：“快，不然要遲到了。”就在那么一瞬間，我突然清醒過來，我發現她那和藹的臉龐像一位孩子，天真而又爛漫，她那向上揚起的嘴角像一輪彎月，美麗而又溫馨。
可是她那笑的瞇起來的雙眸卻充滿了血絲，幸福而又酸澀；爬滿面頰的皺紋，頑強而又堅韌。“傻站在那里干嘛呢？再不快點早飯要涼了。”我回過神來，桌上熱騰騰的包子，熱騰騰的雞蛋，熱騰騰的牛奶都已準備好。看著這么豐盛的愛心早餐，心中萬分感動，咬著媽媽親手制作的包子，不禁潸然淚下。 不明原因的媽媽焦急地問道：“好好的，哭什么呀，是不是學校有人欺負你？”我委屈地搖了搖頭“那因為什么啊，快跟媽媽說說。”“是因為看您每天都太辛苦了，您對我太好了！”我抽噎地回答道，“媽媽，等我長大了，我要好保護您，孝敬您。”話音未落，媽媽用她那雙原本在剝雞蛋的粗糙的手，抹了抹被淚珠浸濕的眼角。我在心底暗暗發誓：當你老了，我會用有限的.時間來陪伴您……于是擦干淚水，端起熱乎乎牛奶，一口接著一口的喝，糖雖多卻不膩，頓時只覺得一股暖流涌遍全身。吃完早餐，媽媽又頂著凜冽的寒風，伴著從天而降的小精靈，送我去上學。
天漸漸亮了起來，太陽公公也開始新一天的工作，空中的幾朵白云點綴著淡藍色的天。母愛的味道無處不在，也許在你不知不覺中，它就早已將你包圍。
初一作文 篇11
初夏！如詩般甜蜜！
初夏！如酒般香醇！
初夏！是最富感情的季節！
初夏！就像是一個千面女郎！
夏姑娘那沙沙的腳步聲近了。田野上那無限明媚的夏色，把小河打扮得更加妖嬈。岸邊的小草在夏風的吹拂下輕盈舞動，草地在陽光下像一塊碧綠色的絨毯。孩子們在上方坐著，躺著，有的還打著滾。成群的羊兒歡快地來到河邊吃草、飲水，小羊羔在母親身邊跳著歡快的舞。河兩岸，一排排垂柳，長著翠綠的枝芽，布谷鳥、喜鵲，在枝頭蹦跳，唱出清脆婉轉的歌，垂柳的枝條伸進清澈的小河里，好似要把自我打扮一番，盛裝出行。微風吹過，水面上蕩起了一道道波紋，映在水里的青山綠樹一會兒擴大，一會兒縮小，一會兒聚攏，一會兒散開，像調皮的魚兒在那里游動。
陽光暖洋洋地照在臉上，使人陶醉。初夏的太陽像個溫熱的爐子，照在綠色的大地上，金光粼粼。初夏的白云也格外多姿，像奔騰的小馬，像翻滾的浪花，又像那夏姑娘白凈的.臉……初夏的風像個慈祥的母親，拂著你的臉頰，使你感到舒爽又心曠神怡，它吹過大地，大地更綠了；吹過大樹，樹葉輕輕搖動；吹過湖面，湖面上就泛起了漣漪……初夏的空氣格外清新，帶著夏天的氣息，它能使你去掉煩惱和雜念，它能使你消除疲勞，增添動力。
啊，初夏！我愛你！
初一作文 篇12
一個季節，如檸檬般甜蜜羞澀，仿佛含苞待放的正在悄然盛開。微微輙取著日果的芬芳秀麗，不論在何時何地，都同是蟬不知雪般令人心動。
最喜歡的，莫過于初夏五月，溫凊定省的時刻。特點莫過在于熱、清、美。
來自于北方初夏的熱，往往是會讓人有些人眼發花的。
清晨的第一縷陽光射耀在大地時，那感覺不類似于春花大地的暖，不類似于秋風何爽的淡，不類似于冬風刺骨的寒。而是熱的`，初夏的感覺，就是熱熱的，暖暖的。
最清涼的，不是冬或是秋，因為它總是性寒的。讓人無法體會到炙熱之后的清涼爽潔。
所以最清涼，最清澈的莫過于是初夏的雨，初夏的水。總是令人覺得心情涼爽。雨滴答滴答的的，節奏的樂曲和歡快的曲調令人向往，就像是心靈里的另一個世界般。
雨，滴落在池塘里，那么輕柔的落下，慢慢旋轉融進，如一幅淡雅的水墨畫一般。
雨的清涼之后，塘里的荷花盛開的越來越動人，似乎又變成了一副荷葉圖。
幾時，旁的紅蓮也探出了花蕊。花兒們相互挨緊，相搭相織，翠綠的荷葉中又增添了幾多紅。使得他別具一格。
魚兒在池塘中歡快地跳躍，濺起一朵朵水花，一陣陣浪花。他們擺動著尾巴，眼睛睜得大大的，你一言我一語，整個池塘中也多增添了幾分愉悅。這似乎讓我看到了鯉魚躍龍門，荷荷葉盛景圖。同時也喚起了一首歌：“我像只魚兒在你的荷塘，只為和你守候那皎白月光。”
初夏的夜晚是非常舒服的，看著滿天的星星點綴在黑夜之中，宛如一個個星辰之光一樣，而皎潔的月亮，就宛如一道明亮無比的銀河，在夜空中翻新閃爍，熠熠生輝。
初夏的夜，好美……
初一作文 篇13
窗外，一樹桃花，在明日上起舞，多么美，燦爛春天一到，百花齊放，粉得逼你的眼，爭著一份雨露，不知為了什么。
我常常在窗里看它，甚至還比不上周圍的竹葉，那么碧綠。它只是一味地挺立在茂盛林立的竹林里，看不見粉嫩的花，對自己也就迷上了那五彩斑斕的世界。我抓住美好世界的繩子，只愿那一分一秒的美。
又一年，自己帶著花花世界的浮塵回到家，呵！那花開了，開的更盛了，可只是淡淡的輕吻著竹葉。在一早一晚的斜風里，向大自然告知自己的心語。我也在那斜風里，告知自己的愿望，愿那樹花蕾成長的更美。大自然聽見了，花漸漸地開盛了，粉紅的顏色從花瓣漸漸浸到花蕾，哈，那片美照耀著整個山頭，與夕陽并列在春夜的彩霞中。花落了，僅過了一夜，快的'讓夕陽的陽光也認不得那樹，那花了。
呵，殘酷的懲罰，土地給了生命，讓它長在這片土地上，既然給了你一身的歡樂，卻為什么要偏偏一朵一朵地收去呢？來年的春上，樹又長滿了花，依然是從花瓣粉到花蕾。樹已擠出了竹林，直沖青天，我看見了花落了，喔，花兒你們認識我嗎？是無情的土地命令你們了嗎？我急切的想將所有的問題問給花朵，你們悲傷嗎？痛苦嗎？曾經布遍山頭點綴大地，如今散在泥土里，慢慢的變黑，變小。
歡樂時須盡歡樂，放下時須盡放下。
我聽見花在告訴我，放下了負擔，束縛，歡樂才會到來，歡樂又歸去，凋謝了自己，換來了新生。于是我很敬仰起桃樹來，在那斜風中，在次祝著它：放下自己，而獲得了自己。
春天又過來，那樹上的花已露出青澀的果實了。我微笑著看見那落下的花也粉得那樣的美，聽見它又一次的放下吧。噓，安靜自己的心，聽那凋謝自己的語言
我走開了花花世界，來到了桃花樹下。
初一作文 篇14
好不容易盼來五一節，學校放假三天。今天正好是五月一日，我正準備大玩一場，可媽媽卻讓我今天把所有作業寫完，哎，母親大人的話怎能違背？下午，我只好老老實實在家寫作業了。
"啊！終于只剩作文了！"當我狂歡一陣后，一看表，才三點多，"一篇作文算什么，估計不到一小時就能輕松搞定。"說是這樣說，可我每次寫作文至少也要半天時間，倒不是寫字速度慢，而是不知道寫什么好，雖說生活中處處有素材，但我總覺得好像只能寫一兩段話罷了，就是寫不出四百多字的作文。
作文時間已到，今天不寫完肯定是不行的，還是好好思考吧。只坐在椅子上恐怕想不出來個啥名堂，得到外面去觀察觀察。我走出房間，在家東，西走走。想學牛頓，就吃個蘋果，啃了幾口還是沒靈感。想著想著，我又哼起歌來了，哎，這就是所謂的.心不在焉。還是到樓頂上看看吧，在樓頂上可以把周圍的景色一覽無余：雨后青山蒼翠，公路蜿蜒，鄉間小路清晰可見。恐怕我所想的只有這幾個詞兒了。哎，誰叫我文筆不好呢？再看看樓頂上的東西：除了太陽能就是一些雜物。也沒什么可寫進作文里的，算了，還是下樓吧。
回到房間，看著滿桌子空白的草稿紙，我忽然突發奇想：為何不把我作文的過程寫下來呢，如果寫得好，這不就是一篇很好的文章么？于是，我便寫下了這篇文章。
原來，作文并不像我想象的那樣難。
初一作文 篇15
常記得小時候，在雨地里媽媽那潮濕的左半邊肩膀，正因為這濕透的半邊肩帶給了我愛與被愛的思考。
六歲那年的一天下午，我興高采烈的跟著媽媽去超市購物，可是不巧的是在回家的路上，天空的.烏云被越壓越重最后終于支撐不住“嘭”地一聲爆破了。下雨了，媽媽連忙從包里拿出一把藍色的雨傘撐開來。雨傘像花兒一般綻放在大雨中。“哇，好漂亮！”我興奮的呼喊著。可是這傘怎么好像斜著呀？我不解的問媽媽，媽媽眼神躲閃著說“是嗎？沒有啊！”看見媽媽好像不愿意說，我也沒有多問。就這樣依偎著媽媽回了家。卻沒有看到那淋濕的左半邊肩。
一年、兩年、三年……時間逐漸從不經意間溜走，我也漸漸的長大了。在十歲的某一天，同樣下起了傾盆的大雨，媽媽依然從包里拿出一把傘撐開來，這回在傘的那邊我看見了媽媽那已經被雨水浸濕的左半邊肩，終于我知道了那傘傾斜的秘密，我的心頭涌上一股辛酸，眼淚隨之奪眶而出，我奮力的抱住媽媽，撫摸她濕透的半邊肩，又看見他那為了隱瞞而故意躲閃的眼神，在她耳旁輕輕的說出了那幾個嵌著深愛的字“謝謝你，媽媽！你永遠是我最親最愛的人。”如今的我早已比媽媽高出了許多，每當遇到雨天媽媽依然會拿出傘來，可是現在撐傘的卻是我。傘斜在了媽媽的那邊，肩卻濕在了我的這邊。
媽媽感謝您每一次的叮嚀，每一次的撫摸，每一次在雨天里濕透了的半邊肩，那把傾斜的傘永遠定格在我的記憶中，那傘傾斜的程度就是你對我愛的程度……
初一作文 篇16
“煙雨柳江，水霧花溪”，這名字帶著詩意，情不自禁的，視線就會被拉扯住。
當你真正的身臨其境時，才能感受到，那兒的美，是多么的讓人放松，那兒的生活，是多么的讓人流連忘返………驅車到達柳江，眼前的情景仿佛仙境一般，一照面，它就能滌蕩你心靈的塵埃——飄渺虛無的水霧環繞著這個得天獨厚的小鎮，給它蒙上一層神秘的面紗；從白天到黃昏再到白天，水霧仿佛嵌在了這個古樸的小鎮里，如同永遠不會消失一般；不是十分湍急的水流歡快的流動著，不時濺起一些銀白色的水花，在空中一閃而逝，只留給人們一道道遐想。這時，柳江獨特的雨也與我們不期而遇了：這兒的雨如同煙塵一般，紛紛揚揚的飄灑下來。明明看見有雨，但落地似乎成了一種奢望——每每將要落地時，就與鎖住小鎮的煙霧混為一體，隱入空氣悄然消不見。一個胖乎乎的小孩，從媽媽溫暖的懷抱里掙脫，用他那肉肉的小手觸摸那煙塵一般的細雨。可煙塵怎能觸摸到？于是，他睜大圓圓的眼睛，吃吃的看著空空的'小手。這水霧給人一種輕松、閑適的感覺。懶懶的人們閑閑的看著小鎮，靜怡的氣氛趕走了一切的煩惱。人們在江邊有說有笑的打鬧著，在這遠離城市的喧囂中，心情自然而然的輕松愉悅。這時，風來了。細長的柳絲藏于水中，冷不丁的被風吹起，枝葉中還藏著一些不知所措的水珠。路旁的古榕巍然屹立，靜靜的看著百年的滄海桑田……
這就是柳江，一座平凡，卻那么迷人的小鎮；一座古老，卻又那么閑適的小鎮！
初一作文 篇17
愛，可以隨身攜帶，遍地播撒，讓人間處處充滿關愛，開滿鮮花。當然了，愛可以帶進深山老林里，讓陰冷的山風也變成溫暖的陽光。
那天，我和媽媽一起跟著一個戶外旅行俱樂部去登山。本來我一直是走在前面的。我們好不容易爬到了山頂，下山時迷了幾次路。下到山腰時，我們碰到了上山的人。他們說前面有一段路，很危險，一定不能讓小孩亂跑，要拉好小孩。
我聽了心里發慌。什么險路啊？在哪？怎么險啊？咦！打了個冷戰，不敢往下想了。我只能戰戰兢兢往前走，怕也要做出一副不怕的樣子，因為媽媽比我更膽小，如果我害怕，她一定會更害怕的。
走了一段路，我們似乎找到了“傳說中”那條很險的路。它繞著一座高聳的小山盤下去，一邊是懸崖，路本身只有半米寬，路上還有很多小碎石和突出的大石頭，還有凹下去的坑，每個人都小心翼翼地走。
