【精選】七年級我的好朋友作文700字37篇

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的七年級我的好朋友作文700字，希望對大家有所幫助。

　　七年級我的好朋友作文700字 篇1

　　我自以為我能夠猜透所有人的心思，但我錯了，因為我始終不懂磷的心。磷是我的朋友，也是我的敵人，好的時候可以同死黨一樣親昵，壞的時候可以同仇人一樣仇視對方。

　　磷就坐在我旁邊的旁邊，按理說我和她的交往應該多些，但正好相反，我倆很少談話。但這不影響我了解她。磷有著一頭烏黑的長發，讓我這個發質不好的人羨慕不已。磷的皮膚相比起我來，有些黑，是健康的古銅色。磷說起話來很直白，這也是我喜歡她又討厭她的原因，她有時會不留情面地說你一頓，有時又會和你聊的開心無比。她就是這樣一個奇怪的'、我不懂的人。

　　我剛來到八班時，就和同學們確定好了關系。大部分同學被我當成了好朋友，少部分的同學我也當做了朋友。他們也不怎么和我來往，但是也不至于相互仇視。磷就是其中的一個。

　　以前我也常常因為座位的關系，和磷聊過幾次話，當時的我們很放得開，說話也沒有介膜。我曾經以為我們能夠成為朋友，但是事實卻不是這樣。前幾周磷似乎很不歡喜我，一見到我就躲，有時還會在我和朋友們交流的時候，很突然地冒出一句奇怪的話，讓我和朋友很尷尬。但是有時她也會向我發發同學之間的牢騷，她會向我抗議某某同學如何如何了，我也會贊同她的說法，兩人就這樣笑起來。過后卻又同往常一樣了。

　　我總猜不透磷的想法。有時磷會很突然地和我說句話，我很自然地回了過去，她就會和我聊起天來。但當我向她發起對話時，她總會不留情面地哼了一聲，直接離開，使我很尷尬。聽朋友說，磷有時還會說我的壞話，她說我喜歡一個同學，我對此以笑容看待，心中又沒鬼，何必懼怕她的謠言？不過，至此以后，磷一看到我和那同學說話，就會心情不好，她會很生氣，有時還會插上一兩句傷感情的話，使我很討厭她。當然，磷有時也會小小的幫助我，我會很感激她，明白她其實還是很重同學之間的感情的。

　　這就是磷，我猜不透的磷。實話實說，我并不了解磷的內心世界，但是我依然把她寫了出來。她是我的朋友兼敵人，不知在你們的生活中，也有這樣的人么？

　　七年級我的好朋友作文700字 篇2

　　小眼睛，小嘴巴，塌鼻子，一張可愛的臉兒拼成了。她可不是紙上的漫畫人物，而是我的好朋友，還是我背地里的小笑星呢!可是她的個兒好高，比我高半個腦袋，而相反，我的年齡恰恰比她大，我和她走在一起，總會有熟悉的人湊過來問：“和姐姐出來玩?她叫什么名字?“每當這時，我只好難堪地問答：”啊……嗯，她……她叫張瑩月!“相反，她卻會大笑不止。我又不好意思叫她”妹妹“，又不習慣叫她的名字。看著她嘴里的零食每天絡繹不絕進出，長得又胖溜溜的，我也經常隨口叫她的綽號”小胖胖、肥妞“呀!有意思吧!

　　別看她平時下課放學總是嘻嘻哈哈，與我們打鬧成一團，就瘋瘋癲癲的了，可為人倒挺正派的，只不過有時正派沒有用對地方，老不幫既是她姐姐又是她好朋友的我出氣。

　　記得那是一次上音樂課，我習慣地拉開書包的拉鏈拿出音樂書，可我摸了摸，沒有!我又找了找，還是沒有，這時我才想起我那本音樂書還在我的小柜臺上呢!這可怎么辦?把我急的像熱鍋上的螞蟻一樣，去借書，唉，來不及了，上課鈴響了。沒有辦法，我只好空著手硬著頭皮去上音樂課。同桌也沒有帶書，嗯，后面兩位胡婷、廖奕玲她們可以共用一本，我可以向胡婷借，好充充“饑”。說借就借，可那小氣的`胡婷偏不肯借。好不容易挨到下課，我們上樓做作業，剛好胡婷的鋼筆沒有水了，她便向我借鋼筆水，我馬上翻新帳，我本以為胡婷就此罷休，向別人借，誰知胡婷就“訴到”廖奕玲那里，廖奕玲不知內情，便宣布沒收我的鋼筆水(那鋼筆水是廖奕玲送給我的)。中午，我氣沖沖地向張瑩月訴說民“案情”。本以為這個“中級人民法官”會幫我出頭，誰知，她卻說“本身就是你不對，如果你把鋼筆水借給胡婷，那不是大事化小，小事化了嗎?何必那么固執呢?”“你…你!”我氣得說不出話來了，不過我還是說：“你干嗎這樣批評我?我好歹也是你姐姐，你應該支持我，你怎么…你…”我臉都被氣紅了，“如果你不那樣的話，廖奕玲沒有錯，應該罰你沒收你的鋼筆水是對的!”我氣得開始數落她了：“唷嗬，都管起你老姐來了還用法律，哼!”誰知她沒有說什么，翹起她那可以掛油瓶的嘴巴兒，不一會，我就被她那稚氣給逗笑了。

　　每當她用她那法律來制裁我時，會促使我進度!不過，一天要是被她制裁十次，你準會暈倒!

　　七年級我的好朋友作文700字 篇3

　　我擁有過很多的朋友，她們的性格也多種多樣。最令我難忘的，是我最好的朋友——堅強樂觀的陳麗。

　　陳麗是和我從小玩到大的知心朋友，她很會關心人，最重要的是她很堅強。四年級的時候，一堂體育課，我們去跑步。當時人流十分擁擠，陳麗也不知道是被誰的腳絆了一下，立即摔在了塑膠跑道上。我嚇壞了，手忙腳亂地要去扶她，但卻被她用手推開了。只見她用手撐著地勉強站起來，身體還搖搖晃晃的，仿佛一碰就到的樣子。我擔心極了，問道：“陳麗，你不要緊吧？要不要我扶你去醫務室看看？”陳麗咧開嘴，勉強笑了一下，說：“不用了，我沒事的！只不過擦破了點皮而已。”我看見她的腳在微微地顫抖著，我生氣地說：“你就別騙我啦！看你那樣就知道肯定很嚴重。把褲子卷起來讓我看看！”“不用了，真的沒事！”“不信！快給我看看，不然，我不理你了！”我下了一句狠話。陳麗說不過我，只好把褲子卷了起來。我看見她的膝蓋全青了，還滲出了血跡，隱約有一些地方變成了紫色。看到這，我已經驚詫得說不出話來了。那么重的傷勢，陳麗居然還能笑得出來！要是我，早就哭爹喊娘的了。要一個堅強的陳麗！

　　陳麗不僅堅強，還十分樂觀。五年級，學校進行舞蹈隊選拔，陳麗也報名參加了，且做好了充分的參賽準備。選拔賽如期而至，陳麗也已準備就緒。在舞臺上，陳麗的表演真是精彩極了。她宛若一只花蝴蝶，在舞臺上翩翩起舞，真好看！但結果卻出乎我的意料：陳麗競選失敗！我想，陳麗應該很沮喪吧，我應該去安慰一下。我走到陳麗身邊，剛說：“陳麗，別太傷心了……”便被她打斷了：“不！謝謝你的好心，但請你不要再說了！即使這次落選，但還有下次啊！我可以下次再爭取啊！”說罷，陳麗笑了，笑得那么燦爛，那么純真，那么自信！我相信她一定能成功的，因為她有一顆豁達樂觀的心！

　　陳麗還曾利用她的堅強樂觀幫助我呢！星期天，我去她家玩，走的.時候還晴空萬里，眨眼間就烏云密布，還不時出現幾道閃電。突然，屋內一片漆黑，停電了！我害怕極了，蜷縮在沙發上哭。陳麗聽見哭聲，連忙摸黑找過來，哄著我：“沒事的！笑一下吧，這樣你會感到充實的！呵呵！”她真的笑了出來，聽了她的笑聲，我感到充滿了力量，跟著她笑了起來。烏黑的天空也掩蓋不了我們陽光般的笑容！

　　我喜歡她，感謝她——堅強樂觀的陳麗！

　　七年級我的好朋友作文700字 篇4

　　提起我的好朋友，敬佩之情便油然而生。她，李紅。說起她的“三大特點”我應當要向你介紹介紹，不信，你看看吧!

　　說起這個特點，那“高音喇叭”，只要你走進吵吵鬧鬧的教室，個聽到的聲音她。，“宣傳委員”的桂冠就歸她的啦!上課發言時，不管你在教室哪角落，都可以聽到她的`聲音。

　　個特點嘛，“樂于助人”。記得有一次，學校組織到“黃金海岸”游玩，是坐大巴去的，路上，宇杰就暈車了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了!“有誰能和宇杰換一下座位!”陳老師說。可大家我看看你，你看看我，誰也回答。突然，一聲清脆的“我!”同學們循聲望去，啊!是李紅，李紅便到宇杰的座位上坐下，好像沒聞到那一陣陣臭味似的，仍沒事兒似的坐著。“傻李紅，找苦吃!”頓時，人群里認識論紛紛，而我卻被她感動了。

　　“鐵面無私委員來了!”不錯，李紅素來鐵面無私。就拿上次我借書來說吧!風和日麗的下午，我到圖書室借書，啊!真巧，是李紅值班，當我借書時，李紅還不停說：“小心點，不要弄壞了!”“行行行!煩死人了!”我不耐煩地說。可是晚上表弟來我家玩時，卻不小心撕破了好幾面頁。“啊!糟了，九點了，來不及補了，對了!或許李紅明天會原諒我!”我安慰。天，我便到圖書室還書，李紅見我來了，便笑著一邊和我說話，一邊檢查起來。突然，她皺起眉頭，“為破了這么多!”“噓，小點聲，我不小心撕破了，反正又沒人看見，再說”鐵姐們“呢!”“，不行，你補好了才可以還，回去補吧!”“嗯!補就補，咱們走著噍!”我說完，就嘴里還嘀咕著：“真朋友，破了幾頁就小題大做。”“詩曉，李紅追，公物是要愛護的，每人都，那……”“好的，我補!”我羞愧地低下頭，但心里卻佩服著她呢!

　　瞧!這我的朋友李紅，你喜歡她嗎?

