【精華】初三作文匯編7篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的初三作文8篇，歡迎大家分享。
初三作文 篇1
一如既往的傍晚，干涸的天空慘白著一張臉，緩緩浸染墨色。我拖沓著步子走在路上。
這一天又臨近結束。時針不情不愿地挪動，而時間不緊不慢地消逝，帶走了毫無實感卻真實存在著的每一天。
今天也一如既往地為一些小事而煩惱嗎？然后又為另一些小事而快樂嗎？我有點茫然，也有點不解。很久以前，讓我感到痛苦的事，現在已經微小到我看不見的地步，讓我感到狂喜的事，現在也已經平淡到我快忘記的地步。那么，很久以后呢？我將把現在的一切都忘掉，然后去為將來的不可知的事情而或喜或悲吧。
隨著時光流轉踏入初三，整天是互相的玩笑和抱怨，輕易地疲倦和失落，或者索性忘光一切地歡笑。盼望著這段長跑于下一秒就會結束，然后迎來終點和新的起點。
漸漸黯淡的天色，看不見泫然欲泣的夕陽和滿溢的赤紅。
“雖然經歷遍嘗了種種的傷痛，盡管如此，心中還是隱隱作疼啊。猶若夕暮那眼淚像要流落一般的赤紅，將我心中的你溶解消散。”
日復一日地，嘗試著然后失敗最終毫無變化。夸張地說著心痛，望著一張張練習突然感到累和苦，一種十分廉價的情緒，來得快去得也快。由于一些無關緊要的地方而發笑，腹誹自己的笑點真是越來越低，又隱約感覺這是某種類似逃避的作為。
像是欲雨的天，反而長久地晴明，云卷云舒間卻不經意地變得沉重，靜候著爆發。是啊，總有那一天的，總有結束的那一刻。
所以我們在驟雨來臨之前，努力著，堅持著。
“我的體內，滿漾著你所留下的傷痕，再也前進不了。吶，磨滅吧，抹去它吧，明明是那么祈愿著的。為什么，卻如此地不肯松手緊抱著它？”
會不舍嗎？那樣的歲月，凝固的沉默的時光。在不久的未來的未知的我，會為這一切的流逝、遲早到來的離別，而感到些許的悲傷和不安嗎？
仔細回想，把昨天流過的淚拋在腦后，我也算是笑著走過。我還有舍不得忘記的東西，我還不想把它們留在蒙塵的過去，我還想記得在一陣陣鈍痛中，把細小的幸福收藏起來的那些時光。許多人和事都難以磨滅，別無選擇地緊擁著。
“你的聲音漸漸遙遠，猶如飲沒一切的赤紅。一定就像這樣將你淹沒融化，化作黑夜。”
天快黑了，墨色愈加濃烈。
“自淡淡暈染的指尖，零落而下一般的赤紅。將我心中的你奪去而不再返。”
在隨身聽中反復循環，仿佛就要落淚般歌唱。
“千片碎亂的云層之間，滿溢而落的淚水。將一點一滴朦朧的你，緊緊地，擁入懷中不愿放手。”
珍惜地，不舍地。
因為那是時光贈予的珍寶。無論怎樣地笑著哭著，都不愿舍棄的寶物。因為這一切是如此美好和充滿遺憾。無論如何都想要表達，無論如何都想要告訴給誰。
雖然歌聲無形，但它永不褪色。
“那日曾仰望的薄暮天穹的一隅邊，誰人正微笑著……”
初三作文 篇2
如若似水不曾流年，我們怎會走進青春的盛宴？如若滄海不經桑田，我們又怎會走進高歌的初三？
自信、陽光是初三的領路人，歡笑、淚水是初三的石板路，在路上，我們追尋夢想。
走進初三，是淚水中的奮進。
交織的弧線，刺目的陽光，汗水濡濕了筆桿，思緒紛亂了視線。數學題上的困難在我面前耀武揚威，窗外的歡笑引去了我的視線。一群活潑的影子在籃球架下跳動，不禁彷徨：為什么他們會輕松地卓然在我的成績之上？為什么辛苦總得不到回報？淚水無聲地滑下，落成花。
在淚水中，我不斷努力，在初三廣闊的土地上播種、耕耘，即便“足蒸暑土氣，背灼炎天光”，也要讓汗與淚滋潤希望的種子，在籃球運動中悄悄萌發出幼芽，奮進如它，時間會給它輝煌。