有一段路邊上有一塊大石頭，兩邊都是懸崖，路很陡很陡。到了那里，“飛馬”叔叔立刻坐在石頭上幫助隊員們。我心里很緊張，緊張到了極點。我也不是恐高的人，但那會居然都不敢往下看。到我走那了，我兩腿發軟，不聽使喚。叔叔握住我的手，我立刻有了勇氣和信心。我的腳這一會兒很趁勁，知道該往哪踩了。叔叔一邊扶我一邊問我害怕不害怕。我原本害怕的.感覺一點一點跑走了，我笑著說：“不害怕。”我順利的走了下來。我走到下面，叔叔還對我們喊：“先別急著走，先坐下來緩緩勁！加油！”看著叔叔頭上大粒的汗珠和他堅定的微笑，我的心里很溫暖。
我身在山里，雖然冷風嗖嗖，但我感覺很溫暖，很踏實。
初一作文 篇18
那年桂花香滿園，我與你嬉之叢中，現今卻陰陽相隔。——題記
窗外的桂花樹在風中搖擺，卻不見一朵飄香的桂花。這顆桂花樹是奶奶親手為我種的，伴我成長，年年花香滿園，今卻因奶奶離去而不再綻放。
桂花·露苞
“小乖乖，別跑別跑，來桂花樹下坐下，奶奶給你講故事。”那年我5歲，奶奶對我疼愛有加，天天摟著我，在桂花樹下唱童謠。桂花枝上無數的小店，桔紅桔紅的嫩苞，在樹上藏著躲著，聽著我倆的歌聲；笑著嬉著，想著我倆的故事；跳著跑著，看著我倆游戲。“小乖乖，奶奶對你好不好啊？天氣要變冷了，多穿點衣服，我們的.小囡最可愛了。”奶奶的話在我耳畔響起，我點點頭，看著樹上的桂花露著嫩苞，開心的笑了。
我懷念桂花露苞的日子。
桂花，綻放
“露露，外面桂花開了，快來呀！”奶奶在門口親昵的叫著我，我飛快的向她奔去，擺頭看著桂花。桂花香氣在院中飄散著，沁人心脾，使人陶醉，我搖著奶奶的手，謠她為我折一枝桂花，奶奶笑著，擺擺頭說；“露露，花跟你一樣，是有生命的，我們要愛護它，保護它，使它綻放出自己的光彩。”我似懂非懂的點點頭，看著桂花。那些桂花似乎對我笑呢！奶奶拉著我的手，在飄香的園里玩耍，桂花綻放，伴隨著我倆度過美好的時光。
我懷念桂花綻放的日子。
時光一恍而去，桂花飄落，奶奶也隨之悄然離去，桂花綻放的日子結束了，歡聲笑語也沒有了。
窗外桂花依舊在風中搖擺，依舊沒有一點飄香的花朵。奶奶，那些桂花是否在你那里？是否伴你一起過日子？是否代表著我呢？奶奶，我懷念你，懷念那桂花綻放的日子啊！
初一作文 篇19
今天，難得的有點空閑的時間，也不知道干什么。無意間看到了曾經的經典的電影，就心想著，不如趁著這個時間好好的觀賞一下幾十年前的經典的電影。也看看現在的電影到底和當時有多大的差距。
我看的這個電影是我一個特別喜歡的一個喜劇巨星出演的，看完，對故事的感受還是挺多的，現在大致的故事我來講一講，講的是曾經一個揚善除惡的好人，一個警察身份的人，因為做了太多好事了，壞了太多壞人的事情，所以，就被一些不懷好意的人給解決掉了 ，但是她并不甘心，于是，再次來到人間，附身到一個和他曾經的職業一樣的一個普通的人身上，本來這個人也是比較正義的，但是畢竟是個普通的人，也并沒有做什么驚天動地的大事情，遇到了這個被干掉的人，決定幫他找出兇手，繼續揚善除惡，伸張正義。此間發生了很多的事情，其實大多數都是為了他的個人的事情，升職啊，談戀愛之類的，畢竟那個人呢也是重返人間，還是有點能力可以使用的，當真正要幫助她解決問題的時候，反而自己因為舊相識的恩怨，自己被困了起來，麻煩重重。
這里我想提一點，電影里面的女主是真的不容易，當時拍戲的時候只有16歲，還是個孩子呢，要在這么復雜的情況和喜劇天王對戲，而且還要接受導演的很多的'要求，這對一個未成年的孩子來說還是很困難的一件事情，但是她都完成了，而且沒有任何的怨言，這一點是真的值得敬佩的。故事的最后，也是她的再出現，讓大家打敗了邪惡的人，成功的伸張了正義。最后的結局是個快樂的歡樂的。故事的意義值得我們深思，正義一定會得到伸張的，我們要踏踏實實的做好事才好啊。
初一作文 篇20
天地萬物，我最愛水。每當天上烏云密布，電閃雷鳴，珍珠般的雨水從天而降，在大地匯聚，帶著奔流入海的決心向前進發。
它是位勇士：一路上，礁石擋住了它的去路，它就怒吼著沖過去；樹木堵在它的前面，
它就將樹木連根拔起；如有泥水沙攔在它的面前，它就攜著泥沙怒吼著繼續前進……
它是一位智者，大山攔在了它的面前，它不再往山上沖，而是順著山腳繞過去；見了沙漠，它不是花更多的精力去繞路，而是沖往沙漠深處隨著溫度的上升，它消失在了這片沙漠中，不！
它沒有消失，它成了空中潔白的云，它飄過了沙漠，又降落到大地上，匯集到溪水里、河水里繼續奔流……
它是一位仁者：滋潤了萬物，流經之地到處充滿生機。沒有水，哪有鮮花們的`爭研斗艷？沒有水，哪有一顆顆大樹高高挺立？沒有水，哪有農作物的大豐收？
水，這位仁者，在實現它“雄心壯志”的同時給萬物帶來生命，還不忘給花草帶來美麗，給大樹帶來綠蔭，給人們帶來喜悅……
它是一位廉者，常聽老輩人說一句話：“沒有臟的水，只有臟的人”意思是水洗濯萬物，最終歸于清白，不被萬物沾染；而人卻容易藏污納垢，被自己、被世風污濁。當今社會上那些一心追名逐利、營營茍茍、貪婪自私、損人利已，貪贓枉法……之輩要是也能像水一樣潔身自好，一生清白，哪有那么多的社會問題，道德問題，倫理問題……？毒食品、“七十碼”、“小悅悅”……充斥我們的視野，拷問我們的靈魂。
通體晶瑩明亮，如珍珠之璀璨奪目，如美玉之潔白無瑕——這就是水！在這方面，除了“出于泥而不染”的荷花，誰還能與之相提并論！
水，具備了猛士之勇，智者之謀，仁者之愛，廉者之潔。我怎么能不喜愛它？
初一作文 篇21
如果說初一是一次旅行，那么期末考試就是這次旅行中的一個站點。
在考試的前一天，每科的作業變得少之又少，但我們并沒有因為作業少而變得輕松，心里的壓力反而又增了幾分。以前放學路上是歌聲笑聲嬉鬧聲，聲聲入耳，而今的放學路上是英語事數學事事事掛心。唱歌的打鬧的一下子跑沒了蹤影，個個表情凝重，不是在背誦英語單詞，就是在念叨數學公式。
考試那天，我和其他同學一樣，正襟危坐，迎接著一張張試卷，其次便是靜聽像體育比賽中的`尖銳的哨子聲。
嘟，隨著一聲響徹天空般的哨聲，每位同學急匆匆的拿起手中的筆，開始書寫自己的通行證，只要有了蓋了紅印的通行證，相信他的暑假生活一定是美好的。如果相反，他的暑假生活一定被各種培訓班所羈絆。
我在期末考試中，小心翼翼的對付每一道題，就像過雷區似的，一點也不敢大意。在我從容的應付幾場考試后，最讓我頭疼的地理來了。平時我不喜歡地理，因為生活中我都懶得搞清楚東西南北，更何況令我暈頭轉向的中國地理、世界地理呢？但不管你喜歡不喜歡，試是必須考的。對著試卷上的試題，我暈頭轉向，左思右想，每道題目都似曾相識，又實在搞不清楚其廬山真面目，只好連蒙帶猜的蒙混過關。
嘟，又一聲哨音，終于考完了！我舒了一口氣，感覺仿佛過了半個世紀似的。
在家療養了幾天后，又回到了學校，老師要公布考試成績，大家的心又一次滴溜溜懸了起來，又一次屏住了呼吸，傾聽老師念自己的成績。考得好的洋洋得意，考得差的欲哭無淚，沒念到的在心中默默祈禱。
當知道我的名次在中游時，我一塊石頭落了地，雖然不是太好，但回家也有個交代了。
回家的路上，發現街道又重新熱鬧起來，歌聲笑聲嬉鬧聲重新響起，英語事數學事事事匿跡……
因為初一的旅程終于到了一個站點，盡管前面的路還很漫長，但現在總可以在這個站點上松口氣了吧？
初一作文 篇22
暑假里的一天中午。媽媽正在午睡，我，妹妹，爸爸展開了一場激烈的爭電腦大戰！
這天，剛剛打開電腦，就控制不住情緒我的馬上登陸QQ，剛剛上線就有人和我聊天，這是音響咚咚咚的響了起來，這一響不要緊，在看動畫片的妹妹跑了進來，隨后只聽一聲大喊：姐姐我要玩。嗚嗚嗚，電腦被老妹搶了去。我悄然無聲的走出房間打小報告，嘻嘻。
5分鐘后我和爸爸吭吭兩聲走進房間，妹妹和我原本以為爸爸肯定會發火（因為老媽規定午睡時間不準玩電腦），可沒想到爸爸竟然說了一句很平常的話：睡覺去。如果在平時爸爸可不會這樣，我和妹妹在門后瞧瞧看爸爸在干什么，哦，爸爸原來也在玩電腦。
我和老妹決定把電腦搶回來，一場激烈的大戰開始了！
爸爸，你也在玩電腦！妹妹這一聲讓爸爸慌了神，爸爸無話可說只說了一個字：噓！哼，把你不讓我們玩自己卻在玩！誰不讓你們玩了，是你媽規定午睡時間不準玩。那你還玩，媽媽說的是所有人！妹妹的一句話堵死了爸爸。這是爸爸發威了：我說不能玩就不能玩！妹妹小聲說了一句：又擺爸爸的臭架子。
我們搶電腦計劃失敗，剛要去看電視，媽媽出現在我眼前，她用眼睛瞪著我說：你身為姐姐應該讓著妹妹！又對爸爸說：你多大了，還和小孩子爭電腦！唯獨沒有被媽媽訓的.妹妹暗自得意，剛要玩，媽媽說：不許玩！我和妹妹齊說：唉，兩敗俱傷了！
我們家是個溫暖的家庭，搞笑而又嚴肅的爸爸，溫柔而狂躁的媽媽和俏皮可愛的老妹，加上并不是很活潑的我，組成了一個溫暖的大家庭，我愛我家！
初一作文 篇23
陣陣秋風漸起，風中透露出一些微涼的氣息，果園里面的果樹漸漸成熟了，樹上的樹葉也開始慢慢掉落。當樹上的一片葉子從我的頭頂上飄落的時候，我突然意識到秋天已經來到了我們的身邊。這飄落的樹葉不正是秋天的使者嗎？
我漫步于校園之中，企圖尋找著秋天的足跡。看著鋪滿地面的落葉，我突然發現在這滿是金黃色的落葉之中，有一抹紅色。于是我彎下腰，將地面上的樹葉撿起。那是一片像小巴掌的楓葉。那種紅色，像是一團燃燒著的火焰，艷麗的'紅色仿佛就要從樹葉之中涌出，看著捧在手心里面的楓葉，感覺這紅色的楓葉好像要溫暖了我，讓我感覺不到秋天的涼意。
腳踩在金黃色的地毯上面，發出沙沙的響聲，感受到樹葉脆裂的聲音，足尖似乎可以感受到落葉柔軟的感覺。突然想到落葉歸根，想起了龔自珍的：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。我隨機撿起地上的一片樹葉，那是一片銀杏樹的葉子。這片樹葉已經是枯黃的顏色，表面上有著粗糙的痕跡，薄薄的一片葉子就像是一把小小的扇子，帶著新生的使命從樹上落下來。
突然，一陣秋風襲來，一陣“嘩啦啦”的聲音打斷了我的思緒，我抬起頭來環顧著周圍，發現這聲音是一棵梧桐樹發出來的。樹上的葉子隨著風在微微的晃動，然后漸漸從樹梢間脫離開來，在空中隨風飛舞著，然后緩緩飄落在地面上。我試圖接住一片落葉，但是失敗了，落葉飄落的軌跡并不是十分的固定的。
無論是哪一種落葉，在這秋天之中，都見證了秋天的到來的痕跡，這是秋天的足跡。
初一作文 篇24
昨日如歌，回首剎那間，想到了什么？是那留下無數清香的風情古鎮，曾留香于此，回憶那一河一船，那質樸的人們。
那次旅游，我來到一座古城。參差不齊的排著的粉墻黛瓦的房子，如同平鏡的彎彎曲曲的河水，稀稀兩兩的船舶，透著明媚陽光的木格小窗中哼著小調的辛勤工作的船夫，忘記回家時間嬉戲的孩童……林林點點無不讓人留戀。