　　七年級我的好朋友作文700字 篇5

　　我最好最好的朋友是吳欣瑤。

　　我和她相識在一個陽光明媚的早晨。那天，我剛放下了手中的書，聽見有一個小女孩在哭，問了才知道她叫吳欣瑤。吳欣瑤因為肚子疼，于是我帶著她去醫務室。在去的路上，吳欣瑤卻拿出了自己的書看了起來，看到了精彩的地方，哭聲和笑聲混在了一起。

　　她長得可好看了，又白又嫩的臉，一雙水汪汪的大眼睛看著書，一邊哭一邊笑，看著她的樣子，我也忍不住笑了起來，從此以后，友誼的種子就在我們心中種下了。

　　每一節下課，我都是拿著書跑到了吳欣瑤座位上，我坐到她旁邊，和她一起看。不知道是看到了精彩的地方，還是有了個笑話，她竟然微微笑了起來，只見她嘴巴一抿，有淺淺的酒窩。這時我也看到了搞笑的地方，我捧著肚子，笑得張牙舞爪。吳欣瑤推了推我，輕輕地說：“上課了，快回去。”只聽“叮鈴鈴”上課了，我立馬溜回了座位。這樣與書相伴，與吳欣瑤共處的時光，我覺得是最快樂的'。

　　周末時我帶著書去吳欣瑤家，“咚咚咚”我敲起門來，可是敲了大半天沒回應，我再敲，終于開門了。她邊開門邊看書，看都不看我一眼，回到沙發上繼續看書。我也坐了下來，開始和她一起看書。我感覺世界上只有我和吳欣瑤兩個人，世界非常安靜，只聽見我們倆翻書的聲音。這時吳欣瑤說：“季憶，我看完了，我們換書吧。”我嚇了我一跳，這么快。然后，我看看他的書是沈石溪寫的《狼王夢》，我立馬把書遞給她，她也把書給了我，我開心地看了起來。直到夜幕降臨，我才戀戀不舍地拿著書回了家。

　　放暑假了，我傷心極了，因為見不到吳欣瑤了，我每天睡覺都夢見她，吃飯都想著她，連去廁所都想著和她一起看書。終于等到我生日了，我十分開心，因為吳欣瑤要來我家。“叮咚”，門鈴響了，她來了。我和吳欣瑤一邊聊天一邊看書，然后一起吃蛋糕，太開心啦！

　　我和吳欣瑤永遠是好朋友。

　　七年級我的好朋友作文700字 篇6

　　她長著一個像蘋果似的圓臉，皮膚水嫩嫩的，白白的，水靈靈的大眼睛鑲嵌在圓臉上，炯炯有神。小巧玲瓏的鼻子微微向上翹，顯得十分俏皮，像櫻桃似的小嘴，紅紅的顯得她十分可愛，美麗。她，就是我的好朋友——閆慧慧。

　　慧慧她不但長得美麗，而且學習也十分好。一天老師“別出心裁，”出了一道非常非常難的題，我們只好“望題興嘆”我望著黑板上的題抓耳撓腮，問道：“慧慧，你知不知道這道題怎么做？”慧慧沖我微微一笑，高高的舉起手，在人群中特別醒目。老師讓她說道題的答案，慧慧準確無誤的說出了答案，我聽得目瞪口呆，她沖我微微一笑，好像在說：這沒什么，如果換成你的話，你也會說對的。

　　慧慧十分樂于助人。一天下午，天空像被人潑了墨水，豆大的雨點瓢潑似的下來。我望著瓢潑大雨十分無奈，因為爸爸媽媽不在家里，我也忘了帶傘，放學后我正在考慮我怎樣回家。這時慧慧叫了我一聲，說：“今天我們兩個一起去家吧。”“好”我回答道。在路上，慧慧一直把傘偏向我這里，讓自己淋著雨，而我卻渾然不知，等她把我送到家后，自己又返回家中。我望著她回去的背影，心中有一種說不出來的感覺。

　　慧慧她十分的.貪吃，這是她的一大缺點，她說過一句自創的“名言”叫做，“只要能吃一切都是枉然”我服！一天我們兩個人鬧別扭了，原因是我有一道題不會，我讓她教教我，可是她卻在忙著別的事，因此我們兩個就吵了起來。回到家中我感到無趣，就跑到慧慧家，可她卻對我閉門不理，我心中十分不痛快，急中生智，對門大叫道：“慧慧，那你既然不吃東西，那我只好一個人獨享了，你可別怪我呀！”只聽慧慧以百米沖刺的速度飛奔到門前，打開門說道：“吃著呢，吃著呢，快給我一點。”看看她的樣子，我感到十分好笑。

　　友誼如彩綢，我們共同裁剪，縫制出一件絢麗的彩衣；友誼如油彩，我們共同調色，繪制成一副美麗的油畫；友誼如水滴，我們共同凝結，匯聚成一條潺潺溪流。慧慧，但愿我們的友誼天長地久！

　　七年級我的好朋友作文700字 篇7

　　要說起朋友，從一年級到現在，我的朋友還真不少。朋友對于每一個人都有不同的意義。我的好朋友——陳瑤佳，就是一個既可以帶給我快樂，又值得我學習的學霸級的“多面手”。

　　陳瑤佳是一個活潑可愛的女孩，留著齊耳短發，一雙有神的'大眼睛。她笑起來的時候，櫻桃小嘴會露出潔白的牙齒。

　　她的性格隨和。同學逗她，她總是一笑了之，有人惹她生氣了，她也從不放在心上，也正因為這樣她是出了名的“耳根子軟”。有個同學上美術課時，總是忘記帶圖畫紙和美術工具，瑤佳每次都借給他，已經數不清多少次了。媽媽知道后，告訴她：幫助別人是好的，但是那個同學因為你總是幫助他，“縱容”了他的錯誤。可是，等到下一次，瑤佳又“耳根子軟”，禁不住同學的哀求，就又借給他美術用具了。發生在瑤佳身上的這樣的事情還多著呢，誰也拿她沒辦法。

　　她的成績在班上也是數一數二的，屬于“學霸級”的。可是她從不驕傲，當同學們有什么難題問她，她準會耐心地幫助同學思考問題。但是，她絕對不會把問題的答案直接告訴你，而是一步一步地引導同學解題。像她這樣幫助同學，同學們不僅題意理解了，還知道了這類題目的解題方法。她真像位小老師啊!

　　她愛好廣泛，全面發展，是個不折不扣的“多面手”。她是個“小書蟲”，最喜歡閱讀生動的小說類書籍，所以她寫起文章來得心應手，不僅如行云流水般一氣呵成，更是文筆流暢，修辭得體。她也是個“小書法家”，寫得一手好字，她的字剛柔結合、清新娟秀，作業本總是干干凈凈，整整齊齊，老師忍不住看了一遍又一遍，連連夸獎她的字“像刻出來的一樣”。她還是個“小畫家”，妙筆生花，“神筆”一揮，圖畫維妙維肖，栩栩如生，一張張白紙變成一幅幅精美的圖畫。

　　這就是我的好朋友，你們想和她做朋友嗎?

　　七年級我的好朋友作文700字 篇8

　　外公家養了一條狗，我常常和它嬉戲。

　　外公家的狗是德國牧羊犬，名字叫“佐羅”。它長著長長的、烏黑的毛，圓溜溜、水汪汪的大眼睛，好似兩顆黑葡萄，還有它那毛茸茸的大尾巴，特別引人喜歡。

　　“佐羅”白天睡大覺，晚上看首門戶。它睡覺時，總是把耳朵觸著地面，可能這樣才能聽見遠處的聲音吧!它剛滿一個月時，小偷進了屋，“佐羅”發現了，就去銜外婆的衣袖，外婆醒了，小偷被嚇跑了，“佐羅”立了大功。

　　“佐羅”不僅會看門戶，還會告訴你：客人來了。

　　每當客人來時，只要門鈴一響，“佐羅”必然厲聲叫囂，同時它就會跑到籠子跟前，你只要把籠子門一打開，它就會“自投羅網”，乖乖地躺在籠子里。這樣，客人來了也不會害怕“佐羅”。

　　“佐羅”的吃飯樣常常使我們發笑。它一天只吃兩頓，吃法有些古怪。我們吃飯時，它不會吃自己的飯，而是坐在一旁靜候。等我們一吃完，它便快速地跑過來，看它那幺乖，便獎勵它塊骨頭。“佐羅”就把骨頭銜到路中間，津津有味地啃了起來。“佐羅”一邊啃骨頭還一邊斜著眼睛看我們。我想呀，它一定擔心我們搶它的美食吧。它啃完骨頭才心滿意足地去吃飯呢。

　　“佐羅”最可愛的要算它去廁所解便。當它從廁所出來，我俏皮地喊道“好臭！好臭！”它立即像小偷似的，夾著尾巴跑到外公常坐的那個沙發旁，它認為那是最安全的地方，因為平時有外公幫它撐腰。它趴下身體，用前爪抱住頭，用耳朵聽聽四周的`動靜，聽了四周沒有動靜，便把一只前爪放了下。它見我們沒有理它，又把另一只前爪放下，站起來，夾著尾巴，低著頭，慢吞吞地走著，見我們都在做自個的事，便昂首闊步。只聽見我惡作劇的叫了一聲：“好臭！好臭！”“佐羅”敏捷地竄回了它的“安全地帶”……

　　我常常帶著“佐羅”到公園溜達，有時和“佐羅”一玩耍。我和“佐羅”是一對好朋友。

　　七年級我的好朋友作文700字 篇9

　　朋友是生活這個萬花筒中不可缺少的一分子，從學前班到小學六年級，一直和我同班的欣諾也算是我的好朋友了。

　　她，一頭齊肩的短發烏亮發光，幼稚的小臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，一張小嘴屢翹著。在我的印象中，欣諾是個很愛多管閑事的女孩。記得那一次，小海欺負小敏，小敏哭了，在一旁忍耐很久的欣諾終于按耐不住了，她一拍桌子，“呼”地一聲站了起來；大家連忙讓開，誰不知道她又要“打抱不平”、替天行道啊！“小海，你是不是男孩啊！欺負女孩子是你的一貫作風嗎？”“多管閑事！”小海也不甘示弱，欣諾頓時氣得臉紅一陣，白一陣，你瞧！唇槍舌劍開始了！周圍的“群眾”都在看熱鬧，哇！真是精彩，再一瞧！欣諾亮出了“乾坤大挪移，百打口水，殺人于無形的獅子吼”……天啊！我們真為小海擔心。唾沫淹沒了“紫禁城”――小海。“同學們，你們說說――”欣諾雙手叉腰，一只腳踏著椅子，喘了一口氣，接著說下去：“小海是不是錯了？”“Yes！”全班同學異口同聲。欣諾霎時眉毛笑彎了，昂首闊步，一副大獲全勝的樣子走出了校門。

　　別看欣諾這樣，可她學習很用功、成績特別好，尤其是作文。她的作文文筆優美，如行云流水，如優美的旋律，但更可貴的'是她那刻苦努力的學習精神。

　　記得那一次，數學老師撩下幾道數學題，我撇撇嘴，跑開了，可欣諾還呆在教室里，絲毫沒有跑開的意思，我就覺得奇怪，平時活潑、好動最愛玩的欣諾今天竟然不出來？真是叫人廢解。