走進初三，是驚訝中的自信。
練習冊中的筆跡越來越清晰，思維也漸漸開闊成一條條輔助線。在一次又一次與難題的挑戰中，我漸漸強大。課堂練習中驀然發現我可以超過他們！一腔熱血涌上心口，力量源源不斷地涌上來，向初三之路的終點進發！
在驚訝中，我披荊斬棘，心懷憧憬的美麗也賦予幼芽一個初三芳華的.夢想。小小的努力得到了渺小的回報，但這渺小卻又給予我巨大的力量，自信慢慢成長，帶著昨夜閃爍的淚光。
走進初三，是勝利中的遠航。
考試結束，成績單上喜人的成績登高遠望。“初三第一次月考”幾個字重如千斤，沉甸甸的花苞即將綻放。在勝利中腳踏實地，勇往直前，向著初三的終極夢想看齊！
在勝利中，我帶著“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的成長起來的自信，向著更浩瀚的海洋時駛去初三終極的彼岸，風正勝，浪正急，從不畏懼，追尋夢想！
初三，是熊熊燃燒的火炬，是載滿希望的船只，更是莘莘學子夢想的搖籃。在初三的天地中歌唱吧，這歌聲最為嘹亮；在初三的天地中奔跑吧，奔跑的步伐最為鏗鏘！
走進初三，打開那輝煌華美的扉頁，用自己的淚水為、勤勞為筆，去書寫只屬于初三的傳奇！
初三作文 篇3
有一天，我的背上長出了一雙潔白的翅膀，是多么地美麗，多么地壯觀！
我踮踮腳尖，嘗試著甩動翅膀，沒想到，翅膀越扇越快，我居然——飛起來了！
我飛翔在天空，享受藍天的遼闊，享受白云的柔軟，享受著自由自在的感覺。
我飛著。飛到飛機前，與飛機比速度。只看到飛機毫不留情地從我身邊飛過，我也不甘落后的追上去，我學著鳥兒們飛翔的姿勢，展開雙翼，調整重心，加快速度，不一會兒，居然超過飛機先生，飛機先生也不服氣，拼命地趕上來。瞧，這是一場多么有趣的競爭！賽后，我和飛機先生成了形影不離的好朋友，因為——我想多吸收一些經驗，讓以后的我飛得更快。怎么樣，我這主意還不錯吧！
我飛著。飛到星星寶寶那里去。我坐在白云上，與星星聊天，我告訴它地上發生的事，告訴它我們所知道關于星星的知識；它告訴我天上發生的事，告訴我它們對人類的了解。星星很多，我們數都數不清。那晚，我與星星寶寶們聊了很多，我告訴它們我很喜歡星星，還喜歡月亮婆婆，太陽公公，云朵姐姐。是月亮，為我們寂靜的夜晚增添了一絲恬靜；是星星，在漆黑的夜晚為天空點綴了一絲優美；是太陽，為人們帶來了世界，帶來了光明，溫暖與幸福；是云朵，為單調的天空加上了一份美好。星星也告訴了我很多天文知識，離別前，我都記住了每顆星星的名字，雖然很多，但我很快樂。
我飛著。坐在云朵上。我往下一望：多么美麗的世界呀！人群像一群五顏六色的螞蟻在行走；汽車猶如一條巨龍，穿梭在大街小巷中；房子仿佛是一個個高高低低顏色不同的蘑菇，豎立在世界各處；樹像一支支富有魔力的彩筆；將這世界描繪得更加清新美麗；海洋猶如一塊蔚藍的地毯，散發在每一塊地方，將這世界點綴的更加絢麗；山嶺仿佛是一位偉大的魔術師，把美好的顏色送給了人間，使這世界更加燦爛。我躺在云朵上，呼吸這大自然給予給我們的新鮮空氣；我展開雙翼，飛翔在天空中，享受著自由自在的感覺。天空，給予了我飛翔的權力，翅膀，給予我自由的感覺。飛，往光明飛，希望給予我力量。翔，想未來翔，自由給予我信心。我飛翔，為人生的揚帆而飛翔！
我會飛，飛在天空中。為未來飛，為驕傲而飛，為自己飛翔。飛翔在空中，展望美好的未來，輝煌的明天，幸福的我們！
初三作文 篇4
今天，好奇心讓我又去了一次修繕，特地觀察爬山虎。我看到爬山虎的葉子有了一些變化。