美好的聲音讓人留戀。小巷兩邊總有那么幾位拉動琴弦、搖頭晃腦、伴著起伏的樂曲旋律起伏的老人，雖早已白發滿頭，面容精神卻很好，喜歡的，便往他們的筒里放點硬幣，不放他們也不會生氣，好似他們本來就是為了大家歡樂而演奏。“這樣的生活無聊艱辛嗎？”“給那么多喜愛家鄉的人們演奏樂曲，讓大家融入到家鄉的美景中，感受到美好的文化氛圍，怎么會感覺生活無聊艱辛啊”，老人咧嘴一笑，笑帶著小鎮的古樸。
往前看去，小鎮的孩童們乘著船在河面上嬉戲，河水清澈的`很，碧綠碧藍夾雜在一起，如一面平鏡，時不時的蜻蜓掠過，輕輕泛起漣漪，如同一位少女卷起悠然的長袖緩緩離去。河底依稀見得著魚群歡樂游動，襯著孩童燦爛的笑容……豆大的汗珠從孩子們的額頭緩緩落下，似是累了吧，卻十分的開心。他們玩著水鄉的游戲，一起把手放進清澈的水里泛起一道道波痕，互相嬉笑著，笑帶著小鎮的熱情。
漸漸的，時辰也有些晚了，黑夜下的水面被月光照的一閃一閃的，幾道波光粼粼的水紋重疊交錯在一起，我將手輕輕往水里一點，一道道水波如同雨點落地般慢慢綻開。星星點點的光亮在水面上蕩漾，將上方的黑夜稀釋開。當媽媽還在拍照留戀沉浸在美景里，當爸爸還在驚嘆古色古香的建筑，當我還在感嘆來時的路時，時間好像停止了。
這里白天黑夜簡單而豐富，這里的人樂觀真實。在這里樸實與璀璨交織在一起！人與人的心交織在一起！一曲終了，大家也該散了，向后望去卻還是滿星光照耀的一片質樸。
留香于此，美好卻隨時間流逝。
初一作文 篇25
“糖畫兒吆—，現畫現做—”拖著長長尾音的渾厚吆喝聲有一種穿透力，撞入我的耳膜，將我吸引到這平凡的小鎮最為熙攘的小街旁側的一個攤位。
這是個不起眼的糖畫攤鋪，一位普通的老年人正佝僂著腰，悠閑地坐在攤前吆喝著。陽光正好，帶著糖漿香甜的氣息，使老人慈愛的臉顯得分外親切。攤鋪臺面的一側擺著一勺一鏟一個爐子，幽幽的暗火焙著將溶未溶如巖漿般的糖漿，另一側放著一個雙層的架子，上面布滿了已經做好的栩栩如生的生肖糖畫。在架子的.最前面插著一幅公雞的糖畫，公雞頭頂雞冠，雙眼炯炯有神，昂首挺胸，翹起尾羽，在陽光的照耀下仿佛正在引吭高歌。緊接著的是一幅龍的糖畫，畫中的龍騰云駕霧，鱗片在陽光下閃閃發光。
正當欣賞之際，忽聽耳邊傳來：“爺爺，幫我做個小猴子吧！”“好嘞”老人站起身來，挺直腰桿，先在石板上輕刷一層薄油，再用一只尖炳勺輕舀起已經熬好的糖漿，然后開始澆絲。只見他的目光緊盯著石板，手腕靈巧一甩，一只小猴子的輪廓赫然顯現；手臂帶著勺子緩緩一晃，一條長長的尾巴翹到身后，手腕輕巧地旋了幾下，粗細，長短不同的四肢便點綴了上去，掌握著湯勺的手指迅速一劃，一根長長的金箍棒悄然出現。最后的點睛之筆十分重要，拎著湯勺輕輕一點，兩只似靜似轉的小眼睛使整幅作品變得神采奕奕。隨著糖漿漸涼漸干，再粘一支竹簽，然后輕輕地撬起來，一只身手敏捷的小猴子就出現在了眼前。這一連串動作，在空中劃出一道道美麗靈巧的弧線，行云流水般的流暢，引來四周的看客嘖嘖贊嘆。
“給，你的小猴子”老人將糖畫遞給孩子，陽光灑在晶瑩剔透的小猴子身上，閃爍著點點金光，散發著微微甜香，暖暖的。這凝聚著民間藝人的真摯情感與創造了的藝術品是中華民族獨有的香氣，是機器無法代替的。
“糖畫兒吆，現畫現做”這富有韻味的吆喝聲，夾雜著民間藝術淡淡的香味，令我感受到了中華傳統文化的魅力。
初一作文 篇26
今天是 五月九日 ，是母親節。想起昨天發生的事，心里久久不能平靜。或許是我太任性，太不理解媽媽的良苦用心了吧！
昨天下午媽媽休班，她要看著我寫作業。說實在的我非常討厭媽媽休班，因為媽媽在家里我就失去了自我，她總是要求我做這做那的，給我布置的任務滿滿的，讓我一刻鐘也停不下來。
唉！我就想不明白，她們沒有過少兒時期嗎？怎么就這么不理解我們呢？這不，我正在做數學作業，剛寫完兩個算式，媽媽就開腔了“你看看你寫的字又瘦又小，字與字之間也不留點縫隙，你看人家別的孩子都寫那方方正正的正楷字，多大氣呀！你就不會學學人家呀？再看這算式能先寫那百位數嗎？跟你說過多少回了，就是不改。學習是扎扎實實的事，不能浮躁。”我一直壓住心頭的火氣忍著，真不爭氣，我一下子又把算式寫錯了。媽媽吼叫著：“你怎么又寫錯了？”說著就在我的背上打了一巴掌，我哭了。媽媽扔下一句話：“你自己做吧！”轉身出了書房。
望著媽媽出去的身影，我不敢相信眼前的這個人就是我的媽媽，媽媽竟這樣無情。從六歲開始，凡是我自己能做的事情，媽媽都要我自己做。我越想越傷心，趴在枕頭上痛哭起來。一會兒我爬起來，堵著氣很快就把作業寫完了。從下午到晚上我都沒有理媽媽。
晚飯后，媽媽拉著我的手說：“孩子，對不起，我的態度不好，不應該那樣嚴厲的訓斥你。請原諒，都是媽媽的錯！”我低著頭沒說話，可是當我靜下心來一想，媽媽在生活、學習各方面從嚴要求我，從小就教育我自己的事情自己做，培養我自理、自立的`能力，有什么不好？我的許多好習慣都是媽媽嚴格要求的結果啊！我應該感謝媽媽才對，而不應該記恨她。
今天是母親節，我抱起媽媽親吻了她的臉頰，并且大聲的對媽媽說：“媽媽，節日快樂！這是女兒送給您的節日禮物！”媽媽摟著我開心的笑了。
初一作文 篇27
梅特靈克曾經說過：“每個人都只有一個母親，那是唯一而且永遠美麗的母親。”
當我們呀呀學語時，很多人學會的第一個詞便是“媽媽”。母親從給予我們生命的那一刻起，便開始為我們奉獻她自己的一切。包括她的美貌、青春、甚至生命。
五。一二汶川地震時，一位母親結束生命的姿勢令人不解，她雙膝跪地，像是在祈禱，等到救援人員發現她時，她的身軀已經僵硬，可是在冥冥之中，卻又像是在保護什么。當救援人員在她身軀下的一個狹小空間里，找到一個熟睡的嬰兒時，一切答案都明了了。醫務人員馬上打開包裹的被褥檢查孩子有沒有受傷時，竟發現一部手機和一條已經編好的短信：“寶貝，如果你能活下來，一定要記住：寶貝，媽媽愛你！”
這位母親的果敢、堅毅，這位母親的大愛無疆，讓全國人民落下眼淚。“寶貝，我愛你”——這條短信也必將成為孩子日后的座右銘！
高爾基說過一句話：“沒有太陽，花朵不會開放，沒有母親，既不會有詩人，也不會有英雄。”
霍利菲爾德，一位世界拳壇的英雄，當記者問他，是什么力量使他總能在最后一刻神奇的站起來反敗為勝時，拳王飽含熱淚，他說，是他母親，是他母親邊哭邊說的那句話，當記者問他，是哪句話時，霍利菲爾德激動的說，是她老人家那句：“我打死你！”這是一句世界上所有母親的口頭語，它的背后是親切，是沉痛，是望子成龍，是恨鐵不成鋼的深愛濃情啊！
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”從前喜歡這首歌，只是喜歡它的旋律，如今，我真正懂得了它的含義。媽媽，我愛你！
媽媽，我的生命來自于您，風霜雨雪的交織中有您不倦的身影；快樂來自您，鍋碗瓢盆的.交響樂里有您不斷的叮嚀；無私來自于您，歲月織就的白發里有您不變的期待；愛來自于您，滄海桑田的變遷里有您溫暖的笑臉。
“誰言寸草心，報得三春暉”，母親的恩情，我們無以為報，只有好好學習。所以，讓我們記住一句話：“可憐天下父母心，金榜題名報恩情。”
初一作文 篇28
您像一支蠟燭點燃自己，照亮他人；您像雨露，沐浴著我們這些禾苗；您像園丁，保護著我們這些祖國的花朵。你們肯定一猜就知道是老師，在此，我要表揚一下我的老師，她是位好老師！
一天，我們照常高高興興地上學。等待的卻是反常的老師，我們只是稍稍問候一下，您說沒事，就上課了。課上的正起勁，您突然跑到外面嘔、嘔的吐了起來，我們慌張急了，害怕您出什么事，還打算報告校長。而您卻說："沒事，我吐了一下就好多了，如果你們告訴校長，校長會給你們找個實習老師，不知道你們學什么，有的還不會，你們的課那么緊，白白浪費時間。沒有實習老師就讓你們上自習課，自己有不會的'怎么辦。還是我給你們上課，即使我病了，也可以讓你多少學一點知識，我可以坐著給你們講課呀！”我們看在眼里疼在心里，但又不能拒絕你的一片苦心，老師我知道您是個稱職是老師，但您也要為自己的身體著想呀！今天的課堂格外沉重，格外安靜。我們只能用不說話讓你的心情高興一點。您的好不止這些，您從來都不會輕易的拒絕我們的任何一個請求，您的課堂從來都是歡聲笑語的，即使是令我們頭疼的難寫的字你也能讓我們輕易的就可以記住。您讓我們對學習有了愛好，對課堂有了興趣。
老師，您對我們的好我們會永遠記住。老師您是位好老師！下輩子我還要做你的學生！
初一作文 篇29
雨，在窗外落下，落下。
烏云中陽光微弱。又是一個美好的——的早晨和周末。我父母出差了。今天，只有這復雜的雨才能陪我過周末。
在沒有下雨的情況下，我完成了所有的作業。我抬頭一看，天還在下雨。我心想，這個雨神真是敬業啊。
下雨天，最享受的就是讀書。還有什么比坐在窗前聽著主人公故事中雨滴和沉默的合唱更精彩的呢？我拿出一本書仔細看了看：和主人公一起冒險，一起經歷風雨，一起感受喜怒哀樂……下雨天，生活節奏變慢，人們不再匆忙，而是觀察到草的芽尖漸漸變黃。樹上的葉子在搖曳，桂花樹上的樹枝還在散發著最后一縷清香。只有到那時，我們才能發現大自然已經悄悄地暗示了金秋的到來。薩沙武賈西奇的《書頁》和《落雨》演奏了一首交響曲，無論從身體上還是精神上都是如此令人愉快！
為什么下雨天要打開電腦或者mp3？雨天是一支管弦樂隊。“薩沙武賈西奇”下雨了，“丁丁”的聲音落到了地上。不時伴隨著“轟隆隆”的雷聲，比所有的歌都好聽，讓人想起一群精靈在跳舞唱歌。雨沒完沒了，像永無止境的運動。
“滴答，滴答……”雨停了，我拿著傘出去看外面的風景。雨把外面蒙上了薄霧，遠處的景色顯得那么模糊神秘。到處都是泥土的'香味。草坪上的草筆直地扎根在土里，草芽上覆蓋著一層晶瑩的雨珠，像是軍人出門的軍帽。他們平靜而光榮。他們經歷了暴雨的洗禮，現在似乎獲得了新生！站在樹下就像在水簾洞里。陽光透過細密的樹葉照射進來，溫暖的陽光再次照在身上，霧氣散去，水滴融進泥土里。
不要抱怨雨的復雜，抱怨它擾亂了你陽光明媚的夢。雨水只是沖走了你的悲傷，減緩了你的生活節奏，給你帶來了一個“安靜”的世界。學會冒雨過周末。她會讓你受益匪淺。哦！這寧靜的雨，獨特的周末。
初一作文 篇30
兒時上學時，大家是否和我一樣，神氣活現的背著漂亮的書包一蹦一跳的走進校門，令我記憶猶新的，還是六年級那個不太起眼的小書包。
那個書包背帶深黑色，小巧玲瓏，前面一層有些紅、還有些粉，上面印著各種小動物的書包，它陪伴我匆匆走過美好的童年，今天，媽媽收拾東西時，無意把它翻了出來，看到它，我像只兔子似的蹦了過去，把它拿起來，撫摸著它我漸漸回想起了六年級的往事。
六年級，我每天背著它，風雨無阻，它都一直陪伴著我。那時，六年級剛開始的作業也不少，天天書包都被裝的`滿滿登登的，有一次、還裂開了一條小小的口子，我把它小心的縫好，還有些傷心，怪自己沒有保護好它。日子一天一天的過去，書包也陪伴我走完了六年級多一半的路程，雖然有時我會不經意把它磕壞或扔在一邊，但它毫無怨言，依舊每天為我服務。