　　原來她是在算那幾道題，她算呀算，同學們銀鈴般的笑聲，來回跑動的身影和噪雜的腳步聲都打擾不了她……

　　忽然。她大叫一聲，高興得手舞足蹈……然后跑出來拼命搖我，嘰哩呱啦地說了一大堆。可那時我已經被她搖得天昏地暗什么也不知道了，”“我做出來了，小懿，我做出來了……”她拼命地叫嚷著，似乎生怕別人不知道她做出來了那幾道數學題。

　　欣諾就是這樣一個女孩，愛管閑事且愛學習。

　　七年級我的好朋友作文700字 篇10

　　烏黑的秀發，招財貓似的眼睛，微微上揚的鼻子，翹起的櫻桃小嘴，標準的v字形臉蛋。她是誰？她就是我的幼兒園同學：黃鈺涵，她也是我的超級閨蜜。

　　在我的眼中，黃鈺涵是個小“機靈鬼”，凡是她呆過的地方，總是充滿了歡笑。她總是能在陌生的地方，想出新鮮的主意，讓我們有事情可做。

　　有一次，我們在越南美奈小漁村的一家飯店里吃海鮮。吃到一半，黃鈺涵發現，這家飯店的蒼蠅特別多，經常有蒼蠅飛到食物上。大人們只好一只手拿筷子，一只手驅趕蒼蠅。她悄悄地對我說：“毛，你看這兒的蒼蠅特別多，我們去消滅它們吧！”我欣然同意：“這真是個好主意！”我們立即放下飯碗去打蒼蠅。為達到目地，我們還想了不少計策呢！用食物引誘法、陷阱計、兩面夾擊……可是才打死了四只蒼蠅。這時，我有些泄氣了，說：“黃，我們去借電蚊拍吧！”她搖搖頭說：“不行，這樣就沒意思了！”我建議道：“那你也要想個辦法呀！否則我都累死了！”黃鈺涵靈機一動，想出了一個好玩的辦法，說：“我們站在地上不要動，裝‘稻草人’，麻痹它們；聽說蒼蠅最喜歡糖水；我們可以在一個小口的啤酒瓶里裝上一半以上的糖水，等蒼蠅聞香而來時，讓它自己落水。”“好勒！”我覺得這個辦法好，與她擊掌表示同意。

　　我們先在碗里盛水，加入要來的白糖，像老女巫調制魔法湯一樣使勁地攪拌。接著，我們找了個空啤酒瓶，將秘制糖水慢慢地灌入，放在大廳的.中央。這時，黃鈺涵口里念著“我是木頭人，不會說話，不會動”。我和她就幾乎是同時，一動也不動地站在一邊，靜靜地期待。結果，這個方法對付多如牛毛的蒼蠅果然有效，它們躲不過這甜美糖水的氣味，紛紛飛來，并掉入瓶子中。我們兩個“稻草人”看到成功地擊敗蒼蠅，心里真是樂開了花。就這樣不費吹灰之力消滅它們，現在回想起來，還真有意思呢！

　　在我的心中，黃鈺涵真是個小“機靈鬼”呀！

　　七年級我的好朋友作文700字 篇11

　　同甘苦、共患難的朋友，才是真正的好朋友，俗語又說：“在家靠父母，出外靠朋友。”由此可見，朋友是人生中所不可或缺的，這正如動植物不能缺少陽光一樣，倘若一個人缺乏了朋友，不但在生活上會感覺孤獨，心靈上也會覺得空虛。管仲曾說：“生我者父母，知我者鮑叔。”可見有了知心的朋友，不但精神上會得到安 慰，學業、事業上也可以得到莫大的幫助呢！

　　因此我在學校交了許多朋友，但是其中和我最要好的要算是家薰同學了！家薰他有一頭烏黑亮麗的秀發，水汪汪的大眼睛，和一張天真無邪的笑容，他十分活潑，又熱心助人，平常他就是老師的小幫手，又是我們班的班長，只要有什么問題，問他就對了！他的拿手絕活是吹笛子，優美的笛聲，總會讓人陶醉其中，常常讓人百聽不厭，上音樂課時，他時常幫助我，遇到不會吹奏或不會按的指法，他都很樂意指導我，讓我學會不少，所以我很感謝他。有一次我無意間把錢弄丟，那時我傷心的哭了，家薰知道后，便跑過來安慰我，并拿出一張十元鈔票給我，并說：“這十元你先拿去，不夠的話，我再想辦法！”我手里握著那十元鈔票，眼淚不由自主的流下來，深深體會到友情的.可貴，這也讓我想起級任老師曾對我們說過的一句話“在人生的旅途上，一定要有知心的朋友，如果日常生活中缺少朋友和我們互相切磋砥礪，那生活會覺得枯燥乏味，也會覺得孤獨、寂寞。”的確，朋友與朋友之間，原本應該互相依賴、互相幫忙，自古至今有哪個人不須要朋友呢？

　　當我有困難時，朋友就像汪洋中的一條船，載我度過那危險的大風大浪；當我傷心時，朋友就像小丑，不停的逗我開心，幫我脫離悲傷的心情；當我生氣時，朋友就像沙包，靜靜的讓我拳打腳踢，發泄郁悶的情緒。朋友是人生中重要的伴侶，我應該更加珍惜這份友情，相信我和家薰一定能當一輩子的好朋友！

　　七年級我的好朋友作文700字 篇12

　　我與有希子自小便是隔壁鄰居，由于我們都是同一年的，因此 大家從幼稚園就剛開始一起閱讀，直至上中小學也被分成同一個班集體，算起來也是很多年的友情了，我還記得大家仿佛幾乎也沒有吵架架，情感好的像親姐妹，有美味的一起共享，好玩兒的一起玩樂，每日念書放學后大家都一起，大家常常去另一方的家里邊玩樂，我覺得有那么一個最好的朋友覺得很好運了。

　　還記得有一次新年的情況下，我們一起寫出新春愿望，隨后把紙條愿望放入塑料瓶子中，我們一起在樓底下的一棵大樹邊上，挖了一個坑，把配有愿望的塑料瓶埋進土中。大家承諾好第二年的同一天，我們一起把它挖到，一起共享大家的愿望是不是早已完成。

　　但是方案跟不上轉變，由于她父親工作中的緣故，就在那一年的暑期，他們一家都搬走了，大家連道別的機遇也沒有，由于恰好哪個暑期我回了農村家鄉，等著我過完后一全部暑期，回家的情況下才知道他們早已搬走了，我那時尤其的難過，我覺得我失去一個最好的朋友，之后再也不會人陪著我一起念書、一起放學后、一起玩樂了，因為他們搬走的情況下我也不知道，大家都沒有聯系電話，因此 我覺得大家之后再也不會碰面了。

　　第二年的`新春迅速就來到，我忽然想到我們一起埋在樹底下的玻璃瓶，因為我無論時間是否那一天，我下樓去把它挖到，發覺本來玻璃瓶里僅有二張紙條如今卻有三張，我以后才知道，是暑期的情況下有希子挖過，她再次放了一張紙條，那張紙條寫著她新房子的詳細地址和院校的詳細地址，也有聯絡的方法，我還在開啟她此外一張愿望紙條，上邊寫著，她想與我做始終的最好的朋友，始終都不必分離。

　　猛然雙眼發酸，假如早知暑期的情況下她會放這張紙條，我一定會早挖到看來的，好在也算不上很晚，大家如今仍然有聯絡。

　　七年級我的好朋友作文700字 篇13

　　我在原來的學校有個十分要好的朋友，我們無話不說。她嘛，就是康清燕。

　　康清燕的皮膚可白了，都快趕上白雪公主了。她剪著短短的頭發，要是她不動，你還以為她是男孩呢！她雖然樣子像男孩，可行為舉止比淑女還要淑女。她有又濃又黑像是毛筆畫上去的眉毛，又長長的令人羨慕的睫毛。可她一點也不愛打扮，每天都隨隨便便地穿點衣服（可都很整齊）。

　　康清燕對我可有耐心了。一次，我去她家玩的時候，發現了她的小自行車，硬是要玩。康清燕在征得父母同意后，把車推到了一塊大空地，好奇地問：“你會騎嗎？”這時我才知道我根本不會騎自行車，只好無奈地搖搖頭。“那我教你。”康清燕胸有成竹地說。我不太相信，可還是讓她教我了。“先要坐正了，雙手扶穩龍頭……”我走了神，看了看她，這時的她就是一個小老師。可惜我榆木腦袋不開竅，一下往墻上撞，一下又往石頭堆里沖，就是學不會。我生氣地將車子往地上一扔，嘟囔著：“不學了，有什么好玩的？”康清燕扶著車子，在大太陽底下苦口婆心地勸了我大半天：“章瑋璇，開始可是你要學的，等我推出來，你又不學了，你成心氣我呀！”說罷便裝出心臟病犯的.樣子。“你到底學不學？”我臉紅了，站起來繼續學騎車。康清燕又幫我調整好位置，還叫我不要緊張。我又開始學了。結果那一次我學會騎自行車了。后來，我還能騎車載人了呢！

　　雖然康清燕對我很好，可她也不會包庇我。一次，我拿一包薯片到學校去，鬼鬼祟祟地將薯片拿出來，就被當天值日的康清燕撞了個正著。她二話沒說就在本子上記下了我的大名，又冷冷地拋出一句話：“明天罰掃。”連看都沒有看我一眼，就又去檢查衛生了。我連說話的權利也沒了。為這事，我還生了好幾天的氣呢！可最終，我倆還是和好如初。

　　七年級我的好朋友作文700字 篇14

　　我的好朋友是曉鴻，今年13歲，讀五年級，跟我已經交往了五年。她那修長的眉毛下，閃動著一雙水晶般明亮而又純潔的大眼睛。她留著一頭又黑又亮、緞子似的豐厚柔軟的長發。她是一個性格開朗、活潑的女孩。她是個樂于助人、樂于向別人請教的好同學。

　　有一天下午放學時，天色突變，下起了雨，我沒帶雨傘。曉鴻正好帶了兩把雨傘，一把是她的，一把是她妹妹的。曉鴻看見我沒帶雨傘，就跟她妹妹商量，兩人共用一把雨傘，一把借我。她妹妹答應了。曉鴻拿著自己的那把雨傘給我，說：“這把借給你，我們用一把雨傘就可以。這把雨傘明天還我也可以。”我激動地說：“謝謝！”說完，我就馬上回家了。幸虧有曉鴻借我的雨傘，我才沒有淋雨。回家后，往窗外一望，雨越來越大，我心想：“曉鴻會不會成了落湯雞呢？”第二天，我把雨傘還給她。我說：“不好意思，借了你的雨傘。你昨天會不會淋得全身都是濕漉漉的？”她說：“不會，以后沒有雨傘找我。”她真是個好同學、好朋友呀！