這里的葉子三分之一還是鮮艷的綠色。可能因為天氣變涼，其余的葉子有一些變成深綠色的，還有一些在變紅的葉子。在爬山虎葉子的后面，我看到一串串的像小葡萄似的六七個小東西，有綠的，還有紫的。我想這大概是爬山虎沒有觸著墻的腳。又過去五六天了，但它的腳為什么沒有像課文中說得那樣萎縮呢?遠遠看去密密麻麻的葉子真像綠色的大瀑布。
牽牛花看見了，也不甘寂寞，來和爬山虎湊熱鬧，從爬山虎葉子中間使勁吹起了紫色的小喇叭。
初三作文 篇5
每當著《祈愿》這源遠流長的省運主題歌曲，其祥瑞的歌詞總是不斷的在我的心中回蕩：“祈愿青春常駐，起源健康平安，祈愿好朋友飛渡，關山如約相見，祈愿惠風和暢，祈愿喜滿家園，祈愿山更綠，水更清，天更藍，一年又一年……”，我相信，在20xx年8月，我們惠州將綻放出前所未有的美麗！
“老客家、新客家來到惠州就是一家，外地人、本地人，在惠州工作就是惠州人。”——20xx年，對心系惠州的人們而言，是特別的一年，因為第13屆廣東省省運會將在惠州舉行。我們每一位心系惠州的人們都翹首以盼，等待省運的光輝照耀在我們美麗的鵝城，照耀在我們的心中。
我是一名初三學生，同時，我也是一名地地道道的惠州人，但是，我的力量是渺小的，我僅能以我的想象刻畫出20xx的省運會。我心中的省運會，是美好的，是震撼人心的。也許這里不似昆明四季如春，不比蓬（péng）萊空氣清新，沒有像香港那超現代化的高級商城，但是，當外來游客們踏進這歷史悠久的鵝城時就不由被其震撼。因為這里更加具特色美麗！這有“苧（zhù）蘿西子”之稱的惠州西湖，有著稱“北回歸線上的綠洲”的秀美南昆山，有美名曰“東方夏威夷”—的巽寮灣，這里，還有熱情好客的客家人，他們熱情的迎來旅人，介紹他們品嘗當地的特色美食小吃；還有，在古樸的街道小區里，老者們在路邊搖著大扇子嘮家常，偶爾又一陣爽朗大笑笑平添一些樂趣。省運的到來，給市民添了更多的生意和話題，這是一種可感可見的祥和。怎能不令人震撼呢！你瞧！這里風光更好——熱鬧的步行街和市民樂園，它們是惠州青春與活力的所在。當步行街上人來人往，各種人在其中穿行，有穿西裝打領帶的精英人士、有穿著流行的青年人士、也有身穿校服的莘莘（shēnshēn）學子，有獨自行走的人、有成群結隊的朋友、有手牽手的老人和小孩。走在街上，可以切實的感到什么是人山人海什么是摩肩接踵，時代的發展、現代化的進行時清晰的展現在眼前。
惠州，這里不僅美麗而且充滿著前進的勇氣，13屆省運會的到來為惠州注入了前進的力量。為展示這里的美麗，人們將不斷前進，就像即將來臨的運動會中，運動員不斷前行的精神。20xx年8月，省運會將盛大舉行，惠州的運動健兒們在不斷拼搏前進，爭取站上領獎臺的光輝一刻，在萬眾矚目下高舉自己的榮耀接受眾人的祝福。省運會舉行前，惠州市政府和市民在不斷的努力，爭取在自己的崗位上努力實現省運的成功，感受代表自己惠州的榮耀。同時，我也由衷的希望，我與我的同學能在省運期間，可以為省運出一份力，不求回報地為人們服務，做一名省運志愿者，為我們美好的惠州服務，為省運會服務，默默祝福著我們心系的鵝城，展示我們的惠州州最美好的一面！
也許，廣東省運，沒有像奧運會舉行般的萬象矚目，運動員們沒有奧運巨星般光彩照人，但是，在惠州人心目中，那一股渴望成功，渴望省運的火一般的熱情卻從來沒有減退過。我相信，惠州人也相信，在20xx年7月的惠州將綻放出前所未有的美麗和輝輝！深情祝愿第十三屆省運會在惠州舉辦成功！
“惠民之州，精彩省運！”
謝謝！
初三作文 篇6