在六年級馬上就要考試，就要離開這令我終身難忘的地方時，我內心十分不舍，對書包也是又精心保護起來，希望自己畢業后能把它好好保存，等自己長大后還能回憶起自己的童年。歲月不等人，六年級在筆與卷子的摩擦聲中離我們遠去，那個書包，也被我漸漸遺忘了，上初中后，我又換了一個全新的書包。它像六年級的那個書包一樣，為我服務。
在今天，我又見到了這個久違的老朋友伸手輕輕撫摸著它，它已經被歲月的這把殺豬刀無情的磨滅了。
書包帶已經斷了一只，表面的布料也毫無生氣的聳拉下來，露出里面白白的內料，我仔細的看著它，淚水漸漸盈滿了我的眼眶，看著它，我想起了小學六年級的快樂時光。想起了我敬愛的老師和我六三班的全體同學。我永遠不會忘記這個書包，也不會忘記它與我之間發生的所有事情，我為這個為我服務六年的書包表示我的感謝，感謝它乘載了我人生起步的知識，帶領我走向更高的知識階梯。
“閨女，怎么了？”媽媽的聲音把我從回憶拉回現實，我擺了擺手，回到臥室，閉上眼仿佛看見一個天真無邪的女孩，背著一個漂亮的書包向小學的門口沖去……
初一作文 篇31
一道刺眼的光照在我的身子上，我只好艱難地睜開眼睛，盡量快速適應，好摸清楚現在是什么情況，咦？我怎么又是個書包！
作為一個機智的書包，我心里有些不滿，為毛我又變成了個書包！我在內心無限哀嚎，卻又感覺身體離開了出售架，我被人用勾子勾了下來！我還沉浸于自己的世界，抱怨屬性又犯了。突然有一張放大n倍的臉出現在我眼前。啊拉，是個小姑娘哎！喂！你別摸我！唉唉唉，別動手！本書包的'身軀怎是你等凡人能碰的！
“哎呀！它樣式怎么這樣單調啊！”在我做著無濟于事的掙扎時，隱約聽到小姑娘說著。呵呵，這我就忍不了了好么！小毛孩你有沒有品位啊！像我這樣簡約又時尚的書包你上哪兒去找啊！哼！那小女孩好像感覺到了來自某種不知名生物的低氣壓，有些莫名其妙的看了我一眼，“哎，算了吧，阿姨，我就要他了吧！”喂喂喂！這是什么鬼啊？不是你為毛又要我了啊！不過看見你這么甜甜的笑。本書包就大人不計小人過，原諒你了吧！
金秋九月，正是好時光啊！嘿嘿！我也要好好地展示了呢！昨晚，她就往我肚子里塞了一堆東西，唉，這孩子，本書包也管不了她了。到時候太沉了自己邊上哭去吧！但我還是高估了自己，等到她七科的書和課時練習什么全發下來時，看著她漸漸彎下去的背，臉上漸漸看不到嘴角的弧度，我不由得有些心疼。我像吃錯了藥似的，竟然把身體不自覺提高，還想讓她減輕些負擔……
哼！最近我又不開心了！那個傻子竟然買回了個新書包來，還是手拎的！當天晚上，我為了表示我的不滿，我特意觀察了那個新來的。什么嘛！長得這么丑，容量還那么小。真不知道她怎么想的！但有一天我聽見小女孩媽媽說：“這孩子還真心疼她的那個書包呢，他說包裝不下，又買了一個啊！”當時，我愣住了，我從不知道，原來她是體貼我，是為我好……
自從我攤上這么一個主人，本書包的日子從沒安寧過。不過想想，能遇見一個真正疼愛我的人，想想也是該慶幸了呢！
初一作文 篇32
我的家里，放著一個舊書包，它身上滿是灰塵，圖畫也看不清楚了，但我還記得這個書包，那是一位我最親的人送給我的。
我的姥姥十分疼愛我，我想要什么東西只要能買就買下來送給我。這個書包是我上幼兒園時的第一個書包，那時候我十分喜愛，如同一顆閃閃發亮的寶貝一樣，護在身旁。
每天，我都會把我的布娃娃、糖果、童話書等放進書包里去，每當我拿出來時，大家都兩眼放光的圍上來，想要玩玩。
而我最愛的，是背著小書包去姥姥家，姥姥家有很多小零食，每次聽我要來，就去小賣部買下我愛吃的。
我的姥姥臉上手上布滿了皺紋，但是很溫暖，每當扶上我的手時我就有安全感。雖是年老了，但她的`眼睛還是充滿了活力，一點也不暗沉，有神的眼睛透出一些溫柔。她的背不知是什么時候彎了下去，似是常常勞動，骨頭變形了嗎？
每次去時，姥爺就裝作嫌棄的樣子，嘴里還說著“你怎么又來了？小害人精。”這時姥姥總會說說他，囑咐著說下次不能這樣說孩子了。頭走時，姥姥總是塞一些糖果零食什么的在書包里，很是不舍得。畢竟她的寶貝孫女可不能受委屈了。
這樣，書包仿佛是成了我和姥姥的一條線一條羈絆的線。
而那天，姥姥也一下子離我而去，去了遠方。
那是前不久，幾個星期前的事，姥姥大半夜嘴里呻吟著“張寶——艷茹——”喊了一晚上，一大早，我媽就過去了，怕出什么事。而我瞞著母親去和同學玩去了。玩了不到兩個小時，母親連打了五個電話，我急忙打回去，得到了一個不想聽到的消息：姥姥出事了。我急忙跑回去，急著跑上一輛出租車，路上我連想姥姥怎么樣了的思考都沒有，大腦一片空白。到了地方，老遠聽到的歌，使我的淚一下子涌出來，門外一群人，我沖進去，抱住母親放聲哭了出來。
那個舊書包落了灰，我的姥姥也成了相片，在我的記憶里了。那條線也斷掉了，那一頭也消失得無影無蹤。
看著落灰的書包，我落下了淚水。
初一作文 篇33
“相遇不一定有結果，但一定有意義。”在2021年8月16日，我與一位溫柔且溫暖的姐姐相遇了。
起初，我在柜臺睡了很久很久，白色的斑馬圖案被灰色掩蓋，顯得狼狽不堪，懷中的白色紙團也與我“同眠共枕”了很久。終于，我在昏暗的柜臺見到了一道刺眼的燈光。繁華，就是我當時的心中所想。
一只手向我的脖頸“不懷好意”的伸了過來，是柔軟、溫暖，還有我說不出的期待。那刻，我們相遇。
“我們的相遇，就從你的名字開始。”你母親對你一聲聲親切的呼喚，讓我將你的名字成為我們故事的開始，你的溫柔，藏在細節中。是那次旅行時，你不讓我“坐”在地上的固執；是放下我時，小心翼翼的動作的愛護；是每次拿起我時，看到弄臟的我的邊角時說不盡的心疼……
不止這些，還有那次讓我回憶起就溫暖的事實。
那天，你放學了，在教室中做值日，一個身影、兩個身影從你身旁走過，只剩你一個人獨自做值日。
天邊，晚霞染紅了半邊天，另一邊，是灰藍色的`天空。你做完了值日，像往常一樣把我拎起，走出教室。
回家的路走到一半，天空半分開心的樣子都沒有，只是悶哼了幾聲。起風了，一滴天空之淚落下，落在你的睫毛上，很美。可是，剛走了沒幾步，天空哭得更兇了，它流下了大把大把的淚，停留在我身上，你身上。
你若有所思，隨后毫不猶豫、溫柔又迅速的把我擁入懷。我感受到了你的體溫與心跳。身是，心，更是。
你迅速地跑回家中，把我溫柔地放在床上，我睜開眼，是你。被天空之淚吻過的發絲，擁入懷的身體，雖顯狼狽，但在我眼中，是你最美的模樣。
你很溫柔也很溫暖，不只是行為，是心。我是一只被上帝眷顧的書包，因為有你。
也許，我不會一直陪伴你，但是你的出現讓我的“包生”中有了意義。你讓我不再沒有感情；你讓我知溫暖而溫暖，你是我深淵中綻放的一朵向陽之花。
因為有你，所以，謝謝你。
初一作文 篇34
人的成長就像一次遠程航海，在人生的每一個站臺中都會有不同的遇見，有些成為我們的煩惱，有些會變成美好的回憶，然而少年的煩惱，如影子般伴隨著我們，我相信每個人都會有各種各樣的煩惱。
同樣我也有我的煩惱，那就是我的眼睛。這要回到幾年前了，還記得我四五年級的時候，學校組織體檢，我被查出了近視，當時我沒有太在意，天真的認為輕微的近視不會影響學習和生活再加上我那時因為個子矮小坐在第二排，這讓她更堅定了她的.想法：不會影響學習，但隨著科技的發達，手機成了普遍的通訊工具，我的眼睛度數也越來越高。直到六年級才后悔了，看什么東西模模糊糊的，只有我瞇著眼睛才看得清楚點。因些我媽沒少罵我，又因為某些原因又不得不帶上一副眼鏡。
我記得我的第一副眼鏡是金色的，我特別喜歡，但我沒想到我帶了眼鏡，生活被打亂了。
鄰居一看到我的眼鏡就會說：“怎么這么小就戴起眼鏡來了？”這時我也只會一笑帶過，雖然我并不在意，但每當冬日的寒流襲來，我的煩惱就降臨在了我的面前。每次冬日處出回室內后，眼鏡上都會上一層薄薄的霧氣。
記得有一次在學校去廁所，戴著眼鏡走了一段路，到廁所內，眼鏡會上一層霧氣。當我回到教室后，由于溫差較大，眼鏡還是會上一層霧氣。如果這時沒帶眼鏡布的情況下，我只好用紙擦試。但這種方法不但會傷到眼鏡，而且還要擦試好幾遍，霧氣才會完全消失。這給我的生活帶來了巨大影響。
除了這一外部影響，伴隨著我的還有眼部的變形。我戴眼鏡也有一兩年的時間了，眼部發生了巨大的變化：當我不戴眼鏡時眼睛就會顯得空落落的。身邊的人也都發現了我的這一問題，并且有很多人都會詢問這一問題。
眼鏡一直是我的煩惱，它給我的生活帶來了很多不便，同學們也一定要保護好眼睛，不要讓這種煩惱一直伴隨著我們。
初一作文 篇35
也許，這個題目有點太過招搖了，可是，我確實喜歡，不，應當說是酷愛讀書。在我的記憶中，由幼兒園起，隨著認識的字越來越多，我便無數次沉迷于那一個個魅力無窮的“小方塊”把我所帶到的神奇的世界中。記不清從何時起，閱讀已經成為我生活中不可或缺的一部分。也正是因為這個揮之不去的執拗愛好，我付出了很多。瞧，周六周日，難得的閑暇時間，很多同學都在興高采烈地玩耍時，我卻埋頭于書堆，讀到高興之時，還不時發出幾聲沒有來由的傻笑；看，隨著我讀過的書堆成一摞摞整齊的“豆腐干”，我架在鼻梁上的鏡片也由薄薄的兩片換成了厚厚的“啤酒瓶底”。
但是，總的來說，在付出的同時，我也得到了許多許多。
其一，持之以恒的閱讀，潛移默化之中提高了我的寫作和駕馭文字的能力。俗話說得不錯：“讀書破萬卷，下筆如有神”。雖然我遠未到“下筆如有神”那樣的境界，但通過閱讀各種體裁和內容的讀物，我還是學到了不少遣詞造句的技巧和知識，提升了謀篇布局的水平。老師布置的作文很少會令我抓耳撓腮，一籌莫展。在海淀區組織的“2008陽光少年《我心中新時代英雄》”征文比賽中，我還曾榮獲優秀征文獎。
其二，廣泛的閱讀，拓寬了我的知識面，開闊了我的眼界，使我學到了許多從課本上無法學到的東西。記得一次科學課上，老師一句“你們有誰能解釋一下，為什么吃米飯時會感覺越嚼越甜”曾問得大家面面相覷。而我憑借著對讀過的.《十萬個為什么》里關于唾液中的酶可使淀粉降解為麥芽糖的一段敘述，把大家說得茅塞頓開。看著老師和同學信服的目光，我的內心不光是“得意”兩個字所能形容的。
其三，閱讀，帶給了我許許多多不可替代的享受和樂趣。“喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受時刻”，這應當是孟德斯鳩他老人家說過的吧，我深有同感。就像有人喜歡體育運動，有人喜歡跳舞唱歌一樣，我喜歡靜靜地閱讀。
我為書狂，我愿為書狂。
初一作文 篇36
憶起兒時，夏夜里總能聽到陣陣蟬鳴聲——或是一池夏水處，或是在一杯清茶中，亦或是餅餅清風中。可如今我打開窗戶，卻只聽見一世喧囂。唉，何時夏日已缺席那悠揚的旋律？
夏夜是農家生活最美妙的時刻。在鄉下，勤勞了一天的人民搬出小桌，沏一壺清茶，道一道家常。隨著夜幕降臨，大自然，孕育出的美妙歌聲也悄然奏響。
“是誰在敲打我窗，是誰在撩撥我的心弦？“是蟬鳴。而每記起陣陣蟬鳴，就會記起那個女人——太奶奶。