　　她不僅樂于助人，還樂于向別人請教。

　　昨天第二節下課，我想找曉鴻一起去走廊走走，到她的.座位上一看，空的。“到底去哪兒了？”我想著，往教室里四處望望，原來她和雪妮在一起。我走了過去，聽聽她們在聊什么。一過去，就聽到她向雪妮請教一道數學題。她說：“這題有點難，我解不開？”雪妮說：“這題呀，你把兩個面的表面積縮為一個。”曉鴻接著問：“為什么？”“因為題里說‘不粉刷地板’，所以4個面×2，一個面另求，最后加起來，就解開了。”曉鴻明白了，會心地點點頭，就跑回座位答題了。平時，曉鴻一有難題解不開，就會找尖子生問個明白，所以進步也很快。

　　我的好朋友曉鴻真是一個樂于助人，也樂于向別人請教的好同學，值得我們學習。我很佩服她。有這樣的好朋友，我既感到高興，也感到驕傲。

　　七年級我的好朋友作文700字 篇15

　　在這個世界上，每個人都有自己的朋友。我的朋友挺多的，但是真正稱得上是我的好朋友的，恐怕只有他了。

　　剛上一年級的時候，我還是一個十分調皮的孩子。靠著好奇心、行動力、破壞力和《未成年人保護法》，我覺得我可以稱霸整個世界。當時我在班里什么都干得出來，是老師的重點打擊對象。我常常靠著小聰明和老師斗智斗勇，成績很不理想，令老師頭疼不已。于是老師想出了一個好辦法，那就是讓他來當我的同桌，當時他是我們班的班長，考試成績從未低于98分。

　　當他拎著書包向我走來的時候，我就知道，我的“噩夢”開始了，因為我很清楚，在他身后站著的就是老師。從此以后，我的“自由”就被他剝奪了:上課時必須老老實實地坐著聽課，不允許講話、做小動作；下課后也必須經過他的批準才能出去浪一會兒。剛開始的時候，我實在忍受不了這種無聊的生活。漸漸地，我就能津津有味地聽課了，學習成績也隨之提升，與他不相上下。我們倆相互競爭，成了一對形影不離的`好朋友。

　　在一個春天，我和哥哥出去旅游，上了公交車，我驚喜地發現他和他的媽媽也在車內。我們說說笑笑，在車里欣賞著窗外美麗的風景:一棵棵樹從我眼前跑過，周圍的建筑物仿佛飛了起來。我們到達了目的地，下車了。他們母子二人也和我們一起下了車。周圍綠樹成蔭，綠葉把陽光遮得嚴嚴實實；花兒像是被漆刷過似的，鮮艷無比，還有幾只采蜜的蜂嗡嗡地飛著。就在這時，我想到了一件可怕的事:我們忘記帶食物了！這里也沒有人賣吃的，樹上的果子也還沒成熟，看來我們只好餓肚子了。哥哥很不高興，不停地數落著我，我的好心情頓時一掃而光。

　　這時他和媽媽正在啃面包，他看到我們餓著肚子，把手里的面包分了一大半給我們。雖然這點面包并不能解餓，但是包含著友誼，我頓時熱淚盈眶。

　　好朋友就應該互幫互助，取長補短。這就是他，我的好朋友。

　　七年級我的好朋友作文700字 篇16

　　在我上五年級第二個學期的時候，我交了一位新的同學。她有著烏黑的頭發，有點黃白的皮膚，大大的眼睛，長得特別漂亮、可愛！

　　班里有很多同學都非常喜歡她，雖然她的成績不怎么樣，可是她并不放棄，也不管別人怎么去看她。這也是她的一個優點！

　　一向語文及格的我，非常害怕有一次語文不及格。可偏偏令人擔心的.事就發生了。

　　有一天，老師發最后這個學期的最后一張試卷回來了，老師一個一個的讀著分數。當時我特別的緊張，生怕不及格。突然，一個句話從我耳別閃過：“黃靈菲，55分！”當我聽完這一句話的時候，我的眼淚情不自禁的流了下來，我想，為什么？為什么我考得那么差，難道我平時真的很不用功去學習嗎？

　　在這個時候，我真的好想找人來安慰我。每當我傷心的時候，她都會出現在我的身邊，這次也不例外！

　　下課了，我一個人走到樓頂，想一個人反醒一下。后來，我看見怕后有一天黑影，我知道一定是她了，因為只有她才會安慰我。

　　她從我身后抱著我說：“靈菲，不要傷心了，以后還有機會啊，你不要放棄，一旦你失去了自信，就全部都沒有了，你一定要堅持起來。加油，一切都會好起來的，我支持你！！你永遠都不會倒下的！！如果你還我是你的朋友的話，那一定要考出一個好成績給我看！知道不？”

　　我聽完這些話后，馬上自信了起來回答她：“嗯，我不會放棄的，也不會讓你失望的，加油，加油！”

　　“嗯，那我們一起來加油吧！！”

　　我們一起重新回到了教室，開始看起書來了！如果我有不會的，就問她，她不會的就問我，我們倆互相幫助。

　　后來，我的成績真的提高了，而且還比以前好了好幾倍呢。

　　李靖，我真的好感謝你給我的鼓勵和支持，是你讓我有了勇氣和自信，我永遠都不會忘記你這個好朋友，永遠都不會忘記！

　　李靖，我們是永遠的好朋友！！

　　七年級我的好朋友作文700字 篇17

　　在我的金色童年中，有一位令我尊敬的好朋友，她與我同窗共載五年，在這五年的日子里，她關心我，教育我，雖然現在我倆分班了，但我總忘不了她樂于助人的身影，她那“助人為快樂之本，幫助他（她）吧”的名言常回響在我耳邊。她，就是小紅。

　　記得有一天，我與小紅懷著愉快的心情到公園去。在橋上，我們看見一位頭染金發的叔叔，他拖著沉重的車子，走兩步，退一步，走得十分辛苦。這時，那位叔叔看見了我們，用有禮貌的語氣對我們說：“小伙子，不，小妹妹，過來幫幫叔叔，幫完叔叔后，叔叔決不虧待你們的！”我正想若無其事地走過時，小紅就準備向前邁去，我連忙用力扯住她的衣角，悄悄的在她耳邊說：“你真的要幫他？你看他頭染金發，穿的衣服不三不四，一看就知道不是什么好人！而且說的決不虧待你們，肯定是不懷好意，走吧，管他干啥？”我剛說完，小紅便氣沖沖地對我說：“就算他不給我好處，我也要幫幫他，這是我們小學生應該做的事。”她二話沒說，就甩開我的雙手，用極不滿意的'目光看了我一下。這是小紅第一次用這目光看我，使我的目光不知望去哪里好，或許是良心驅使吧，我也去推車了，小紅見我過來，臉上露出了滿意的笑容。

　　然后，我們一起喊著口號：“一，二，三，推！”由于我們齊心合力，不一會兒就把車退推上橋去了。干完活，我們感到特別口渴。那位叔叔好像明白我們的心意，從車子里拿出幾瓶水給我們，我心里邊責罵他這么小氣，邊想伸手去拿，沒想到小紅卻說：“謝謝你的好意，這是我們小學生應該做的事！”叔叔見了，連忙舉起大拇指一個勁地稱贊我們，使我加倍慚愧……

　　小紅就是這樣一個樂于助人的人，我能和她做朋友真是三生有幸！我會永遠記住她的人生格言：“助人為快樂之本，幫助他（她）吧！”

　　七年級我的好朋友作文700字 篇18

　　提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她，就是李紅。說起她的“三大特征”我應當向你介紹介紹，不信，你看看吧！

　　說起這第一個特點，那就是“高音喇叭”，只要你走進吵吵鬧鬧的教室，第一個聽到的'聲音就是她。所以，“宣傳委員”的桂冠就歸她啦！上課發言時，不管你在教室哪一個角落，都能夠聽到她的聲音。

　　第二個特征嘛，就是“樂于助人”。記得有一次，學校組織到“黃金海岸”游玩，因為我們是坐大巴去的，路上，宇杰就暈車了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有誰能和宇杰換一下座位？”陳教師說。可大家我看看你，你看看我，誰也沒有回答。突然，一聲清脆的“我”！同學們循聲望去，啊！是李紅，李紅便到宇杰的座位上坐下，好像沒聞到那一陣陣臭味似的，仍沒事兒似的坐著。“儍李紅，自己找苦吃！”頓時，人群里議論紛紛，而我卻被她感動了。

　　“鐵面無私委員來了！”不錯，李紅素來就鐵面無私。就拿上次我借書來說吧！一個風和日麗的午時，我到圖書館借書，啊！真巧，今日是李紅值班，當我借書時，李紅還不停說：“細心點兒，不要弄壞了！”“行行行！煩死人了！”我不耐煩地說。可是晚上表弟來我家玩兒時，卻不細心將書撕破了好幾頁。“啊，糟了，九點了，來不及補了，對了，或許李紅明天會原諒我！”我安慰自己。第二天，我便到圖書館還書，李紅見我來了，便笑著一邊和我說話，一邊檢查起來。突然，她皺起眉頭，“為什么破了這么多！”“噓，小點兒聲，我不細心將書撕破了，反正又沒有人看見，再說我們還是‘鐵姐們兒’呢！”“什么什么，不行，你補好了才能夠還，還是回去補吧！”“嗯！補就補，咱們走著瞧！”我說完，嘴里還嘀咕著：“真不夠朋友，破了幾頁就這樣小題大做。”“詩曉，”李紅追上來，“公物是要愛護的，如果每人都這樣，那……”“好的，我補！”我羞愧地低下頭，但心里卻佩服著她呢！

　　瞧！這就是我的朋友李紅，你喜歡她嗎？

　　七年級我的好朋友作文700字 篇19

　　童年就像一座大城堡。里面住著我和巧克力。我只要回到爺爺奶奶家，巧克力就會迎面撲來，你看你看他一雙黑溜溜的眼睛，多機靈呀。

　　我最喜歡的是和他玩游戲，他跟我的童年增添了許多快樂。我一閑下來，他就會來到我的身邊。

　　我看這巧克力就像天使打敗了惡魔一樣，開心快樂。我拿著巧克力叼來了一根樹枝，輕輕地一扔。巧克力一跳就咬住了，我不服氣再來，這次我用盡全身力氣扔出去。這回巧克力努力的尋找了很久。還是沒有找到。我高興極了，哈哈，狗的`鼻子這么靈。怎么連根樹枝都找不到？巧克力想我怎么連一根樹枝都找不到呀，我真笨。不就是一根樹枝嗎？我沒有找到，我怎么跟主人交差呢？巧克力想了半天，最后他拿了一根樹枝給我。