秋來，夜，清涼的如水，那么溫柔，透徹，洗的心也是清涼，舒服，靜默的放在黑夜里，享受悄然逝去的時光，馳騁的思緒，縱橫在藍天白云的向往，跳躍在山川流水的纏綿，隨著夜一步步走遠，笑彎起在唇角，像極了那一彎天邊的月，柔美。
夜，深的如水，風在不知不覺中吹走了靜謐的月光，夜色掩去纖弱的月影，天空恢復了平靜如初的淡定，心也跟著靜下來，讓思緒停下腳步，隨著夜休息。
夜，靜的如水，窗外的樹，模糊了的影子，貼近心里的風景，姿態萬千的枝條，搖曳著生命的葉子，蘊含著故事，在無邊的天空下，漸漸地睡去。
夜也終于睡去，經歷了季節的生命，添了焦灼的累，心也終于睡去。就算綿綿的細雨，也沒能驚擾到睡意，雨滋潤著土地，滋潤了心事。
一夜的風景。天朦朧的睜開了眼睛，罩著一層的紗，細雨依舊不停的敲打著樹，落葉浸濕了心情，鋪滿地上的風景，一地的黃色，雨濕了風景，濕了心。
感覺有些冷，穿梭在細雨中，雨打在臉上，還有些疼，是心里看到落葉傷心的別離，生命只有這么一瞬的光鮮亮麗。只有這一回的生命，來了，去了，簡單的不能再簡單的過程。
心漂泊在雨中，不能平靜，雨并沒有因為心而停留一刻的腳步，那么任性的打在臉上，讓心淋的更透徹些。
像極了天空的心情，下著雨，雨打濕了花，隨著風的腳步，也步入風景，紛紛揚揚的飄落，一地的馨香。再也撿拾不起的花蕊，一地的記憶，終將回歸泥土，滲入最深的心底。
雨濕了土地，濕了所有的生命，心濕了記憶，化成水流淌。其實短暫的人生，何嘗不是落葉，不是落花，終究有走完的風景，只是落葉歸根，落花有意，在來年的風景里，綻放新的生命，雖然不是落去的那一片記憶，一樣還是美麗。
人生，不能選擇重新來過，就讓今生一直美麗。愛了，恨了，怨了，想了......，當一切思想靜止的一刻，生命的花也會在美麗中凋謝。
秋來，只是為了月圓。雨停住了腳步，風輕的只有心的聲音。這一夜將更美，那月，將圓。
初三作文 篇7
昏暗的天空，灰蒙蒙的，沒有一絲光亮。不久便灑下淅淅瀝瀝的雨。如一根根銀針，噼里啪啦地扎向地面，時不時還有滾滾的悶雷。
我懶散散地躺在床上，門也懶得關，掉在地上的書也不想撿，心中亂成一團。
這天上午，我本想出去玩，沒想到遭到了父親的強烈反對，還非讓我掃地、擦地、洗衣服……因為這件事，讓我的心中變得極度郁悶，又加上這鬼天氣，我的心情更加煩躁，什么也不想干，只想自己一個人靜一靜。
我向客廳忘了一眼，瞥見一雙眼睛正盯著我。我扭過頭去，不用猜就知道爸爸又在監視我。我嘆了一口氣，心中亂得像一團麻。心里想著，打開窗戶呼吸一下新鮮空氣吧。剛剛走到窗前，我的目光就定在了一棵大樹上。一個鳥巢中，一只大鳥正努力張開翅膀，保護著懷中一只小雛鳥。豆粒大的雨點不停地打在大鳥身上，大鳥卻仍然憐愛地望著雛鳥。他的眼睛，清澈又明亮。我十分感動，心仿佛在融化。忽然，看著那大鳥，仿佛看到了我父親的身影。他們都用自己的辛苦，換來了孩子的歡樂，為孩子的成長操碎了心。父親剛剛那慈祥而又憐愛的目光在我的腦海中閃過，那目光，仿佛變成了溫暖明亮的火焰，飄進了我的心中，點亮了我心中的明燈。一瞬間，閃爍著的亮光照亮了我整個內心，無邊無際的黑暗一下子消失了，明亮充滿了我整個心中。
不久，雨漸漸停了，太陽也露出了笑臉。鳥兒歡快地向太陽嘰嘰喳喳叫個不停，我煩躁的心漸漸也漸漸平靜下來。想到父母為了我們任勞任怨，我的心中就充滿了感激之情。我大步踏出房間，對父親說：“爸，晴天了，出去散散步吧！”他很驚訝，猶豫了一下，微笑著“嗯”了一聲。
從那次起，我的心中充滿了光亮——那是愛的光芒。
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