太奶奶喜歡與我坐在小溪邊，靜靜的`傾聽蟬鳴，起先蟬兒們都悄悄不語，我們也不語，只是感受對方的氣息。有幾只輕輕的低吟，但伴隨著小溪潺潺聲，伴隨著太奶奶的呼吸聲，它們便開始放聲高唱。抑揚頓挫，高低起伏，似乎整個夏夜都是他們的夜場，而我們只是渺小的聽眾。在無盡的蟬鳴中，太奶奶忽然開口，望著我：“睿兒，如果有一天我走了，那么在天堂之上，我會化作陣陣蟬鳴，陪伴著你……”望著太奶奶逐漸老去的背影，心口不禁一痛，跳起來：”不會的！太奶奶是不會離開我的！”太奶奶急忙安撫我，可我分明看到他眼中的無奈。
可是，盡管有太多的不舍與依戀，那一年，我搬到了城市。每每夏夜降臨之時，就總是帶著期許打開窗戶，渴望再聽聽那久違的聲音。可迎面撲來的只有冰冷的氣息，還有雜吵聲。我試圖走向公園，路邊的草叢間，我試圖側耳傾聽哪怕一絲絲的蟬鳴，帶來的只有失望。這個城市，一座座高樓大廈破地而起，日益繁榮，可那令人心底溫暖的小生命卻絕跡于此。而那一年他奶奶去世的消息也傳到了耳中。
我開始懷念鄉間，我開始懷念太奶奶。當再次回到那條熟悉的小河旁，心里卻愈發悲涼。那屬于我和太奶奶的小河邊那片音樂圣地，也被漂亮的居民房埋葬，淹沒。
心里，再次回蕩起那蟬聲呢喃，忽飄忽沉，似有若無。只是這個夏日，我再也聽不到那美妙的蟬鳴，再也感受不到那種恬然清幽……
初一作文 篇37
長久的歲月里，我們相愛相殺，卻又一路相伴；彼此嫌棄，卻又相互溫暖，彼此是軟肋又是盔甲。
太陽尚遠，但必有太陽。而人生，如《方丈記》中所寫，必有別離。也正是因為經歷了真正的別離，才有了真正的刻骨銘心。
一個格外茂盛的夏天，夏至未曾到來，樹木首尾連接了整個蒼穹，蟬鳴從未停止。
在醫院，爺爺生了很重很重的病，臉色臘黃，精神卻很好，奶奶正在切小黃瓜，一條一條的鋪在爺爺臉上，見到我來，虛弱的勾了勾嘴角，眼神里寵溺的瓊漿足以淹死霸王龍。但病情的惡化，弱不禁風的身體，而我卻只能坐在床邊，兩手無措地陪他聊天，談及家中的田地，一如既往地對一草一木都格外珍惜，“要快點好起來呢，還要教我下棋和寫字呢！”雖然心中知道已然不可能，但還是忍不住期待，期待那個送我上學給我買冰棍的爺爺，那個會寫字會畫畫會下棋的爺爺，那個會用寬闊的肩膀把我背起的爺爺。原來一切的習以為常，現在卻難以得到。
于是笑了起來，于是我們兩個人都傻傻的笑了，笑得很開心，很甜蜜，不似春風和煦太陽的溫暖，像從厚厚云叢中鉆出的毛絨絨的太陽，因為難得一見，所以更加溫暖。
那也許是最后的夏天，此后，再也沒有對我笑得能如此溫暖的`人。
舍不去的思念，而記憶中斜陽里的微笑，越來越遠。
那一天，似乎蟬聲停止，萬物俱寂，我一個人坐在那里，想著他帶給我的不能有第二次的感動，再也不會有了吧。真正痛苦的別離，是不能說話，背道而馳，也有少不更事的疼。
《夏至未至》中，傅小司與陸之昂的別離，卻也是在一個夏天，一個沒有蟬鳴的午后，潑墨了墻角殘缺的預言，于是絢染出一個沒有蟬鳴的夏天。
原來所有的蟬鳴，全被爺爺帶走了，留給我的夏天，有些寂寞，卻不孤單。有人說：“人的細胞七年會全部更新。”但再過幾個七年，也不會忘了你。來年又來年，因為你，忘不了那個缺席蟬鳴的夏天。
初一作文 篇38
在現實生活中，我們發現，在物質文明高度發展的今天，我國公民的文明素質卻出現了一些問題，例如：公共場合大型玩水。浪費學校，國家，社會的資源，甚至連自己家的水也例外，現在的一些孩子沒有正確認識到‘浪費’一詞的真正含義，特別是夏天，天氣比較熱，高年級的大哥哥們，公開地浪費水，用學校的水打水仗，他們不僅這樣，走了還不關水，好心的同學去勸阻他們，他們還出口傷人，最后竟是三四年級的小弟弟或小妹妹去關水，由此可見，這些人的文明素質多么低。
我們全家都很節儉，爸爸在外地工作，全家就靠媽媽一個人操持，所以我們家就養成了節儉的好習慣，媽媽在家做什么事都很節儉。比如，媽媽洗菜時，把剩下的水放在一個桶里，用來澆花，抹門窗、洗鞋子，還可以用來沖廁所等。我和弟弟從不亂用水，這樣不僅節約了水，還養成了節儉的好習慣呢。
我的長江與黃河，總有一天他們也會枯竭的，而造成他們枯竭的原因是人類大量的.浪費水，不珍惜水資源而引起的。所以我們應珍惜水，節約水，保護水，應從小事做起，
當你路過水龍頭時，看見水龍頭在滴水，順手一關，就做了文明的事。當你看見有人浪費時，輕輕的在他（她）耳邊說，請不要浪費水。那人便會羞愧的關好水龍頭。當然，我們也不要浪費水，因為我們人體需要水來維持生命，而且有些地方連水都沒有，眼睜睜的看見他們的父母被渴死，他們心里是多么的痛苦啊，他們所在的地區常年受旱，導致長期不下雨，卻救不了他們死去的父母，同學們，要是我們在那種環境下，該怎么想，怎么辦？讓我們現在行動起來，為祖國珍惜水，每個人珍惜一點點，那許多人珍惜的水加起來，就可以救很多人了，外國的人都知道團結友愛，何況我們中國人呢！所以，我們不能輸給外國人。
同學們，我們要養成文明向上的生活習慣，培養純潔高尚的生活情操，就要從我做起，從現在做起，從點滴做起。樹立文明之風，需要大家共同努力，讓我們要珍惜水，保護水，節約水吧！
初一作文 篇39
人類砍伐樹木，污染環境，過度開發資源是為了更好地生存？還是要自取滅亡？“淇淇”是真的死了嗎？誰也不想失去的白鰭豚，真的絕種了嗎？……
人們無情地破壞生態環境，貪圖利益，造成的是最終的滅亡，最后的“淇淇”，在最后的孤獨中死去，卻唱響了保護環境的哀歌，滅絕的白鰭豚不會再復生，但保護自然的警鐘卻在腦海中深深地銘刻！
這一切的不復存在，都和人類的自私、無情、貪婪有關，如果沒有人類做的這一切，就沒有生態不平衡，沒有珍稀動物的絕種。
水，是生命之源，長江、黃河是我們的生命線，也是白鰭豚的家。2002年7月14日，也許90％的人都不知道究竟是什么日子，那一天，正是世界上一種珍稀動物絕種的時刻，那一刻，最后的白鰭豚——“淇淇”就這樣孤獨的老死……
誰朝我的長江排污，誰把長江變成這樣，而又是誰害死了白鰭豚？是人類！是那些不法的人！古城幽幽、湖水清澈、美麗富饒的樓蘭？不，它變了，變得黃沙滾滾，煙霧彌漫，變得那么荒涼，沒有生機；森林茂森，水草豐美、生息繁衍的黃土高原？不，它也變了，變得草木稀少，灰塵繚繞，變得那么悲慘，慘不忍睹。而僅僅三十年前還有一千多只白鰭豚，如今也變了，變得沒有了……
母親河，是生命的母親，是生機的母親，是世界萬物的母親。可是，這個世界的母親，卻連白鰭豚也容納不下。原因是人類，人們在母親河的身上，留下了無數的傷，那些傷，讓母親河的心在痛，里面的`動物也在哭泣，那些水，是母親河的血液，珍稀生物的血液，它流走的是一個個動物的生命。
污染，誰都可以做到，可制止污染，卻是一個世界性難題。我們在抱怨那些破壞環境的人時，制止污染也是我們的責任，我們必須挑起這個擔子。就算太重，我們也不怕！為了母親，為了更多的珍稀動物，讓我們行動起來，別讓母親河、地球再次哭泣！
朋友們，為了母親河，為了地球不哭，為了不讓生命消失，不要傷害自然了！
初一作文 篇40
“啊？大爺爺這次又不在啊！”孩子嘆了口氣，無力地坐在椅子上，眼神充滿了失落。這孩子的大奶奶只好拍拍他的腦袋，安慰他說：“再等待等待吧！下次來時你就會見到大爺爺了。”
這個孩子是誰？其實這個孩子就是我。那又為什么會有上述一番對話呢？是這樣的，父母在我小時候曾給我講過關于大爺爺的故事：大爺爺是一名軍人，曾在戰場上立下許多戰功……當時還年幼無知的我，出于對英雄的單純崇拜，一直迫切的想見到的大爺爺。只是……大爺爺其實在我出生那年就去世了。父母和大奶奶怕我……所以一直不肯告訴我這件事的真相，只能每次都以大爺爺不再為借口來搪塞，叫我繼續等待。每次前去大奶奶家我都滿懷希望，卻都失望而歸。等了這么久的失望和不滿的情緒終于在上述的那次談話中爆發了！
“為什么每次來這兒大爺也都不在？為什么？”我站起身來，激動地說，“難道大爺爺是不想見我嗎？”年齡尚幼小的我情緒十分激動。“不是……”爸爸話音未落，我已以迅雷不及掩耳之勢跑進了房間并鎖上了門。爸爸敲敲門，叫我快出來，可我無動于衷一聲不吭。“算了，讓他一個人靜一靜吧！”我隱隱約約聽見媽媽在說。
到了吃飯的`時間了，這時，我才一言不發地走出房間，但一出房間，爸爸就讓我坐在沙發上，大奶奶和媽媽各坐一邊，大家都神情嚴肅。還沒等疑惑的我問其中的緣故，爸爸就開口了：“大爺爺其實在你出生那年就去世了，因為怕你傷心，所以一直沒有告訴你讓你一直等待。”“啊！”得知了真相的我不禁鼻子一酸，淚珠情不自禁的涌出來。“不要哭！大爺爺臨終前希望你成為一個有出息的人，成為一個堅強的人！”“嗯！”我邊抽噎邊說，但這聲音格外的堅定。
就這樣，等待結束了……我開始向大爺爺對我的期望努力了！
初一作文 篇41
嚇！鏡子里是黑白的我，白色的臉唇，黑色的發眼，眼圈由外向內的黑色漸變，我就像異靈電影中的怨靈，又像是黑白漫畫中外表有形的不良少年，就算周圍有再多光芒倍襯，也散不出半點光彩。
已經忘了這半學期我是怎么渡過來的，太無聊了，沒有什么值得記憶和期待的東西。如果非要說就只有使我光輝盡失的'英語。
那分數讓我疑問自己還是自己嗎？雖然英語不算我的強項，但也從來沒這么差過，不敢相信這學期英語只及過一次，那沒有辦法不讓我心寒，雖然我努力了，但結果如一。
又不及格，現在對于我來說已沒有第一次那么受打擊了。回憶那個時候就像身處無聲電影，眼前的一切那么不真實，人和物都是墨滴和光斑交織的剪影。我就像突然出現在另一個空間的冥想人，感覺別人看不見我，我也聽不到別人，可還是隱約感到有人在哭泣。哦，那原來是我自己。
電影后來有一段是我大口吸著冷風，吐著熱氣，甩著馬尾，在操場上急馳的畫面，我記得那時我眼前的路是扭曲的，有一股血腥味在口中翻轉，腳重得快邁不動。但是沒有心情。失落，無奈和悔恨，都化為力量，在奔跑時飛起的塵煙中被卷走，在大口的呼吸中被噴放出，在心臟的激烈跳動中被撞碎。最后，終點處只有我一個人，我面天地貼在操場上，只聽見有轟轟隆隆的吼聲，那是身上每個器官在聲嘶力竭地慘叫，幾乎要將心撕碎，口中的腥味越來越重，眼前黑白的天空越來越暗，是電影快謝幕了，的確。最后一眼我看清了，同時也聽清了，是他們眼中的驚慌和擔心，是他們大喊我的名字，叫我站起來……
結束。
我將我的回憶寫下，才記起那些細節和感受。我又笑，原來我還沒有想象中的那么慘。我不得不否定我不是怨靈，也不是不良少年，也不得不確信生活中有太多光點。我仍是幸福的，是自己把自己想得太悲觀。的確，失敗了，別人不會笑你，只有自己才會瞧不起自己，即使是可憐人，也有笑的理由。
初一作文 篇42
等 待上海市傅雷中學：衛穎漪春風，是冰河的等待；收獲，是秋天的等待；雨露，是大地的等待……就是這樣，在這個充滿神奇的大自然中，有著無數個等待，而小小的我，卻和大自然一樣，等待著，等待著……我的父親是一位船長，我特別希望自己能和爸爸一樣，駕駛著潔白的大船在海中緩緩駛向太陽……每次媽媽帶我去探親，我都會情不自禁地興奮起來，有時，甚至是興奮地睡不著覺，那是因為我不僅能見到我日思夜想的爸爸，還能見到我期待已久的大海。