　　這只狗不知道從哪里叼來的樹枝，我仔細一看，這根樹枝與原來的不一樣哦，巧克力你肯定沒有找到。這個狡猾的小家伙！

　　我也不想玩了，于是跑去雞窩。準備打鬧天空。恰巧巧克力也來了，我用手指指著那只雞，巧克力好像知道怎么做，汪汪汪叫個不停。正在下蛋的雞扇動著翅膀飛了出來，正在吃東西的雞也都跑了出去，哈哈，這里就是我和巧克力的地盤了。

　　這時剛好哥哥姐姐來了，我說：我們一起玩游戲吧。這個游戲叫做藏玩具。我和巧克力一組。每次游戲都有兩個一模一樣的玩具。一個作引子，一個藏起來。游戲開始了，巧克力聞了聞引子玩具，就直奔森林中去了。不一會兒巧克力就找到了另外一個玩具。哥哥姐姐氣得火冒三丈，沖著巧克力大喊：巧克力，你快過來。巧克力沖著他們汪汪地亂叫，好像并不理會他們，它好像在示意我，他們把玩具放在了山里，讓我快去找，果不其然，我在山里找到了玩具，我獎他巧克力一塊骨頭，我和巧克力相視而笑，我和巧克力贏了。

　　我的童年怎么能少了巧克力呢？它是我最好的伙伴，帶給我無數的快樂，有它真好！

　　七年級我的好朋友作文700字 篇20

　　７月８日是琴琴的祭日。這一天，我又拿出琴琴的照片。照片上的小臉仍是那樣可愛：臉紅樸樸的，寶石般的大眼睛，兩片紅紅的薄嘴唇。琴琴已去世兩年了，她的身影又在我眼前活動起來。

　　我是在姑婆家里認識她的。第一天，不知誰把我的一條珠子項鏈扯斷了。我大發雷霆，邊哭邊喊：＂誰扯斷的`？誰扯斷的？賠！賠！＂琴琴跑了過來，她手里拿著一條新買的珠鏈：＂源源姐姐，別哭了！對不起，珠子項鏈是我弄壞的。我又買了一條項鏈，還給你！＂我抬起頭，透過淚水模糊有眼簾，只看見一對閃著純真的，發亮的黑寶石般的大眼睛......

　　有一次，我和琴琴去動物園玩。在公共汽車上，大人好不容易找著一張座位，讓我和琴琴坐。兩個人坐一張位子雖然擠，但總比站著舒服。突然，站在我們前面的農民打扮的老大爺嘔起來，吐得滿地都是。精黃的膽汁也吐了出來。一股酸味直沖鼻子，我連忙用手捂住鼻子。不料，坐在我旁邊的琴琴站了起來。她踮起腳尖，小心翼翼地繞過那大灘黃色的嘔吐物，拉了拉老大爺的衣角，細聲柔氣的說：＂老大爺，您過來坐吧！＂老大爺先是一愣，然后又慢吞吞地坐在我們的座位上，還不停說：＂謝謝，謝謝！＂

　　下了車，我氣呼呼地質問琴琴：＂你為什么把座位讓給那個鄉下人？＂＂什么？＂琴琴的眼睛里露出驚訝的神色：＂嗯，老師說，小孩子要尊敬老人。＂我慚愧的＂哦＂了一聲，比我小的兩歲的琴琴竟然比我還懂事，她的心像一塊沒有瑕疵的玉石，是多么純潔啊！

　　以后，我們經常在一起捉迷藏，做游戲。我還教她彈琴，畫畫。我們雖然只相處一個多月，但已經成了形影不離的好朋友。臨走時，她給了我一張照片，我也給了她一張。

　　可是，病魔已悄悄地向她伸出了魔掌。不久，琴琴因患心臟病，離開了人世。

　　她的照片一直珍藏在我的影集里，我永遠也忘不了她！

　　七年級我的好朋友作文700字 篇21

　　媽媽從路邊撿回一只流浪狗，放在一個大籠子里，籠內還有幾張毛絨絨的墊子，那是流浪狗最暖和的新家。

　　它有一個足球般圓的腦袋，四肢非常短，身上肉肉的，走起路來，一頓一頓的，超極可愛。我給它取名叫“旺旺”。

　　早上，我來到了籠子旁邊看它，它正在睡覺，一不小心我咳了一聲，把它吵醒了，它并沒有叫，就呆呆地看著我，我伸手打開籠子的門，輕輕撫摸著它絨絨的毛，它的.毛又松又軟，摸起來特別舒服。

　　過了一天，我又來到了旺旺的籠子旁。這次我決定把它放出來，和我一起在院子里玩耍。“汪——汪——汪......”它居然好像知道我在想什么，高興的蹦蹦跳跳。放出來后，旺旺像個懂事的小孩子似的，我叫它坐下，它就坐下；我叫它站起來，它就站起來。很快，旺旺和我的關系越來越親密了。

　　一個星期過去了，我坐在客廳里看電視，大門沒關，旺旺跑了進來，跳到我坐的沙發上，躺了下來，好像想讓我幫它撓癢癢，我試著去幫它撓癢癢。“汪，汪，汪......”它好像非常舒服，開心地在沙發上打滾。看著它，我也開心地笑了起來。

　　不久，我要開學了，我背著大書包正要上車，我聽到了后面傳來清脆的叫聲：“汪，汪”。我回頭一看，原來是旺旺向我跑了過來，抓住我的褲腳，一直汪汪大叫，我蹲了下來，依依不舍地抱了它一下，我含著淚水把它輕輕地推開，它居然躺在地上打滾，好像很舍不得我去上學。雖然好想和旺旺多玩一會，但我知道，時間不早了，得回學校了。

　　星期五到了，我終于放學回家，旺旺一個勁兒的跑過來，好像是在迎接，我來不及放下書包，沖過去緊緊地抱在懷里，它不停地哼哼唧唧，仿佛在說：“小主人，你終于回來了。我好想你啊。”

　　旺旺和我的關系越來越親密，它成了我最特殊的朋友。

　　七年級我的好朋友作文700字 篇22

　　在我眾多的朋友中，閆曉蕾是最可愛的，她的個子和我一般高，白白的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，留著一頭烏黑的短發，像個娃娃一樣，可愛極了。她性格溫和，待人寬容她天真可愛，常給身邊的人帶來快樂她做事認真，任何事情總是追求完美她善解人意，樂于助人，誰有困難她都會幫助……總之，它是一個人見人愛的小女孩，她的故事呀，真是叫人百說不厭。

　　閆曉蕾天生的`一幅好脾氣，無論你說多么難聽的話，她都只報以微微一笑，無論多么尷尬的場面，她只要一句笑話就可以化解。她畫得一手好畫，所以一有空我們就圍著她教我們畫畫。每一堂美術課，她總能得到老師的表揚，有一次，有個同學故意想氣氣她，對她說：“閆曉蕾，你這幅畫，不是自己畫的，是印的吧？”沒想到她不但不生氣，還笑著說：“你以為所有人都像你那么笨啊，這種土方法早就過時了！”一句話把全班同學都逗得哄堂大笑。

　　記得在一次美術課上，她正在聚精會神地畫一幅“青龍圖”，已經快完成了，我不小心碰了她一下，她把顏色涂到了別的地方，我一下子傻了，心想她一定會生我的氣，沒想到她卻反過來安慰我：“沒事，你看，這一筆添上不是更漂亮了嗎？”，盡管她如此安慰我，但她回家還是重畫了一幅，因為第二天要交，她晚上直到九點半才畫完。她做什么事都特別精益求精，她的作業總是那么整潔認真，有人問她為什么總寫那么好，她卻不以為然地說自己看了心里舒服。

　　閆曉蕾還非常樂于助人，記得有一天下午，我突然肚子疼，大家都放學了，她卻留下來陪我，還讓我先到她家呆一會兒，我不去，她就一直陪著我，給我講笑話，幫我揉肚子，還說了好多安慰話，直到媽媽六點鐘來接我時她才回家。雖然，我早已轉學了，而且三年沒有再見到她，但每當我想起這件事，心里總是充滿感激之情。

　　瞧，閆曉蕾就是這樣一個天真活潑、善解人意、做事認真、樂于助人、人見人愛的小姑娘，她也是最值得我學習和信賴的好朋友。

　　七年級我的好朋友作文700字 篇23

　　７月８日是琴琴的祭日．這一天，我又拿出琴琴的照片．照片上的小臉仍是那樣可愛：臉紅樸樸的，寶石般的大眼睛，兩片紅紅的薄嘴唇．琴琴已去世兩年了，她的身影又在我眼前活動起來．

　　我是在姑婆家里認識她的．第一天，不知誰把我的一條珠子項鏈扯斷了．我大發雷霆，邊哭邊喊：＂誰扯斷的？誰扯斷的？賠！陪！＂琴琴跑了過來，她手里拿著一條新買的珠鏈：＂源源姐姐，別哭了！對不起，珠子項鏈是我弄壞的．我又買了一條項鏈，還給你！＂我抬起頭，透過淚水模糊有眼簾，只看見一對閃著純真的`，發亮的黑寶石般的大眼睛......

　　有一次，我和琴琴去動物園玩．在公共汽車上，大人好不容易找著一張座位，讓我和琴琴坐．兩個人坐一張位子雖然擠，但總比站著舒服．突然，站在我們前面的農民打扮的老大爺嘔起來，吐得滿地都是．精黃的膽汁也吐了出來．一股酸味直沖鼻子，我連忙用手捂住鼻子．不料，坐在我旁邊的琴琴站了起來．她踮起腳尖，小心翼翼地繞過那大灘黃色的嘔吐物，拉了拉老大爺的衣角，細聲柔氣的說：＂老大爺，您過來坐吧！＂老大爺先是一愣，然后又慢吞吞地坐在我們的座位上，還不停說：＂謝謝，謝謝！＂

　　下了車，我氣呼呼地質問琴琴：＂你為什么把座位讓給那個鄉下人？＂＂什么？＂琴琴的眼睛里露出驚訝的神色：＂嗯，老師說，小孩子要尊敬老人．＂我慚愧的＂哦＂了一聲，比我小的兩歲的琴琴竟然比我還懂事，她的心像一塊沒有瑕疵的玉石，是多么純潔啊！

　　以后，我們經常在一起捉迷藏，做游戲．我還教她彈琴，畫畫．我們雖然只相處一個多月，但已經成了形影不離的好朋友．臨走時，她給了我一張照片，我也給了她一張．

　　可是，病魔已悄悄地向她伸出了魔掌．不久，琴琴因患心臟病，離開了人世．

　　她的照片一直珍藏在我的影集里，我永遠也忘不了她！

　　七年級我的好朋友作文700字 篇24

　　他長得很帥，沒有什么突出的特點。他有一個扁平的頭，眉毛在他的眼睛上方，書法的形狀，一個尖尖的鼻子，和一個又高又短的白色皮膚。他整天看書，真是個書呆子。

　　他沒有什么特別的優點，也就是說，他心胸非常寬廣。

　　一次運動會，我去了一個沒幾個人的地方和他一起玩。碰巧旁邊有一個沒有蓋子的垃圾箱。頂部是一個淡而無味的飲料瓶。當他看到空瓶子時，他隨意地把它拿出來。然后我想：他怎么能撿垃圾呢？出于好奇，我問他：我說你今天發燒了，是哪個空瓶？他只是平靜地對我笑了笑，沒有回答我。雖然他很好奇，但當別人沒有回答你時，最好不要問。就在這時，一個孩子在后面喊道：“撿垃圾！”誰教你發誓的.！我突然勃然大怒。這孩子沒說話，所以他跑過去朝我吐舌頭。我正想追上去，但他攔住了我：一個孩子，你在乎什么？他的話像潑了一盆水，立刻澆滅了我心中的無名之火，但我還是有些憤怒不得不忍住。這是我的好朋友孟祥宇。我的好朋友看，她來了，一個可愛的“蘑菇頭”，一雙炯炯有神的眼睛，一個小鼻子和一張像會說話的櫻桃一樣的小嘴，她是誰？她是我的好朋友——林一林！

　　林一林有許多亮點：樂于助人，擅長工作，擅長學業，不嘲笑殘疾人......