小時候，記得有一次，我興高采烈地和媽媽去船上探親，見爸爸。媽媽拉著我小小的手把我帶到了船上，我見到了爸爸。我興奮地沖過去，把日思夜想的'爸爸抱得緊緊地，緊緊的……爸爸帶我走進房間，里面暗暗的、冷冷的當爸爸把窗簾打開時，溫暖的陽光照在了我的身上，我同時見到了那蔚藍的大海，海上飄著淡淡的霧，海上還時不時地躍起幾朵小浪花，在太陽的照耀下，大海閃閃發光，真是美極了！每次看到大海，我都會情不自禁地對媽媽說：“媽媽，我也要和爸爸一樣當船長，我也要每天都能見到大海！”每次說完這話，媽媽都會都會刮一下我的鼻子并說：“好呀，只要你努力一點，能好好學習，將來你就能當船長，開大船，看大海了！”
每次，我都會發現媽媽說這話時，臉上都會很慈祥，真的很慈祥……我等待著，我學習著，盡管我已經長大了，成為一個能自己照顧自己的小大人了，但少時那天真的夢想卻依舊不變，當我做完功課溫習完后，我都會坐在椅子上，一個人靜靜的幻想自己穿著挺拔的制服，站在船頭看著夕陽沉落，朝暮重現，看著大海濺出無數朵浪花，看著海豚在船的旁邊追逐嬉戲。我等待著，等待著自己長大，等待著自己拿到那雪白、挺拔的制服，等待著站在船頭欣賞大海的美麗，但是這一個美麗的夢想到底還要等待多久，到底何時才會實現？
初一作文 篇43
什么是幸福？有人說：“幸福就是每天吃冰淇淋！”也有人說：“幸福就是每天有糖果吃。”還有人說：“幸福就是每天坐在電腦前玩。”。但我說：“幸福是依偎在媽媽溫暖懷抱里的溫暖；是親切的問候；是新草；是一首抒情詩；是一首動人的歌；還是迎面撲來的清香。”
幸福讓你陶醉，讓你向往。有人在尋找幸福，有人在創造幸福，有人在路過幸福。
每天早上，人群在廣場沸騰，孩子們在玩耍，年輕人在散步，老人在打一種中國傳統太極拳。雖然不認識，但都笑得很燦爛。這是多么甜蜜的一幕啊！這也是一種幸福。
打開發黃的相冊，記憶像流水一樣涌進我的大腦。看著我臉上比太陽還亮的笑容，手里拿著一個娃娃，我覺得很滿足。那時候我才七歲，什么都不懂，除了能得到自己想吃的東西，能得到自己夢寐以求的玩具，才是最幸福的。八歲的時候，我愛上了池塘。每天有空的時候，我就跑到房子后面的`池塘邊，坐在岸邊，看著魚兒在水里游。我臉上掛著幸福的微笑。當時我以為幸福就是坐在池塘邊看魚。九歲的時候，我感受到了學習帶來的壓力。我喜歡放松自己的情緒，讓頭腦一片空白。十歲的時候，喜歡讓父母陪我過節。那時，父母已經成為我心中的支柱。我認為父母在身邊的日子是最幸福的日子。現在我十一歲了，我逐漸意識到世界上最真實的東西是友情和愛情。每當我遇到困難，友情和愛情就像一雙溫暖的手，從憂郁和迷茫中被拉出來。就像夜晚的月亮，沒有星星的陪伴，會孤獨寂寞，會給人單調的感覺。也許友情和愛情只是人生棋盤上的一小塊。但是，失去了，就走了最錯誤的一步，最后會失去一切。它們在我們的生活中可能很小，但如果你不珍惜它們，你的生活就像失去了最重要的東西。我終于明白了人生的真諦。幸福就是有友情，有牽掛！
初一作文 篇44
南方旱災至2010年3月仍在持續，其中云南旱情尤為嚴重。
2009年11月份，開始全球氣候變暖，太平洋，厄爾尼諾現象加劇，破壞了大氣結構，導致季風無法登陸，形成降雨。所以，我們要伸出支援的手來幫助旱災地區的人們，正所謂，一方有難八方支援。 雖然我不能親自問候旱災的小朋友，但是，心連心，不會放棄一絲希望的。
旱災中，因缺水學生們很久不洗手了，枯的井里打些渾濁臟水來解渴。光輝！云南干旱最嚴重的村落，
在此基礎上，軍區又決定在全區開展向災區人民“送溫暖、獻愛心”捐贈活動，號召全區官兵迅速行動起來，發揚一方有難八方支援的中華民族傳統美德，踴躍捐款捐物，以實際行動踐行我軍愛人民、為人民的光榮傳統，切實把子弟兵的深情厚意送到人民群眾的心坎上。
在網上看到你們受災的照片，土地都開了大大的口子，大家飲水都成了困難，有些人民因為承受不住饑渴的日子，一個個人們都失去了最親的家人……聽說了你們的情況，我的心久久不能夠平靜，你們是多么苦啊！所以，我們學校也像軍區一樣，捐出了自己的'愛心。
天天從電視網絡上看到這些內容，有些村民已經三四個月沒有好好洗一次澡了，連喝的水都是混濁的，地里的莊稼全死了，這又引發了云南的蔬菜糧食大漲價，雖然政府電視說明不準不合理的長價，但是
這又能堅持多久呢？唉！希望云南能早點下雨！希望我的祈禱是有用的，我堅信，在世界的某一個地方也像我一樣，為旱災人民祈禱，加油！
我回到家里，拿出自己所攢的五元錢交給了老師。五元錢雖是一個小數目，可是，大家只要團結一心，眾志成城，小數目就會變成大數目。我們班的同學也深受感動，也紛紛捐出了自己平時所攢下了一筆小數目。
雖然是一個小數目，但足以表達我們對災區人民的一種問候。終于，災區人民的艱難日子有些好轉，看到這里，我既興奮，又激動。這時，我感覺一股暖流涌入我心底，這是愛心引發的暖……
初一作文 篇45
雨季的來臨，猝不及防。潮濕的空氣中還彌漫著父親淡淡的煙草味。沿海的福清迎接雨季，歡喜得很。吹面的風令人難忘，算不上驚艷，卻把福清的海包容。
周末的午后，我聽著窗外的雨聲，一聲一聲落在玻璃窗，敲打在心頭，裹了蜜似的心。戴著白色的耳機，聽著歌。很慢的歌，像一杯溫開水，溫柔的淌過心田。
幸福的人哎，溫柔的'心。
"記得早前年少時，大家勤勤懇懇，說一句是一句。清早火車站，賣豆漿的小店冒著熱氣，從前的日色變得慢……"愛這樣的慢。愛這樣的歌。
看煩了書，懶懶地躺在桌子上，睡不下去，眼皮卻沉沉的塌下。天放晴了，天邊的魚肚白微微泛起，微微的藍像一片薄荷印映在空中。點鐘滴答，從前慢，這時快。
母親去上班了，留了一碗牛肉面，老味道。青翠的蔬菜在濃郁的湯汁上，筋道的面片泡騰在湯汁中，一顆糖心蛋，幾片牛肉。簡單而踏實的晚餐，像極了深夜的心。
幸福的人哎，深夜的心。
回到書桌上，雨又開始下了，落地燈的暗光像一束微光喑啞，做了幾道數學題，看著潦草的草稿紙，心緒又不知飄到了哪里……
打開電視，看起了《龍貓》。
"我們一起大笑看看，可怕的東西就都會跑光光了。"
——《龍貓》
我笑著看完了。無聊的時候喜歡抄一些電影中的句子，這樣便很歡喜了。慵懶的像一只貓，喜歡獨處時隨心所欲。
幸福的人哎，閑散的心。
車慢，生活慢，喜歡一件事物也慢，筆尖也慢慢的滑動，突然想寄給未來的自己一句話，一句沒由來的話——
“溫柔，深夜，閑散，還有那幸福留下的有趣全寄給你，連同13歲的雨季，想念和悲喜。”
雨停了，舍不得的也停了，時鐘唱著沉默的歌，依舊旋轉，孤獨也幸福的我，有一些話還沒有講完，那就這樣吧，幸福的人哎……
初一作文 篇46
初臨人世，我帶著世間美好的事物：純潔是我光潔的皮膚，善良編織的花環戴在我的頭頂，勇敢是我耀眼的頭發，快樂是我那顆鮮紅而有力的心臟……我無比自豪。可是，我忽然想到，這個世界是殘酷的。
它會使我的皮膚變得粗糙，它會使我的花環不再美麗，它會使我的頭發暗淡，它會使我的心臟不再有力……我變得害怕了，于是，我開始逃避，不去面對殘酷無情的現實。
我不停地跑著，石路弄壞了我的水晶鞋，樹枝劃破了我的衣裙。我不敢停下，向著看不見盡頭的路跑下去，我希望有一天能找到一個美麗的世界。
于是，我問大樹，該怎樣才能找到這個美麗的世界，大樹說：“沒有辦法，孩子，回頭吧，現實不是你想象的那么殘酷。”“不，我害怕面對。”我搖搖頭，繼續往前跑。
我又遇到一條小河，我問它：“快樂的小河，你能否找到一個美麗的世界？”小河說：“美麗的世界就在你身后呀！”我搖搖頭，不相信。
我依舊不停地跑著，荊棘刺破我的皮膚，狂風吹亂我的頭發，我感到無比疲倦，就在那瞬間，我看見死神的'降臨。
“你為什么要逃避？”死神問我。
“因為我害怕面對，現實會讓我不再美麗。”
死神搖搖頭。他讓我走到水洼前，低頭一看，我驚呆了——我光潔的皮膚變得粗糙，美麗的花環早已枯零，耀眼的長發已成為一團亂麻，胸腔的那顆心臟不再鮮紅……
“為什么？”我撲倒在石頭上痛哭，“為什么會變成這樣？”
“如果你勇敢去面對的話……”死神權杖一揮，一個美麗的光影出現——健康的麥色皮膚，花環被制成香包，長發愈發耀眼，這是我？
逃避讓我失去了一切，而我以為逃避會傷害我的現實。在逃避時的我消失的前一瞬間，我恍然大悟，如果有下一輩子，我一定會勇敢面對的。可是……會有如果嗎？
初一作文 篇47
我家位處一個不錯的地方，有青山有綠樹。
每年這個時候，我總是把紅棗拿出了曬曬。一個頭灰溜溜，毛白白的，尖嘴猴腮的小鳥，總來偷棗。鳥樣一看就覺得是只賊鳥。我也不知怎么了，不討厭它，還挺喜歡它的。我躡手躡腳的躲到門后，生怕驚嚇到它。他似乎吃飽了，就飛走了。
我曬棗，它吃棗。漸漸地，我們成為了熟悉的陌生人。有一天，它靜靜地吃棗，我從門后來到了它跟前，它猛地一抬頭盯著我，眼神里充滿了警惕與憤怒，我不由的后退，雖然它稍稍放松了，但似乎一點也沒有要讓我在靠近一步的想法。警惕的同時它也不忘啄幾下美味的棗，看見它那“奸商”樣我“哈哈…”的笑。這使膽小的它逃走了。我不由的'感到它不多呆一會兒有點可惜。算了，我也吃棗去。
在知了的琴聲中，它又回來了，身后跟隨著一只較大的雌鳥，我以為那是它的伴侶，但是它們都個吃個的，其間很冷清。我似乎明白了，這就像我和媽媽一樣，它們也是母子吧。在臨走時，老鳥還叼走了一顆棗，不知是給誰吃。弟弟躲在窗后看到了一切，出來時便哈哈笑著說：“姐啊你那只鳥歸我了，明天我就把它拿下！嘿嘿，謝謝了啊。”第二天，在他捉鳥時，我繳了他所有的捕鳥工具，恨恨地說：“抓什么鳥啊！這么可愛的鳥你要吃掉它啊？靠邊站，一邊寫你的作業去。”弟弟馬上就反咬一口：“你以為你吃的雞比誰少啊？”
這些天，我出去旅游。回來時，陽臺上的棗已盡，我急忙抓了一把，撒在陽臺上，希望鳥兒回來。一天，兩天……一個星期。鳥不會再回來了，弟弟說：“省省吧，不會再來了的，也能省下不少好棗。”
或許是弟弟還小，不懂，我的惋惜，我的哀嘆，不只是為了那只小小的鳥，只是弟弟和鳥都不懂得珍惜這樣一種情感，是他們都不屑與這種溫情，在一個有限的空間中，多點溫情不就是多點生存價值嘛？
初一作文 篇48
世人在百花中，有愛牡丹的富貴，因為它是富貴、吉祥的象征；有愛菊之堅貞，因為它是高逸清俊的象征；也有愛玫瑰的柔情似火，因為它是愛情的象征……我愛蓮，因為她純潔，因為她質樸，輕輕洗滌你的心中的那片烏云。
盛夏的晌午，院里的茉莉都想低頭，躲避太陽的各種燥熱。但掛在樹上星星點點的油綠色的蟬，依然聒噪，唱著屬于自己的“夏日炎歌”。
我的午睡從此被它驚醒。我無奈的望了一下熾熱的'太陽，帶走一把印著蓮的油紙傘，輕輕地走出了院落。
院落前有一座石拱橋，我喜歡那座橋，因為它白，雕著蓮花。橋下，清澈透底的池面，長著幾朵含苞待放的蓮，傲然挺立的蓮，清新淡雅。花瓣尖像誰用細毛筆在那畫了幾筆，又無聲的暈染開來。重疊的花瓣依然掩不住本身恬淡的、沁人心脾的花香，漸漸的飄向遠方，心中的思緒也漸漸被帶走了……
蓮花在水中，如那羞澀的女子，用粉色的掩住了那一絲淡笑。她干凈，讓人不敢去觸摸；她安靜，讓人不忍去打擾；她質樸，但由內而外散發出一種高貴的氣質。她總是讓人靜靜享受自己的幽香，從不爭奇斗艷——別人欣賞也好，不欣賞也罷，只是靜靜地在池子里，給予欣賞的人美的享受。
在蓮里的采蓮女，身著樸素，唱著采蓮謠，采一朵，又一朵。聽她們說，每一朵蓮花都可以變成一個美麗的少女，待到蓮花盛開之時，就會變成少女來到人間。可這世間太惡俗，人間的七情六欲太痛苦，寧愿在蓮中，待到凋謝時逝去。我想，這凡間的惡俗早已體會到，繁瑣的時光已逝去，帶走了一些懵懂與無知。
微波蕩漾，蓮花隨風搖動。一瓣花飄到手中，放到鼻間輕聞，那股清新淡雅的味道更讓我陶醉了。
我微微揚上了嘴角，默默的留下了一絲淺笑。心也靜了，即使這個夏天再燥熱，即使鳴蟬再聒噪。
心也靜了……
下一世，我愿轉世成這朵蓮，享受著純潔的味道。
初一作文 篇49
清晨，我迷迷糊糊的睜開眼睛，聽見窗外稀零的雨聲，心想小雨而已，不多時，雨大了起來，像一群脫疆的野馬。
瘋狂的從天際奔了下來，大地被這群年輕的后生震撼了，它們沖破那厚層的云層，像草原上的騎兵，一切都阻擋不了它們的勇力，那驚人的力量，那想要沖破一切羈絆的氣勢，浩浩蕩蕩的“殺”了下來，發出強有力的吼聲，震得大地生疼，路上凹進去的小坑，在瞬間被雨水充實，豆大的雨滴密密麻麻的擊打著大地，泛起一個個水泡，飄在水面上，雨越下越大，路面的水越漲越深，從高處不顧一切的沖了下去，路上的石子兒被這突如其來的雨水嚇蒙了。
不知所措的被沿路的雨水撞得暈頭轉向，硬生生的撞在旁邊長滿苔鮮的青石板上，發出清脆的聲音，水聲蓋住了石子兒的撞擊聲，仍然向下滾滾流去，和著天上越來越多雨滴，在路面匯成一股看似渺小，卻又有著無限力量的激流，流向著路邊沖去，“啪”的'一聲，石頭那鋒利的棱角把這股大石塊充滿激情的洪流分成了無數的水滴在空中飛濺著，盡管粉身碎，可是又融成另一股洪流執著的向前沖去。
一次次的失敗卻并沒有使這一個個看似弱小的水滴失望，反而更加激起了他們精神和堅強的水滴，可耀武揚威的是，那水流仍不知疲倦的沖去，石塊憤怒了，迎著水流把自己最峰利的棱角展現出來，水流毫無懼色的迎了上去，在天地之間，一場驚心動魄的戰斗打響了，近了，更近了，終于，兩股力量碰撞在一起，水流還是被劃破了，可是，奇跡出現了，那是最鋒利的棱角竟被撞碎了，飛了出去，緊接著一股洪流又沖了上來擊打著這石塊，它在水流的打擊下顫抖著。
妥協著，驚恐著，它的棱角早已不知了去向，只有痛苦的慘叫著，終于，被一股股勇敢的戰士彈了出去，沉沉的砸在了地上，一股股洪流從路面沖了下去。
而此時還有一滴小水珠在空中發出最后的亮光，看著他們，消失在密密麻麻的雨中。
初一作文 篇50
“生氣，就是拿別人的過錯來懲罰自己。原諒別人，就是善待自己。”我認為這句話寫的非常好。
幾天前，我和幾個小伙伴鬧了一點小別扭，我們已經幾天沒說話了，就是大約在昨天的一個晚上，太陽伯伯漫漫的回家了，天也跟著漫漫的黑了，月亮大嫂歡快的走了出來，星星也出來了，地上有著月亮和星星的光亮，我也在月亮和星星的光亮下快樂的玩耍起來了，突然我的一個伙伴走了過來，狠狠的瞪了我一眼，我仿佛在他的眼里什么都不是，我很生氣，當時我就在心里痛痛快快的罵了他幾句。罵完后，我心里就有一個名句在我腦海里轉啊轉啊，這名句是“生氣，就是拿別人的過錯來懲罰自己。原諒別人，就是善待自己。”
我回到我的房間里，欣賞著美麗的電視局，眼前的一幕，使我把一切不愉快的統統忘掉，一會我不知不覺的睡著了，我睡著后忘關電視和燈了，幸虧爸爸每一個晚上去我房間看看我忘關了什么了，忘記了什么沒有。
夢里的世界是五彩繽紛的，我的夢里是很多很多的名言名句，我只看中了一句，這句是“人生最大的敵人是自己，人生最大的失敗是自大，人生最大的愚蠢是欺騙，人生最可憐的是嫉妒，人生最大的錯誤是自卑，人生最大的痛苦是癡迷，人生最危險的境地是貪婪，人生最大的禮物是寬容，人生最重要的'是真心待人，人生最煩惱的是爭名利，人生最大的罪過是自欺欺人，人生最善良的行為是奉獻，人生最大的財富是健康。等等”。這句話說明了我們生活中必須知道，還要明白的道理。這句話讓我明白了很多道理，比如：“人生最大的禮物是寬容”有了寬容，才又精彩的人生。
從五彩繽紛的夢里醒來，我有點依依不舍，醒來我第一件事就是去道歉，一個、一個的道歉。“人生最大的禮物是寬容，人生最重要的是真心待人”。
初一作文 篇51
童年的長椅上，我坐在盡頭，靜靜地等待著那些溫暖的往事從心海浮現出來。
冬日的月亮比平時都勤快，早早地爬上天空綻開皎潔的笑臉，但星星卻又偷起了懶，只有寥寥幾顆在盡職地發光。
這可苦了我們出黑板報的同學，每次回家的路上都難免的心驚膽戰。當我快到家時，遠遠地望見一束柔和卻不太明亮的光，從我家窗口射出。
一位婦人靠在窗臺上，踮起腳尖往窗外望，帶著眼鏡還使勁瞇著眼睛，一手緊握手電筒，一手搓著自己凍得慘白的臉與紅得像胡蘿卜一樣的鼻頭。窗外，起了薄薄的霧，樹影婆娑。忘了說，婦人是母親。
孩子，是母愛的等待。
春雨唱著歡快的歌謠蹦跳著旋轉著來到人間，在地上匯成一個個小水坑，春雨的行列漸漸變得聲勢浩大。
我與友人約好了在車站見面，由于我的粗心，傘落在家里。出門不久，雨就下大了。
遠方，一個女孩站在傘下，環顧四周。衣服的單薄與本身的瘦小，使她很容易被埋沒在茫茫人海之中。她睜著大大的眼睛，目光360度的搜尋著什么。手中的傘被她緊緊抓住，仿佛一松開就會被風吹走似的。有人不小心撞到她說聲“對不起”，她也沒有回應，目光仍然在人群中搜尋著。直到她看到我，對我露齒一笑，長舒了一口氣。忘了說，女孩是友人。
朋友，是友情的等待。
夏天的空氣中夾雜著一絲悶熱，太陽無情的射出似乎能灼傷皮膚的陽光，就連知了也懶得叫了。
我拖著被汗水黏濕的身子，爬一般的`回到家中。
它坐在門口，反常地挺直了背，竟沒看到它一如既往的懶散。它嘴里叼著一只袋子，里面裝著一瓶水，似乎還冒著絲絲涼氣。尾巴輕快的旋轉著，搖得像一朵鮮艷的花，但胸腔卻在起伏。看見我，便飛一般的向我跑來。忘了說，它是寵物。
主人，是忠誠的等待。
青春的長椅，我坐在開始，靜靜的目送著那些溫暖的往事沉入心海。
初一作文 篇52
一覺醒來，天以是大亮。窗外鬧市的嘈雜聲音，驚得廖星雨一下子從床上坐起來，幾點了？廖星雨揉了揉雞窩似的頭發，懵懵懂懂道：鬧鐘怎沒響？下床一看，滿臉黑線：鬧鐘早不轉了，時針一直停在4時。糟了，死了
隨意地整理好，火急火燎地下來：阿姨，幾點了？樓梯口，清潔工阿姨楞了一下：星雨，怎們還沒走呀？8點四十了，小家伙，睡過頭了吧，呵呵。廖星雨欲哭無淚，胡亂收好作業從桌上抓起一個餅，頭也不回的飛奔，身后清潔工阿姨喊：小心點！搖了搖頭，現在的年輕人就是這樣張狂
風風火火的來到教室，掀起一陣塵埃，見同學們以一種異樣的眼神看著她，急忙把手中的'餅吃完：呵呵呵呵，老師來了嗎？廖星雨尷尬的問。同學們有些怪異的說：沒有。還好，終于趕上了。在同學們異樣的眼神中若無其事的回到座位上。
看到同桌瞪著她，廖星雨的臉皮再厚，也不自然了：嘿，沫薇，怎們了，我臉上有鳥屎嗎？同桌沈沫薇長吁了口氣：你沒被李老師捉住嗎？啊？什么呀？你怎么上來的，沒在樓梯口遇到李老師嗎？是沒遇到，我今天起來晚了，在校門口發現氣氛不對，所以從食堂后的暗道進來的。暗道？哦，就是從食堂窗口到屋頂，再從屋頂爬管子爬到走廊的，總的來說，一切很順利。呵呵沈沫薇滿臉黑線，學霸也會逃課嗎？
咳咳，同學們！一陣雄渾的男高音在窗邊想起：廖星雨同學，你什么時候進來的？李老師的目光朝這邊射來。報告，廖星雨不慌不忙的站起來：報告老師剛才我去廁所了，對不起，忘了向你報告！李老師的臉一陣紅：坐下！廖星雨應聲坐下，呼，好險，還好廖星雨大有兵臨城下的感覺，臉不紅，心不跳，隸屬于臉皮厚一組，沈沫薇不禁向上豎起一大拇指，要知道，廖星雨用這技能救了她好多次。
李老師回過神來，同學們，我宣布一件事，學校收到教育局通知，本市有一同學在家同父母，于昨日夜晚慘死在家中。說罷，李老師拿出一張現場照片，同學們不禁倒吸一口涼氣，好血腥啦！
初一作文 篇53
回憶像一部電影，而我則是一個觀眾，默默的看著那既陌生又熟悉的身影。
電影講述了一個孩子從小長大的過程，里面充滿了悲傷、難過、快樂、興奮和幸福，人生百味都浸在里面，一個孩子的心理變化都刻畫的十分細致，十分精彩，令我神往。
在電影里，一個幼稚的孩子坐在父母身邊笑著，心里洋溢著幸福；在電影里，一個天真的孩子坐在地上，自己開心的玩著；在電影里，一個小學生滿臉堅定，充滿信心的面對未來的考驗；在電影里，一個初中生在獲得好名次的時候露出了會心的笑容這些電影里的片段，感覺那么熟悉，又是那么陌生。
電影進入了高潮階段，發生的很多事情都讓電影中的孩子措手不及，可在觀眾席的我都能在第一時間找到解決的辦法。電影已經放了一個小時，每次即將發生的事我都可以預見，仔細想了想，發現我自己的經歷與這部電影是完全一樣，連我幾乎快要忘記的事情也變得清晰，歷歷在目。我抬頭仰望天空，卻看不到一顆星星，我再一次深陷于這部電影，不，這不是電影，這是我內心的想法和自己的回憶。我眼前亂成了一片，我的內心迷茫了起來，不知所措。但在這迷茫中，我又發覺了一件事：在我的回憶中，本該是曾經眼前看到過的景象，然而看到的卻是事物的全景，曾經的自己和曾經的經歷。原來我置身于第三人稱視角，一個旁觀者。
在這個視角中，我明白了很多很多曾經不曾明白的'事：某些時候用他人的多個角度來看著一件事情，所得到的結果也會有所不同，綜合多個視角看到的事物，才是一個事物完全的樣子；利用不同人的視角看一件事，會看到他的內心，看到他的想法，更利于人與人之間的和諧相處，也可以讓我的未來有更多的未被發現的路可以走，面對狀況也可以很快找到解決辦法，更利于我的成長。
當我再次抬起了頭，天空中居然群星閃耀，連月亮也出來了；璀璨的星光和月光照耀著我，我的心恢復了平靜，回到屋子里，原來我已經沉思了幾個小時。
初一作文 篇54
秋風卷起一片枯黃的落葉，向我飄來，慢慢的，輕輕地，恰似在凌空起舞，舒緩柔和，帶著秋天的氣息，帶著秋天的色彩；伸手，接下那片落葉，放在掌心細細端詳，脈絡清晰，剔透的像極了一塊溫潤的玉石，惹人喜愛，心中愉悅不已，嘴角也隨之揚起了弧度，這就是快樂的滋味。