　　有一次，我和林一林去買書，在路上遇到了一個乞丐。許多人聚集在他周圍，指著他。我說，“看看那個乞丐。他太可怕了，摔斷了腳。”不以為然地說：“他太窮了，我會把買書的錢捐給他。”林一林急忙跑過去把錢給他。這時，我們周圍的人臉都紅了，像煮熟的蝦一樣，似乎急于想找個地方進去，因為他們甚至比不上一個小女孩。

　　另一次，林一林和我一起做作業。我遇到了一個路障——一個我做不到的數學練習。當譯林看到我沒有做作業，并認定我有一個問題做不到時，他說：“雙爽，你不能做哪個問題？我會教你的。”我說，“認識我的人是林一林。”然后林一林認真仔細地教我。林一林沒有做作業，直到我知道這個話題將要結束。這是我的好朋友林一林。

　　七年級我的好朋友作文700字 篇25

　　開學以來，我認識了許多好朋友，其中有一位特殊的好友，她就是我的語文老師。

　　第一次和語文老師接觸，我心里有些忐忑不安。有兩個原因，一個是擔心語文老師兇巴巴的脾氣暴躁；另一個原因是語文成績一直不是太理想，害怕語文課，自然也就害怕語文老師。那次語文老師詢問了我以前的語文成績，我用很小的聲音告訴了老師。老師對我講了這個班同學的語文成績，老師走后我心里更有些不安。

　　到后來通過課堂上與老師的相處，我慢慢的了解了我的`語文老師。我的語文老師知識淵博，每堂課除了跟我們講課堂上的知識，還跟我們講課外的知識，再就是通過同學們回答問題的水平，我也能感受到這一點。我很佩服我的語文老師。

　　我的語文老師很和藹。每次上課老師總是面帶笑容，很少批評學生，老師滿面春風的笑臉讓我找得很多自信。剛開始回答問題，我總是感覺手臂沉甸甸的，即使心里有了答案，但也總是不敢舉手。每次老師用她那雙能“透視”的眼睛看出我的心思，又用那雙眼睛流露出鼓勵的目光，“要勇敢些說錯了也沒事”，于是我不再猶豫舉起手，當我說出了答案，老師會真誠的表揚我，那時我感覺我超越了自己，你想像不到我有多開心。老師會用“魔法”一樣，不知不覺讓我喜歡上了語文。

　　老師非常關心我們。讓我感觸最深的是最近發生的一件事。上周六學校開了家長會，爸爸媽媽回來后，跟我講了一件事情。老師給家長們講了一個同學的日記，那個同學的媽媽因為迷戀網絡，很不關心他，這個同學在日記中寫到“多么希望媽媽能夠陪陪我”，老師眼里含著淚花講完這件事的。老師竟然為我們而哭我能感覺到，老師的心離我們很近很近，我為能有一位這樣的老師感到無比的驕傲和自豪。

　　這就是我的老師，也是我的好朋友，我喜歡我的朋友。我的老師付出太多了，給我帶來了很多快樂。我在心底問自己我要怎樣回報老師？我能做的就是努力學習，我還能做的就給老師送上一份祝福，祝老師教師節快樂，永遠快樂！

　　七年級我的好朋友作文700字 篇26

　　我有一個好朋友，名叫倪芊芊，也是讀三年級。她頭扎飄逸的馬尾辮，水汪汪的眼睛像星星一樣閃爍著明亮的光澤，特別是那櫻桃般小嘴唇微微上揚時，肯定有個鬼點子從她腦子里蹦了出來。

　　暑假最后一節舞蹈課，老師說：“暑假舞蹈課即將結束，明天進行考級，考級時表情要笑，要放松，千萬不要緊張。”老師停頓了會，望了望我們，又接著說：不妨大家現在就去壁鏡面前演練一下，對著鏡子笑一笑。”老師話音剛落，倪芊芊紅潤的薄嘴唇立馬上揚起來，大聲說：“老師，我能不能哭一分鐘？”“為什么？”溫柔的.老師沒有生氣，只是感到奇怪，不解地問。倪芊芊用手指了指自己的嘴巴，怯怯地說：“因為，因為我門牙掉了，笑不出來。”說著，張開了一下嘴，果然，一個空蕩蕩的大豁口暴露在眾人面前。

　　“難道哭就可以嗎？”老師還是納悶。

　　“嗯”倪芊芊點點頭，竟然真的“嗚嗚嗚”起來，雖然是裝哭的，但還是逗得我們全班同學都情不自禁地一陣大笑起來，我心想，這下倪芊芊可能要倒霉了，老師不打可能要罵一下，沒想到，老師一句也沒有罵，更沒有打，反而還表揚了她，說：“感謝倪芊芊同學，給大家來一次笑的演練。”

　　二年級上學期一個星期六上午，我興沖沖地去倪芊芊家玩，正巧看見她嘴唇上揚起來，我就知道又有什么主意從她腦子里冒出來了，果然，她對她媽媽說：“媽媽，我背首詩給您聽，好嗎？”“寶貝女兒今天咋這么乖巧啊，竟主動背起詩來，”她媽媽笑呵呵地說：“好好，媽媽洗耳恭聽。”“夏天不洗澡，處處蚊子咬。”“這是什么詩呀？”“《夏曉》”“還有《夏曉》？”“怎么啦，只準孟浩然有《春曉》，就不允許我來一首《夏曉》嗎？”“寶貝女兒真棒，成了改詩大王了。”“這不是改，是模仿。”她振振有詞，說得她媽媽哭笑不得。我也在一旁笑得合不攏嘴，心里不得不佩服她的機智。

　　怎么樣，我這個好朋友是不是很有趣？

　　七年級我的好朋友作文700字 篇27

　　朋友會做些什么？會讓你在傷心之時，感到一絲慰藉；會讓你在迷茫之時，茅塞頓開；會讓你感到黑暗之時，得到一束溫暖的陽光……

　　朋友在古文里的意思是：在同一個老師教導下而又有共同志向的人。而我很慶幸，因為我就有一位這樣的朋友。

　　朋友，你是否記得那一次？那是一個陽光燦爛的下午，我和你在小區里拿著木棍打鬧，我們倆就像在表演《西游記》里《真假美猴王》中的片段那樣，從草坪東打到草坪西，打得樂不可支，情節愈演愈烈，“乒乒——”“吱吱——”我累得支撐不住，木棍從手中滑落時，一根小竹刺扎進我的食指里，真疼啊！

　　你看到我痛苦的表情，馬上丟下手中的竹棍，挨到我身邊，關切地問，“怎么啦？我看看！”“呦，扎得蠻深的呢！”

　　你明明是關心的話語，可卻讓我成了熱窩上的螞蟻——急得團團轉。

　　你看我焦急，連忙安慰我說：”不怕，我以前也被小刺扎過手指，結果我自己把它拔出來了。我來幫你把它拔出來，就沒事了。“

　　我們倆就地坐在草坪上，你就專注地幫我拔刺，“哎呦——疼呀——”

　　哪有這樣拔刺的呀？

　　你絲毫不顧我手上臟兮兮的污垢，竟用牙齒一點一點往外咬那刺！

　　就這樣，我齜著牙熬了幾分鐘，你居然真地把刺“拔”了出來！只見一點污血“飚”了出來，那種“難受的脹痛”一下子好多了。

　　看到我終于釋然了，你又囑咐我趕緊回家用溫鹽水消消毒。第二天，這點小傷果然全好了，一點兒印子也沒留下。這件事讓我懂得了什么是“患難見真情“！

　　而你在關鍵時刻的.關切，我銘記于心，倍感溫暖。你就是我最好的朋友——紀源。

　　雖然你個頭小，在我們班里，體育可是數一數二的！

　　雖然你不善言辭，但在我們班，卻極具號召力！

　　最讓我開心的事——我們倆總有說不完的話，嘿嘿……

　　朋友就像一束陽光，溫暖我的身心；朋友就像一盞明燈，照亮我的人生；朋友就像一個開心果，讓我時時快樂！

　　我愿意和紀源做一輩子的好朋友。

　　七年級我的好朋友作文700字 篇28

　　我的朋友呀!有一雙炯炯有神的眼睛，伶牙俐齒，就是斗不過我，而且笑起來像一個神經病，就讓我來和你們講講我沒讓你之間發生的點點滴滴吧，不對，是痛苦的事情!

　　她這個人吧!總會因為一點事情和我撇清關系，簡直是高級的“分手大師”呀!轉移正題，我們的第一次“分手″從這里開始：

　　我和她每次放學都會去我們的“學習天地″––補習班，我們補習班老師特別好，不僅為我們補給食物，還耐心教我們題，可在這里我們卻“分手″了––到補習班后，我們像往常一樣做到自己“心愛″的小椅子上，寫起了讓我們痛不欲生的作業。而我這個人卻在飛快的'寫作業，并不是喜歡做作業。而是寫完后的歡快，這種感覺只有我們學生懂得。像我這樣寫作業飛快的人，耳朵旁總會有一層“靜音罩″幫我避開所有雜音，這就是我“分手″的起因了。她一直在問我這道題怎么做?怎么做?我卻一直沒聽到。就在我像火箭一樣的手停下來時，也就是作業寫完的時候了。我當然要向她炫耀我的手速了。的確，我是有點兒驕傲，但這是我的本性，不能改的。再次轉移正題：她的耳朵似乎被我傳染了似的，怎么也不理我。我使勁搖晃她，她就是不理我。于是，我開始了我的特異功能——傳紙條。以下是紙條內容：“你怎么了?″“自己想。″“想不出來。″“你耳朵有病，該看醫生了。″我頓時想起剛才的事情。“可不至于看醫生吧難道她在夸我耳朵厲害?″我在心里默默地想。“可現在該解決的事情還沒解決。解鈴還須系鈴人，這個鈴是我系得還要我親自解開。″想著想著，我的腳已離開地面。剛一回神我就摔倒在地。吃了一把土，太尷尬了!這時，一只親切的手伸了過來——是她的手。她把我拉了起來。不情愿地說“原諒你了，下不為例。″可她一看到我的臉就想笑，原來是我的臉上全是土哇!