秋天的雨是極其特殊的，她沒有春天的溫暖喜人，也沒有夏天的豪邁奔放，但她有著自己獨特的氣息，帶著豐收，帶著蕭瑟，也帶著相思秋天的雨，賞起來有著一番別致的韻味。細細觀望，一顆一顆雨點悄然落下，沒有夏雨的嘈雜，也沒有春雨的那絲寒冷，帶著夏的余溫，預告著冬的蕭瑟寒冷，默默地，就只是在那里悄悄地下著，仿佛不食人間煙火的仙子，淡然的看著世間萬物。秋雨讓我如癡如醉，站在朦朧的煙雨中，感受著秋獨特的柔。喜從心生，不需要大富大貴，只要一點亭臺，一場秋雨即可。
時至中秋，夏的余溫已完全散去，秋的色彩更濃了，那一片片被太陽燒紅的`楓葉，紅得喜人，紅的熱烈。秋風吹過，嘩嘩作響，一波接著一波向外散去，正如滴水落入了一片“明鏡”微波頓起，一圈一圈，向外蕩漾而去，仿佛也將夏的燥熱一并沖去，僅留一片空明與澄澈。心中的煩悶散去，又有美景在目，自然心情開闊舒暢。
中秋的月，是在外游子思鄉的寄托，也是癡情兒女相思的鏡子，映照出心中所思，希望能夠緩解那散不去的哀愁。中秋的月，十分的明亮，如薄紗似的銀色月光洋洋灑灑的落下，落在人們的臉龐，帶著溫柔，帶著自己的思念，一并送到那人的身旁，傾訴相思，分享喜哀。月亮帶著美好的祝愿，走進每一個人的夢想，放下思戀，默默離去中秋的相思，苦中帶甜，相信一定有人的心里，是有著你的身影的。
我的快樂十分簡單，也許是相視一笑，也許是一顆小小的糖果，都會給我帶來快樂，因為是我所喜愛的。因為我喜愛秋，所以我的快樂，來自秋。快樂，可大可小，身邊的快樂，勿要忽視，一顰一笑，都有著獨特的韻味，快樂的身影，就在其中。
初一作文 篇55
秋風習習，暖陽普照大地，樹葉子被陽光襯得金黃，襯著襯著，就真的成了金黃；菊花在秋天總是開得最旺的，這是屬于它的季節；果樹在春季早已發了芽，只等在秋天，把自己努力的那一份甘甜贈予生靈。樹葉黃，秋菊開，果實累，這是一個收獲的美麗季節。
秋風清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復驚。秋風似乎比夏季的更涼、更柔、更軟。早晨，秋風吹開了緊閉的窗簾，吹散了我的困意，它就像一片打濕了水的白毛巾，敷在了我的臉頰上，使我清醒了很多，雖涼得刺骨，卻十分舒服。正午，上了半天的課，同學們都些許帶著些倦意，這時秋風會帶著那溫柔的步伐，敲打著教室的窗，一開，他就拂上了我們的面，讓人頓時精神十足。傍晚，寫完了繁重的作業，它會悄悄地走進我的房間，把我擁入它的懷抱，揉捏著我的秀發，使我的發絲顯得更加凌亂。
秋無處不在。
走進公園，秋早已讓萬物穿上了它一手編織的'新衣服，楓葉穿了紅衣，映襯著金黃燦爛的天；銀杏穿了黃衣，陽光灑下，把它繡在了石子路上；知了還在叫，可能是因為不舍，也可能是為了再看一眼秋的風采。
來到樹木叢生的山間，松鼠早在為冬季的來臨做著最后的準備，鳥兒也沒了春、夏的那股精氣神兒，正急著準備換冬的食物。植物似乎還沒那么早準備隱去，他們正在慢慢的褪去自己那最后一層綠衣，也有的沒褪，還在那眷戀自己的綠，有的褪了一半，而有的全褪了，正式的成為了秋的一份子。
路還是那個路，可景卻變了樣。樹葉變得金黃，石子被驕陽映得金黃，鳥兒的羽毛褪成了金黃，人們的衣服換成了金黃，天與景，景與天，都被秋施展了魔法，變成了金黃的一片，金燦燦的一片。
街邊的涼椅上堆滿了金葉，有樹的路邊也堆滿了金葉，踩上去，耳邊就會響起一陣沙沙的響，這是悅耳的，舒適的。
秋天美，美在果實，美在顏色，美在淡雅，美在我們心里。
初一作文 篇56
酷暑漸消，蟬鳴漸遠，云朵緩緩飄浮著，一陣風吹過，告訴人們——秋天來了。
小溪不再像夏天的那樣湍急，它輕緩地流動著，潺潺的流水聲，清脆動聽。一片楓葉飄落在水中，驚擾了水里嬉戲的魚兒，抬頭，山上，秋天的畫筆將樹葉染成了紅色，像一片鮮艷的花海，煞是美麗。“嘎——”天空中傳來聲響，原來是遷徙的大雁，它們整齊地排成“人”字形，有條不紊。
秋天天氣逐漸轉涼，外婆家的花朵們卻絲毫不在意，桂花一朵朵的，只有米粒大小，藏在樹葉間，好似一個害羞的小孩子，散發出迷人的甜香；金菊怒放著，她從不吝嗇，把自己的美貌自豪地展示給眾人；虞美人招展著，她精心畫上了那美麗的妝容，是那樣的可愛動人。
秋風是溫柔的。拂過一陣，像外婆的手慈祥地撫摸著你。秋風輕吻著果園，葡萄，蘋果，石榴，個個害羞地紅了臉，果農們的臉上也洋溢出幸福的笑容。秋雨是纏綿的，天空雖然是暗的，雨卻亮著光，站在屋檐下，雨水滴滴嗒嗒的，打在臉上，撫平了白日的躁動，閉了眼，幻想著一個美麗的夢。秋雨洗滌后的大地，變得更凈美，開闊。
秋天的田野染上一層金黃，成熟的莊稼等待收割，金燦燦的種子需要曬干，風伴著音樂，青蛙唱著交響曲，稻穗曼妙的身姿搖曳著，金黃色的.舞裙，令人感到喜悅。不過，我最喜歡的是秋天的黃昏。也數這個季節黃昏最為安詳與豐滿。坐在外婆家的石橋邊上，是大片欲黃未黃的草，它們淹在一片夕照的金粉里，相依相偎，相互安撫。太陽落下，染紅了云朵，變成了火燒云，多姿多彩的，有像搖尾巴的小狗，有像奔馳的野馬，也有像乖巧的小貓。
秋天的夜晚是寧靜的。偶爾幾只螢火蟲飛舞，輕輕悠悠的，像幾盞小夜燈，一片祥和。外婆的手輕輕拍打著，沉入甜美的夢境。
秋天是一位慈祥的老奶奶，溫柔地照顧一切。
秋天是一位小姑娘，穿著金黃色的裙子，打扮自己，美麗動人。
秋天是一位果農，勤快地叫醒了那些可愛的果實們。
初一作文 篇57
“唰喇啦啦”一只只黃蝴蝶飛起來了。我知道，秋天又悄無聲息地到來了。
秋天來了，樹上的綠葉早已變的枯黃，一陣秋風吹過，秋葉就像要好的朋友，一起飛向約定好的地方。地上，一大片一大片滿是金黃的，其中還夾雜著幾片紅得發亮的楓葉。閉了眼，仿佛還能聽見他們正像朋友一樣在暢談理想，七嘴八舌的，好不熱鬧。
秋天來了，秋風偷偷地從墻縫中鉆出來，就像一個調皮的`小孩子，把路過他的每個人都吹得涼颼颼的，然后便笑嘻嘻地溜走了。秋風有時也是個好孩子，他跑過農田、建筑工地……讓正在工作的每一個人都能感受到一絲愜意和涼爽。
秋天來了，秋雨是最尋常的。秋雨“淅淅瀝瀝”地下著，慷慨地灌溉著田里的農作物，使本來長的茁壯的莊稼長得更好、更高。農民伯伯們見了，都露出燦爛的笑容，高興的說不出話來。
秋天來了，菊花又盛開了。山坡上、小路旁、池塘邊都開滿了金黃、雪白……的菊花，散發出誘人的香味。人們喝著清香的菊花茶，躺在靠椅上，一邊欣賞美麗的菊花，一邊與朋友聊天，別提有多舒適了！
秋天到了，田里、果園里的水果都成熟了。石榴笑得咧開了嘴、蘋果害羞地紅了臉、桃子撐著圓滾滾的身子，在秋風中搖擺著。農民伯伯更是開心得合不攏嘴。他們從果園里收下一串串葡萄、一個個橘子、一顆顆紅棗……從金黃的農田里收獲一車車的小麥、高粱、水稻……農民伯伯們滿載而歸，與家人分享著豐收的喜悅，他們高興地計算著賣掉這些糧食能賣多少錢。孩子們在田野里奔跑著，一片片金黃鋪排在他們面前，他們高聲地哼起歡樂的歌曲，吟唱著豐收地快樂。頓時，整個村莊都沉浸在豐收的喜悅之中。
秋天是一年中豐收的季節，也是見證人們一年努力的季節。
秋天就像期末的考試成績，根據我們一學期的努力而給予我們優秀的成績。
他領導著我們，帶領我們更上前一步去。
初一作文 篇58
微風輕啟，迎著風，我走在小路上，恰好與秋天撞了個滿懷。
庸庸碌碌的街道呈現出了一分安詳，三分寧靜。寂寞的城市，不懂得喧嚷。
銀杏樹布滿了街道側旁，像是澄明的金光灑滿了柏油路。遠看，恰似團團余暉下的云朵。近瞧，樹干筆直，顏色并不似松樹干般濃郁，也不像白楊樹干般寡淡。只是一種尚未經歷崢嶸歲月，卻正值風華年少的淡褐色。它竭盡全力地向外伸展自己的枝條，風兒也忍不住與它擊掌。這時，樹枝便抖動起來，向風兒微微致意，纖細的樹枝上，連接銀杏葉的樹杈，顯得格外沉重。它們似飽經風霜的長者們，保護小輩的勇者們，大智若愚的善者們。
最好看的，莫屬那銀杏葉了。陽光下，樹枝的影子映了上去。那一片片扇形的樹葉，黃得格外燦爛，好似不同規則的小扇子，每一把都扇動出一個并不完美的故事。在陽光的映照下，散發著耀眼的光芒。那光芒讓人看清了葉片上的每一條筋絡，每一條都由根部通向葉子邊緣，它們緊密地挨在一起，卻不顯得擁擠，點綴著金黃的葉面。細細的葉柄凝聚著來自大自然深處的安寧。我眷戀著銀杏，輕嗅，是古木的芬芳。閉上眼，我漫步在這金黃的世界里，凝聽著它的故事。
它化身為一身素衣的少年，邀我走進了一座古祠里，這里有斑駁的墻面，昏黃的燈光。他又請我來到了一座小島上，這里依山傍水，他湊在我耳邊，輕輕訴說，這是他心之所向。不等我有任何回應，他又拉我來到了一條小道上，這里古色古香，景色怡人。迷蒙中，他又化為一片銀杏葉。風吹林海，望穿山河，奔赴時光的'秘密。
我躺在鋪滿銀杏落葉的小路上，陽光并不那么刺眼，天空如此湛藍，仿佛可以舀一瓢飲取。走過巍峨的黃山，驚羨其高聳；踏過廣闊的蒙古，成全你我夢境；趟過雄渾的黃河，聆聽彼此的張狂。卻不曾想，偶然醉在銀杏葉中。
恰好近赴山川大海，一睹人間驚艷。邂逅一夜秋葉，一片銀杏，聆聽他們的故事。
走出喧鬧的城市，靜靜地躺在葉片上，享受這一刻的安寧。
初一作文 篇59
“你最喜歡的電子產品是什么牌子的？”“當然是蘋果（APPLE）啦！”“能說說喜歡的原因嗎？”“恩，我覺得它的產品實用又美觀。”——以上是記者采訪一位中國學生的對話。正在蘋果品牌風靡全球并又推出炙手可熱的iphone4s的黃金之時，蘋果公司創始人兼前首席執行官——56歲的喬布斯辭別人世。他的轉身離開正如風中余香的逸流與飄散，讓我們重新去用心來嗅覺他遺留給世人的芬芳。
的確是這樣，蘋果產品兼具時代與藝術兩個特點，并獨具匠心地融合了這兩個中心元素：在精益求精的科技創新下，又不失其光芒璀璨的藝術風格！因此它俯瞰全球，被時人所愛戴。猶記一句名言：“融合走向完美。”回望昔日，融合曾給各方俊杰獲得成功。春秋戰國時期的紀昌學射正是將“苦練基本功”與“巧學新技法”融合百射百中；藺相如也是憑著“智慧”與“勇氣”的融合如愿“完璧歸趙”；托爾斯泰的文章既體現活生生的現實，又極富瑰麗的藝術色彩。這些名垂千古的名人軼事不正因為他們的'敢于和善于“融合”而流芳百世嗎？若缺了融合，中國功夫摒“柔”執“剛”，還能見其剛中有柔，英姿颯爽嗎？
盛唐時期，若缺了與中亞國家的融合，怎能實現其文化繁榮、經濟昌盛呢？若缺了融合，世界一味地偏執某一角度發展，如何在時光推移中創造奇跡、既往開來？那么，請記得“融合”吧！融合將所有似乎互不聯系的墨點穿織到一起，形成美輪美奐的圖景。“多角度融合”已成為當今世界發展的大趨勢，不走極端，相互協調，才能使國際事務處理的井井有條，繼而創造一個文化與經濟超度繁榮的和平盛世。展望未來，東方巨人“中國”也正需要以“融合”的姿態去迎接一切“機遇”與“挑戰”！“速度”與“質量”的融合，使其在快速發展中求穩求善；“發展”與“民生”的融合，使其在國際地位蒸蒸日上的同時也受國民擁護愛戴！讓我們以古為鏡，照亮未來，慎思、明辨、擇優擇善，憑著寬廣的胸襟，讓世界因融合而更美好！
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