　　有種詞語叫朋友，無論相距多遠，都能感到無限的親切。你有這樣的朋友嗎?好好珍惜吧!

　　七年級我的好朋友作文700字 篇29

　　它一身雪白的絨毛像披了一身美麗的外套，遠遠看去像一個棉花糖。頭上有兩只又長又大的耳朵高高的豎著，好像在聽周圍的動靜。它的眼睛灰藍灰藍的。你們知道它是誰嗎？

　　哈哈哈我想你已經猜出來。它就是我的小白，它可不是一只普通的兔子呦，它是一只可愛的貓咪兔。貓咪兔的毛絨絨的，眼睛是灰藍色的，有著跟貓咪一樣的胡須。它是去年我過生日，爸爸送我的生日禮物，當時它只有一個月大，我第一眼看見它就愛不釋手。我把它安置在我家的小院里，我給它買了一個粉色的籠子，我小心翼翼地把它放進新家里。它進去之后小腳向前伸了伸便趴在籠子里睡覺了。我感覺它很滿意自己的新家，我仔細的把籠子的門鎖好。

　　剛開始的時候我和小白還很陌生。經過一年的相處，我們彼此都熟悉了。小白非常的頑皮。有一次，我倆在院子里玩耍，誰知它趁我不注意時跑到了菜園子里。我悄悄地走到菜園子的門口，便看到一團雪白的絨球出現在綠油油的菜地里，真是扎眼，我一下子就發現了它，它正津津有味地吃著姥姥種的油白菜呢。我想：“小白一定是餓了”。我快速把它放進籠子里，揪了幾片菜葉拿給小白。

　　小白不但頑皮還很可愛。一次小白的.肚子餓的咕咕叫，在籠子里亂蹦亂跳，我趕緊給小白喂胡蘿卜吃。它把那三瓣嘴一動一動的。突然，我發現了一個小秘密。原來小白兔的舌頭是又小又粉的，大小和小指的指甲蓋一樣大，和我們一樣是U形舌頭。它的兩個大門牙又長又大又堅硬，吃起東西來嘎嘣咯嘣香的不行。吃飽肚子后，小白用兩只小手在臉上摸來摸去。啊！原來它是在洗臉。沒想到小白還知道愛干凈呢，它不但給自己洗臉還會給自己洗澡呢。小白真是太可愛，太有意思了。

　　這就是我的好朋友，也是我的好伙伴。動物是我們最好的朋友。我希望小白一直陪伴我快樂的長大！

　　七年級我的好朋友作文700字 篇30

　　藍藍的天空中掛著一輪火紅的太陽，下面是操場旁的草地，都長著青青的小草，其間有一個十二歲的少年，胸前佩戴著一條鮮艷的紅領巾，躡手躡腳地向一只螞蚱盡力的撲去，那螞蚱卻輕快地一蹦，反從他的眼皮底下逃走了。

　　這少年便是陳憲臻，是我們班的“班寶”。他是三年級轉到我們班的。自從他來到我們班，就是楊老師的“寵兒”。每天，楊老師幾乎要花一半的精力在他身上，不是作業沒有完成，就是跟同學鬧矛盾，要么就是竭嘶底里地鬧情緒。在上體育課的時候，經常會被體育老師沒收他的一些小玩意兒。陳憲臻總是會在上課鈴聲響起的時候給我們“放哨”——他站在教室門口，探出頭，賊頭賊腦的，看到上課的老師走過來，他就會大聲喊道：“老師來啦！，老師來啦！”于是，在陳憲臻的“報告”之下，班里很快安靜了下來。

　　自從陳憲臻來到我們班后，我就一直跟他玩，于是不到半個月，我們便熟悉了。

　　我們那時候并不知道說一些什么，只記得陳憲臻很高興，他說在我們學校上學，見過很多沒見過的東西。

　　一天，我想和陳憲臻一起去捕螞蚱，陳憲臻對我說：“現在不能，到時候上體育課時再說”。

　　我于是很盼望上體育課。

　　體育課終于到了，當老師說“小組自由活動”的時候，陳憲臻便帶我去捕螞蚱，他從自己的.口袋里掏出一支削好的鉛筆，在草地上半蹲著，仔細地尋找著草下面有沒有螞蚱……，下課了，他還是找不到，陳憲臻便對我說：“快樂園地后面有很多跳來跳去的螞蚱，我在那里捉到過很多只呢！”

　　陳憲臻是我們班的“法布爾”。法布爾觀察過許多昆蟲，寫了一部《昆蟲記》。但是，我覺得，陳憲臻把玩耍的時間全部花在研究昆蟲上，如果他也寫一本關于昆蟲的書的話，也許能趕上《昆蟲記》了。

　　這就是我的好朋友陳憲臻，你們喜歡他嗎？

　　七年級我的好朋友作文700字 篇31

　　有一個人，她在我快樂時與我開顏，在我憂慮時給我安慰，在我緊張時令我放松，我似乎可以把所有描繪人優秀的詞語用在她身上：積極向上、樂觀自信……她，就是我的好朋友——小雪。

　　小雪和我從小青梅竹馬，雖然我和她長相、性格等方面迥異，但我們倆仍然親密無間，各自對對方了如指掌，無論做任何事，都是最好的搭擋，“鐵人三項”便是我們默契的典型事例。在大課間，“鐵人三項”是我們經常玩的運動，我們總是用紅領巾裹住兩個人的腳，小雪知道我有潔癖，所以她會率先解開自己的紅領巾系在我們腿上，笑著聽我念叨：“知我者，小雪也！”

　　開始活動了，有時我也會按照自己的習慣，先跨右腳，把小雪拖個跟頭，她也不惱，大笑著挽住我的手，清晰地吐出：“左腳，右腳，左腳，右腳——”我等著她拍下身上的灰塵，才開始走，剛起步時很麻煩，紅領巾勒得我腳踝生疼，硬生生拽出一步時，拖著東西的感覺，真得是“寸步難行”，可是，一聽到小雪氣喘吁吁而鎮定有力的.喊出左腳，右腳，左腳，右腳時，就會有一種說不清道不明的力量穿越一切，鉆進我的心田，使我不禁揚起45度的微笑，信心滿滿地跨出一步，一步，仿佛有人在推著我走。

　　當練到最后時，我和小雪幾乎小跑起來，腳上的紅領巾不再是鎖鏈，而是連接我們心靈的信物；當我們相視而笑時，我們都讀懂了對方眼神中的話語，歡快地握緊對方的手；當到達終點迎接勝利時，我們已成了連體嬰兒，熟練而敏捷地走著，而不是拽著，挪著。那種一看就懂的默契，將我們融合、融合——，直至腦海深處，變為我們抹不掉的記憶，我們的整個童年都是這樣依附著而過的。

　　小雪，一個我熟悉到不能再熟悉的名字！它的主人，與我漫步童年；它的主人，和我情同手足；它的主人，讓我嘗到了有好朋友的酸甜苦辣。我們悄悄發誓：我們將會是永遠的好朋友，這是一個代表友誼的永恒誓言！

　　七年級我的好朋友作文700字 篇32

　　我以前有一個很要好的朋友，每天上學的時候都一起玩兒，整天都形影不離的，今天她找我出來玩玩兒，明天我找她出來玩玩兒。快要考試的時候，我都把她叫到家里一起背東西，復習功課。和她在一起的這些日子里，我都過得很開心，但是，有一次，我感覺我們的感情變淡了。

　　那天，在操場上，我們一起玩兒，她正在生氣地和別的朋友訴說，我尋思和她開一個小玩笑……不料，她竟對我大喊起來。我愣了一下，什么話也沒說就走開了，她也沒理我。從那天起，我就好幾天沒有跟她說話，后來我反思了一下，可能是我不對吧，因為她當時在氣頭上，我應該理解她。于是，第二天，我主動和她和好，我們又變成了無話不說的好朋友。

　　可是，有一次，我們又吵架了，因為那天我們約好一起回家，但是在放學時，她并沒有等我，而是自己走了。之后，我們再見面時，我開玩笑地說了她一句，然后她什么都沒有跟我說，到了車站之后，我詢問她時，她說她要回家了，也沒有告訴我，就直接回家了，這使我很不高興。還有，我回來詢問時，并沒有人和我一起走，因為和我吵架了，所以她撒謊，和別人說，看見有人和我一起走，才導致我們的'關系變得這么僵持，這樣說我非常生氣。所以，從那以后，我和她一直沒有說話。

　　現在，回憶起來，我和她在一起玩兒的日子，我也是非常開心。我有幾天在家回憶我和她在一起玩兒的日子，我尋思寫寫她的優點和缺點吧，當我寫缺點時，半天也寫不出一個字來，可是寫優點時，滿腦子都是好詞兒。她的優點有很多，善于與人交往，有上進心，永遠心存善意……那時，我們最要好，考試時她是我唯一要競爭的好伙伴，她的一個個閃光點，每一個都值得我敬佩，在我傷心時，她總是第一個來安慰我，在我有好消息時，我也總是第一個告訴她。

　　她是我永遠都不愿意失去的好朋友，如果她還愿意理我的話，我一定會跟她說：我們和好吧!

　　七年級我的好朋友作文700字 篇33

　　每個人都有一個好朋友，提起好朋友，總有說不玩的話。我和你們一樣，也有一個形影不離的好朋友。

　　她，個子一般高，濃眉大眼，高高的鼻梁，一張櫻桃小嘴能說會道。

　　我們是鄰居，所以總是一起上學，放學。六年級了，學習很緊張，所以老師經常把我們留下。而我們有不是一個班，所以留下的時間不同。有時我們放學了，她們還在上課，有時她們又比我們早些，所以我們經常站在對方班的窗前等，有時要等十分鐘，有時要等半個小時甚至一個小時！等了這么久就為了回家路上的十分鐘！等了這么久就為了這十分鐘！十分鐘一轉眼就到了，可在這短短的十分鐘里，我們無比快樂！在這十分鐘里，我們共同分享快樂，為對方分擔憂愁，這十分鐘有多大的意義，只有我們自己知道。這短短的十分鐘，是一份真摯的友誼！它好似一盤苦瓜，剛咬下去是苦的，可只要你堅持把它吞下去，留在嘴里的是一股純純的甜味，一直溫暖我們的心間……

　　有了這份真摯而又讓人羨慕的友情，生活肯定充滿了歡樂。我們從不吵架，然而有一天，那一天打破了我們美好的'關系……

　　那天早晨，我們幾個小伙伴興高采烈的到山上野炊。

　　當我們滿頭大漢地來到山頂時，因為種種原因，我們發生了矛盾。從那天起，我們彼此都不和對方說話，更別說一起上學放學了，所以每次上學放學，都覺得空蕩蕩的，沒有人和我共享快樂，更沒人和我分擔憂愁，心里別提多難受了。

　　每當我看到她一個人孤零零一人回家時我的心就像被無數根針刺，好痛，好痛……我知道她也一樣難受，那時我多想像以前那樣，跑過去，蒙住她的雙眼：“猜猜我是誰？”她總是笑著說：“我知道你是一頭肥嘟嘟的小豬豬！”想到這兒，淚水模糊了我的雙眼……

　　一天早晨，當我又要面對那枯燥無味的十分鐘時，窗外晃過一個身影，那正是她！我沖出教師，看著她，我激動得說不出話來，她著我笑了，我也笑了……

　　我們和以前一樣，分享快樂，分擔憂愁。歡聲笑語伴隨我們一直到家……

　　七年級我的好朋友作文700字 篇34

　　一說起朋友，大家一定不陌生，不過我的朋友有很多，不光有班級里的朋友，還有興趣小組的朋友。今天我要給大家講一個我和我班景怡發生的故事。

　　我們班的景怡，她有一雙水靈靈的大眼睛，一口整齊、潔白的牙齒，漂亮極了。她是一個樂觀向上，樂于助人的好同學。

　　有一次，我在做數學作業時，遇到了難題，因為我膽子小，不敢問老師這道題的解題方法。于是，我就問了我的幾個小伙伴，可是很失望，他們都不會做。唉，我只能去問我形影不離的景怡了，一開始，我不好怎么開口，而且我也是第一次向她求助，我吞吞吐吐，景怡看我這樣子，笑著說：“看你扭捏的樣子，一定是有什么事要說吧，我們倆是好朋友，有什么不不好意思的'。”我聽了點點頭，呵呵一笑：“是是是，我有什么不好意思的呢，我這道題不會做，來請教你。”說著，我指了指本子上的題目。景怡說：“哦，我也正在思考呢，要不，我們倆比賽比賽誰先想出來。”我馬上就答應了，我心里想：誰怕誰呀，我不一定比你笨，但是我既然答應了，就挑戰一下吧！可是我把題看了又看，想了又想，一會兒撓撓手，一會兒敲敲腦袋，絞盡腦汁也想不出來。我想認輸，又怕眾人看笑話，還是憋一會兒吧。我反復讀題，一句句理解，還是有點想不明白，就在我苦思冥想時，景怡高呼一聲：“我解開啦！”我過去看了看，還真解開了呢。我不好意思地說：“我怎么也想不出來。”“我教你吧。”于是，她耐心地告訴我解題的方法，我恍然大悟，原來是這樣啊，我就差那么一丁點，這次我輸了，我可是很好面子的，所以不好意思承認輸了。可是景怡并沒有得意洋洋，也沒有嘲笑我。而是拉著我的手說：“別不好意思了，有問題我們共同探討，一起解決。今天你沒解出，也許下次你比我先解開呢。”我倆相視一笑，拉著手一塊去玩了。

　　在以后的學習道路上，景怡遇到了難題，我也盡量的去幫助她。我們相互鼓勵，相互幫助，一起努力，使我們的成績共同提高，也使我們的友誼更進一步。

　　七年級我的好朋友作文700字 篇35

　　知道大家對朋友的定義是怎樣的，有的人把朋友當做一個利用的工具，在需要的時候才想起他，不需要的時候就不會想起他，而我把朋友當成一個人生的知己。我們應該對朋友坦誠相待，無論是好事還是壞事，只要你覺得不合理的事情就需要跟他說。有的人明明看到朋友犯錯誤了，他們仍然選擇隱瞞而不去揭穿他，而我則不行，我看到朋友犯錯我一定會上去阻止他，因為朋友的'定義就是要互相的進步，而不是看著他犯錯誤。

　　記得我跟她相識是在讀五年級上學期的時候，她有一頭烏黑的長發，淡淡的眉毛，大大的眼睛，紅紅的嘴唇，我和她成為朋友是因為我喜歡她寫的字，她也喜歡我寫的字。她有一個特點，就是特別喜歡看書。我總是叫她“書呆子”，很多時候我討厭看書，每次說她，但她還是依然如故，愛書如命。

　　有一次我們約好去玩，可是她一直在那兒看書，我一邊等她一邊催促，但她還是在那里看書，我實在是等得不耐煩了，我一把上去搶過她的書，心想：“我叫你看書！書有什么好看的，一起玩都不去，我現在讓你看不成。”她就回搶書一下子撕掉了三四頁，可是她卻一點也不生氣。要是以前，我把別人的東西弄壞了，他一定會報復我，但她卻沒有。當我說我們約好去玩的，她只是說：“好吧！我暫時不看了，我們去玩吧。走吧，下次可不能撕我的書喲！”

　　正是因為我們都知道彼此的缺點和彼此的眼淚程度，所以我們才能成為很好的朋友，他雖然很愛看書，但是我一定要帶他去體驗一下生活。讀書也是需要讀書的，但是也要去了解自然，感受自然，這樣才能更好的體會書中所描寫的知識。就是我們互相扶持的方法，他指引我在讀書路上不斷的前進，我指引他在生活的路上不斷的改善。正是因為我們兩個的互補，所以我們成為好朋友，而我們兩個也不斷地進步，再進步中感情越來越穩固。

　　七年級我的好朋友作文700字 篇36

　　我有一個形影不離的好朋友，她今年九歲了。在夏都學校三年級四班上學。叫赫連格格。說到這里，大家肯定想問：名字好奇怪，她是外國人嗎？如果你想知道，我就告訴你們吧。她呀，并不是外國人，只不過她的爸爸就是四個字的。所以嗎她也是四個字的了。她長著一頭烏黑亮麗的頭發，一雙濃眉大眼像倆個黑鉆石，長著一張唇紅齒白的櫻桃小嘴。她是中等身材，愛穿粉紅色的短袖，再穿一件白色牛仔褲，再穿上一雙黑色涼鞋搭配起來真是漂亮極了。然后只能用一個詞來形容她了：那就是“如花似玉”。

　　她很淘氣。有一次，我、格格和賀政瑜我們三個好朋友，準備去學生超市買藍筆。然后，我們三個在路上走著說著，過了一會，我想去廁所，于是，我就急忙的去告訴他們倆個：“我要去廁所，你們告訴我你們要去幾號超市呀？”。他們倆猶豫了一會，給我伸了倆根手指，嬉皮笑臉的告訴我：“去二號超市。”我放心了，去了附近的`廁所，過了一會兒，我出來了，去二號超市去等她倆。可是左等右等也。等不到。我急了，連忙去其它超市去找她倆。但是，整個學校都快被我找遍了，也不見蹤影。正當我愁眉苦臉的回到教室時，她們倆已經若無其事的在教室里玩的正高興呢！

　　她還是一個愛讀書的孩子呢。有一次，我們約好了在公園玩，我苦苦等了一個小時了，她還是沒來。于是，我在心里想：再等她一個小會吧。可是，我又等了一個小時了，她還是沒有來。于是，我又在心里想她可能是沒在家吧。因為，等了她半天了她還是沒有來。于是我就垂頭喪氣的回家了。星期一的時候我叫她：“那一天的時候，我在公園等了你半天，你也沒去公園找我，我還以為你沒有在家，我就回家了。”格格不好意思的告訴我：“明珠，對不起，我媽媽前幾天給我買了一套《小學生必讀作文》，因為看的太入迷給忘了。”

　　這就是我的一個非常非常要好的朋友。如果你們想跟她作朋友的話，就來夏都學校三（四）班找她吧！

　　七年級我的好朋友作文700字 篇37

　　一說起她，我不禁會想起《紅樓夢》中秀氣可人的林黛玉。她一雙大大的眼睛像一潭秋水，雙眼皮，長長的睫毛烏黑發亮。雪白的皮膚光滑如玉，上面鑲著一張能說會道的櫻桃小嘴。扎著一種可愛的小丸子頭，既漂亮又時尚，她就是我的好朋友張佳鑫。

　　她可是一位標準的`“淑女”，說話細聲細氣的，老師聽她回答問題時總會說：“哎，下次回答問題大聲點。”她不僅很“淑女”，而且也是個善解人意的“知心小天使”。

　　記得，有一次我考試沒考好，很傷心，她見我心情不好，剛一下課就蹦蹦跳跳地來到我身邊。“政宇，我們出去玩吧!”“沒心情!”我冷冷地說。張佳鑫嘟著嘴，眼睛眨了眨，用她的“眼神殺”看著我，瞧著這架勢，她又要變身為“萌使者”來“迷惑”我了。她拉著我的衣襟，腰左扭扭，右扭扭，跟可愛的小白兔似的。看她這招，我又被她“打敗”了。“唉，好吧。”“耶!”張佳鑫高興地歡呼起來。我的心情立馬“陰轉晴”開心地和她出去玩了。

　　張佳鑫既善解人意又樂于助人。有一次，我忘記帶鋼筆，郁悶壞了。正急得抓耳撓腮的時候，一支漂亮的鋼筆出現在眼前。抬頭一看，原來是張佳鑫。“這不是你最喜歡的鋼筆嗎?平時你都不讓我摸的，今天怎么……”我詫異地問。“今天你沒有帶鋼筆心情不好，就希望你別再郁悶了。”“謝謝!”我感激地說。張佳鑫微微一笑，就回到座位上了。“哎呀，糟糕!”一不小心，鋼筆蓋掉在了地上，可愛的小天使掛件摔碎了。“怎么了?”張佳鑫急忙趕來。“對、對不起，我把你借給我的鋼筆……弄壞了。”我低著頭想：她一定很生氣，那可是她最喜歡的一支鋼筆呀!可沒想到，張佳鑫笑著拉起我的手說：“不就是一支鋼筆嘛，壞了就壞了唄!”語氣中還帶著一絲輕快。“我，我會再買一支給你的。”我不好意思地說。“哎，不用了，我又不是沒有鋼筆。”她臉上依舊掛著那種安慰的笑容。頓時，一股暖流涌進我心中。

　　哎——先不說那么多了，張佳鑫又來找我玩了!

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